Taideteollisuusalan perustutkinto
|
|
- Heli Myllymäki
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Taideteollisuusalan perustutkinto
2 Taideteollisuusalan perustutkinto Taideteollisuusalan tutkinnon suorittanut osaa valmistaa oman alansa tuotteita, tiloja tai palveluita. Alalle on tyypillistä esteettinen, visuaalinen ja kulttuuriosaaminen, kädentaidot sekä yrittäjyys. Taideteollisuusalan tutkinnon suorittanut osaa suunnitella omaa työtään ja hankkia monipuolisesti tietoa omalta alaltaan. Hän hallitsee alansa tyypillisimmät materiaalit, työvälineet ja valmistusmenetelmät. Taideteollisuusalan suorittanut työskentelee alansa laatumääreiden mukaisesti. Hän tuntee alan säädökset, alan käytäntöjä, kestävää kehitystä ja materiaalien käsittelyn voidakseen valmistaa tuotteita, tiloja tai palveluita asiakkaille. Teknisen ammattitaidon lisäksi tarvitaan kykyä oppia jatkuvasti uutta, hahmottaa kokonaisuuksia, hyödyntää digitalisaation suomia mahdollisuuksia alallaan ja työskennellä yhdessä toisten kanssa. Taideteollisuusalan perustutkinnon suorittanut voi toimia yrittäjänä tai alan mukaisissa työtehtävissä tuotteiden suunnittelu- ja valmistustehtävissä, tilojen suunnittelu- ja rakentamistehtävissä, palvelujen suunnittelu- ja toteuttamistehtävissä, ohjaustoiminnassa, teollisessa tuotannossa, asiakaspalvelussa ja myyntityössä sekä korjaus-, rakentamis- ja huoltotehtävissä. Tutkinnon suorittaja valitsee yhden osaamisalan seuraavista suorittaessaan tätä tutkintoa: jalometalliala kello- ja mikromekaniikanala käsityön ohjaustoiminta metallisepänala puusepänala restaurointiala saamenkäsityö sisustusala soitinrakennusala tuotteen valmistus verhoiluala. Perusteen nimi Taideteollisuusalan perustutkinto Määräyksen diaarinumero OPH Koulutuskoodit Taideteollisuusalan perustutkinto (321141) Osaamisalat Jalometallialan osaamisala (1706) Puusepänalan osaamisala (1710) Saamenkäsityön osaamisala (1712) Soitinrakennusalan osaamisala (1714) Käsityön ohjaustoiminnan osaamisala (1709) Verhoilualan osaamisala (1716) Kello- ja mikromekaniikanalan osaamisala (1707) Restaurointialan osaamisala (1711) Sisustusalan osaamisala (1713) Tuotteen valmistuksen osaamisala (1715) Metalliseppäalan osaamisala (1708) Tutkintonimikkeet Kelloseppä (10054)
3 Mikromekaanikko (10055) Artesaani (10091) Voimaantulo
4 SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp (105898) Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp (105899) Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp (105900) Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (400010) Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp (105901) Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp (105902) Kellon tai mikromekaanisen laitteen huoltaminen ja korjaaminen, 45 osp (105903) Kellon tai mikromekaanisen laitteen valmistaminen, 45 osp (105904) Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp (105905) Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp (105906) Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp (105907) Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp (105908) Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 6 osp (400013) Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp (105909) Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp (105910) Osaamisen tuotteistaminen ja markkinoiminen taideteollisuusalalla, 10 osp (105911) Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp (105913) Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp (105914) Restaurointi, 45 osp (105915) Saamenkäsityötuotteen valmistaminen, 45 osp (105916) Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp (105917) Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp (105918) Soittimen rakentaminen, 45 osp (105919) Tilan stailaaminen, 15 osp (105920) Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp (105921) Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp (105922) Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp (105923) Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp (105924)
5 2.29. Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp (400011) Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp (105925) Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp (105926) Verhoilu, 45 osp (105927) Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp (400012) Visuaalinen myyntityö, 15 osp (105928) Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen, 9 osp (400014) Yrityksessä toimiminen, 15 osp (400009) Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp (400008) Arviointiasteikko
6
7 1. Tutkinnon muodostuminen Taideteollisuusalan perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Tutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (145 osaamispistettä) ja yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä). Tutkintoon sisältyy pakollinen tutkinnon osa osaamisen tuotteistaminen ja markkinoiminen taideteollisuusalalla (10 osaamispistettä). Taideteollisuusalan perustutkinto sisältää 11 osaamisalaa: jalometallialan osaamisala, kelloja mikromekaniikanalan osaamisala, metallisepänalan osaamisala, käsityön ohjaustoiminnan osaamisala, puusepänalan osaamisala, restaurointialan osaamisala, saamenkäsityön osaamisala, sisustusalan osaamisala, soitinrakennusalan osaamisala, tuotteen valmistamisen osaamisala sekä verhoilualan osaamisala. Tutkintonimike on artesaani, kelloseppä tai mikromekaanikko riippuen osaamisalavalinnoista. 1 Tutkinnon muodostuminen
8 TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO Ammatilliset tutkinnon osat 145 osp Pakollinen tutkinnon osa 10 osp Osaamisen tuotteistaminen ja markkinoiminen taideteollisuusalalla, 10 osp, P Jalometallialan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Tutkinnon muodostuminen 2 Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp
9 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Käsityön ohjaustoiminnan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp 3 Tutkinnon muodostuminen
10 Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Kello- ja mikromekaniikanalan osaamisala 135 osp valitsee kellon tai mikromekaanisen tuotteen. Painotuksen mukaan tutkintonimike on kelloseppä tai mikromekaanikko. Pakolliset tutkinnon osat 90 osp Kellon tai mikromekaanisen laitteen huoltaminen ja korjaaminen, 45 osp, P Kellon tai mikromekaanisen laitteen valmistaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 45 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Tutkinnon muodostuminen 4 Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp
11 Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Metalliseppäalan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp 5 Tutkinnon muodostuminen
12 Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Puusepänalan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Tutkinnon muodostuminen 6 Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp
13 Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Restaurointialan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Restaurointi, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp 7 Tutkinnon muodostuminen
14 Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon muodostuminen 8 Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Saamenkäsityön osaamisala 135 osp
15 Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Saamenkäsityötuotteen valmistaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden 9 Tutkinnon muodostuminen
16 osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Sisustusalan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tutkinnon muodostuminen 10 Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp
17 Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Soitinrakennusalan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp 11 Tutkinnon muodostuminen
18 Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Tuotteen valmistuksen osaamisala 135 osp Artesaani Osaamisalan valinnaiset tutkinnon osat 45 osp valitsee toisen osaamisalan valinnaisen tutkinnon osan. Valinnaisista tutkinnon osista ei voi valita samaa osaa uudelleen. Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Tutkinnon muodostuminen 12 Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp
19 Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Verhoilu, 45 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Verhoilualan osaamisala 135 osp Artesaani Pakollinen tutkinnon osa 45 osp Verhoilu, 45 osp, P Valinnaiset tutkinnon osat 90 osp Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp Huoltaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Jalometallialan tuotteen tai kaiverrustyön valmistaminen, 45 osp Korjaaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Kulttuurilähtöinen tuotteistaminen, 15 osp Käsityötaidon ohjaaminen, 45 osp 13 Tutkinnon muodostuminen
20 Malliston suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Metallisepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Myyntitapahtuman toteuttaminen, 15 osp Palvelun suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp Puusepänalan tuotteen valmistaminen, 45 osp Restaurointi, 45 osp Sisustusprojektin toteuttaminen, 45 osp Sisällön tuottaminen digitaaliseen ympäristöön, 15 osp Soittimen rakentaminen, 45 osp Tilan stailaaminen, 15 osp Toimiminen verkkokauppaympäristössä, 15 osp Tuotantoprosessin suunnittelu ja toteuttaminen taideteollisuusalalla, 15 osp Tuotteen, tilan tai palvelun suunnittelu ja valmistaminen, 45 osp Tuotteen valmistaminen lasinpuhallusverstakossa, 45 osp Työskentely teollisessa tuotantoprosessissa, 15 osp Uusien tuotantomenetelmien soveltaminen valmistukseen, 15 osp Visuaalinen myyntityö, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää työelämän paikallisten tarpeiden mukaista osaamista, joka soveltuu useamman kuin yhden työpaikan tarpeisiin. Koulutuksen järjestäjä nimeää tutkinnon osan työelämän toimintakokonaisuuden pohjalta ja määrittää sille laajuuden osaamispisteinä. Koulutuksen järjestäjä määrittelee ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arvioinnin vastaavasti kuin ammatillisissa tutkinnon osissa. Tutkinnon osa tekstiili- ja muotialan perustutkinnosta osp Korkeakouluopinnot 5-15 osp Tutkinnon osa sisältää ammatillista osaamista tukevia korkeakouluopintoja. Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita, lukio-opintoja tai muita jatkoopintovalmiuksia tukevia opintoja 1-25 osp Tutkinnon muodostuminen 14 Yhteiset tutkinnon osat 35 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaamisen laajuus on vähintään 11 osaamispistettä, matemaattisluonnontieteellisen osaamisen laajuus on vähintään 6 osaamispistettä ja yhteiskunta- ja työelämäosaamisen laajuus on vähintään 9 osaamispistettä. Lisäksi yhteisiin tutkinnon osiin tulee sisältyä valinnaisia osaamistavoitteita opiskelijan valitsemasta yhdestä tai useammasta yhteisestä tutkinnon osasta ja tutkinnon osan osa-alueelta tai osa-alueilta siten, että yhteisten tutkinnon osien 35 osaamispisteen laajuus täyttyy. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp, P Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 6 osp, P
21 Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen, 9 osp, P Yhteisten tutkinnon osien valinnaiset osaamistavoitteet 9 osp Yhteisten tutkinnon osien valinnaiset osaamistavoitteet voivat olla tutkinnon perusteissa määrättyjä tai koulutuksen järjestäjän päättämiä muita valinnaisia osaamistavoitteita, jotka tukevat kyseisen tutkinnon osan ja sen osa-alueiden tutkinnon perusteissa määrättyjä tavoitteita. Valinnaisiin osaamistavoitteisiin voidaan sisällyttää myös opiskelijan aiemmin hankkimaa osaamista, joka tukee kyseisen tutkinnon osan ja sen osa-alueiden tutkinnon perusteissa määrättyjä osaamistavoitteita. 15 Tutkinnon muodostuminen
22 Asiakaspalvelun ja myyntityön toteuttaminen, 15 osp (105898) Ammattitaitovaatimukset osaa palvella asiakkaita erilaisissa ammattialan asiakaspalvelutilanteissa edistää myyntiä toimia työyhteisön jäsenenä. 16
23 Arviointi palvelee asiakkaita erilaisissa ammattialan asiakaspalvelutilanteissa. Tyydyttävä T1 huomioi asiakkaan asiakaspalvelutilanteessa keskustelee asiakkaan kanssa, kuuntelee häntä, hyödyntää osittain ammattialan osaamista ja hakee tarvittaessa apua esittelee asiakkaalle tuotteita tai palveluja ottaa vastaan asiakkailta palautetta palveluista tai tuotteista ja kiittää asiakasta palvelee vieraskielistä asiakasta asiallisesti asiakaspalvelutilanteissa ottaa vastaan palveluun tai myyntityöhön liittyvää palautetta sekä korjaa omaa toimintaansa Hyvä H3 huomioi asiakkaan ja selviytyy asiakaspalvelutilanteesta itsenäisesti keskustelee asiakkaan kanssa, tekee tarvekartoituksen, hyödyntää ammattialan osaamista ja hakee tarvittaessa apua esittelee asiakkaalle tuotteita tai palveluja ja ohjaa niiden käytössä asiakkaan tarpeen mukaan ottaa vastaan asiakkailta palautetta palveluista tai tuotteista ja kiittää asiakasta palvelee vieraskielistä asiakasta tavallisimmissa asiakaspalvelutilanteissa ottaa vastaan palveluun tai myyntityöhön liittyvää palautetta sekä kehittää ohjatusti asiakaspalvelutaitojaan Kiitettävä K5 huomioi asiakkaan nopeasti, on aloitteellinen asiakaspalvelutilanteessa ja selviytyy siitä itsenäisesti ja luontevasti keskustelee asiakkaan kanssa, kuuntelee häntä ja tekee tarvekartoituksen hyödyntäen monipuolisesti ammattialan osaamista myy asiakkaalle tuotteita tai palveluja ja ohjaa niiden käytössä asiakkaan tarpeen mukaan ottaa vastaan asiakkailta palautetta palveluista tai tuotteista ja kiittää asiakasta palvelee vieraskielistä asiakasta luontevasti tavallisimmissa asiakaspalvelutilanteissa ottaa vastaan palveluun tai myyntityöhön liittyvää palautetta sekä arvioi ja kehittää asiakaspalvelutaitojaan. 17
24 edistää myyntiä. Tyydyttävä T1 vastaanottaa tuotteita, purkaa kuormia ja varastoi eri tuoteryhmiä ohjeiden mukaan tekee annettujen ohjeiden mukaan hyllytystä rakentaa esillepanoja työparina alan ammattilaisen kanssa käyttää omaan työhönsä liittyviä perustyövälineitä, koneita ja laitteita sekä materiaaleja tuntee jonkin verran edustamiaan tuotteita ratkaisee työtehtävissä syntyneitä yksinkertaisia ongelmatilanteita ja tekee ohjattuna valintoja. Hyvä H3 vastaanottaa tuotteita, purkaa kuormia ja varastoi eri tuoteryhmiä tekee huolella hyllytystä rakentaa kaupallisia esillepanoja soveltaen joiltakin osin estetiikkaa käyttää omaan työhönsä liittyviä työvälineitä, koneita ja laitteita sekä materiaaleja tuntee edustamansa tuotteet tekee lisämyyntiä tai suosittelee lisäpalveluja ratkaisee työtehtävissä syntyneitä ongelmatilanteita sekä tekee valintoja ja ohjeiden avulla päätöksiä Kiitettävä K5 vastaanottaa omatoimisesti tuotteita, purkaa kuormia ja varastoi eri tuoteryhmiä tekee oma-aloitteisesti, joutuisasti ja huolella hyllytystä rakentaa esteettisiä ja kaupallisia esillepanoja käyttää omatoimisesti omaan työhönsä liittyviä työvälineitä, koneita ja laitteita sekä materiaaleja tuntee edustamansa tuotteet ja ylläpitää tuotetuntemustaan tekee aktiivisesti lisämyyntiä tai suosittelee lisäpalveluja ratkaisee työtehtävissä syntyneitä ongelmatilanteita sekä tekee valintoja ja päätöksiä. 18
25 toimii työyhteisön jäsenenä. Tyydyttävä T1 perehtyy jonkin verran oman työpaikkansa liikeideaan tai toiminta-ajatukseen on kiinnostunut työskentelemään työryhmän jäsenenä toimii työvuoron työtehtävien mukaisesti siistii ja järjestää asiakas- ja työtiloja muun toiminnan lomassa ohjattuna ja lajittelee jätteet noudattaa työaikoja ja sopii tarvittaessa poikkeamista yrityksen tai toimipaikan toimintatavan mukaisesti noudattaa vaitiolovelvollisuutta ja alan eettisiä periaatteita ohjeiden mukaan toimii työturvallisuusperiaatteiden mukaisesti Hyvä H3 perehtyy oman työpaikkansa liikeideaan tai toiminta-ajatukseen työskentelee työryhmän jäsenenä toimii vastuullisesti ja auttaa muita siistii ja järjestää asiakas- ja työtiloja muun toiminnan lomassa ja lajittelee jätteet noudattaa työaikoja ja sopii tarvittaessa poikkeamista yrityksen tai toimipaikan toimintatavan mukaisesti aikatauluttaa työvuoronsa tehtäviä noudattaa vaitiolovelvollisuutta ja alan eettisiä periaatteita toimii työturvallisuusperiaatteiden mukaisesti Kiitettävä K5 perehtyy aloitteellisesti oman työpaikkansa liikeideaan tai toiminta-ajatukseen työskentelee motivoituneesti ja tavoitteellisesti työryhmän jäsenenä toimii vastuullisesti, auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon seuraavan työvuoron siistii ja järjestää omatoimisesti asiakas- ja työtiloja muun toiminnan lomassa ja lajittelee jätteet huolellisesti noudattaa työaikoja ja sopii tarvittaessa poikkeamista yrityksen tai toimipaikan toimintatavan mukaisesti suunnittelee ja aikatauluttaa tarkoituksenmukaisesti työvuoronsa tehtäviä noudattaa vaitiolovelvollisuutta ja alan eettisiä periaatteita omatoimisesti toimii työturvallisuusperiaatteiden mukaisesti. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimien oman alansa myyntitapahtuman tai kaupan asiakaspalvelun ja myynnin työtehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Asiakastyön suunnittelu ja toteuttaminen, 15 osp (105899) Ammattitaitovaatimukset osaa 19
26 neuvotella asiakkaan kanssa suunnitella ammattialan asiakastyön valmistaa ja luovuttaa ammattialan asiakastyön. Arviointi neuvottelee asiakkaan kanssa. Tyydyttävä T1 valmistelee ohjattuna yhteydenottoa ja ottaa yhteyttä asiakkaaseen kartoittaa asiakkaan tarpeita ja odotuksia neuvottelee ohjattuna asiakkaan kanssa suunniteltavan asiakastyön aikataulusta ja kustannuksista keskustelee asiakkaan kanssa ammattialan asiakastyöstä laatii ohjeiden mukaan työsuunnitelman tekee ohjattuna tarjouksen asiakkaalle Hyvä H3 valmistelee ohjeiden mukaan yhteydenottoa ja ottaa yhteyttä asiakkaaseen hankkii ohjatusti asiakkaan kartoittaa asiakkaan tarpeet ja odotukset neuvottelee ohjeiden mukaan asiakkaan kanssa suunniteltavan asiakastyön aikataulusta ja kustannuksista keskustelee asiakkaan kanssa itsenäisesti ammattialan asiakastyöstä laatii työsuunnitelman tekee tarjouksen asiakkaalle Kiitettävä K5 valmistelee yhteydenottoa ja ottaa yhteyttä asiakkaaseen hankkii asiakkaan kartoittaa kattavasti asiakkaan tarpeet ja odotukset neuvottelee asiakkaan kanssa suunniteltavan asiakastyön aikataulusta ja kustannuksista keskustelee asiakkaan kanssa ammattialan asiakastyöstä alansa asiantuntijuutta osoittaen laatii yksityiskohtaisen työsuunnitelman tekee tarjouksen asiakkaalle. 20
27 suunnittelee ammattialan asiakastyön. Tyydyttävä T1 hankkii tietoa suunnittelutyön pohjaksi tuottaa ideoita hyödyntäen jonkin verran estetiikkaa ja valitsee yhden idean jatkotyöstöön pyytää ohjattuna asiakkaalta palautetta työhönsä tekee muutaman havainnekuvan laatii ohjeiden mukaan tarvittavat tekniset piirrokset valitsee erilaisia materiaaleja ohjeiden mukaan ja tutkii kestävän kehityksen periaatteita tutkii ohjattuna valintojen vaikutusta asiakastyön ulkonäköön ja toteutukseen noudattaa ohjattuna omaa toimialaa koskevia säädöksiä, määräyksiä ja sopimuksia vaihtelevissa palvelutilanteissa Hyvä H3 hankkii tietoa suunnittelutyön pohjaksi ja etsii tietoa ammattialan verkostoista tuottaa esteettisiä ja monipuolisia ideoita ja hyödyntää hankkimaansa tietoa ideoinnissa pyytää asiakkaalta palautetta suunnittelun eri vaiheissa vertailee ja karsii tuottamiaan ideoita tekee vaihtoehtoisia havainnekuvia laatii tarvittavat tekniset piirrokset valitsee erilaisia materiaaleja ja toteutusvaihtoehtoja huomioiden kestävän kehityksen periaatteet tutkii valintojen vaikutusta asiakastyön ulkonäköön, toteutukseen, toimivuuteen, laatuun ja hintaan noudattaa omaa toimialaa koskevia säädöksiä, määräyksiä ja sopimuksia vaihtelevissa palvelutilanteissa Kiitettävä K5 hankkii monipuolisesti tietoa suunnittelutyön pohjaksi ja hyödyntää ammattialan verkostoissa olevaa osaamista tuottaa esteettisesti korkeatasoisia ideoita ja hyödyntää monipuolisesti hankkimaansa tietoa ideoinnissa työskentelee yhdessä asiakkaan kanssa suunnittelun eri vaiheissa vertailee ja karsii perustellen tuottamiaan ideoita tekee vaihtoehtoisia havainnekuvia laatii tarvittavat tekniset piirrokset vertailee ja valitsee erilaisia materiaaleja ja toteutusvaihtoehtoja huomioiden kestävän kehityksen periaatteet perustelee valintojen vaikutusta asiakastyön ulkonäköön, toteutukseen, toimivuuteen, laatuun ja hintaan noudattaa omaa toimialaa koskevia säädöksiä, määräyksiä ja sopimuksia vaihtelevissa palvelutilanteissa. 21
28 valmistaa ja luovuttaa ammattialan asiakastyön. Tyydyttävä T1 valmistaa asiakastyön noudattaa sovittua aikataulua arvioi ohjattuna omaa toimintaansa viimeistelee työn ohjeiden mukaan luovuttaa työn sekä pyytää palautetta huolehtii työympäristön siisteydestä ja viihtyvyydestä Hyvä H3 valmistaa suunnitelmien mukaisen asiakastyön noudattaa sovittua aikataulua ja ohjattuna kustannuslaskelmaa työskentelee laatutavoitteisiin pyrkien arvioi omaa toimintaansa viimeistelee työn luovuttaa työn sekä pyytää palautetta huolehtii oma-aloitteisesti työympäristön siisteydestä ja viihtyvyydestä Kiitettävä K5 valmistaa laadukkaasti suunnitelmien mukaisen asiakastyön noudattaa sovittua aikataulua ja kustannuslaskelmaa ottaa työskennellessään huomioon asetetut laatutavoitteet arvioi ja kehittää omaa toimintaansa viimeistelee työn huolella luovuttaa työn sekä pyytää palautetta huolehtii työympäristön siisteydestä ja parantaa sen viihtyvyyttä. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä suunnittelemalla ja valmistamalla asiakastyön. Osaaminen osoitetaan taideteollisuusalan työtehtävissä. Näytössä osoitettavan ammattitaidon tulee vastata tutkinnon osassa määriteltyjä ammattitaitovaatimuksia. Mikäli opiskelijan ammattitaito ei tule kattavasti esiin näytössä, ammattitaidon osoittamista täydennetään muilla tavoin, jotta osaaminen voidaan arvioida luotettavasti Erikoistuminen taideteollisuusalalla, 15 osp (105900) Ammattitaitovaatimukset osaa perehtyä ammattialan erikoistyöhön työskennellä alan erikoisosaamista vaativassa tehtävässä varmistaa työn laadun. 22
29 Arviointi perehtyy ammattialan erikoistyöhön. Tyydyttävä T1 perehtyy ohjatusti oman ammattialansa perus- ja erikoistöiden eroihin hankkii ohjeiden mukaan perustietoa ammattialan erikoistöistä syventää osaamistaan yhteen erikoistyöhön yhteistyössä työryhmässä keskustelee motivoituneesti työnkulusta alan ammattilaisten kanssa selvittää ohjatusti yrityksen erikoispalveluja tai -tuotteita suunnittelee työnkulun keskustellen alan ammattilaisen kanssa Hyvä H3 tuntee jonkin verran oman ammattialansa perus- ja erikoistöiden eroja ja ominaisuuksia hankkii omatoimisesti perustietoa ammattialan erikoistöistä syventää osaamistaan yhteen erikoistyöhön keskustelee omatoimisesti työnkulusta alan ammattilaisten kanssa tunnistaa joitakin omia vahvuuksiaan ja ymmärtää pyytää tarvittaessa apua selvittää omatoimisesti yrityksen erikoispalveluja tai -tuotteita suunnittelee huolellisesti työn kulun Kiitettävä K5 tuntee laajasti oman ammattialansa perus- ja erikoistöiden erot ja ominaisuudet hankkii itsenäisesti ja kattavasti tietoa ammattialan erikoistöistä syventää osaamistaan yhteen tai useampaan erikoistyöhön keskustelee aloitteellisesti ja kiinnostuneesti työnkulusta alan ammattilaisten kanssa tunnistaa omat vahvuutensa ja osaa pyytää tarvittaessa apua selvittää kattavasti yrityksen erikoispalveluja tai -tuotteita ja niiden tulevaisuudennäkymiä suunnittelee yksityiskohtaisesti työn kulun. 23
30 työskentelee alan erikoisosaamista vaativassa tehtävässä. Tyydyttävä T1 valmistelee ohjeiden mukaan työympäristöään sopivaksi suoritettavaan työhön huomioiden ergonomian varaa ohjatusti työssä tarvittavat erikoistyöhön soveltuvat materiaalit, työkalut ja laitteet harjoittelee työparina erikoistekniikan tai -menetelmän sekä osaa luetella valmistuksen aikaiset työvaiheet työskentelee ohjeiden mukaan alan erikoisosaamista vaativissa perustehtävissä laatii tarvittavat perusdokumentit arvioi työtään sekä muuttaa toimintaansa saadun palautteen perusteella toimii aktiivisesti ja hyödyntää muiden työryhmän jäsenten osaamista työssään Hyvä H3 valmistelee omatoimisesti työympäristöään sopivaksi suoritettavaan työhön huomioiden ergonomian varaa ohjeiden mukaan työssä tarvittavat erikoistyöhön soveltuvat materiaalit, työkalut ja laitteet ottaa ohjeiden mukaan haltuun erikoistekniikan tai -menetelmän sekä hallitsee valmistuksen aikaiset työvaiheet työskentelee joissakin alan erikoisosaamista vaativissa tehtävissä ratkaisee ohjeiden mukaan työhönsä liittyviä ongelmia aiempaa tietoa hyödyntäen laatii huolella tarvittavat dokumentit arvioi työtään huolella sekä ottaa vastuun omasta ammatillisesta kehittymisestään hakee palautetta ja korjaa toimintaansa tilanteen vaatimalla tavalla toimii yhteistyökykyisesti ja hyödyntää muiden työryhmän jäsenten osaamista työssään Kiitettävä K5 valmistelee joutuisasti työympäristönsä sopivaksi suoritettavaan työn huomioiden ergonomian varaa työssä tarvittavat parhaiten erikoistyöhön soveltuvat materiaalit, työkalut ja laitteet ottaa joutuisasti haltuun erikoistekniikan tai -menetelmän sekä hallitsee valmistuksen aikaiset työvaiheet työskentelee laadukkaasti ja monipuolisesti alan erikoisosaamista vaativissa tehtävissä ratkaisee itsenäisesti työhönsä liittyviä ongelmia aiempaa tietoa hyödyntäen laatii laadukkaasti tarvittavat dokumentit arvioi työtään realistisesti ja avoimesti sekä ottaa vastuun omasta ammatillisesta kehittymisestään hakee palautetta, suhtautuu rakentavasti ja joustavasti saamaansa palautteeseen ja korjaa aktiivisesti toimintaansa tilanteen vaatimalla tavalla toimii rakentavasti ja yhteistyökykyisesti, luo toimivia vuorovaikutussuhteita työryhmän jäsenten kanssa ja hyödyntää muiden osaamista työssään. 24
31 varmistaa työn laadun. Tyydyttävä T1 toimii ohjattuna annettujen laatuvaatimusten mukaan on kiinnostunut työyhteisön hyvästä työilmapiiristä toimii ohjatusti kustannustehokkuuden huomioiden käyttää ohjatusti työssään tarvittavia ammattialan käsitteitä noudattaa työaikaa ja annettuja aikatauluja sekä tarvittaessa neuvottelee poikkeamista Hyvä H3 toimii annettujen laatuvaatimusten mukaan edistää hyvää työilmapiiriä sekä tunnistaa siihen vaikuttavia asioita toimii ohjeiden mukaan kustannustehokkaasti ja tuloksellisuutta edistävästi ottaen huomioon ajan ja muut käytettävissä olevat resurssit käyttää jonkin verran työssään ammattisanastoa noudattaa työaikaa ja annettuja aikatauluja sekä tarvittaessa neuvottelee poikkeamista Kiitettävä K5 toimii tavoitteellisesti annettujen laatuvaatimusten mukaan edistää aktiivisesti hyvää työilmapiiriä sekä tunnistaa siihen vaikuttavia asioita toimii oma-aloitteisesti kustannustehokkaasti ja tuloksellisuutta edistävästi ottaen huomioon ajan ja muut käytettävissä olevat resurssit käyttää sujuvasti työssään ammattisanastoa noudattaa työaikaa ja annettuja aikatauluja sekä tarvittaessa neuvottelee poikkeamista. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä perehtymällä johonkin erikoisosaamiseen oman ammattialansa näkökulmasta sekä työskentelemällä alan erikoisosaamista vaativassa tehtävässä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (400010) Ammattitaitovaatimukset osaa arvioida ja kehittää omaa osaamistaan ja työympäristöään työskennellä alan huippuosaamista vaativissa tehtävissä huomioida huipputuotannon, -tuotteen tai -palvelun laatuvaatimukset toimia alan verkostoissa ja yhteistyössä asiakkaan kanssa. 25
32 Arviointi arvioi ja kehittää omaa osaamistaan ja työympäristöään. Tyydyttävä T1 arvioi työnsä onnistumista ja omaa osaamistaan kehittää osaamistaan ja työtapojaan laatii itselleen yksilöllisen kehittymissuunnitelman sopeutuu muutoksiin ja työskentelee pitkäjänteisesti huippuosaamista vaativissa työtehtävissä kehittää työympäristöään yhdessä muiden kanssa toimii luontevasti osana tiimiä ja sopeutuu työyhteisöön Hyvä H3 arvioi realistisesti työnsä onnistumista ja omaa osaamistaan sekä perustelee arviotaan kehittää aktiivisesti osaamistaan ja työtapojaan laatii itselleen yksilöllisen kehittymissuunnitelman niin, että se tukee kasvua alan huippuammattilaiseksi sopeutuu nopeasti muutoksiin ja työskentelee pitkäjänteisesti työtään kehittäen huippuosaamista vaativissa työtehtävissä tukee yhdessä muiden kanssa työympäristön kehittymistä huippuosaamisen vaatimalle tasolle toimii aktiivisesti osana tiimiä ja sopeutuu hyvin työyhteisöön Kiitettävä K5 arvioi realistisesti työnsä onnistumista ja omaa osaamistaan sekä perustelee arviotaan ja määrittelee kehittämistarpeitaan kehittää aktiivisesti osaamistaan ja työtapojaan haastavien työtehtävien tasolle uudistaa aktiivisesti omaa osaamistaan niin, että se tukee kasvua alan huippuammattilaiseksi ennakoi muutoksia, jotta voi helpommin sopeutua niihin ja työskentelee pitkäjänteisesti työtään itseään kehittäen huippuosaamista vaativissa tehtävissä arvioi työympäristöään ja antaa siihen kehitysehdotuksia ja palautetta toimii huippuammattilaisena tiimissä ja jakaa aktiivisesti osaamistaan muille. 26
Taideteollisuusalan perustutkinnon perusteet
Taideteollisuusalan perustutkinnon perusteet Taideteollisuusalan perustutkinnon perusteet Taideteollisuusalan perustutkinnon suorittanut osaa valmistaa oman alansa tuotteita, tiloja tai palveluita. Alalle
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotTYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: alan vaativissa tehtävissä. Hän hallitsee alan työt ja työtehtäväkokonaisuudet sekä laajan materiaalivalikoiman.
LisätiedotTieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet
MÄÄRÄYS 1 (5) Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 1.8.2019 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 15 Kumoaa Opetushallituksen määräyksen
LisätiedotTutkinnon perusteet Tekstiili- ja muotialan perustutkinto
Tutkinnon perusteet Tekstiili- ja muotialan perustutkinto 1 Vaatteen valmistaminen vaatturityönä, 45 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella vaatteen ja sen valmistuksen vaatturityönä kaavoittaa ja
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Visuaalinen myyntityö, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o toteuttaa tuotteen, tuoteryhmän
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon
LisätiedotLiikunnanohjauksen perustutkinto
Liikunnanohjauksen perustutkinto Liikunnanohjauksen perustutkinto Liikuntaneuvoja ohjaa liikuntaa turvallisesti erilaisille asiakkaille hyödyntää liikunnanohjauksessa erilaisia liikuntamuotoja, liikuntalajeja
LisätiedotKäsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014 Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, artesaani Ympäristön suunnittelun ja rakentamisen osaamisala, artesaani
LisätiedotKäsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014 Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, artesaani Ympäristön suunnittelun ja rakentamisen osaamisala, artesaani
LisätiedotTekstiili- ja muotialan perustutkinto
Tekstiili- ja muotialan perustutkinto Tekstiili- ja muotialan perustutkinto Tekstiili- ja muotialan perustutkinnon suorittanut toimii asiakaslähtöisesti, vastuullisesti ja suunnitelmallisesti työelämän
LisätiedotKodin siivous erityistilanteissa 20 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa suunnitella kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa tehdä kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa
LisätiedotMATKAILUALAN PERUSTUTKINNON, AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI
4 MATKAILUALAN PERUSTUTKINNON, AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI sa, myynti- tai neuvontapalveluissa) yrityksen liikeidean tai toimintatavan mukaan ja tekemällä yhteistyötä
LisätiedotKäsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014 Tuotteen suunnittelun ja valmistuksen osaamisala, artesaani Ympäristön suunnittelun ja rakentamisen osaamisala, artesaani
LisätiedotTAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto (3216040) / Julkaisugrafiikan tuotanto (105794) YRITYS, Yleiskuvaus yrityksestä (toimiala, päätehtävä ja tuotannon/toiminnan kuvaus sekä
Lisätiedot1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston, toteuttaa ohjelmiston valittua testausympäristöä käyttäen sekä laatia
LisätiedotKOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET
TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Matkailualan perustutkinto Koodi: MAT3902 Päätös: LAMO C19/201 Näytön kuvaus osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä kulttuuritapahtumassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotOPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa monipuolisia tilaajalähtöisten viestintätuotteiden julkaisu-, tulostus- tai
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Visuaalinen myyntityö tutkinnon osa (VISU) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Visuaalinen myyntityö Ammattitaitovaatimukset
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Käytön tuen prosessien vakiointi 15 osp Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Prosessien tunnistaminen ja vakiointi 8 osp Työssäoppiminen 7 osp
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Multimediatuotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella multimediatuotannon tuotantoprosessin, suunnitella ja toteuttaa multimediatuotteita,
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietokantojen hallinta 15 osp Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: Työssäoppimisen toteutus: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotLausuntopyyntö taideteollisuusalan perustutkinnon perusteiden luonnoksesta
LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 16.08.2017 OPH-1841-2017 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö taideteollisuusalan perustutkinnon perusteiden luonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne taideteollisuusalan perustutkinnon
LisätiedotPuhtauspalvelussa toimiminen 15 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus
Puhtauspalvelussa toimiminen 15 osp Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus Näytön tehtävät: suunnittelee työtään yhteistyössä työyhteisön kanssa asiakaskohteen toiminnan, palvelukuvauksen ja työohjeiden
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteet
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteet Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteet Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon suorittaneella on laaja-alaiset perusvalmiudet ammattialan eri
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Sähköinen kaupankäynti, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o osallistuu verkkokaupan ylläpitämiseen
LisätiedotOPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖPAIKALLA TAPAHTUVA OPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö
LisätiedotKäsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto
Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalalla suunnitellaan ja valmistetaan asiakkaille tuotteita sisustukseen, vaatetukseen ja elinympäristöön.
LisätiedotOpiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ tuotantoversion toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida. Työssäoppimisen keskeinen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköinen kaupankäynti 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osallistuu verkkokaupan ylläpitämiseen. Hän seuraa kilpailutilannetta ja alan trendejä
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköisten toteuttaminen 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oma-aloitteisuus ja työn tulosten
LisätiedotSosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon suorittaneella on laaja-alaiset perusvalmiudet ammattialan eri tehtäviin ja erikoistuneempi
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietoturvan ylläpito 15 osp Tietoturvan ylläpito Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan.
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Pelituotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata pelin, jossa on useita erilaisia pelitiloja, grafiikkaa,
LisätiedotKäsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste
Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Ammatillisen peruskoulutuksen peruste Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto: Ammatillisen peruskoulutuksen peruste Käsi- ja taideteollisuusalalla suunnitellaan
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Talouspalvelut, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon hoitaa yhtä seuraavista
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu
LisätiedotÀ la carte -ruoanvalmistus 30 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
À la carte -ruoanvalmistus 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa aikatauluttaa ja suunnitella päivittäiset työtehtävänsä esivalmistaa ja valmistaa ruokaravintolan à la carte -listan ruokia, lisäkkeitä
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Organisaation asiakirjojen hoitaminen Ammattitaitovaatimukset o laatii asioiden valmistelua,
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Pankki- ja rahoituspalvelut, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia
LisätiedotKasvatus- ja ohjausalan perustutkinnon perusteet
Kasvatus- ja ohjausalan perustutkinnon perusteet Kasvatus- ja ohjausalan perustutkinnon perusteet Kasvatus- ja ohjausalan perustutkinnon suorittanut saavuttaa ohjauksen, kasvatuksen ja ja kommunikoinnin
Lisätiedot1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp Tavoitteet Opiskelija osaa ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä siinä tarjottavia
LisätiedotHyväksytty Jyväskylän kotitalousoppilaitoksen amos-toimielimessä
Pikaruokapalvelut 15 osp Ammattitaitovaatimukset kunnostaa myynti-, työ- ja asiakastilat toimipaikan pikaruokia pitää huolta myytävien tuotteiden riittävyydestä ja laadusta suosittelee, myy ja pakkaa pikaruoka-
LisätiedotTutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osallistuu tuote- tai asiakasvastuualueen toimenpide-
LisätiedotOPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija käsittelee kuvia kuvankäsittelyohjelmilla erilaisiin käyttötarkoituksiin ja julkaisukanaviin. Opiskelija
LisätiedotTUTKINTOSUORITUKSEN ARVIOINTILOMAKE Elintarvikealan perustutkinto 2014 Elintarvikkeiden myymälätoiminnot. Tutkinnon suorittajan nimi: Työpaikka:
n nimi: Työpaikka: Tutkintotilaisuuden ajankohta: Työnantajan edustaja ja yhteystiedot: Työntekijöiden edustaja ja yhteystiedot: Itsenäinen ammatinharjoittaja ja yhteystiedot: Opetusalan edustaja ja yhteystiedot:
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
LisätiedotMajoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset
Majoitus- ja ravitsemispalveluissa 30 osp Ammattitaitovaatimukset kunnostaa asiakas- ja työtiloja valmistaa toimipaikan tuotteita ja palveluja myyntiä varten pitää huolta myytävien tuotteiden laadusta
LisätiedotTutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa
Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen
LisätiedotMUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI
4 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 4.1 KAIKILLE PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 4.1.1 Työtehtävän suunnittelu, 10 ov Ammattitaitovaatimukset kartoittaa
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KIRJANPITO KIPI 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KIRJANPITO KIPI 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kirjanpito, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o hoitaa kuukausittaista kirjanpitoa o kirjaa tulot, menot
LisätiedotKäsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto
Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalalla suunnitellaan ja valmistetaan asiakkaille tuotteita sisustukseen, vaatetukseen ja elinympäristöön.
LisätiedotTuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet
Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinto (180 osp) on tarkoitettu henkilöille, jotka
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä
LisätiedotOSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA
OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA OPH 501 2018 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2018 S I S Ä L T Ö OSAAMISEN TUNNISTAMISEN
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Osaaminen arvioidaan työn tekemisestä pientalo - oppimisympäristössä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä
LisätiedotAteria- ja kahvituspalvelut 20 osp. Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus. Näytön tehtävät: Opiskelija
Ateria- ja kahvituspalvelut 20 osp Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus Näytön tehtävät: suunnittelee oman työnsä palvelusopimuksen ja asiakkaan toiveen ja tarpeen mukaan. valmistautuu asiakaskohteen
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Finanssipalvelut tutkinnon osa (FIPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija
LisätiedotPerustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa Minna Bálint
Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa 23.11.2016 Minna Bálint Tutkinnon perusteiden uudistamisen reunaehdot Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus ammatillisen koulutuksen
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PALKANLASKENTA PALA 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PALKANLASKENTA PALA 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Palkanlaskenta, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o laskee palkanmaksukaudelta maksettavan palkan
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Tuoteneuvonta tutkinnon osa (TUNE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Tuoteneuvonta Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai
LisätiedotNäytön ajoitus: Näyttö toteutuu toisena tai kolmantena opiskeluvuotena työssäoppimisjaksolla.
Vaatteiden ja huolto15 osp Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus Näytön tehtävät: suunnittelee vaatteiden ja huoltotehtävät ja noudattaa toimipaikan ohjeita. esikäsittelee ja lajittelee pyykin. pesee
LisätiedotAMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi OSAAMISPERUSTEISUUDEN VAHVISTAMINEN Opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen
LisätiedotTUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen
LisätiedotTyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten
Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:
LisätiedotPerhejuhlapalvelut 20 osp
Perhejuhlapalvelut 20 osp Ammattiosaamisen näytön toteutuksen kuvaus Näytön tehtävät: Opiskelija toimii vierastarjoilun ja perhejuhlan kahvitilaisuuden suunnittelu-, valmistus- ja tarjoilutehtävissä. Tehtäviin
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
Lisätiedot10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) tutkinnon osan Näyttötyössäopp. toteuttamisesta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotASIAKKUUKSIEN HOITO ASHO. 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ASIAKKUUKSIEN HOITO ASHO 30 osp 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Asiakkuuksien hoito, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja
Lisätiedot1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN
AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON MÄÄRÄYKSEN MUUTOS LIITE 1 1(5) 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.2 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON
LisätiedotAMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp
Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp Ammattilaiseksi kansainvälisesti tutkinnon osa tarjoaa opiskelijalle yksilöllisen mahdollisuuden lisätä
LisätiedotAMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi OSAAMISPERUSTEISUUDEN VAHVISTAMINEN Opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen
LisätiedotAvustamis- ja asiointipalvelujen tuottaminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
Avustamis- ja asiointipalvelujen tuottaminen 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa suunnitella avustamis- ja asiointipalveluja asiakaskohteessa avustaa eri-ikäisiä ja toimintakyvyltään erilaisia
LisätiedotTaideteollisuusala osaamistarjotin samiedu.fi
Taideteollisuusala osaamistarjotin 1.8.2019-31.12.2019 Tervetuloa opiskelemaan Ammattiopisto SAMIeduun! Tähän esitteeseen olemme koonneet sisustusalan ja teatteritekniikan opintokokonaisuuksia opiskelijoille
LisätiedotOpinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS:
Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinnon perusteet (321604) / tutkinnon osa; media-alalla toimiminen (105807) YRITYS: Tutkinnon osa: Media-alalla toimiminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotAMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp
Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp Ammattilaiseksi kansainvälisesti tutkinnon osa tarjoaa opiskelijalle yksilöllisen mahdollisuuden lisätä
Lisätiedot1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija kirjaa kirjanpidossa tavanomaiset tilitapahtumat. Hän laskee tavanomaisen maksettavan palkan
LisätiedotMatkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja
Matkailualan perustutkinnon perusteiden muutokset ja 1.8.2015 Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi 18.11.2014 Osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetus- ja oppiainekeskeisestä ajattelusta opiskelijan oppimiseen
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Pankki- ja rahoituspalvelut tutkinnon osa (PARA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Pankki- ja rahoituspalvelut Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotYhteiset tutkinnon osat
Yhteiset tutkinnon osat 24.5.2018 Tuija Laukkanen Ammatillinen osaaminen Säädökset Laki ammatillisesta koulutuksesta L531/2017 Valtioneuvoston asetus ammatillisesta koulutuksesta A673/2017 Uudet yhteiset
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Matkailutapahtumien näyttö toteutetaan osallistumalla matkailutapahtuman toimintaan omalla työosuudellaan. Tutkinnon osan tavoitteisiin on osallistua 7 matkailutapahtuman
LisätiedotLIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013
LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Sähköinen kaupankäynti tutkinnon osa (SÄKA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Sähköinen kaupankäynti Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotOsaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet
Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet 19.3.2015 Helsinki, Messukeskus, Messuaukio 1 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Ammatillinen
LisätiedotOppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Tutkinnon perusteet: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014
VISIO-SÄÄTIÖ: NIKKARIPAJA Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto 2014 Paikka: Visio- säätiö/nikkaripaja
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kansainvälisen kaupan laskutus ja reskontran hoito Ammattitaitovaatimukset
LisätiedotUudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet
Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Pirkko Laurila ja Raili Laasonen Osaamisen ja sivistyksen asialla LABORATORIOALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan
1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä.
Lisätiedot