Kuuloaisti: Kävijät saivat kuunnella pieniä Peppi-tarinoita tabletilta.

Samankaltaiset tiedostot
Paloaukean päiväkoti. Eläimet mukana päiväkodin arjessa

ASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

LAPE Etelä-Savo. Päiväkotivierailujen koonti kesä 2017 Saara Hanhela, LAPE hankekoordinaattori. Saara Hanhela/ LAPE Etelä-Savo

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2018

Anni sydäntutkimuksissa

Puolivälin päiväkoti. Luonnon hyvinvointivaikutuksia ääninä ja valoina

Lapsen oma arvio päivähoidosta Päiväkodissa parasta on leikkiminen.

Lautasuon päiväkoti. Lehtimaja

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Lasten arviointikyselyn tuloksia APIP-toiminnasta 4/2014 (lv )

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!

#tulevaisuudenpeloton. Opiskelijakyselyn tulokset Huhtikuu 2018

ONNE NUIT. Unelmahuone

AJATTELE ITSE! Liite 1. Mikä päihteissä kiehtoo? PäihteetönPää Materiaalia oppitunnille. Työversio/luonnos oppilaan työvihosta versio

VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S

Tuulivoimala toimisi, jos sen saisi nostettua puiden latvojen tasalle

Ylöjärven varhaiskasvatuksen asiakastyytyväisyyskyselyn tulokset. Ylöjärven kaupunki

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Ookko verkossa- hanke Hirvasen Mustikka- eskarissa

Hämeenlinnan kaupunki Asiakastyytyväisyys 2013 Lasten ja nuorten palvelut Varhaiskasvatus

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Nuoruus. - haittaks se? Nuorten foorumi Tampere Pesäpuu ry:n Selviytyjät-tiimi

Raision varhaiskasvatuksessa keväällä 2018 huoltajille tehdyn laatukyselyn tulokset

Sadut ja tarinat hanke 2012 sivistys on siistiä Projektiin varattiin rahaa euroa mitä sillä saatiin?

Pikku Kroko menee elokuviin

TEHTÄVIÄ SATUUN PIENI TULITIKKUTYTTÖ

Kyselyyn vastasi 55, iältään 8-20-vuotiasta, nuorta.

TEHTÄVIÄ SATUUN PEUKALOINEN

KAIKKI MUKAAN! Lasten osallisuus päiväkodissa

PIENET ASKELEET. Pihaliikunnan laadun ja määrän lisääminen. Kasvatuskumppanuus HAKUHYPPELY joka kuukauden viimeinen keskiviikko klo:15-16.

Kiveen. hakattu 2/2013. Aleksis Kiven peruskoulu

Ylikiimingin koulun. Toimintapäivä

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen

Materiaalin nimi. Kohderyhmä. Materiaalin laatu. Materiaalin sisältö. Kuvaus. Materiaali. Lähde. Aistikasta! Ihmisen aistit ja niiden merkitys

Herukan päiväkodin toimintasuunnitelma

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

Aamu- ja iltapäivätoiminnan arviointi Merituulen koulu

Sammontalo. Koululaiset

VALKOISEN HUONEEN KANSIO

Satusalkku. Kehittämistehtävä, kielitietoisuus koulutus Minna Kohonen, varhaiskasvatuksen opettaja, Vaskivuoren päiväkoti, Vantaa.

PIENTENLASTEN KYSELY VUONNA 2016 KIRKKONUMMI + KAIKKI KUNNAT

Vanhempi lapsen mediavalintojen ohjaajana. Suvi Tuominen

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

PIENTENLASTEN KYSELY VUONNA 2016 KIRKKONUMMI

Valppaat vanhemmat. Valppaat vanhemmat

KORSON ASUKASPUISTON KESÄKUUN 2017 AVOIMEN TOIMINNAN OHJELMA

Taloyhtiön asukkaiden kuulumisia. Kaaduin takahuoneessa ja kaikki muut työntekijät nauroivat KATSO YLLÄTYSTULOS!

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

Sukuseuran kesäretki Tervakosken Puuhamaassa ja Tervaniemessä

Lapset Luotu :25

Viinijärven päiväkoti

Hoidollisen tuen työnkuva koulussa. Marko Asikainen & Niina Oksman Oulu 2016

Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv

Papu-sammakko seikkailee ympäri Suomea ja opettaa viittomia

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

-kaislat ja lahdelmat ovat liittyneet elämääni rakkaan koiraharrastuksen myötä. Itse olen tähän lisännyt sanat meri ja rannikko

Tiedän mitä minun pitää tehdä, että pääsen toisten lasten leikkiin mukaan

Tammikuu Lasten kanssa on lisäksi puhuttu kotiinlähtötilanteista IP-toiminnasta. Video: Leppäkerttu ilman pilkkuja

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

Kundit Kuntoon terveyden edistämisen päivä

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma

Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma

Taustatiedot - Kaikki -

Vuonna 2009 syntyneiden hyvinvointiselvitys 2014

Heta ja Oiva hammashoidossa


TERVETULOA VOIMANPESÄÄN. Miian tarina

Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

1. palvelupiste: mitattiin verenpainetta, veren sokeriarvoja sekä testattiin tasapainoa

Vuonna 2009 syntyneiden hyvinvointiselvitys 2014

Aasian kieliä ja kulttuureita tutkimassa. Paja

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Aleksanterin koulu lv

Kati Sarva. VÄLKKÄLIIKUNTA-AKTIVITEETTIEN VALMISTAMINEN Välkkäpäivään 29.5.

MALJANVALMISTUTTAMATTOMUUSPROJEKTI

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

KOTITYÖT. Sanasto ja lämmittely

Dia 1. Dia 2. Dia 3. Tarinat matematiikan opetuksessa. Koulun opettaja. Olipa kerran pieni kyläkoulu. koulu

OPS Kohti uudenlaista koulua

TUEXI lasten, nuorten ja perheiden tukena

MYSTEERI MUSEOSSA LUOKAT

Erityinen Kevätpäivä Imatralla

Lasten ja nuorten Kaarina. Asiakasnäkökulmaa strategiavalmisteluun

Kokemuksia kansallispuistokäynneistä

Palveluverkkoselvitys ja lapsivaikutusten arviointi - case Huittinen -

Lataa Rentoutusharjoituksia leikki-ikäisille (cd) - Satu Pusa. Lataa

KIVISTÖN VISIOPAJA. Aurinkokiven koulu tulokset

Mistä on liikuntapäiväkoti tehty?

LEIKKIKOONTI. Espoo, Helsinki ja Vantaa sekä ohjaajat

Esitutkimus. Asiakastyöpajat

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

Transkriptio:

Valmistelu: Peppi Pitkätossun aistihuone toteutettiin Tuusulassa Mattilan päiväkodissa satuhuoneena, jonka tarkoituksena oli luoda siellä kävijöille rento ja miellyttävä olo sekä rikastuttaa mielikuvitusta lasten leikeissä. Huone oli koko päiväkodin lasten käytössä kahden viikon ajan ja siellä sai vierailla max.4 lapsen pienryhmissä aikuisen johdolla. Vierailuajankohdat ryhmät saivat varata aistihuoneen ovessa olevasta listasta. Huoneen rakentaminen Huvikummuksi tapahtui kahden työpäivän aikana perustyön ohella. Paljon valmisteluja oli tehty jo etukäteen, kuten leivottu pannukakkukasa ja kultarahoja taikataikinasta, piirretty Pikku Ukko, tehty QR-koodi Peppi-tarinoihin, etsitty rekvisiittaa jne. Tabletilta kävijät saivat katsoa 1-3 animoitua Peppi-tarinaa. Ryhmien aikuisille jaettiin etukäteen ohjeet tabletin käytöstä ja Huvikummun säännöistä. Kävijöitä pyydettiin aikuisen kanssa vastaamaan pieneen kyselyyn aistihuonevierailuun liittyen. Tuntoaisti: Huoneesta löytyivät Pepin hevonen, Pikku Ukko, jonka pilkkuja, häntää ja harjaa saivat lapset tunnustella ja silitellä. täplät oli tehty eri kankaiden ja tapettien paloista. Lisäksi kaikkea Huvikummussa olevia tavaroita sai koskea vapaasti, lukuun ottamatta nukkuvaa Peppiä. Kuuloaisti: Kävijät saivat kuunnella pieniä Peppi-tarinoita tabletilta. Näköaisti: Koko huoneen Huvikumpumainen sisustus sekä tabletilta katsottu Peppi-tarina QR-koodin kautta. Makuaisti: Peppi-tarinaa katsoessa lapsille tarjottiin mukillinen mehua sekä kaurakeksi. Hajuaisti: Huvikummun pöydällä oli Pepin tekemiä pannukakkuja ja erilaisia keittiötarvikkeita. Pöydältä löytyi myös purkki mansikkahilloa ja kermavaahtoa, johon oli lisätty hieman vaniljauutetta. Näistä purkeista lapset saivat tuoksutella herkullisia tuoksuja.

ONNISTUMISET Ryhmien aikuisilta saadun palautteen mukaan vilkkaammatkin lapset olivat aistihuoneessa todella rauhallisia. Lapset olivat sitä mieltä, että keksillä ja mehulla herkuttelu ja hillon sekä kermavaahdon tuoksuttelu olivat kivaa puuhaa. Peppi-tarinoiden katsomisen kera. Huoneessa oli paljon nähtävää. Satu tuki huoneen tarinaa ja toisin päin. kiitos Lasten suusta: Rahat olivat kivoja., Oli kiva syöttää hevosta ja silittää., Oli kiva katella niitä juttuja siellä Pepin huoneessa., Herra Tossavainen oli hassu ja elokuva, kun siinä oli setiä., Leikkiminen oli kivaa, oli kiva paistaa kananmunaa. Aikuisten suusta: Oli kiva olla, lapset olisivat olleet pidempäänkin., Ihana huone! Paljon katsottavaa ja kosketeltavaa. Kultarahat olivat tosi kiinnostavia Leikki lähti heti käyntiin, eivätkä lapset olisi millään malttaneet lähteä huoneesta pois., Lapset nauttivat kovasti retkestä aistihuoneeseen. Oli tosi mukava lisä perusarkeen. Iso kiitos! ja Nukkuva Peppi sai lapset rauhalliseksi, kun eivät halunneet herättää (luulivat oikeaksi).

KEHITTÄMISEHDOTUKSET Tila olisi voinut olla suurempi ja nettiyhteys parempi. Langaton netti pätki ajoittain, joka häiritsi Peppi-tarinoiden katsomista. Alun perin seinälle oli tarkoitus heijastaa kuva oikean Huvikummun sisältä, mutta tässä kohtaa pikkuruisen huoneen neliöt tulivat vastaan ja ajatuksesta piti luopua. Lasten mielestä oli tylsää, että Peppi ja Herra Tossavainen nukkuivat. Pepin herääminen olisi ollut suurimmasta osasta lapsista jännittävää, parista lapsesta myös pelottavaa. Oli vähän jännää olla lähellä Pepin sänkyä, se oli kamalaa. Mä luulin, että se heräis. Taikataikinasta tehty lettukasa olisi pitänyt olla oikeasti syötävä ja keksejä olisi pitänyt olla enemmän lasten mielestä. Lasten suusta: Pomppiminen patjalla ois ollu kivaa., Sedät vähän pelotti. (Peppi-tarinan rosvot) Aikuisten suusta: Oli kiva kokemus, jos olisi aikaa toteuttaa enemmän maistelua ja haistelua., Ipad ei täysin toiminut (nettiyhteys pätkii). Tila olisi voinut olla isompi ja lisää aistielämyksiä.