KIELIKARHU. Suomi toisena kielenä. Elina Heikkilä-Kopperoinen Sari Ruutu Elli Saari OPETUSHALLITUS



Samankaltaiset tiedostot
AVOMAANKURKUN KASVATUS

KIELIKarhu harjoituskirja

Agricolan Monenlaista luettavaa 1

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

ABC kissa kävelee. A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E. kas kissa hyppelee! Kuuntelu


9.1. Mikä sinulla on?

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

Suomi toisena kielenä tehtäviä luokkalaisille: Iso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku. 1. Kirjoita sanat oikein: turku

PERFEKTIN JA PLUSKVAMPERFEKTIN KERTAUSTA

KESÄTOIVEET MITÄ HALUAT TEHDÄ KESÄLLÄ? RyhmäRenki Kirsi Alastalo

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

Tehtäviä. Teemu Saarinen: Pallosankari Unski

2. luokan lukudiplomikirjat ja - tehtävät

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.


LET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt:

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, LK

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Pirkanmaan mukautettu lukudiplomi

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

ABC kissa kävelee. A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E. kas kissa hyppelee! Kuuntelu (

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

o l l a käydä Samir kertoo:

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

HARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus

Lukemisen ja kirjoittamisen kompensoivat apuvälineet. Marja-Sisko Paloneva lukiapuvälineasiantuntija Datero

JOKA -pronomini. joka ja mikä

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

Ohjeet opettajalle. Tervetuloa Apilatielle!

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

perustelu Noudatetaan sääntöjä. Opetuskortit (tehtävät 16 28), palikoita, supermarketin pohjapiirustus, nuppineuloja, tangram-palat

Yhtälönratkaisu oppilaan materiaali

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

4.1 Samirin uusi puhelin

HARJOITUKSIA VERBITYYPISTÄ 4

Agricolan Monenlaista luettavaa 2

Viinijärven päiväkoti

2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Titta Hänninen

SANATYYPIT JA VARTALOT

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Sanomalehtiviikko. UUTINEN KERTOO TARINAN Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Nuorten ideoista kasvaa parempi huominen!

Pöllönkankaan verkkokohina

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

VARHAINEN PUUTTUMINEN

Sarjakuva-

SSSSSSS. Ohjevihkossa on käytetty papunetin kuvia Jyväskylän yhteistoiminta-alueen terveyskeskus 1(19)

FyKe-Mopin opettajanohje

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI

LUKUDIPLOMI 1.lk NIMI

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

MYSTEERI MUSEOSSA LUOKAT

Klassikkotuotekortit. Maistuva muistipeli. Muistipelistä helppo tai vaikea. Klassikkoherkkupäivä. Makumuistelua

Materiaalin nimi. Kohderyhmä. Materiaalin laatu. Materiaalin sisältö. Kuvaus. Materiaali. Lähde. Kasvien kasvupyrähdyksiä. 3 8 vuotiaat.

Edustusoikeuden muutos pelaaja. PalloVerkko

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

PUUTARHAMARTAN POP UP

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

ALAKOULUT 1 2lk. Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia.

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

- FACEBOOK.COM/PIHAILOPUUTARHURI - INSTAGRAM.COM/PIHAILOPUUTARHURI

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

KESKUSTELUJA KELASSA. Kansalaisopistot kotouttamisen tukena hanke/opetushallitus Kuopion kansalaisopisto

Copyright Puutarha Auringontähti 2017 TÄMÄN OPPAAN KAIKENLAINEN JAKAMINEN, KOPIOIMINEN JA MUOKKAAMINEN ON KIELLETTYÄ ILMAN ASIANMUKAISTA LUPAA

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

1. Valitse jokin neljästä tarinasta ja tulosta lapsen kuva. Jos tulostusmahdollisuutta ei ole, voit etsiä kuvan esim. lehdestä.

numerot + euro, euroa, euron, sentti, senttiä + sataa + tuhat, tuhatta

oma nimi: luetun kirjan nimi: hyväksytty: pvm. opettajan allekirjoitus:

Merisuo & Storm Monenlaista luettavaa 1. Sisältö

Löydätkö tien. taivaaseen?

1. Oppilaat (ja ope) etsivät ja leikkaavat lehdestä itseään kiinnostavan kuvan. (Ihminen, eläin, esine, )

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

Esikasvatus. (koristekrassit, ruusupapu) Toukokuu

Peikkoarvoitus Taikametsässä

LAPPUTEHTÄVÄT. Annan oppilaiden ottaa sattumanvaraisesti kummastakin pinkasta yhdet laput.

AIKAMUODOT. Perfekti

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

Istu hyvin! - tietoa istumisesta ja ergonomiasta

Agricolan Monenlaista luettavaa 3

Kenguru 2010 Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 5

Tomaatin viljely. Töiden tekeminen puutarhatuotannossa/kasvihuone Tuula Tiirikainen

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

VANKILA JA TURUN PALO Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

Satoa ruukusta ja laatikosta

FM, laaja-alainen erityisopettaja. Tiina Muukka Oulu

luontopolkuja punaisilla naruilla

Transkriptio:

KIELIKARHU Suomi toisena kielenä Elina Heikkilä-Kopperoinen Sari Ruutu Elli Saari OPETUSHALLITUS

4 Sisällys Oppilaalle... 3 Sisällys... 4 Opettajalle... 7 Oppimisen välineitä... 9 ENTTEN TENTTEN... 11 Heinähattu, Vilttitossu ja ärhäkkä koululainen...12 Itse olet kateellinen!...14 Se ei käy!...18 Ala jo kirjoittaa!... 20 TEELIKAMENTTEN... 23 Xingin matka Suomeen... 24 Kiina-juttuja... 25 Sukulaisia... 28 Esi-isiä?... 31 HISSUN KISSUN... 33 Joulua odotellessa... 34 Joulun herkkuja... 36 Iloista joulua!... 39 Suomalaisia juhlia... 42 VAAPULA VISSUN... 45 Urpo ja Turpo... 46 Raketti... 51 Avaruusprinsessa... 55 Avaruus... 58

5 EELIN KEELIN KLOT... 61 Isällä on kiire... 62 Isä vaihtaa vapaalle... 64 Lomamatkalle!... 67 Jos metsään haluat mennä nyt... 71 VIIPULA VAAPULA VOT... 74 Ilmassa tuoksuu kevät... 75 Kevättä rinnassa... 79 Eläimet tekevät pesän... 82 Kevät keikkuen tulevi... 86 ESKON SAUN... 89 Hirmuista koulupäivää, hirviö!... 90 Aamu... 94 Koulussa... 98 Kaverit... 101

6 PIUN PAUN... 105 Väykkä puutarhurina... 106 Kadonnut tomaatti... 109 Suuri tomaattisota... 112 Rauha... 115 NYT MÄ LÄHDEN... 118 Keralassa ja Keravalla... 119 Matkaliput Intiaan... 122 Vaatikaa täsmällisyyttä!... 125 Kohtaaminen... 128 TÄSTÄ PELISTÄ POIS... 131 Risto Räppääjä ja villi kone... 132 Tsoklit!... 135 Onko meillä varkaita?... 138 Tasapeli... 141 PUH PAH... 145 Onneli ja minä... 146 Annelin perhe... 149 Onnelin perhe... 152 Rehellinen löytäjä saa pitää... 155 PELISTÄ POIS... 161 Pablo pääsee kentälle... 162 Sooloilua vai joukkuepeliä?... 165 Kaalipotku... 167 Mestaruusottelu... 170

Oppimisen välineitä LUKULUUPPI Jokaisen kappaleen alussa on lukuluuppitehtävät. Ne ohjaavat tekstien ja kuvien lukemiseen. Lukuluuppitehtävät auttavat ennakoimaan tekstin sisältöä: pystyt päättelemään jo paljon, ennen kuin olet vielä lukenutkaan koko tekstiä. Sanalaatikot Sanalaatikon sanoja voit lukea ja tutkia yksin tai yhdessä muiden kanssa. Ne liittyvät tekstiin ja kuviin. Sanoilla voi myös leikkiä erilaisia sanaleikkejä, kuten sananselitystä, bingoa tai esitä ja arvaa -leikkiä. Joihinkin sanalaatikoihin on kätketty sama sana kaksi kertaa. Löydätkö ne? Dialogit Useimmissa kappaleissa on pieni dialogi, jossa kirjan tutut henkilöt keskustelevat tekstin aiheesta. Voit lukea niitä parisi kanssa. Ne ovat lyhyitä tekstejä, jotka voi myös opetella ulkoa ja esittää muille oppilaille, joko hauskasti eläytyen tai vaikkapa hiljaa kuiskaten.

Tekstilaatikot Tekstilaatikoista löydät erilaisia pieniä tekstejä, joita voit lukea itsenäisesti joko kotona tai koulussa. Kysymykset Jokaisessa kappaleessa on lopussa kysymyksiä. Kun olet lukenut tai kuunnellut tekstin, voit vastata niihin joko suullisesti tai kirjoittaa vastaukset vihkoon. Sanasalaatti Joka kappaleessa on salaattikulho, jossa on kappaleeseen sopiva aihealue. Kun olet tutkinut kuvaa ja lukenut kappaleen, yritä keksiä aiheeseen sopivia sanoja yhdessä muiden kanssa. Sanoja voi kirjoittaa vihkoon ja niillä voi leikkiä erilaisia sanaleikkejä, kuten sanalaatikonkin sanoilla.

20 ENTTEN TENTTEN Ala jo kirjoittaa! LUKULUUPPI Kat-so ku-vaa. Mis-sä Vilt-ti-tos-su nyt on? Mik-si? na na-ru o-vi ot-sa no nuk-ke o-me-na op-pii nun nap-pi o-ra-va o-saa nin nu-me-ro soh-va mat-to on no-ja-tuo-li mat-to o-lo-huo-ne

ENT TEN TENT TEN Vilt-ti-tos-su me-ni naa-pu-riin. Hän is-tuu o-lo-huo-nees-sa. Hän ha-lu-aa ky-nän ja pa-pe-ri-a. Hän ei ha-lu-a herk-ku-ja. 21

22 ENT TEN TENT TEN Mitähän hänellä on mielessään? Vilt-ti-tos-su is-tui o-lo-huo-neen pöy-dän ää-reen ja Ha-li-se hä-nen vie-reen-sä. 1. Mis-sä Vilt-ti-tos-su on? Mis-tä me a-loit-tai-sim-me? Ha-li-se kysyi. 2. Mik-si Vilt-ti-tos-su me-ni naa-pu-riin? A-la jo kir-joit-taa, Vilt-ti-tos-su mää-rä-si. 3. Mi-ten Vilt-ti-tos-su pu-hui? Mi-nä o-saan jo, Ha-li-se sa-noi. Si-nä-hän se ha-lu-at op-pi-a kir-joit-ta-maan. Niin mi-nä ha-lu-an-kin. Mi-nä ha-lu-an op-pi-a kir-joit-ta-maan, et-tä on-ki-ret-ki on pe-ruu-tet-tu, Vilt-ti-tos-su sa-noi. Sanasalaatti A-haa, se-hän on jän-nä lau-se, Ha-li-se sa-noi. Kir-joi-ta sit-ten, Vilt-ti-tos-su ko-men-si. SINIKKA NOPOLA JA TIINA NOPOLA: HEINÄHATTU, VILTTITOSSU JA ÄRHÄKKÄ KOULULAINEN. TAMMI 2013. Huo-ne-ka-lu-ja

PIUN PAUN 109 Kadonnut tomaatti TOMAATIN KASVATUS Kasvata tomaatti taimesta. Taimien kas-va-tuk-seen kannattaa varata aikaa 4 8 viikkoa. Kylvä siemenet maa-lis huh-ti-kuus-sa sisälle laatikkoon tai pieniin ruukkuihin. I-han-teel-li-nen läm-pö-ti-la on noin +25 C. Kun siemenet ovat itäneet, siirrä taimet vii-le-äm-pään mutta valoisaan paikkaan. LUKULUUPPI Mitä tiedät jo puu-tar-han-hoi-dos-ta? Katso ot-sik-ko-a ja ku-va-sar-jaa. Mitä Väykän lem-pi-to-maa-til-le on ta-pah-tu-nut? Istuta tomaatit ulos tai kas-vi-huo-nee-seen, kun hallanvaara on ohi ja ilma on noin +10 C. Käytä kas-vu-a-lus-ta-na ra-vin-tei-kas-ta puu-tar-ha-mul-taa. Lannoita taimia vii-koit-tain. Kastele tomaatin taimia au-rin-koi-sel-la säällä päi-vit-täin. karhu21x25_txt1.indd 109

110 PIUN PAUN taimi siemen ruukku halla kas-vu-a-lus-ta ihan-teel-li-nen viileä valoisa ra-vin-tei-kas kylvää itää istuttaa lan-noit-taa kastella kasvattaa

PIUN PAUN Kaksi to-maat-ti-a käveli tien yli. Toinen jäi auton alle. En-sim-mäi-nen tomaatti sanoi sille: Tulehan ketsuppi! Ketsuppi sopii lähes jokaiseen ruokaan. 1. Oliko vitsi sinulle tuttu? Sanasalaatti Puu-tar-hahom-mi-a 111

162 PELISTÄ POIS Pablo pääsee kentälle LUKULUUPPI Katso kuvaa ja lue otsikko. Mistä teksti kertoo?

PELISTÄ POIS 163 Pablo polkee pyörällä ketjut suhisten. On kova kiire, ja jän-nit-tää-kin vähän. Olisi noloa myöhästyä ekoista harkoista, kun ei tunne ketään. Sitä saattaa joutua vaikka e-lä-väk-si maa-li-tol-pak-si! Tai ainakin saa ihan tyhjän pallon. Äiti on pakannut nappikset tree-ni-kas-siin ja antanut Pablolle on-nen-pot-kun. Onnea matkaan, Pablo! Muista varoa jäähyjä. Äiti ymmärtää jal-ka-pal-los-ta yhtä paljon kuin Pablo ur-ku-mu-sii-kis-ta. Kun Pablo sitten saapuu kentän laitaan, Pal-lo-poi-ki-en treenit ovat jo alkaneet. Kentällä pomppii ainakin kak-si-kym-men-tä palloa. Pablon sydän pomppaa kurkkuun.

164 PELISTÄ POIS jal-ka-pal-lo fudis harkat har-joi-tuk-set treenit nappikset jal-ka-pal-lo-ken-gät tree-ni-kas-si on-nen-pot-ku jäähy Pal-lo-po-jat jengi joukkue jal-ka-pal-lo-kent-tä maa-li-tolp-pa 1. Mitä al-le-vii-va-tut sanonnat tar-koit-ta-vat? 2. Mitkä sa-na-laa-ti-kon sanoista ovat sy-no-nyy-me-ja eli tar-koit-ta-vat samaa? Muhis, pelaatko fudista vai futista? Sanasalaatti Jal-ka-pal-lo