Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7)
|
|
- Eija Niemi
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota niin tavallisiin kodinkoneisiin kuin monimutkaisiin teollisuuden tuotantolaitteisiin. Hän osaa hyödyntää tieto- ja sähkötekniikkaa kehittäessään automaatiotekniikkaa uusin käyttökohteisiin. Ajoneuvot, kaupat, asunnot, teollisuus, liikenteenohjaus ja katuvalaistus ovat esimerkkejä yleisimmistä sähkö- ja automaatiotekniikan käyttökohteista. Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus kohdistuu sähkötekniikan laaja-alaiseen koulutukseen, tuotantokoneiden ja -laitteiden automatisointiin sekä tuotantolaitosten kunnossapitoon. Koulutuksessa hyödynnetään uuden teknologian tuomia mahdollisuuksia käytännönläheisessä, paljon omakohtaista tekemistä sisältävässä opiskelussa. Suomenkielisessä sähkö- ja automaatiotekniikan koulutuksessa suuntaudutaan sähkötekniikkaan, joka mahdollistaa valmistumisen jälkeen hakea Suomen sähköturvallisuuslain mukaista sähkötöiden johtajan ja käytön johtajan pätevyyttä. Englanninkielisessä sähkö- ja automaatiotekniikan koulutuksessa suuntaudutaan automaatiotekniikan hyödyntämiseen uusille sovellusalueille. Erityisesti uuden tietotekniikan tehokkaat ja edulliset laitteet tarjoavat paljon mielenkiintoisia mahdollisuuksia automaatiotekniikalle. Sähkö- ja automaatioinsinööri työskentelee tyypillisesti korkean teknologian yrityksessä suunnitteluja asiantuntijatehtävissä sekä myöhemmin kokemuksen karttuessa erilaisissa esimiestehtävissä. Työ on lähes aina ryhmätyötä eri alojen asiantuntijoiden kanssa kansainvälisessä työympäristössä. EROAVAISUUDET SUOMENKIELISEN JA ENGLANNINKIELISEN KOULUTUSVASTUUN VÄLILLÄ Suomenkielinen sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusvastuualue keskittyy sähkötekniikkaan ja englanninkielinen Automation Engineering automaatiotekniikkaan. Tämä näkyy suomenkielisenä sähkötekniikan vähintään 45 op suuruisena kokonaisuutena ja moduulitaulukon tekstissä merkinnällä SVT. Sähkötekniikan sisällön määrittely noudattaa pätevyysvaatimuksen osalta seuraavia määräyksiä: - KTMp 516 ( ) Pätevysvaatimukset Sähkötekniikan toteutuksen on noudatettava koulutusvaatimuksen osalta seuraavia määräyksiä: - SETI ( ) Suomenkielisessä koulutusvastuualueessa on 30 op sähkötekniikan omaa sisältöä. Vastaavasti englanninkielisessä on 30 op automaatiotekniikan omaa sisältöä. Seuraavassa esityksessä on moduulien nimen jälkeen mainittu, onko kyseinen moduuli sama molemmissa kielivariaatioissa vai onko se suunnattu vain toiselle kielivaihtoehdolle. SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Sähkö- ja automaatiotekniikan insinööri (AMK) työskentelee valmistuttuaan tyypillisesti suunnittelu- Sivu 1 / 18
2 ja asiantuntijatehtävissä. Tällaisia tehtäviä on esimerkiksi tuotantolaitoksissa, suunnittelu- ja konsulttitoimistoissa sekä laitteita ja ohjelmistoja myyvissä yrityksissä. Suunnittelutehtävät koostuvat yleensä projekteista, joissa suunnitellaan ja toteutetaan esimerkiksi tuotantolaitteiden ja prosessien sähköistyksiä ja automaattisia ohjausjärjestelmiä. Asuin- ja tuotantorakennuksiin liittyvät sähköistykset ja kiinteistöautomaatio ovat myös tyypillisiä suunnitteluinsinöörin työtehtäviä, samoin työkoneisiin, liikenteen ohjausjärjestelmiin ja sähkön jakeluun liittyvät tehtävät. Myynti- ja markkinointitehtävät sisältävät usein asiakkaiden tarpeiden kartoittamista, heidän opastamista sähkö- ja automaatiotekniikkaan liittyvissä kysymyksissä sekä heille sopivien järjestelmien myynti- ja markkinointityöstä. Työ on monesti projektin myyntiä, jossa voi olla mukana kansainvälisiä yrityksiä usealta eri alalta. Asiakkaan kouluttaminen käyttämään ostamaansa tuotetta voi kuulua myös työtehtäviin. Kunnossapitotehtävät sisältävät tuotantolaitteistojen ja prosessien sähkö- ja automaatiotekniikkaan liittyviä tehtäviä. Niissä varmistetaan tehtaan tai tuotantokoneiston häiriötön toiminta etukäteen määritellyksi ajaksi. Työtehtäviä ovat esimerkiksi tuotantolaitteiston vikaantumistiheyden kartoitus sekä sen perusteella suunnitellun huoltoseisokin työtehtävien määrittelyt. Menestyksekäs tehtävien hoitaminen edellyttää tekniikan osaamisen lisäksi aktiivisuutta ja ryhmätyöaitoja, matkustusvalmiutta, asiakaslähtöistä ajattelutapaa ja esiintymistaitoa sekä hyvää englannin kielen kirjallista ja suullista osaamista. Suomenkielisestä sähkö- ja automaatiotekniikan koulutusvastuualueelta valmistuneella insinöörillä on suoritetun insinööritutkinnon jälkeen mahdollisuus hakea omatoimisesti Suomen sähköturvallisuuslain mukaista sähkötöiden johtajan ja käytön johtajan pätevyyttä. TUTKINNOSSA SAAVUTETTAVA OSAAMINEN JA OPPIMISPOLUT Opetussuunnitelma Sähkö- ja automaatiotekniikan insinöörin (AMK) ammatillinen osaaminen koostuu useasta osaalueesta. Seuraavassa on kuvattu lyhyesti näiden sisältöä. Sähkö- ja automaatiotekninen perusosaaminen sisältää mittaustekniikkaa, sähkö- ja automaatioalan tieto- ja ohjelmistotekniikkaa, matemaattisia menetelmiä, fysiikkaa sekä elektroniikkaa. Suunnitteluosaaminen sisältää suunnitteluprosesseja, -menetelmiä ja -työkaluja, simulointimenetelmiä, laitteiden ja komponenttien mitoitusta ja valintaa, dokumenttien laatimista, standardien soveltamista, laatujärjestelmiä ja elinkaariajattelua. Sähkö- ja laiteturvallisuuden osaaminen sisältää keskeisiä sähkö- ja laiteturvallisuuteen liittyviä lakeja, määräyksiä ja standardeja. Yritys- ja tuotantotalouden osaaminen sisältää projektitoimintaa, ihmisten johtamista, yrittäjyyttä, markkinointia ja kunnossapitoa. Sovellusosaaminen sisältää, sähkö- ja sähköenergiajärjestelmiä, kiinteistöautomaatiota, prosessiautomaatiota, tuotantoautomaatiota ja yleisesti tekniikan soveltamista uusille käyttöalueille. Prosessi-, laite- ja järjestelmäosaaminen sisältää tärkeimmät sähkön tuotantotavat ja laitteistot, yleisimmät tuotantoprosessit ja koneet, niissä käytettävät anturit, lähettimet ja toimilaitteet sekä Sivu 2 / 18
3 ohjaus- ja säätöjärjestelmät. OPPIMISPOLUT SUOMENKIELISESSÄ VAIHTOEHDOSSA Sähkö- ja automaatiotekniikan suomenkielisessä koulutusvastuussa keskitytään sähkötekniikkaan. Koulutusvastuussa on kaksi vaihtoehtoista oppimispolkua, teollisuuden sähkösuunnittelu ja tuotannon ylläpito. Teollisuuden sähkösuunnittelussa perehdytään prosessiteollisuuden ja kappaletavaratuotannon keskeisiin toimintoihin ja laitteisiin. Niiden osaamiseen perustuu tuotantokoneistojen toimivien ja turvallisten sähköteknisen laitteistojen suunnittelu ja rakentaminen. Tuotannon ylläpidossa perehdytään tuotantolaitteistojen kannattavuuslaskelmiin, niiden toimintojen varmistamiseen sekä kunnossapitosuunnitelmiin. Modernin teknologian mikro-ohjaimiin perustuvan tehokkaan ja edullisen laitetekniikan osaaminen mahdollistaa uusien ja innovatiivisten ominaisuuksien toteuttamisen tuotannon ylläpidossa. Tuotantotalous ja logistiikka moduuli on tarjolla kaikille sähkö- ja automaatiotekniikan opiskelijoille. Moduulit toteutetaan virtuaalisesti. Tätä moduulia suositellaan erityisesti tuotannon ylläpidon valinneille opiskelijoille. code name sum INSAN15XYDIN-1000 Ydinosaaminen 165 INSAN15XSA Teknologian kehitystyö 15 SA0101 Opiskelijana HAMKssa 1,5 1,5 SA0102 Matematiikan ja tietotekniikan perustyökalut 5 5 SA0103 Uraohjaus 1,5 1,5 SA0107 Työelämän englanti 1,5 1,5 SA0104 Viestintä 1,5 1,5 SA0105 Teknologiakilpailu 4 4 INSAN15XSA Luonnontieteet sähkötekniikassa 15 SA0201 Työturvallisuus ja sähkötyöturvallisuus, sähkötekniikan direktiivit ja määräykset 5 5 SA0203 Tietoliikennetekniikan perusteet 3 3 SA0204 Teoreettinen sähkötekniikka 4 4 SA0205 Fysiikka INSAN15XSA Luonnontieteet automaatiotekniikassa 15 SA0301 Mittaustekniikka ja sen käytännön sovelluksia 7,5 7,5 SA0302 Viestintä 1,5 1,5 SA0303 Automaation matematiikan perusteet 3 3 SA0304 Automaation fysiikan perusteet 3 3 INSAN15XSA Automaatiotekniikka 15 SA0401 Automaatiotekniikan perusteet ja niiden käytännön sovelluksia 7,5 7,5 SA0403 Elektroniikka ja digitaalitekniikka 6 6 Sivu 3 / 18
4 SA0404 Viestintä 1,5 1,5 INSAN15XSA Sähkövoimatekniikka 15 SA0501 Sähkövoimatekniikka ja sen käytännön sovelluksia 7,5 7,5 SA0502 Viestintä 1,5 1,5 SA0503 Sähkövoimatekniikan matematiikka 3 3 SA0504 Ruotsi 3 3 INSAN15XSA Sovellusohjelma 15 SA1701 Ohjelmoitava logiikka 4 4 SA1702 Työelämän englanti 1,5 1,5 SA1703 Ohjelmointi 4,5 4,5 SA1704 Tietoturva 2 2 SA1705 Luonnontieteen ilmiöt 3 3 INSAN15XSA Automaatio- ja sähkösuunnittelu 15 SA0901 Automaatiojärjestelmä 4 4 SA0902 Kenttäsuunnittelu 4 4 SA0903 Tuotantoprosessin sähkösuunnittelu 4 4 SA0904 Käytännön suunnittelutyö ammattialan englanniksi 3 3 INSAN15XSA Sähkötekniikka 15 SA1101 Sähkölaitostekniikka 3 3 SA1102 Sähkökoneet ja sähkökäytöt 6 6 SA1103 Rakennusten sähköistykset ja sähkötarkastukset Opetussuunnitelma 6 6 INSAN15XSA Sähköurakointi 15 SA1501 Tarjouslaskenta 3 3 SA1502 Rakennusautomaatio 3 3 SA1503 Kiinteistöjen sähköasennukset 4 4 SA1504 Sähköurakointiprojekti 5 5 INSAN15XHAR Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu 30 HAR0101 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu HAR0102 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu HAR0103 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu INSAN15XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 60 INSAN15XSA Prosessiautomaatio 15 SA0704 Kenttäväylät 4,5 4,5 SA0701 Prosessitekniikka 3 3 SA0702 Ammattialan englanti 1,5 1,5 SA0703 Instrumentointi 3 3 SA0705 Prosessiautomaation matematiikka 3 3 Sivu 4 / 18
5 INSAN15XSA Sulautettu järjestelmä 15 SA0801 Mikro-ohjain 5 5 SA0802 CAD ja tekninen dokumentointi 4 4 SA0803 Uraohjaus 1,5 1,5 SA0804 Sovelluskehitysympäristö 4,5 4,5 INSAN15XSA Kunnossapito 15 SA1301 Kunnossapitotalous 4 4 SA1302 Luotettavuuskeskeinen kunnossapito 4 4 SA1303 Kunnospidon tietojärjestelmät 4 4 SA1304 Kunnossapidon soveltaminen 3 3 INSAN15XSA Tuotantoautomaatio 15 SA1401 Robotiikka 4 4 SA1402 Konenäkö 4 4 SA1403 Simuloinnin matematiikka 3 3 SA1404 Tuotannon simulointi 3 3 SA1405 Opinnäytetyön ohjaus ja suunnittelu 1 1 INSAN15X Kehittyvä osaaja 0 INSAN15X Opinnäytetyö 15 INSAN15XSA Opinnäytetyö Opinnäytetyö INSAN15XYDIN-1000 Ydinosaaminen: 165 op INSAN15XSA Teknologian kehitystyö: 15 op Opiskelija on vastuuntuntoinen ja omatoiminen niin omassa opiskelussaan kuin toimiessaan ryhmän jäsenenä. Hän osaa hyödyntää matematiikan ja tietotekniikan perustyökaluja. Hän tuntee alan tyypillisiä työtehtäviä ja uramahdollisuuksia. Opiskelija toimii itsenäisesti ja vastuullisesti HAMKin oppimisympäristössä niin omassa opiskelussaan kuin toimiessaan ryhmän jäsenenä, osaa viestiä tavoitteellisesti opiskelijana ja työyhteisön jäsenenä sekä kasvok-kain että verkossa, osaa hyödyntää tietotekniikan ja matematiikan perustyökaluja alan ongelmanratkaisuissa, tuntee tyypillisen automaatioinsinöörin työnkuvan ja tavallisimpia automaation käyttökohteita. SA0101 Opiskelijana HAMKssa: 1.5 op Tämä teema on osa Teknologian kehitystyö -moduulia.@@@@ SA0102 Matematiikan ja tietotekniikan perustyökalut: 5 op Sivu 5 / 18
6 Tämä teema on osa Teknologian kehitystyö SA0103 Uraohjaus: 1.5 op Tämä teema on osa Teknologian kehitystyö SA0107 Työelämän englanti: 1.5 op Tämä teema on osa Teknologian kehitystyö SA0104 Viestintä: 1.5 op Tämä teema on osa Teknologian kehitystyö SA0105 Teknologiakilpailu: 4 op Tämä teema on osa Teknologian kehitystyö -moduulia.@@@@ INSAN15XSA Luonnontieteet sähkötekniikassa: 15 op Opiskelija ymmärtää työturvallisuuden tärkeyden ja toimii aina alan turvamääräysten mukaisesti. Hän tietää ja osaa soveltaa sähkötekniikkaa käytännön teknisissä ratkaisuissa. Hän ymmärtää tietoliikennetekniikan perusratkaisuja sekä sen merkityksen teknisissä laiteratkaisuissa. Opiskelija on sisäistänyt yleisen työturvallisuuden tärkeyden, toimii aina sähkötyöturvallisuuden edellyttämällä tavalla sekä noudattaa kaikes-sa suunnittelutyössään alan lainsäädäntöä, tietää ja osaa soveltaa sähkötekniikkaan liittyviä fysikaalisia lainalaisuuksia, tietää sähkötekniikan teoreettisia perusratkaisut ja osaa soveltaa niitä sähkötekniikan käytäntöihin, osaa hyödyntää tietoliikennetekniikkaa käytännön teknisten ongelmien ratkaisuissa. SA0201 Työturvallisuus ja sähkötyöturvallisuus, sähkötekniikan direktiivit ja määräykset: 5 op Tämä teema on osa Luonnontieteet sähkötekniikassa -moduulia.@@@@ SA0203 Tietoliikennetekniikan perusteet: 3 op Sivu 6 / 18
7 Tämä teema on osa Luonnontieteet sähkötekniikassa SA0204 Teoreettinen sähkötekniikka: 4 op Tämä teema on osa Luonnontieteet sähkötekniikassa -moduulia.@@@@ SA0205 Fysiikka 1: 3 op Tämä teema on osa Luonnontieteet sähkötekniikassa -moduulia.@@@@ INSAN15XSA Luonnontieteet automaatiotekniikassa: 15 op Opiskelija tietää automaatiotekniikan luonnontieteellisiä perusteita ja osaa soveltaa niitä käytännön teknisissä ratkaisuissa. Hän osaa viestiä luonnontieteiden käytöstä automaatiotekniikassa. Opiskelija tietää mittaustekniikan teknologiset perusratkaisut ja osaa soveltaa niitä automaatiotekniikan käytäntöihin, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti tekniikan työyhteisössä, tietää automaatiotekniikkaan liittyvät fysikaaliset ja matemaattiset peruslainalaisuudet. SA0301 Mittaustekniikka ja sen käytännön sovelluksia: 7.5 op Tämä teema on osa Luonnontieteet automaatiotekniikassa -moduulia.@@@@ SA0302 Viestintä: 1.5 op Tämä teema on osa Luonnontieteet automaatiotekniikassa -moduulia.@@@@ SA0303 Automaation matematiikan perusteet: 3 op Tämä teema on osa Luonnontieteet automaatiotekniikassa -moduulia.@@@@ SA0304 Automaation fysiikan perusteet: 3 op Tämä teema on osa Luonnontieteet automaatiotekniikassa -moduulia.@@@@ Sivu 7 / 18
8 INSAN15XSA Automaatiotekniikka: 15 op Opiskelija tietää ja osaa soveltaa automaatiotekniikkaa sen tyypillisissä käyttökohteissa. Hän tietää ja osaa soveltaa elektroniikkaa automaatiotekniikassa. Hän osaa viestiä tietotekniikan käytöstä automaatiotekniikassa. Opiskelija tietää automaatiotekniikan perusratkaisut, niiden suunnittelutyökalut ja osaa soveltaa niitä alan käytäntöihin, osaa viestiä vieraalla kielellä niin suullisesti kuin kirjallisesti oman alansa työyhteisössä, osaa elektroniikan ja digitaalitekniikan perusteet ja tietää niiden käyttöalueet ja toteutustavat tekniikan laitteistototeutuksissa. SA0401 Automaatiotekniikan perusteet ja niiden käytännön sovelluksia: 7.5 op Tämä teema on osa Tietotekniikka automaatiotekniikassa SA0403 Elektroniikka ja digitaalitekniikka: 6 op Tämä teema on osa Tietotekniikka automaatiotekniikassa -moduulia.@@@@ SA0404 Viestintä: 1.5 op Tämä teema on osa Tietotekniikka automaatiotekniikassa -moduulia.@@@@ INSAN15XSA Sähkövoimatekniikka: 15 op Opiskelija tietää sähkövoimatekniikan matemaattisen ja teknologisen perustan. Hän osaa soveltaa sähkövoimatekniikkaa käytäntöön ja dokumentoida sekä viestiä tekemänsä työn tulokset. Opiskelija tietää sähkövoimatekniikan perusteet ja sen teknologiset ratkaisut sekä osaa soveltaa niitä alan käytäntöihin, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti alan työyhteisössä tekemästään työstä, osaa sähkövoimatekniikan matemaattisen perustan, tuntee alan standardit ja osaa laatia suunnitteludokumentit noudattaen alan dokumentointikäytäntöjä. SA0501 Sähkövoimatekniikka ja sen käytännön sovelluksia: 7.5 op Sähkövoimatekniikka 15 op Opiskelija tietää sähkövoimatekniikan matemaattisen ja teknologisen perustan. Hän osaa soveltaa sähkövoimatekniikkaa käytäntöön ja dokumentoida sekä viestiä tekemänsä työn tulokset. Sivu 8 / 18
9 Opiskelija tietää sähkövoimatekniikan perusteet ja sen teknologiset ratkaisut sekä osaa soveltaa niitä alan käytäntöihin, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti alan työyhteisössä tekemästään työstä, osaa sähkövoimatekniikan matemaattisen perustan, tuntee alan standardit ja osaa laatia suunnitteludokumentit noudattaen alan dokumentointikäytäntöjä. Tämä teema on osa Sähkövoimatekniikka -moduulia. Opetussuunnitelma SA0502 Viestintä: 1.5 op Tämä teema on osa Sähkövoimatekniikka-moduulia. SA0503 Sähkövoimatekniikan matematiikka: 3 op Tämä teema on osa Sähkövoimatekniikka -moduulia. SA0504 Ruotsi: 3 op Tämä teema on osa Sähkövoimatekniikka -moduulia. INSAN15XSA Sovellusohjelma: 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa käytännössä tekniikkaan liittyviä sovelluksia ohjelmistoilla. Hän ymmärtää tietoturvan merkityksen ja osaa soveltaa sitä käytäntöön. Hän osaa viestiä tekemistään ohjelmistotekniikan sovelluksista. Hän tietää ja osaa huomioida luonnontieteellisten ilmiöiden vaikutuksia käytännön suunnittelutyössä. Opiskelija tietää logiikkojen standardoidut ohjelmointikielet sekä osaa suunnitella ja toteuttaa pienimuotoisia logiikkasovelluksia, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti vieraalla kielellä alan työyhteisössä, osaa toteuttaa ohjelmistosovelluksia erilaisissa laitteistoissa ja järjestelmissä, tietää tietoturvan merkityksen ja huomioi sen vaikutukset ohjelmoinnissa, tietää tärkeimpien luonnontieteellisten ilmiöiden teoreettiset perusteet ja osaa huomioida niiden käytännön vaikutukset teknologian soveltamisessa. SA1701 Ohjelmoitava logiikka: 4 op Sovellusohjelma 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa käytännössä tekniikkaan liittyviä sovelluksia ohjelmistoilla. Hän ymmärtää tietoturvan merkityksen ja osaa soveltaa sitä käytäntöön. Hän osaa viestiä Sivu 9 / 18
10 tekemistään ohjelmistotekniikan sovelluksista. Hän tietää ja osaa huomioida luonnontieteellisten ilmiöiden vaikutuksia käytännön suunnittelutyössä. Opiskelija tietää logiikkojen standardoidut ohjelmointikielet sekä osaa suunnitella ja toteuttaa pienimuotoisia logiikkasovelluksia, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti vieraalla kielellä alan työyhteisössä, osaa toteuttaa ohjelmistosovelluksia erilaisissa laitteistoissa ja järjestelmissä, tietää tietoturvan merkityksen ja huomioi sen vaikutukset ohjelmoinnissa, tietää tärkeimpien luonnontieteellisten ilmiöiden teoreettiset perusteet ja osaa huomioida niiden käytännön vaikutukset teknologian soveltamisessa. Tämä teema on osa Sovellusohjelma -moduulia. Opetussuunnitelma SA1702 Työelämän englanti: 1.5 op Tämä teema on osa Sovellusohjelma -moduulia. SA1703 Ohjelmointi: 4.5 op Tämä teema on osa Sovellusohjelma -moduulia. SA1704 Tietoturva: 2 op Tämä teema on osa Sovellusohjelma-moduulia. SA1705 Luonnontieteen ilmiöt: 3 op Tämä teema on osa Sovellusohjelma -moduulia. INSAN15XSA Automaatio- ja sähkösuunnittelu: 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa osan todellisen tuotantoprosessin automaatiosta. Opiskelija tietää automaatiojärjestelmän tärkeimmät ominaisuudet ja osaa käytännössä ohjelmoida sillä automaatiosovelluksen, osaa tehdä tuotantolaitoksen automatisoinnin edellyttämän kenttäsuunnittelun, osaa tehdä tuotantolaitoksen automatisoinnin edellyttämän sähkösuunnittelun, osa toteuttaa pienimuotoisen automaatio- ja sähkösuunnittelun todelliseen kohteeseen. SA0901 Automaatiojärjestelmä: 4 op Sivu 10 / 18
11 Automaatio- ja sähkösuunnittelu 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa osan todellisen tuotantoprosessin automaatiosta. Opiskelija tietää automaatiojärjestelmän tärkeimmät ominaisuudet ja osaa käytännössä ohjelmoida sillä automaatiosovelluksen, osaa tehdä tuotantolaitoksen automatisoinnin edellyttämän kenttäsuunnittelun, osaa tehdä tuotantolaitoksen automatisoinnin edellyttämän sähkösuunnittelun, osa toteuttaa pienimuotoisen automaatio- ja sähkösuunnittelun todelliseen kohteeseen. Tämä teema on osa Automaatio- ja sähkösuunnittelu -moduulia. SA0902 Kenttäsuunnittelu: 4 op Tämä teema on osa Automaatio- ja sähkösuunnittelu -moduulia. SA0903 Tuotantoprosessin sähkösuunnittelu: 4 op Tämä teema on osa Automaatio- ja sähkösuunnittelu -moduulia. SA0904 Käytännön suunnittelutyö ammattialan englanniksi: 3 op Tämä teema on osa Automaatio- ja sähkösuunnittelu -moduulia. INSAN15XSA Sähkötekniikka: 15 op Opiskelija hallitsee sähkönjakelutekniikan periaatteet. Hän osaa suunnitella sähkötekniikan sovelluksia alle 1000 V kohteisiin. Opiskelija tietää sähkölaitostekniikan periaatteet ja käytännön toteutukset, osaa suunnitella sähkömoottoreiden ja -laitteiden sähköistyksiä huomioiden samalla alan säädökset ja määräykset, osaa laatia rakennusten sähkösuunnitelmia ja suorittaa sähkötarkastuksia. SA1101 Sähkölaitostekniikka: 3 op Sähkötekniikka 15 op Opiskelija hallitsee sähkönjakelutekniikan periaatteet. Hän osaa suunnitella sähkötekniikan sovelluksia alle 1000 V kohteisiin. Sivu 11 / 18
12 Opiskelija tietää sähkölaitostekniikan periaatteet ja käytännön toteutukset, osaa suunnitella sähkömoottoreiden ja -laitteiden sähköistyksiä huomioiden samalla alan säädökset ja määräykset, osaa laatia rakennusten sähkösuunnitelmia ja suorittaa sähkötarkastuksia. Tämä teema on osa Sähkötekniikka -moduulia. SA1102 Sähkökoneet ja sähkökäytöt: 6 op Tämä teema on osa Sähkötekniikka -moduulia. SA1103 Rakennusten sähköistykset ja sähkötarkastukset: 6 op Tämä teema on osa Sähkötekniikka -moduulia. INSAN15XSA Sähköurakointi: 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa sähköurakointiprojektin alle 1000 V kohteeseen. Opiskelija tietää sähköurakoinnissa käytettävän tarjouslaskennan periaatteet ja osaa tehdä tarjouslaskennan todellisessa kohteessa, tietää rakennusautomaation teknologisen perustan ja osaa suunnitella todellisen rakennusautomaatiosovelluksen pienimuotoiseen kohteeseen, tietää sähköurakoinnin periaatteet ja käytännön toteutuksen sekä osaa toteuttaa urakointiprojektin todellisessa kohteessa. SA1501 Tarjouslaskenta: 3 op Tämä teema on osa Sähköurakointi -moduulia. SA1502 Rakennusautomaatio: 3 op Tämä teema on osa Sähköurakointi -moduulia. SA1503 Kiinteistöjen sähköasennukset: 4 op Tämä teema on osa Sähköurakointi -moduulia. Sivu 12 / 18
13 SA1504 Sähköurakointiprojekti: 5 op Sähköurakointi, 15 op Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa sähköurakointiprojektin alle 1000 V kohteeseen. Opiskelija tietää sähköurakoinnissa käytettävän tarjouslaskennan periaatteet ja osaa tehdä tarjouslaskennan todellisessa kohteessa, tietää rakennusautomaation teknologisen perustan ja osaa suunnitella todellisen rakennusautomaatiosovelluksen pienimuotoiseen kohteeseen, tietää sähköurakoinnin periaatteet ja käytännön toteutuksen sekä osaa toteuttaa urakointiprojektin todellisessa kohteessa. Moduuli voidaan tarvittaessa toteuttaa joko osittain tai kokonaan projektina. Sähköurakointiprojekti 5 op Tarjouslaskenta 3 op Rakennusautomaatio 3 op Sähkörurakointi 4 op INSAN15XHAR Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu: 30 op HAR0101 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu 1: 10 op Tämä teema on osa Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu -moduulia.@@@@ HAR0102 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu 2: 10 op Tämä teema on osa Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu -moduulia.@@@@ HAR0103 Sähkö- ja automaatiotekniikan harjoittelu 3: 10 op Tämä teema on osa Tekniikan ja liikenteen alan harjoittelu -modulia.@@@@ INSAN15XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA: 60 op INSAN15XSA Prosessiautomaatio: 15 op Opiskelija tietää yleisimpien tuotantoprosessien toimintaperiaatteet. Hän tietää instrumentoinnin toteutustavat, osaa suunnitella prosessin instrumentoinnin ja viestiä vieraalla kielellä prosessiautomaatiosta. Sivu 13 / 18
14 Opiskelija tietää tärkeimpien yksikköprosessien toimintaperiaatteet ja automa-tisointimenetelmät, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti vieraalla kielellä alan työyhteisössä omasta ammattialastaan, tietää kenttäinstrumenttien ja -laitteiden toimintaperiaatteet ja väyläliitynnät sekä osaa suunnitella ja toteuttaa niillä prosessin instrumentoinnin, osaa prosessiautomaation matemaattisen perustan. SA0704 Kenttäväylät: 4.5 op Prosessiautomaatio 15 op Opiskelija tietää yleisimpien tuotantoprosessien toimintaperiaatteet. Hän tietää instrumentoinnin toteutustavat, osaa suunnitella prosessin instrumentoinnin ja viestiä vieraalla kielellä prosessiautomaatiosta. Opiskelija tietää tärkeimpien yksikköprosessien toimintaperiaatteet ja automa-tisointimenetelmät, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti vieraalla kielellä alan työyhteisössä omasta ammattialastaan, tietää kenttäinstrumenttien ja -laitteiden toimintaperiaatteet ja väyläliitynnät sekä osaa suunnitella ja toteuttaa niillä prosessin instrumentoinnin, osaa prosessiautomaation matemaattisen perustan. Tämä teema on osa Prosessiautomaatio-moduulia. SA0701 Prosessitekniikka: 3 op Prosessiautomaatio 15 op Opiskelija tietää yleisimpien tuotantoprosessien toimintaperiaatteet. Hän tietää instrumentoinnin toteutustavat, osaa suunnitella prosessin instrumentoinnin ja viestiä vieraalla kielellä prosessiautomaatiosta. Opiskelija tietää tärkeimpien yksikköprosessien toimintaperiaatteet ja automa-tisointimenetelmät, osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti vieraalla kielellä alan työyhteisössä omasta ammattialastaan, tietää kenttäinstrumenttien ja -laitteiden toimintaperiaatteet ja väyläliitynnät sekä osaa suunnitella ja toteuttaa niillä prosessin instrumentoinnin, osaa prosessiautomaation matemaattisen perustan. Tämä teema on osa Prosessiautomaatio -moduulia. SA0702 Ammattialan englanti: 1.5 op Tämä teema on osa Prosessiautomaatio-moduulia. Sivu 14 / 18
15 SA0703 Instrumentointi: 3 op Tämä teema on osa Prosessiautomaatio -moduulia. SA0705 Prosessiautomaation matematiikka: 3 op Tämä teema on osa Prosessiautomaatio -moduulia. INSAN15XSA Sulautettu järjestelmä: 15 op Opiskelija tuntee sulautetun järjestelmän teknologian, osaa soveltaa sitä automaatioon sekä käyttää sovelluskehitysympäristöä käytännön toteutuksissa. Hän osaa virkamiesruotsin. Opiskelija osaa hakea itselleen harjoittelupaikkaa. Opiskelija tietää sulautetun järjestelmän toimintaperiaatteen, ohjelmointikielen ja osaa toteuttaa sillä pienimuotoisen automaatiosovelluksen, osaa virkamiesruotsin edellyttämän oppimäärän, tuntee oman alan tärkeimpiä työllistymismahdollisuuksia sekä hakea harjoittelupaikkoja, osaa suunnitella ja toteuttaa käytännön automaatioratkaisuja sovelluskehitysympäristössä. SA0801 Mikro-ohjain: 5 op Sulautettu järjestelmä 15 op Opiskelija tuntee sulautetun järjestelmän teknologian, osaa soveltaa sitä automaatioon sekä käyttää sovelluskehitysympäristöä käytännön toteutuksissa. Hän osaa virkamiesruotsin. Opiskelija osaa hakea itselleen harjoittelupaikkaa. Opiskelija tietää sulautetun järjestelmän toimintaperiaatteen, ohjelmointikielen ja osaa toteuttaa sillä pienimuotoisen automaatiosovelluksen, osaa virkamiesruotsin edellyttämän oppimäärän, tuntee oman alan tärkeimpiä työllistymismahdollisuuksia sekä hakea harjoittelupaikkoja, osaa suunnitella ja toteuttaa käytännön automaatioratkaisuja sovelluskehitysympäristössä. Tämä teema on osa Sulautettu järjestelmä-moduulia. SA0802 CAD ja tekninen dokumentointi: 4 op Tämä teema on osa Sulautettu järjestelmä -moduulia. Sivu 15 / 18
16 SA0803 Uraohjaus: 1.5 op Tämä teema on osa Sulautettu järjestelmä -moduulia. SA0804 Sovelluskehitysympäristö: 4.5 op Tämä teema on osa Sulautettu järjestelmä -moduulia. INSAN15XSA Kunnossapito: 15 op Opiskelija tietää teollisuuden kunnossapidon tärkeimmät osa-alueet. Hän osaa laatia kunnossapitosuunnitelman sekä toteuttaa kunnossapitosovelluksen todelliseen kohteeseen. Opiskelija tietää kunnossapidon merkityksen tuotantolaitoksen taloudelliselle toiminnalle, hallitsee luotettavuuskeskeisen kunnossapidon, osaa käyttää ja hyödyntää kunnossapitojärjestelmää käytännön kohteessa, osaa toteuttaa kunnossapitosovelluksen yrityksen tuotantoprosessiin. SA1301 Kunnossapitotalous: 4 op Kunnossapito 15 op Opiskelija tietää teollisuuden kunnossapidon tärkeimmät osa-alueet. Hän osaa laatia kunnossapitosuunnitelman sekä toteuttaa kunnossapitosovelluksen todelliseen kohteeseen. Opiskelija tietää kunnossapidon merkityksen tuotantolaitoksen taloudelliselle toiminnalle, hallitsee luotettavuuskeskeisen kunnossapidon, osaa käyttää ja hyödyntää kunnossapitojärjestelmää käytännön kohteessa, osaa toteuttaa kunnossapitosovelluksen yrityksen tuotantoprosessiin. Tämä teema on osa Kunnossapito-moduulia. SA1302 Luotettavuuskeskeinen kunnossapito: 4 op Tämä teema on osa Kunnossapito-moduulia. SA1303 Kunnospidon tietojärjestelmät: 4 op Tämä teema on osa Kunnossapito-moduulia. Sivu 16 / 18
17 SA1304 Kunnossapidon soveltaminen: 3 op Tämä teema on osa Kunnossapito-moduulia. INSAN15XSA Tuotantoautomaatio: 15 op Opiskelija tietää teollisuuden kunnossapidon tärkeimmät osa-alueet. Hän osaa laatia kunnossapitosuunnitelman sekä toteuttaa kunnossapitosovelluksen todelliseen kohteeseen. Opiskelija tietää kunnossapidon merkityksen tuotantolaitoksen taloudelliselle toiminnalle, hallitsee luotettavuuskeskeisen kunnossapidon, osaa käyttää ja hyödyntää kunnossapitojärjestelmää käytännön kohteessa, osaa toteuttaa kunnossapitosovelluksen yrityksen tuotantoprosessiin. SA1401 Robotiikka: 4 op Tuotantoautomaatio 15 op Opiskelija tietää teollisuuden kunnossapidon tärkeimmät osa-alueet. Hän osaa laatia kunnossapitosuunnitelman sekä toteuttaa kunnossapitosovelluksen todelliseen kohteeseen. Opiskelija tietää kunnossapidon merkityksen tuotantolaitoksen taloudelliselle toiminnalle, hallitsee luotettavuuskeskeisen kunnossapidon, osaa käyttää ja hyödyntää kunnossapitojärjestelmää käytännön kohteessa, osaa toteuttaa kunnossapitosovelluksen yrityksen tuotantoprosessiin. Tämä teema on osa Tuotantoautomaatio-moduulia. SA1402 Konenäkö: 4 op Tämä teema on osa Tuotantoautomaatio-moduulia. SA1403 Simuloinnin matematiikka: 3 op Tämä teema on osa Tuotantoautomaatio-moduulia. SA1404 Tuotannon simulointi: 3 op Tämä teema on osa Tuotantoautomaatio-moduulia. Sivu 17 / 18
18 SA1405 Opinnäytetyön ohjaus ja suunnittelu: 1 op Tämä teema on osa Tuotantoautomaatio-moduulia. INSAN15X Kehittyvä osaaja: 0 op INSAN15X Opinnäytetyö: 15 op INSAN15XSA Opinnäytetyö: 15 op Opiskelija osoittaa perehtyneisyytensä ja osaamisensa omaan ammattialaansa, osoittaa pystyvänsä työskentelemään tuloksellisesti insinöörille tyypillisessä työtehtävässä. Hän pystyy hyödyntämään kaikkea opiskeluaikana oppimaansa, toimia itsenäisesti, aktiivisesti ja luovasti opinnäytetyön tekemisessä. Hän toimii suunnitelmallisesti aikataulua noudattaen ja osaa viestiä niin kirjallisesti kuin suullisesti työnsä tuloksista. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja opinnäytetyön tekemisessä, osaa toimia systemaattisesti ja tuloshakuisesti opinnäytetyön tavoitteen saavuttamiseksi, osaa toimia insinööriltä vaadittavalla kyvykkyydellä ammattialansa työtehtävässä, osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti, osaa sekä kirjallisen että suullisen asiantuntijaviestinnän jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti Opinnäytetyö: 15 op KUVAUS Opinnäytetyö on kokonaisvaltainen opiskelijan itsenäisesti tekemä suunnittelu-, kehittämis- tai tuotekehitystehtävä, jossa hän hyödyntää ammattialan keskeisimpiä osa-alueita. OSAAMISTAVOITTEET Opiskelija osaa esittää perusteltuja työelämää koskevia kehittämisehdotuksia osaa etsiä ja käyttää kriittisesti lähdeaineistoa kunnioittaen immateriaalioikeuksia osaa käsitteellistää työelämän ilmiöitä tutkittuun tietoon perustuen osaa käyttää sopivia tutkimus- ja kehittämismenetelmiä uuden tiedon tuottamiseksi osaa toimia kehittämishankkeissa yhteistoiminnallisesti ja vastuullisesti työelämän ja muiden yhteistyökumppanien kanssa osaa arvioida omaa toimintaansa ja omia ratkaisujaan kriittisesti hallitsee kokonaisuuksia sekä esittää asiansa loogisesti ja perustellen hallitsee tarkoituksenmukaisen kirjallisen, kuvallisen ja suullisen ilmaisun Sivu 18 / 18
Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7)
Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU15X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota niin tavallisiin kodinkoneisiin
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI14A7)
Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI14A7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota niin tavallisiin kodinkoneisiin
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7)
Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSANU16X7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7)
Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
Hämeen ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikan koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikan koulutus Sähkö- ja automaatiotekniikkaan erikoistunut insinööri (AMK) osaa suunnitella sähköistystä ja automaatiota kiinteistöihin sekä teollisuuden
LisätiedotSähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sähkö- ja automaatiotekniikka (INSAAI15A7) code name 1 2 3 4 sum INSAA15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 165 INSAA15ASA19-1000 Tekniikkaprojekti 15 SA1901 Tietotekniikan työkalut ja opiskelutaidot
LisätiedotAUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Suomen teollisuuden kilpailukyky perustuu yhä enemmän tietotaitoon. Automaation avulla osaaminen voidaan hyödyntää tehostuvana tuotantona. Automaatiotekniikan koulutusohjelman
LisätiedotSÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä
LisätiedotSÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Sähkötekniikan koulutusohjelman yhteiset osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelman osaamisprofiili on määritetty valtakunnallisessa työryhmässä ja sen keskeiset tekijät
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari)
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus (rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotTIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Tietotekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Tietotekniikan koulutusohjelmasta valmistuneet insinöörit sijoittuvat suunnittelu-, ohjelmointi-, esimies-,
LisätiedotRakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien
LisätiedotRakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri)
Hämeen ammattikorkeakoulu Rakennus- ja yhdyskuntatekniikka (insinööri) Sijoittuminen työelämään Rakentamisen osaajia tarvitaan yhteiskunnassamme kaikkialla. Talojen lisäksi rakennustekniikkaa sovelletaan
LisätiedotKULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ
Hämeen Ammattikorkeakoulu KULTTUURI - JA TAIDETOIMINTA HYVINVOINNIN EDISTÄJÄNÄ Sijoittuminen työelämään Koulutus on tarkoitettu henkilöille jotka toimivat kulttuuri- ja taidetoiminnan asiantuntija - ja
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU15A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU15A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotKonetekniikan koulutus syksystä 2017 alkaen
Hämeen ammattikorkeakoulu Konetekniikan koulutus syksystä 2017 alkaen Konetekniikan koulutusvastuualueesta valmistuu koneinsinöörejä, joilla on insinöörin perustaitojen lisäksi hyvä ja ajantasainen erikoisosaaminen
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU14A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU14A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus code name 1 2 3 sum YAKJA16XPROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 45 YAKJA16XYKJ05-1000 Toimintaympäristön muutoksiin varautuminen
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä.
LisätiedotAMK-tutkintoon johtava koulutus
Tekniikka AMK-tutkintoon johtava koulutus Informaatioteknologia BEng, Information Technology insinööri (AMK), tieto- ja viestintätekniikka tradenomi (AMK), tietojenkäsittely Kulttuuriala medianomi (AMK)
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU14A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU14A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotOpiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus SIJOITTUMINEN TYÖELÄMÄÄN Ylempi ammattikorkeakoulututkinto on suunniteltu henkilöstön osaamisen nostamiseen ja työelämän
LisätiedotKESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Sähköalan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Sähkö- ja energiatekniikan
LisätiedotOSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.
Hyväksymismerkinnät 1 (6) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen
LisätiedotLiikennealan ko (INLINU15A6)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Liikennealan ko (INLINU15A6) Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta
LisätiedotTuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet
Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinto (180 osp) on tarkoitettu henkilöille, jotka
LisätiedotOulun ammattikorkeakoulu TEKNIIKAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU
Oulun ammattikorkeakoulu TEKNIIKAN AMK-TUTKINNOT, KEVÄÄN 2017 YHTEISHAKU AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto Medianomi (AMK) Musiikkipedagogi (AMK) Tanssinopettaja
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3) code name 1 2 3 sum YAKJA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 90 YAKJA15AYKJ01-1000 Toimintaympäristön muutos
LisätiedotTutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille
Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Liite Kansallinen vaativuustaso / eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen taso Taso1 Tutkinnot, oppimäärät ja
LisätiedotYhteiset tutkinnon osat uudistuvat!
Yhteiset tutkinnon osat uudistuvat! Yhteistyöseminaari 15.8.2017 Tuija Laukkanen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Tilanne säädösten ja yhteisten tutkinnon osien valmistelun osalta Ammatillisen koulutuksen
LisätiedotEnsimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)
Ensimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov) 1. Sisäinen - ja asiakasviestintä (5 ov) Opintojakson sisältö Sisäinen - ja asiakasviestintä ammattitaitovaatimus Mitä opiskelija osaa suoritettuaan tämän jakson
LisätiedotSuoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. Opintojen rakenne ja sisältö
OPETUSSUUNNITELMA TALOTEKNIIKAN KOULUTUS Liiketalouden ja tekniikan keskus Rakennusten energiatehokkuus- ja käytettävyysvaatimusten merkitys lisääntyy jatkuvasti. Samalla uusi teknologia luo mahdollisuuksia
LisätiedotProjektityöt oppimismenetelmänä sähkötekniikan koulutuksessa Kemi-Tornion Ammattikorkeakoulussa. Jaakko Etto
Projektityöt oppimismenetelmänä sähkötekniikan koulutuksessa Kemi-Tornion Ammattikorkeakoulussa Jaakko Etto Sähkötekniikan koulutusohjelma Suuntautumisvaihtoehdot: Automaatiotekniikka Sähkövoimatekniikka
LisätiedotAMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT
AMMATTITAITOVAATIMUKSET, KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT Tämän luvun ammattitaitovaatimusten määrittely sekä arvioinnin kohteet ja yleiset arviointikriteerit on tarkoitettu koulutuksen järjestäjien
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä
LisätiedotRakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (RMRTNU15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus- ja yhdyskuntatekniikan koulutus, rakennusmestari (RMRTNU15A3) code name 1 2 3 4 sum RMRTN15AYDIN-1000 Ydinosaaminen 135 RMRTN15ARM01-1000 Mestariopiskelijaksi kasvu
LisätiedotRakentamisen koulutus (YARKAI15A3)
Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakentamisen koulutus (YARKAI15A3) code name 1 2 sum YARKA15APROFILOIVA-1000 PROFILOIVA 80 YARKA15AYRK01-1000 Rakentamistalous 20 YRK0101 Strateginen johtaminen ja talous 5 5
LisätiedotKonetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen
Hämeen Ammattikorkeakoulu Konetekniikan koulutus syksy 2016 alkaen Konetekniikan koulutusvastuualueesta valmistuu koneinsinöörejä, joilla on insinöörin perustaitojen lisäksi hyvä ja ajantasainen erikoisosaaminen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki
LisätiedotSuoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. Opintojen rakenne ja sisältö
OPETUSSUUNNITELMA Insinööri (AMK), rakennus- ja yhdyskuntatekniikka, talotekniikka Rakennusten energiatehokkuus- ja käytettävyysvaatimusten merkitys lisääntyy jatkuvasti. Samalla uusi teknologia luo mahdollisuuksia
LisätiedotTekniikan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019
Tekniikan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019 AMK-tutkintoon johtava koulutus Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto medianomi (AMK) musiikkipedagogi (AMK) tanssinopettaja (AMK) Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto
LisätiedotYLEISTIEDOT OPINNOT KOULUTUS TOTEUTUSAIKA 2013-2017 LAAJUUS. KUVAUS Automaatiotekniikan koulutusohjelmassa opiskelija voi syventyä joko
Opetussuunnitelma 1 (5) YLEISTIEDOT KOULUTUS TOTEUTUSAIKA 2013-2017 LAAJUUS Automaatiotekniikan koulutusohjelma 240 op KUVAUS Automaatiotekniikan koulutusohjelmassa opiskelija voi syventyä joko automaatiotekniikkaan
LisätiedotOpinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.
OPETUSSUUNNITELMA, johtaminen ja liiketoimintaosaaminen Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto antaa sinulle vankan kehittämisosaamisen. Syvennät johtamisen ja liiketoiminnan eri osa-alueiden
LisätiedotOpiskelija voi painottaa opintojaan haluamaansa suuntaan esim. liikennesuunnittelun tai älyliikenteen opintopoluille.
Hämeen ammattikorkeakoulu Liikenneala Sijoittuminen työelämään Liikennealan insinöörin työtehtävien kirjo on laaja aina liikennejärjestelmien suunnittelusta ja strategisesta ohjauksesta yksityiskohtaiseen
LisätiedotTekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot
Helena Varmajoki Tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkinnot 26.8.2015 Teknillinen tiedekunta Materiaali verkossa: Opiskelijat -> Opinnot ja opiskelu -> Uudelle opiskelijalle -> Orientaatiopäivät
LisätiedotTekniikan kandidaatti, Energia- ja informaatiotekniikan ohjelma
Tekniikan kandidaatti, Energia- ja informaatiotekniikan ohjelma Tekniikan kandidaattiohjelman ensimmäisen vuoden alusta alkaen opiskelija oppii hyödyntämään tehokkaasti modernia tietotekniikkaa ja soveltamaan
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn
LisätiedotTieto- ja viestintäteknologia
Tieto- ja viestintäteknologia Metropolia ammattikorkeakoulu Opiskelijoita 14 000 Valmistuvia/vuosi 2500 Henkilökuntaa 1100 4 koulutusalaa kulttuuriala liiketalouden ala sosiaali- ja terveysala tekniikan
LisätiedotARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7
ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan pois lukien yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien ja ammattialan yritystoiminnan työmenetelmien, -välineiden
LisätiedotKone- ja tuotantekniikan perustutkinto
Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Hyväksytty Ammatillisen koulutuksen johtaja 26.06.2017 115 Näyttötoimikunta 18.5.2017 Voimassa 1.8.2017 alkaen Sisällys Valmistustyöt... 3 Asennus- ja automaatiotyöt...
LisätiedotYRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto
Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat
LisätiedotOpiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ tuotantoversion toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida. Työssäoppimisen keskeinen
LisätiedotInsinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Vaasan malli. Toimialajohtaja Jorma Tuominen Vaasan ammattikorkeakoulu 4.-5.10.2012
Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Vaasan malli Toimialajohtaja Jorma Tuominen Vaasan ammattikorkeakoulu 4.-5.10.2012 Historiaa Vaasan teknillisestä koulutuksesta Tekniska realskolan i Vasa 1849 Ammattikorkeakoulukokeilulupa
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Kone- ja metallialan perustutkinto Koodi: KON141 Päätös: LAO C3/2015 Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköisten toteuttaminen 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oma-aloitteisuus ja työn tulosten
Lisätiedotopetussuunnitelma- rakenne
Insinöörikoulutuksen Foorumi 2010 17.-18.3.2010 Hämeenlinna Työelämälähtöinen älähtöi opetussuunnitelma- rakenne Janne Roslöf janne.roslof@turkuamk.fi Taustaa Lähtökohtina hti * OPS, jossa hyvin vähän
LisätiedotICT-yksiköstä valmistuneet insinöörit
ICT-yksiköstä valmistuneet insinöörit 1.1.2005 31.5.2006 Yhteenveto tutkimuksesta ICT-yksiöstä valmistuneet insinöörit työllistyneet erinomaisesti 85% prosenttia valmistuneista insinööreistä työllistynyt
LisätiedotLiikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab
1/6 Liikunnanohjaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunnan ohjaustehtävissä. Hän hankkii tarvittavan tiedon, osallistuu tapahtuman
LisätiedotTeknologiateollisuus = Mahdollisuuksien Maailma! Miten kerromme sen nuorille, heidän opettajilleen ja vanhemmilleen?
Teknologiateollisuus = Mahdollisuuksien Maailma! Miten kerromme sen nuorille, heidän opettajilleen ja vanhemmilleen? 2 2017 BR Teknologiateollisuus 2 Kone- ja tuotantotekniikan opiskelu Miksi teknologia!
Lisätiedotarvioinnin kohde
KEMIA 9-lk Merkitys, arvot ja asenteet T2 Oppilas tunnistaa omaa kemian osaamistaan, asettaa tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelee pitkäjänteisesti T3 Oppilas ymmärtää kemian osaamisen
LisätiedotOsaamispisteet. Vapaasti valittava
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammattiopiskelun S2 3 osp Osaaminen arvioidaan opiskelijan keräämän oman alan sanaston sekä portfolion avulla. Oman alan sanavaraston Tekstien ymmärtäminen Luku- ja opiskelustrategioiden
Lisätiedot1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston, toteuttaa ohjelmiston valittua testausympäristöä käyttäen sekä laatia
LisätiedotSÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala Sähköasentaja Hyväksytty:9.5.205 2 Sisällys.
Lisätiedot1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija kirjaa kirjanpidossa tavanomaiset tilitapahtumat. Hän laskee tavanomaisen maksettavan palkan
LisätiedotMATKAILUALAN KOULUTUS
Master s Degree Programme in Tourism MATKAILUALAN KOULUTUS 90 op OPINTOSUUNNITELMA 2014 2016 Opintojen lähtökohdat Työelämän toimintaympäristön nopeat muutokset, toimintojen kansainvälistyminen sekä taloutemme
LisätiedotALAN ASIANTUNTI- JATEHTÄVISSÄ TOIMIMINEN, KE- HITTÄMINEN JA ONGELMANRAT- KAISU - perustella asiantuntijatehtävissä. toimiessaan tekemiään
ALKUVAIHEEN MINEN MISALUEET Tasot ALAN TEORIOIDEN, KÄSITTEIDEN, ME- NETELMIEN JA PE- RIAATTEIDEN MINEN 5 - käyttää keskeisiä teorioita, käsitteitä ja menetelmiä johdonmukaisesti erilaisissa - kirjoittaa
LisätiedotTyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten
Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:
LisätiedotAmmattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja
1 JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointi, Toimintaterapia Ammattitaitoa edistävä ohjattu harjoittelu I ja II / Kehittyvä osaaja Tavoite- ja arviointilomake Opiskelijan nimi ja ryhmätunnus Opintojakson
Lisätiedot1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN
AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON MÄÄRÄYKSEN MUUTOS LIITE 1 1(5) 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.2 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON
LisätiedotINSINÖÖRIKOULUTUS KONETEKNIIKKA
INSINÖÖRIKOULUTUS KONETEKNIIKKA TUTKINNOT Tutkintojen ja muun osaamisen kansallinen viitekehys (National Qualifications Framework NQF) Suomen kansallisessa tutkintojen viitekehyksessä kaikki tutkinnot
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua
LisätiedotOPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov
OPINTOJAKSO K0094 Integroidut järjestelmät 2ov Sähkötekniset tietojärjestelmät, pakollinen sähkö-sv. Opiskelija perehtyy väyläpohjaisiin hajautettuihin avoimiin rakennusautomaatio-järjestelmiin.opiskeija
Lisätiedothyvä osaaminen
MERKITYS, ARVOT JA ASENTEET FYSIIKKA T2 Oppilas tunnistaa omaa fysiikan osaamistaan, asettaa tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelee pitkäjänteisesti. T3 Oppilas ymmärtää fysiikkaan (sähköön
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Multimediatuotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella multimediatuotannon tuotantoprosessin, suunnitella ja toteuttaa multimediatuotteita,
LisätiedotMAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka
MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka Haku maisterikoulutukseen (Oulun yliopisto) ( 15.12.2014 klo 08:00 30.1.2015 klo 15:00 ) Hakija voi hakea vain yhteen teknillisen tiedekunnan maisteriohjelmaan
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä automaation perustaitoihin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotTyössäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.
TARKENNETTU OPINTOKUVAUS Tutkinnon osa: 10 ov Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: tuottaminen 6 ov Työssäoppiminen 4 ov Opinto: Työssäoppiminen 4 ov Tavoitteet: Opiskelija osaa kartoittaa sähköisten liiketoiminnan
LisätiedotSuoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus. Opintojen rakenne ja sisältö
OPETUSSUUNNITELMA Insinööri (AMK), rakennus- ja yhdyskuntatekniikka, talotekniikka Rakennusten energiatehokkuus- ja käytettävyysvaatimusten merkitys lisääntyy jatkuvasti. Samalla uusi teknologia luo mahdollisuuksia
LisätiedotTAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto (3216040) / Julkaisugrafiikan tuotanto (105794) YRITYS, Yleiskuvaus yrityksestä (toimiala, päätehtävä ja tuotannon/toiminnan kuvaus sekä
LisätiedotInsinöörikoulutuksen tulevaisuus työelämän kehittymisen näkökulmasta. Wiipurista Kotkaan 250 vuotta tekniikan ja merenkulun koulutusta 16.10.
Insinöörikoulutuksen tulevaisuus työelämän kehittymisen näkökulmasta Wiipurista Kotkaan 250 vuotta tekniikan ja merenkulun koulutusta 16.10.2008 2 Tutkintojen sisällöistä ja tavoitteista (A352/2003): Ammattikorkeakoulututkinnot
LisätiedotAMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp
AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp OPPIMISTAVOITTEET n opintokortin runko Työelämälähtöiset työtehtävät Arvioidaan S = oppimistavoite saavutettu Valmentautuminen ja raportointi Valmentautuminen työelämässä
Lisätiedot1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp Tavoitteet Opiskelija osaa ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä siinä tarjottavia
LisätiedotOrganisaatio- a ja yhteiskuntaosaaminen. - ja vuorovaikutusosaaminen istoiminnan osaaminen toimintaosaaminen. Kansainvälisyysosaaminenn
TIETOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Lukuvuonna 2009-2010 aloittavat Kompetenssit Yleiset Yhteiset Ohjelmistotekniset Tietoverkkotekniset Itsensä kehittäminen Eettine Viestint Kehittä n ä m Organisaatio- a ja
LisätiedotHyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Väinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen verkostopäivä 21.11.2014 Stadin
LisätiedotOpiskelupaikka mietinnässä? Sinustako lääketieteen tekniikan tai hyvinvointiteknologian osaaja?
Opiskelupaikka mietinnässä? Sinustako lääketieteen tekniikan tai hyvinvointiteknologian osaaja? ABIPÄIVÄT 2011 Mitä lääketieteen tekniikka ja hyvinvointiteknologia ovat? Poikkitieteellisiä aloja yhdistävät
LisätiedotLaaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori
Laaja-alainen, opiskelijalähtöinen ja projektiperusteinen opetussuunnitelma, case Monitori Insinöörikoulutuksen Foorumi 2012 Seminaariesitelmä Timo Turunen ja Matti Welin Monitori koulutusalarajat ylittävä
LisätiedotUudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki
Uudistuva insinöörikoulutus Seija Ristimäki Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Toimipaikat sijaitsevat Helsingissä, Espoossa ja Vantaalla Neljä koulutusalaa: kulttuuri liiketalous sosiaali-
LisätiedotMATEMAATTIS- LUONNONTIETEELLINEN OSAAMINEN
MATEMAATTIS- LUONNONTIETEELLINEN OSAAMINEN Matematiikka ja matematiikan soveltaminen, 4 osp Pakollinen tutkinnon osa osaa tehdä peruslaskutoimitukset, toteuttaa mittayksiköiden muunnokset ja soveltaa talousmatematiikkaa
Lisätiedot1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet: Opiskelija tuottaa verkkopalvelujen sisältöä verkkopalvelusovellukseen. Hän osallistuu
LisätiedotTUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
1 FYSIIKKA Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun T2 ohjata
LisätiedotMuovi- ja kumitekniikan perustutkinto
Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto Infotilaisuus 7.12.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset
LisätiedotJATKO-OPINTOJA TIETOTEKNIIKASTA KIINNOSTUNEILLE
JATKO-OPINTOJA TIETOTEKNIIKASTA KIINNOSTUNEILLE OPISKELUVAIHTOEHTOJA Yliopistossa n. 5 vuotta Ammattikorkeakoulussa n. 4 vuotta Yliopisto-opinnoissa keskitytään enemmän teoriaan, ammattikorkeakouluopinnoissa
LisätiedotCo-Automation on alansa edelläkävijä automaation ja robotiikan hyödyntämisessä valmistavan teollisuuden automaatioratkaisuissa.
Co-Automation on alansa edelläkävijä automaation ja robotiikan hyödyntämisessä valmistavan teollisuuden automaatioratkaisuissa. Haemme nyt kasvun vauhdittamiseksi lisää kokeneita ammattilaisia. Työpaikkasi
Lisätiedot