Eläkeläiset ry Kirjoittajakurssi Kuntoranta 17. marraskuuta 2006 Pirjo Kaihovaara Kansan Arkisto



Samankaltaiset tiedostot
KARJALAINEN MIES MAANTIEHEN KIRJOITETTU ELÄMÄ. Elämäkertojen keruukilpailu

Parhaimmillaan kirjallisuus auttaa ymmärtämään elämää. Kirjallisuustutkielma 9. luokan kotimaisen kirjallisuuden historia

Kivi leivässä vai manteli puurossa?

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet

IHMISTEN JOKI KOHTAAMISIA JA KYSYMYKSIÄ AURAJOELLA. Helena Ruotsala, Turun yliopisto, Kansatiede,

PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN. Lapsen oikeus perhesuhteisiin PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Kotitehtävä 5 / Sivu 1

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Minustako hyvä henkilöhahmo? Omasta elämästä tarinoiksi

Moni-ilmeinen vanhenemisen tutkimus - tutkimuskavalkadi. J.P. Roosin Suomalainen elämä (1987)

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Tyhjän tilan hallintaa

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

Kokemuksen tutkimus IV Oulu Timo Latomaa, FT, KL, PsM

Touko Hujanen. Valokuvaaja, 11-kollektiivi

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Aihealue: Siirtolaisuus rajoja ja siltoja. Osio 2: Siirtolaisuus kokemuksena ihmiset tarinoiden takana

Fonecta. Sivustolla kävijöiden profiilikuvaus Elokuu Nettisivuston profiilitutkimus Fonecta.fi

Sinun ja kummilapsesi kirjeenvaihto

ESIPUHE... 3 SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 6

Usko ihmeisiin sillä niitä tapahtuu hetkissä ja niistä jää pieni jälki jokaiseen

Minustako hyvä henkilöhahmo? Omasta elämästä tarinoiksi

Kokemuksia vankien opettamisesta Tuula Mikkola

Moni-ilmeinen vanhenemisen tutkimus

Päähaku, matemaattisten tieteiden kandiohjelma Valintakoe klo

Kappale 2. Tervetuloa!

Kenguru Student (lukion 2. ja 3. vuosi) sivu 1 / 6

Maakuntakokoelma ja kotiseutukokoelmat

KULJETUSPALVELUHAKEMUS Saapunut

Sergei Radonezilainen -keppinukke

Maija Hynninen: Orlando-fragmentit (2010) 1. Unelma Sormiharjoitus 1 2. Tammipuu Sormiharjoitus 2 3. suunnit. duration ca. 23

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Julkaisuvapaa klo 15. Äitisemme Vuokkiniemi on matka matriarkkojen maahan

MIKÄ USKONNONOPETUKSESSA

ELOKUVAN JA TELEVISION ENNAKKOTEHTÄVÄT KEVÄÄLLÄ 2016

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

Venäjä/Neuvostoliitto

laina-aika lukusali aikakauslehti, sanomalehti tietopalvelu kaukolaina tilaus varaus > varata, tehdä varaus dekkari elämäkerta romaani

Ikäasumisen valinnat ja mahdollisuudet Suomen Akatemia, Helsinki,

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

KESKUSTELEVA PSYKOLOGIA

Kerrottu ja koettu Turku Turun yliopisto mukana kulttuuripääkaupunkivuodessa

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate Marking Scheme. Finnish. Higher Level

Paluumuuttaja: Ollapa jo suomalainen Spirit-hanke

Jarno Heinilä, arkistonhoitaja

Tehtävä Vastaus

RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019

TERVETULOA LASTENNEUVOLAAN!

KUINKA KIRJOITAT E-KIRJAN päivässä

Kuvattu ja tulkittu kokemus. Kokemuksen tutkimus -seminaari, Oulu VTL Satu Liimakka, Helsingin yliopisto

Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

TUORINIEMEN SUKU 250 VUOTTA. Matti Niemi

Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi?

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

Huippumalli haussa. America s next top model

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

PERUSTIETOLOMAKE Tuo täytetty lomake mukanasi haastatteluun

Siirtolaisuusinstituutti osaamista muuttoliikkeistä, etnisyydestä ja monikulttuurisuudesta. Tuomas Martikainen & Jarno Heinilä

ARKISTOLUETTELO. Kopio SIVISTYSTOIMI KESKITETYT PALVELUT ORGANISAATIO JA TOIMINTA PÄÄTÖKSENTEKOMENETTELY LAKKAUTETUT TOIMIELIMET KULTTUURILAUTAKUNTA

Lataa Sairauden voittamat - Äiti ja isä - Henna Helmi Heinonen. Lataa

Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.

TOIVO SAARENPÄÄ Ms.Mus. 161 COLL. 376

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo

Taiteen ja sosiaalityön rajalla. Arja Honkakoski

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

PORTFOLIO LÄÄKÄRIKOULUTUTTAJIEN KESÄKOULU SAHANLAHTI DUODECIM SIRPA SUNI. Lääkärikouluttajien kesäkoulu - Sirpa Suni 2009

Venäjä/Neuvostoliitto

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

TUL:N MESTARUUSKILPAILUT VIIPURISSA Talikkalan Toverit

Punaisen lapun ruokia ja ihmisennälkää

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN

Okariino.fi. Kirjastojen yhteinen lasten verkkopalvelu

Karj ala, sua ikävöin

Kenguru Suomen kilpailun raportti ja tilastot

Pääluvun tekstin jälkeen tuleva alaotsikko erotetaan kahdella (2) enterin painalluksella,väliin jää siis yksi tyhjä rivi.

Löydätkö tien. taivaaseen?

Hakukohteen nimi: Sosiaalitieteiden kandiohjelma

SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

DIALOGISEN KOHTAAMISEN MERKITYS SUREVAN LÄHEISEN ELÄMÄSSÄ

Lukion ainevalinnat ja opiskelijarekrytointi, kielet luonnontieteiden koulutusohjelmissa

AHOT-menettely. OPISKELIJAN PORTFOLIO-OHJE päivitetty , , OSAAMISPORTFOLIO

Oppikirjat oman aikansa ilmentyminä

Taideopintoja, historian tutkimusta, kävelylenkkejä uuden elämän askelin

Talent Partners Group / Forma & Furniture lukijatutkimus 2007 LUKIJATUTKIMUS 2007

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI MANDARIINIKIINAN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2006

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

EI MIKÄÄN NÄISTÄ. KUVITETTU MINI-MENTAL STATE EXAMINATION Ohjeet viimeisellä sivulla. 1. Mikä vuosi nyt on? 2. Mikä vuodenaika nyt on?

Muistot omasta lapsuudesta saattavat herätä Millaisia vanhempia sinun äitisi ja isäsi olivat?

JUHANI-07. Tampereen ammattikorkeakoulu Taiteen koulutusohjelman opinnäytetyö Kuvataiteen suuntautumisvaihtoehto Kevät 2007 Juhani Tuomi

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

Reetta Minkkinen

AGORA OLARIN KOULU ÄIDINKIELI. Euroopan Unionin Kotouttamisrahasto osallistuu hankkeen rahoittamiseen.

Elävä kuva oppimisympäristönä. Käsikirjoitus

Torppari Matti Erikinpoika Peltoniemen perukirja

SEPPO HEIKINHEIMO Arkistoluettelo

Transkriptio:

KIRJOITTAISINKO ELÄMÄKERRAN VAI MUISTELISINKO MUUTEN VAAN? Eläkeläiset ry Kirjoittajakurssi Kuntoranta 17. marraskuuta 2006 Pirjo Kaihovaara Kansan Arkisto

Esityksen sisältö muistelma - muistitieto - muistelukerronta elämäntarina - omaelämäkerta elämäkerta kenelle kirjoitan tutkija - kertoja -suhde arkistoon luovuttaminen muistelmien oheistiedot arkistoaines muistelemisen apuvälineenä

Ihminen kantaa mukanaan jotakin maisemaa ja yrittää selvittää sitä kirjoittamalla

Tai ihmisessä asuu villi kaipaus jotakin kohti ja hän pyrkii tähän näkyyn kirjoittamalla (Torsti Lehtinen) Maailman nuorison ja opiskelijoiden 8. festivaalit Helsingissä 1962. Festivaalivieraat vilkuttavat junan ikkunasta. Valokuvaaja: Yrjö Lintunen, Kansan Arkisto

Muistelukerronta Omaa historiantulkintaa (Ulla-Maija Peltonen) Kerro vain totuus - vilpitön pyrkimys Muistelmien kirjoittajaa kiinnostavat ulkoiset tapahtumat Muut ja minä Muistitieto usein yhteisten kokemusten kuvausta ja tulkintaa

Muistelma Muistelmien kirjoittaja ei asetu kuvan keskipisteeksi, vaan paremminkin sen laidalle (Rutt Hinrikus) Perunatalkoiden ruokatauko. Talkooväki istuu pellon laidassa syömässä. Talkootyötä tehtiin Pakilan työväentalon hyväksi v.1949. Kansan Arkisto

Muistitiedon merkitys Muistitiedon keruulla saadaan kuteita historian loimilankoihin Kokkolan Eläkeläisten käsityökerho 1994, kuvaaja Vilho Kangas

Omaelämäkerta/Elämäntarina Keskipisteenä minä itse

Omaelämäkerta/Elämäntarina Eläkkeelle siirtyessänihän minulle vasta taivas aukeni. Lähdin työväenopistoon opiskelemaan kirjoittamista, runoja ja proosaa. (76-vuotias Leeni Andersen) Lähde:Katarina Eskola: Ensimmäisten lukukertojen hurma. Teoksessa Katarina Eskola (toim.) Elämysten jäljillä. Taide ja kirjallisuus suomalaisten omaelämäkerroissa. SKS Helsinki 1998, 174.

Omaelämäkerta Omasta elämästä kirjoitettu elämäntarina, joka kattaa suurelta osin elämänkulun Lähellä kirjoitettua puhetta, vaikka esikuvia kaunokirjallisuudesta (Anni Vilkko) Omaelämäkerta koostuu tavallisesti tapahtumakuvauksista ja tapahtumaa arvioivista aineksista Omaelämäkerta on kirjallisen ilmaisun muoto, jossa kirjoittaja yrittää luoda uudelleen elämänsä käyttäen apunaan muistia ja tutkimuksen keinoja (Janina Bauman)

Omaelämäkerta/Elämäntarina Merimiehen tarina kertoo epätavallisista tapahtumista, seikkailuista kaukaisissa maissa ja lukijoille vieraista ilmiöistä Helsingin rantoja -sarja. Laivoja satamassa 5.8.1970 Kuvaaja: Yrjö Lintunen Kansan Arkisto

Omaelämäkerta/Elämäntarina Maanviljelijän tarina kertoo jokapäiväisestä elämästä, arjen tapahtumista. Lukija voi verrata omaa elämäänsä niihin. (Walter Benjamin) Taakkavihtantekijä Taimi Pajala. Kälviä, Palonkylä, 1964 Kuvaaja:Keijo Jokinen Kansan Arkisto

Omaelämäkerta/Elämäntarina Omaelämäkerran kirjoittaja solmii sopimuksen olettamansa lukijan kanssa: Kirjoittajaminä ja tekstin minä ovat yksi ja sama henkilö Omaelämäkerran kirjoittaja pyrkii varmistamaan, että oletettu lukija ymmärtää häntä (Philippe Lejeune 1975; Anni Vilkko 1997)

Omaelämäkerta/Elämäntarina Elämäntarinan vertauskuva voi olla tilkkutäkki tai räsymatto Raittiusyhdistys Koiton Näppärät naiset esittelemässä kutomaansa räsymattoa 1950-luvulla. Kansan Arkisto

Omaelämäkerta/Elämäntarina Lapsuudenkuvaukset ovat elämäkertojen suosituimpia osioita Lapsia keväisissä leikeissään jalkakäytävällä Helsingissä v. 1952. Kuvaaja Yrjö Lintunen, Kansan Arkisto

Omaelämäkerta/Elämäntarina Nuoruuden valinnat ovat elämäntarinoiden kiinnostavia vaiheita Berliinin nuorisofestivaalien Pohjois-Savon valtuuskuntalaisia Kuopion rautatieasemalla lähdössä Helsingin, Leningradin, Minskin ja Varsovan kautta DDR: n pääkaupunkiin Berliiniin v. 1973. Valokuva: Martti Tuovinen, Kansan Arkisto

Esimerkki äänitetystä ja litteroidusta omaelämäkerrasta 1 Kansan Arkisto Äänite 51/85 sisältö: 1900-20- l. 1900-10- l. 1880-90- l. 1912-16 1916-18 1918 1912-16 n. 1915-20 n. 1915-20 omaelämäkerta: Georg Backlund 1-13 (Närpiö, USA ym) lapsuudenkoti: vaiheet, aatteet 1-4 (Närpiö, USA) maastamuutto ja paluu 1 (Närpiö -USA) "pikkukoulu" 1-2 (Närpiö) venäläinen sotaväki 2 (Närpiö) kansalaissota: veljekset eri puolilla 2-4 (KaskinenNärpiö) raittiusliike: eos 3 (Närpiö) perhe: liiketoimet ja konkurssi 3 (Närpiö) yhteiskoulu: keskeyttäminen 3 (Kristiinankaupunki)

Esimerkki äänitetystä ja litteroidusta omaelämäkerrasta 2 1918 1920-21 1920-l. 1916-19 1920- l. 1920- l. 1929 aatteet: sosialismi 3-4 (Närpiö) vankileiri: auttamisyritykset 4-6 armeija 6 (Laihia) nuorisoseura 6-7 (Närpiö) suojeluskunta: suhde nuorisoseuraan 7 partio 7 (Kristiinankaupunki) raittiusliike: gudtemplarna 7-8(Närpiö) harrastajanäyttämö 8 siirtolaisuus: paluu USA:han 8-13 (Närpiö New York) laiton maahantulo 9 (Kanada -USA)

Esimerkki äänitetystä ja litteroidusta omaelämäkerrasta 3 1905 1910-20-l. 1920- l. 1929 1910-20-l. 1929-30 synnytys: vaikea 10 (Närpiö) lapsuudenkoti: vanhempien ristiriidat 10-12 luonnekuva: äiti 10-12 (Närpiö-New York) toimeentulo: siirtolaiset 11-12 (New York) työnhaku: siirtolainen 13 (New York) uskonnollisuus: äiti 11 (Närpiö) kieliongelmat: siirtolainen 13 (New York) 1909-30 1909-23 1923-30 1910- omaelämäkerta: Aili Backlund 13-21 (New York) lapsuudenkoti: torppa 13-18 (Kruununkylä) lapsuudenkoti: siirtolaisperhe 18-21 (New York) siirtolaisuus: perhe jäi Suomeen 15 (Kruununkylä-New York)

Esimerkki äänitetystä ja litteroidusta omaelämäkerrasta 4 1918 1910-l. 1923-30 1923-27 1923-26 1920-22 1927 kansalaissota: torpparin pojat valkoisten puolella 15-16 (Kruununkylä) henkilökuva: vaari 16-17 mustalaiset: auttaminen 16 (Kruununkylä) ensimmäiset työkokemukset: lapsenpiika 17-18 (Kruununkylä) siirtolaisuus: isän perässä 18-21 (Kruununkylä-New York) isä: läheinen suhde 18-21 (New York) koulu: siirtolaislapsi 19 (New York) sosialismi. isä ja tytär 19-20 uskonto: ristiriitoja perheessä 19 opintojen jatkuminen: ei voinut 20-21

Muistelmat/omaelämäkerrat Muistelmien tai elämäkerran yhteyteen on arkistoon luovutettaessa hyvä liittää seuraavat tiedot: oma nimi (myös aikaisemmat nimet) ammatti tai ammatit ja koulutus syntymäaika ja paikka luovuttajan osoite ja puhelinnumero

Arkistoille luovutettavat (omaelämäkerralliset) muistelmat/muistitieto Kirjoitusohjeet: Kirjoita vain paperin toiselle puolelle, jätä liuskan vasempaan laitaan 3-4 cm tyhjää tilaa Merkitse kuhunkin tietoon, mistä tieto on peräisin (paikkakunta, keneltä kuullut) Kirjoita ja allekirjoita suostumuksesi siihen, että aineisto talletetaan nimelläsi arkistoon tutkimuskäyttöön

Muistelmat/omaelämäkerrat Nyt kirjoittamaan! Suomen Demokraattisen Nuorisoliiton. leiri Lahdessa 16.7.1950 Kuvaaja: Yrjö Lintunen Kansan Arkisto