Käsikirjoituksen rakenne, tyyli ja kieliasu



Samankaltaiset tiedostot
Lausuminen kertoo sanojen määrän

Pääluvun tekstin jälkeen tuleva alaotsikko erotetaan kahdella (2) enterin painalluksella,väliin jää siis yksi tyhjä rivi.

AS Automaatiotekniikan seminaarikurssi. Kevät 2008

Kielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan:

Äi 8 tunti 6. Tekstin rakenne, sitaattitekniikka

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Opinnäytteen nimi ja mahdollinen alaotsikko (tämä pohja toimii parhaiten Word2010-versiolla)

83450 Internetin verkkotekniikat, kevät 2002 Tutkielma <Aihe>

Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

Selkokeskus Selkoa selkokielestä Kuka sitä tarvitsee? Mitä se on?

Lähdeviitteiden merkintä (Kielijelppi)

Ohje tutkielman tekemiseen

Vastaa kysymyksiin: Kuka teki / kenelle tapahtui? Mitä tapahtui? Missä tapahtui? Milloin tapahtui? Mahdollisesti myös: Miten? Miksi?

Kirjallisuusluettelon laatiminen

Verkkokirjoittaminen. Verkkolukeminen

Mikään ei ole niin vanha kuin eilinen uutinen Copyright Thorleif Johansson 2

Kouvolan iltalukio. Tutkielmakäytänteet Päivi Hänninen

Turnitin-ohjelma käyttö opettajana Turnitin.comissa

(Kirjoittajatiedot lisätään hyväksyttyyn artikkeliin, ei arvioitavaksi lähetettävään käsikirjoitukseen)

Kirjoittaminen siis tukee tutkimuksen etenemistä alusta alkaen.

Reaalikoe Fysiikan ja kemian yo-ohjeita

Matematiikan kirjallinen viestintä ja tieteellinen tiedonhankinta

3.4 Juttukentän tiedot

Lukutaitotutkimukset arviointiprosessina. Sari Sulkunen Koulutuksen tutkimuslaitos, JY

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa III: Tekninen raportointi

Humanistiset tieteet

Yleistä tarinointia gradusta

Väitöskirja -mallipohja

Kumula, Kirjallinen viestintä asiantuntijatyössä

Tieteellinen kirjoittaminen 2. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 2 sanni.heinzmann@aalto.fi

Heikosta vastauksesta puuttuvat konkreettiset faktat, mikä näkyy esimerkiksi

Verkkokirjoittaminen. Anna Perttilä Tarja Chydenius

} {{ } kertaa jotain

Käyttäjäystävällinen tapa saada luotettavaa tietoa yhteiskunnan kehityksestä. FT Ulla Rosenström Politiikka-analyysiyksikkö Valtioneuvoston kanslia

etunimi, sukunimi ja opiskelijanumero ja näillä

Mitä saamme aikaan 20 miljoonalla eurolla? ja miten kerromme siitä tuloksista kiinnostuneille ja kiinnostuville?

TIEDONHAKU INTERNETISTÄ

TIEDEPOSTERI. - Viestinnän välineenä. Marisa Rakennuskoski

Suomen kieli Suomalais-ugrilaiset kielet ja kulttuurit

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

Matematiikan kirjoittamisesta

DIPLOMITYÖ. Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta

Tärkeimmät toiminnot. Kertausta ja uusia toimintoja Wordistä sekä tiedostonhallinnasta. Tärkeimmät toiminnot jatkuu...

Pro gradu -tutkielmien arvostelu maantieteessä

Palautekooste: JHS 153 / JHS XXX EUREF-FIN -järjestelmän mukaiset koordinaatit Suomessa

Tieteellisen artikkelin kirjoittaminen ja julkaiseminen

TEKSTINKÄSITTELYTEHTÄVIÄ, OSA 1

Fakta- ja näytenäkökulmat. Pertti Alasuutari Tampereen yliopisto

Harjoitukset 3 : Monimuuttujaregressio 2 (Palautus )

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.

TEKSTIÄ YLEISÖLLE - tarina viestinnässä


Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

Tuotantotalouden tiedekunnan tietojohtamisen ja informaatioverkostojen diplomityöseminaari

Tietotekniikan kandidaattiseminaari

Tekstin teko. Muokkaaminen. Tekstin teko prosessina

Esityslistojen kirjoituskoulu. Tuuli Aaltio

Väitöskirjan kirjoittaminen ja viimeistely

TIEDOTTEEN JA VIESTINTÄSUUNNITELMAN TEKO

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

On olemassa jotain yleisiä kirjoitusohjeita, joita voit hyödyntää artikkelin kirjoittamisessa:

Tiedotetta tekemään. Tarja Chydenius Anna Perttilä

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

VERBIN AIKAMUODOT. Aikamuotoja on neljä: Preesens Imperfekti Perfekti Pluskvamperfekti. Verbi ilmaisee tekijän. Kuka tekee? Ketkä tekevät?

Asia C-540/03. Euroopan parlamentti vastaan Euroopan unionin neuvosto

EDUTOOL 2010 graduseminaari

MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari

LUKUKORTIT Lukukorteista on moneksi Toiminnallista matematiikkaa luokille. Riikka Lyytikäinen Liikkuva koulu Helsinki 2016

Miten kirjoittaa koulutusten kuvailevat sisällöt Opintopolkuun? Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH

Oppilas keskustelee ryhmässä ja tuo esille mielipiteitään. Oppilas osallistuu luokan ja koulun ilmaisuesityksiin. Oppilas harjoittelee

Opiskelijan pikaopas STACK-tehtäviin. Lassi Korhonen, Oulun yliopisto

Oikeakielisyyttä (punaiset ilmaisut virheellisiä)

KEHITYSVAMMAISTEN PALVELUJEN HYVÄT KÄYTÄNNÖT OHJEET KÄYTÄNNÖN KUVAAMISEKSI. Kehitysvammaliitto / Hyvät käytännöt -projekti

Tiivistelmä, yhteenveto (yhteenveto = kypsyysnäyte, jos työ on muulla kuin koulusivistyskielellä)

6. Valitse avautuneesta ikkunasta Add-painike!

Tieteellisen kirjoittamisen kurssi, kevät Teemu Kerola. Referaatti. Valitse tutkielman aihepiiriin sopiva artikkeli

Sonja Kniivilä, Sari Lindblom-Ylänne & Anne Mäntynen

Sofi Oksanen: Puhdistus

Urapalvelut. CHEM & ENG Susanna Saarinen, koordinaattori career-tech@aalto.fi. into.aalto.fi/careerweb

Kirjoituskoulun verkkovartti Anja Alasilta

Säädöskieli ja ymmärrettävyys, harmaita alueita

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

TUTKIVA TYÖ JA RAPORTOINTI. Kandidaattiseminaari syyslukukausi 2015

Harjoitus 1 -- Ratkaisut

ASTERI KIRJANPITO KIELIVERSION OHJE

7. Resistanssi ja Ohmin laki

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

Kuinka laadin tutkimussuunnitelman? Ari Hirvonen I NÄKÖKULMIA II HAKUILMOITUS

Nettiposti. Nettiposti käyttöohje

TEKSTI JA TYPOGRAFIA LEHDESSÄ. Johdanto Arja Karhumaa

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto

LUKU XX JULKAISUT A. VIRALLISET JULKAISUT

Ylöjärven opetussuunnitelma Valinnainen kieli (B2)

Kuluttajatutkimus käyttäjäkeskeisessä suunnittelussa. Harjoitustyöaiheita

A. Desimaalilukuja kymmenjärjestelmän avulla

KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULU

Kaksinkertainen mahtis

Johdatus Ohjelmointiin

Tietotekniikan opintojen aktivointi

Linkkitekstit. Kaikkein vanhin WWW-suunnitteluohje:

Transkriptio:

Käsikirjoituksen rakenne, tyyli ja kieliasu Terrassa käytetään kustannustoimitusmenettelyä, jonka tavoitteena on saattaa kaikki julkaistavat kirjoitukset ilmaisultaan mahdollisimman sujuvaksi. Tämä palvelee maantieteellisen yleislehden monialaista lukijakuntaa ja pedagogisia tavoitteita. Samalla edistetään kotimaisten kielten asemaa vahvoina tieteen kielinä. Kun mutkikkaita rakenteita kevennetään, teksti ryhdistyy, selkeytyy ja saa ilmaisuvoimaa. Lisäksi teksti lyhenee. Muutokset eivät ole yksioikoisia, vaan jokainen tapaus on harkittava erikseen. Tämä tiedosto sisältää ohjeita ja vinkkejä käsikirjoituksen viimeistelyyn. Mitä valmiimpina käsikirjoitukset saapuvat toimitukseen, sitä nopeammin niiden käsittely etenee ja sitä paremmin arvioinnissa voidaan keskittyä olennaiseen. Artikkelin rakenne Terran artikkelin johdanto on tyypillisesti lyhyt ja ytimekäs: Mitä, miten ja miksi (ja so what?)? Tämän jälkeen edetään asiassa luvatun mukaisesti, tyypillisesti yleisesti erityiseen. Kuvailu tukee kriittistä analyysia ja tulkintaa, toteamuksista edetään selityksiin ja perusteluihin. Asioiden väliset yhteydet tuodaan selvästi esiin. Jutun otsikko, sisältö ja päätelmät vastaavat ja vahvistavat toisiaan. Ympyrä sulkeutuu kirjoituksen päätelmissä, joiden ei tulisi olla vain aiemmin sanotun yhteenveto. Kuvat ja taulukot kytkeytyvät vahvasti tekstiin sitä tarpeettomasti toistamatta. Kuvat ja taulukot teksteineen laaditaan niin, että niiden asia aukenee lukijalle myös tekstiä lukematta. Katso lisäohjeita käsikirjoituksen pituutta ja ulkoasua esittelevistä linkeistä sekä linkkiä Kuvat ja taulukot. Kokonaisuuden jäsentelyssä auttavat muun muassa seuraavat kysymykset: Vastaako otsikko sisältöä? Hahmottuuko jutun juoni heti alussa? Vastaako etenemisen järjestys luvattua? Ovatko asiat perustellusti oikeilla paikoillaan? Onko mukana kaikki tarpeellinen? Onko mukana ylimääräisiä rönsyjä? Liitetäänkö asiat selvästi toisiinsa? Eteneekö kuvailu perusteltuun analyysiin ja tulkintaan? Onko asiat perusteltu uskottavasti? Perustuvatko päätelmät jutun sisältöön? Onko käsikirjoitus Terran edellyttämässä asussa? Selkokielisyys ja pedagogia Suomalaisen maantieteen johtavana kotimaankielisenä julkaisuna Terraa käytetään paljon alan opetuksessa ja nuorten kirjoittajien kouluttamisessa. Julkaistavien kirjoitusten tavoitteena on, että niiden sanoma aukenee muillekin kuin aihepiirin

asiantuntijoille. Tekstin tulee siis selittää itse käsitteensä maantieteellisen pohjakoulutuksen saaneelle lukijalle. Kaikkea ei tarvitse suomentaa, mutta tärkeät käsitteet on hyvä selittää ja asia kontekstualisoida. Tekstin luettavuus ja ymmärrettävyys paranevat, kun tarpeettoman vierasperäisen terminologian käyttöä vältetään. Monille tiedeslangin sanoille löytyy aivan täsmällinen selkokielisempi vastine. Kirjoittaminen kiemuraisesti ja vaikeasti ymmärrettävällä tavalla ei osoita oppineisuutta tai pätevyyttä. Pikemminkin se antaa vaikutelman kirjoittajan ajatuksen keskeneräisyydestä tai ylimielisyydestä. Asetu siis lukijan asemaan: Välittyykö sanomasi? Onko asia helppo omaksua? Voisitko sanoa saman sujuvammin tieteestä tinkimättä? Tekstissä mainitut tutkijat ja organisaatiot määritellään ja nimet kirjoitetaan auki ensimmäisen maininnan yhteydessä. Tämä auttaa lukijaa hahmottamaan asiaa. Toistuvasti mainituista organisaatioista voi tämän jälkeen käyttää suluissa kerrottua lyhennettä. Tutkijan sukunimi riittää ensimmäisen maininnan jälkeen. Historiallisiin karttoihin perehtyneen kulttuurimaantieteilijä Katariina Kososen (2000) mukaan... Kosonen (1999) väittää toisaalla, että... Maailman kauppajärjestö (WTO) Tämän jälkeen WTO:n edustaja ilmoitti... Minä ja me Terrassa suositaan reipasta minä-muodossa kirjoittamista (me, kun kirjoittajia on useampia). Tämä on toisinaan epämääräistä passiivia selkeämpi tapa osoittaa kirjoittajan omat valinnat ja ajatukset. Jaoin vastaajat kahteen ryhmään. Tuloksemme osoittavat, että... Lisätietoa ja perusteluja saa kirjoituksesta Raento, P. (2003). Erottuvatko muiden ajatukset omistasi? Terra 115: 4, 278 282. Vältä kuitenkin meitittelyä eli holhoavasti kollektiivisia me- ja -mme-muotoja ( Me suomalaiset olemme... ). Näin lukijaa ei sidota näkemyksiin, joihin hän ei kenties halua yhtyä. Aikamuodot Kiinnitä tarkkaa huomiota menneen ajan aikamuotojen johdonmukaisuuteen. Varsinkin historialliseen kerrontaan voi liittyä useita kerroksellisia aikamuotoja. Mennyttä toteavasti kuvattaessa sopii usein imperfekti paljon käytetyn perfektin asemesta: Yhdistyksen toiminta alkoi 1990-luvulla. 2

Suorat lainaukset, ala- ja loppuviitteet Harkitse suorien lainausten tarkoitusta ja määrää. Suorat lainaukset maustavat tekstiä, mutta ovat usein tarpeettomia. Vuolaasta sitaattien viljelystä saa helposti vaikutelman, että kirjoittaja piiloutuu auktoriteettien taakse. Jos lainattava teksti tai käsite on muulla kuin kirjoituksen kielellä, se käänn(ät)etään huolellisesti. Kääntäminen ei tee tekstistä kirjoittajan omaa, eli lainausmerkit tarvitaan yhä. Viitteeseen merkitään julkaisuvuoden lisäksi myös sivu, jolta alkuperäinen teksti löytyy. Terrassa ei käytetä ala- tai loppuviitteitä. Olennaisin asia nostetaan tekstiin ja kerrotaan lähdeviittein. Ylimääräiset poistetaan. Vertaispalaute Ennen käsikirjoituksen tarjoamista Terraan ja ennen lehden käyttämää asiantuntijoiden arviointikierrosta olisi hyvä pyytää palautetta omilta luottokollegoiltaan. Tämä auttaa karsimaan lastentauteja. Mitä lukija ei ymmärrä? Mikä jää epäselväksi? Onko rakenne johdonmukainen? Mitä voisi sanoa sujuvammin? Onko käsikirjoitus Terran edellyttämässä asussa? Kevennä koukeroita Tiedeslangi ja muotisanat Monet muodikkaat ilmaukset ovat tarpeettomia täytesanoja tai niille on vakiintunut selkokielinen vastine. Usein englanninkielisestä tiedejargonista tai tiedotusvälineistä juontuvat muodit kuluvat nopeasti loppuun tai muuttuvat kapulakieleksi. Näistä syistä esimerkiksi seuraavien ilmaisujen käyttöä tulisi välttää: haastaa listata lähtökohtaisesti puhunta peräänkuuluttaa viitekehys Käytätkö sosiaalista merkityksessä yhteiskunnallinen? Jos näin on, valitse jälkimmäinen sana. Suosi maantieteen sanaston vakiintuneita suomenkielisiä vaihtoehtoja ja mieti sanan merkitystä. Vältä finglishiä. Sujuvia vaihtoehtoja voi olla useita. 3

aspekti deskriptiviinen disipliini ei-lokaali geograafinen globaalitalous ideaali intellektuaali intressiryhmä konsepti metodi polito-ekonominen positio regionaalinen spesifi traditionaalinen vernakulaarinen kanta, näkökulma, ulottuvuus kuvaileva tieteenala ylipaikallinen, muu kuin paikallinen maantieteellinen maailmantalous ihanne älykkö eturyhmä käsite menetelmä poliittis-taloudellinen sijainti, asema, näkemys (yhteydestä riippuen) alueellinen erityinen perinteinen, perinteikäs kansan(omainen) Pura kankeita tai pitkiä nippuyhdyssanoja : aikapaikkayhdistelmäteoria kartografiakäsitys ajan ja paikan yhdistävä teoria käsitys kartografiasta Sanojen toistaminen Kirjoituksen avainsanat ja tieteenalalle ominaiset perussanat toistuvat usein tarpeettomasti. Karsi tarpeettomat, käytä pronomineja ja synonyymejä. Terralle tarjottavissa kirjoituksissa toistuvat usein tarpeettomasti esimerkiksi ala, alue, tiede ja tutkimus. Substantiivitauti Vältä olla-, tehdä-, tapahtua- ja suorittaa-rakenteita, joihin liittyy substantiivi. Useimpia vastaa sujuva verbi. Esimerkiksi: antaa vastaus asettaa rajoituksia esittää kysymys, tiedustelu olla tietoinen jostakin saattaa julkisuuteen tapahtua kasvua, muutoksia tehdä arvio, ehdotus, päätös suorittaa rajaus, valinta vastata rajoittaa kysyä, tiedustella tietää julkistaa kasvaa, muuttua arvioida, ehdottaa, päättää rajata, valita Taholta tiimoilta toimesta Karsi turhat passiivi+agentti-rakenteet: Kansanedustajien taholta esitettiin näkemys. 4

Kansanedustajat esittivät näkemyksen. Näyte tutkittiin hänen toimestaan. Hän tutki näytteen. Aiheen tiimoilta aiheesta Karsi tilastokapulaa ja puitekieltä Vaikka tulkitaan tilastoja ja käppyröitä, tulisi puhua asian muutoksesta eikä käyrän suunnasta. Asia korostuu selkokielellä ilmaistuna. Aleta, laskea, kasvaa, nousta Usein on parempi käyttää verbejä vähetä, pienetä ja lisääntyä tai vaihtaa asian kiteyttävään yleiskieleen. Esimerkiksi: Suomalaisten alkoholin kulutus laski viime vuonna. Suomalaisten alkoholin kulutus väheni viime vuonna. Suomalaiset joivat viime vuonna vähemmän alkoholia kuin ennen. Alue, ala, aste, sektori, taso Kolmannen luokka-asteen oppilaat Kolmannen luokan oppilaat Kolmasluokkalaiset Saastetasoa on pyritty alentamaan. Saastetta on pyritty vähentämään. Geoinformatiikan opetuksen alueella Geoinformatiikan opetuksessa Työttömyysaste on sama kuin viime vuonna. Työttömiä on yhtä paljon kuin viime vuonna. Paikallisen aluetason suunnitelmat Paikalliset suunnitelmat Tutkimuksen ja opetuksen sektorilla Tutkimuksessa ja opetuksessa Kannalta Asukkaiden kannalta se oli yhdentekevää. Asukkaille/Asukkaista se oli yhdentekevää. Kohdalla Kielitaidottomien kohdalla on tapahtunut määrän laskua. Kielitaidottomat ovat vähentyneet. 5

Tämä pätee Suomen kohdalla. Tämä pätee Suomessa Hänen kohdallaan se oli vaikeaa. Hänelle se oli vaikeaa. Kyse Tämä on todennäköistä silloin, kun kyse on kansallisten identiteettien kuvauksesta. Tämä on todennäköistä silloin, kun tutkitaan kansallisia identiteettejä. Merkitä 1990-luku merkitsi työttömyyden lisääntymistä. 1990-luvulla työttömyys lisääntyi. Tuloksella on merkitystä siihen. Tulos vaikuttaa siihen. Määrä Miesten tekemiä karttoja oli noin nelinkertainen määrä naisten tekemiin verrattuna. Miesten tekemiä karttoja oli noin nelinkertaisesti naisten tekemiin verrattuna. Miesten tekemiä karttoja oli noin neljä kertaa niin paljon kuin naisten. Osalta Tuloksemme vahvistavat, että työläiset ja viljelijät muistuttavat toisiaan tulojen ja työtilanteen osalta. Tuloksemme vahvistavat, että työläisten ja viljelijöiden tulot ja työtilanteet muistuttavat toisiaan. Ottaen, liittyen Liittyen tähän havaintoon on vaikea sanoa... Tämän havainnon perusteella on vaikea sanoa... Huomioon ottaen nämä luvut... Kun otetaan huomioon nämä luvut... (soveltuvasti) Puitteissa Virtasen tutkimuksen puitteissa voidaan sanoa Virtasen tutkimuksen perusteella voidaan sanoa Pyrkiä Artikkelissani pyrin esittelemään... Artikkelissani esittelen... Suhteen Haastateltava oli tämän asian suhteen epävarma. Haastateltava oli epävarma tästä asiasta. 6

Tarkista oikeinkirjoitus, pohdi tyyliä Oikeinkirjoituksen varmistamisessa on helpointa käyttää Wordin Etsi Korvaa (Edit Find Replace) -komentoa. Seuraavat sanat kirjoitetaan erikseen: alunperin asiaankuuluva ennenkaikkea ennenkuin ennenpitkää ensinmainittu ikäänkuin itseasiassa itsestäänselvä jokaikinen kaikenkaikkiaan lukuunottamatta läsnäoleva mukaanlukien muunmuassa niinkuin niinsanottu olemassaoleva sensijaan sitäpaitsi sitävastoin suomenkieli suuntaa-antava viimeksimainittu viimekädessä yhtäkaikki yhtälailla alun perin asiaan kuuluva ennen kaikkea ennen kuin ennen pitkää ensin mainittu ikään kuin itse asiassa itsestään selvä joka ikinen kaiken kaikkiaan lukuun ottamatta läsnä oleva (mutta: läsnäolo, läsnäolija) mukaan lukien muun muassa niin kuin niin sanottu olemassa oleva sen sijaan sitä paitsi sitä vastoin suomen kieli, suomi suuntaa antava viimeksi mainittu viime kädessä yhtä kaikki yhtä lailla Seuraavat sanat kirjoitetaan yhteen: itsestään selvyys jompi kumpi kuta kuinkin läsnä olo nimen omaan nimenomaisesti päin vastoin suomen kielinen itsestäänselvyys jompikumpi, jommankumman kutakuinkin läsnäolo nimenomaan nimenomaan päinvastoin suomenkielinen Isot ja pienet kirjaimet 7

Antiikki Euroopan Unioni Ruotsinlaiva Suomalainen suomalainen Suomi suomi Valistus antiikki Euroopan unioni ruotsinlaiva sukunimi (tai muu erisnimi) isolla (Mies Suomalainen) yleisnimi pienellä (suomalainen mies) maan nimi isolla kielen nimi pienellä valistus Tunnettu muistisääntö on: Äänestäisitkö kokoomusta, jos sen nimi ei olisi Kansallinen Kokoomus? Puuttuvat, ylimääräiset ja väärät kirjaimet aristotelinen Foucaultin hierarkinen ilmottaa ilmottautua karkoittaa kehoittaa monasti samaistaa sikäli kun sitä mukaa kun sitä mukaan, kun sovellutus taasen vähintäin aristoteelinen Foucault n hierarkkinen ilmoittaa ilmoittautua karkottaa kehottaa monesti samastaa sikäli kuin sitä mukaa kuin sitä mukaa kuin sovellus taas vähintään Tyyliä ja suosituksia aina 1800-luvulle saakka aina (parempi) asti (vuoteen 2000 asti) 1970-luvulta asti/lähtien/alkaen Johonkin saakka jostakin asti. 1800-luvulle saakka yhä, entistä (parempi) saakka edesauttaa ensinnä(kin) essee huolella huomioida Iso-Britannia jatkossa johtuen jonkin/jonkun jossain määrin edistää ensiksi(kin) kirjoitus, tutkielma (huomaa esseen erityismerkitys) huolellisesti ottaa huomioon (ovat eri asioita!) Britannia myöhemmin, vastaisuudessa, tuonnempana vuoksi, takia, syystä jonkin ryhmän/jonkun ihmisen jonkin verran 8

kaikista nopeimmin kanssaihmiset keskeinen käytännöllisesti katsoen lista, listata määrätty oleellisesti olosuhteet omata osaltaan paremmin(kin) peräänkuuluttaa pääsääntöinen (-sesti) samassa tahdissa selkeä sitaatti suhteellisen tarkkaan tarkoituksella tavalla toimenpiteet toinen toisiaan tähtäin, tähtäimellä täten USA viimeisten vuosien välinen suhde kaikkein nopeimmin ihmiset, muut (ihmiset) tärkeä juuri, miltei, lähes tms. luettelo, luetteloida tietty olennaisesti olot (Kielitoimiston suositus, joka ei sovellu kaikkialle) pikemmin(kin) vaatia tms. yleensä tms. yhtä aikaa, samanaikaisesti selvä lainaus varsin, melko (suhteellisen melko suuri) tarkasti tarkoituksellisesti oudolla tavalla = oudosti toimet (soveltuvasti) toisiaan (He halasivat toinen toisiaan.) Lyhyellä aikavälillä siten Yhdysvallat viime vuosien suhde (Suunnittelijan ja asukkaan suhde on...) Huolla nippelit Lainausmerkit Terrassa käytetään kaksinkertaisia lainausmerkkejä, paitsi lainauksissa lainausten sisällä. Pitkät suorat lainaukset merkitään tekstiin omana sisennettynä kappaleenaan ilman lainausmerkkejä. Huomaa, että suomen ja englannin lainausmerkit merkitään eri tavoin. Suomessa ne ovat aina oikein päin eli ja (ei ja ). Vieraskieliset sanat Jos vieraskielinen käsite on tarpeen suomenkielisen käsitteen tai yleiskielisen selityksen yhteydessä, merkitse sana kursiivilla sulkuihin. Englannista tuttuja Isoja Kirjaimia ei käytetä. Lyhenteet ja numerot 9

Kaikki tekstiin sijoittuvat lyhenteet kirjoitetaan auki. Esimerkiksi: m metri t tonni mm. muun muassa ns. niin sanottu esim. esimerkiksi % prosenttia ml. mukaan lukien jne. ja niin edelleen Sulkujen sisällä käytetään lyhenteitä, jos ne ovat yleisesti tunnettuja tai lyhenne on purettu aiemmin tekstissä. Lyhenteitä käytetään myös kuvissa ja taulukoissa. (esim. 15 %) %-merkki erotetaan sitä edeltävästä luvusta välilyönnillä. Pääsääntö on, että tekstissä numerot kirjoitetaan auki kymmeneen saakka. Sata, tuhat ja miljoona ovat niin ikään auki kirjoitettavia. Tuhansia erottaa välilyönti. Englanniksi tuhannet erotetaan toisistaan pilkulla. Suomeksi 1 250 In English 1,250 Desimaalit erotetaan suomeksi pilkulla, englanniksi pisteellä. Toistuvat lyhenteet määritellään suomeksi ensimmäisen maininnan yhteydessä ja jatkossa käytettävä lyhenne merkitään sulkuihin tai tekstiin. Esimerkiksi: Maailman kauppajärjestö (WTO) Kansainvälisen maantieteen unionin IGU:n edustaja Viivan pituus ja pilkun paikka Varmista, että yhdysmerkit (lyhyt viiva) ja ajatusviivat (pitkä viiva) erottuvat toisistaan ja että ne noudattavat suomen kielen oikeinkirjoitussääntöjä. Esimerkiksi ääriarvoja (kuten vuosilukuja ja sivuja) erottaa aina ajatusviiva (pitempi kuin yhdysmerkki). Terrassa viivan pituudelle on kaksi vaihtoehtoa. 1920-luvulla (lyhyt viiva, ei välilyöntejä) 15-vuotiaat (lyhyt viiva, ei välilyöntejä) Vuosina 1985 1990 (ajatusviiva, ei välilyöntejä) Sivuilla 210 213 (ajatusviiva, ei välilyöntejä) 1980 1990-luvu(i)lla (ajatusviiva, yhdysmerkki, ei välilyöntejä) 1930- ja 1950-luvu(i)lla Suomen suur- ja tiedemiehet ovat... Afrikka-tietous 10

Afrikan tähti -lautapeli (vähintään kaksi sanaa: välilyönti ennen yhdysmerkkiä) Suomi Ruotsi-maaottelu HUOM: Englannissa heittomerkin paikka määrää mitä omistetaan. 1990-luku 1990s vuoden 1990 1990 s 1990-luvun 1990s Englannissa käytetyssä et al. (ym.)-ilmaisussa piste seuraa vain jälkimmäistä sanaa. Yhdenmukaisuus Valitse tekstiisi yhdenmukaiset päätteet taivutuksessa ja silloin, kun samasta sanasta voi käyttää useampia kirjoitusasuja. Valitse yksi johdonmukainen tapa. Esimerkiksi: Maa maiden, maitten Pitkä pidempi, pitempi Uhka uhan, uhkan Analyysi analyysia, analyysiä Tämän suuntainen tai tämänsuuntainen Ja/tai valitse toinen Välilyönnit Pistettä, pilkkua, kaksoispistettä ja puolipistettä seuraa aina yksi tyhjä välilyönti, ellei kyse ole desimaaleista tai suhdeluvuista. Varmista Etsi Korjaa -komennolla, ettei tyhjiä lyöntejä ole useampia. 11