Lääketieteellinen tiedekunta Opinto-opas 2007 2008 Lääketieteen koulutusohjelma
Posti- ja katuosoite Kuopion yliopisto, Yliopistonranta 1 PL 1627, 70211 Kuopio Puhelin (017) 162 211* (vaihde) Lääketieteellinen tiedekunta (017) 162 879 Opintoasioiden osasto (017) 162 149, 162 147, 162 140, 162 159, 162 145, 162 143 Faksi (017) 162 968 (tiedekunta) (017) 162 323 (opintoasioiden osasto) Sähköposti Internet Toimitus: Alakohtaiset tekstit Yleiset tekstit Tekninen toimittaminen ja taitto etunimi.sukunimi@uku.fi www.uku.fi www.uku.fi/opiskelu www.uku.fi/laake opintoasiainpäällikkö Pirjo Lindström-Seppä ja suunnittelija Arja Afflekt opiskelijapalvelun päällikkö Tuija Pasanen ma. viestintäsuunnittelija Jenni Hyvärinen Painopaikka Kopijyvä 2007 ISSN 1239-2782
Sisällys Lukijalle 5 1 Kuopion yliopisto 10 1.1 Esittely 10 1.2 Yliopiston hallinto 10 1.3 Lääketieteellinen tiedekunta 14 1.3.1 Yleistä 14 1.3.2 Tiedekunnan laitokset 16 1.4 Ylioppilaskunta ja ainejärjestöt 17 1.5 Opetuksen laadunhallintajärjestelmä 18 1.6 Perusopetuksen kehittämisohjelma 18 2 Opintojen ohjaus 20 2.1 Opintojen ohjausjärjestelmä 20 2.2 Neuvontapalvelut 24 2.2.1 Yleinen opintoneuvonta 24 2.3 Tiedekunnan neuvontapalvelut 27 2.4 Muut opiskelun tukipalvelut 31 2.4.1 Tieto- ja opetuspalvelukeskus (TOP) 31 2.4.2 Kielikeskus 33 2.4.3 Urapalvelut 33 2.4.4 Kansainvälisten asioiden osasto 33 2.4.5 Koulutus- ja kehittämiskeskus 34 2.4.6 Kesäyliopisto 34 2.5 Muut palvelut 35 3 Opiskelu 38 3.1 Opinto-oikeudet 38 3.1.1 Opiskelijavalinta 38 3.1.2 Päävalinnat 38 3.1.3 Erillisvalinnat 39 3.1.4 Opinto-oikeuden siirto 39 3.1.5 Yhden korkeakoulututkintoon johtavan opiskelupaikan säännös 40 3.1.6 Yliopistojen valtakunnallinen sähköinen yhteishakujärjestelmä 40 3.2 Ilmoittautuminen yliopistoon 41 3.3 Opiskelijarekisteri ja opiskelijan opintosuoritukset 42 3.4 Lukujärjestykset 42 3.5 Ilmoittautuminen kursseille ja tentteihin 43 3.6 HOPS 43 3.7 Opintojen korvaavuudet 44 3.8 Valmistuminen 44 4 Tutkintorakenneuudistus 45 4.1 Yleistä 45 4.2 Siirtymäajan hallinta ja siirtymäajan päättyminen 46 5 Tutkintorakenne 48 5.1 Opintojaksojen sijoittelu ja laajuus 48 5.2 Valinnaisten linjojen sisältö 52
6 Yhteenveto lukuvuoden 2007 2008 opetussuunnitelmasta 56 7 Kieli- ja viestintäopinnot, sivuaine- ja muut opinnot ja opiskelumahdollisuudet 70 7.1 Kieli- ja viestintäopinnot 70 7.2 Sivuaineopiskelu Kuopion yliopistossa 71 7.3 Avoin yliopisto-opetus ja erilliset opintokokonaisuudet 71 7.4 Kesäyliopisto 72 7.5 JOO-opinnot (joustava opinto-oikeus) 72 7.6 Ulkomaille vaihtoon 73 7.7 Matkailualan verkostoyliopisto-opinnot 74 7.8 Rural Studies monitieteiset maaseutuopinnot 75 7.9 Co-op Studies - osuustoiminta ja yhteisötalous 76 7.10 Venäjän ja Itä-Euroopan tutkimuksen maisterikoulu 76 7.11 Valtakunnalliset Aasian opinnot 77 7.12 Suomen virtuaaliyliopisto 77 7.13 Pohjois-Savon urheiluakatemia 78 7.14 Muut 79 8 Tutkintoasetus, Yliopistolain muutos, Maisteriohjelma-asetus 80 9 Ohjeet ja määräykset 98 9.1 Ohjeet opetukseen osallistumisesta 98 9.2 Rajattu hops 99 9.3 Opintojen porrastusjärjestelmä 102 9.4 Tietoturva lääketieteen kliinisessä opetuksessa Kuopion yliopistollisessa sairaalassa 103 9.5 Syventävien opintojen opinnäyte ja sitä koskevat määräykset uuden tutkintoasetuksen (794/2004) mukaan opiskeleville 104 9.6 Käytännön ohjeita syventävien opintojen kirjallisen työn kirjoittajalle 108 9.7 Ohjeita kypsyysnäytettä varten 110 9.8 Opinnäytetutkimusten suorittaminen KYSissa 111 9.9 Kuopion yliopiston lääketieteen koulutusohjelman harjoitteluohjesääntö 112 9.10 Lääketieteen opiskelijoiden viransijaisuuskelpoisuus 118 9.11 Perusterveydenhuollon lisäkoulutus 119 9.12 Opiskelijoiden käyttäminen tieteellisen tutkimuksen kohteina Kuopion yliopistossa 120 9.13 Lääketieteellisen tiedekunnan tutkintoja ja opintoja koskevat pysyväismääräykset 121 10 Opiskelijan oikeusturva 136 10.1 Opintojen arviointi 136 10.1.1 Kuopion yliopiston opintosuoritusten arviointiohjesääntö 136 10.1.2 Opintosuorituksiin ja opinnäytetöihin liittyvä oikeusturva 138 10.1.3 Korvaavuudet ja hyväksilukeminen 139 10.1.4 Opintojen vanheneminen 139 10.2 Ohjeet plagioinnin ehkäisemiseksi ja toimenpiteiksi plagiointiepäilyssä 139 10.3 Suositus yliopistoon hakevia ja vammaisia opiskelijoita sekä erilaisia oppijoita koskevista erityisjärjestelyistä 139 10.4 Palautejärjestelmät LIITE 1 LIITE 2 LIITE 3 Opintojaksokuvaukset Tiedekunnan ylläpitämiä lomakkeita Yliopistoalueen kartta ja rakennusten pohjapiirrokset
Lukijalle Tervetuloa opiskelijaksi Kuopion yliopistoon! Opiskelun avuksi löytyy useita työvälineitä: Kädessäsi oleva Lääketieteellisen tiedekunnan lääketieteen opinto-opas on eräs opintoihisi liittyvän opintoneuvonnan tärkeimmistä välineistä. Mitä paremmin oppaaseen - erityisesti sen sisällysluetteloon - perehdyt, sitä todennäköisemmin pystyt selvittämään opiskelu-urallasi eteen tulevia ongelmia. Aina on jossain henkilö, jonka puoleen voit kääntyä, kun jokin asia tarvitsee tulkintaa/vahvistusta. Oppiainekohtaista ohjausta antavat mm. kurssien johtajat, oppiaineiden opetushoitajat ja - sihteerit. Lisäksi neuvontaa saat tiedekunnan kansliasta ja opintoasioiden osastolta. Kaikki yhteystiedot löytyvät tästä oppaasta. Myös lääketieteellisen tiedekunnan ja opintoasioiden osaston kotisivuilta (www.uku.fi/laake, www. uku.fi/opiskelu) löytyy opiskeluun liittyviä ohjeita, lomakkeita ja muuta materiaalia, joita kannattaa aika ajoin selata. Yliopiston intranet eli Kampusnet tarjoaa myös opiskelijoille useita opiskelussa välttämättömiä työkaluja. Niitä pääset käyttämään hankkimalla itsellesi käyttäjätunnuksen ( hyttitunnus ). Sama tunnus toimii myös sähköpostissa. Tämä tunnus on syytä hankkia, sillä valtaosa tärkeistä tiedotteista ja muusta viestinnästä kulkee nykyisin sähköisiä kanavia pitkin. Muiden tiedekuntien opinto-oppaat sekä koulutusohjelmittain/pääaineittain ja vuosikursseittain julkaistavat lukujärjestykset löytyvät opintoasioiden osaston kotisivuilta. Lukujärjestyksen paperiversio on saatavana opintoasioiden osastolta ja se kannattaa hankkia vuosittain opintojen kulun ja suunnittelun avuksi. Kieli- ja viestintäopintoja varten on kielikeskuksen opinto-opas (www.uku.fi/kielikeskus). Muita hyödyllisiä oppaita ovat tiedekunnan jatkokoulutusopas, Kuopion yliopiston avoimen yliopiston (www.uku.fi/avoin) ja Kuopion kesäyliopiston (www.uku.fi/kesayliopisto) oppaat. Onnea ja menestystä opinnoissasi! Kuopiossa kesäkuussa 2007 Pirjo Lindström-Seppä opintoasiainpäällikkö Lääketieteellinen tiedekunta Arja Afflekt suunnittelija (ma) Lääketieteellinen tiedekunta
Lääketieteellinen tiedekunta Miten päästä opintojen alkuun? Kun yliopisto-opinnot alkavat, on tärkeää päästä vauhtiin mahdollisimman nopeasti. Tätä varten Kuopion yliopistossa järjestetään uusille opiskelijoille Johdatus yliopisto-opintoihin kurssi, joka on osa yliopiston opinto-ohjausta. Sinulla on siis mahdollisuus saada kattava tietopaketti opintojen alussa huomioon otettavista seikoista. Kurssilla esitellään oman tiedekuntasi eri koulutusohjelmat ja opintoneuvontapalvelut, opiskelun tukipalvelut mm. oppimiskeskus, kirjastopalvelut, tietotekniikkakeskuksen palvelut, ylioppilaskunta, opintoasioiden osasto, oman tiedekunnan tuutoriopettajat ja urapalvelut. Kurssi esittelee myös Kuopion kaupungin palveluja ja erilaisia harrastusmahdollisuuksia Kuopion seudulla. Jaksoon sisältyy pienryhmäohjaus, joka toteutetaan tuutoriryhmissä. Jokaisella opiskelijalla on oman tiedekuntansa vanhempi opiskelija tuutorina, jolta voi kysyä mieleen tulevia asioita. Tuutori neuvoo mm. miten hakeutua kursseille ja mistä opiskelut kannattaa aloittaa. Tuutoriryhmään osallistuminen varmistaa sen, että sosiaalinen verkostosi alkaa kehittyä heti opintojen alussa ja opiskelu tuntuu mielekkäämmältä. Johdatus-luennoilla opintojen alussa saat tietoa opintojen suunnittelusta henkilökohtaisella tasolla mm. miten sähköistä lukujärjestystä ja muita sähköisiä opiskelijapalveluja käytetään, esim. sähköposti ja ilmoittautuminen kursseille ja tentteihin Wossikassa, tai mikä on Hopsin merkitys opiskelujen hahmottamisessa jne. Oman koulutusohjelmasi/pääaineesi esittelytilaisuudessa ja/tai omaan oppiaineesi johdantokurssilla saat tietoa Hops-työskentelyn käynnistymisestä ja merkityksestä omaan opiskeluusi liittyen. Kaikille opiskelijoille tehdään Hops opintojen alussa. Mikä on Hops ja Hopsista saamasi hyöty? Hopsilla tarkoitetaan opiskelijan henkilökohtaista opintosuunnitelmaa (lue lisää kohdasta 3.6). Hops mm. selkiyttää koko tutkintosi rakenteen alusta loppuun opinto-oppaan mukaisessa järjestyksessä. Hopsia suunnitellen on helpompi arvioida eri opintojaksojen tapahtuma-aikaa, tenttien ajankohtaa, harjoittelun tai vaihdon sijoittumista opintojen lomaan unohtamatta työelämään suuntautumista edistäviä opintoja ja niiden sisällyttämistä opiskeluaikaan. Opintojasi ohjaavat alkuun myös oman ainelaitoksesi opettajatuutori ja opinto-oppaat. Tärkein on oman tiedekuntasi opinto-opas, joka on hyvä hankkia heti opintojen alussa. Opas on opiskeluajan tärkeä opintojen suunnittelun työkalu Hopsin ja lukujärjestyksen rinnalla älä unohda sitä kirjahyllyyn! Moniin opiskelun ongelmiin löydät vastauksen opinto-oppaasta. Myös Uuden opiskelijan opas, joka jaetaan Johdatus yliopisto-opintoihin -kurssilla, kannattaa lukea alusta loppuun. Siitä löydät yhteystietoja opiskelijapalveluja tarjoaviin ja saat tietoa esimerkiksi opintojen suunnittelusta, oman oppimistavan tiedostamisesta ja sitä kautta oman opiskelutavan kehittämisen tarpeista, miten yliopistotentit järjestetään ja millä muilla tavoilla voi opintoja suorittaa. Erillisissä maisteriohjelmissa opintojen aloittaminen ja käynnistäminen tapahtuu koulutuksesta vastaavan koordinaattorin johdolla. Käytännössä koordinaattori toimii myös tuutorina ja Hops-työskentelyn käynnistäjänä. Koulutuksen alkuvaiheessa käydään läpi yksityiskohtaisesti ao. koulutukseen liittyvä opintojen ohjausjärjestelmä (kuvattu myöskin oppaassa) ja hyödynnetään yliopiston uusien opiskelijoiden johdantokurssin (Johdatus yliopisto-opintoihin) luentoja ja otetaan käyttöön Uuden opiskelijan opas. Osallistu ja ole aktiivinen! Siten perehdyt samalla opintojen ohjauspalvelujen aktiiviseksi käyttäjäksi, jolloin opintojen aloittaminen myös helpottuu. Kuopion yliopisto
Lukijalle Oppaassa käytettyä sanastoa Bologna-prosessi ECTS HOPS jatkokoulutus jatko-opinnot JOO-opinnot korkeakoulututkinto koulutusala koulutusohjelma 1.8.2005 voimaan tullut tutkinnonuudistus, jonka tavoitteena on luoda eurooppalainen korkeakoulutusalue vuoteen 2010 mennessä. Bolognan prosessin keskeisenä tavoitteena on parantaa eri maiden tutkintojen kansainvälistä vertailtavuutta ja lisätä siten opiskelijoiden kansainvälistä liikkumista ja kansainvälisiä opiskelumahdollisuuksia. eli eurooppalainen opintosuoritusten siirto- ja kertymisjärjestelmä on opintosuoritusten siirtämistä helpottava järjestelmä, jossa jokainen eurooppalainen korkeakoulu mitoittaa omat vuosittaiset opintosuorituksensa 60 opintopisteeseen. Yhden lukuvuoden opintojen suorittamiseen keskimäärin vaadittava työpanos vastaa 60 opintopistettä. Yleensä yksi opintoviikko vastaa 1,5 opintopistettä. henkilökohtainen opetussuunnitelma on opiskelijan ja yliopiston yhdessä sopima suunnitelma siitä, mitä opintoja opiskelija suorittaa ja miten, milloin ja missä järjestyksessä on jatkotutkintoon tähtäävää koulutusta esim. lisensiaatin ja/tai tohtorin tutkintoon johtava koulutus, esim. FL (filosofian lisensiaatti) ja FT (filosofian tohtori) tavallisesti sekä jatkotutkintoihin tähtääviä opintoja että yksilön omaa peruskoulutuksen jälkeistä opiskelua joustava sivuaineopiskeluoikeus. Valtakunnallisen JOO-sopimuksen mukaan opiskelija, jolla on tutkinnonsuoritusoikeus jossakin suomalaisessa yliopistossa, voi hakea määräaikaista oikeutta suorittaa tutkintoonsa sisällytettäviä opintoja toisessa suomalaisessa yliopistossa. korkeakoulututkintoja ovat yliopistoissa suoritettavat alemmat korkeakoulututkinnot ja ylemmät korkeakoulututkinnot, jatkotutkintoina suoritettavat lisensiaatin tutkinnot ja tohtorin tutkinnot, Maanpuolustuskorkeakoulussa suoritettavat tutkinnot sekä ammattikorkeakouluissa suoritettavat ammattikorkeakoulututkinnot ja ammattikorkeakoulujen jatkotutkinnot. Korkeakoulututkintojen sisällöstä ja laajuudesta sekä niiden asemasta korkeakoulututkintojen järjestelmässä on säädetty asetuksilla. on hallinnollinen käsite, joka määrittelee yleisellä tasolla, miten koulutus sijoittuu tieteen, yhteiskunnan ja työelämän aloille. Yliopistoissa voidaan suorittaa alempia ja ylempiä korkeakoulututkintoja 21 koulutusalalla (esim. luonnontieteellinen koulutusala, lääketieteellinen koulutusala, yhteiskuntatieteellinen koulutusala). Yliopistoille annetaan koulutusvastuu eli oikeus järjestää tietyn alan opetusta ja antaa kyseisen alan tutkintoja. on yliopistoissa monitieteinen opintojen kokonaisuus, jolla on tieteelliset, taiteelliset ja usein myös ammatilliset tavoitteet. Koulutusohjelmassa voi yleensä suuntautua alan asiantuntemusta edellyttäviin tehtäviin ja alan kehittämiseen. Opinto-opas 2007 2008 7
Lääketieteellinen tiedekunta on opetuksen mitoituksen peruste uuden 1.8.2005 voimaan tulleen tutkintoasetuksen mukaisesti. Opintojaksot pisteytetään niiden edellyttämän työ- korkeakoulujärjestelmä lukuvuosi maisteriohjelma opetussuunnitelma opintojakso opintokokonaisuus opinto-oikeus opetusjärjestelyt opintopiste Suomen korkeakoulujärjestelmä muodostuu kahdesta rinnakkaisesta sektorista: yliopistoista ja ammattikorkeakouluista. Yliopistot voivat olla monitieteisiä tai erikoistuneita tiedeyliopistoja tai taideyliopistoja. Ne edistävät vapaata tutkimusta, tieteellistä ja taiteellista sivistystä sekä antavat tutkimukseen perustuvaa ylintä opetusta. Ammattikorkeakoulut ovat pääosin alueellisia ja monialaisia korkeakouluja, jotka antavat työelämän ja sen kehittämisen tarpeita vastaavaa korkeakouluopetusta sekä harjoittavat aluekehitystä tukevaa soveltavaa tutkimus- ja kehitystyötä. alkaa 1.8. ja päättyy 31.7. vuosittain. Lukuvuosi voidaan jakaa kahteen tai useampaan lukukauteen tai jaksoon, jolloin opetusta annetaan. Opiskelijan on ilmoittauduttava korkeakouluun joka lukuvuosi joko läsnä- tai poissaolevaksi korkeakoulun määräämällä tavalla. on ylempään korkeakoulututkintoon (maisterintutkintoon) johtava, usein kansainvälisesti orientoitunut koulutusohjelma, jonka pohjakoulutuksena vaaditaan alempi korkeakoulututkinto, ammattikorkeakoulu- tai opistoasteen tutkinto tai muut aikaisemmat yliopisto-opinnot on yliopiston peruskoulutusta sekä siihen liittyvää opetusta, opiskelua ja oppimista säätelevä ja ohjaava toimintasuunnitelma tietyllä tehtäväalueella tarvittavien valmiuksien hankkimiseksi. Koulutusohjelman tai pääaineen opetussuunnitelma muodostuu koulutuksen tavoitteiden, opintojen sisällön ja rakenteen sekä opintojaksojen kuvauksista. Opetussuunnitelma hyväksytään vuosittain. on opiskelun ja opetuksen perusyksikkö, joka määräytyy koulutusohjelman tai pääaineen tavoitteiden ja sisältöjen perusteella. Koulutusohjelman (pääaineen) opinnot suunnitellaan ja suoritetaan opintojaksoina. Vastaavasti opintoihin kuuluva opetus suunnitellaan ja järjestetään opintojaksoina. Opintokokonaisuudet jakautuvat yhteen tai useampaan opintojaksoon. Opintojaksot voivat olla pakollisia, vaihtoehtoisia tai vapaasti valittavia. koostuu kahdesta tai useammasta opintojaksosta, jotka käsittelevät samaa aihepiiriä tai ongelma-aluetta tai muodostavat kokonaisuuden esimerkiksi jonkin tieteenalan perusteista. On myös olemassa tiedekuntarajoja ylittäviä monialaisia opintokokonaisuuksia ja monitieteisiä opintokokonaisuuksia. Yliopistoissa tiettyjä opintokokonaisuuksia kutsutaan arvosanoiksi (esim. perusopinnot, aineopinnot ja syventävä opinnot) opinto-oikeudella tarkoitetaan yliopistoissa käytännössä usein tutkinnonsuoritusoikeutta, joka on ainoastaan hakumenettelyn kautta saatu opintooikeus (perusopiskelijat esim. FM, LL, YTM, jatko-opiskelijat esim. FT, LT, YTT). Yliopistot voivat myöntää myös erillisiä opinto-oikeuksia tutkintoon johtamattomiin opintoihin (erilliset opinnot, erillisarvosanat) sekä JOO-opinto-oikeuksia (joustava sivuaineopinto-oikeus) toisessa yliopistossa suoritettaviin sivuaineopintoihin tarkoitetaan esim. monimuoto-opetusta, lähiopetusta, etäopiskelua, itsenäistä opiskelua, luento-opiskelua, harjoitustöitä, seminaareja jne. 8 Kuopion yliopisto
Lukijalle määrän mukaan. Yhden lukuvuoden opintojen suorittamiseen keskimäärin vaadittava 1 600 tunnin työpanos vastaa 60 opintopistettä. opintoviikko ilmoittaa koulutuksen laajuuden. Yksi opintoviikko vastaa opiskelijan n. 40 tunnin työpanosta (1 ov). Korkeakoulututkinnon laajuus yliopistoissa määritellään opintoviikkoina vanhojen asetusten mukaisesti 31.7.2008 saakka (eläinlääketiede, hammaslääketiede ja lääketiede 31.7.2010 saakka). peruskoulutus tutkinto tutkielma tutkintoasetus tutkintosääntö tuutorointi tuutori yliopisto yliopisto-opinnot on maisterin tasoiseen tutkintoon tähtäävä koulutus, esim. FM (filosofian maisteri), LL (lääketieteen lisensiaatti) muodostuu koulutusohjelmasta tai pääaineesta. Opiskelija on suorittanut tutkinnon silloin, kun hän on suorittanut jonkin koulutusohjelman tai pääaineen mukaan hänelle määräytyvät opinnot ja saanut tästä tutkintotodistuksen (pro gradu, diplomityö tai vastaava) tarkoitus on osoittaa alan tutkimusmenetelmien, lähteiden käytön ja tieteellisen tai taiteellisen esitystavan hallintaa. tutkintoasetuksessa, joka on säädetty yliopistojen perus- ja jatkotutkintojen uudistamiseksi, määrätään tutkintojen sisältöä, järjestelyä ja suorittamista koskevat valtakunnalliset yleisperiaatteet on asetusta alempi ja sitä yksityiskohtaisempi säädös. Se on tutkintoasetuksen yliopistokohtainen sovellus. Kuopion yliopistossa on laadittu kaikille koulutusaloille tutkintosäännöt. on eräs opinto-ohjauksen muoto. Se on suunnitelmallista, tavoitteellista ja joustavaa toimintaa, joka auttaa opiskelijaa saavuttamaan omat opiskelutavoitteensa siten, että oppimisesta tulee mielekästä, tarkoituksenmukaista ja itseohjautuvaa on yleensä uutta opiskelijaa ohjaava vanhempi opiskelija yliopistossa on yleensä tiedekuntia tai osastoja, joihin kuuluu yleensä useita opetusta järjestäviä ja tutkimusta harjoittavia laitoksia. Organisaatiorakenne vaihtelee ja siitä päättää kunkin yliopiston hallitus. Monitieteiset yliopistot jakautuvat yleisesti tiedekuntiin. jakautuvat useimmilla koulutusaloilla perusopintoihin, aineopintoihin ja syventäviin opintoihin. Perus- ja aineopinnoissa perehdytään koulutusalan tai oppiaineen sisältöön, sen keskeisiin käsitteisiin, teorioihin ja tutkimusmenetelmiin. Pääaineen syventävissä opinnoissa täydennetään ja syvennetään aikaisempia opintoja. Tavoitteena on kehittää opiskelijan kykyä itsenäisesti etsiä ja soveltaa tieteellistä ja taiteellista tietoa ja näin hankkia edellytykset alan jatko-opintoihin. Syventävät opinnot antavat valmiuksia tutkielman (pro gradu, diplomityö tai vastaava) tekoon. Kaikkiin yliopistotutkintoihin sisältyy myös kieli- ja viestintäopintoja. Opintoihin voi lisäksi kuulua harjoittelua. Opinto-opas 2007 2008
Lääketieteellinen tiedekunta 1 Kuopion yliopisto 1.1 Esittely Kuopion yliopistossa on viisi tiedekuntaa: farmaseuttinen, informaatioteknologian ja kauppatieteiden, luonnontieteiden ja ympäristötieteiden, lääketieteellinen ja yhteiskuntatieteellinen tiedekunta sekä tiedekuntiin rinnastettava A.I.Virtanen -instituutti. Yliopistossa opiskelee n. 6500 opiskelijaa. Henkilökunnan määrä on n. 1650. Yhteisten asioiden hoitoa varten yliopistossa on keskushallinto, jonka muodostavat hallitus, rehtori ja hallintokeskus. Kuopion yliopiston uusi hallintojohtosääntö tuli voimaan 1.1.2007 (www.uku.fi/hallinto/laki/hallintojohtosaanto.pdf ). 1.2 Yliopiston hallinto Hallitus päättää mm. yliopistoa koskevista laajoista periaatteellisista kysymyksistä. Hallitukseen kuuluvat rehtori, kaksitoista yliopistoon kuuluvaa muuta jäsentä ja yksi yliopistoon kuulumaton jäsen, jotka valitaan kolmeksi vuodeksi kerrallaan. Vararehtoreilla on läsnäoloja puheoikeus hallituksen kokouksissa. Kaksitoista yliopistoon kuuluvaa jäsentä valitaan seuraavasti: professorit valitsevat keskuudestaan yliopiston piirissä toimitettavilla vaaleilla neljä jäsentä ja muut opettajat ja tutkijat sekä muu henkilökunta keskuudestaan neljä jäsentä. Kuopion yliopiston ylioppilaskunta valitsee neljä opiskelijajäsentä. Jokaiselle jäsenelle valitaan varajäsen samasta ryhmästä ja samassa järjestyksessä kuin varsinainen jäsen. Hallitus kutsuu yliopistoon kuulumattoman jäsenen ja hänen varajäsenensä rehtorin esityksestä. Nykyisen hallituksen toimikausi alkoi 1.8.2007. Rehtori johtaa, valvoo ja kehittää yliopiston toimintaa. Rehtori ja kaksi vararehtoria valitaan viideksi vuodeksi kerrallaan. Yliopiston rehtori on professori Matti Uusitupa, tutkimuksesta vastaava ensimmäinen vararehtori on professori Pentti Kalliokoski ja opetuksesta vastaava toinen vararehtori on laatupäällikkö, FT Sirpa Suntioinen. Meneillään oleva toimikausi jatkuu 31.7.2008 saakka. Hallintokeskuksessa on hallinto- ja henkilöstöosasto, talousosasto, opintoasioiden osasto, kansainvälisten asioiden osasto, suunnittelu- ja kehittämisosasto, tutkimus- ja innovaatiopalveluosasto sekä viestintäosasto. Osastot voivat jakaantua yksiköihin. Hallintokeskuksen tehtävänä on tuottaa yliopiston toimintayksiköille, henkilökunnalle ja opiskelijoille niiden tarvitsemia palveluja, joiden tuottaminen keskitetysti on taloudellista ja tarkoituksenmukaista. Hallintokeskuksen tehtävänä on myös huolehtia rehtorin, vararehtorien ja hallituksen käsiteltävien asioiden valmistelusta, esittelystä ja päätösten toimeenpanosta sekä avustaa muutenkin rehtoria, vararehtoreita ja tiedekuntia sekä yliopiston muita toimintayksiköitä hallinnollisissa asioissa. Hallintokeskus vastaa yleisestä hallinnon kehittämisestä yliopistossa sekä hallintokeskuksen toimivuudesta ja tuloksellisuudesta. Hallintokeskuksen toimintaa johtaa hallintojohtaja. Tiedekunnan hallintoa hoitavat tiedekuntaneuvosto, dekaani ja varadekaani tai varadekaanit, joiden toimikausi on kolme vuotta, sekä tiedekunnan kanslia. Tiedekuntaneuvostoon valitaan yliopistossa toimitettavilla vaaleilla 10, 14 tai 18 jäsentä ja yhtä monta varajäsentä. Tiedekuntaneuvostoon kuuluvat dekaanin lisäksi professoreita, muita opettajia ja tutkijoita sekä muuta henkilöstöä sekä lisäksi 3-5 opiskelijaa. Tiedekuntaneuvoston tehtävänä on: arvioida ja kehittää tiedekunnan opetusta ja tutkimusta sekä tehdä niitä koskevia aloitteita ja esityksiä; tehdä eh- 10 Kuopion yliopisto
1 Kuopion yliopisto dotukset toiminta- ja taloussuunnitelmaksi sekä talousarvioksi ja päättää määrärahojen jakamisen perusteista; päättää tiedekunnalle myönnettyjen määrärahojen jakamisen suuntaviivoista; tehdä hallitukselle esitys tiedekunnan laitosten ja laitosryhmien perustamisesta ja lakkauttamisesta; hyväksyä laitosten henkilöstöpoliittiset suunnitelmat; valita yksiköiden virkaan nimitettyjen professoreiden joukosta tiedekuntaneuvoston toimikaudeksi dekaani ja tiedekuntaneuvoston virkaan nimitettyjen professorijäsenten joukosta varadekaani tai varadekaanit; määrätä laitosten johtajat ja muut esimiehet, ellei määräämistä ole delegoitu dekaanin tehtäväksi; tehdä esitys tai antaa lausunto tiedekunnan viran perustamisesta, lakkauttamisesta ja sijoittamisesta sekä viran nimestä, opetusalasta ja tehtäväpiiristä ja niiden muuttamisesta sekä viran siirtämisestä; päättää tiedekunnan opetusvirkojen opetusalan täsmentämisestä; tehdä esitys hallintokeskukselle virkojen haettavaksi julistamisesta sekä tehdä esitys virkojen julistamisesta uudelleen haettavaksi tai hakuajan jatkamisesta; käsitellä professorin viran täyttämistä koskevat asiat ja tehdä virkaehdotus professorin virkaan tai esitys viran täyttämiseksi kutsusta tai päättää virantäyttöasian raukeamisesta sekä esitys professorin virkaan nimittämisestä yhtäjaksoisesti tai yhdessä useamman aikaisemman nimityksen kanssa yli kaksi vuotta kestävään virkasuhteeseen; antaa opetustaidon arviointia koskevat ohjeet ja arvostella opetusnäytteet; nimittää tiedekunnan virkamiehet, joilta vaaditaan korkeakoulututkinto sekä nimittää dosentit virkasuhteeseen; tehdä esitys hallitukselle professoreille ja tutkimusjohtajille myönnettävästä virkavapaudesta yli kahdeksi vuodeksi; myöntää virkavapaudet yli kaksi vuotta kestäviin virkavapauksiin nimittämälleen henkilökunnalle; tehdä esitys tiedekuntaan vuosittain otettavien uusien opiskelijoiden määrästä ja yleisistä valintaperusteista; hyväksyä yksityiskohtaiset valintaperusteet ja valita opiskelijat tiedekuntaan; hyväksyä tutkintojen ja opintojen tavoitteita ja sisältöä sekä opetusta ja opinto-suorituksia koskevat tarkemmat määräykset; hyväksyä opetussuunnitelmat perus- ja jatkotutkintoja ja muita opintoja varten lukuun ottamatta kahden tai useamman tiedekunnan opetussuunnitelmiin kuuluvien yhteisten opintojaksojen opetussuunnitelmia; käsitellä väitöskirjaa ja lisensiaatin tutkimusta koskevat asiat sekä hyväksyä syventäviin opintoihin kuuluvat tutkielmat; nimittää valintatoimikunnan ja koulutussuunnittelutoimikuntien jäsenet; päättää promootion järjestämisestä; valita promoottorit sekä myöntää kunniatohtorin arvo; käsitellä asiat, jotka koskevat tutkimustoiminnan, tutkintojen, opetuksen ja muiden tiedekunnan tehtävien edellyttämää yhteistoimintaa eri tiedekuntien ja laitosten kesken; käsitellä ja ratkaista muut asiat, jotka on säädetty tai määrätty tiedekuntaneuvoston käsiteltäviksi ja ratkaistaviksi. Tiedekuntaneuvosto voi siirtää dekaanin tai varadekaanin tai laitoksen johtajan ratkaistavaksi päätösvaltaansa kuuluvia asioita. Dekaani johtaa tiedekunnan toimintaa ja toimii tiedekuntaneuvoston puheenjohtajana. Dekaani päättää myös opiskelijoiden ottamisesta ja antaa todistuksen tiedekunnassa suoritetuista tutkinnoista. Tiedekunnan kanslia ja sen tehtävät Yliopiston jokaisessa tiedekunnassa on kanslia. Tiedekunnan kanslian tehtävänä on huolehtia tiedekuntaneuvoston ja dekaanin päätösvaltaan tai toimivaltaan kuuluvien asioiden valmistelusta ja esittelystä, päätösten täytäntöönpanosta ja tiedottamisesta sekä yleisesti avustaa dekaania, varadekaania ja laitoksia hallintoasioiden hoidossa. Kanslian toiminnasta vastaa tiedekunnan hallintopäällikkö. Laitokset Tiedekunnassa on yhden tai useamman opetus- ja tutkimusalan muodostamia laitoksia opetuksen ja tutkimuksen järjestämistä varten. Laitos on yliopiston toiminnan perusyksikkö, jonka tehtävänä on harjoittaa tutkimustoimintaa ja yhteistyössä koulutussuunnittelutoimikunnan ja mahdollisen jatkokoulutustoimikunnan sekä tutkijakoulutuksen ja ammatillisten jatkokoulutuksen toimikuntien kanssa huolehtia sen vastuulla olevien perus- ja jatkokoulutuksen opintojaksojen järjestämi- Opinto-opas 2007 2008 11
Lääketieteellinen tiedekunta sestä sekä kehittämisestä, ja muiden opintojen antamisesta sekä tehdä tiedekuntaneuvostolle esitys tulevan lukuvuoden opetussuunnitelmaksi. Laitoksen johtajaksi ja varajohtajaksi nimittää tiedekuntaneuvosto laitoksen henkilökuntaa kuultuaan toimikaudekseen laitoksen professorin viran haltijan tai hoitajan tai laitoksen muun tohtorin tutkintoon (arvoon) oikeuttavat opinnäytteet omaavan virkamiehen. Kuopion yliopiston laitosrakenne uudistui 1.1.2006 alkaen. Opiskelijavalintatoimikunta Jokaisessa yliopiston tiedekunnassa on oma opiskelijavalintatoimikuntansa. Opiskelijavalintatoimikunnan tehtävänä on tehdä tiedekunnalle esitys tiedekunnan koulutusohjelmien ja pääaineiden (valintayksiköiden) opiskelijavalintaperusteiksi sekä tiedekuntaan valittaviksi opiskelijoiksi. Lisäksi opiskelijavalintatoimikunnan tehtävänä on yhteistyössä tiedekunnan koulutussuunnittelutoimikuntien kanssa arvioida ja kehittää tiedekunnan opiskelijavalintoja sekä tehdä niitä koskevia aloitteita ja esityksiä. Opiskelijavalintatoimikunnan puheenjohtajan ja jäsenet nimittää tiedekuntaneuvosto kolmeksi vuodeksi kerrallaan. Opiskelijavalintatoimikuntaan nimitetään puheenjohtajan lisäksi 6 10 jäsentä, joista vähintään yhden kolmanneksen tulee olla tiedekunnan opiskelijoita. Uuden hallintojohtosäännön mukaan tiedekunta voi kuitenkin päättää, että tiedekunnassa ei ole erillistä valintatoimikuntaa vaan että koulutussuunnittelutoimikunta tai -toimikunnat hoitavat valintatoimikunnan tehtävät. Tällöin koulutussuunnittelutoimikunta tai -toimikunnat voivat nimetä erillisen työryhmän tai työryhmiä tekemään esityksen koulutusohjelmaan tai pääaineeseen valittaviksi opiskelijoiksi. Koulutussuunnittelutoimikunta Koulutuksen suunnittelua arviointia ja kehittämistä varten tiedekunnat asettavat kolmeksi vuodeksi kerrallaan koulutussuunnittelutoimikuntia. Koulutussuunnittelutoimikunnan tehtävänä on mm. esitysten tekeminen vuotuisiksi koulutusohjelmien ja pääaineiden opetussuunnitelmiksi, koulutuksen jatkuva arviointi ja kehitysehdotusten tekeminen yhteistyössä yliopiston opetuksen arviointi- ja kehittämisneuvoston kanssa, tiedekunnan opiskelijavalintojen jatkuva arviointi ja kehitysehdotusten tekeminen yhteistyössä tiedekunnan valintatoimikunnan kanssa sekä muut tiedekuntaneuvoston koulutussuunnittelutoimikunnalle määräämät tehtävät. Koulutussuunnittelutoimikunnassa on puheenjohtaja ja vähintään kuusi muuta jäsentä, joista puolet on opiskelijoita. Koulutussuunnittelutoimikuntaan tulee kuulua opintojen toteuttamisesta keskeisesti vastaavia opettajia ja eri opintovaiheessa olevia opiskelijoita. Opetuksen arviointi- ja kehittämisneuvoston (Arvike) tehtävänä on mm. kehittää yliopistossa tehdyn opetuksen itsearvioinnin, auditoinnin ja ulkoisen arvioinnin pohjalta opetuksen ja oppimisen laadun arviointijärjestelmää siten, että se palvelee valtakunnallista opetuksen laadun arviointia ja sen avulla saadaan jatkuvasti tarkoituksenmukaista tietoa laitosten ja koko yliopiston opetuksen kehittämisen pohjaksi, kehittää tehtyjen arviointien pohjalta yliopiston opiskelijavalintajärjestelmää yhteistyössä tiedekuntien opiskelijavalintatoimikuntien kanssa, tiedottaa korkeakoulujen arviointineuvostolle sekä yliopiston laitoksille ja opiskelijoille arviointituloksista ja kehittämishankkeista, tukea opettajien pedagogisia valmiuksia lisäävän koulutuksen suunnittelua ja organisointia, tukea opetuksen kehittämiskokeiluja ja niistä tiedottamista sekä antaa lausuntoja ja tehdä selvityksiä erilaisista opetuksen kehittämiseen liittyvistä hankkeista, valmistella opetuksen kehittämiseen varattavan hankerahoituksen jakoesitykset rehtorille, antaa yliopiston lukuvuosittaisen opetussuunnitelman laadinnasta ohjeet edellisen lukuvuoden syyskuun loppuun mennessä, seuraa tutkimuseettisten näkökohtien riittävää huomioon ottamista perusopetuksessa. Opetuksen arviointi- ja kehittämisneuvosto toimii kiinteässä yhteistyössä yliopiston oppimiskeskuksen ja koulutussuunnittelutoimikuntien ja valintatoimikuntien kanssa. Opetuksen arviointi- ja kehittämisneuvoston puheenjohtajana toimii opetuksesta vastaava vararehtori ja siihen kuuluu mm. kolme ylioppilaskunnan nimeämää opiskelijajäsentä. 12 Kuopion yliopisto
1 Kuopion yliopisto Erilliset laitokset Erillinen laitos on yliopiston kannalta määriteltyä erityistehtävää toteuttava yksikkö, joka palvelee koko yliopistoa. Erillisellä laitoksella on yhteyksiä ympäröivään yhteiskuntaan tai sen tehtävä perustuu lainsäädäntöön (esim. kansanterveyden tutkimuslaitos, kielikeskus, koulutus- ja kehittämiskeskus, Kuopion yliopiston apteekki ja valtakunnallinen koe-eläinkeskus). Erillisen laitoksen hallintoa hoitavat johtokunta ja johtaja, kielikeskuksen hallintoa hoitaa johtaja tai johtokunta ja johtaja. Tarkemmat määräykset erillisten laitosten toiminnasta ja hallinnosta annetaan erillisessä johtosäännössä. Palveluyksiköt, tiedekuntien tutkimus- ja palvelulaitokset Palveluyksikkö on yliopiston kannalta määriteltyä erityistehtävää toteuttava yksikkö, joka palvelee koko yliopistoa. Palveluyksiköllä ja sen laitoksilla on yhteyksiä ympäröivään yhteiskuntaan. Yliopistossa on palveluyksikkönä tieto- ja opetuspalvelukeskus (TOP), johon kuuluvat itsenäisinä palvelulaitoksina kirjasto, kuvakeskus, oppimiskeskus ja tietotekniikkakeskus. Palveluyksikön ja sen palvelulaitosten hallinnosta määrätään tarkemmin työjärjestyksessä. Tiedekunnissa voi olla omia tai tiedekuntien yhteisiä tutkimus- tai palvelulaitoksia. Rehtori vahvistaa laitokselle tiedekunnan esityksestä ohjesäännön, mikäli yksikön toiminta poikkeaa olennaisesti 37 :n mukaisesta laitoksen tehtävän määrittelystä. Tiedekunta vastaa laitoksen kehittämisestä. Opinto-opas 2007 2008 13
1.3 Lääketieteellinen tiedekunta 1.3.1 Yleistä Kuopion yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan tehtävänä on tiedekunnassa edustettuina olevissa oppiaineissa yliopistolain (715/2004) yliopistoille annetun tehtävän mukaan edistää vapaata tutkimusta sekä tieteellistä ja taiteellista sivistystä, antaa tutkimukseen perustuvaa ylintä opetusta sekä kasvattaa opiskelijoita palvelemaan isänmaata ja ihmiskuntaa. Tehtäviään hoitaessaan yliopistojen tulee toimia vuorovaikutuksessa muun yhteiskunnan kanssa sekä edistää tutkimustulosten ja taiteellisen toiminnan yhteiskunnallista vaikuttavuutta. Tiedekunnan koulutustehtävä lääketieteen alalla on tieteelliseen tutkimukseen perustuva teoreettinen ja käytännöllinen koulutus lääkärin tehtäviin. Koulutustehtävä jakautuu peruskoulutukseen, jatkokoulutukseen ja täydennyskoulutukseen. Terveystieteiden alalla koulutetaan asiantuntijoita sosiaali- ja terveysalan hallinto-, suunnittelu- ja tutkimustehtäviin. Tiedekunnassa on lääketieteen lisensiaatin tutkintoon johtava koulutusohjelma sekä oppiainepohjaisesti toteutettava terveystieteiden kandidaatin ja maisterin tutkintoihin johtava koulutus, jossa pääaineina ovat ergonomia, kansanterveystiede, liikuntalääketiede ja ravitsemustiede. Lisäksi tiedekunnassa järjestetään kansainvälinen terveystieteiden maisterin tutkintoon johtava maisterikoulutusohjelma International Master s Degree Programme in Public Health (MPH), sen Cross Border University (CBU) -linja sekä European Master s in Public Health Nutrition -ohjelma. Tiedekunnan toimintaa johtaa dekaani. Hänen lisäkseen on kaksi varadekaania, joista 1. varadekaani vastaa tutkimustoimintaan ja 2. varadekaani opetukseen liittyvistä asioista. Dekaani, professori Jukka Pelkonen puh. (017) 162 700, s-posti: jukka.pelkonen@uku.fi Kliininen laitos/kliinisen mikrobiologian yksikkö, Canthia 1. varadekaani, professori Jussi Kauhanen puh. (017) 162 916, s-posti: jussi.kauhanen@uku.fi Kansanterveystieteen ja kliinisen ravitsemustieteen laitos/kansanterveystieteen yksikkö, Canthia 2. varadekaani, professori Seppo Heinonen puh. (017) 172 325, s-posti: seppo.heinonen@kuh.fi Kliininen laitos/naistentaudit ja synnytys, KYS Tiedekunnan kanslia Medistudia 4. kerros (Harjulantie 1) faksi (017) 162 968. Internet: http://www.uku.fi/laake/ Hallintopäällikkö Esa Äikiä puh. (017) 162 119 s-posti: esa.aikia@uku.fi tiedekunnan yleishallintoasiat (mm. virantäyttöasiat), kanslian esimies 14 Kuopion yliopisto
Opintoasiainpäällikkö Pirjo Lindström-Seppä puh. (017) 162 879 s-posti: pirjo.lindstrom-seppa@uku.fi peruskoulutukseen liittyvät opintoasiat ja opintoneuvonta (lääketiede, ergonomia, kansanterveystiede, liikuntalääketiede, ravitsemustiede) lääketieteen koulutusohjelman kv-koordinaattorin ja kliinisen linjan koordinaattorin tehtävät Koulutuspäällikkö Mervi Silaste puh. (017) 162 198 s-posti: mervi.silaste@uku.fi tieteellinen jatkokoulutus ja siihen liittyvä opintoneuvonta erikoislääkärikoulutusta koskevat asiat ja opintoneuvonta opiskelijavalinta Suunnittelija Arja Afflekt puh. (017) 162 964 s-posti: arja.afflekt@uku.fi erikoislääkärikoulutuksen teoreettinen koulutus, pro gradu -tutkielmiin liittyvät hallinnointitehtävät, laatutyö, opinto-oppaiden toimittaminen, kanslian henkilöstöasiat, terveystieteiden maisterijuhlan järjestäminen Opintoamanuenssi Elli Cederberg-Zmerli puh. (017) 162 197 s-posti: elli.cederberg@uku.fi erikoislääkärikoulutusasiat (neuvonta, tutkintotodistukset, välipäätökset, erikoislääkärikuulustelu), lääketieteen lisensiaattien valmistujaisjuhla Opintoamanuenssi Anna-Liisa Karjalainen puh. (017) 162 195 s-posti: annaliisa.karjalainen@uku.fi perusterveydenhuollon lisäkoulutus, kanslian talousasiat, tiedekunnan asiantuntijapalkkioiden, opinnäytetöiden tarkastuspalkkioiden ja tiedekuntaneuvoston opiskelijajäsenten palkkioiden maksatukseen liittyvät tehtävät Hallintoamanuenssi Arja Takalo puh. (017) 162 125 s-posti: arja.takalo@uku.fi lääketieteen amanuenssiasiat, tiedekuntaneuvoston kokouksiin liittyvät asiat (ml. asialistojen valmistelu ja muut kokousjärjestelyt), professorin viran täyttöihin ja dosentuurihakemuksiin liittyvät tehtävät sekä muita yleishallintotehtäviä Opetushoitaja Virpi Tauru puh. (017) 162 891 s-posti: virpi.tauru@uku.fi Taitostudian toimintaan liittyvät tehtävät, lääketieteen saapuvat vaihto-opiskelijat Opinto-opas 2005 2006 15
Lääketieteellinen tiedekunta 1.3.2 Tiedekunnan laitokset Lääketieteelliseen tiedekuntaan kuuluu kolme laitosta. LÄÄKETIETEELLINEN TIEDEKUNTA Tiedekuntaneuvosto Dekaani Tiedekunnan kanslia Biolääketieteen laitos Kansanterveystieteen ja kliinisen ravitsemustieteen laitos Kliininen laitos Biolääketieteen laitoksen oppiaineita ovat: anatomia ergonomia fysiologia liikuntalääketiede lääketieteellinen biokemia. Kansanterveystieteen ja kliinisen ravitsemustieteen laitoksen oppiaineita ovat: biostatistiikka epidemiologia geriatria kansanterveystiede kliininen ravitsemustiede terveyspsykologia terveyssosiologia työterveyshuolto yleislääketiede ympäristöterveydenhuolto. Kliininen laitoksen oppiaineita ovat: anestesiologia ja tehohoito fysiatria iho- ja sukupuolitaudit keuhkosairaudet kirurgia (ml. ortopedia ja traumatologia) kliininen fysiologia ja isotooppilääketiede kliininen kemia kliininen mikrobiologia kliininen neurofysiologia kliininen patologia ja oikeuslääketiede kliininen radiologia korva-, nenä- ja kurkkutaudit lastentaudit, lastenpsykiatria naistentaudit ja synnytykset neurokirurgia neurologia oikeuspsykiatria psykiatria (ml. nuorisopsykiatria) silmätaudit sisätaudit (ml. kardiologia, reumatologia) syöpätaudit Kliininen tutkimusyksikkö 16 Kuopion yliopisto
1 Kuopion yliopisto 1.4 Ylioppilaskunta ja ainejärjestöt Kuopion yliopiston ylioppilaskunta KYY on julkisoikeudellinen yhteisö, joka toimii jäsentensä yhdyssiteenä ja edistää heidän yhteiskunnallisia, sosiaalisia ja henkisiä pyrkimyksiään sekä opiskeluun että opiskelijan asemaan yhteiskunnassa liittyviä pyrkimyksiä. Ylioppilaskuntaan kuuluvat kaikki läsnäoleviksi kirjoittautuneet perustutkintoa suorittavat opiskelijat. Yliopistoon ilmoittautumisen yhteyteen (ks. kohta 3.2) kuuluu pakollinen jäsenmaksu, jonka myötä opiskelija on automaattisesti ylioppilaskunnan eli KYYn jäsen. Jatko-opiskelijoille jäsenmaksu on vapaaehtoinen. Se maksetaan ilmoittautumisen yhteydessä, ja se oikeuttaa pelkästään ylioppilaiden terveydenhoitosäätiön (YTHS) palveluihin hammashoitoa lukuun ottamatta. Ylioppilaskunnan muodostavat opiskelijat itse demokratian pelisääntöjä noudattaen. Joka toinen vuosi pidetään ylioppilaskunnan edustajiston vaalit, jossa jokaisella läsnäolevalla opiskelijalla on äänioikeus ja oikeus asettua ehdokkaaksi. Seuraavat vaalit järjestetään syksyllä 2009. KYYn jäseniä eli omistajia on n. 5000. Lukuvuodelle 2007 2008 jäsenmaksu on 94 eur sisältäen YTHS:n maksun, joka oikeuttaa ilmaisiin yleislääkärin ja edullisiin erikoislääkärin palveluihin. Jatko-opiskelijoille jäsenmaksu on 84 eur/lukuvuosi (ei oikeuta YTHS:n hammashoitoon). Ylioppilaskunnan jäsenmaksu maksetaan joka vuosi. Opiskelijakortti tilataan netin kautta Lyyrasta (www.lyyra.fi). HUOM! Opiskelijakortti on uudistunut. Lisätietoja em. www-sivulta sekä ylioppilaskunnasta. KYYn toimisto sijaitsee kampusalueen keskellä Studentiassa. Toimisto on avoinna ma 12-15, ti, ke ja to 9-15, pe 9-12. KYYn pääsihteerinä toimii Juha Koskinen. Postiosoite PL 1627, 70211 Kuopio Käyntiosoite Studentia-rakennus, Yliopistonranta 3 Puhelin (017) 163 731, 163 726 Faksi (017) 163 735 Internet www.kyy.fi S-posti toimisto@kyy.fi Pääsihteeri Juha Koskinen, puh. 044 576 8417, s-posti: paasihteeri@kyy.fi Järjestösihteeri Sirpa Risto, puh. (017) 163 731, s-posti: toimisto@kyy.fi Ainejärjestöt Ainejärjestöt ovat opiskelijoiden etujärjestöjä tiedekunnissa. Niiden toiminnan päätavoitteita ovat opiskelijoiden oikeusturvan parantaminen opiskeluun liittyvissä kysymyksissä, opiskelijoiden vaikutusvallan lisääminen opetuksen sisältöä ja tekniikkaa määriteltäessä sekä erilaisten palvelujen kehittäminen. Ainejärjestöillä on myös runsaasti opiskelijoiden vapaa-aikaan ja harrastuksiin liittyvää toimintaa ja tempauksia. Kuopion yliopistossa toimivia ainejärjestöjä ovat: Fortis (farmaseutti- ja proviisoriopiskelijat), Hyeena (ympäristötieteen, soveltavan eläintieteen, fysiikan ja ympäristönsuojelutekniikan opiskelijat), Kulti (biotieteiden opiskelijat), KuoLO (lääketieteen opiskelijat), KyLLä (ergonomian, kansanterveystieteen ja liikuntalääketieteen opiskelijat), Pooli (yhteiskuntatieteiden opiskelijat), Preemio (kauppatieteiden opiskelijat), Retikka (ravitsemustieteen opiskelijat), Serveri (tietojenkäsittelytieteen opiskelijat), Socius (sosiaalitieteiden opiskelijat), Terho (yhteiskuntatieteellisen tiedekunnan terveystieteiden opiskelijat). Lisätietoja ainejärjestöistä: www.uku.fi/jarjestot. Opinto-opas 2007 2008 17
Lääketieteellinen tiedekunta 1. 5 Opetuksen laadunhallintajärjestelmä Kuopion yliopisto on suomalaisten yliopistojen laatutyön edelläkävijä. Hyvällä syyllä Kuopion yliopistoa voidaankin sanoa Laatuyliopistoksi. Laatutyön tarkoituksena on ylläpitää jatkuvaa ja systemaattista opetus- ja tutkimustoiminnan sekä hallinnon ja muiden tukipalveluiden kehittämistä ja taata opiskelijoille ja henkilökunnalle hyvät mahdollisuudet osallistua kehittämiseen. Laadunhallintajärjestelmä on kuvattu yliopiston päälaatukäsikirjassa ja laitosten laatukäsikirjoissa. Se on vahvasti mukana myös perusopetuksen kehittämisohjelmassa ja yliopiston strategiassa. Laatutyöstä ja laadunhallintajärjestelmästä löytyy runsaasti lisätietoa kampusnetista osoitteesta https://www.kampus.uku.fi/intra/laatu/ Laatutyöhön kuuluu, että yliopisto altistaa laatujärjestelmänsä sekä opetuksen ja tutkimuksen myös ulkoisten arvioijien tarkasteltavaksi ja arvioitavaksi. Korkeakoulujen arviointineuvosto arvioi lähivuosina Suomen kaikkien yliopistojen laadunhallintajärjestelmät. Kuopion yliopisto oli ensimmäisenä valmiina arviointiin. Arviointi suoritettiin syksyllä 2005 ja yliopisto sai järjestelmälleen hyväksynnän ja runsaasti positiivista palautetta. Kehittämiskohteeksi mainittiin opiskelijapalautejärjestelmän systematisointi ja opetusprosessin kuvauksen kehittäminen. Nämä on otettu reippaasti työn alle ja uusi palautejärjestelmä otettiin käyttöön elokuussa 2006. Lisätietoa palautejärjestelmistä oppaan kohdassa 10.2. Kuopion yliopisto on omaksunut kansainvälisen ISO9001:2000- standardin mukaisen laadunhallintajärjestelmän strategisen johtamisensa tueksi ja toiminnan jatkuvaksi parantamiseksi kaikilla toiminnan tasoilla. Yliopiston opetustoiminnon laadunhallintajärjestelmä on saanut kansainvälisen sertifikaatin 21.11.2006. Vuosina 2006-2007 yliopisto on mukana ESMU:ssa eli Euroopan yliopistojen johtamisen benchmarkaus-projektissa. Laatujärjestelmään kuuluu toimintayksiköissä tehtäviä sisäisiä auditointeja eli laatujärjestelmän ja toiminnan kehittämiseen tähtääviä, opastavia vierailuja. Myös opiskelijat voivat osallistua auditoijille järjestettäviin koulutuksiin ja toimia auditoijina ja saada tästä erillisen todistuksen. Tarjolla on myös vapaavalintainen Laatuajattelun perusteet opintojakso (ks. opintojaksokuvaukset oppaan lopussa). Jokainen opiskelija voi nyt osallistua yliopiston ja sen opetuksen kehittämiseen monin eri tavoin - toivottavasti ainakin jokainen antaa palautetta opintojaksoista ja opetuksesta. 1.6 Perusopetuksen kehittämisohjelma Kuopion yliopiston opetuksessa keskeinen periaate on tutkimuksen ja opetuksen tiivis yhteys sekä elinikäistä oppimista tukevien periaatteiden toteuttaminen. Opetuksen ja oppimisen kehittämisen tavoitteena on asioiden syvällinen omaksuminen ja opitun tiedon soveltamiskyky sekä ajattelun, viestinnän ja vuorovaikutuksen taitojen kehittyminen. Oppijakeskeisiä, oppimista aktivoivia opiskelumuotoja kehitetään ja otetaan entistä laajemmin käyttöön. Opiskelijoiden hyvinvointia ja opiskelun esteettömyyttä tuetaan. Kehittämisen painopistealueita ovat: uudistetun tutkintorakenteen hallittu hoitaminen opetushenkilöstön määrän ja korkean osaamisen vahvistaminen 18 Kuopion yliopisto
1 Kuopion yliopisto opiskelijarekrytoinnin ja -valintojen kehittäminen valtakunnallisten linjauksien mukaisesti opiskelun ohjauksen ja opetusmenetelmien kehittäminen kansainvälisyyteen kannustaminen opetuksen tukipalvelujen (kirjasto, oppimiskeskus ja tietotekniikkakeskus) kehittäminen yhteistyössä Savonia-ammattikorkeakoulun kanssa tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön kehittäminen opiskelijoiden hyvinvoinnin kehittäminen opiskelun esteettömyydestä ja tasa-arvosta huolehtiminen kestävän kehityksen periaatteiden sisällyttäminen opetukseen opetuksen arviointi- ja palautejärjestelmän hyödyntäminen koulutuksen kehittämisessä Lisätietoja: Kuopion yliopiston strategia 2007-2015 www.uku.fi/hallinto/suunn/julkaisut/strategia_2007_2015.pdf Perusopetuksen kehittämisohjelma 2006-2010 (POKS) www.uku.fi/hallinto/poks.pdf Opinto-opas 2007 2008 19
Lääketieteellinen tiedekunta 2 Opintojen ohjaus 2.1 Opintojen ohjausjärjestelmä Toimiva opintojen ohjausjärjestelmä on perusta sille, että opiskelijalla on käytettävissään riittävästi ohjauspalveluja oman tulevaisuutensa suunnitteluun ja päätöksenteon tueksi ja että palvelut ajoittuvat sopivasti opiskelun eli opiskelijan opintopolun eri vaiheisiin. Ohjauksen kysyntää voidaan hahmottaa niiden kysymysten kautta, joita opiskelija kohtaa yksilöllisen opinto-ohjelmansa aikana. Opinto-ohjelmaa voidaan jäsentää vaiheittain opiskelijan polkuna (Vuorinen 1998, 50). 1. ohjaus- ja neuvontatoiminta ennen opintojen alkua (opiskelijarekrytointi) 2. opiskelijavalinta ja ohjaus opintojen alussa (opiskelijavalinta ja alkuvaiheen ohjaus) 3. ohjaus ja neuvonta opintojen edetessä (opintojen ja opiskelun varsinainen ohjaus ml. Hops) 4. ohjaus opintojen päättövaiheessa (uraohjaus, kandidaattitutkielman-, gradu- ym. opintojen loppuvaiheen ohjaus) 5. ohjaukseen liittyvät tuki-, palaute- ja seurantajärjestelmät Kokonaisvaltaisella opiskelijoiden ohjauksella tarkoitetaan sitä, että kaikki ohjauksen osa-alueet, opiskelun ohjaus, uravalinnan ohjaus ja opiskelijan persoonallisuuden kasvun tukeminen, otetaan ohjauksessa riittävästi huomioon. Näin voidaan turvata se, että opiskelija saa omasta kehityksestään riittävän monipuolista ja yksilöllistä palautetta opintojensa eri vaiheissa. Tämän lisäksi edellytetään ohjaushenkilöstöltä verkottumista ja jaettua asiantuntijuutta sekä opiskelijan yksilöllisyyden 20 Kuopion yliopisto
huomioimista. Opiskelijoilta edellytetään itsenäistä ja vastuullista otetta omiin opintoihinsa. Yliopiston sisäisen ohjauksellisen verkostoyhteistyön lisäksi verkostoituminen yliopiston ulkopuoliseen yhteiskuntaan ja työelämään korostuu. Opinto-opas 2007 2008 21
Lääketieteellinen tiedekunta Keskushallinnon taso Opintoasioiden osasto vastaa seuraavista ohjaus- ja neuvontatehtävistä: Yleinen opintoneuvonta opiskelun yleinen opintoneuvonta ja opiskelijapalvelut opintoasioiden osastossa ja opintoneuvojien antama yleisneuvonta oppimiskeskuksessa opinto-oppaiden ja yhteisten lukujärjestysten koordinointi opiskelijarekrytointiin ja opiskelijavalintaan liittyvä tiedotus ja neuvonta JOO-opintojen ja opiskelun alkuvaiheen tuutoritoiminnan koordinointi Rekisterit opiskeluun, opetukseen ja tutkintoihin liittyvät tietojärjestelmät (opiskelijarekisterit, rekisteriselosteet) ja tilastointi tutkintotodistukset opiskelijavalintaan liittyvät tietojärjestelmät (hakemusten tallentaminen) ja opiskelijavalinnan tulokset ja niistä tiedottaminen opiskelijoiden ilmoittautuminen Opintotuki Kuopion yliopiston opiskelijoiden opintotukiasiat Opintohallinto opintohallinnollisten päätösten valmistelu ja toimeenpano Urapalvelut opiskelijoiden ura- ja työelämäpalvelut (ohjaus ja neuvonta) Hops-käytäntöjen edistäminen opiskelijoiden ohjauksessa Kansainvälisten asioiden osasto osasto vastaa opiskelijoille tarjottavista palveluista ulkomaille vaihtoon lähtemiseen, kotikansainvälistymiseen omassa yliopistossa sekä Kuopion yliopistoon saapumiseen liittyen. Kuopion yliopiston opiskelijat: tiedotusta ja infotilaisuuksia ulkomaille vaihtoon lähtemisen mahdollisuuksista opiskelijoiden henkilökohtainen neuvonta sopivan kansainvälistymismahdollisuuden kartoittamiseksi ulkomaille vaihtoon hakemisessa tukeminen vastuu niiden vaihto-ohjelmien hakuprosesseista, joissa yliopisto on mukana lähtö- ja paluuorientaatioiden järjestäminen Minäkö kansainvälinen? - kotikansainvälistymiskurssin järjestäminen vuosittain Yliopistoon saapuvat opiskelijat: yliopistoon hakevien ulkomaisten opiskelijoiden neuvonta ennen Kuopioon saapumista hakuprosessissa sekä asunto- ja käytännönasioissa vaihto-opiskelijoiden hakuprosessin koordinointi ja maisteriopiskelijoiden hakemusten koostaminen kv-tuutoreiden kouluttaminen ja Orientation Week:in järjestäminen saapuville opiskelijoille lukukausien alussa opiskelijoiden neuvonta vaihdon aikana muissa kuin akateemisiin opintoihin liittyvissä asioissa vaihto-opiskelijoiden rekisteröityminen ja todistusten lähettäminen Rector s International Reception, Christmas Glog ja Welcome to Kuopio University -tilaisuuksien järjestäminen sekä ystäväperhetoiminnan koordinointi 22 Kuopion yliopisto
2 Opintojen ohjaus Tiedekuntataso Tiedekuntien (tiedekuntahallinnon) osuus yliopiston ohjaus- ja neuvontajärjestelmässä on erittäin tärkeä, vaikka ohjaushenkilöstön määrä on vähäinen. Yleensä tiedekunnan ohjaus- ja neuvontapalveluista huolehtivat opintoasiainpäälliköt (informaatioteknologian ja kauppatieteiden tiedekunnassa hallintopäällikkö). He keskittyvät pääasiassa opiskeluun liittyvään neuvontaan, jossa käsitellään yleisiä tiedekunnassa opiskeluun liittyviä kysymyksiä. Kyseiset henkilöt ovat avainhenkilöitä, jotka vastaavat tiedekunnan opiskelijahallintoon liittyvistä esittelytehtävistä. Heillä on kiinteät yhteydet oman tiedekuntansa laitoksiin, keskushallintoon ja yliopiston muihin ohjaus- ja neuvontayksiköihin. Tiedekuntatasolla valmistellaan ja hyväksytään myös koulutusohjelmien, pääaineiden opetussuunnitelmien lisäksi tutkintorakenteet ja niiden muutokset, opetusta ja opiskelua koskevat pysyväismääräykset ja muut määräykset ja ohjeet, vuosikurssikohtaiset lukujärjestykset, ohjataan opiskelijoita tutkintorakenteiden ja HOPSien laadinnassa, hyväksytään tutkintorakenteet ja HOPSit, koordinoidaan ja avustetaan laitoksia opetussuunnitelmatyössä ja osallistutaan vuotuiseen opinto-oppaiden ja koulutusesitteiden toimitustyöhön. Opiskelijaohjauksen lisäksi tiedekuntataso antaa myös ohjausta opetushenkilökunnalle. Tiedekunnat osallistuvat myös opiskelijoiden rekrytointiin, päättävät mm. opiskelijavalintaperusteet ja tekevät päätökset valittavista opiskelijoista. Laitostaso Ns. alakohtaisesta oppiaineeseen liittyvästä opintoneuvonnasta vastaavat laitokset. Monissa yliopiston laitoksissa ohjauksesta ja neuvonnasta vastaa amanuenssi tai tehtävään erikseen määrätty henkilö (opettaja/opettajatuutori, assistentti, ohjaaja, koulutussuunnittelija). Erillisrahoitteisilla maisteriohjelmilla on omat opintojen ohjauksesta vastaavat koordinaattorinsa. He osallistuvat opiskelijoiden Hops -työskentelyyn ja antavat yksityiskohtaisia tietoja aineen opetusohjelmasta, tutkintovaatimuksista sekä muista kyseisen laitoksen toimintaan ja opetukseen liittyvistä asioista ja ohjaajana toimivan omaan erikoisalaan liittyvistä kysymyksistä. Laitosten antama ohjaus tulisi olla myös yhteisöllisyyttä tukevaa ja kasvattavaa toimintaa. Osa laitoksista on viime vuosina kehittänyt voimakkaasti omaa opiskelijarekrytointiaan sekä opettajatuutorointiaan osana opiskelun ohjaustoimintaa. Opettajatuutorilla tarkoitetaan sellaista opiskelijalle/opiskelijoille nimettyä henkilöä, johon voi olla yhteydessä kaikissa opintoihin liittyvissä asioissa ja joka toimii yhteyshenkilönä opiskelijoiden ja laitosten välillä. Muita ohjaus- ja neuvontatahoja: Ylioppilaskunnalla on monenlaista opiskelijoiden ohjaus- ja neuvontatoimintaa. Erityisesti järjestösihteeri, koulutuspoliittinen sihteeri, sosiaalipoliittinen sihteeri ja kansainvälisten asioiden sihteeri ovat keskeisimmät toimijat ohjauksen saralla sekä tärkeimmät linkit yliopiston hallintoelimiin ja ohjaustahoihin. Opiskelijatuutoritoiminta: Kaikille uusille opiskelijoille on varattu mahdollisuus osallistua pienryhmäohjaukseen, ns. tuutoriohjaukseen tai tarvittaessa ns. faktatuutorointiin. Tuutoripienryhmäohjauksessa ns. laitoksen vanhemmat opiskelijat ohjaavat uusia opiskelijoita 10-15 henkilön pienryhmissä. Tuutorit opastavat ryhmänsä jäseniä kaikissa opintojen aloittamiseen liittyvissä kysymyksissä. Ohjaus painottuu yliopisto- ja opiskeluympäristöön tutustumiseen, opintososiaalisiin asioihin, yhteisön liittymiseen ja opiskelun ohjaukseen. Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö (YTHS) tarjoaa opiskelijoille ennalta ehkäisevää terveydenhoitoa, sairaanhoitoa, mielenterveyspalveluita sekä hammashoitoa. Opiskelijoilla on mahdollisuus saada erilaisten elämänkriisien ja -ongelmien käsittelyyn ohjausta ja tukea YTHS:n ammattilaisilta. Yliopistopappi on erityisesti oppilaitosten arjessa monin eri tavoin toimiva seurakunnan palkkaama henkilö. Opiskelun ohjauksen tasolla yliopistopapin rooli korostuu erityisesti opiskelijatuutoroin- Opinto-opas 2007 2008 23