OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Samankaltaiset tiedostot
OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Lukudiplomikirjojen suoritustapoja 1-6-luokille

1. Kirja kantaa -lukudiplomi Oppilaan ohjeet luokille

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Louna-kirjastojen Lukudiplomi

LUKUPÄIVÄKIRJA

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OHJEET OPETTAJALLE: Lukuseikkailun tavoitteet:

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

LUKUDIPLOMI 1.lk NIMI

Kirjallisuusdiplomivihko

Kirjallisuusdiplomivihko

Lasten lukuharrastus PIRLStutkimuksen. Sari Sulkunen, FT

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Kirjallisuusdiplomivihko

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kirjallisuusdiplomivihko

LUKUDIPLOMI 2.lk NIMI

Paraisten kirjastopolku koulun ja kirjaston yhteistyösopimus

Mitä eväitä PISA-tulokset antavat äidinkielen opetukseen? Sari Sulkunen, FT Jyväskylän yliopisto

Lukusiivet lukemissujuvuuteen tähtäävä sähköinen lukudiplomi ja kirjalista lapsille

Kirjallisuusdiplomivihko

Kirjallisuusdiplomivihko

Kirjallisuusdiplomivihko

Säkylän kunnan KIRJALLISUUSDIPLOMI

Elämyksellinen kirjallisuudenopetus

Kirjallisuusdiplomivihko

Säkylän kunnan KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kirjallisuusdiplomivihko

Lukutaidon kehitykseen yhteydessä olevia tekijöitä luokalla

Kirjallisuusdiplomivihko

Neuvolahanke Lue lapselle muistuttaa vanhempia lukemisen tärkeydestä

Lapsen kielen kehitys II. Kielen ja puheen kehityksen tukeminen.

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

LUKUVALMENTAJA MARIA KOTILA

HEI! Saat myös värityskuvan. Sitä saa värittää sitä mukaa, kun teet tehtäviä. Kun kaikki tehtävät on tehty, olet sytyttänyt lukuliekin.

KUVAUS OPPILAAN HYVÄSTÄ OSAAMISESTA 2. LUOKAN PÄÄTTYESSÄ

-ohjelman vaikuttavuus Seurantatutkimuksen ALUSTAVIA TULOKSIA Lukuinto-pilottikoulujen oppilaiden kyselyiden vertailun perusteella

Laatu ja tasa-arvo esiopetuksessa

Kaikkien kirjasto. Näin käytät kirjastoa. Selkoesite

LUKUDIPLOMI 4.lk NIMI

LUKEMISEN JA KIRJOITTAMISEN ATELJEET Tavoitteena elinikäinen lukija

Informaatikot - Oulun kaupunginkirjasto

Lukuisia kerhoja Etelä- Pohjanmaalle Mervi Heikkilä Kokkola

Tervetuloa selkoryhmään!

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

Pirkanmaan mukautettu lukudiplomi

Lataa Sirkus Sata - Matematiikan tussitaulut Sakari Kilkki. Lataa

Kirjasto mukana OPS-prosessissa Elina Kauppila, informaatikko, Oulun kaupunginkirjasto-maakuntakirjasto

LUKUDIPLOMI 3.lk NIMI

ARVIOINTIKIRJA. Arviointikirja sisältää lukuvuoden aikana toteutettavia. arviointikeskusteluja ja väliarviointeja varten:

Suomalaislasten ja -nuorten lukutaito kansainvälisessä vertailussa

Lataa Taito-tivoli tussitaulut Maiju Mäki. Lataa

9.-luokkalaisen kulttuurikansio

Ohjeita kotiopiskelun tueksi. Oppiminen ei ole keino päästä tavoitteeseen vaan se on tavoite itsessään.

SANOMALEHTEÄ AKTIIVISESTI LUKEVAT NUORET PÄRJÄSIVÄT PISA:SSA. Sanomalehtien lukemisaktiivisuus ja lukutaito. PISA 2009.

LAPSEN ESIOPETUKSEN JA ESIOPETUSTA TÄYDENTÄVÄN VARHAISKASVATUKSEN SUUNNITELMA

Kirjasto-opas. suomeksi. Tervetuloa Göteborgin kirjastoihin

Lukemisvaikeuden arvioinnista kuntoutukseen. HYVÄ ALKU- messut Jyväskylä, Elisa Poskiparta, Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus

LUKUDIPLOMI 5.lk NIMI

NUORET INNOSTUVAT LUKEMISESTA

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

1. Keksi ja kirjoita, mitä kirjan päähenkilölle kuulee 5 10 vuoden kuluttua.

Arviointi- ja palautekeskustelu.luokka. Kevätlukukausi 20

9.2. Oppiaineiden ja aineryhmien / kurssien tavoitteet, sisällöt, työtavat ja arviointi

Mikkelin seutukirjasto

#LUKULIIKE. Pia Lumme, Lukuliike-koordinaattori. Belinda Kardén, Lukuliikekoordinaattori (sve) Seuraa meitä: Facebookissa Instagramissa

LUKUTAITO ON MIELEN SUPERVOIMA LASTEN JA NUORTEN LUKUTAIDON KEHITTÄMISEN SUUNTAVIIVAT

Kieliohjelma Atalan koulussa

Opiskelutaitoilta 6. ja Esseen ja oppimistehtävän kirjoittaminen

Vihdin kunnankirjaston ohjelmatarjotin

Lahjakkuutta ja erityisvahvuuksia tukeva opetus äidinkielen näkökulma

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

4. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät

Opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016

1. Eläydy, voit halutessasi myös pukeutua, lukemasi kirjan henkilöksi. Anna luokkatovereiden haastatella sinua.

Työn kehittäminen vertaisryhmässä Informaatikkotiimi. Kainuun ja Pohjois-Pohjanmaan kirjastopäivät Elina Kauppila

PLEASE NOTE! THIS IS PARALLEL PUBLISHED VERSION OF THE ORIGINAL ARTICLE

Lukutaitofoorumista lukuliikkeeksi

LAPSEN ESIOPETUKSEN SUUNNITELMA

MAAHANMUUTTAJIEN ÄIDINKIELI KURDIN KIELEN OPETUKSEN SUUNNITELMA 2005

Eväspussi. Onko lähipiirissä esiintynyt hitautta tai vaikeutta lukemaan ja kirjoittamaan oppimisessa? Millaista?

Opettajalle. Merisuo-Storm & Storm Sammakon loikka

5. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät

Lataa Oonks mä normaali? - Elina Hermanson. Lataa

Säkylän kunnan KIRJALLISUUSDIPLOMI

TARU tarinoilla lukijaksi Alakoululaisten kielitietoisuuden kehittäminen lukijuutta tukemalla

Kälviän kirjaston LUKUDIPLOMI luokka. Nimesi:

LUKUDIPLOMI 6.lk NIMI

Toiminnallista lukemista 0 6-vuotiaille lapsille ja perheille

PUDASJÄRVEN LUKUDIPLOMI

Lataa Matikka 3 - Ann-Mari Sintonen. Lataa

laina-aika lukusali aikakauslehti, sanomalehti tietopalvelu kaukolaina tilaus varaus > varata, tehdä varaus dekkari elämäkerta romaani

Lukuvalmiuksien kehittyminen varhaislapsuudessa

Transkriptio:

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI Diplomivihko 3. - 4. lk Tämän vihkon omistaa:

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI Oulun kouluissa on mahdollisuus suorittaa kirjallisuusdiplomi. Diplomin suorittaminen on vapaaehtoista. Kirjallisuusdiplomin suorittamalla lukutaito ja lukuinto kasvavat. Lapset ja nuoret tutustuvat samalla monipuolisesti kirjallisuuteen. Monipuolinen lukeminen parantaa lukutaitoa. Sanavarasto kasvaa ja myös oppimisen taidot kehittyvät. Erityisesti kaunokirjallisuuden lukeminen kehittää lukutaitoa parhaiten. Myös tunnetaidot ja kyky ymmärtää toisen ihmisen maailmaa kehittyy kirjallisuutta lukemalla. Hyvän lukutaidon voi saavuttaa vain lukemalla paljon! Diplomin kirjalistat ja muut materiaalit löytyvät verkkosivuilta www.kirjastoreitti.fi. Diplomin suorittaminen 1. Joka alakoulun vuosiluokalle on oma diplominsa. Joka vuosi luetaan 6 kirjaa. 2. Kirjastoreitti-sivuilta löytyvät tulostettavat kirjalista, oppilaan diplomivihko ja tehtävävihko. 3. Kirjat valitaan diplomin kirjalistoilta ja ne luetaan eri kirjaryhmistä. Yhden kirjoista voi kuunnella äänikirjana. Kirjan voi valita myös listan ulkopuolelta, kunhan se sopii kyseiseen kirjaryhmään. 4. Lukemisen jälkeen kirjoista tehdään tehtäviä, apuna voi käyttää diplomin tehtävävihkoa. 5. Diplomin voi suorittaa myös ilman tehtäviä keskustellen kirjasta tai lukukokemuksesta aikuisen kanssa. Eri kouluilla on erilaisia toimintatapoja. 6. Lapsi kirjoittaa lukemansa kirjat ylös diplomivihkoon. Aikuinen kuittaa suorituksen. 7. Kun lapsi on lukenut kaikki 6 kirjaa, opettaja hyväksyy lopullisen suorituksen, vaikka diplomi olisi suoritettu vanhempien kanssa. 8. Kun lapsi on suorittanut kirjallisuusdiplomin kaikkina kuutena vuotena eli lukenut yhteensä 36 kirjaa, saa hän Mestarilukijadiplomin. Kirjallisuusdiplomin kirjoja voit lainata Oulun kaupungin kirjastoista. Etsi kirjoja OUTIverkkokirjastosta. Aineiston varaaminen on ilmaista! Kysy apua kirjastosta. Kirjoja löytyy myös koulukirjastoista. 2

OHJEITA OPPILAILLE Kirjallisuusdiplomin suorittaminen: 1. Kirjoita nimesi tämän vihkon kanteen. 2. Valitse kirja kirjalistalta tai kirjastosta. 3. Lue kirja ja nauti tarinasta. 4. Tee sovitut tehtävät tai keskustele kirjasta aikuisen kanssa. 5. Merkitse lukemasi kirjan tiedot luettujen kirjojen listaan. 6. Pyydä opettajan tai aikuisen kuittaus listaan. 7. Kun olet lukenut kaikki kuusi kirjaa, saat opettajalta kirjallisuusdiplomin. 8. Säilytä kirjallisuusdiplomivihko hyvässä tallessa! Voit värittää diplomivihkossa olevat kuvat. Lukemisen iloa! 3

3. luokalla lukemani kirjat Kirjailijan ja kirjan nimi Montako kirjassa on? Mitä pidit kirjasta? Suoritus hyväksytty. Aikuisen kuittaus. Kuvakirjat Sadut ja klassikot Sarjakuvat Lasten- ja nuortenkirjat Runot Tietokirjat Paras lukemani kirja oli Luin yhteensä Lopullinen suorituspäivä ja opettajan allekirjoitus: Paljon onnea! Olet nyt suorittanut 3. luokan kirjallisuusdiplomin! Saat opettajalta diplomin. 4

4. luokalla lukemani kirjat Kirjailijan ja kirjan nimi Montako kirjassa on? Mitä pidit kirjasta? Suoritus hyväksytty. Aikuisen kuittaus. Kuvakirjat Sadut ja klassikot Sarjakuvat Lasten- ja nuortenkirjat Runot Tietokirjat Paras lukemani kirja oli Luin yhteensä Lopullinen suorituspäivä ja opettajan allekirjoitus: Paljon onnea! Olet nyt suorittanut 4. luokan kirjallisuusdiplomin! Saat opettajalta diplomin. 5

Ympyröi oikea vaihtoehto Olen innokas lukija Osaan käyttää kirjaston lainaus- ja palautusautomaattia Osaan etsiä kirjastosta kivaa luettavaa Piirrä tai kirjoita: Missä luet mieluiten, mikä on lempilukupaikkasi? Tai millainen on unelmiesi lukunurkkaus kotona tai koulussa. 6

Innostuin lukemaan lisää Kirjailija ja kirjan nimi Montako kirjassa on? Mitä pidit kirjasta? Pvm ja aikuisen kuittaus 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Paras lukemani kirja oli Luin yhteensä 7

Väritä montako kirjaa olet lukenut