Moduuli 3. Opiskelijan kielipassi
|
|
- Juho-Matti Alanen
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Moduuli 3 Opiskelijan kielipassi
2 Arviointi B1.1. Hyvää työtä A2.2. Treenaa vielä vähän. A2.1. Tämä on alku. Lisää treeniä. 0 Ei voi arvioida
3 Ihminen ja lähipiiri, minä ja perhe, tapakulttuuri
4 Ihminen ja lähipiiri Minä ja perhe, suulliset taidot Osaan kertoa sujuvasti itsestäni, perheestäni ja suvustani. Osaan tervehtiä ja kysyä kuulumisia tilanteeseen sopivalla tavalla. Osaan keskustella perhe- ja asumishistoriasta. Osaan kuvailla toista ihmistä ja itseäni ulkoisesti ja lisäksi luonteenpiirteitä. Ymmärrän, kun joku kuvailee itseään tai toista ihmistä. Osaan keskustella omasta kulttuuristani ja kotimaani juhlista sekä myös Suomen juhlista. Osaan vertailla eri juhlia. Osaan nimetä päiviä ja juhlia ja osaan keskustella, mitä niissä tehdään.
5 Ihminen ja lähipiiri Minä ja perhe, kirjalliset taidot Osaan täyttää henkilötiedot lomakkeeseen. Osaan kirjoittaa viestin itsestäni. (Esim. tutustua chatissa.) Osaan kuvailla toista ihmistä viestissä. Ymmärrän lyhyitä tekstejä, jotka kertovat perheistä ja asumishistoriasta. Tunnen juhliin liittyviä fraaseja ja toivotuksia. Ymmärrän lyhyitä tekstejä, jotka kertovat suomalaisesta kulttuurista tai juhlista.
6 Ihminen ja lähipiiri Koti ja asuminen
7 Ihminen ja lähipiiri Koti ja asuminen, suulliset taidot Osaan ostaa ja palauttaa huonekalun / kodin tavaran. Osaan kommunikoida tavallisissa kodin ongelmatilanteissa. Osaan kertoa, mitä tapahtui. Tiedän, miten naapurien kanssa kommunikoidaan ja mitkä asiat voivat aiheuttaa häiriötä. Osaan keskustella (kuvailla, kertoa, kysyä, suositella) asuinalueista ja asumismuodoista ja vertailla niitä. Osaan kysyä lisätietoja asunnosta puhelimitse (tiedustelu vuokra-asunnosta ym.) Osaan sanoa, että olen kiinnostunut asunnosta.
8 Ihminen ja lähipiiri Koti ja asuminen, kirjalliset taidot Osaan kertoa, millainen asunto minulla on (esim. sähköposti ystävälle). Osaan kirjoittaa pienen myynti-ilmoituksen kodin tavarasta. Ymmärrän asuntoilmoituksen keskeisen sisällön ja tiedän, missä asuntoilmoitukset ovat. Ymmärrän lyhyitä tekstejä asunnosta ja asumisesta (esim. lehtiteksti, uutinen, tv-haastattelu, ilmoitus taloyhtiön ilmoitustaululla). Osaan vuokrata asunnon, tehdä sähkösopimuksen ja muut asunnon vuokraamiseen liittyvät dokumentit. Osaan kirjoittaa häiriöilmoituksen tai pahoittelun.
9 Ihminen ja lähipiiri Kotityöt Osaan kertoa ruoanlaitosta ja mistä pidän ja en pidä, osaan perustella lyhyesti. Osaan kertoa, millainen arkiruoka on mielestäni terveellistä / epäterveellistä. Osaan keskustella arkisista tekemisistä: kuka perheessä tekee, mitä tekee, miten ja miksi. Osaan kertoa mielipiteeni miesten ja naisten töistä. Osaan pyytää ja käskeä kotitöihin liittyvissä tilanteissa. Ymmärrän joitakin ruokaohjeita ja osaan antaa yksinkertaisen ohjeen (kirjallisesti ja suullisesti). Ymmärrän erilaisia käyttöohjeita ja pakkausmerkintöjä (pesumerkinnät, pyykkitupa jne.).
10 Arkielämä, asiointi
11 Arkielämä Asiointi, suulliset taidot Kauppa, verkkokauppa, kampaaja, ravintola, kahvila: Osaan asioida myös epätavallisissa tilanteissa kaupassa (tuotteen palauttaminen ja vaihtaminen, valittaminen). Posti: Osaan asioida myös epätavallisissa tilanteissa postissa (esim. postipaketin katoaminen, jakeluhäiriö). Osaan avata puhelinliittymän ja ottaa yhteyttä operaattoriin ongelmatilanteissa. Ymmärrän maksuehdot ja mm. kytkykauppojen luonteen. Pankki: Osaan asioida pankissa. Osaan lukea tiliotteen, maksaa laskun ja pyytää eräpäivän vaihtamista/osamaksua palveluntarjoajalta. Vakuutusyhtiö: Ymmärrän erilaisia vakutuuksia ja tiedän, millaisia vakuutuksia voin / minun on pakko (mm. liikennevakuutus) / minun kannattaa ottaa.
12 Arkielämä Asiointi, kirjalliset taidot Ymmärrän pääkohdat erilaisista kotiin tulevista mainoksista ja tiedotteista. Ymmärrän, mitkä kirjeistä vaativat minua tekemään jotakin. Ymmärrän tekemieni sopimusten pääkohdat ja ehdot, osaan kysyä tarkentavia kysymyksiä, jos en ymmärrä (esim. määräaikainen puhelinliittymäsopimus, internetin ehdot). Osaan kirjoittaa valituksen ja antaa palautetta.
13 Arkielämä Kodin talous, suulliset ja kirjalliset taidot Ymmärrän lyhyttä tekstiä tai puhetta, joka käsittelee rahaa ja maksamista. Osaan keskustella perheen rahankäytöstä ja kulutusvalinnoista. Ymmärrän pankkiasioinnin perussanaston (otto, nostaa, tallettaa, säästää, lainata, sijoitta, korko). Osaan vertailla erilaisia maksumuotoja (pankkikortti, luottokortti, käteinen). Ymmärrän, mikä on maksuhäiriö ja mistä sellaisen voi saada. Ymmärrän, mitä tarkoittaa luottotietojen menettäminen. Ymmärrän asiatekstiä tai puhetta, joka käsittelee raha-asioita ja kuluttamista.
14 Arkielämä Matkustaminen
15 Arkielämä Matkustaminen, suulliset ja kirjalliset taidot Osaan keskustella matkustamisesta, vertailla eri kohteita ja kertoa, millaiset kohteet kiinnostavat minua ja miksi. Osaan vertailla eri kulkuneuvoja ja niiden hintoja. Ymmärrän matkustamista koskevia lyhyitä asiatekstejä ja mielipiteitä. Osaan suunnitella lomamatkoja ja tiedustella lisää minua kiinnostavista kohteista. Osaan etsiä tietoa käyttäen matkaesitteitä, suomalaisia matkasivustoja ja keskustelupalstoja. Osaan varata matkan, matkalipun, hotellin, mökin ym. Osaan valittaa ja antaa palautetta matkasta.
16 Arkielämä: Lapsen asiointi (VALINNAINEN) Osaan hakea päivähoitopaikkaa lapselle. Osaan jutella päiväkodissa lapsen perusasioista ja päivän tapahtumista. Ymmärrän yksinkertaiset viestit ja tiedotteet päiväkodista. Ymmärrän, mikä on vasu ja ymmärrän peruskysymyksiä sekä osaan vastata niihin vasu-keskustelussa. Osaan ilmaista huolenaiheitani päiväkodin henkilökunnalle. Osaan kertoa lapsen mahdollisista allergioista tai muista rajoitteista henkilökunnalle. Osaan ilmoittaa lapsen kouluun. Osaan puhua opettajan kanssa lapsen arkipäivästä, käyttää Wilmaa ja lähettää sairausviestin. Ymmärrän koulun yksinkertaiset tiedotteet. Ymmärrän, mikä on vanhempainilta. Osaan vastata peruskysymyksiin äitiysneuvolassa. Ymmärrän raskauden etenemiseen liittyvät ohjeet ja tutkimukset. Ymmärrän raskauden ajan terveyden edistämiseen saamani yksinkertaiset ohjeet. Ymmärrän peruskysymykset synnytyslaitoksella. Osaan keskustella yksinkertaisella tavalla lapsen terveyteen ja kasvuun liittyvistä kysymyksistä. Ymmärrän rokotusohjelman. Osaan varata, muuttaa ja perua ajan. Ymmärrän yksinkertaiset merkinnät lapsen neuvolakortissa.
17 Vapaa-aika
18 Vapaa-aika, suulliset taidot Osaan keskustella harrastuksista ja kiinnostuksen kohteistani. Osaan keskustella vapaa-ajan vietosta ja ajankäytöstä. Osaan sopia lomista tyo paikalla. Ymmärrän tuttavallista keskustelua vapaa-ajasta esim. työpaikan kahvihuoneessa. Osaan vertailla erilaisia harrastuksia ja suositella harrastuksia muille. Tunnen yhdistystoimintaa, vapaaehtoistyötä ja kolmannen sektorin toimijoita. Harjaannun kuuntelemaan pitempa a, monologimaista puhetta (esim. kolmannen sektorin vierailija) harrastuksesta tai vapaa-ajan toiminnasta. Pystyn sopimaan tapaamisen ajankohdan, perumaan ja vaihtamaan sen.
19 Vapaa-aika, kirjalliset taidot Osaan kirjoittaa mielipiteen asuinalueeni vapaa-ajan mahdollisuuksista (esim. mitä aktiviteettia tarvitaan lisää nuorille?) Osaan etsiä lisätietoa harrastuksista, yhdistyksistä ja vapaa-ajan tapahtumista. Ymmärrän lyhyitä vapaa-aikaan liittyviä tekstejä, uutisia ja ilmoituksia. Pystyn sopimaan tapaamisen ajankohdan, perumaan ja vaihtamaan sen.
20 Terveys ja hyvinvointi
21 Terveys ja hyvinvointi, suulliset taidot Osaan kertoa, miltä minusta tuntuu (minua väsyttää, minua harmittaa, minua ärsyttää) Tiedän tavallisia sairauksia ja itselleni tärkeitä sairauksia/sisäelimiä yms. Tiedän kehonosat ja osaan kuvailla yksinkertaisella tavalla kipua (sattuu, särkee) Osaan ilmaista myötätuntoa, kun toinen kertoo sairaudestaan. Apteekki: Osaan kysyä lisätietoa lääkkeistä / tavarasta. Ymmärrän ohjeet, miten lääkettä otetaan. Soitto lääkärille: Osaan varata / vaihtaa / peruuttaa ajan lääkärille. Tiedän, mikä on päivystys. Erotan, tarvitsenko päivystysajan vai muun ajan lääkärille. Osaan jättää viestin puhelinvastaajaan. Lääkärissä: Osaan puhua lääkärin kanssa, mikä minua vaivaa. Ymmärrän lääkärin kysymykset. Laboratoriossa: Osaan kertoa perustiedot ja kysyä lisätietoja. Röntgenissä: Osaan kertoa perustiedot röntgenissä. Osaan kysyä lisää. Hammaslääkärissä: Osaan täyttää lomakkeen ja kertoa, mitä hammaslääkärin pitäisi tehdä. Osaan kysyä lisätietoa, kun en ymmärrä.
22 Terveys ja hyvinvointi, suulliset taidot Osaan neuvoa toista ihmistä, kun hän on sairas ja ymmärrän minulle annettuja neuvoja. Osaan kertoa mielipiteeni suomalaisesta terveydenhuollosta ja vertailla sitä yksinkertaisella tavalla muiden maiden terveydenhuoltoon. Ymmärrän, mikä ero on yksityisellä ja julkisella terveydenhuollolla. Ymmärrän, että tavallisesti erikoislääkärille pääsee julkisessa terveydenhuollossa vasta yleislääkärin lähetteellä. Tiedän, mikä on työterveyshuolto. Ymmärrän tavalliset käytänteet ja rajoitteet sairaalassa esim. vierailuajat.
23 Terveys ja hyvinvointi, kirjalliset taidot Apteekki: Ymmärrän kirjalliset ohjeet lääkkeen otossa (esim. 2 kertaa päivässä, aamuin illoin, ruuan yhteydessä, nautittava runsaan veden kera) Laboratorio: Ymmärrän laboratoriolähetteen aika- ja paikkatiedot sekä rajoitukset ennen näytteenottoa. Ymmärrän lyhyitä terveydestä ja hyvinvoinnista kertovia tekstejä. Ymmärrän, mitä tarkoittaa työhyvinvointi ja liikunta- ja kulttuuriseteli. Osaan kirjoittaa mielipidetekstin terveydenhuoltojärjestelmästä ja sosiaaliturvasta.
24 Terveys ja hyvinvointi, hätätilanne Osaan soittaa hätänumeroon ja kertoa, mitä, missä ja milloin on tapahtunut. Ymmärrän suullisia ohjeita. Ymmärrän pääideat onnettomuutta käsittelevästä uutistekstistä (mitä, missä ja milloin?) Ymmärrän radion/television hätäilmoituksen: Kaasuvuoto, pysy sisätiloissa. Karhu liikkuu ihmisasutuksen lähellä. Tunnistan uhkaavan puheen ja tiedän, miten toimia uhkaavassa tilanteessa. Tiedän, että lapsen fyysinen kurittaminen, seksiin pakottaminen avioliitossa ja väkivalta perheessä on Suomessa rikos. Tiedän, mistä hakea apua, jos olen rikoksen uhri. Ymmärrän rikosoikeudellisen vastuun ja seuraukset (mm. maasta karkottaminen).
25 Työ ja koulutus LISÄÄ KUVA
26 Työ ja koulutus, suulliset taidot Osaan kertoa työ- ja koulutushistoriani pääkohdat. Osaan kertoa ja keskustella työkokemuksestani, osaamisestani ja tulevaisuuden suunnitelmistani. Osaan kysyä harjoittelu- tai työpaikkaa. Osaan kysyä lisätietoja harjoittelu- tai työpaikasta soittamalla. Osaan vastata yksinkertaisiin harjoittelua koskeviin kysymyksiin suullisesti. Osaan kysyä työtä kasvokkain. Tiedän, mikä on työhaastattelu ja osaan vastata yksinkertaisiin kysymyksiin haastattelussa. Tunnen Suomen koulujärjestelmän ja osaan verrata sitä pääosin omaan koulutukseeni. Osaan kertoa omista toiveistani ja tulevaisuuden suunnitelmistani. Osaan toimia koulutuksen valintahaastattelussa.
27 Työ ja koulutus, suulliset taidot Tunnen kahvihuoneen small talkia, huumoria. Osaan ilmaista tyytyväisyyttä ja tyytymättömyyttä, osaan ottaa puheenvuoroja. Ymmärrän myös vähän puhekieltä. Osaan puhua työpaikan kahvihuoneessa. Osaan tutustua kollegoihin. Ymmärrän, mikä on perehdytys. Ymmärrän suomalaisen työelämäkulttuurin ja osaan vertailla sitä omaan kulttuuriini (esim. tasa-arvoisuus esimiehen kanssa). Ymmärrän suomalaisen työkulttuurin tärkeimmät arvot ja osaan toimia niiden mukaan. Osaan ratkaista työpaikan konfliktitilanteita tai pyytää apua / selvennystä, mikäli olen toiminut väärin tai tuntenut, että minua kohtaan on tehty vääryyttä. Tiedän, mitä on työpaikkakiusaaminen ja tiedän, miten siihen tulee puuttua.
28 Työ ja koulutus, kirjalliset taidot Osaan lukea työ- tai kurssiaikataulun. Ymmärrän yksinkertaiset työohjeet ja osaan pyytää lisää neuvoja, jos en ymmärrä. Tiedän, mikä on CV eli ansioluettelo ja olen tehnyt oman ansioluetteloni. Tiedän, mikä on työhakemus ja osaan tehdä oman työhakemuksen. Osaan täyttää koulutushakemuksia. Tiedän, mikä on verokortti ja mistä saan sen. Tiedän, mikä on palkkakuitti ja osaan lukea palkkatietoni. Tunnen erilaisia tapoja oppia kieltä työharjoittelu- tai työpaikalla. Tiedän, millaista kieltä omassa työssäni ehkä tarvitaan. Ymmärrän yksinkertaisia työpaikan tiedotteita. Ymmärrän pääkohdat esimerkiksi työtä tai koulutusta käsittelevästä uutisesta.
29 Luonto ja ympäristö
30 Luonto ja ympäristö, suulliset taidot Ymmärrän pääasiat myös radion sääennustuksista (ei kuvaa). Osaan vertailla oman kotimaani ja Suomen ilmastoa suullisesti. Osaan vertailla eri vuodenaikoja (ja eri vuosien säätiloja: viime kesä oli kuumempi kuin tämä kesä), kertoa mistä pidän ja miksi. Osaan kuvailla erilaisia sääilmiöitä (myrsky, sataa räntää, sataa kaatamalla). Osaan keskustella luonnonsuojelusta ja kertoa oman mielipiteeni. Osaan kuvailla ja vertailla kotimaani ja Suomen luontoa ja asuinympäristöäni (esim. kaupunki / maaseutu). Tunnen jokamiehenoikeudet.
31 Luonto ja ympäristö, kirjalliset taidot Ymmärrän lyhyitä tekstejä erilaisista luonnonkatastrofeista tai sääilmiöistä. Ymmärrän lyhyitä tekstejä luonnonsuojelusta ja kierrätyksestä. Ymmärrän tekstiä roskien kierrätyksestä, ymmärrän kierrätyksen ja roskien lajittelun perusperiaatteet. Osaan kirjoittaa mielipiteeni luontoon ja ympäristöön liittyvistä asioista.
32 Yhteiskunta
33 Yhteiskunta, suulliset ja kirjalliset taidot Tunnen Suomen historian perusasiat. Tunnen oman kunnan peruspalveluita. Osaan nimetä erilaisia kunnan ja valtion paikkoja (kunta, kaupunki, valtio, kaupungintalo, Kela, TE-toimisto, sosiaalitoimisto, eduskunta, hallitus) Tunnen suomalaisen demokratian perusasiat. Ymmärrän jonkin verran puolueiden näkemyseroja ja poliittista sijoittumista (oikeisto, vasemmisto). Ymmärrän, kuka voi äänestää ja miten äänestetään. Tunnen Suomen kansalaisen perusoikeudet ja velvollisuudet. Ymmärrän tekstiä maantuntemuksesta, Suomen yhteiskunnasta, tasa-arvosta, oikeuksista ja velvollisuuksista.
34 Yhteiskunta, suulliset ja kirjalliset taidot Tunnen Kelan ja TE-toimiston oma asiointi -palvelut. Osaan asioida poliisin kanssa ja tiedän, millaisissa tilanteissa poliisiin tulee ottaa yhteyttä. Tiedän, mikä on verokortti, veronpalautus ja jäännösvero.
Moduuli 1. Opiskelijan kielipassi
Moduuli 1 Opiskelijan kielipassi Arviointi A1.3 - kaikki hyvin, hyvää työtä A1.2. - treenaa vielä A1.1 - tämä on alku, lisää treeniä! 0 - ei voi arvioida Ihminen ja lähipiiri Minä ja perhe, suulliset taidot
Lisätiedotkielipassi Moduuli 1
kielipassi Moduuli 1 minä ja lähipiiri MINÄ / IHMINEN / MODUULI 1 / A1.3 Osaan kertoa perustiedot itsestäni kirjallisesti ja suullisesti. Osaan vastata henkilötietokysymyksiin. Osaan täyttää henkilötietolomakkeen.
LisätiedotModuuli 1. Opiskelijan kielipassi
Moduuli 1 Opiskelijan kielipassi Arviointi A1.3 - kaikki hyvin, hyvää työtä A1.2. - treenaa vielä A1.1 - tämä on alku, lisää treeniä! 0 - ei voi arvioida Ihminen ja lähipiiri: minä ja perhe. Ihminen ja
LisätiedotKIELIPASSI -OSAAMISMERKIT
KIELIPASSI -OSAAMISMERKIT Nimi: ARVIOINTI: SK = Sanna SH = Samu MA = Marja RH = Raisa AL = Anna-Leena HT = Heidi Työ ja koulutus, moduuli 1 o-a1.3 Osaan kertoa ammattini ja tunnen tavallisimpia ammatteja
LisätiedotKotokoulutus verkossa. Moduuli 3, sisällöt. 120 päivää, 20 ov
Kotokoulutus verkossa Moduuli 3, sisällöt 120 päivää, 20 ov OPISKELUVALMIUDET JA TIEDONHAKU tiedonhaku eri aihepiireistä ja eri medioita käyttäen, esim. sähköiset oppimisalustat pienen esityksen suunnittelu,
LisätiedotKUN TARVITSET APUA. Hätätilanne. Yleiset paikat
KUN TARVITSET APUA Hätätilanne Kun tarvitset apua, soita hätäkeskuksen hätänumeroon 112. Kun soitat hätänumeroon, et tarvitse suuntanumeroa. Yleisestä puhelimesta voit soittaa hätänumeroon ilman rahaa
LisätiedotKotoutumiskoulutus Moduuli 2b
Kotoutumiskoulutus Moduuli 2b Kielitaitotasot A1.3 Ymmärtää yksinkertaisia lausumia Osaa kertoa lyhyesti itsestään ja lähipiiristään. Ymmärtää tuttuja sanoja ja lyhyitä viestejä. Kirjoittaa sanoja, fraaseja
LisätiedotAIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni
AIKUISVÄESTÖN HYVINVOINTIMITTARI Minun elämäntilanteeni Ihmisen hyvinvointi on kokonaisuus, jossa on eri osa-alueita. Tämä mittari auttaa sinua hahmottamaan, mitä asioita hyvinvointiisi kuuluu. Osa-alueet:
LisätiedotVoit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).
Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.
LisätiedotKotostartti. Kiintiöpakolaiset. Tavoite: antaa perustietoja ja taitoja Suomesta ja tutustuttaa suomen kieleen
2009-2013 Kotostartti Kiintiöpakolaiset Tavoite: antaa perustietoja ja taitoja Suomesta ja tutustuttaa suomen kieleen Mahdollistaa nopean ja tehokkaan kotoutumisprosessin aloituksen Kotostartti Materiaali:
Lisätiedot- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä
- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Sosiaaliset tilanteet Elämäntilanteen selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Nimesi:
LisätiedotMODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)
MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) ASUA + MISSÄ TYKÄTÄ + MISTÄ MENNÄ + MIHIN ANTAA + KENELLE SOITTAA + MITÄ OLLA + KENELLÄ KYSYÄ + KENELTÄ TAVATA + KENET MATKUSTAA + MILLÄ MISSÄ asua
LisätiedotSUOMI. Tervetuloa Suomeen. Perustietoa asumisesta ja oleskelusta Suomessa
SUOMI Tervetuloa Suomeen Perustietoa asumisesta ja oleskelusta Suomessa Muutto Suomeen? Miten pääsen alkuun? Hoida nämä asiat, kun olet muuttanut Suomeen. 2 Asunto Hanki itsellesi asunto. Et voi rekisteröidä
LisätiedotYKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?
Lämmittely Mistä taukohuoneessa jutellaan? Kuka olet ja mistä olet kotoisin? Kuinka kauan olet asunut Suomessa? Mitä kieliä osaat? Millainen koulutustausta sinulla on? Mitä harrastat? Mitä teet vapaa-aikana?
LisätiedotKOTOUTUMISKOULUTUS VERKOSSA. Tavoitteet
KOTOUTUMISKOULUTUS VERKOSSA Tavoitteet MODUULI 1 (A1.3+) Tavoitteena on, että oppija saavuttaa vahvan taitotason A1.3 kaikilla kielen osaalueilla ja joillakin mahdollisesti tason A2.1: A1.3: Ymmärtää joitakin
LisätiedotJÄLKIHUOLLON HENKILÖKOHTAINEN TILANNEARVIO
JÄLKIHUOLLON HENKILÖKOHTAINEN TILANNEARVIO Keminmaan kunta 2 Kunnantie 3, 94400 Keminmaa 1. ASUMINEN JA ARKI Olen tyytyväinen asuntooni Kyllä En En ikinä Noudatan asumiseen liittyviä sääntöjä Viihdyn kotona
LisätiedotPUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN
PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen
LisätiedotOLESKELULUPA PYSYVÄ TOISTAISEKSI VOIMASSA LUPA KANSALAISUUS TURVAPAIKKA PAKOLAINEN VELVOLLISUUS TURVALLISUUS
Lämmittely / Sanastoa OLESKELULUPA PYSYVÄ TOISTAISEKSI VOIMASSA LUPA KANSALAISUUS TURVAPAIKKA PAKOLAINEN VELVOLLISUUS TURVALLISUUS OIKEUS SIVIILISÄÄTY LAITON LAILLINEN MAAHANMUUTTO HOITAA MAASTAMUUTTO
LisätiedotSuomen uusi perustuslaki tuli voimaan Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat Suomessa tehdä.
KANSALAISEN OIKEUDET (opettajan tukiaineisto) Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan 1.3.2000. Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat Suomessa tehdä. Suomessa asuvat ulkomaalaiset
LisätiedotKansalaisen oikeudet ja velvollisuudet
Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet Oikeus (laki sanoo, että saa tehdä jotakin) Suomen uusi perustuslaki tuli voimaan 1.3.2000. Perustuslaki on tärkeä laki. Perustuslaki kertoo, mitä ihmiset saavat
LisätiedotAjatuksia henkilökohtaisesta avusta
Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta Petri Kallio Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Asiantuntijaryhmän jäsen Petra Tiihonen Kehitysvammaisten Palvelusäätiön Henkilökohtainen avustajatoiminta Syyskuu 2014
Lisätiedotliikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata
LIIKUNTA Lämmittely Harrastatko liikuntaa? Miksi / miksi et? Millainen liikunta sopii sinulle? Mitkä asiat ovat tärkeitä, kun valitset kuntosalin / liikuntakeskuksen? Mitä liikuntapaikkoja tiedät sinun
LisätiedotLÄHETTÄJÄ VASTAANOTTAJA PIKAKIRJE PAKETTI KIRJATTU KIRJE PAINAA VALTAKIRJA HAKEA SAADA LÄHETTÄÄ POSTIMERKKI KIRJE
ASIOIDAAN POSTISSA JUTELLAAN ENSIN Oletko lähettänyt kirjeen tai paketin Suomessa? Missä sinulla on lähellä posti? Onko sinun kodin lähellä postiautomaatti? Jos tilaat internetistä tavaran, mihin se tulee?
LisätiedotTausta Oulun kaupunki Sosiaali- ja terveysministeriö Tekes PPSHP
7.6.2012 Tausta Kuusi haastateltavaa, joista viisi osallistui keskusteluun jollain tasolla Ikähaarukka 70-83 vuotiaita Aktiivisia ikäihmisiä, käyvät säännöllisesti ikäihmisille suunnatuissa toiminnoissa
LisätiedotINTERVAC KANSAINVÄLINEN LOMAPALVELU. Lomailijoille, jotka kulkevat omia polkujaan
INTERVAC KANSAINVÄLINEN LOMAPALVELU Lomailijoille, jotka kulkevat omia polkujaan INTERVAC-lomapalvelu aina vuodesta 1953 lähtien u Voit vaihtaa asunnon toisen kanssa kotimaassa tai ulkomailla. Kun asut
LisätiedotTervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.
Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisätiedotSUOKI TOIMINTA PASSI
I K O SU M I TO A T IN A P I SS nimi: Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti:
LisätiedotCV on erittäin tärkeä työnhakuun liittyvä dokumentti, joka lähetetään työhakemuksen liitteenä. CV kertoo millainen työura sinulla on ollut tähän asti.
TYÖNHAUN ASIAKIRJAT Työnhaun asiakirjat eli paperit 1. CV eli ansioluettelo CV on erittäin tärkeä työnhakuun liittyvä dokumentti, joka lähetetään työhakemuksen liitteenä. CV kertoo millainen työura sinulla
LisätiedotEnnen asunnonhakua: Kun kiinnostava asunto löytyy: Kartoita omia tuloja ja menojasi Selvitä mihin asumisen tukiin ja etuuksiin sinulla on mahdollinen oikeus (ole tarvittaessa yhteydessä oman kuntasi sosiaalitoimeen
LisätiedotYlöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2)
Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 Valinnainen kieli (B2) B 2 -SAKSA Valinnaisen kielen opiskelun tulee painottua puheviestintään kaikkein tavanomaisimmissa arkipäivän tilanteissa ja toimia samalla johdantona
LisätiedotTOIMINTA PEVA PASSI. nimi:
PEVA TOIMINTA nimi: PASSI Näitä taitoja, joita harjoittelet tässä passissa, sinä tarvitset: A Työharjoittelussa B Vapaa-aikana C Koulussa Nämä taidot kehittyvät, kun teet tehtävät huolellisesti: 1. Opiskelutaidot
LisätiedotRANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA
RANSKAN KIELI B2 Opetuksen tavoitteena on totuttaa oppilas viestimään ranskan kielellä suppeasti konkreettisissa arkipäivän tilanteissa erityisesti suullisesti. Opetuksessa korostetaan oikeiden ääntämistottumusten
LisätiedotAula-asumispalvelut / Aulan Avainrinki Sivu 1 / 8
Aula-asumispalvelut / Aulan Avainrinki Sivu 1 / 8 HAKULOMAKE Vastaathan kysymyksiin mahdollisimman rehellisesti ja huolellisesti. Voit vastata kysymyksiin yhdessä lähihenkilösi kanssa. Perustiedot Nimi
LisätiedotElämän kartat -3. koulutustapaaminen-
Elämän kartat -3. koulutustapaaminen- Käydään läpi kotitehtävä Mieti lomakkeen avulla asioita jotka toimivat hyvin elämässäsi joihin toivoisit muutosta. Asioita, joita haluaisit muuttaa elämässäsi voidaan
LisätiedotTYÖHAKEMUS. Työhakemus ja CV ovat ensimmäisiä asioita joihin työnantaja kiinnittää huomionsa.
TYÖHAKEMUS Työhakemus ja CV ovat ensimmäisiä asioita joihin työnantaja kiinnittää huomionsa. Työhakemuksen tarkoituksena on vakuuttaa työnantaja osaamisestasi ja sopivuudestasi avoimeen työpaikkaan. Hakemuksesi
LisätiedotAlkukartoitus Opiskeluvalmiudet
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan
LisätiedotRovaniemen senioribarometri 2010 Tulokset graafisesti. Simo Pokki Vertikal Oy
Rovaniemen senioribarometri 2010 Tulokset graafisesti Simo Pokki Vertikal Oy 60 Asuinpaikka ikäryhmittäin (kpl) 50 50 47 43 40 36 30 29 20 19 22 23 20 15 10 7 12 9 10 7 6 5 10 10 5 4 0 Kairantiimi RovaTiimi
LisätiedotNuoren nimi: HETU: Lukkarilan työntekijä: Kunnan sosiaalitoimen edustaja:
Kuntoutus- ja hoivapalvelut Lukkarila Oy Sopimus 18-21-vuotiaan nuoren jälkiseurannasta 1. Sopijaosapuolet Nuoren nimi: HETU: Lukkarilan työntekijä: Kunnan sosiaalitoimen edustaja: 2. Sopimuksen alkaminen
LisätiedotLÄÄKÄRISSÄ TERVEYS JA SAIRAUS
LÄÄKÄRISSÄ TERVEYS JA SAIRAUS APTEEKISSA Mitä apteekista voi ostaa? Käytkö sinä usein apteekissa? Mitä sinä ostat apteekista? Taina ottaa vuoronumeron ja istuu penkille. Hänen vuoro tulee. Hän menee tiskille
LisätiedotPodcast, podcast. Tutkimus podcastien kuuntelusta
Podcast, podcast Tutkimus podcastien kuuntelusta Podcast, podcast RadioMedia selvitti syksyllä 2018 podcastien kuuntelua. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, kuinka paljon podcasteja kuunnellaan, ketkä
LisätiedotTyöharjoittelussa voit: tutustua suomalaisiin työpaikkoihin ja työkulttuuriin harjoitella suomen kieltä käytännön tilanteissa
TYÖHARJOITTELU Työharjoittelussa voit: tutustua suomalaisiin työpaikkoihin ja työkulttuuriin harjoitella suomen kieltä käytännön tilanteissa Mikä sinun ammatti on? Millainen koulutus sinulla on? TYÖHARJOITTELUPAIKAN
LisätiedotYhteinen vastuu ikääntyneistä ihmisistä. Tukevasti kotona
Yhteinen vastuu ikääntyneistä ihmisistä Tukevasti kotona Iäkkäiden suun terveydenhuollon palvelujen nivominen kiinteäksi osaksi muita iäkkäiden sosiaali- ja terveyspalveluita sekä erityisasiantuntemuksen
LisätiedotVAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE
VAPAAEHTOISTYÖN PORTFOLIO MAAHANMUUTTAJILLE Vapaaehtoisen nimi: 1. Vapaaehtoistyö Päivämäärä ja kesto Organisaatio Tehtävät Tarvittavat taidot ja osaaminen 2. Muut koulutukset ja kurssit Päivämäärä Kurssin,
LisätiedotIPA Kyselylomake valinnoista ja osallistumisesta jokapäiväisessä elämässä
IPA Kyselylomake valinnoista ja osallistumisesta jokapäiväisessä elämässä Vastaajan nimi: Päivämäärä: Johdanto Tämän lomakkeen kysymykset koskevat päivittäisiä toimintojasi. Pyrimme saamaan käsityksen
LisätiedotHYVINVOINTITAPAAMINEN. 1. tapaaminen / 20. Muuta:
HYVINVOINTITAPAAMINEN 1. tapaaminen / 20 Omaisen syntymävuosi Siviilisääty LÄHEISEN TAUSTATIEDOT Läheiseni on 1. puoliso 3. sisar / veli 2. lapsi 4. joku muu, kuka Syntymävuosi Missä / miten asuu? Diagnoosi(t)
LisätiedotHARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus
HARRASTUKSET Selitä sana. harrastus harrastaa + mitä? kiinnostunut+ mistä? tykätä + mistä? mitä tehdä? pitää + mistä? mitä tehdä? säännöllisesti joka viikko päivittäin joka toinen päivä soittaa + mitä
LisätiedotKouvolan kaupungin maahanmuuttopalvelut
Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalvelut SELKOESITE Tervetuloa asiakkaaksi Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalveluihin! Maahanmuuttopalveluiden työtä on ohjata ja neuvoa sen asiakkaita, eli maahanmuuttajia.
LisätiedotOne click is enough to make the world a better place.
One click is enough to make the world a better place. POSTISSA JUTELLAAN ENSIN Oletko lähettänyt kirjeen tai paketin Suomessa? Missä sinulla on lähellä posti? Onko sinun kodin lähellä postiautomaatti?
LisätiedotSISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain
Sanat SISÄLTÖ Puhuminen ja kuunteleminen tie läheisyyteen Mitä on viestintä? Puhumisen tasoja Miten puhun? Keskustelu itsensä kanssa Puhumisen esteitä Kuuntelemisen tasoja Tahdo kuunnella Kehitä kuuntelutaitojasi
LisätiedotKysely kotona asuville kehitysvammaisille. Seutu III
Kysely kotona asuville kehitysvammaisille Seutu III Tietoja Vastausmäärä seuduittain 80 60 40 20 0 Seutu I Seutu II Seutu III Kaikki vastaukset 70 44 41 Seutu I Seutu II Seutu III Yhteensä Kotona asuvat
LisätiedotPidetään kaikki mukana. Jokaista ihmistä pitää arvostaa
ver Ohjelma kuntavaaleihin Pidetään kaikki mukana Jokaista ihmistä pitää arvostaa SDP:n tavoite on inhimillinen Suomi. SDP haluaa, että Suomessa kaikki ihmiset ovat tasa-arvoisia. Jokaista ihmistä pitää
LisätiedotUudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön : https://oph.etapahtuma.fi/
Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön 25.9.2015: https://oph.etapahtuma.fi/ Ryhmätyö, vuosiluokkakokonaisuus 7-9 Kieli englanti Oppimäärä: A1/A2/B1/B2/ÄKO(ympyröi) Laaja-alainen osaaminen Tavoitteet
LisätiedotVapaa-ajan toiminnat. Ei ikinä totta. Joskus totta. Aina totta Kommentit. Yleensä totta
Vapaa-ajan toiminnat 1. Yhteisössäni minulla on paikkoja toimintaan, peleihin ja urheiluun. 2. Löydän helposti yhteisöstäni kavereita, joiden kanssa voin tehdä kaikkea. riittävästi aikaa toimintaan ja
LisätiedotKansalaiskysely 2014. Mäntsälä + kaikki
Kansalaiskysely 2014 Mäntsälä + kaikki Vastaajamäärä Koko selvityksessä yhteensä 1421 vastaajaa Mäntsälästä 330 vastaajaa Tuhatta täysi-ikäistä asukasta kohden 22 vastaajaa 23 % kaikista vastaajista 2.
Lisätiedotsosiaali- ja terveyspalvelut
IKÄIHMISTEN JA VAMMAISTEN PERHEHOITAJAKSI HAKEVAN PERUSTIEDOT Olen kiinnostunut Ikäihmisten perhehoidosta Jatkuva perhehoito Lyhytaikainen perhehoito Perhehoitajan sijaistaminen Hoidettavan kotona tapahtuva
LisätiedotTyöpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille
Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille Mitä on osaaminen ja osaamisen kehittäminen työssä? Työpaikoilla eletään jatkuvassa muutoksessa. Asiakkaiden tarpeet muuttuvat ja työpaikalla
LisätiedotOlen kiinnostunut Jatkuva perhehoito Lyhytaikainen perhehoito Perhehoitajan sijaistaminen Hoidettavan kotona tapahtuva perhetyö
1 IKÄIHMISTEN PERHEHOITAJAKSI HAKEVAN PERUSTIEDOT Olen kiinnostunut Jatkuva perhehoito Lyhytaikainen perhehoito Perhehoitajan sijaistaminen Hoidettavan kotona tapahtuva perhetyö 1. Perhehoitajaksi hakevat(t)
LisätiedotKOTONA KAUPUNGISSA- PAKOLAISTAUSTAISTEN NUORTEN JA LAPSIPERHEIDEN ASUMISVALMENNUS ESPOOSSA JA OULUSSA
KOTONA KAUPUNGISSA- PAKOLAISTAUSTAISTEN NUORTEN JA LAPSIPERHEIDEN ASUMISVALMENNUS ESPOOSSA JA OULUSSA 217-219 KOTONA KAUPUNGISSA: TOIMET JA TAVOITTEET ASUMISVALMENNUSTA TOTEUTETAAN ESPOOSSA JA OULUSSA:
LisätiedotLäheiset ry. Etelä-Karjalan Omaishoitajat ja. o Perustettu vuonna 2002. o Jäseniä noin 320. o TAVATA-projekti 2003-2005
Etelä-Karjalan Omaishoitajat ja Läheiset ry o Perustettu vuonna 2002 o Jäseniä noin 320 o TAVATA-projekti 2003-2005 o VOIMAVARAKETJU projekti 2006-2008 o KATVE-projekti 2009 2011 o PUHUMALLA PUHTIA TAPAAMALLA
LisätiedotOPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI
OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI 2013 2014 TOINEN KOTIMAINEN KIELI B-KIELI Ruotsi B-kielenä Tavoitteet Kieli Oppilas osaa kommunikoida ruotsiksi tavallisissa
LisätiedotKYSELY ASUMISTARPEISTA JYVÄSKYLÄN IKÄÄNTYVILLE ASUMINEN NYT
KYSELY ASUMISTARPEISTA JYVÄSKYLÄN IKÄÄNTYVILLE ASUMINEN NYT Tämän kyselyn tavoitteena on kartoittaa ikäihmisten tulevaisuuden asumistarpeita ja odotuksia. Kysely on tarkoitettu yli 55-vuotiaille Jyväskylässä
LisätiedotKouvolan kaupungin maahanmuuttopalvelut
Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalvelut SELKOESITE Tervetuloa asiakkaaksi Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalveluihin! Maahanmuuttopalveluiden työtä on ohjata ja neuvoa sen asiakkaita, eli maahanmuuttajia.
LisätiedotSuomalainen kulttuuri ja elämäntapa
2009-2013 Suomalainen kulttuuri ja elämäntapa Suomalainen ajankäyttö Suomalainen viestintä ja käytöstavat Suomalainen elämäntapa Aikatauluja ja sovittuja tapaamisaikoja on hyvä noudattaa täsmällisesti.
LisätiedotPankissa. Oikeesti aikuisten 1 tekstejä ja harjoituksia suomen kielen opetukseen
Pankissa Veera menee ensimmäistä kertaa yksin pankkiin. Hän haluaa avata oman tilin ja hankkia pankkikortin. Kun hän avaa pankin oven, hän huomaa, että pankissa on todella pitkä jono. Hän ottaa itselleen
LisätiedotOPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA
VALKEAKOSKEN TIETOTIEN AIKUISLUKIO Tietotie 3, PL 43 37601 Valkeakoski Opinto-ohjaaja p. 040 335 6253 aikuislukio@valkeakoski.fi www.valkeakoski.fi/aikuislukio OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA Ilmoittaudu
Lisätiedotkuvaamasi asukkaan näkökulmasta,
Liite 2 1(6) Kyselylomake ohjaajille Hyvä ohjaaja! 10.4.2012 Pyydän ystävällisesti, että vastaat ohessa olevaan kyselyyn. Vastauksesi ovat minulle hyödyllistä tutkimusaineistoa opinnäytetyötä tehdessäni.
LisätiedotSELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!
SELKOESITE Tule mukaan toimintaan! Mannerheimin Lastensuojeluliitto Mannerheimin Lastensuojeluliitto (MLL) on vuonna 1920 perustettu kansalaisjärjestö edistää lasten, nuorten ja lapsiperheiden hyvinvointia
Lisätiedotmaahanmuuttopalvelut SELKOESITE
Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalvelut SELKOESITE Tervetuloa asiakkaaksi Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalveluihin! Maahanmuuttopalveluiden työtä on ohjata ja neuvoa sen asiakkaita, eli maahanmuuttajia.
LisätiedotPENNO Selvitä rahatilanteesi
PENNO Selvitä rahatilanteesi TIEDÄTKÖ, KUINKA PALJON SINULLA ON RAHAA KÄYTÖSSÄSI? Kuuluuko arkeesi taiteilu laskujen ja välttämättömien menojen kanssa? Tiedätkö, mihin rahasi kuluvat? Tämän Penno-työkirjan
LisätiedotHenkilökohtaisen avun hakeminen. Työpaja
Henkilökohtaisen avun hakeminen Työpaja 10.10.2013 Vammaispalvelulaki - Henkilökohtainen apu liittyy vammaispalvelulakiin. - Vammaispalvelulaki uudistui 1.9.2009. - Vammaispalvelulakia muutettiin, jotta
LisätiedotMillaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa?
Millaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa? Vastaa sen pohjalta, millaista Ruotsin paras vanhustenhoito sinun mielestäsi olisi. Yritä pohtia, miten haluaisit asioiden olevan
LisätiedotTervetuloa työelämään!
Tervetuloa työelämään! VINKKEJÄ TYÖNHAKUUN Etsi kiinnostava työpaikka Panosta hakemukseen Valmistaudu haastatteluun Ole aktiivinen ja ota yhteyttä sinua kiinnostaviin työpaikkoihin. Joskus työpaikka voi
LisätiedotMap-tiedote. Minun asumisen polkuni -projektin lopputuotteet
Map-tiedote Minun asumisen polkuni -projektin lopputuotteet Mitä tämä vihko sisältää? 1. Map Minun asumisen polkuni -toimintamalli 5 2. Map-selkokuvat 7 3. Suunnittelen omaa elämääni 9 4. Asuntotoiveeni
LisätiedotKirjoita dialogi (yksi tai monta!)
Kirjoita dialogi (yksi tai monta!) Poliisilaitos Kela Posti Pankki Työvoimatoimisto Poliisiasema Trafi Katsastus Poliisilaitos Kela Posti Pankki Työvoimatoimisto Poliisiasema Trafi Katsastus Maistraatti
LisätiedotVinkkejä kirjoittamiseen. Kultaiset säännöt:
Vinkkejä kirjoittamiseen Kultaiset säännöt: 1. Lue tehtävä huolellisesti. 2. Mieti, mitä kirjoitat (viesti, sähköposti, mielipide, valitus, anomus, hakemus, ilmoitus, tiedotus, luvan anominen, kutsu, kirje).
LisätiedotTyönhaun asiakirjat eli paperit. 1. CV eli ansioluettelo
TYÖNHAUN ASIAKIRJAT Työnhaun asiakirjat eli paperit 1. CV eli ansioluettelo CV:ssä on perustiedot, koulutukset ja tutkinnot, työkokemus eli edelliset työpaikat, työharjoittelut ja työkokeilut, kielitaito,
LisätiedotCADDIES asukaskyselyn tulokset
CADDIES asukaskyselyn tulokset Kysely toteutettiin 27.4.-17.5.2009 Kyselyyn vastattiin Internet-pohjaisella lomakkeella osoitteessa http://kaupunginosat.net/asukaskysely tai paperilomakkeella Arabianrannan,
LisätiedotTyönhakijan TE-palvelut verkossa
1.2017 Työnhakijan TE-palvelut verkossa Juuri silloin, kun sinulle parhaiten sopii OMA ASIOINTI te-palvelut.fi Oma asiointi -palvelu Asioi TE-toimiston kanssa verkossa henkilöasiakkaan Oma asiointi -palvelussa.
LisätiedotYKSITYISYYS JA OMAISUUDEN SUOJA STANDARDI
YKSITYISYYS JA OMAISUUDEN SUOJA STANDARDI Asukkaat voivat olla vapaassa vuorovaikutuksessa toisten ihmisten kanssa ja käyttää vapaasti kommunikaatiovälineitä. Asukkaat voivat luottaa siihen, että heidän
LisätiedotLiite 2: Kyselyn tulokset taulukkoina. 1. Perheen taustatiedot. Asuinkunta. Liite 7 perusturvalautakunta ,5 % 29,1 % 31,4 %
1 Liite 2: Kyselyn tulokset taulukkoina Liite 7 perusturvalautakunta 19.2.2019 19 1. Perheen taustatiedot Asuinkunta Keuruu 39,5 Petäjävesi 29,1 Multia 31,4 2 4 6 8 10 Kaikki vastaajat ( KA: 1. 92, Hajonta:
LisätiedotJuttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
LisätiedotMiten toimit, kun löydät sopivan työpaikkailmoituksen? Lue ilmoitus huolellisesti läpi.
Miten toimit, kun löydät sopivan työpaikkailmoituksen? Lue ilmoitus huolellisesti läpi. Selvitä ilmoituksesta pyydetäänkö sinua ottamaan yhteyttä: soittamalla, lähettämällä hakemus tai täyttämällä lomake.
LisätiedotKIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.
Lämmittely KIRJASTO Puhutaan kirjastosta! 1. Käytkö sinä usein kirjastossa? Miksi / miksi et? 2. Mitä mieltä olet suomalaisesta kirjastosta? 3. Onko kirjasto sinulle tärkeä paikka? Miksi / miksi ei? 4.
LisätiedotLUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4
LUKUVUOSITODISTUKSEN ARVIOINTILAUSEET VUOSILUOKILLE 1 4 tuetusti / vaihtelevasti / hyvin / erinomaisesti vuosiluokka 1 2 3 4 käyttäytyminen Otat muut huomioon ja luot toiminnallasi myönteistä ilmapiiriä.
Lisätiedotmaahanmuuttopalvelut SELKOESITE
Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalvelut SELKOESITE Tervetuloa asiakkaaksi Kouvolan kaupungin maahanmuuttopalveluihin! Maahanmuuttopalveluiden työtä on ohjata ja neuvoa sen asiakkaita, eli maahanmuuttajia.
Lisätiedotwww.hoitopaikanvalinta.fi uusi verkkopalvelu terveydenhuollon valinnanvapaudesta 30.9.2015
www.hoitopaikanvalinta.fi uusi verkkopalvelu terveydenhuollon valinnanvapaudesta 30.9.2015 Noora Heinonen Rajat ylittävän terveydenhuollon yhteyspisteen päällikkö 12.3.2015 Potilas tekee valinnan palveluntuottajastaan
LisätiedotLapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma Lapsen nimi: syntymäaika Päivähoitopaikka: HELAPUISTON PÄIVÄKOTI PÄÄSKYSEN PÄIVÄKOTI PPH KESKUSTELUN päivämäärä: osallistujat: Lapsen ja vanhemman aiemmat kokemukset päivähoidosta:
LisätiedotEU:n mallin mukainen ilmoitus oikeuksista rikoksesta epäillyille ja syytteeseen asetetuille rikosoikeudenkäynneissä
Suomi EU:n mallin mukainen ilmoitus oikeuksista rikoksesta epäillyille ja syytteeseen asetetuille rikosoikeudenkäynneissä Sinulla on oikeus säilyttää itselläsi tämä ilmoitus oikeuksistasi pidätyksesi ajan.
LisätiedotMitä tämä vihko sisältää?
Asuntotoiveeni Mitä tämä vihko sisältää? 1. Kuka minä olen? 4 2. Milloin haluan muuttaa omaan asuntoon? 5 3. Mihin haluan muuttaa? 5 4. Millaisessa asunnossa haluan asua? 6 5. Millaisella asuinalueella
LisätiedotAsumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa
Asumisen suunnitelmani Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa Asumisen suunnitelmani Jos suunnittelet muuttoa, on hyödyllistä pohtia etukäteen, millaiset asiat ovat sinulle tärkeitä
LisätiedotMERCURIA KAUPPIAITTEN KAUPPAOPPILAITOS MINÄ MERKONOMIOPISKELIJANA
MERCURIA KAUPPIAITTEN KAUPPAOPPILAITOS MINÄ MERKONOMIOPISKELIJANA Olli Opiskelija Raportti Helmikuu 2013 SISÄLLYS sivu 1 MINÄ JA OSAAMISENI 1.1 Henkilökuva 1.2 Vahvuuteni ja kehittämiskohteeni (lisää sivunumerot
LisätiedotKoti 2025 -oivalluksia nuorten asumiseen Fasilitaattorina Onni Sarvela
Koti 2025 -oivalluksia nuorten asumiseen Fasilitaattorina Onni Sarvela Valtakunnallinen asunnottomuuspäivä 17.10.2014 seminaari Espoo, Dipoli, 17.10.2014 klo 13-15.30 Nuorten asuminen v. 2025 Asumisympäristö
LisätiedotSosiaaliset suhteet - ohje
Sosiaaliset suhteet - ohje Tähän osa-alueeseen kuuluu erilaisia ihmissuhdeverkostoon liittyviä tehtäviä. Perhesuhteet ja tähän liittyvät huolenaiheet on hyvä käydä läpi nuoren näkökulmasta. Verkostokartan
LisätiedotTsemppaaminen intohimona
Vetrea Tsemppi Eläköön elämä! Me Vetreassa uskomme, että jokaisella ihmisellä on oikeus ja vapaus nauttia elämästä kaikissa elämänsä vaiheissa. Vetrea Tsemppi on aktiivisen ja turvatun elämän mahdollistava
LisätiedotKulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä
Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 B2 RANSKA VUOSILUOKKA: 8 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2 Tavoitteet ymmärtämään erittäin selkeästi puhuttuja tai kirjoitettuja lyhyitä viestejä viestintää tavallisimmissa arkielämän
LisätiedotTurkuun vapautuvan asumisen tuki
Turkuun vapautuvan asumisen tuki Oletko vapautumassa vankilasta Turun alueelle, ja sinulla ei ole tiedossa asuntoa? Turkuun vapautuvien asumisen tuki voi auttaa juuri sinua! Mikä on TVAT? Tukiverkosto,
LisätiedotKAHVIN KEITTÄMINE LOMA TYÖMATKA TAUKO KOPIOKONE AUTO VIRKISTYS- PÄIVÄ UUSI TYÖNTEKIJÄ TIIMI SEMINAARI WORKSHOP SISÄILMA VESSAT
Lämmittely Millaisia taukoja sulla on töissä? Mistä teemoista tauolla puhutaan? Tuletko syömään? (Tuuksä syömään? Tuutsä syömään? Tuutsie syömään?) Mihin mennään syömään? Hei, mä tuun mukaan! Onko sulla
LisätiedotMillainen on hyvä työhakemus?
TYÖHAKEMUS- OPAS Millainen on hyvä työhakemus? Hyvä hakemus erottuu joukosta ja vastaa kysymykseen, miksi sinä olisit hyvä valinta tehtävään. Hakemuksessa voit tuoda omaa persoonaasi esiin, jopa ehkä enemmän
LisätiedotSuonenjoen kaupunki Kysely lapsiperheille
Suonenjoen kaupunki Kysely lapsiperheille 1. Vastaajan tiedot / Taustamuuttujaosio Vastaajaa koskeva tieto 1.1. sukupuoli mies nainen 1.2. ikä alle 20 vuotta 20 30 vuotta 31 40 vuotta yli 40 vuotta 1.3.
LisätiedotOma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ. Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen
Oma kansioni MUISTOJANI JA AJATUKSIANI ELÄMÄSTÄ Porvoon Seudun Dementiayhdistys ry Muistiliiton jäsen Arjen asioita ja muistoja Oma kansioni -kirjaa voi käyttää apuna erilaisissa ryhmissä tai osallistujat
Lisätiedot