Koulukukko, koulupapin kynästä

Koulutyö KOULUKUKKO Kallaveden seurakunta Marjukka Borgman Nestorinpäivänä 2015 marjukka.borgman@evl.fi p. 040 4848 357 26.2.2015 Koulukukko, koulupapin kynästä Valoisaa kevätaikaa teille kaikille, niin koululaisille kuin koulujen opettajille ja henkilökunnalle. Kiitos kouluille, joissa hiljattain sain käydä Marjukka-nuorisotyönohjaajamme ja Anna-Mari - kanttorimme kanssa. Meillä oli hyvä messua koskeva koulukinkerikierros. Kiitos, että olitte valmistautuneet tähän kinkeriin hyvin ja olitte lukeneet kinkeriläksynne niin kuin kinkerille osallistujan tulee tehdäkin. Oli ilo, kun olitte valmistaneet ja laatineet hienon jumalanpalvelusta koskevan palapelin, joka kuvasi seurakuntamme pääkirkon, Kallaveden kirkon kirkkosalia. Palapelin toiselle, kääntöpuolelle muodostui koko messun keskeinen sisältö. Olitte pala palalta valmistaneet sen hyvin ja tämä messupalapeli muistuttaa teitä näistä kinkereistä ja mahdollisuudesta osallistua oman kotikylän kappelin tai seurakuntamme kirkkojen messuihin. Oli myös riemullista nähdä teidän iloinen ja aktiivinen opiskelunne koulussa. Elämme pääsiäistä edeltävää paastonaikaa ja mietimme, miten voisimme paastonaikana ja näiden kinkereiden sisällön ja opetuksen myötä toimia. Olisiko se hiljaisuuteen vetäytymistä? Olla muutama hetki aivan hiljaa ja kerätä voimia, jättää taakse kaikki kiire. Ehkä se on vaikeaakin meille elämän keskellä, mutta kirkossa tai kauniissa keväisessä luonnossa voimme hiljentyä ja saada tilaa. Silloin Jumala, Luoja, Taivaan Isä ja Vapahtajamme Jeesus puhuu meille hiljaisuuden keskellä ja antaa kasvullemme voimaa ja mahdollisuuksia. Kaikki oikeastaan lähtee hiljaisuudesta ja rukouksesta, jossa voimme kohdata Jumalan ja Jeesuksen. Kinkereillä totesimme: uskomme Kolmiyhteiseen Jumalaan, Isään, Poikaan ja Pyhään Henkeen. Pyhä Henki vahvistaa meille juuri tärkeitä uskon asioita, sitäkin, että Jeesuksen nimessä lausutut rukoukset, hiljaisetkin, Jumala kuulee. Jumala kuulee kaikki rukouksemme. Voisimme tässä yhteydessä lukeakin vielä kinkeritehtävänä Psalmin 23 Herra on minun paimeneni. Kohtaamme Jumalan, Luojamme juuri luonnon keskellä, mutta ennen muuta kirkossa. Toivon teille kaikille oikein valoisaa kevättä ja riemullista pääsiäisjuhlaa. Psalmin kuvaama Hyvä Paimen johdattaa meitä eteenpäin. Jeesus sanoi : Minä olen hyvä paimen, oikea paimen, joka panee henkensä alttiiksi lampaiden puolesta. (Jh. 10:11) Veli Mäntynen, Kallaveden seurakunnan koulupappi

Kallaveden seurakunnan Koulukukko - kevättalvi 2015 Ajankohtaisia asioita seurakunnan ja koulun yhteistyössä. Tiedotteen voi tulostaa ja laittaa opettajan huoneen ilmoitustaululle tutkailtavaksi. KOULUPAPPIA OPPITUNNEILLE Koulupappi voi tulla mukaan oppitunneille kertomaan papin työstä, pohdiskelemaan eettisiä kysymyksiä, opettamaan toimituksista tai sakramenteista. Kallaveden seurakunnan koulupappi Veli Mäntynen vierailee mielellään oppitunneilla mahdollisuuksien mukaan. Yhteystiedot: Koulupappi Veli Mäntynen p. 040 4848 361, veli.mantynen@evl.fi KATSOMUKSEN MAAILMAA RAKENTAMASSA KOULUTUSPÄIVÄ 24.3.2015 KUOPIOSSA Itä-Suomen aluehallintovirasto järjestää Katsomuksen maailmaa rakentamassa -seminaaripäivän yhteistyössä Kuopion Hiippakunnan, Opetushallituksen, Kirkkohallituksen, Itä-Suomen yliopiston, Ortodoksisen kirkollishallituksen ja Seurakuntaopiston Agricolan kanssa. Seminaarissa käsitellään uskonnon ja elämänkatsomustiedon opetusta useista eri näkökulmista. Pääpaino on uusiutuvissa opetussuunnitelmissa ja paikallisen opetussuunnitelmatyön käynnistämisessä ja tukemisessa. Ilmoittautumiset 10.3. mennessä Lisätietoa Koulukukon lopussa liitteenä LEIRIKESÄ 2015 ESITTEET JAKOON OPPILAILLE VIIKOILLA 11-12 Kuopiolaisten toimijoiden yhteinen leiriesite, Leirikesä 2015, on jaossa luokkien 1-7 oppilaille hiihtoloman jälkeen. Kaupungin nuorisotoimen suunnittelija Sani Kuosmanen on lähettänyt asiasta viestiä rehtoreille. Seurakunta toimittaa esitteet kouluille jaettavaksi viikkojen 11 ja 12 aikana. KALLAVEDEN SEURAKUNNAN KOULUTYÖN NETTISIVUT www.kuopionseurakunnat.fi/kallavesi-koulutyo Kallaveden seurakunnan koulutyön nettisivuja on tarkoitus kehittää opettajien työtä palveleviksi. Tällä hetkellä sivuilta löytyy koulukukot (3 kpl) ja niiden mukana tulleet materiaalit, ajankohtaiset infot, jumalanpalveluksen liturgiat laulettuina ja linkkejä kirkon koulupalveluihin, sekä päivänavauksiin. Vinkkejä sivujen kehittämisessä otetaan vastaan. Koulukinkereillä nettisivuilta harjoiteltiin jumalanpalveluksen liturgioita. Tämän innoittamana on tarkoitus nauhoittaa myös pääsiäishartauksien virret harjoiteltaviksi nettiin. Riku kanttori lupasi ne viikon 12 alkuun (16.3.)

YHTEISVASTUUKERÄYS 2015 KÄYNNISSÄ HALUATTEKO OLLA MUKANA? Vuoden 2015 yhteisvastuukeräyksen kotimaankohteena on vapaaehtoistoiminta ja ulkomaankohteena Haitin koulut. Haitissa lähes puolet väestöstä ei osaa lukea ja vain 25 % yläkouluikäisistä käy koulua. Haluaisiko koulunne olla mukana yhteisvastuukeräyksessä? Tehdään yhdessä, ota yhteyttä marjukka.borgman@evl.fi p. 040 4848 357 Lisätietoa http://yhteisvastuu.fi/fi HYVÄN MIELEN POSTIA HALUATKO KIRJOITTAA VANHUKSELLE Hyvän mielen kirjeet -projekti on mahdollisuus päästä kuulemaan niitä elämäntarinoita, jotka voisivat jäädä kertomatta kuuntelevien korvien puuttuessa. Se on väline eri sukupolvien väliseen kirjeenvaihtoon. Hyvän mielen kirjeet voi olla tutustumista perinteiseen kirjeenvaihtoon tai ala-asteaikaisten kirjeystävämuistojen uudelleen kokemista. Kirjeiden sisällön on tarkoitus olla ilahduttavaa ja haastaa kirjoittajat etsimään arjestaan onnen hetkiä. Helsingin Kallion seurakunnassa ystävänpäivänä 2015 alkunsa saaneessa Hyvän mielen postia projektissa seurakuntien vanhustyöstä vastaavat toimittavat Kallioon sellaisten henkilöiden osoitteet, jotka haluaisivat saada nuorelta kirjeitä. Nuoret eri puolelta Suomea voivat lähettää viestin osoitteeseen hyvänmielenkirjeet@gmail.com: Moi! Alkaisin mielelläni kirjeenvaihtoon. Asun *paikkakuntasi* ja olen *ikäsi* vuotta vanha. Lisätietoja: Facebookissa Hyvän mielen kirjeet USKONNONOPETUKSEN TUKEMINEN Koulukinkerit innostivat jumalanpalvelusopetukseen ja siksipä tarjoan isoillekin kouluille kinkeri-idealla toteutettavaa jumalanpalveluksen osien ja liturgian opettelua. Oppilaat saavat ennakkotehtävät ja yhteisellä oppitunnilla kootaan jumalanpalvelus kokonaiseksi. Nettisivuilta löytyy lisätietoa oppituntivierailuista ja niistä voi rohkeasti kysyä marjukka.borgman@evl.fi. YHDYSOPETTAJIEN JA REHTORIEN TAPAAMINEN RUNEBERGIN PÄIVÄNÄ Kirkkoherramme Matti Pentikäinen kutsui koulujen edustajat kahvikupin ääreen keskustelemaan yhteistyöstä ja ajankohtaisista asioista. Kiitos mukavasta hetkestä, jolle jatkoa sovittiin vuoden päähän. Vapaamuotoinen keskustelumuistio on koulukukon liitteenä.

PÄÄSIÄISHARTAUDET Pääsiäishartaudet toteutuvat viikoilla 13-14. Niissä pääsiäishartauksissa, joissa on mukana päivähoidon lapsia, käytetään lasten virsiä (35, 31, 32, 38). Koulujen pääsiäishartausvirret ovat: Ken tahtoo käydä Herran askelissa (vk61), Vieraalla maalla kaukana (vk78), Lensi maahan enkeli (88), Pääsiäiseen herätä saan (745). Virret löytyvät äänitettyinä nettisivulta (16.3. alkaen) www.kuopionseurakunnat.fi/kallavesi-koulutyo Hartaus kestää noin 30-40 minuutta Torstai 26.4. 11.30 Pitkälahden koulu, Petosen seurakuntakoti Perjantai 27.3. 8.50 Pihkainmäen koulu 10.00 Karttulanlahden koulu Tiistai 31.3. 9.15 Vehmasmäen koulu, Vehmasmäen kappelilla 11.15 Kurkimäen koulu, Vehmasmäen kappelilla Keskiviikko 1.4. 9.00 Rytkyn koulu 9.15 Kaislastenlahden koulu 10.00 Pirtin koulu 10.15 Hiltulanlahden koulun 1-2luokat, Vanulassa 10.30 Hirvilahden koulu 11.00 Hiltulanlahden koulun 3-6luokat, Vanulassa Pyörön koulun auditorio 8.15 Ylä-Pyörö 9.00 Ylä-Pyörö 11.20 Ala-Pyörö 12.15 Ala-Pyörö 13.15 Ylä-Pyörö Torstai 2.4. 9.00 Aurinkorinteen koulu, Kallaveden kirkossa 9.10 Kissakuusen koulu, Karttulan seurakuntakodilla 10.00 Jynkänlahden koulu, Kallaveden kirkossa Kemppaanmäenkoululle pääsiäishartaus aika ilmoitetaan erikseen

KOULUJEN KEVÄTKIRKOT Kevätkirkkojen aikataulut on jo pääosin sovittu ja työntekijäresurssikin alkaa hahmottua. Kevätkirkkojen virret ja muut yksityiskohdat hahmottuvat pääsiäisen jälkeen. Kanta-Kallaveden alue Maanantai 25.5. 10.00 Jynkänlahden koulu Kallaveden kirkossa, Raili Rantanen p. 040 4848 360 ja Anna-Mari Linna Torstai 28.5. 9.00 Ala-Pyörön koulu Kallaveden kirkossa, Petteri Hämäläinen p. 040 4848 364 ja Richard Nicholls Perjantai 29.5. 8.00 Ylä-Pyörön koulu Kallaveden kirkossa, Petteri Hämäläinen p. 040 4848 364 ja Richard Nicholls 9.00 Hirvilahden koulu Hirvilahden kappelilla, Veli Mäntynen p. 040 4848 361 ja Anna-Mari Linna 10.30 Kaislastenlahden koulu koululla, Veli Mäntynen p. 040 4848 361 ja Anna-Mari Linna Lauantai 30.5. 8.10 Aurinkorinteen koulu koululla, Veli Mäntynen p. 040 4848 361 ja Richard Nicholls 9.30 Pitkälahden koulu koululla, Veli Mäntynen p. 040 4848 361 ja Richard Nicholls 9.15 Vehmasmäen koulu Vehmasmäen kappelilla, Raili Rantanen p. 040 4848 360 ja Anna-Mari Linna 10.15 Kurkimäen koulu Vehmasmäen kappelilla, Raili Rantanen p. 040 4848 360 ja Anna-Mari Linna 8.00 Hiltulanlahden koulu Kallaveden kirkossa, Petteri Hämäläinen p. 040 4848 364 ja kesäkanttori 9.00 Rytkyn koulu Kallaveden kirkossa, Petteri Hämäläinen p. 040 4848 364 ja kesäkanttori Karttulan alue Perjantai 29.5. 9.30 Pihkainmäen koulun koululla 11.30 Karttulanlahden koulu, Karttulan kirkossa 13.45 Kissakuusen koulu, Karttulan kirkossa Maaningan alue Lauantaina 30.5. Maaningan kirkossa

PÄIVÄNAVAUSKUKKO Koulukukossa mukana tulee päivänavausvinkkejä opettajien käyttöön. Tältä nettisivulta löytyy valmiita päivänavauksia http://koulujakirkko.evl.fi/42-mista-elamassa-onkaan-kyse PAASTOAJAN PÄIVÄNAVAUS, MB Mitä sinulle tulee mieleen paastoamisesta? Usein ajattelemme, että paastotessa luovumme ruoasta kokonaan tai osittain, tutulle kuulostavat nestepaasto ja lihasta, sekä makeasta luopuminen. Kyllähän tällä yhteys hengelliseen paastoamiseen on. Kun paastoaa ruoassa, elimistö puhdistuu ja voi paremmin. Paastotessa aineenvaihdunta nopeutuu, suoli toimii paremmin ja ilmavaivat vähenevät, ihmisellä on helpompi olla ja kun keho voi hyvin voi mielikin hyvin. Paastoamista harjoitetaan kaikkialla maailmassa ja se löytyy monien uskontojen perinteestä. Paastoamisen ydin on muualla kuin syömättä jättämisessä. Paastossa meitä kehotetaan luopumaan jostain, jotta saisimme tilaa ja aikaa jollekin muulle. Oletko sinä koskaan paastonnut, jättänyt pois turhia eväitä tai karsinut vauhtia arjesta tai vähentänyt vaikka nettisurfaamista tai someläsnäoloa. Jos olet kokeillut asioista paastoamista, niin tiedät että luopumisen kautta vapautuu tilaa muille asioille. Paaston sisin ajatus lienee hidastamisessa ja ajatusten keskittämisessä oleelliseen. Mutta mikä on tämä oleellinen, mitä meidän tulisi hakea, kun irrotamme aikaa ja ajatuksia. Se voisi olla elämän isojen asioiden pohtimista. Partiolaisena tiivistäisin sen partioihanteeseen Etsiä elämän totuutta. Minulle elämän totuus on ihmisten kanssa sovussa ja yhteisymmärryksessä elämistä, toisiamme auttaen. Se on luonnon rakastamista ja luonnonvaroja säästävää elämän tapaa. Ja se on Jumalan läsnäolon sallimista ja etsimistä omassa elämässä päivittäin. Tähän pääsen rukouksen kautta, siis paastoamiseni on rukouksen ja lähimmäisenrakkauden vaalimista 40 päivän ajan ennen pääsiäistä, Jeesuksen ylösnousemuksen juhlaa. Rukous Vapahtajani, auta minua pysähtymään, niin että näen lähelläni olevat ihmiset ja asiat. Jumalani, auta minua hiljentymään, niin että kuulen läheiseni huokauksen ja kyyneleet. Rakas Taivaallinen Isäni, auta minua keskittymään, niin että pystyisin toimimaan tahtosi mukaan lähimmäistäni auttaen. Jeesus opettajani, auta minua ymmärtämään mikä elämässä on tärkeää ja oikein. Aamen

Katsomuksen maailmaa rakentamassa Aika: 24.3.2015 klo 9.30 15.30 Paikka: Kuopio, Itä-Suomen AVI:n Kuopion toimipaikan juhlasali, Hallituskatu 12-14 Uudet opetussuunnitelmat astuvat voimaan 1.8.2016. Nyt on aika tutustua uskonnon ja elämänkatsomustiedon oppiaineiden tavoitteisiin ja pohtia niiden paikallista toteutusta: Miten opetussuunnitelman laadinta saadaan parhaiten palvelemaan arjen koulutyön kehittämistä? Miten rakentaa yhteistyötä muiden kuntien ja eri sidosryhmien kanssa? Itä-Suomen aluehallintovirasto järjestää Katsomuksen maailmaa rakentamassa -seminaaripäivän yhteistyössä Kuopion Hiippakunnan, Opetushallituksen, Kirkkohallituksen, Itä-Suomen yliopiston, Ortodoksisen kirkollishallituksen ja Seurakuntaopiston Agricolan kanssa. Seminaarissa käsitellään uskonnon ja elämänkatsomustiedon opetusta useista eri näkökulmista. Pääpaino on uusiutuvissa opetussuunnitelmissa ja paikallisen opetussuunnitelmatyön käynnistämisessä ja tukemisessa. Seminaarissa on myös erilaisia työpajoja, joissa syvennytään eri ikätasojen katsomuskasvatuksen suunnitteluun sekä yleisesti katsomukseen liittyviin teemoihin, kuten kompetenssiin, identiteettiin ja monikulttuurisuuteen. Koulutus on suunnattu ensisijaisesti uskontoa ja elämänkatsomustietoa opettaville opettajille. Pyydämme sitovat ilmoittautumiset 10.3.2014 mennessä oheisen linkin kautta Seminaaripäivä on osallistujille maksuton. Osallistujat vastaavat itse matka- ja ruokailukuluistaan. http://www.uskonnonopetus.fi/uskop-koulutukset/86-tulevia-koulutuksia/485-katsomuksen-maailmaa-rakentamassa-19-3-oulu-ja-24-3-kuopio Lämpimästi tervetuloa! Kari Lehtola Opetustoimen ylitarkastaja Juha Antikainen Kasvatuksen hiippakuntasihteeri Ohjelma: Y-tunnus 0202955-2 Järvenpääntie 640, 04400 JÄRVENPÄÄ Opintotoimisto, p. 040 588 0318 www.seurakuntaopisto.fi

2 (3) 9:30 10:00 Ilmoittautuminen + kahvit 10.00-10.15 Tervetulosanat Uskonto ja elämänkatsomustieto mahtavia mahdollisuuksia Kari Lehtola, sivistystoimen ylitarkastaja, ISAVI 10:15 11:00 Uskonto, elämänkatsomustieto ja OPS 2016 Mikä muuttuu? Pekka Iivonen, opetusneuvos, OPH 11:00 11:45 OPS 2016: Katsomusopetus ja opettajan osaaminen Martin Ubani, Itä-Suomen yliopisto 11:45 12:00 Johdatus työpajoihin, Sari Helena Kokkonen ja Raili Keränen-Pantsu 12:00 13:00 Lounas (omakustanteinen) 13:00 14:00 Työpajatyöskentely I - kukin osallistuja valitsee yhden työpajan - lue työpajakuvaukset alta ja tee valintasi ilmoittautumisen yhteydessä 14:00 15:00 Työpajatyöskentely II - kukin osallistuja valitsee yhden työpajan - lue työpajakuvaukset alta ja tee valintasi ilmoittautumisen yhteydessä 15:00 15:30 Puheenvuoroja päivän päättyessä, keskustelua vetää Juha Antikainen Keskustelijat: Kari Lehtola, Martin Ubani, Pekka Iivonen 13:00 14:00 Työpajat 1. OPS-työ: ET-katsomusaineet ( Pekka Iivonen OPH, Essi Ikonen, kouluttaja ja ET-opettaja) 2. OPS-työ: Pienryhmäiset uskonnot (Sirpa Okulov, kasvatusasian koordinaattori ja Risto Aikonen, Itä-Suomen yliopisto) 3. OPS-työ: alakoulun ev.lut. uskonto (Raili Keränen-Pantsu, lehtori, seurakuntaopisto, Martin Ubani, Itä-Suomen yliopisto) 4. OPS-työ: yläkoulun ev.lut. uskonto (Tuula Vinko, asiantuntija, kirkkohallitus, Eija Niiranen, ev.lut. uskonnon lehtori) 5. OPS-työ: lukion ev.lut. uskonto (Salla Vainio, kouluttaja, Seurakuntaopisto ja Nina Liukko, Mikkelin lukio) 14:00 15:00 Työpajat

3 (3) 1. Lapsen oikeus spiritualiteettiin, lapsen ääni ja elämänkysymykset (Vesa Hirvonen, Itä-Suomen yliopisto ja Raili Keränen-Pantsu, kouluttaja, Seurakuntaopisto) 2. Koulu-seurakuntayhteistyö ( Tuula Vinko, asiantuntija, Kirkkohallitus, Samuli Laitinen, rehtori, Kuopion lyseon lukio ja Juha Antikainen, Kuopion tuomiokapituli ) 3. Monikulttuurisuus (Arpad Kovacs, monikulttuurisuusasiantuntija) 4. Millaisia taitoja katsomusopetus tuottaa oppilaalle? (Martin Ubani, uskonnonpedagogiikan professori, Itä-Suomen yliopisto, Salla Vainio, kouluttaja, Seurakuntaopisto) Yhteistyössä:

Runeberginpäivänä 5. helmikuuta 2015 kahvikupposen äärellä Kallaveden kirkolla klo 15 16.45 Kirkkoherran kutsumana Kallavedenseurakunnan alueen koulujen rehtorit ja yhdysopettajat Aurinkorinteen koulu, Vuokko Hassinen Jynkänlahden koulu, Jukka Raiskinmäki Jynkän koulu, Kati Pesonen Kissakuusen koulu, Riitta Cederberg Käärmelahden koulu, Timo Lehtonen Maaninkajärven koulu, Ala-koulu, Marita Ruuskanen Maaninkajärven koulu, Ala-koulu, Marjut Niemelä Maaninkajärven koulu, Ylä-koulu, Kari Loponen Pirtin koulu, Timo Kemppinen Pulkonkosken koulu, Ossi Kettunen Pulkonkosken koulu, Jaana Jääskeläinen Pyörön koulu, Ala-Pyörö, Maija Svärd Pyörön koulu, Ylä-Pyörö, Erja Kokkonen Rytkyn koulu, Timo Oranen Vehmasmäen koulu, Hannu Rönkkö Kallaveden seurakunta, kirkkoherra Matti Pentikäinen Kallaveden seurakunta, nuorisotyönohjaaja Marjukka Borgman, koulutyö Kallaveden seurakunta, nuorisotyönohjaaja Eija Huuskonen Kallaveden seurakunta, nuorisotyönohjaaja Riikka Kukkonen, Karttulan alue Kallaveden seurakunta, pastori Veli Mäntynen, koulutyö Kuulumisia ja toiveita kouluilta Yleisesti ollaan tyytyväisiä seurakunnan tarjontaan kouluissa, syksyn raamattuopetus, kirkkotilavierailut ja hautausmaakävelyt ovat palvelleet uskonnonopetusta. Jynkänlahden koulu oli tykännyt joulukirkosta kauneimpien joululaulujen pohjalta, oppilaiden osuus kirkon toteuttamisessa koettiin tärkeänä. Jynkänlahden koulun seurakuntayhteisopettaja Kaija Matilainen jää eläkkeelle ja seurakunta muisti häntä kukkasin. Pirtin koulu toivoisi iltapäivätoimintaa yhteistyössä srk:n kanssa, sekä uskonnonopetukseen tukea esim. toimitusten opettamisessa. Eija Huuskonen selvittelee iltapäivätoiminnan järjestämismahdollisuutta. Toimitusten opettamisen Marjukka laittaa asian korvan taakse : ), seurakunnassa on käyty keskustelua papin luokkavierailuiden mahdollisuudesta, Veli Mäntynen voisi kiertää koulujen uskonnonoppitunnilla eri teemoin.

Rytkyllä toivetta yhteistyöhön mm. erilaisuuden kohtaamisen käsittelemiseen oppilaiden kanssa, Marjukka laittaa asian korvan taakse : ). Pihkainmäen koululta tuli sähköpostitse viestiä etukäteen kouluyhteistyön toimivuudesta. Karttulan alueella koulujen kanssa sovitaan kirjallisesti yhteistyöstä lukuvuosittain. Maaningan alueen koulut toivovat perinteisten kevät ja joulukirkkojen jatkuvan lukukauden viimeisenä koulupäivänä. Maaninkajärven ylä-koulun musiikin valinnaisten ryhmän kanssa on riparilauluyhteistyötä, tämän yhteistyön toivotaan jatkuvan esim. mahdollistamalla esiintymisiä jne. Pulkonkosken koululla on perinteisesti suoritettuvirsimerkkiä ja sen toivotaan jatkuvan. Päivänavauksista keskusradiossa Keskustelun nousi päivänavauksien uskonnollinen sisältö, niissä kouluissa joissa muihin uskontokuntiin kuuluvia oppilaita ei voida eriyttää muihin tiloihin keskusradiohartauden ajaksi. Seurakunnan työntekijöitä on tiedotettu päivänavauksien luonteesta kaikille sopivina, tämä tulee huomioida esim. musiikkivalinnoissa ja hartauksien pitämisenä informatiivisina tai omasta vakaumuksesta kertovina. Hartauksien pidossa tulee huomioida muiden uskontokuntien edustajien mukana olo. Koulut tiedottavat seurakunnan päivänavauksista nettisivuilla, mikäli oppilaiden vanhemmilta tulee yhteydenottoja päivänavauksiin liittyen harkitaan muita vaihtoehtoja päivänavausten toteuttamiseen esim. salihartaudet. Opetushallituksen ohjeiden mukaan yksittäinen hengellinen elementti ei tee vielä tilanteesta uskonnonharjoittamista, joten päivänavauksissa voi olla virsi tai rukous vaikka siihen osallistuisi kaikki oppilaat. Koulun tueksi kriisiapua, kuolematilanteessa mukana oloa ja suruhartautta opettajien käyttöön Keskusteltiin yhteistyöstä surua, pelkoja ja kriisitilanteita ajatellen. Seurakunnalla on tärkeä rooli turvallisuuden tunnetta luovana yhteisönä yhteiskunnassamme, koulujen hartauksien kautta nostamme kirkon arvoja ja kerromme rakastavasta Jumalastamme. Kirkon sanoma anteeksiantamuksesta, rakkaudesta, armollisuudesta itseä ja toisia kohtaan, sekä rakastavasta huolehtivasta, läsnä olevasta Jumalasta tuovat turvallisuuden tunnetta epävarmoissa tilanteissa. Uskonnonopetuksessa kuolema teeman käsitteleminen on valmistamista elämän vaikeisiin tilanteisiin, seurakunnan työntekijät voivat olla mukana käsittelemässä kuolemaa ja pelkoa oppitunneilla, sekä toteuttamassa kouluyhteistyössä mm. hautausmaakävelyjä. Mikäli jonkun oppilaan lähipiirissä tapahtuu kuolemantapaus tai vakava onnettomuus, voi opettaja aina kääntyä seurakunnan työntekijöiden puoleen. Näitä tilanteita varten on työstetty myös materiaalia opettajalle. Se löytyy seurakunnan koulutyön nettivisulta www.kuopionseurakunnat.fi/kallavesi-koulutyo, sekä muistion liitteenä. Kriisitilanteessa kouluilla on selkeät toimintaohjeet ja seurakunta on osa kriisivalmiusverkostoa. Nopea toiminta hätää ja ahdistusta aiheuttavissa tilanteissa, avun kohdentaminen oikein ja jälkihoidon asianmukainen järjestäminen ovat kriisisuunnittelussa huomioitavia asioita. Mikä on seurakunnan rooli koulujen kriisiyhteistyössä ja kriisisuunnitelmissa? Keskusteltiin onko seurakunnalla tarvetta kirjata ylös oma kriisitoimintamalli alueen koulujen tukemiseksi. Mikäli toimintamallia aloitetaan kokoamaan, pyydetään siihen apua rehtoreilta ja koulujen turvallisuusvastaavilta.

Yhteistyö, opetushallituksen ohjeet 22.9., uskonto ja kirkko koulussa neljän korin malli ja uskonnonopetuksen uusi opetussuunnitelma Käytiin lyhyesti läpi opetushallituksen ohjeiden pohjalta tehtyä kirkon ohjeistusta. Liitteenä muistion lopussa löytyy opetushallituksen ohjeet 22.9.2014, kirkkohallituksen ohjeet, sekä Uskonto ja seurakunta koulussa, neljän korin malli. Uskonnonopetussuunnitelma uudistus on käynnissä, muutoksia tulee hieman tuntikehykseen. Alakoulun puolelta putoaa yksi uskonnonopetustunti pois. Eri uskontokuntien uskonnonopetus yhdenmukaistuu, siten että tulee yhtenen yleinen osuus ja erillinen oman uskonnon osuus. Uskonnonhistorian määrä vähenee kokonaisoppimäärässä ja uskonnollisten ilmiöiden osuus lisii. Lisätietoa uskonnonopetus.fi ja upeat kiertueella syksyllä Kuopio 4.11.2015 klo 12.30 16. Jatkoa Yhteistyö kouluilla jatkuu hartauksien, kouluvierailujen ja uskonnonopetusyhteistyö tiimoilta. Tiedotuksessa hyödynnetään nettisivua www.kuopionseurakunnat.fi/kallavesi-koulutyo. Tapaamisessa esille nousseisiin toiveisiin vastataan mahdollisuuksien mukaan. Ylä-Pyörön kotiseutupäivään järjestetään hautausmaakävely. Seuraava vastaava kahvihetki kutsutaan koolle noin vuoden päästä. Yhteystiedot Kallaveden seurakunta Koulutyöstä vastaa nuorisotyönohjaaja Marjukka Borgman p. 040 4848 357 Koulupappi Veli Mäntynen p. 040 4848 361 Karttulan alueen nuorisotyönohjaaja Riikka Kukkonen p. 040 4848 542 Maaningan alueen nuorisotyönohjaaja Heikki Luotolampi p. 040 4848 411

Liite 22.9.2014 Opetushallitus tarkisti ohjeita uskonnon opetuksesta ja uskonnon harjoittamisesta kouluissa ja oppilaitoksissa Opetushallituksen lehdistötiedote 22.9.2014 Opetushallitus on antanut esi- ja perusopetuksen sekä lukiokoulutuksen järjestäjille tarkistetut ohjeet uskonnon ja elämänkatsomustiedon opetuksesta. Niihin sisältyvät ohjeet koulujen uskonnollisista tilaisuuksista koskevat myös ammatillisia oppilaitoksia. Ohjeet perustuvat eduskunnan perustuslakivaliokunnan, ylimpien laillisuusvalvojien ja Opetushallituksen kannanottoihin. Uskonnon ja elämänkatsomustiedon opetus perusopetuksessa Opetuksen järjestäjä on velvollinen järjestämään sen Suomessa rekisteröidyn uskonnollisen yhdyskunnan mukaista uskonnon opetusta, johon oppilaiden enemmistö kuuluu. Tähän opetukseen voivat osallistua huoltajan pyynnöstä myös muihin uskonnollisiin yhdyskuntiin kuuluvat tai niihin kuulumattomat oppilaat. Opetuksen järjestäjällä on velvollisuus opettaa myös muuta uskontoa tai elämänkatsomustietoa, jos niiden opetukseen osallistuvia oppilaita on vähintään kolme. Muuhun Suomessa rekisteröityyn uskonnolliseen yhdyskuntaan kuin evankelis-luterilaiseen kirkkoon tai ortodoksiseen kirkkokuntaan kuuluville oppilaille, jotka eivät osallistu enemmistön uskonnon opetukseen, järjestetään heidän oman uskontonsa opetusta, jos heidän huoltajansa sitä pyytävät ja kolmen oppilaan vähimmäismäärä täyttyy. Huoltajan pyynnöstä uskonnolliseen yhdyskuntaan kuuluvalle oppilaalle, jolle ei järjestetä hänen oman uskontonsa opetusta, eikä oppilas osallistu oppilaiden enemmistön uskonnon opetukseen, opetetaan elämänkatsomustietoa. Perusopetuksessa ja lukiossa oppilaalle, joka on täyttänyt 18 vuotta, opetetaan hänen valintansa mukaisesti joko uskontoa tai elämänkatsomustietoa. Jos oppilas ei osallistu enemmistön uskonnon tai elämänkatsomustiedon opetukseen eikä oppilaan omaa uskontoa tai elämänkatsomustietoa opeteta opetuksen järjestäjän kouluissa, hänelle järjestetään muuta opetusta tai ohjattua toimintaa. Oppilas voi osallistua muun koulun järjestämän opetuksen tai ohjatun toiminnan sijasta oman uskonnollisen yhdyskuntansa antamaan opetukseen. Huoltajan tulee toimittaa koululle selvitys oppilaan jäsenyydestä asianomaisessa uskonnollisessa yhdyskunnassa ja osallistumisesta koulun ulkopuoliseen opetukseen. Uskonnon opetus järjestetään perusopetuksen valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden ja niiden määräämällä tavalla laadittujen paikallisten opetussuunnitelmien mukaisesti. Opetushallitus on hyväksynyt uskonnon opetuksen perusteet seuraaviin uskontoihin: evankelisluterilainen uskonto, ortodoksinen uskonto, adventistinen uskonto, Bahai-uskonto, buddhalainen uskonto, Herran kansa ry:n uskonto, Islam uskonto, juutalainen uskonto, katolinen uskonto, Krishna liikkeen uskonto, Kristiyhteisön uskonto, Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkon uskonto ja Vapaakirkollinen uskonto.

Uskonnon opetus ei ole Suomen perustuslaissa tarkoitettua uskonnon harjoittamista. Uskonnon opettajalta ei edellytetä uskonnollisen yhdyskunnan jäsenyyttä. Uskonnon opetukseen sisältyy olennaisena osana oman uskonnon tuntemus. Uskontoon perehtymiseen kuuluu myös tutustuminen uskonnonharjoittamisen muotoihin ja tapoihin. Tutustuminen rukouksiin, virsiin ja uskonnollisiin toimituksiin on osa uskonnon opetusta. Esimerkiksi opetukseen liittyvä opintokäynti, jossa tutustutaan kirkkoon, moskeijaan tai vastaavaan uskonnolliseen rakennukseen tai seurataan uskonnollista toimitusta siihen osallistumatta, ei ole uskonnollinen tilaisuus vaan osa opetusta. Perinteiset juhlat ja uskonnolliset tilaisuudet Suomalaisella peruskoululla, lukiolla ja ammatillisilla oppilaitoksilla on useita perinteisiä juhlia kuten joulujuhla, kevätjuhla sekä YK:n päivän juhla ja itsenäisyyspäivän juhla. Opetuksen järjestäjät ja koulut päättävät juhlista ja niiden sisällöstä. Juhliin voi sisältyä myös joitakin uskontoon viittaavia elementtejä. Tällaiset juhlatraditiot ovat osa suomalaista kulttuuria. Juhlaan mahdollisesti sisältyvän yksittäisen virren laulamisen johdosta juhlaa ei voida uskonnollisen suvaitsevaisuuden nimissä pitää uskonnon harjoittamiseksi katsottavana tilaisuutena. Koulun ja oppilaitoksen juhlat ovat osa opetusta ja koulun toimintaa, johon oppilaiden tulee osallistua. Tarvittaessa huoltajien kanssa voidaan sopia oppilasta koskevista yksilöllisistä järjestelyistä ja mahdollisesta vaihtoehtoisesta toiminnasta, jos huoltaja ei halua oppilaan osallistuvan kaikkeen juhlaan kuuluvaan ohjelmaan. Koulu voi järjestää uskonnollisia tilaisuuksia, kuten jumalanpalveluksia ja uskonnollisia päivänavauksia, tai sisällyttää koulun toimintaan uskonnollisia toimituksia, kuten ruokarukouksia. Tällaiset tilaisuudet ja toimitukset ovat uskonnon harjoittamista. Oppilasta ei voida velvoittaa osallistumaan jumalanpalvelukseen, uskonnolliseen päivänavaukseen tai muuhun uskonnolliseen tilaisuuteen tai toimitukseen. Vapaus olla osallistumatta uskonnolliseen tilaisuuteen ja toimitukseen on riippumaton yhdyskunnan jäsenyydestä. Näin ollen myöskään tiettyyn uskonnolliseen yhdyskuntaan kuuluvia ei voida velvoittaa osallistumaan asianomaisen uskonnollisen yhdyskunnan uskonnollisiin tilaisuuksiin ja toimituksiin. Oppilaan huoltaja ilmoittaa, osallistuuko oppilas uskonnollisiin tilaisuuksiin ja toimituksiin vai ei. Lisätietoja Opetushallituksessa: Opetusneuvos Pekka Iivonen, puh. 02953 31075 Opetusneuvos Christina Anderssén, puh 02953 31290 Ohjeet oph.fi-verkkopalvelussa: Ohjeet perusopetukseen Ohjeet lukiokoulutukseen Ohjeet ammattikoulutukseen

Liite USKONTO JA SEURAKUNTA KOULUSSA Neljä kategoriaa ja periaatetta Tuula Vinko/ Kirkkohallitus 15.4.2014 1. Uskonnon oppitunnit - noudatetaan opetussuunnitelmaa, jonka mukaan opiskellaan omaa uskontoa sekä muista uskonnoista ja katsomuksista - ei sisällä uskonnon harjoittamista - seurakunta voi toimia oppimisympäristönä (esim. kirkkorakennukset, hautausmaat, verkkosivut) - työntekijä voi vierailla oman alansa asiantuntijana - yhteistyötä muiden oppiaineiden kanssa 2. Koulun juhlat - juhlatraditiot ovat suomalaista kulttuuriperintöä, jota koulun tehtävä on vaalia (esim. itsenäisyys-, joulu-, kevätjuhla) - yksittäinen uskontoon viittaava elementti ei muuta tilaisuutta uskonnolliseksi - yhteisöllisyyden, suvaitsevaisuuden ja kunnioittavan läsnäolon periaatteella kaikki voivat osallistua - seurakunnan työntekijä voi olla mukana muiden kutsuvieraiden tapaan 3. Koulun uskonnolliset tilaisuudet - positiivisen uskonnonvapauden periaatteella sisältäen myös uskonnon harjoittamista, esim. koulujumalanpalvelus - osana koulun arvo- ja uskontokasvatusta - koulu tiedottaa tilaisuuksista koteihin - ne oppilaat osallistuvat, joiden huoltajat niin ilmoittavat ja lukiolaiset omalla ilmoituksellaan - heille, jotka eivät osallistu, järjestetään samaan aikaan laadukas vaihtoehtoinen tilaisuus 4. Kasvatus-, hyvinvointi- ja kriisiyhteistyö - tasavertaisen kumppanuuden periaatteella yhteisölähtöisesti toimien - ennaltaehkäisevän oppilashuollon ja työhyvinvoinnin tukena - lähtökohtana koulun tarpeet ja toiveet (esim. ryhmäytykset, päivystykset, leirikoulut, erityisnuorisotyön pienryhmät, virkistystoiminta) - surun ja kriisin kohtaaminen moniammatillisesti ja koulun kriisisuunnitelman mukaisesti - eri uskontoja, katsomuksia ja moninaisuutta kunnioittaen