Piritta Asunta¹, Niko Leppä², Pauli Rintala¹ ¹Jyväskylän yliopisto, Liikuntatieteellinen tiedekunta ²Jyväskylän kaupunki, perusopetus

Samankaltaiset tiedostot
Move! -fyysisen toimintakyvyn mittaristo

FYYSISEN TOIMINTAKYVYN SEURANTA- JA PALAUTEJÄRJESTELMÄ MOVE! Työkalu oppilaiden toimintakyvyn edistämiseksi

Selviytyminen arjen tehtävistä, kokonaisvaltainen jaksaminen ja päivittäinen hyvinvointi * Koulumatkan kulkeminen omin lihasvoimin

1. LIIKKUMISTAIDOT 1.1 Sivuttaissiirtyminen

MOVE! -tulokset syksy 2016

Valtioneuvoston periaatepäätös terveyttä edistävästä liikunnasta ja ravinnosta (2008):

Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä peruskoululaisille (FTS) Jyväskylän yliopisto Liikunta- ja terveystieteiden tiedekunta

Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä peruskoululaisille. Jyväskylän yliopisto Liikunta- ja terveystieteiden tiedekunta

Move! fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä peruskoulun 5. ja 8. - vuosiluokille

Fyysisen toimintakyvyn Seurantajärjestelmä Ett uppföljninssystem för fysisk funktionsförmåga. Tulokset syksy 2017 Resultat hösten 2017

MIEKKAILUN KUNTOTESTAUS, OSA I

Move! Miten meidän yhteisössä? Valtakunnallinen Move- kiertue 2015 Liikuntakasvatuksen laitos

LIIKUNTALUOKAN SOVELTUVUUSTESTIT 2017

FYYSISEN TOIMINTAKYVYN SEURANTA- JA PALAUTEJÄRJESTELMÄ MOVE! Työkalu oppilaiden toimintakyvyn edistämiseksi

Liikkeet ovat eritasoisia. Aloita A tason liikkeistä ja siirry pelaajien kehittyessä B tason liikkeisiin ja aina E tasolle asti.

POIKIEN TELINEVOIMISTELUN OMINAISUUSTESTIT VUOTIAAT

OLYMPIAKOMITEAN SUOSITTELEMA VALTAKUNNALLINEN SOVELTUVUUSKOE PERUSOPETUKSEN LIIKUNTAPAINOTTEISET YLÄKOULUT JA URHEILUYLÄKOULUT

LIHASKUNTOTESTIEN SUORITUSOHJEET. 1 Painoindeksi BMI. Painoindeksi lasketaan paino jaettuna pituuden neliöllä (65 kg :1,72 m 2 = 21,9).

OLYMPIAKOMITEAN SUOSITTELEMA VALTAKUNNALLINEN SOVELTUVUUSKOE 2018 PERUSOPETUKSEN LIIKUNTAPAINOTTEISET YLÄKOULUT JA URHEILUYLÄKOULUT

peruskoulun 5. ja 8. -vuosiluokille Matti Pietilä, Opetushallitus Mikko Huhtiniemi, Jyväskylän yliopisto

Laitilan Jyske ry Toimintakäsikirja

TOIMINNALLINEN LIIKKUVUUS

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Koko maa, Hela landet

Lauran. 25 min Anna n. 15 min Keskustelu n. 5min

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Pirkanmaa

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Varsinais-Suomi

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Pohjois-Karjala

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Satakunta

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Saimaanharjun yhtenäiskoulu SAIMAANHARJU

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Ylöjärvi

Move!-mittausten tulosraportti Move!-mätningarnas resultrapport Kirkonkylän koulu LOPPI

Move! - mittaustulosten tulkinta ja esimerkkejä jatkotoimenpiteistä. Kirsti Siekkinen Terveyden edistämisen asiantuntija, TtM, ft LIKES 2.11.

Iloisia harjoitteluhetkiä!

OLYMPIAKOMITEAN HYVÄKSYMÄ VALTAKUNNALLINEN SOVELTUVUUSKOE PERUSOPETUKSEN LIIKUNTAPAINOTTEISET YLÄKOULUT JA URHEILUYLÄKOULUT

OPS2016 ja Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä

Kuntotestit, syksy 2012 suomalaiset P15- ja P13-ikäiset jääpalloijat

LIHASKUNTO-OHJELMA KPV TYTÖT 02

KESKIVARTALO/KEHONHALLINTAL IIKKEITÄ UINTIIN 3/2017. Prepared by: Mika Martikainen Date: :26

PISTEMÄÄRÄ ISTUMAANNOUSU, ETUNOJAPUNNERRUS (kpl) 5 45 > < 24

Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä. Ett uppföljninssystem för fysisk funktionsförmåga. Matti Pietilä, Opetushallitus

Hard Core Keskivartalo

Nuorten Liiketaitoharjoittelu


PhysioTools Online - ed set Sivu 1/7

TYTTÖJEN TAITOTESTIT 6-12-vuotiaille. Jyväskylän Voimistelijat -79

Testistö Taru Hockey. E-juniorit: Kesällä tehtävät testit x 2 (toukokuu ja elokuu):

NIVELLIIKKUVUUSHARJOITTEITA

PERUSKOULULAISTEN FYYSISEN TOIMINTAKYVYN MITTARISTO. Opettajan käsikirja

MOVE! KOULULAISTEN FYYSISEN TOIMINTAKYVYN MITTARISTON KEHITTÄMINEN

PERUSKOULULAISTEN FYYSISEN TOIMINTAKYVYN MITTARISTO. Opettajan käsikirja

TYTTÖJEN TAITORYHMÄT - tytöt 7-12 vuotta Jyväskylän Voimistelijat-79

Trimmiä rintalihaksiin Istu tukevasti penkillä, työnnä kahvoista eteenpäin. Liike vaikuttaa rintalihaksiin. Tee toistoa, 2 3 sarjaa.

Tuomas Korhonen & Annu Kaivosaari. Opettajankoulutus lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistäjänä

AKTIVOI KESKIVARTALO. Keskivartalolihasten hallinta ja vahvistaminen Opas yläkouluikäisten tyttöjen lentopallovalmentajille

TESTAAMINEN PESÄPALLOSSA

Opinnäytetyö Fysioterapiaopiskelijat Mari Kopra Eija Saarinen. Opinnäytetyö: Mari Kopra ja Eija Saarinen

POIKIEN TELINEVOIMISTELU OMINAISUUSTESTIT vuotiaat. Kääntänyt ja muokannut: Matti Parojärvi

YLEISURHEILUKOULUTUKSEN PÄÄMÄÄRÄ

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

peruskoulun 5. ja 8. -vuosiluokille Matti Pietilä Opetushallitus

JES! Virtuaali juoksukoulu - Kuntopiiri

Liiketaitotestit ja tuloskortti

KESTOVOIMAHARJOITUS (KV)

Keskitason ohjelma. Kotivoimisteluohjelma luustokuntoutujalle. 1. Alkulämmittely hiihtoliike. 2. Viivakävely eteenpäin

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

TOP 4 Tehokkaimmat liikkuvuusharjoitteet

TIMANTTIMERKKI. Timanttimerkin voi suorittaa aikaisintaan sen vuoden syksynä, jona voimistelija täyttää kahdeksan vuotta.

Timanttimerkin suorittamisen voi aloittaa aikaisintaan sinä vuonna, jona voimistelija täyttää kahdeksan vuotta (8v.).

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Move!-mittausliikkeet tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan näkökulmasta

C-tytöt, omatoiminen jakso

ACTIVE CHEER STAGE LIIKKEIDEN VAATIMUKSET

OMATOIMIKAUDEN HARJOITUSOHJELMA HARJOITUS 1. OHJEITA OMATOIMIKAUDELLE:

Lajitekniikka: kuntopiiri

LIHASKUNTOHARJOITTELU KOTONA

IRONMAN-TESTI. Ski Sport Finland Varalan Urheiluopisto

FYYSISEN TOIMINTAKYVYN SEURANTAJÄRJESTELMÄ MOVE! Valtakunnallinen Move- kiertue 2015

KOULULAISTEN FYYSISEN TOIMINTAKYVYN MITTARISTO

Vahva lihas on myös joustava lihas

VENYTTELYOHJE EVU Mika Laaksonen

ALKUVERRYTTELY: KÄSIEN PYÖRITTELY, SELKÄRULLAUS JA POLVENNOSTOKÄVELY PAIKALLAAN

Toteutettujen mittausten määrä Antalet genomförda matningar

Miksi lasten vanhemmat tarvitsevat liikuntaa? Fyysisen toimintakyvyn ylläpitämiseksi Psyykkisen terveyden ylläpitämiseksi Sosiaaliset suhteet

Lajien yhteisen STARA-merkin ohjeet ohjaajille ja valmentajille

Määräykset ja ohjeet 2010: 15. ISSN-L X ISSN (verkkojulkaisu)

Olkanivelen leikkauksen jälkeinen peruskuntoutusohjelma (Acromioplastia, AC-resectio yms.)

HANKI KESTÄVÄ KESKIVARTALO SELKÄSI TUEKSI!

Transkriptio:

Piritta Asunta¹, Niko Leppä², Pauli Rintala¹ ¹Jyväskylän yliopisto, Liikuntatieteellinen tiedekunta ²Jyväskylän kaupunki, perusopetus 1

2

Move! -fyysisen toimintakyvyn mittaristo Mittaristo ja kaikki materiaalit löytyvät: www.edu.fi/move

Move! OPS 2016 Terveystarkastukset Liikunta oppiaine: Valtakunnallisen fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä Move!:n mittaukset tehdään niin, että ne tukevat 5. ja 8. vuosiluokalla koulussa järjestettäviä laajoja terveystarkastuksia. Laajat terveystarkastukset 5. ja 8.luokalla -> terveydenhuoltaja keskustelee oppilaan tuloksista oppilaan vanhempien kanssa

Mikko Huhtiniemi, JY

Taustaa ohjeistuksessa, tiedotuksessa, koulutuksessa ja tietojärjestelmässä 6

Tavoite 7

Move!- soveltava osio on tarkoitettu oppilaille, joilla on pitkäaikaisia (kroonisia) tai pysyviä vaikeuksia nähdä, kuulla, liikkua, keskittyä, huolehtia itsestä tai kommunikoida. Kyseessä on oltava siten pitkäaikainen tai pysyvä, toimimista vaikeuttava haitta tai vamma. Opettajan käsikirja, Toni Piispanen 8

peruslomake 9

sovellettulomake 10

YKSI VAIHTOEHTO: yhdistetty versio s 11

Joustava systeemi on oltava erilaisia vaihtoehtoja suorittaa mittaukset Kolme erilaista tapaa toteuttaa eri mittausosiot: Kuva: Anita Kiraly 12 12

YLEISTÄ SOVELTAMISESTA Liikkumisen haasteet - tieto testien etenemisestä ja tunnin kulusta etukäteen - selkeät kuvat, mallisuoritukset tai tekniikoiden kuvailu - aikaa harjoitella testisuorituksia ennen varsinaista mittausta - selkeät suorituspaikat: kontrastit ja tunnusteltavat lähtö- (ja maali ) paikat, selkeästi kartioilla merkatut suorituspisteet - rauhallinen, tilava ja liioilta virikkeiltä siivottu suorituspaikka Kognitiiviset haasteet (ymmärtäminen, hahmottaminen, keskittyminen) Näkemisen haasteet Kuulemisen haasteet 13

MITTAUSOSIOT 1 20 m viivajuoksu 2 Vauhditon viisiloikka 3 Heitto- ja kiinniottoyhdistelmä 4 Ylävartalon kohotus 5 Etunojapunnerrus 6 Kehon liikkuvuus: Olkapään liikkuvuus Kehon liikkuvuus: Alaselän ojennus täysistunnassa Kehon liikkuvuus: Kyykistys 15

Esimerkki 1: 20 metrin viivajuoksu Mitä mitataan? kestävyys, liikkumistaidot 16 16

Sovellukset: 20 metrin viivajuoksu VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: 5 minuutin pyörätuolitesti (FUNFITNESS, 15m tai 20m mitataan matka) Opettajalta selkeä näyttö/mallisuoritus ennen oppilaan suoritusta. Merkitään alue selkein kontrastein Annetaan tietoa testin etenemisestä ja jäljellä olevasta ajasta Juostaan tarvittaessa oppilaan kanssa VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: Käännöspaikoilla äänilähde. Varoitetaan tulevasta kääntöpaikasta n. 3-5 metriä etukäteen Testi suoritetaan avustajan kanssa a) käsituntumalla eli kosketus avustajaan (ei käsi kädessä) b) avustuslenkin kanssa Juostaan matkalle viritetyn narun avulla Merkitään alue selkein kontrastein VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: 2 minuutin step-testi (FUNFITNESS) tai 1mailin kävelytesti Annetaan tietoa testin etenemisestä ja jäljellä olevasta ajasta viittoen tai valo/bassomerkillä. Näytetään etukäteen sovittu merkki äänimerkin sijaan 2 minuutin step-testi (FUNFITNESS) tai vaihtoisesti 1 mailin kävelytesti 17

Esimerkki 2: Vauhditon viisiloikka Mitä mitataan? alaraajojen voima, nopeus, dynaamiset tasapainotaidot, liikkumistaidot 18 18

Sovellukset: vauhditon viisiloikka Alla olevan kuvan mukainen harjoittelu ja suorituspaikan mallintaminen voivat auttaa testisuorituksen ymmärtämisessä. VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: Vauhditon pituushyppy Tarkka sanallinen ohje suorituksesta ja tekniikasta. Suorituspaikalla hyvä valaistus ja kontrastein merkityt suorituspaikat. Ohjataan suoritussuunta äänellä (äänimajakka; puhutaan sieltä suunnasta, jonne suoritus on tarkoitus tehdä VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: vauhditon pituushyppy Annetaan harjoitteluaikaa ja korjataan suoritusta harjoittelun aikana. Hyväksytään tulos, vaikka ponnistus ja alastulo ei olisi tasajalkaa. VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: vauhditon pituushyppy Vauhdittoman pituushypyn tuntuessa liian haastavalta, tehdään tuolilta nousu - testi (FUNFITNESS) Pyörätuolikelaus: 5 sekuntia aikaa kelata, mitataan matka. 19

Esimerkki 3: Ylävartalon kohotus Mitä mitataan? keskivartalon voima, lihaskestävyys 21 21

Sovellukset: ylävartalon kohotus Äänimerkin sijasta visuaalinen merkki (tai bassomerkki) VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: Lasketaan ylävartalon kohotusten määrä ilman äänimerkkiä (rauhallisempi tahti, mutta liikkeen oltava kuitenkin jatkuva) Merkitään tarkka paikka istumiselle ja käsien liikerataa maassa mukailevat viivat tunnusteltavalla teipillä. Teipit antavat liikeradan lisäksi tuntuman, miten pitkä liike on. Teipin pitää olla selkeästi tunnusteltavissa + hernepussit / avustajan kädet pysäyttävät liikkeen VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: Liu utetaan käsiä omia reisiä pitkin polviin ja takaisin (jos tämäkin liian haastava, pidetään nilkoista kiinni) (BROCKPORT) Lasketaan ylävartalon kohotusten määrä ilman äänimerkkiä (rauhallisempi tahti) Nostetaan selinmakuulla jalat tuolin päälle ja käydään koskettamassa polvia istumaannousun tyylisesti. (FUNFITNESS) Merkitään tarkka paikka istumiselle ja käsien liikerataa maassa mukailevat viivat tunnusteltavalla teipillä. Teipit antavat liikeradan lisäksi tuntuman, miten pitkä liike on. Teipin pitää olla selkeästi tunnusteltavissa + hernepussit / avustajan kädet pysäyttävät liikkeen VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: Liu utetaan käsiä omia reisiä pitkin polviin ja takaisin (jos tämäkin liian haastava, pidetään nilkoista kiinni) (BROCKPORT) VAIHTOEHTOINEN MITTAUS: Osittainen istumaannousu, jossa alkuasennossa selkä ja jalkapohjat lattiassa, polvet koukussa. Toistoksi lasketaan 5 sekunnin pito, jossa pää, niska ja olkapäät ovat ilmassa. Lasketaan oppilaan ylävartalon kohotusten määrä ilman äänimerkkiä (rauhallisempi tahti) Toimintakyvyn salliessa tavallinen suoritustapa, mutta jaloista tuettuna Ylävartalon nosto päinmakuulta (30cm mitataan leuasta maahan, muu vartalo maassa, kädet reisien alla, liike kontrolloitu, väh. 30 cm maasta ja hidas à läpäisty suoritus (BROCKPORT) 22

Kiitos! piritta.asunta@jyu.fi 23