30% 6,6% 9,9% 29,7% 18,7% 4,4% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1%

Samankaltaiset tiedostot
Kysely vertaisille ja kokemusasiantuntijoille tai vastaaville

Yhdessä hyvä OTE- Etelä-Karjala

Kokemusosaaminen. Osallisuuden edistämisen malli


Avita Kaveria hankkeen jatkokoulutukset. 1. Helsingin jatkokoulutus

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

Vertaisten ja kokemusasiantuntijoiden rooli päihde- ja mielenterveystyössä

Vapaaehtoisuus, vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus päihde - ja mielenterveysjärjestöissä. Päivi Rissanen Helsinki

vs. Kehittämisylihoitaja Pekka Makkonen Kokemusasiantuntija Veikko Markkula , Lehmusvalkama

Kokemusasiantuntijakoulutus ja kokemusasiantuntijoiden jalkautuminen

Yhteiskehittämällä uudistamme päihde- ja mielenterveyspalveluita

KOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA

ASIAKKAAT PALVELUN AUDITOIJINA Kouvolan huumevieroitusyksikössä ja katkaisuhoitoasemalla Luotettava kumppani Vahva vaikuttaja

Pidämme puolta pidämme huolta

Kokemuksia kokemusasiantuntijatoiminnasta

Ovet. Omaishoitajavalmennus. Keinoja omaishoitajan tukemiseksi. Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry

TÄHÄN TULEE JÄRJESTÖN NIMI. RAY tukee -barometri 2016

Mielenterveys- ja päihdetyön osaaminen ja koulutus

KOKEMUSASIANTUNTIJUUS B A L A N S S I R Y

MIELENTERVEYSALA KOKEMUSTIETO PRO MARJOLA LAPPEENRANNAN KUNNALLINEN VAMMAISNEUVOSTO 1 6 / 4 1 D I A A

Raportti: Sosiaali- ja terveydenhuollon opiskelijoiden tietotaidoista seksuaalirikoksen uhrin kohtaamisessa ja hoidossa (2014)

Mitä on kokemusasiantuntijuus?

Kokemusasiantuntijatoiminta lastensuojelun kehittämisessä - kyselyn tuloksia. Lastensuojelun kehittäjäverkoston tapaaminen 31.1.

Kokemusasiantuntijatoiminnan kehittäminen Yhteenvetoa kartoituksesta ja työpajoista. Erikoissuunnittelija Elisa Kostiainen, THL 16.9.

Opettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä

Vertaisryhmätoiminta rahapeliongelman hoidossa

Kokemusasiantuntijat lapsiperheiden tukena. Toivosta turvaa hanke

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Suomen Pelastusalan Keskusjärjestö. Koulutuskysely asuinkiinteistöjen turvallisuuskoulutetuille

Vaikuttavaa kokemustoimintaa Pohjois-Pohjanmaalla hanke ( )

Potilaan siirtymisten ergonominen avustaminen Siirtoergonomiakoulutus HUS:ssa. Tiina Karjalainen HUS Siirtoergonomiakouluttaja fysioterapeutti YAMK

4. Kokemusasiantuntijoiden hyödyntäminen perhetyössä ja perhekuntoutuksessa RÄTY, PORVOO

Yhdessä hyvä OTE. Osallisuutta tukeva toiminta Etelä-Karjalassa

Ketään ei saa jättää yksin

Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa:

KOKEMUSASIANTUNTIJA TERVEYSASEMALLA

Hyvää perhehoitoa. perhehoitajien ja kuntaedustajien työtapaaminen

Omaishoitajat ja Läheiset Liitto ry:n juhlaseminaari Kuopio Sandra Gehring

Toivon tietoa sairaudestani

Kokemusasiantuntijuuden ABC

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Omin Jaloin -menetelmäkoulutuksen palaute Copy

Kehittäjäasiakastoiminta

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

MIPA. Päihde- ja mielenterveysjärjestöjen. a-klinikka.fi/mipa

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

TUTKIJAN NÄKÖKULMAA VERTAISUUDESTA. Seinäjoki Päivi Rissanen Terveystieteiden jatko-opiskelija

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle.

NUORET SANKARIT Mielenterveys ja toiminnallinen vertaistuki Kulttuuripajamallissa. Markus Raivio musiikkiterapeutti, hankejohtaja SOSPED säätiö

NUORET KOKEMUSASIANTUNTIJOINA. Jari Lindh Yliopistonlehtori Lapin yliopisto Asiakkaiden toimijuuden ja osallisuuden tukeminen -seminaari 21.4.

Toivon tietoa sairaudestani

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin.

Lukuvuonna opintonsa päättäneiden opiskelijoiden sijoittuminen syksyllä 2018

GKS 2017 Presymposiumpalaute

Lapsiperheiden sosiaalipalveluiden perhetyön ja tehostetun perhetyön sisältöä ja kehittämistä Riikka Mauno

Pelastusalan henkisen työsuojelun seminaari Helsinki Hallintotieteiden tohtori, rikoskomisario Juha Järvelin

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, Ajankohta: 11.8.

Kysely lähetettiin Helmen kautta toukokuun lopussa 2018 Vastausaika kaksi viikkoa Vastauksia tuli 548 suomenkielistä ( peruskoululaisia n 4000) ja

Arvio toimintamallista: Kokemuksia välittäen kokemustoimijoiden työtehtävien välitystoiminta

VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S

SIMUPEDA -ohjaajakoulutuksen esittely, ohjaajan opas ja mentorointi

ARVIOINTISUUNNITELMA

Omaishoitajien ensiapukoulutus tukemassa omaishoitoperheiden terveyttä

Ammattitaitoisia KONEISTAJIA SAATAVILLA

Kokemustieto päätöksenteossa asiantuntijana kehittäjäkumppani

Ryhmäkuntoutus ammattilaisvertaisyhteistyönä

Vertaistoiminnan ikuisuusvastauksia? Marja Vuorinen Asiantuntija Espoon kaupunki, mielenterveys- ja päihdepalvelut

yhteenveto Salassapitovelvollisuus

AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta

Tullialan ammattitutkinnon infotilaisuus Tullin asiakkaille. Munkkiniemen koulutustalo/ Tullin koulutus Hollantilaisentie 11, Helsinki

Opiskelijoiden hyvinvointia ja opiskelukykyä edistämässä seminaari Hanna Laitinen, TtM, Opo Psykologian laitos Jyväskylän yliopisto

Vapaaehtoistoiminnan ohjaaminen. Ammattilaisten ja vapaaehtoisten yhteistyö kohtaamispaikoissa

Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille

2. Mihin avomuotoisen ryhmäkuntoutuksen palveluista osallistuit työntekijänä kuluneen lukukauden aikana (kevät 2012)?

Kyselyn toteuttaa Kansallinen koulutuksen arviointikeskus (Karvi).

Kokemuskouluttaja teorian täydentäjänä

Kokemusasiantuntijatoiminta ja asiakasosallisuus Keski-Suomen sote- ja maakuntauudistuksessa

Keski-Uudenmaan soten sosiaalisen kuntoutuksen kehittämistyö

#tulevaisuudenpeloton. Opiskelijakyselyn tulokset Huhtikuu 2018

Kaakkois-Suomen ELO-toiminnan suuntaaminen (ELO-kyselyn vastauskooste) Kaakkois-Suomen ELO-yhteistyöryhmän kokous

Hyvät tyypit toimii. Ensiapukoulutus osaksi yläkoulujen arkea.

Osallistuin luennoille, n=16

KOTOUTUMISKOULUTUS MAAHANMUUTTAJILLE - OHJAUS KOTOUTUMISEN TUKENA. Sanna Matikainen OAKK

Lukuvuonna opintonsa päättäneiden opiskelijoiden sijoittuminen syksyllä 2017

Onni kuuluu kaikille. Nuorten asumisen ajankohtaispäivä Hanna-Kaisa Kostet

Vertaistuutorointi Lapin ammattiopisto, aikuiskoulutus. Yksin opintonsa aloittavan vertaistuutorointi

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Tekemisen laatu ratkaisee Koulutusorganisaation laadun parantamisen prosessit Laatua laivalla -seminaari

Mikä on ajankohtaista kulttuurihyvinvointialan koulutuksen kehittämisessä juuri nyt?

Digituki-hanke. Digi kuuluu kaikille samoin tuki sen käyttöön

Lasten, nuorten ja perheiden osallisuus Pirkanmaan Lapehanke

Asiakaspeili-lomakkeeseen kirjattuja asioita voidaan käyttää myös sosiaalityön palvelujen kehittämisessä.

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?

Koulu. Koetko koulunkäynnin mielekkäänä ja tarpeellisena? Kyllä Joskus Ei. Missä aineissa olet hyvä?

Monitoimijainen perhevalmennus

Teknologia mielenterveyden tukena - vertaistukea kuvapuhelinpalveluna. Kokemus Kohottaa -hanke ( )

Mitä eriarvioistumiselle yhteiskunnassa on tehtävissä? Nuorten reseptit & UP2US

Omaishoidon kokemusasiantuntija- KATkoulutusmalli. Lea Lindqvist Laura Liikanen

Työllistymisen seuranta selvityksen tulokset Emma Salmi

Transkriptio:

Kokemusasiantuntijana toimineelle -kysely Toteutettiin ajalla 29.4.-8.5.2018 (10 päivää), kysely jaettiin KoKoAn some-verkoissa ja siihen vastasi 90 ihmistä, kiitos kaikille osallistuneille! Olin työelämässä Opiskelin Työtön Työkyvyttömyyseläkkeellä Kuntoutustuella tai pitkällä sairaslomalla Eläkkeellä Muu EU-kuopassa ei etuuksia Osa-aikainen työsuhde alkoi samoihin aikoihin Työkyvytön työnhakija Osa-aika työssä Opiskelu/keikkaduuni Alternerlingsledig Koulutukseni monimuotoinen 30% 6,6% 9,9% 29,7% 18,7% 4,4% T - Olen työelämässä kokemusasiantuntijana Olen työelämässä muussa toimessa Opiskelen Olen työtön Olen työkyvyttömyyseläkkeellä Olen kuntoutustuella tai pitkällä sairaslomalla Olen eläkkeellä Muu EU-kuopassa ei etuuksia Olen työkyvyttömyyseläkkeellä ja toimin... Teen satunnaisesti KAT-keikkoja Ja teen työkeikkaa Olen työelämässä ja sen lisäksi teen... Kokemusasiantuntija ja muut työt Pari tuntia viikossa kokemus... Toimin omaishoitajana Työkyvyt.eläke ja KAT-tulot Satunnaisesti kokemusasiantuntijatn teht... Kuntoutustuella sekä kokemusasiant... 34,1% 31,9% 4,4,% 6,6% 31,9% 6,6,% 7,7%

6. Jos haluat, voit vielä tähän kirjoittaa muita ajatuksia kokemusasiantuntija koulutukseen liittyen? 32 vastausta Erittäin hyvä ja monipuolinen koulutus. En ole saanut keikkoja joten sama jatkuu edelleen, mikään ei muuttunut. Kävin vasta hiljattain kyseisen koulutuksen, vaikka tein jo kokemusasiantuntijana töitä pitkän aikaa. Olin kokemuksen kautta saanut toimintatyylin ja -kulttuurin. Kuitenkin, aina voi uutta tulla koulutuksessa, eli mielellään! Minulla oli paremmin töitä ennen kokemusasiantuntijakoulutusta. Pystyin paremmin toimimaan asiakkaiden hyväksi. Virallinen taho haluaa tämän avulla vain varmistaa omia rakenteitaan ja antaa töitä heille, jotka toimivat pönkittääkseen järjestelmää. Toisin sanoen he, joilla ei ole välttämättä kokemusta, saavat tätä kautta valtaa. Kokemusasiantuntijuus käännetty päälaelleen ja luottamus viralliseen tahoon murentunut koulutuksen jälkeen. Kat koulutus pitäisi saada pätevien ammattilaisten ohjattavaksi, se voisi varmistaa sen, että kokemusasiantuntijuus otetaan tosissaan ja oikein. Kaikkien, jotka toimivat kokemusasiantuntijana, tulisi olla käytynä koulutus heidän oman hyvinvointinsa ja "ammattitaidon" vuoksi. Kokemusasiantuntija koulutus on jo itsessään kuntouttavaa ja voi toimia siltana työkyvyttömyyden ja (osa) työelämän välillä. Meillä Virikkeen kouluttamilla kateilla on työnohjausta (tullaan kehittämään lisää) ja tarvittaessa pääsee keskustelemaan purkumielessä tai muutenkin. Tulossa on myös virkistystoimintaa ja mahdollisesti lisäkoulutustakin. Koulutusrunko on selkeä ja nyt fokusoitu päihde- ja mtpuolelle. - Saimme suositusoppaan koulutuksen aikana jossa oli kattavasti tietoa. omassa koulutuksessa mukana muutama, jotka eivät sovi tehtävään ollenkaan Itselle ainakin oli ehdottoman tärkeää että koulutuksen ohjaajat olivat kokemusasiantuntijoita Pitäisi varmaan kertoa hyvin selvästi että vain harva saa keikkoja niin, että siitä oikeasti on taloudellista hyötyä. Harvat saavat tästä uuden ammatin. Etelä-Karjalan kokemusasiantuntijakoulutus palveli vain LPR-keskeisesti ja imatralaisille ei ole tarjottu yhtään keikkaa, edes Imatralla järjestettävään kokemustiedon iltaan. Itsenäinen kokemusasiantuntijuus on patasta. Siihen riittää oma kouluttautuminenkin. Vai riittääkö? Voiko itsenäisen kokemusasiantuntijakoulutuksen osuus olla jatkossa opinnoissa. Aika harvinaista kait on, sellainen?

Oli hyvä että koulutus oli tarpeeksi pitkä. Ajattelen että koskaan lisäkoulutukset lyhyinä esssioina ei menisi hukkaan. Koulutuksen sisältö ei ehkä ihan antanut valmiuksia toimia kokemusasiantuntijana. Paljon tullut oppia nyt myöhemmin ja olisi ehkä ollut hyvä että alussa olisi saanut olla työparina kokeneemman kanssa jolta ottaa oppia. ns. työssäoppiminen En ole toiminut kokemusasiantuntijan tehtävissä valmistumiseni (04/2017) jälkeen, koska traumatisoiduin uudelleen 05/2017 enkä ole vielä oikein päässyt siitä tapahtumasta jaloilleni. Palkkioihin ja matkakuluihin pitäisi ainakin oppilaitoksissa olla vuosittainen määräraha budjetoituna.mielestäni luennon valmistelustakin erillinen korvaus. Omaa asiantuntemusta ei pitäisi myydä ilmaiseksi. Oma koulutukseni on poikinut enemmän vertaistuki, tai yleisesti tukihenkilötoimintaa enemmän, kuin esim. puhekeikkoja. Tähän, erilaisten ihmisten kohtaamiseen, tai vertaistukeen olen kaivannut jotain ohjausta. Yhdelle Ari Terävän vetämälle muutaman tunnin "kurssille" olen osallistunut, mutta tuntuu, että lisäoppia tarvitsisin. Riittävän laaja 100-150 tuntia. Ns työharjoittelu mukaan yhtenä osiona vaikka yhdistystoiminnallisessa ryhmässä. 6-8 kuukautta ajallisesti, niin ymmärrys minuuteen saa vahvemman taustan. Kävin koulutuksen v.2014, tuolloinkin olisi ollut syytä ns harjotustöitä tehdä ja saada paikallinen julkinen organisaatio innostumaan asiasta Yhteinen sivu, missä voi mainostaa omaa kokemusalaa Koulutuksen tulisi olla mahd kattava ja sisältää etenkin kohtaamisen, kuuntelun sekä vuorovaikuksen taitoja. Lisäksi haluan korostaa sitä, että omasta kokemuksesta voi olla jo aikaa...kuinka kok.ihminen pysyy ajantasalla palveluista ym. Toivon, että kok.ihmiset eivät kapeudu oman tarinan ympärille, vaan näkevät isomman kuvan. Pelkkä oma tarina on kapea näkökulma. Kuinka siis kouluttaa oikeasti kokemuksen asiantuntijoita? Pidän hyvin tärkeänä, että kok.ihmisillä olisi taustayhteisö, mikä antaa tukea sekä arvot toimimiseen. Oma kauhuskenaario on ympäriinsä toimivat kok.ihmiset, jotka paasaavat omaa tarinaa ja sen vaikutus on mitattavissa lähinnä kuulijoiden ilmeistä. Yksi peruskoulutus ei riitä...tarvitaan jatkuvaa taitojen ylläpitoa Koulutusopas olisi ihan hyvä, vaikka vastasin ettei tullut mieleen. Meillä oli sen verran hyvä kurssimateriaali ettei koke-koulutuksen aikana tullut mikään kirja mieleen. Mutta nyt kun kysyitte, niin olisi ihan hyvä. Loisi myös jotain standardeja kouluttajille. Kohtaan 5. lisäisin, että riippuu tehtävistä tarviiko tukea vai ei

Yhtenäinen kokemusasiantuntijakoulutus koko maassa sekä myöhemmin säännöllinen työnohjaus ovat ensiarvoisen tärkeitä kokemusasiantuntijatoiminnassa. Olisin toivonut laajempaa koulutusta ja ehdottomasti olisin tarvinnut myös kotiin jääväksi jonkun oppaan, lyhyen, että jaksaa lukeakin myöhemmin. Olen huolissani siitä, että jo useita vuosia sitten käyty koulutus ja aktiivinen toimiminen kokemusasiantuntijana jää koulutuksen järjestäjiltä huomiomatta. KAT:ta olisi todella tarpeellista käyttää uusien kouluttamisessa, sillä aivan liian usein on niin, että kouluttajilla ei ole harmainta aavistustakaan siitä, mitä se KATin työ käytännössa on, eli minkälaisiin tuntemuksia valmistautuminen, esiintyminen jne ovat. Kohderyhmä jää kouluttajille epäselväksi. Olen huolissani myös siitä, että todella huonokuntoisia opiskelijoita valitaan koulutukseen, siis liian aikaisessa hoitovaiheessa olevia henkilöitä. Toivoisin myös, että läheisten/omaisten ryhmät olisivat erillään, koska kokemusmaailma on erilainen joten myös koulutus pitäisi olla erilaista. Hyvä koulutus oli ja hyvä materiaali. Kokemusasiantuntijakoulutus on mielestäni tärkeä osa toipujan tai läheisen kokemuksen omaavan oppimisprosessia. Toivon, että KokoA huomioi tulevaisuudessa myös läheiskokemustiedon haltijat osana kokemusasiantuntijoiden koulutusta. Pidän tärkeänä, että kokemustietoa käytetään vastuullisesti ja tiedostavasti sekä sen roolia ammattiapua täydentävänä, ei sitä vastaan kilpailevana, korostetaan siitä huolimatta, että kokemusasiantuntijuutta joskus väheksytään ammattilaisten taholta. Meidän mielenterveys- ja päihdealan kokemusasiantuntijatyötä tekevä VoKo (Voimaa kokemuksesta ry.) Kalajoella on tarjonnut työnohjauksen (Tukilinja) toiminnan alusta viime syksystä asti. Monenlaista vertaistoimintaa viritämme täällä ja toivomme lisää tunnettavuutta ja kuntoutujia. Koulutamme myös muutaman oman kokemusasiantuntijan syksyyn mennessä. Mitään tästä ei luultavasti olisi tapahtunut, jos minä ja nykyinen työkaveri emme olisi käyneet koulutusta 2012 Kälviällä! :) Tällä hetkellä meitä vetäjiä VoKossa on 7 henkilöä ja kuntoutujat päälle! Olen pitkän linjan toimija, tilanne nyt seesteinen. Koulutuksessa ollessa olisi jo pitänyt olla ns harjottelua, jotta ammattilaiset olisi saatu koukattua mukaan, ollut vastenhankasta, vain lakien ja asetusten vaatimukset ohjaavat ottamaan meitä tehtäviin Olisin toivonut, että tarinan kerrontaa olisi harjoiteltu koko koulutuksen ajan. Pienissä ryhmissä tai parityönä esim. kymmenen minuutin tarinoita. Olisin toivonut, että tarinaa olisi myös työstetty/kirjoitettu sekä kommentoitu

koulutuspäivinä. Ja esiintymistä harjoiteltu vaikka niillä kymmenen minutin tarinoilla. Joku olisi voinut ihan konkreettisia vinkkejä antaa rajaamisesta. Palautetta olisi ollut tärkeää saada. Olisi perus ja jatkokoulutus jossa vaikka syvennytään johonkin osa alueeseen. Lisäksi voisi olla moduuleja erikoiskouluksia jne.