Koulu. Millainen koulurakennus teillä on? Pidätkö siitä? Miksi? / Miksi et?

Samankaltaiset tiedostot


Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II/I+II Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Eksamen FSP5014/PSP5009/FSP5017 Finsk nivå II / I+II Elevar og privatistar / Elever og privatister.


Eksamen PSP5011 Finsk nivå III. Nynorsk/Bokmål

Telle mengder 1-5. Lukumäärien 1 5 laskeminen

Arkeologian valintakoe 2015

Laura Arola Suomen laitos, Oulun yliopisto NUORTEN MONIKIELISYYS POHJOIS-RUOTSISSA - SAAMEN KIELTEN NÄKÖKULMIA

Eksamen PSP5011 Finsk nivå III Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Trolley Case. Resväska Trillekoffert Matkalaukku. Push-button locking tele scopic handle. Four 360 multidirectional wheels

Kuvaile tai piirrä, millainen on sinun kotiovesi. Beskriv eller rita dörren till ditt hem.

Kotimaisen kirjallisuuden valintakoe 2015

Språkbarometern Kielibarometri 2012

Eduskunnan puhemiehelle

ART pairs SIZE 6 (EN 420:2003+A1:2009)

Filmhandledning från Svenska nu för svenskundervisningen Rekommenderas för åk 7-10

Henkilötunnus Personbeteckning. Postinumero ja -toimipaikka Postnummer och -anstalt. Ammattinimike Yrkesbeteckning

Maantieteen valintakoe, Helsingin yliopisto Urvalsprov till geografi, Helsingfors universitet

Kommunal verksamhet och service nu på finska! Kunnallista toimintaa ja palveluita nyt myös suomeksi! Trosa kommun del i det finska förvaltningsområdet

FOKUS. grammatik. Konjunktiot ja sanajärjestys

Teoreettisen filosofian valintakoe 2015

Anvisning till hydrauluttag MF & ANV008 SV

Älä koske näihin tehtäväpapereihin ennen kuin valvoja antaa luvan aloittaa koevastausten laatimisen.

WHO-Koululaistutkimus 2014 WHO-Skolelevstudie 2014

TALVISET KYSYMYKSET VINTER- FRÅGOR. Käyttöideoita

Pohjoismainen tutkimusverkosto Nordic Network for Music and Art School- Related Research

Nordisk Forbund. Nordisk Forbund TNS

SmartWi II Installation Guide. 中 文 Svenska Suomalainen Dansk

SAMSTÄMMIGHET/SAMSTEMMIGHET/ SAMSTEMMIGHED/YHTEENSOPIVUUS Passar med andra eller med sig själv. Passer sammen med andre eller seg selv.


Kielikylpy ja muu kaksikielinen toiminta Suomen kunnissa 2017

Design KYLPYTAKIT OMILLA PANTONE VÄREILLÄ/ BADROCKAR I VALBARA

Kirkkonummen kunnan yrittäjäkysely / Kyrkslätts kommuns företagarenkät

Opintojen suunnittelu ja HOPS Riikka Leikola

Digital HD Video Camera Recorder

SYKSYISET KYSYMYKSET HÖSTFRAGOR

KUNTA- JA SOTE-UUDISTUS Ka

Osuustoiminnan. Ansiomitalit ja -merkit

Juttu luistaa: åk 3-6

Tenonlaakson sosiaali- ja terveyspalveluiden kehittämishanke LOPPUSEMINAARI UTSJOKI Hankejohtaja Päivi Salminen

THGR810 Suomi 2 4 Norsk 5 7

Eduskunnan puhemiehelle

BRUKSANVISNING KÄYTTÖOHJE

ART pairs SIZE 6 (EN 420:2003+A1:2009)

Vaalikampanjat/Valkampanjer

Eduskunnan puhemiehelle

PÄÄSIÄIS- AJAN KYSYMYKSET FRÅGOR KRING PÅSKEN. Käyttöideoita

BRUKSANVISNING KÄYTTÖOHJE

Tunika i Mayflower Easy Care Classic

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELU SUOMESSA. Lokakuu 2016 Koonnut Irma Kettunen

STORFJORD SPRÅKSENTER

TRIMFENA Ultra Fin FX

Joustavat ja välittävät oppimisympäristöt

Mitä kaksikielinen koulu tarkoittaa? Leena Huss Hugo Valentin -keskus Uppsalan yliopisto

Kirkkonummen kunnan kuntalaiskysely / Kyrkslätts kommuns kommuninvånarenkät

Matkustaminen Yleistä

SOMMAR- FRÅGOR KESÄISET KYSYMYKSET. Käyttöideoita

LUVA - lukioon valmistava koulutus maahanmuuttajille

Tutkinnon suorittaneet, osuus 15 v täyttäneistä - Personer med examen, andel av 15 år fyllda, LOHJA - LOJO

Kielipalvelut-yksikkö TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT. Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset

Maahanmuutto Dokumentit

SYKSYISET. Käyttöideoita

ENGLANTI PALVELUKIELENÄ. Milla Ovaska, kansainvälisten asioiden päällikkö Antti Kangasmäki, ylikielenkääntäjä

Koko talo/kasvatusyhteisö kasvattaa kielitaitoon

1.1. Smiid ruovttuguovllu gielddat/ (-4) (+5) (+3) vs Yhteensä Muutos. Oktiibuot Rievdädus. EaktodåhtoIa.

Resultat från kundnöjdhetsenkäten / Asiakastyytyväisyyskyselyn tuloksia Stadsstyrelsens sektion för servicetjänster / Kaupunginhallituksen

Eduskunnan puhemiehelle

SUOMI KUULLUN- YMMÄRTÄMISKOE KESKIPITKÄ OPPIMÄÄRÄ MEDELLÅNG LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

P1 Valitaan kaikki yhdestä jonosta

Installation / Asennusohje SO-3396-V

acette Luxaflex Facette Monteringsvejledning

VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA PLANEN FÖR SMÅBARNSFOSTRAN

Henkilötunnus Personbeteckning. Postinumero ja -toimipaikka Postnummer och -anstalt. Ammattinimike Yrkesbeteckning

Ilmastokyselyn tulokset

SKA MONTERAS AV EN VUXEN SKAL MONTERES AV EN VOKSEN PERSON SKAL SAMLES AF EN VOKSEN AIKUISEN KOOTTAVA

Stege till uppblåsbar pool Bassengtrapp Portaat uima-altaaseen

Kielipalvelut-yksikkö TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT. Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset

Snabbstartguide/Kvikstartvejledning/Pikaopas

ASUNTOKUNNAT JA PERHEET 2013

Adjektiivin vertailu

Eduskunnan puhemiehelle

ART pairs SIZE 6 (EN 420:2003+A1:2009)

Kieliasiantuntijuus erikoistuneessa yhteiskunnassa -maisteriohjelma

Tulevaisuus edessä, kesälukio kerran kesässä! Fritt fram för sommarstudier, framtiden är din!

Røgalarm CCTSA53200 Almost invisible Smokealarm CCTSA53200 Almost invisible (Cavius type 2001-TK001)

Älä koske tähän kansioon ennen kuin valvoja antaa sinulle luvan aloittaa tehtäviin vastaamisen.

FORMULA Formula-saunasisustuksen asennusohje Monteringsanvisningar för Formula-bastuinredning


ver INSTALLATIONSANVISNING/ ASENNUSOHJE Firewire PC-card Tiedonsiirto-ohjain Artikelnr/nro

Eduskunnan puhemiehelle

Oikeustieteen maisterin tutkinnon tutkintovaatimukset ja täydentävät opinnot eri hakijaryhmille maisterivalinnoissa

Svarsprocent i enkäten bland de undersökta kommunerna, sammanlagt svar.

BORRMASKINSTATIV BOREMASKINSTATIV PORAKONEEN JALUSTA BOREMASKINESTATIV


Transkriptio:

Koulu Oppgåve 1 Svar på spørsmåla under. Skriv 2 3 setningar på finsk. Millainen koulurakennus teillä on? Pidätkö siitä? Miksi? / Miksi et? Oppgåve 2 Les teksten i vedlegg 1, og vurder om utsegnene under er sanne eller usanne. Grunngi svaret ditt ved kort å vise til kva som står i teksten. Skriv på norsk eller samisk. a) Noora blir eitt år i Utsjoki. b) Foreldra til Noora ønskte at Noora skulle dra til Lappland når ho var ferdig på ungdomsskolen. c) Noora fekk lyst til å dra til Utsjoki etter å ha lært om samisk kultur på skolen i Helsingfors. d) Noora håper at livet blir lettare i Utsjoki enn i Helsingfors. e) Elevar fra skolen til Noora reiser oftare til USA enn til Utsjoki. Oppgåve 3 Skriv ein kort tekst på finsk der du beskriv reisa til Noora frå Helsingfors til Utsjoki (sjå vedlegg 1). Du kan bruke fantasien din. Oppgåve 4 Vel éi av oppgåvene under, og skriv ein samanhengande tekst på finsk. a) Skriv bloggteksten til Noora der ho beskriv korleis ho har hatt det på den nye skolen. Teksten må begynne med: «Nyt olen ollut kaksi viikkoa Utsjoella Du kan bruke fantasien din, men teksten må innehalde desse punkta: beskriving av klassen buforhold fritid om ho trivst eller ikkje, og kvifor b) Skriv ein tekst med overskrifta «Vaikea valinta». c) Skriv ein tekst på grunnlag av biletet i vedlegg 2. FSP5011/PSP5007 Finsk nivå I Side 3 av 10

Koulu Oppgave 1 Svar på spørsmålene under. Skriv 2 3 setninger på finsk. Millainen koulurakennus teillä on? Pidätkö siitä? Miksi? / Miksi et? Oppgave 2 Les teksten i vedlegg 1, og vurder om utsagnene under er sanne eller usanne. Begrunn svaret ditt ved kort å vise til hva som står i teksten. Skriv på norsk eller samisk. a) Noora blir ett år i Utsjoki. b) Nooras foreldre ønsket at Noora skulle dra til Lappland når hun var ferdig på ungdomsskolen. c) Noora fikk lyst til å dra til Utsjoki etter å ha lært om samisk kultur på skolen i Helsingfors. d) Noora håper at livet blir lettere i Utsjoki enn i Helsingfors. e) Elever fra Nooras skole drar oftere til USA enn til Utsjoki. Oppgave 3 Skriv en kort tekst på finsk der du beskriver Nooras reise fra Helsingfors til Utsjoki (se vedlegg 1). Du kan bruke fantasien din. Oppgave 4 Velg én av oppgavene under, og skriv en sammenhengende tekst på finsk. a) Skriv Nooras bloggtekst der hun beskriver hvordan hun har hatt det på den nye skolen. Teksten må begynne med: «Nyt olen ollut kaksi viikkoa Utsjoella Du kan bruke fantasien din, men teksten må inneholde følgende punkter: beskrivelse av klassen boforhold fritid om hun trives eller ikke, og hvorfor b) Skriv en tekst med overskriften «Vaikea valinta». c) Skriv en tekst på grunnlag av bildet i vedlegg 2. FSP5011/PSP5007 Finsk nivå I Side 5 av 10

Blank side FSP5011/PSP5007 Finsk nivå I Side 6 av 10

FSP5011/PSP5007 - V14 - VEDLEGG 1 Koulun vaihto Helsingin Kallion lukion opiskelija Noora Metsikkö lähtee syyskuun lopussa Utsjoelle vaihtoon. "Menen ensin junalla Rovaniemelle, josta lähden bussilla Utsjoelle. Matka kestää noin 25 tuntia." Kun Noora Metsikkö oli pikkutyttö, hän ihastui Lappiin. Yläasteen jälkeen hän olisi halunnut lähteä Utsjoelle, Suomen ainoaan saamelaislukioon, jonka pihalta näkee Norjan tuntureille. Vanhempien mielestä se ei ollut silloin hyvä idea. Mutta tämän kuun lopussa 17-vuotias Noora lähtee kahden kuukauden vaihtoon Utsjoen saamelaislukioon, jossa opiskelee 16 lukiolaista. "Toivon, että opin paljon saamen kieltä ja kulttuuria. Saamen kielen opettaja on luvannut, että hän opettaa minulle kieltä vielä vaihdon jälkeenkin. Aion jatkaa opiskelua niin pitkälle, että voin keskustella saameksi." Helsingissä lukiolaiset voivat valita kursseja muista kaupungin lukioista. Tästä Noora sai idean, että voisi lähteä vaihtoon toiseen lukioon Suomessa. Hän ihmettelee, miten vähän Helsingin koulussa opetetaan saamelaiskulttuuria. "Olen käynyt koulua yli kymmenen vuotta, eikä siitä ole opetettu mitään. Se on järkyttävää ja surullista." Noora Metsikön lukio-opinnot eivät viivästy Lapin-reissun takia. Hän suorittaa kursseja normaaliin tahtiin, mutta odottaa kiireettömämpää arkea. "Katsoin Youtubesta videon, ja sillä nainen sanoi, että Utsjoella arki on rauhallisempaa. Sitä toivon. Ja että kiire loppuu, ja stressi." Pääkaupunkiseudulla Noora on ensimmäinen, joka lähtee vaihtoon Utsjoelle. Yleensä Kallion lukion opiskelijat menevät vaihto-oppilaiksi esimerkiksi Yhdysvaltoihin, Britanniaan tai Saksaan, joiden kulttuuri on suomalaisille tutumpi kuin saamelaisten. Koulun lukiolaisten into lähteä vaihto-oppilaiksi maailmalle on kasvanut viime vuosina, kertoo rehtori Helena Helenius-Lamminparras. Vaihtoon lähtee vuosittain 10 20 nuorta, kun vuosikymmen sitten lähtijöitä oli enintään viisi. FSP5011/PSP5007 Finsk nivå I Side 7 av 10

Blank side FSP5011/PSP5007 Finsk nivå I Side 8 av 10

FSP5011/PSP5007 - V14 - VEDLEGG 2 Uusia ylioppilaita FSP5011/PSP5007 Finsk nivå I Side 9 av 10