OPINTOKYSELY 2017 SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
|
|
- Santeri Kouki
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
2 Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RILin nuorille jäsenille tehtiin toukokuussa 2017 opintokysely. Kysely lähetettiin RILin opiskelijajäsenille ja vastavalmistuneille. Kyselyyn vastasi 234 henkilöä. Opintokysely toteutettiin lähes samalla kyselypohjalla kuin viime vuonna, jotta tulokset olisivat vertailukelpoisia. Tavoitteena oli kerätä faktoja opintojen etenemisestä, opetuksen laadusta, opintojen ja työelämän yhdistämisestä sekä kansainvälisyydestä. 2
3 TIIVISTELMÄ Lukuvuonna opiskelijoista 36 % suoritti yli 60 op 39 % vastaajista on tekniikan kandidaatteja Vastaajista yli puolet on aloittanut opiskelut 2013 tai sen jälkeen Missä yliopistossa opiskelet / opiskelit? 40% 10% 2% 47% Aalto-yliopisto / Tekninen korkeakoulu (TKK) Tampereen teknillinen yliopisto (TTY) Oulun yliopisto (OY) Jokin muu, mikä 3
4 TIIVISTELMÄ Omaan oppimiseen ei olla yhtä tyytyväisiä kuin opintojen etenemiseen Opetushenkilökunnan asiaosaaminen on syvällistä, mutta opetustaidot heikohkot Opiskelijat kokevat saavansa liian vähän palautetta Opiskelukavereiden tuki on opintojen kannalta tärkeää Yli puolet vastaajista on toiminut aktiivisesti opiskelijajärjestöissä Kiinnostus kansainvälisyyteen vaihtelee yliopistoittain. Kaikki kuitenkin pitävät englannin kieltä tärkeänä 95 % vastaajista kokee olevansa oikealla alalla 4
5 OPINNOT JA OPETUS SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
6 OPINNOT JA OPETUS 100,0 % Kuinka tyytyväinen olet opintojesi etenemiseen suhteessa omiin tavoitteisiisi? 80,0 % 60,0 % 46,0 % 40,0 % 30,4 % 20,0 % 17,9 % 0,0 % 2,2 % 3,6 % Kaikki (KA:3.99, Hajonta:0.91) (Vastauksia:224) (1= täysin eri mieltä, 5= täysin samaa mieltä) 6
7 OPINNOT JA OPETUS Kuinka tyytyväinen olet omaan oppimiseesi? 100,0 % 80,0 % 60,0 % 53,3 % 40,0 % 33,2 % 20,0 % 6,6 % 7,0 % 0,0 % 0,0 % Kaikki (KA:3.61, Hajonta:0.71) (Vastauksia:229) (1= täysin eri mieltä, 5= täysin samaa mieltä) 7
8 OPINNOT JA OPETUS Keskeisimmät syyt opintojen hitaalle etenemiselle? Työssäkäynti Opintoni ovat edenneet tavoitteiden mukaisesti Aktiivisuus opiskelijajärjestöissä Kurssien pakollinen suoritusjärjestys tai niiden huono aikataulutus Heikko motivaatio Yksittäinen yliityöläs tai liian vaikea kurssi tai tentti Opintojen työläys Vaihto-opinnot ulkomailla Henkilökohtaiset syyt Opinnäytetyö Puutteelliset opiskelutaidot Puutteellinen opinto-ohjaus Opintosuunnan vaihtaminen Aikaavievä harrastus Sairaus Perhe Toimeentulovaikeudet Jokin muu, mikä Kokemus väärästä alasta 37,1 % 30,9 % 21,9 % 19,7 % 19,7 % 16,3 % 13,5 % 12,9 % 12,4 % 11,2 % 9,6 % 9,0 % 7,9 % 6,2 % 5,1 % 4,5 % 3,9 % 3,9 % 1,7 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % 8
9 OPINNOT JA OPETUS Arvioi seuraavia oppilaitostasi koskevia väitteitä Opetushenkilökunnan asiaosaaminen on syvällistä Opintosuoritusten arviointi on oikeudenmukaista ja tasapuolista Koen tarvittaessa saavani apua opiskeluuni liittyvissä kysymyksissä 3,69 3,61 3,9 Opetetut asiat ovat mielekkäitä Opetusmateriaali on ajankohtaista ja tarjoaa viimeisintä tietoa Opetusjärjestelyt ovat tarkoituksenmukaiset ja joustavat (kurssien aikataulutus, opetuksen sijainti, Yliopistossa suoritettava tieteellinen tukimus on mielestäni korkeatasoista ja sen tuloksia hyödynnetään opetuksessa 3,53 3,48 3,47 3,46 Opetushenkilökunta osaa opettaa 3,08 Koen saavani riittävästi palautetta oppimisestani 2, Kaikki (1= täysin eri mieltä, 5= täysin samaa mieltä) 9
10 OPINNOT JA OPETUS Mikä on/oli sinulle hyödyllisin oppimistapa kursseilla? Harjoitustehtävät 63,2 % Luennoilla käyminen 16,0 % Luennoitsijoiden diojen itseopiskelu 10,8 % Jokin muu, mikä 3,5 % Painettujen oppikirjojen lukeminen 3,0 % Itsenäinen tiedonhaku (esim. Google) 2,6 % Sähköisten oppikirjojen lukeminen 0,9 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:4.67, Hajonta:2.08) (Vastauksia:231) 10
11 OPINNOT JA OPETUS Missä määrin koet seuraavien olleen hyödyksi opintojesi etenemisen kannalta? Opiskelutovereilta saatu tuki 4,34 Muilta ystäviltä tai sukulaisilta saatu tuki 3,14 HOPS (henkilökohtainen opintosuunnitelma) 2,94 Oman oppiaineen henkilöstöltä saatu ohjaus 2,85 Opiskelijatutor-toiminta 2,53 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Kaikki (1= en lainkaan, 5= suuressa määrin) 11
12 OPINNOT JA OPETUS Kuinka seuraavat asiat ovat vaikuttaneet opintojesi suuntautumiseen? Opintomenestys aiheen kursseilla 3,2 Vastaava professori 2,37 Opinto-ohjaus 2,12 Kavereiden opintosuunta 2,07 Vaihto-opiskelu 1,72 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Kaikki (1= ei vaikutusta, 5= suuri vaikutus) 12
13 OPISKELIJAYHTEISÖ SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
14 OPISKELIJAYHTEISÖ 100,0 % Missä määrin koet kuuluvasi oman alasi opiskelijoiden yhteisöön? 80,0 % 60,0 % 40,0 % 29,5 % 27,7 % 28,1 % 20,0 % 11,6 % 3,1 % 0,0 % Kaikki (KA:3.66, Hajonta:1.1) (Vastauksia:224) (1= en lainkaan, 5= erittäin paljon) 14
15 OPISKELIJAYHTEISÖ Kuinka paljon olet/olit mukana erilaisten opiskelijajärjestöjen toiminnassa opintojesi ohessa? Yhden tai useamman järjestön hallituksessa tai muuten erittäin aktiivisesti järjestämässä toimintaa 40,3 % Harvoin 18,2 % Silloin tällöin 16,9 % Aktiivisesti mukana yhdessä tai useamassa järjestössä 13,0 % En lainkaan 11,7 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:2.48, Hajonta:1.46) (Vastauksia:231) 15
16 OPISKELIJAYHTEISÖ Minkä tyyppisessä opiskelijajärjestössä olet/olit ensisijaisesti mukana? Voit valita useita vaihtoehtoja. Kilta 69,1 % Ammattiainekerho 44,4 % Liikunta tai urheilu 21,1 % En missään Ylioppilaskunta Kulttuuri (esim. teatteri, musiikki, kirjallisuus) Osakunta Kansainvälisten opiskelijoiden järjestö Muu, mikä Yhteiskunnallinen tai poliittinen Luonto tai retkeily Pelaaminen (esim. lauta- tai roolipelit) Uskonnollinen 10,8 % 9,4 % 8,5 % 7,2 % 4,5 % 3,6 % 3,1 % 2,7 % 2,2 % 1,8 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:3.92, Hajonta:3.68) (Vastauksia:223) 16
17 OPISKELIJAYHTEISÖ Kerro vapaasti opiskeluaikasi sinulle tärkeistä yhteisöistä Muutamia poimintoja: Urheilukerho ja sen oheistoiminta pitänyt mielen virkeänä ja saanut muuta ajateltavaa kuin kouluhommat Olen saanut kaikki ystäväni vapaaehtoistoiminnan kautta. Olen sitä kautta oppinut olemaan osana erilaisissa projekteissa ja toimimaan erilaisten ihmisten kanssa. Koen oppivani kiltatoiminnan kautta työelämään erittäin tärkeitä taitoja. Oman vuosikurssin muut opiskelijat ovat tärkeä tuki, sillä yhdessä saa todella paljon enemmän irti kursseista, ja vertaistuki haasteiden kohdalla on erittäin tärkeää. Itselleni muutamat opiskelijayhteisöt mahdollistivat sekä oman osaamisen kehittämisen, että tuulettumisen opinnoista. Varsinkin intensiivisimpinä opiskeluaikoina ajoittainen rakentelu, remppaaminen ja yhdessäolo samassa tilanteessa olevien kanssa lievitti muuten orastavaa burnoutia ja auttoi myös havaitsemaan sen tulon kahteen otteeseen. Tämä ennenaikainen varoitus esti tuon myös kehittymästä täydeksi loppuun palamiseksi. Kurssit 6,5 vuoden aikana opettivat rakennusalan teknisiä asioita, mutta 3-4 vuoden toiminta opiskelijajärjestöissä opetti paljon enemmän muita työelämässä tarvittavia taitoja. 17
18 TYÖELÄMÄ SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
19 TYÖELÄMÄ Mihin työtehtäviin toivoisit ensisijaisesti työllistyväsi opintojen jälkeen / olet jo työllistynyt? Voit valita useamman vaihtoehdon. Suunnittelu 64,1 % Konsultointi 53,2 % Rakennuttaminen ja tilaaminen 38,5 % Urakointi Tutkimus Yrittäjä Omistus ja hallinnointi Julkishallinto Jatko-opinnot Palvelut Rakennustuoteteollisuus Käyttö ja kunnossapito 22,5 % 19,5 % 15,6 % 12,1 % 10,8 % 10,4 % 8,7 % 7,4 % 7,4 % Jokin muu, mikä 1,7 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:5.16, Hajonta:3.38) (Vastauksia:231) N=223 19
20 TYÖELÄMÄ Jos olet harkinnut yrittäjän uraa, miksi se kiinnostaa sinua? Muutamia poimintoja: Tarjota muille hyvä työpaikka ja olla parempi yritys kuin muut Silloin pääsisi tekemään töitä "itselle", jolloin asenne töihin olisi kenties erilainen. Lisäksi yrittäjyys voisi johtaa tilaan, jossa voisi tehdä töitä juuri sen verran kuin haluaa. Uudet haasteet ja itsenäinen kehittyminen. Mahdollisuus isompiin tileihin pitkässä juoksussa Voi suunnata osaamistaan siihen suuntaan kuin itse toivoo N=223 20
21 TYÖELÄMÄ Onko opintojen aikana mahdollista erikoistua haluamiisi työtehtäviin (urakonti,suunnittelu,..) Kyllä Kyllä, mutta erikoistumisopintoja on liian vähän Ei, mutta pitäisi olla Ei, eikä ole tarvettakaan En tiedä Jokin muu, mikä 21,6 % 25,0 % 32,4 % 25,0 % 33,3 % 22,5 % 16,7 % 5,7 % 5,9 % 16,7 % 0,0 % 16,7 % 16,7 % 9,2 % 1,0 % 0,0 % 0,0 % 51,7 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Aalto-yliopisto (KA:2.67, Hajonta:1.37) (Vastauksia:102) OY (KA:2.75, Hajonta:1.42) (Vastauksia:24) TTY (KA:1.82, Hajonta:1.17) (Vastauksia:87) 21
22 TYÖELÄMÄ Luennoilla ja harjoitustöissä peilataan työelämän tarpeita 100,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 17,9 % 30,2 % 29,2 % 17,8 % 27,4 % 45,8 % 41,1 % 22,6 % 16,7 % 34,4 % 0,0 % 4,2 % 4,4 % 4,2 % 1,9 % ,2 % Aalto-yliopisto (KA:2.6, Hajonta:1.08) (Vastauksia:106) TTY (KA:3.12, Hajonta:0.88) (Vastauksia:90) OY (KA:2.88, Hajonta:0.88) (Vastauksia:24) 22
23 TYÖELÄMÄ Opiskelun työelämään antamat valmiudet Johtamis- ja esimiestaitojen valmiudet heikot (K.A 2,6). Niitä toivoittiin lisää erityisesti maisterivaiheeseen. Projektinhallintataidot hyvät (K.A 3,4). Niitä opetetaan erityisesti kandivaiheessa, mutta myös jonkin verran maisterivaiheessa. Tiimityöskentely- ja neuvottelutaidot hyvät (K.A 3,69). Tämä osa-alue painottui selvästi kandivaiheeseen. Suullisen esiintymisen taidot kohtalaiset (K.A 3,18). Esiintymistä harjoitellaan kandivaiheessa. Yritystoiminnan perusteiden tuntemuksessa oli suurta vaihtelua, mutta keskiarvollisesti ne arvioitiin heikoiksi (K.A 2,47). Tätä toivottiin lisää tasaisesti läpi opintojen, mutta kandivaihe painotteisesti. Työnhakua ja verkostoitumista vastaajat toivoivat erityisesti kandivaiheeseen. Neljänneksen mielestä tätä osa-aluetta ei tule sisällyttää opintoihin. 23
24 TYÖELÄMÄ Koetko opintojen ohella työskentelyn hidastavan opintojasi? Kyllä 43,6 % En 50,3 % Jokin muu, mikä 6,1 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:1.63, Hajonta:0.6) (Vastauksia:179) 24
25 TYÖELÄMÄ Koetko opintojen ohella työskentelyn hyödyttävän opintojasi? Kyllä 85,9 % Ei 11,9 % Jokin muu, mikä 2,3 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:1.16, Hajonta:0.43) (Vastauksia:177) 25
26 TYÖELÄMÄ Opiskelun ja työn yhdistäminen Muutamia poimintoja: Opinnot antavat perusteita. Töissä oppii ja näkee konkreettisesti asiat. Töissä olen oppinut noin 70% kaikesta osaamisestani Välttämättömyys työllistymiseksi. Yhdistämisessä on omat haasteensa, mutta toistaiseksi esimieheni ovat suhtautuneet tilanteeseen järkevästi eivätkä ole painostaneet työskentelyyn silloin kun opinnot ovat vaatineet enemmän huomiota. Mielestäni tärkein huomio on ollut kuitenkin se, että omasta jaksamisestaan on yksinomaan itse vastuussa. Sekä koulu- että työhommille pitää myös sopivassa suhteessa osata sanoa ei. Taloudellinen tarve Aikatauluttaminen haastavaa. Työelämä ei aina taivu koulun vaatimuksiin eikä toisaalta koulu voi joustaa määrättömästi esim tenttiaikataulujen suhteen. Mahdollista, mutta haastavaa. Riippuu paljon työnkuvasta ja työnantajasta. 26
27 KANSAINVÄLISYYS SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
28 KANSAINVÄLISYYS Oletko kiinnostunut mahdollisuudesta työskennellä kansainvälisissä tehtävissä ulkomailla jossain vaiheessa työuraasi? 79,6 % Kyllä 79,2 % 61,4 % 16,5 % En, kotimaan työmarkkinat riittävät minulle 16,7 % 34,1 % 3,9 % Jokin muu, mikä 4,2 % 4,5 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Aalto-yliopisto (KA:1.24, Hajonta:0.51) (Vastauksia:103) OY (KA:1.25, Hajonta:0.52) (Vastauksia:24) TTY (KA:1.43, Hajonta:0.58) (Vastauksia:88) N=250 28
29 KANSAINVÄLISYYS Oletko ollut tai aiotko lähteä vaihto-opiskelemaan? Kyllä, olen ollut 14,6 % 26,7 % 29,2 % Kyllä, aion lähteä 0,0 % 9,0 % 19,0 % Olen miettinyt asiaa, lähden ehkä vaihtoon 24,8 % 29,2 % 29,2 % Ei, en ole ollut enkä aio lähteä 29,5 % 41,7 % 47,2 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Aalto-yliopisto (KA:2.57, Hajonta:1.17) (Vastauksia:105) OY (KA:2.83, Hajonta:1.25) (Vastauksia:24) TTY (KA:3.09, Hajonta:1.07) (Vastauksia:89) 29
30 KANSAINVÄLISYYS Arvioi englannin kielen roolia itsellesi Englannin kieli on tärkeä tulevan työurani kannalta 3,71 4,18 4,13 Opiskelu englanniksi on mielekästä Opiskelu englanniksi ei vaikeuta oppimista Käytän englantia vapaa-ajallani monin tavoin (pelit, kulttuuri, kaverit,...) 2,87 3,22 3,12 3,67 3,96 3,54 3,64 3,57 3,54 Muita vieraita kieliä tuskin tulen urallani tarvitsemaan 2,15 2,58 2,47 (1= täysin eri mieltä, 5= täysin samaa mieltä) 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 Aalto-yliopisto OY TTY N=250 30
31 KANSAINVÄLISYYS Oletko suunnitellut kirjoittavasi / kirjoititko diplomityösi englannin kielellä? Kyllä 3,4 % 16,7 % 24,8 % En 40,0 % 58,3 % 69,7 % En ole vielä päättänyt 25,0 % 27,0 % 33,3 % Jokin muu, mikä 1,9 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Aalto-yliopisto (KA:2.12, Hajonta:0.8) (Vastauksia:105) OY (KA:2.08, Hajonta:0.64) (Vastauksia:24) TTY (KA:2.24, Hajonta:0.5) (Vastauksia:89) 31
32 KANSAINVÄLISYYS Miten kansainvälistyminen on kehittynyt yliopistossasi viimeisen kahden vuoden aikana? Muutamia poimintoja: Professoreita on yhä enemmän ulkomailta, maisterivaihe on kokonaan englanninkielinen. Pyritään tekemään lisää englannin kielisiä kursseja, valitettavasti henkilökunnan taso on huonoa englannin kielisessä opetuksessa. Vaihtoon kannustetaan lähtemään, mutta kukaan ystävistäni ei halua lähteä sillä se viivästyttäisi heitä valmistumasta viiteen vuoteen. Maisteriohjelma on kokonana englanninkielinen, jonka aikana sekä kommunikaatiotaidot ja työskentely eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa on kehittynyt huomattavasti. En ole huomannut kehitystä. Englanninkielinen opetus on lisääntynyt, ammattiaineiden kursseilla voi olla puolet opiskelijoista vaihtareita joilla on ihan eri lähtötaso ja alan käytännön kokemus puuttuu, mikä hankaloittaa opetuksen sujuvuutta 32
33 LOPUKSI SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
34 LOPUKSI Koetko opiskelevasi oikeaa alaa? Kyllä, suuressa määrin 57,0 % Kyllä, jossain määrin 38,2 % Jossain määrin en 3,9 % En lainkaan 0,0 % En osaa sanoa 0,9 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:1.5, Hajonta:0.66) (Vastauksia:228) 34
35 LOPUKSI Kuinka hyvin hakuvaiheen ennakkokäsityksesi opintojen sisällöstä on mielestäsi vastannut todellisuutta? Erittäin hyvin Melko hyvin Ei hyvin eikä huonosti Melko huonosti Erittäin huonosti En osaa sanoa 6,6 % 4,2 % 11,2 % 31,1 % 25,0 % 11,2 % 13,2 % 12,5 % 18,0 % 6,6 % 12,5 % 2,2 % 2,8 % 4,2 % 7,9 % 39,6 % 41,7 % 49,4 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Aalto-yliopisto (KA:2.82, Hajonta:1.13) (Vastauksia:106) OY (KA:3.0, Hajonta:1.26) (Vastauksia:24) TTY (KA:2.74, Hajonta:1.36) (Vastauksia:89) 35
36 LOPUKSI Suunnitteletko vaihtavasi tai oletko jo vaihtanut opintoalaasi pois rakennetun ympäristön alalta? En ole vaihtanut, enkä suunnittele vaihtavani 83,6 % Harkitsen vaihtamista, mutta en ole varma 9,8 % Suunnittelen vakavasti vaihtavani 0,0 % Jokin muu, mikä 6,7 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:1.3, Hajonta:0.78) (Vastauksia:225) 36
37 LOPUKSI Jos olet vaihtanut tai suunnitellut vaihtavasi alaa, mikä on siihen syynä? Muutamia poimintoja: Haluan pitää vaihtoehdot avoinna, ja täydentää teknistä tutkintoa kauppatieteellisillä opinniolla. Uskon luovani arvoa itselleni työmarkkinoilla. Työmailla jatkuva kiire ja stressi. En ole varma miten sopeudun työelämään ja sen tarjoamiin tehtäviin, ja siksi pidän opiskeluiden jatkamisen yhtenä vaihtoehtona. Ala vaikuttaa kapealle ja hieman liian teoreettiselle Ala on kiva, mutta en ole varma onko se minun alani 37
38 VASTAAJAT SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
39 VASTAAJAT Missä vaiheessa olet opintojasi? 39
40 VASTAAJAT Milloin aloitit opintosi? 40
41 VASTAAJAT Arvioi, paljonko tulet lukuvuoden aikana suorittamaan yhteensä opintopisteitä? 3% 1%0% 10% 9% 70 op tai enemmän op op 14% 27% op op op op 13% alle kymmenen op 23% ei yhtään 41
42 VASTAAJAT Missä opiskelet? Vastaajista 4 opiskelee Lappeenrannan yliopistossa 42
43 VASTAAJAT Kuinka pitkällä olet opinnoissasi? Vastaajien määrä opintopisteiden määrä < N=271 43
44 VASTAAJAT Pääaineesi (Aalto/TKK) ennen 2013 aloittaneet? Rakennetekniikka 32,7 % Liikenne- ja tietekniikka 19,2 % Rakennusmateriaalit ja rakennusfysiikka Pohja- ja kalliorakentaminen Vesi- ja ympäristötekniikka Rakentamistalous Kiinteistötalous LVI-tekniikka En ole vielä valinnut Jokin muu, mikä Teknillinen geologia ja sovellettu geofysiikka Geomatiikka 9,6 % 9,6 % 7,7 % 5,8 % 3,8 % 3,8 % 3,8 % 3,8 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:4.48, Hajonta:3.12) (Vastauksia:52) N=267 44
45 VASTAAJAT Sivuaineesi (Aalto/TKK) ennen 2013 aloittaneet? Mahdollista valita useampi Rakentamistalous 36,2 % Pohja- ja kalliorakentaminen Jokin muu, mikä 19,1 % 17,0 % Liikenne- ja tietekniikka Yhdyskuntasuunnittelu Rakennusmateriaalit ja rakennusfysiikka Rakennetekniikka Kiinteistötalous Vesi- ja ympäristötekniikka En ole vielä valinnut Teknillinen geologia ja sovellettu geofysiikka Geomatiikka LVI-tekniikka 8,5 % 8,5 % 6,4 % 6,4 % 6,4 % 2,1 % 2,1 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:6.94, Hajonta:3.72) (Vastauksia:47) N=267 45
46 VASTAAJAT Pääaineesi (Aalto) 2013 tai jälkeen aloittaneet? 46
47 VASTAAJAT Sivuaineesi (Aalto) 2013 tai jälkeen aloittaneet? Jokin muu, mikä 33,9 % Tuotantotalous 22,6 % Energia- ja ympäristötekniikka 14,5 % Minor in Computation and Modellin in Engineernig 11,3 % En ole vielä valinnut 9,7 % Rakennettu ympäristö 8,1 % Insinööritieteiden älykkäät järjestelmät 1,6 % Aaltonaut 1,6 % Energiatieteet 1,6 % Kone- ja rakennustekniikka 0,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:6.8, Hajonta:3.24) (Vastauksia:62) 47
48 VASTAAJAT Pääaineesi (TTY)? Rakennesuunnittelu 32,6 % Rakennustuotanto 29,5 % En ole vielä valinnut 15,8 % Infrarakenteet 9,5 % Liikenne- ja kuljetusjärjestelmät 7,4 % Yhdyskuntien ympäristötekniikka 2,1 % Ympäristötekniikka 2,1 % Jokin muu, mikä 1,1 % Yhdyskuntarakentaminen 0,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:3.14, Hajonta:2.49) (Vastauksia:95) 48
49 VASTAAJAT Sivuaineesi (TTY)? Korjausrakentaminen En ole vielä valinnut Teollisuustalous Jokin muu, mikä Rakentamisen tietotekniikan sivuaine Sillanrakennus Geotekninen suunnittelu Kiinteistöliiketoiminta Kiinteistönhallinta Pohjarakentaminen Akustiikka Vaativien rakenteiden suunnittelu Infrarakentaminen liikennesuunnittelussa Kunnallistekniset rakenteet Väylärakenteet Yhdyskuntarakentaminen ympäristötekniikassa Liikennejärjestelmät infrarakentamisessa Ympäristötekniikka yhdyskuntarakentamisessa Liikennejärjestelmät yhdyskuntarakentamisessa Yhdyskuntarakentaminen liikennesunnittelussa 26,4 % 21,8 % 16,1 % 16,1 % 9,2 % 8,0 % 6,9 % 6,9 % 3,4 % 3,4 % 2,3 % 2,3 % 1,1 % 1,1 % 1,1 % 1,1 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:12.0, Hajonta:6.53) (Vastauksia:87) 49
50 VASTAAJAT Pääaineesi (OY)? Vesi- ja yhdyskuntatekniikka 28,0 % Ympäristötekniikka 28,0 % Rakentamisteknologia 16,0 % Rakennesuunnittelu 12,0 % En ole vielä valinnut 8,0 % Jokin muu, mikä 8,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:2.72, Hajonta:1.59) (Vastauksia:25) 50
51 VASTAAJAT Sivuaineesi (OY)? Yhdyskuntatekniikka 33,3 % Jokin muu, mikä 33,3 % Vesitekniikka 23,8 % En ole vielä valinnut 19,0 % Teknillinen mekaniikka 9,5 % Rakentamisteknologia 4,8 % Rakennesuunnittelu 0,0 % 0,0 % 20,0 % 40,0 % 60,0 % 80,0 % 100,0 % Kaikki (KA:4.0, Hajonta:2.51) (Vastauksia:21) 51
OPINTOKYSELY 2018 SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
RIL 4.5.2018 Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RIL:n nuorille jäsenille tehtiin huhtikuussa 2018 opintokysely. Kysely lähetettiin RILin opiskelijajäsenille ja vastavalmistuneille. Kyselyyn vastasi 299
LisätiedotOPINTOKYSELY 2019 SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL
SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL 25.5.2019 Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RIL:n nuorille jäsenille tehtiin huhti-toukokuussa 2019 opintokysely. Kysely lähetettiin RILin opiskelijajäsenille ja vastavalmistuneille.
LisätiedotOPINTOKYSELY 2014 OPINTOKYSELY 2014 5.5.2014 SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL. Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RIL 1 (58)
OPINTOKYSELY 2014 5.5.2014 SUOMEN RAKENNUSINSINÖÖRIEN LIITTO RIL Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RIL 1 (58) Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RILin nuorille jäsenille tehtiin maalis-huhtikuussa 2014
LisätiedotKESÄTYÖKYSELY TULOKSET
KESÄTYÖKYSELY TULOKSET Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RILin nuorille jäsenille tehtiin syyskuussa 2013 kesätyökysely internet tutkimuksena. Kysely lähetettiin kaikille RILin opiskelijajäsenille. Kyselyn
LisätiedotInkubion opintokysely 2015 * Required
Inkubion opintokysely 2015 * Required 1. Sukupuoli * Mies Nainen 2. Vuosikurssi * 1 After the last question in this section, skip to question 5. 2 After the last question in this section, skip to question
LisätiedotOPINTOKYSELY 2014. Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely
OPINTOKYSELY 2014 Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely Inkubio on saanut ensimmäiset uuden kandidaattiohjelman mukaiset opiskelijat fuksien myötä ja korkeakoulun päässä sorvataan paraikaa maisteriuudistusta.
LisätiedotRAKSAN KESÄTYÖKYSELY 2010
1 RAKSAN KESÄTYÖKYSELY 2010 20 kysymystä sisältänyt kysely toteutettiin sähköisesti 2.12.2009 12.1.2010 Tieto kyselystä lähetettiin sähköpostitse TARAKI:n jäsenille ja sitä mainostettiin koko TTY:n sähköisessä
LisätiedotTekniikan alan yliopistoopiskelijoiden työssäkäynti 2014
Tekniikan alan yliopistoopiskelijoiden työssäkäynti 2014 Esittäjän nimi 24.11.2014 1 Sisältö: Keskeisiä tuloksia Aineiston kuvailu Taustatiedot (Sp, ikä, yliopisto, tutkinnot, vuosikurssi, opintopisteet)
LisätiedotRAKSAN KESÄTYÖKYSELY 2012
1 RAKSAN KESÄTYÖKYSELY 2012 24 kysymystä sisältänyt kysely toteutettiin sähköisesti 11.1.2012 20.1.2012 Tieto kyselystä lähetettiin sähköpostitse TARAKI:n jäsenille ja sitä mainostettiin koko TTY:n sähköisessä
LisätiedotSijoittumisseuranta 2013 Vuonna 2012 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 2013 lopulla
Sijoittumisseuranta 13 Vuonna 12 maisteriksi valmistuneiden tilanne ja mielipiteet vuoden 13 lopulla Jyväskylän yliopisto - koko aineisto (kyselyn vastausprosentti 4 %) Jari Penttilä Jyväskylän yliopisto/työelämäpalvelut
LisätiedotTutkintojen uudistus, Rakennustekniikan laitos Matti Pentti
Tutkintojen uudistus, Rakennustekniikan laitos 2011-2013 15.11.2012 Matti Pentti Lähtökohtia Tekniikan yliopistokoulutuksessa nyt 33 eri hakukohdenimikettä Tutkinnot putkimaisia, liikkuminen koulutusohjelmasta
LisätiedotKESÄTYÖKYSELY 2014 KESÄTYÖ- KYSELY
KESÄTYÖ- KYSELY 2014 Suomen Rakennusinsinöörien Liitto RILin nuorille jäsenille tehtiin syyskuussa 2014 kesätyökysely Internet-tutkimuksena. Kysely lähetettiin kaikille RILin opiskelijajäsenille. Kyselyn
LisätiedotKANDIUUDISTUS. Tilanne, tulevaisuus ja haasteet
KANDIUUDISTUS Tilanne, tulevaisuus ja haasteet MIKÄ IHMEEN KANDIUUDISTUS? Tutkintoja uudistetaan vastaamaan paremmin tulevaisuuden haasteita ja Aalto-yliopiston strategiaa Aalto-yliopisto aikoo maailmanluokan
Lisätiedot2013 VALMISTUNEIDEN TULOKSET Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulu Omat kysymykset
2013 VALMISTUNEIDEN TULOKSET Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulu Omat kysymykset 1 - TEKin ja tekniikan yliopistojen yhteisesti toteuttama palautekysely vastavalmistuneille diplomi-insinööreille
LisätiedotCHEM-A jakson palautetilaisuus. Tapani Vuorinen
CHEM-A1000 1. jakson palautetilaisuus Tapani Vuorinen Sisältö 10:15 Aloitus ja ohjelma, Tapani 10:20 YTHS:n esittely & SÄTKY-kysely, Anna-Reetta 10:40 Vaihtoon 3. lukuvuotena, Heidi ja Kaisa 11:00 Omat
LisätiedotNuorten osallisuus, työelämävalmiudet ja hyvinvointi -kyselytutkimuksen tuloksia
Nuorten osallisuus, työelämävalmiudet ja hyvinvointi -kyselytutkimuksen tuloksia Nuoren hyvä arki rakentuu monesta tekijästä, kuten hyvistä ihmissuhteista, voimavaroja tukevista harrastuksista, yhteenkuuluvuuden
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Lääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin
LisätiedotKysely sosiaalityö pääaineena vuosina valmistuneille
Kysely sosiaalityö pääaineena vuosina 2005-2007 valmistuneille TAUSTATIEDOT 1) Sukupuoli nmlkj mies nmlkj nainen 2) Opintojen aloitusvuosi 3) Valmistumisvuosi 4) Millä perusteella valitsit opiskelupaikkasi?
LisätiedotPäättökysely 2017 tulokset
Perustutkintokoulutus VALMA-koulutus TELMA-koulutus Päättökysely opintonsa päättäville opiskelijoille Päättökysely toteutettiin Webropol-kyselynä keväällä 2017 Kyselyssä oli kolme teemaa: elämänlaadun
Lisätiedot1 Siirry tämän osion viimeisen kysymyksen jälkeen kysymykseen Siirry tämän osion viimeisen kysymyksen jälkeen kysymykseen 17.
Opintokysely 2013 Tämä on Inkubion vuoden 2013 opintokysely. si syksystä lähtien monet kursseistamme uudistuvat, joten nyt on mitä sopivin hetki puuttua kurssien epäkohtiin. Tällä kyselyllä pyritään keräämään
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Käyttäytymistieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
Lisätiedot146 27% % % % 100% 22% 75 25% 73 24% Kolmannen vuoden opiskelijat
Tampereen yliopisto / Opintopalvelut 22.5.2012 Ulkomailla opiskelu ja harjoittelu,, &. Lopussa 2012 erilliskysymykset. Osallistuminen opiskeluun tai -harjoitteluun ulkomailla 180 11 2 146 27% 80 1 Olen
LisätiedotTurun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007
Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007 Turun ammattikorkeakoulun opiskelija! Kyselyyn vastaamalla olet mukana kehittämässä opetusta ja mielekästä oppimisympäristöä. Kysely on anonyymi, joten
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Teologisessa tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Käyttäytymistieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 lastentarhanopettajan tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotPalautetta hyödynnetään tekniikan yliopistoopetuksen kehittämisessä ja koulutuspoliittisessa vaikuttamisessa
Tekniikan akateemiset TEKin ja tekniikan alan yliopistojen toteuttavat yhdessä palautekyselyn vastavalmistuneille diplomi-insinööreille ja arkkitehdeille Palautetta hyödynnetään tekniikan yliopistoopetuksen
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Valtiotieteellisestä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Farmasian tiedekunnassa vuonna 2009 farmaseutin tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut Helsingin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Farmasian tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Oikeustieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Maatalous-metsätieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012.
Lisätiedot3. vuoden opiskelijoiden kysely joulu 2016 FI - Kiitos vastanneille -raportti
3. vuoden opiskelijoiden kysely joulu 2016 FI - Kiitos vastanneille -raportti 1. Pääaineeni on Vastaajien määrä: 146 0% 10% 20% 30% 40% Energia- ja ympäristötekniikka 39,73% Kone- ja rakennustekniikka
LisätiedotOpiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto koulutuskuntayhtymän hallitukselle
Opiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto koulutuskuntayhtymän hallitukselle Anne Mähönen 15.9.2016 SISÄLTÖ OPISKELIJAPALVELUT... 1 1. Tiedätkö, kuinka saat tarvittaessa
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Matemaattis-luonnontieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012.
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Eläinlääketieteellisessä tiedekunnassa vuonna 29 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 214 ja vertailu vuonna 27 valmistuneiden kyselyyn 212. Materiaalin
Lisätiedot1., n= n=485 3., n=497 4., n=484 5., n=489 N., n=999
Työskentelin syventäviin tai ammattiaineisiin liittyvässä kesätyössä Olin opintoja sivuavassa kesätyössä / ns. "haalariharjoittelussa" 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1., n=350 2. n=485 3., n=497 4.,
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Bio- ja ympäristötieteellisessä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotENG-opiskelijainfo. Kandidaattiohjelmien uudistamisen vaikutuksia opiskelijoiden arkeen. Markku Kuuva Marjo Immonen Pertti Jokela Seppo Hänninen
ENG-opiskelijainfo Kandidaattiohjelmien uudistamisen vaikutuksia opiskelijoiden arkeen Markku Kuuva Marjo Immonen Pertti Jokela Seppo Hänninen 11.4.2013 Infon kohderyhmät Vanhan (nykyisen) tutkintorakenteen
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Helsingin yliopistossa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon, farmaseutin ja lastentarhanopettajan tutkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 2012.
LisätiedotAalto-yliopisto Insinööritieteiden korkeakoulu
Aalto-yliopisto Insinööritieteiden korkeakoulu Kone- ja rakennustekniikan esittely tie kone- ja rakennustekniikan monipuoliseksi osaajaksi 15.10.2015 Jani Romanoff Sisältö Kanditutkinnon osaamistavoitteet
LisätiedotKotimainen kirjallisuus
Kotimainen kirjallisuus Kysely lähetettiin 80 kotimaisen kirjallisuuden alumnille, joista 27 vastasi. Vastausprosentti oli 34 %. Vastaajista 89 % on naisia. Vastaajien keski-ikä on 35 vuotta. Opintojen
LisätiedotInsinööritieteiden korkeakoulu
Insinööritieteiden korkeakoulu Tutkinnonuudistuksen tilanne 18.4.2013 Koostanut Pertti Jokela Juha Paavolan ja Markku Kuuvan esityksistä Kaksivaiheinen tutkinto Kandidaatti 180 op, 3 vuotta Diplomi-insinööri
LisätiedotVASTAVALMISTUNEIDEN PALAUTE 2014 TULOSESITTELY AALTO/ENG 3.12.2015 Pirre Hyötynen, TEK
VASTAVALMISTUNEIDEN PALAUTE 204 TULOSESITTELY AALTO/ENG 3.2.205 Pirre Hyötynen, TEK TEKNIIKAN ALAN PALAUTEKYSELY VASTAVALMISTUNEILLE 3.2.205 2 3.2.205 204 ENG:LTÄ VALMISTUNEET, YHTEENVETO /4 Sivunumerot
LisätiedotAMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta
AMIS-tutkimuksen tuloksia nivelvaiheiden näkökulmasta M/S Mariella 4.5.2017 Suomen Opiskelija-Allianssi - OSKU ry Maiju Korhonen #AMIS2016 Mikä on AMIS-tutkimus? Miten aineistonkeruu toteutettiin? Mitkä
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Humanistisessa tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012. Materiaalin tuottanut
LisätiedotHENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA HOPS RANSKAN KIELI
HENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA HOPS RANSKAN KIELI Nimi: Opiskelijanumero: Sähköpostiosoite: Puh: Pääaine: Yo-tutkinnon suoritusvuosi: Sivuaine(et): Minut valittiin ranskan kielen opiskelijaksi vuonna.
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Teknillinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 Teknillinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään
LisätiedotOPIN POLUT JA PIENTAREET
1 NUORISOBAROMETRI : OPIN POLUT JA PIENTAREET Koulu on tärkeä opintojen paikka, mutta muiden oppimisympäristöjen merkitys kasvaa. Etenkin vaikuttamisen keinoja ja talousosaamista omaksutaan heikosti sekä
LisätiedotKieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu
1 Kieli- ja viestintäopinnot ja valmentavat kieliopinnot Karelia ammattikorkeakoulussa 2019 Merja Öhman Kielten lehtori Karelia ammattikorkeakoulu 2 Sisältö - Miksi opiskella kieliä? - Miksi opiskelisin
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Teknillinen tiedekunta Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta Arkkitehtuurin tiedekunta Saatteeksi Tässä
LisätiedotENG-opiskelijainfo. Kandidaattiohjelmien uudistamisen vaikutuksia opiskelijoiden arkeen Markku Kuuva
ENG-opiskelijainfo Kandidaattiohjelmien uudistamisen vaikutuksia opiskelijoiden arkeen Markku Kuuva 10.9.2013 Infon kohderyhmät Vanhan (nykyisen) tutkintorakenteen mukaan opiskelevat (perustapaukset) Vanhan
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 K a s v a t u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotKandipalaute - Kandidatrespons - Finnish Bachelor's Graduate Survey. Suomi Svenska English
Kandipalaute - Kandidatrespons - Finnish Bachelor's Graduate Survey Suomi Svenska English Hyvä opiskelija, Suomalaissa yliopistoissa toteutetaan valtakunnallinen opiskelijapalautekysely Kandipalaute. Kysely
LisätiedotYliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset
Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset Aalto-yliopiston akateemisten asiain komitea 30.8.2011 Alkaneen lukuvuoden aikana suunnitellaan yliopiston perustutkintojen opetussuunnitelmat ja tutkintovaatimukset
LisätiedotOhjaus Oulun yliopistossa
Ohjaus Oulun yliopistossa Lähinnä sinua: oman tiedekuntasi lähipalvelut ja omaopettaja O Opintojen suunnittelu ja aikatauluttaminen Kaikille yhteisissä palveluissa: opintopsykologi ja suunnittelijat O
LisätiedotInsinööritieteiden korkeakoulu
Insinööritieteiden korkeakoulu Insinööritieteiden kandidaattiohjelman hakukohteet 2014 Koe Kampus! 31.10.2014 Kaksivaiheinen tutkinto Kandidaatti 180 op, 3 vuotta Diplomi-insinööri 120 op, 2 vuotta Hakukohteet
LisätiedotKuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään: tutkittua tietoa ja toimivia ratkaisuja. Sonja Ojanen Eila Pajarre Anna-Mari Viitala
Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään: tutkittua tietoa ja toimivia ratkaisuja Sonja Ojanen Eila Pajarre Anna-Mari Viitala TTY 13.5.2014 Taustaa Miksi vaihtoon? Minne? Mitä opiskelemaan? Miten
LisätiedotMihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa
Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa Valtakunnalliset Vapaan sivistystyön päivät 2018 Sivistys, kulttuuri ja seikkailu Tiina Silander Uusi lukio tukee ja innostaa! Lukiouudistus on
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 T a l o u s t i e t e i d e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotKotimaisten kielten kandidaattiohjelma
ssa opiskellaan suomea ja ruotsia aidosti kaksikielisessä ympäristössä. Ohjelmaan sisältyy kolme pääainetta: suomenkieliset opiskelevat pääaineenaan ruotsia, ruotsinkieliset joko ruotsia äidinkielenä tai
LisätiedotOpetuksen laatuselvitys koulutusohjelmittain
Opetuksen laatuselvitys koulutusohjelmittain Tampereen teknillinen yliopisto 0 Opetuksen laatuselvitys 0 / OPAL / Mirja Hokkanen..0 Kyselyyn vastanneiden määrä koulutusohjelmittain Arkkitehtuuri Automaatiotekniikka
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Teknillinen tiedekunta Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta Arkkitehtuurin tiedekunta Saatteeksi Tässä
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012. Teknillinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 Teknillinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän mielipiteistään
LisätiedotVUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE
VUOSI VALMISTUMISESTA -SIJOITTUMISSEURANTA JAMKISSA VUONNA 2009 AMK-TUTKINNON SUORITTANEILLE - KYSELYN TOTEUTUS - KÄSITYKSET AMK-TUTKINNOSTA JA KOULUTUKSESTA - AMK-TUTKINNON TUOTTAMA OSAAMINEN - TYÖLLISTYMISEEN
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotINFRA13 5.3.2013 Työelämän tarpeet ja tulevaisuuden taidot Reijo Riekkola. Laulukuja 4, 00420 Helsinki, Finland Tel. +358 9530 6540 www.sroy.
INFRA13 5.3.2013 Työelämän tarpeet ja tulevaisuuden taidot Reijo Riekkola Laulukuja 4, 00420 Helsinki, Finland Tel. +358 9530 6540 www.sroy.fi OSATA? TEEMU VEHMASKOSKI RIL Vapaasti kopioitu muutamalta
LisätiedotSinustako tulevaisuuden opettaja?
Sinustako tulevaisuuden opettaja? Esityksen sisältö Sinustako tulevaisuuden opettaja? Aineenopettajaksi Kielten aineenopettajaksi Opettajankoulutuksessa Sinulla on mahdollisuus vaikuttaa siihen, millaisessa
LisätiedotTampereen yliopistosta vuonna 2009 valmistuneiden uraseurannan tuloksia. Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 2015
Tampereen yliopistosta vuonna 29 valmistuneiden uraseurannan tuloksia Tampereen yliopisto Työelämäpalvelut Tammikuu 21 Kyselyn toteutus ja kohderyhmä Vuonna 214 uraseurantakysely toteutettiin vuonna 29
LisätiedotDIPLOMI INSINÖÖREIKSI VALMISTUNEIDEN PÄÄ JA SIVUAINEET 1990 2010
DIPLOMIINSINÖÖREIKSI VALMISTUNEIDENPÄÄ JA SIVUAINEET19902010 SUOMENRAKENNUSINSINÖÖRIENLIITTORIL 30.5.2011 Tämäselvitysperustuukolmenkiinteistö ja rakentamisalankoulutustatarjoavanyliopiston Aalto,TampereenteknillinenyliopistojaOulun
LisätiedotVaihto-opinnot ulkomailla. Mari Trinidad Info
Vaihto-opinnot ulkomailla Mari Trinidad Info 20.4.2017 Vaihto-opinnoista yleisesti Vaihdossa suoritetut opinnot hyväksytään joko kandidaatin tai maisterin tutkintoihin (ainakin vähintään vapaasti valittaviin
LisätiedotSuomen Rakennusinsinöörien Liitto. Kesätyökysely 2017
Suomen Rakennusinsinöörien Liitto Kesätyökysely 1 Tiivistelmä (*Vastauksista on suodatettu muissa kuin opintoja sivuavissa töissä olleet ja ilman kesätöitä jääneet vastaajat) Suomen Rakennusinsinöörien
LisätiedotKoulutukseeni liittyvät työelämäsuhteet ovat tiiviit 1. KOULUTUSOHJELMA OPPIMISYMPÄRISTÖ JA TYÖSKETELYILMAPIIRI Tiedonkulku on toimivaa Opiskeluympäristö on viihtyisä ja toimiva Opiskelijoita kohdellaan
LisätiedotTAMPEREEN YLIOPISTOSTA V. 2007 VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA. Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 2013
TAMPEREEN YLIOPISTOSTA V. 7 VALMISTUNEIDEN URASEURANTAKYSELYN TULOKSIA Tampereen yliopiston ura- ja rekrytointipalvelut Kesäkuu 13 Kyselyn toteutus ja kohderyhmä Vuonna 12 uraseurantakysely toteutettiin
LisätiedotAttitude 2012. Pirkanmaan tulokset
Attitude 2012 Pirkanmaan tulokset Kyselyn taustaa Kohderyhmänä toisen asteen toisen vuosikurssin opiskelijat Vastaajia yhteensä 379 12 lukiosta ja ammatillisesta oppilaitoksesta Tampereen kaupunkiseudulta
LisätiedotTyöelämään sijoittuminen
Työelämään sijoittuminen Bio- ja ympäristötieteellisestä tiedekunnassa vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden uraseurantakysely 2014 ja vertailu vuonna 2007 valmistuneiden kyselyyn 2012.
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotKysely korkeakoulutustarpeista
Kysely korkeakoulutustarpeista Kyselyn perustiedot Kysely oli auki webropolissa: 5. 8.5 Kyselyä kampanjoitiin somessa ja verkostoissa Vastauksia 8.5.2018 / 107 kpl:tta Minkälainen pohjakoulutus sinulla
LisätiedotKalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun
Kalvomateriaalia: SCI-A0000 Johdatus opiskeluun 2016 Luento #3 Tiedeyhteisö ja työelämä Kysymyksiä parin viikon takaa Toinen kotimainen kieli https://into.aalto.fi/display/filc/toinen+kotimainen+kieli
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä Lääketieteellinen tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2011 valmistuneiden tilanne syksyllä 2016 Lääketieteellinen tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotHenkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen
Johdatus akateemisiin opintoihin 1 op, kaikille yhteiset luennot Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen 4.9.2012 Yliopisto-opiskelun
LisätiedotRakennus- ja yhdyskuntatekniikan OPS2015-2019
Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan OPS2015-2019 Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus 2015-2019 1. Vuosi 2. Vuosi 3. Vuosi 4. Vuosi Rakennusinsinöörin perusosaaminen 84 op. Ammatillinen osaaminen 60
LisätiedotPäättökysely 2018 tulokset
Perustutkintokoulutus VALMA-koulutus TELMA-koulutus Päättökysely opintonsa päättäville opiskelijoille Päättökysely toteutettiin Webropol-kyselynä huhti-toukokuussa 2018 Kyselyssä oli kolme teemaa: elämänlaadun
LisätiedotKysely tekniikan alan vastavalmistuneille. Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulu ja koko maa 2011 tulosten esittely 16.4.
Kysely tekniikan alan vastavalmistuneille Aalto-yliopiston insinööritieteiden korkeakoulu ja koko maa 2011 tulosten esittely 16.4.2012 Perustietoa kyselystä TEK tehnyt 1982 lähtien Yliopistoilla ollut
LisätiedotKysely työelämätaitojen opettamisesta ja työhön perehdyttämisestä STTK /14/2018 Luottamuksellinen 1
Kysely työelämätaitojen opettamisesta ja työhön perehdyttämisestä STTK 2018 3/14/2018 Luottamuksellinen 1 Taustaa selvityksestä Aula Research Oy toteutti STTK:n toimeksiannosta kansalaistutkimuksen18 29
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä Taloustieteiden tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 Taloustieteiden tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotOpiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto ja toimipaikkakohtainen vertailu
Opiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto ja toimipaikkakohtainen vertailu Anne Mähönen 29.8.2016 SISÄLTÖ TAUSTATIEDOT... 1 1. Sukupuoli... 1 2. Olen... 1 3. Tutkinto...
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v valmistuneiden tilanne syksyllä 2011
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta v. 2006 valmistuneiden tilanne syksyllä 2011 L u o n n o n t i e t e e l l i n e n t i e d e k u n t a Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden
LisätiedotKeväällä 2010 valmistuneista kyselyyn vastanneista opiskelijoista oli työllistynyt 59,6 % ja syksyllä 2010 valmistuneista 54,2 %.
Ammattikorkeakoulujen valtakunnallinen Päättökysely Kysely toteutetaan opintojen loppuvaiheessa ja se kuvaa opiskelijoiden käsityksiä koulutuksesta sekä heidän työtilanteestaan valmistumisvaiheessa. Kysely
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012. Kasvatustieteiden tiedekunta
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2007 valmistuneiden tilanne syksyllä 2012 Kasvatustieteiden tiedekunta Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä ja heidän
LisätiedotUraseuranta 2018 tuloksia vuonna 2013 valmistuneiden uraseurannasta
Opintopalvelut Suunnittelija Outi Suorsa Uraseuranta 18 tuloksia vuonna 13 valmistuneiden uraseurannasta Uraseuranta 18 toteutettu syksyllä 18 valtakunnallisena kysely lähetetty kaikille vuonna 13 päättyvän
LisätiedotKuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään. Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014
Kuinka kannustaa opiskelijoita kansainvälistymään Kv-kevätpäivät Sessio D5 13.5.2014 1 Opintopolun aikainen kannustus kansainvälistymiseen Fukseille johdantokurssilla Kansainvälistyminen opiskeluaikana
LisätiedotAloituskysely 2016 tulokset
Perustutkintokoulutus VALMA-koulutus Vastaajia 474, vastausprosentti 80 % Aloituskyselyn toteutus syksyllä 2016 Aloituskysely toteutettiin Luovissa syyskuussa. Kyselyyn kohderyhmänä olivat syksyllä 2016
LisätiedotTervetuloa opiskelemaan sosiaalityötä Tampereen yliopistossa. Tervetulotilaisuus uusille opiskelijoille 3.9.2014 ma. professori Arja Jokinen
Tervetuloa opiskelemaan sosiaalityötä Tampereen yliopistossa Tervetulotilaisuus uusille opiskelijoille 3.9.2014 ma. professori Arja Jokinen Onnittelut valinnoistasi Ensinnäkin siitä, että olet valinnut
LisätiedotTutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu
Tutkinnon suorittaneiden ura- ja työmarkkinaseuranta vuonna 2012 valmistuneiden tilanne syksyllä 2017 Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu Saatteeksi Tässä annetut tiedot valmistuneiden työllistymisestä
LisätiedotPääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky 2012-2013. Vantaan tulokset 26.3.2013 Heikki Miettinen
Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky 0-0 n tulokset..0 Heikki Miettinen Lukion. vuosikurssin palvelukykykysely 0-0 Vastaukset Opiskelijat Vastaukset Vastaus% Espoo 0 0 % Helsinki, kaupungin lukiot %
LisätiedotAttitude 2012- kysely Rauman Kauppakamari 10.5.2012
Attitude 2012- kysely Rauman Kauppakamari 10.5.2012 Kyselyn taustatiedot Kysely lähetettiin kaikkiaan neljään lukioon ja yhteen ammattioppilaitokseen Rauman Kauppakamarin alueella Kysely kohdistettiin
LisätiedotOPINTOKYSELYN KOOSTE 2015
ry Toni Kangas 16. elokuu 2015 Opintomestari 2015 Julkinen OPINTOKYSELYN KOOSTE 2015 AALTO-YLIOPISTON SÄHKÖINSINÖÖRIKILTA RY SISÄLLYS Kaavioista... 1 Taustatiedot... 1 Uusi kandidaattiohjelma... 2 Vanha
LisätiedotLUT Highway. Avoimen yliopiston väyläopintojen mukaiset opinnot mennessä. Elokuu 2018 LUT Highway 2
Avoimen yliopiston väyläopintojen mukaiset opinnot 31.5.2019 mennessä 2 väyläohjelma Ohjelmassa aloittaa opiskelijoita Kauppatiede 39 Tuotantotalous 26 Tietotekniikka 14 Energiatekniikka 3 Ympäristötekniikka
LisätiedotYLIOPISTOJEN SISÄÄNOTOT 2015 RIL-JÄSENKELPOISET OPISKELIJAT 26.10.2015
SISÄÄNOTOT 2015 RIL-JÄSENKELPOISET OPISKELIJAT 26.10.2015 TIIVISTETTYNÄ YLIOPISTOJEN Alalle johtaville linjoille haki yhteishaussa ensisijaisesti 974 henkilöä. Edellisvuonna 2014 ensisijaisia hakijoita
Lisätiedot