Pasi Tuunainen. 1 Matti Lauerma, Kuninkaallinen Preussin Jääkäripataljoona 27: Vaiheet ja vaikutus. Porvoo 1966, passim.

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Pasi Tuunainen. 1 Matti Lauerma, Kuninkaallinen Preussin Jääkäripataljoona 27: Vaiheet ja vaikutus. Porvoo 1966, passim."

Transkriptio

1 The transfer of military knowledge and the Finnish War of Independence (Civil War) The Finnish volunteers in the Royal Prussian Jaeger Battalion 27 as adopters and disseminators of the German art of war, Pasi Tuunainen At the start of this paper, I should like to foreground two dates in Finnish history in the second decade of the 20 th century that appear to be linked in interesting and significant ways. Firstly, and most profoundly, Finland gained its independence from Russia in late But secondly, it is also worth noting that from early 1915 some 1900 young Finnish volunteer activists had travelled clandestinely to Germany for military training. The objective of the training was to train the leadership cadre for the future Finnish White Army. The Finnish contingent of the German army was named the Royal Prussian Jaeger Battalion 27 (Königlich Preussisches Jägerbataillon Nr. 27). The Finns were deployed to combat duties in mid-1916 for a year, and they saw limited action on the Eastern Front in the Baltic area. The idea of actual experience of war was that this would supplement their training. By 1917, therefore, the Jaeger Battalion had become solely a training unit, and they received specialist military training in companies representing various arms. 1 1 In February 1918 the majority of the Jaegers returned home, where the Finnish War of Independence (Civil War) had broken out between the legitimate government s White Army and the rebellious Red Guards. Both belligerents received external assistance from the Germans and the Swedes and from the Red Russian soldiers, respectively. Some 1260 Jaegers participated in the Finnish War of Independence fought between 28 January and 16 May Altogether, some 400 Jaegers were promoted to the officer ranks, and approximately 660 of them became NCOs. The Jaegers were not, however, permitted to stay together as a unitary strike force. Instead they were assigned variously to Civil Guard units, to join enlisted troops, and to Jaeger units, a diversity that gave them the 1 Matti Lauerma, Kuninkaallinen Preussin Jääkäripataljoona 27: Vaiheet ja vaikutus. Porvoo 1966, passim.

2 opportunity to propagate the German art of war and to take widespread advantage of their first-hand experience of war. In the Finnish White Army, most of the Jaegers served as instructors, company commanders, and platoon leaders, and thus they occupied the kind of positions in which they were able to exert influence in training and combat situations at the tactical level of war. Both sides had problems related to training, and the war has been aptly called the war of the amateurs 2. Despite this, and largely as a result of the input of the Jaegers, the White Army won the war in mid-may In this paper I will ignore the substance of the Jaeger training, focusing instead on the transfer of military knowledge and its learning process, the adoption and utilization of new knowledge concerning German combat methods, and the dissemination and deployment of these methods to the benefit of the White Army. My main questions are, in consequence, concerned with discovering the factors that contributed or hindered the knowledge transfer, and the degree to which it was successful. The Transfer And Absorption Of Knowledge While in Germany the Finnish Jaegers were learning by doing, an experience that improved their skills. Thus, their military knowledge was explicit rather than tacit, of a kind that could be shared and communicated without incurring larger problems. This military knowledge was codified in manuals, a form that made its transfer fast. The Jaegers prepared the command lexicon and wrote a 1500-page Finnish Soldiers Handbook, which was, however, based on the earlier German military professional literature and manuals published before World War I. The translated texts reflect the training the Jaegers had received in 1917 but also reveal the extent to which they failed to draw upon the lessons of the latter part of the Great War. There is nothing Finnish about the Finnish Soldier s 2 2 The phrase has been coined by Aapo Roselius. See Aapo Roselius, Amatöörien sota: Rintamataisteluiden henkilötappiot Suomen sisällissodassa Helsinki Ohto Manninen, Kansannoususta armeijaksi: Asevelvollisuuden toimeenpano ja siihen suhtautuminen valkoisessa Suomessa kevättalvella Helsinki 1974, ; Jarkko Kemppi, Suomalaisen sotataidon kehittyminen vuosina Helsinki 2006, 67; Jarkko Kemppi, Isänmaan puolesta: Jääkäriliikkeen ja jääkärien historia. Hämeenlinna 2011, 67, 82 91; Martti Santavuori, Suomen sotahistoria. Part II: Suomen vapaussota yleismaailmallisen sodan osana. Helsinki 1943, See also Lauerma 1966,

3 Handbook, yet it was the only broadly coherent guidance available to the military leaders participating in the Finnish War of Independence. 4 The German military knowledge that they had acquired was not excessively complex or specific, and thus it was suitable for imitation. On the other hand, the Finns had no other models to adopt, and, from their perspective, the German model, looked promising. Since the Jaegers unit had been incorporated into the German Army, they worked in close co-operation with their German trainers. In fact, the collaboration continued beyond 1917 because some German officers and troops accompanied the Jaegers to Finland. Thus, the Finnish War of Independence was a kind of joint venture involving both White Finns and Germans. The collaborative processes favored the absorption of knowledge. The Germans did not filter their knowledge, and they remained transparent and open towards the Finns, disclosing all of the knowledge that was of relevance to them. After all, the two shared a goal to weaken their common enemy, Russia. 5 The Jaegers were able to absorb the knowledge with relative ease. They were active knowledge seekers, and they possessed enough prior experience of the German military culture. The Jaegers became familiar and comfortable with the information content and context, which thus affected their learning and produced favorable conditions for the transfer of knowledge. The high motivation of the Jaegers resulted in positive learning outcomes. The learning capacity and cognitive skills of the Jaegers, many of whom were university students or otherwise educated, were also an important factor. The knowledge-base of the Jaegers and their experience and tactical know-how had been accumulating over a period of three years, offering them the important background factor of a deeper personal understanding. The prior knowledge and skills that the Jaegers and the average Germans shared were not that great. Their training was identical, and the Jaegers achieved standards that were similar to those of the German soldiers. The differences in their knowledge-bases did not prevent the 3 4 The Handbook was, to a large extent, based on Hermann Lehnert s Handbuch für den Truppenführer. Berlin Seppo Haario, Jääkäreiden toimittama Suomalainen Sotilaskäsikirja ja sen merkitys itsenäisen Suomen puolustusvoimille. Treatise. Finnish National Defence College 1981, 13, 37 38, 41 42, 61 65; Lauerma 1966, 296, , See also Suomalainen Sotilaskäsikirja. Parts 1 3. Berlin 1917 and Suomalainen Sotilaskäsikirja. Parts IV VIII. Helsinki and the draft of the Handbook. The Records of the Office of War History, Finnish General Staff , T 20252/2 (Yleisesikunta, Sotahistoriallinen toimisto), Finnish National Archives, Helsinki 5 Kemppi 2011, 13 15; Lauerma 1966, , 271, , , About the German involvement in the Finnish War of Independence see copies of the records of the German Ostsee-Division, ID (Vapaussota-arkisto: Saksalaiset joukot Suomessa), Finnish National Archives, Helsinki and R. Arimo, Saksalaisten sotilaallinen toiminta Suomessa Jyväskylä 1991, passim.

4 integration of knowledge nor did it make their learning particularly difficult. These were factors, indeed, that bridged the gap. 6 In terms of cultural distance and differences, Finns and Germans had possessed shared social and educational ties since the late-medieval period. The combat training programme for the majority of the Jaegers, for example, did not have to be specially modified. A potential language barrier was not an issue, either, since the German language is a close relative of Swedish, which was then widely spoken in Finland. In addition, the German language was the lingua franca of the entire Baltic Sea Region. In other words, language caused no subsequent misunderstandings or problems in the interpretation of the military information. 7 With the discontinuation of the Russian military tradition in Finland at the start of the 20 th century, the (national) military and tactical tradition of the White Army was almost non-existent. Furthermore, acceptance of German influences and the German model was further promoted by the fact that the Jaegers actively disliked Russian military traditions. 8 Thus, in this case the transfer of knowledge should be viewed not only as a process of transmission and reception but also as one of (re)construction. 4 The Finnish Art Of War In 1918 The fighting in 1918 was largely about studying and replicating German combat methods, but it also included some improvisations. 9 Nevertheless, the Jaegers were unable to properly apply novel methods amidst the peculiar features of Finland. Most of the Jaegers served in six Jaeger (elite infantry) regiments commanded by German officers and made up of young conscripts. The ranks of these regiments, which were attached to the White 6 Matti Lackman, Suomen vai Saksan puolesta? Jääkäreiden tuntematon historia. Keuruu 2000, 201, 205; Lauerma 1966, , , , Interview with Professor Jukka Korpela, 29 January, 2008; Jussi Nuorteva, Suomalaisten ulkomainen opinkäynti ennen Turun akatemian perustamista Helsinki 1997, , , , , , ; Lauerma 1966, 148, Wolf H. Halsti, Suomen sota Part 1: Talvisota Keuruu 1955, Y.A. Järvinen, Suomalainen ja venäläinen taktiikka talvisodassa. Porvoo 1948, 15.

5 Army in early April 1918, were reasonably well trained, and they were in fact the only Finnish belligerents capable of mounting counter-blows and even far-flank movements. 10 The concept of Schwerpunkt (i.e. point of main effort) is essential to the German art of war. 11 The Whites failed to focus their energy, with the consequence that they, like the Reds, dispersed their forces too widely. Typically, troops were sent to attack numerous places at the same time, and as the objectives designated were at a distance from each other, the attacks frequently became simply uncoordinated thrusts. To a large extent, the operations were mobile, with the White side aiming at the enemy s weak spots, frequently attempting to envelop the Red formations. If this happened, the Reds normally retreated. In many instances, however, the belligerents simply attempted to force their enemy into retreat by means of frontal attacks. There were, occasionally, attempts to use German tactics and employ German combat techniques. When, for example, the objective of the Whites was to take a village or town, there were sometimes battles of encirclement. The Whites even had plans for a double-envelopment movement, but these Cannae-type operations were too difficult to conduct. No true annihilation battles were ever fought. 12 The German ideas of deep or elastic defense were not used by the Jaegers. The defensive positions of both belligerents were mainly prepared along the roads and hence they lacked depth. Positions were often dug on the outskirts of villages because the troops needed buildings for supplies and billeting. Any interception of the enemy was achieved by fire power generated by small arms and infantry support weapons. The artillery s role was not particularly significant. It did not lift its fire in the fashion of creeping barrages or conduct counter-battery fire tasks. Instead of aiming at enemy fighting positions, the White artillery mainly targeted houses, command posts, and bivouacs J.O. Hannula, Suomen vapaussodan historia. Porvoo 1934, ; Lappalainen 1981, 218; Jarl Kronlund et al., Suomen puolustuslaitos : Puolustusvoimien rauhan ajan historia. Porvoo 1988, 58 59; Hj. Raatikainen, Taktiikka Suomen vapaussodassa. Tiede ja ase No. 4/1936, 39, See, for example, Robert M. Citino, Quest for Decisive Victory: From Stalemate to Blitzkrieg in Europe, Lawrence 2002, xviii. 12 Daily Order (No. 1031) of White General C.G.E. Mannerheim, 25 March 1918 (Päiväkäskyt), Finnish National Archives, Helsinki; Santavuori 1943, ; Uljas Rauanheimo, Kaarrostuksen ja saarron sotilaspsykologinen vaikutus. In Maanpuolustuskunto ja kansalainen. Ed. Rafael Engelberg et al. Helsinki 1938, ; Raatikainen 1936, 27 32, 40 41; J. Kivikari, Punaisten voimien offensiivinen sodankäynti Suomen vapaussodassa. Tiede ja ase No. 2/1934; 43; K.J. Mikola, Vapaussodan sotataito ja sotakokemukset. Sotilasaikakauslehti No. 1/1958, 3 4; Y.W. Sourander, Vapaussodan punainen armeija sodankäyntivälineenä. Tiede ja ase No. 1/1933, 36 39, 50 51; Jussi T. Lappalainen, Punakaartin sota. Part 1. Helsinki 1981, Santavuori 1843, About the elastic defense-in-depth see, for example, Timothy T. Lupfer, The Dynamics of Doctrine: The Changes in German Tactical Doctrine During the First World War. Fort Leavenworth 1981, About novel firing methods see, for example, Georg Bruchmüller, Die artillerie beim Angriff im Stellungskrieg. Charlottenburg

6 The offensive combat methods of both sides were similar to those practiced in the first half of World War I. For the Whites the most typical attack formation was a line. After staging a short dash forward and making contact, the platoon line stopped in order to fire. The advance was then continued as soon as the enemy had been shaken and favorable conditions for a charge with fixed bayonets had been created. Because the line was slow and had poor striking power, the Whites used several consecutive waves advancing with fire and movement in a synchronized mode. If their advance halted, the troops, instead of consolidating their gains, were pulled back. They often avoided forests and darkness because it would have been difficult to maintain their line formations and control the troops. Despite this, in many of the Whites operations they achieved and retained the initiative. While the Reds often used their troops en masse in open spaces, the Whites, led by the Jaegers, sometimes attempted to apply primitive open order tactics, which, in principle, proved useful in the densely afforested Finnish terrain. 14 In at least one incident the Whites applied innovative storm troop tactics, in which the Jaegers had taken courses, to capture a major town. This daring plan, designed by a German battalion commander, to breach the Red lines did not, however, work because many of the poorly trained and inexperienced men panicked. In this we may identify the German emphasis on tempo as well as deep penetration , passim and David T. Zabecki, Steel Wind: Colonel Georg Bruchmüller and the Birth of Modern Artillery. Westport 1994, passim. 14 Sourander 1933, 50 51; Raatikainen 1936, 33 35, 38; Santavuori 1943, 122, 202. See also W. Balck, Entwickelung der Taktik im Weltkriege. Berlin 1922, passim, Paddy Griffith, Battle Tactics of the Western Front: The British Army s Art of Attack. New Haven 1994, 47 64, and (Pascal Marie Henri) Lucas, L évolution des Idées Tactiques: En France et en Allemagne pendant la Guerre de Paris 1923, passim. 15 Recollections of K.E. Levälahti (Kantahenkilökunnan vapaussotamuistelmia). Pk 869/6, Finnish National Archives, Helsinki; Matti Lauerma, Jääkäripataljoona 27:n valmistautuminen vapaussotaan. In Neljän vuosikymmen takaa: Tutkielmia ja muistikuvia. Helsingin yliopiston ylioppilaskunta. Porvoo 1958, 69; Konrad Vestlin, Melinin komppania. Helsinki 1939, 70 98; Sampo Ahto, Sotaretkillä. In: Itsenäistymisen vuodet Part 2: Taistelu vallasta. Ed. Ohto Manninen. Helsinki 1993, ; Timo Malmi, Rynnäkkö läpi Tampereen. Saarijärvi 2011, passim. About Stormtroop tactics see Der Angriff im Stellungskrieg. Berlin 1918, passim; Hellmuth Gruss, Aufbau und Verwendung der Deutschen Sturmbataillone im Weltkrieg. Dresden 1939, passim, Bruce I. Gudmundsson, Stormtroop tactics: Innovation in the German Army, Binghamton 1989, passim, Martin Samuels, Command or Control? Command, Training and Tactics in the British and German Armies, London 1995, and Ralf Raths, Vom Massensturm zur Stoßtrupptaktik: Die deutsche Landkriegtaktik im Spiegel von Dienstvorschriften und Publizistik 1906 bis Potsdam 2009.

7 While the Germans placed their emphasis on reconnaissance, concealment, deception, and the proper use of terrain, the White Army found such actions problematic, and hence it failed to achieve surprise or to exploit its successes. 16 Command Style Of The Jaegers Most of the Jaegers commanded much larger units than they had been trained to do. The command style of the Jaegers resembled German mission-type tactics (Auftragstaktik) 17, including delegation of authority. Nevertheless, the Jaegers also favored a Prussian style of discipline and demanded strict obedience of their subordinates. The Jaegers themselves lacked higher leadership training, but they believed in their cause, and their fighting spirit was high. They excelled in the combat skills required of an individual soldier and thus served as examples to the rank and file under their command. The Jaegers led from the front. Their morale was higher than that of many of those whom they led, but they were often able to inspire trust, establish an esprit de corps and fighting spirit among their troops. The Jaegers exhibited courage and valor in battles, with the consequence that they suffered relatively high casualties more than 10 per cent of them were killed in action. 18 Conclusion 7 The Jaeger movement was organized to facilitate the transfer of military knowledge from Germany to Finland. This transfer of knowledge was a straightforward process consisting of the transfer of knowledge important to the mission of the White Army. Personal and organizational learning took place because it encountered no significant cultural or other obstacles. Military knowledge was, in fact, learned by the Jaegers and then applied in a suitable context. They successfully assimilated German knowledge to such a degree that it gave them a slight advantage over the Reds. This German knowledge was put to the test on the battlefields of 1918, but its success was only partial because its application fell short. There was too little time for the recruits to receive proper training, and circumstances did not permit thorough adaptation of the German art of war to Finnish conditions (the 16 Raatikainen 1936, 26 29; Santavuori 1943, See, for example, Martin Samuels, Doctrine and Dogma: German and British Infantry Tactics in the First World War. Westport 1992, 87 96, 108, 141 and Samuels 1995, 10 18, 31 33, , Recollections of T. Hännikäinen, K.E Immonen and K.E. Levälahti (Kantahenkilökunnan vapaussotamuistelmia). Pk 869/2 3, 6, Finnish National Archives, Helsinki; Ohto Manninen, Saksa tyrmää Ruotsin-Suomen unionin. Historiallinen Aikakauskirja No. 3/1975, 233; Santavuori 1943, ; Lauerma 1966,

8 Finnish terrain, for example, was not described in the Finnish Soldiers Handbook). 19 In the end, the Jaegers lacked knowledge of the latest German battle-proven combat methods 20 used in the final stages of the Great War. Instead, they were simply imitating earlier German combat tactics and techniques dating back to the start of World War I and at times to even earlier periods. The consequence was that the Whites were not capable of performing in a truly superior manner, with the chance of bringing the war to a quicker end. The dissemination and use of the German art of war by the Finnish Army did not end in the spring of 1918: the offensive spirit remained until the end of the 1930s. The Finns placed a heavy emphasis on the battle of encirclement, and the role played by the Jaeger officers was vital in the construction of the new army during the interwar period. 21 References Archival sources in the Sörnäinen Branch of the Finnish National Archives (the former War Archives), Helsinki, Finland Daily Orders of White General C.G.E. Mannerheim 1918 (Päiväkäskyt) Recollections of T. Hännikäinen, K.E Immonen and K.E. Levälahti (Kantahenkilökunnan vapaussotamuistelmia) Records of the German Ostsee-Division 1918 (Vapaussota-arkisto: Saksalaiset joukot Suomessa) The Records of the Office of War History, Finnish General Staff (Yleisesikunta, Sotahistoriallinen toimisto) 8 Manuals Der Angriff im Stellungskrieg. Berlin Hermann Lehnert, Handbuch für den Truppenführer. Berlin Suomalainen Sotilaskäsikirja. Parts IV VIII. Helsinki Ari Raunio, Suomalainen taktiikka suuntaa etsimässä Taktiikan kehittämisen vaikeudet 1920-luvulla. Treatise. University of Helsinki 1989, About the last German offensives see, for example, Lupfer 1981, and David T. Zabecki, The German 1918 Offensives: A Case Study in the Operational Level of War. Abingdon 2006, passim. 21 Vesa Tynkkynen, Hyökkäyksestä puolustukseen: Taktiikan kehittymisen ensimmäiset vuosikymmenet Suomessa. Joutsa 1996, passim and Pasi Tuunainen, Syöksyjoukot ja talvisodan mottitaktiikan synty: Suomalaiset saksalaisperäisen hyökkäystaktisen ja -taisteluteknisen innovaation omaksujina ja soveltajina An unpublished manuscript 2008, passim.

9 Treatises and unpublished manuscripts Seppo Haario, Jääkäreiden toimittama Suomalainen Sotilaskäsikirja ja sen merkitys itsenäisen Suomen puolustusvoimille. Treatise. Finnish National Defence College Ari Raunio, Suomalainen taktiikka suuntaa etsimässä Taktiikan kehittämisen vaikeudet luvulla. Treatise. University of Helsinki Pasi Tuunainen, Syöksyjoukot ja talvisodan mottitaktiikan synty: Suomalaiset saksalaisperäisen hyökkäystaktisen ja -taisteluteknisen innovaation omaksujina ja soveltajina An unpublished manuscript Articles and books Sampo Ahto, Sotaretkillä. In: Itsenäistymisen vuodet Part 2: Taistelu vallasta. Ed. Ohto Manninen. Helsinki R. Arimo, Saksalaisten sotilaallinen toiminta Suomessa Jyväskylä W. Balck, Entwickelung der Taktik im Weltkriege. Berlin Georg Bruchmüller, Die artillerie beim Angriff im Stellungskrieg. Charlottenburg Robert M. Citino, Quest for Decisive Victory: From Stalemate to Blitzkrieg in Europe, Lawrence Paddy Griffith, Battle Tactics of the Western Front: The British Army s Art of Attack. New Haven Hellmuth Gruss, Aufbau und Verwendung der Deutschen Sturmbataillone im Weltkrieg. Dresden Bruce I. Gudmundsson, Stormtroop tactics: Innovation in the German Army, Binghamton Wolf H. Halsti, Suomen sota Part 1: Talvisota Keuruu J.O. Hannula, Suomen vapaussodan historia. Porvoo Y.A. Järvinen, Suomalainen ja venäläinen taktiikka talvisodassa. Porvoo Jarkko Kemppi, Isänmaan puolesta: Jääkäriliikkeen ja jääkärien historia. Hämeenlinna Jarkko Kemppi, Suomalaisen sotataidon kehittyminen vuosina Helsinki J. Kivikari, Punaisten voimien offensiivinen sodankäynti Suomen vapaussodassa. Tiede ja ase No. 2/

10 Jarl Kronlund et al., Suomen puolustuslaitos : Puolustusvoimien rauhan ajan historia. Porvoo Matti Lackman, Suomen vai Saksan puolesta? Jääkäreiden tuntematon historia. Keuruu Jussi T. Lappalainen, Punakaartin sota. Part 1. Helsinki Matti Lauerma, Jääkäripataljoona 27:n valmistautuminen vapaussotaan. In Neljän vuosikymmen takaa: Tutkielmia ja muistikuvia. Helsingin yliopiston ylioppilaskunta. Porvoo Matti Lauerma, Kuninkaallinen Preussin Jääkäripataljoona 27: Vaiheet ja vaikutus. Porvoo (Pascal Marie Henri) Lucas, L évolution des Idées Tactiques: En France et en Allemagne pendant la Guerre de Paris Timothy T. Lupfer, The Dynamics of Doctrine: The Changes in German Tactical Doctrine During the First World War. Fort Leavenworth Timo Malmi, Rynnäkkö läpi Tampereen. Saarijärvi Ohto Manninen, Kansannoususta armeijaksi: Asevelvollisuuden toimeenpano ja siihen suhtautuminen valkoisessa Suomessa kevättalvella Helsinki Ohto Manninen, Saksa tyrmää Ruotsin-Suomen unionin. Historiallinen Aikakauskirja No. 3/1975. K.J. Mikola, Vapaussodan sotataito ja sotakokemukset. Sotilasaikakauslehti No. 1/1958. Jussi Nuorteva, Suomalaisten ulkomainen opinkäynti ennen Turun akatemian perustamista Helsinki Hj. Raatikainen, Taktiikka Suomen vapaussodassa. Tiede ja ase No. 4/1936. Ralf Raths, Vom Massensturm zur Stoßtrupptaktik: Die deutsche Landkriegtaktik im Spiegel von Dienstvorschriften und Publizistik 1906 bis Potsdam Uljas Rauanheimo, Kaarrostuksen ja saarron sotilaspsykologinen vaikutus. In Maanpuolustuskunto ja kansalainen. Ed. Rafael Engelberg et al. Helsinki Aapo Roselius, Amatöörien sota: Rintamataisteluiden henkilötappiot Suomen sisällissodassa Helsinki Martin Samuels, Command or Control? Command, Training and Tactics in the British and German Armies, London Martin Samuels, Doctrine and Dogma: German and British Infantry Tactics in the First World War. Westport Martti Santavuori, Suomen sotahistoria. Part II: Suomen vapaussota yleismaailmallisen sodan osana. Helsinki Y.W. Sourander, Vapaussodan punainen armeija sodankäyntivälineenä. Tiede ja ase No. 1/1933. Vesa Tynkkynen, Hyökkäyksestä puolustukseen: Taktiikan kehittymisen ensimmäiset vuosikymmenet Suomessa. Joutsa

11 Konrad Vestlin, Melinin komppania. Helsinki David T. Zabecki, The German 1918 Offensives: A Case Study in the Operational Level of War. Abingdon David T. Zabecki, Steel Wind: Colonel Georg Bruchmüller and the Birth of Modern Artillery. Westport Interviews Interview with Professor Jukka Korpela 11

Capacity Utilization

Capacity Utilization Capacity Utilization Tim Schöneberg 28th November Agenda Introduction Fixed and variable input ressources Technical capacity utilization Price based capacity utilization measure Long run and short run

Lisätiedot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi Network to Get Work Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students www.laurea.fi Ohje henkilöstölle Instructions for Staff Seuraavassa on esitetty joukko tehtäviä, joista voit valita opiskelijaryhmällesi

Lisätiedot

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward. START START SIT 1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward. This is a static exercise. SIT STAND 2. SIT STAND. The

Lisätiedot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

Other approaches to restrict multipliers

Other approaches to restrict multipliers Other approaches to restrict multipliers Heikki Tikanmäki Optimointiopin seminaari 10.10.2007 Contents Short revision (6.2) Another Assurance Region Model (6.3) Cone-Ratio Method (6.4) An Application of

Lisätiedot

Efficiency change over time

Efficiency change over time Efficiency change over time Heikki Tikanmäki Optimointiopin seminaari 14.11.2007 Contents Introduction (11.1) Window analysis (11.2) Example, application, analysis Malmquist index (11.3) Dealing with panel

Lisätiedot

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Multi-drug use, polydrug use and problematic polydrug use Martta Forsell, Finnish Focal Point 28/09/2015 Martta Forsell 1 28/09/2015 Esityksen

Lisätiedot

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine 4.1.2018 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve

Lisätiedot

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs

Lisätiedot

Information on preparing Presentation

Information on preparing Presentation Information on preparing Presentation Seminar on big data management Lecturer: Spring 2017 20.1.2017 1 Agenda Hints and tips on giving a good presentation Watch two videos and discussion 22.1.2017 2 Goals

Lisätiedot

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine 4.1.2017 KIELIKESKUS LANGUAGE CENTRE Puhutko suomea? Do you speak Finnish? -Hei! -Moi! -Mitä kuuluu? -Kiitos, hyvää. -Entä sinulle?

Lisätiedot

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Elina Arola MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Tutkimuskohteena Mikkelin museot Opinnäytetyö Kulttuuripalvelujen koulutusohjelma Marraskuu 2005 KUVAILULEHTI Opinnäytetyön päivämäärä 25.11.2005 Tekijä(t) Elina

Lisätiedot

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat Esityksen sisältö: 1. EU:n energiapolitiikka on se, joka ei toimi 2. Mihin perustuu väite, etteivät

Lisätiedot

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen

Lisätiedot

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Ideasta projektiksi - kumppanuushankkeen suunnittelun lähtökohdat Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Erasmus+ -ohjelman hakuneuvonta ammatillisen koulutuksen kumppanuushanketta

Lisätiedot

AYYE 9/ HOUSING POLICY

AYYE 9/ HOUSING POLICY AYYE 9/12 2.10.2012 HOUSING POLICY Mission for AYY Housing? What do we want to achieve by renting apartments? 1) How many apartments do we need? 2) What kind of apartments do we need? 3) To whom do we

Lisätiedot

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Anne Mari Juppo, Nina Katajavuori University of Helsinki Faculty of Pharmacy 23.7.2012 1 Background Pedagogic research

Lisätiedot

OP1. PreDP StudyPlan

OP1. PreDP StudyPlan OP1 PreDP StudyPlan PreDP The preparatory year classes are in accordance with the Finnish national curriculum, with the distinction that most of the compulsory courses are taught in English to familiarize

Lisätiedot

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Tiistilän koulu English Grades 7-9 Heikki Raevaara MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Meeting People Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! How do you do? Nice to meet you. / Pleased to meet you.

Lisätiedot

anna minun kertoa let me tell you

anna minun kertoa let me tell you anna minun kertoa let me tell you anna minun kertoa I OSA 1. Anna minun kertoa sinulle mitä oli. Tiedän että osaan. Kykenen siihen. Teen nyt niin. Minulla on oikeus. Sanani voivat olla puutteellisia mutta

Lisätiedot

Gap-filling methods for CH 4 data

Gap-filling methods for CH 4 data Gap-filling methods for CH 4 data Sigrid Dengel University of Helsinki Outline - Ecosystems known for CH 4 emissions; - Why is gap-filling of CH 4 data not as easy and straight forward as CO 2 ; - Gap-filling

Lisätiedot

The Viking Battle - Part Version: Finnish

The Viking Battle - Part Version: Finnish The Viking Battle - Part 1 015 Version: Finnish Tehtävä 1 Olkoon kokonaisluku, ja olkoon A n joukko A n = { n k k Z, 0 k < n}. Selvitä suurin kokonaisluku M n, jota ei voi kirjoittaa yhden tai useamman

Lisätiedot

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla TURUN YLIOPISTO Hoitotieteen laitos RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla Pro gradu -tutkielma, 34 sivua, 10 liitesivua

Lisätiedot

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43 OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) SUKUNIMI, Etunimi ISOVIITA, Ilari LEHTONEN, Joni PELTOKANGAS, Johanna Työn nimi Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 43 Luottamuksellisuus ( ) saakka Päivämäärä 12.08.2010

Lisätiedot

1. Liikkuvat määreet

1. Liikkuvat määreet 1. Liikkuvat määreet Väitelauseen perussanajärjestys: SPOTPA (subj. + pred. + obj. + tapa + paikka + aika) Suora sanajärjestys = subjekti on ennen predikaattia tekijä tekeminen Alasääntö 1: Liikkuvat määreet

Lisätiedot

Miehittämätön meriliikenne

Miehittämätön meriliikenne Rolls-Royce & Unmanned Shipping Ecosystem Miehittämätön meriliikenne Digimurros 2020+ 17.11. 2016 September 2016 2016 Rolls-Royce plc The 2016 information Rolls-Royce in this plc document is the property

Lisätiedot

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku 24.8.2017 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve terve!

Lisätiedot

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana Taustaa KAO mukana FINECVET-hankeessa, jossa pilotoimme ECVETiä

Lisätiedot

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4) Tilasto T1106120-s2012palaute Kyselyn T1106120+T1106120-s2012palaute yhteenveto: vastauksia (4) Kysymys 1 Degree programme: (4) TIK: TIK 1 25% ************** INF: INF 0 0% EST: EST 0 0% TLT: TLT 0 0% BIO:

Lisätiedot

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta)

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta) SUPERMOTO SM 2013 OULU Lisämääräys ja ohje Oulun Moottorikerho ry ja Oulun Formula K-125ry toivottaa SuperMoto kuljettajat osallistumaan SuperMoto SM 2013 Oulu osakilpailuun. Kilpailu ajetaan karting radalla

Lisätiedot

Expression of interest

Expression of interest Expression of interest Avoin hakemus tohtorikoulutettavaksi käytäntö Miksi? Dear Ms. Terhi virkki-hatakka I am writing to introduce myself as a volunteer who have the eagerness to study in your university.

Lisätiedot

EUROOPAN PARLAMENTTI

EUROOPAN PARLAMENTTI EUROOPAN PARLAMENTTI 2004 2009 Kansalaisvapauksien sekä oikeus- ja sisäasioiden valiokunta 2008/0101(CNS) 2.9.2008 TARKISTUKSET 9-12 Mietintöluonnos Luca Romagnoli (PE409.790v01-00) ehdotuksesta neuvoston

Lisätiedot

The CCR Model and Production Correspondence

The CCR Model and Production Correspondence The CCR Model and Production Correspondence Tim Schöneberg The 19th of September Agenda Introduction Definitions Production Possiblity Set CCR Model and the Dual Problem Input excesses and output shortfalls

Lisätiedot

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007 National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007 Chapter 2.4 Jukka Räisä 1 WATER PIPES PLACEMENT 2.4.1 Regulation Water pipe and its

Lisätiedot

16. Allocation Models

16. Allocation Models 16. Allocation Models Juha Saloheimo 17.1.27 S steemianalsin Optimointiopin seminaari - Sks 27 Content Introduction Overall Efficienc with common prices and costs Cost Efficienc S steemianalsin Revenue

Lisätiedot

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen 11.4.2016. Osa II: Projekti- ja tiimityö ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa Aloitustapaaminen 11.4.2016 Osa II: Projekti- ja tiimityö Sisältö Projektityö Mitä on projektityö? Projektityön tekeminen: ositus, aikatauluhallinta, päätöksenteon

Lisätiedot

Integration of Finnish web services in WebLicht Presentation in Freudenstadt 2010-10-16 by Jussi Piitulainen

Integration of Finnish web services in WebLicht Presentation in Freudenstadt 2010-10-16 by Jussi Piitulainen Integration of Finnish web services in WebLicht Presentation in Freudenstadt 2010-10-16 by Jussi Piitulainen Who we are FIN-CLARIN University of Helsinki The Language Bank of Finland CSC - The Center for

Lisätiedot

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges Lappeenranta, 5th September 2014 Contents of the presentation 1. SEPRA what is it and why does it exist? 2. Experiences

Lisätiedot

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit Ø Rotarypiiri myöntää stipendejä sille osoitettujen hakemusten perusteella ensisijaisesti rotaryaatteen mukaisiin tarkoituksiin. Ø Stipendejä myönnetään

Lisätiedot

Diaarinumero. Puhelinnumero. Tila: Saapunut

Diaarinumero. Puhelinnumero. Tila: Saapunut Loppuraportti Suomen rakennerahasto-ohjelma 26.11.2018 Hankekoodi S20755 Diaarinumero Puhelinnumero Tila Saapunut 1 Hankkeen perustiedot Hankkeen nimi 1.8.2016 31.7.2018 Toimintalinja Erityistavoite Tukimuoto

Lisätiedot

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki Write down the Temporary Application ID. If you do not manage to complete the form you can continue where you stopped with this ID no. Muista Temporary Application ID. Jos et onnistu täyttää lomake loppuun

Lisätiedot

Accommodation statistics

Accommodation statistics Transport and Tourism 2013 Accommodation statistics 2013, February Nights spent by foreign tourists in Finland down by 2.5 per cent in February 2013 The number of recorded nights spent by foreign tourists

Lisätiedot

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE #1 Aloitettu: 6. marraskuuta 2015 9:03:38 Muokattu viimeksi: 6. marraskuuta 2015 9:05:26 Käytetty aika: 00:01:47 IP-osoite: 83.245.241.86 K1: Nationality Finnish K2: The program of the week has been very

Lisätiedot

Curriculum. Gym card

Curriculum. Gym card A new school year Curriculum Fast Track Final Grading Gym card TET A new school year Work Ethic Detention Own work Organisation and independence Wilma TMU Support Services Well-Being CURRICULUM FAST TRACK

Lisätiedot

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO Erasmus Charter for Higher Education 2014-2020 Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO 2/2009 Mikä on Erasmus-peruskirja? Erasmus-peruskirja (Erasmus Charter for Higher Education, ECHE) säilyy korkeakoulun

Lisätiedot

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers Heikki Laaksamo TIEKE Finnish Information Society Development Centre (TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry) TIEKE is a neutral,

Lisätiedot

League of Finnish-American Societies Scholarship Foundation

League of Finnish-American Societies Scholarship Foundation DO NOT STAPLE APPLICATION FORM League of Finnish-American Societies Scholarship Foundation The Foundation has been supporting Finnish students in their studies in the USA since 1970. Checklist. A complete

Lisätiedot

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland www.helsinki.fi/yliopisto This presentation - Background

Lisätiedot

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY Kaisa Sinikara, University Librarian, Professor and Elise Pirttiniemi, Project Manager, Helsinki University Library Ellen Namhila,

Lisätiedot

GOOD WORK LONGER CAREER:

GOOD WORK LONGER CAREER: Juhani Ilmarinen, Ville Ilmarinen, Pekka Huuhtanen, Veikko Louhevaara, Ove Näsman GOOD WORK LONGER CAREER: WORK WELL-BEING IN FINNISH TECHNOLOGY INDUSTRIES 2010-2015 Background Collective agreement between

Lisätiedot

LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER

LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER LYTH-INSTRUMENT OY has generate new consistency transmitter with blade-system to meet high technical requirements in Pulp&Paper industries. Insurmountable advantages are

Lisätiedot

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo Windows Phone Module Descriptions Mikä on RekryKoulutus? Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja hankkia

Lisätiedot

DS-tunnusten haku Outi Jäppinen CIMO

DS-tunnusten haku Outi Jäppinen CIMO DS-tunnusten haku 2013 Outi Jäppinen CIMO 2/2009 DS-tunnukset ECTS- ja DS-tunnusten avulla pyritään edistämään ECTS-järjestelmän sekä tutkintotodistuksen liitteen Diploma Supplementin asianmukaista käyttöä

Lisätiedot

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene Skene Muokkaa perustyyl. Games Refueled napsautt. @Games for Health, Kuopio Muokkaa alaotsikon perustyyliä napsautt. 2013 kari.korhonen@tekes.fi www.tekes.fi/skene 10.9.201 3 Muokkaa Skene boosts perustyyl.

Lisätiedot

Group 2 - Dentego PTH Korvake. Peer Testing Report

Group 2 - Dentego PTH Korvake. Peer Testing Report Group 2 - Dentego PTH Korvake Peer Testing Report Revisions Version Date Author Description 1.0 Henrik Klinkmann First version Table of Contents Contents Revisions... 2 Table of Contents... 2 Testing...

Lisätiedot

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 1 TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 Oulun Yliopisto / Tieteen päivät 2015 2 TIETEEN PÄIVÄT Järjestetään Oulussa osana yliopiston avajaisviikon ohjelmaa Tieteen päivät järjestetään saman konseptin mukaisesti

Lisätiedot

DIGITAL MARKETING LANDSCAPE. Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta

DIGITAL MARKETING LANDSCAPE. Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta DIGITAL MARKETING LANDSCAPE Mobile marketing, services and games MOBILE TECHNOLOGIES Handset technologies Network technologies Application technologies INTRODUCTION TO MOBILE TECHNOLOGIES COMPANY PERSPECTIVE

Lisätiedot

Basic Flute Technique

Basic Flute Technique Herbert Lindholm Basic Flute Technique Peruskuviot huilulle op. 26 Helin & Sons, Helsinki Basic Flute Technique Foreword This book has the same goal as a teacher should have; to make himself unnecessary.

Lisätiedot

ProAgria. Opportunities For Success

ProAgria. Opportunities For Success ProAgria Opportunities For Success Association of ProAgria Centres and ProAgria Centres 11 regional Finnish ProAgria Centres offer their members Leadership-, planning-, monitoring-, development- and consulting

Lisätiedot

Olet vastuussa osaamisestasi

Olet vastuussa osaamisestasi Olet vastuussa osaamisestasi Ohjelmistoammattilaisuuden uudet haasteet Timo Vehmaro 02-12-2015 1 Nokia 2015 Mitä osaamista tulevaisuudessa tarvitaan? Vahva perusosaaminen on kaiken perusta Implementaatio

Lisätiedot

Guidebook for Multicultural TUT Users

Guidebook for Multicultural TUT Users 1 Guidebook for Multicultural TUT Users WORKPLACE PIRKANMAA-hankkeen KESKUSTELUTILAISUUS 16.12.2010 Hyvää käytäntöä kehittämässä - vuorovaikutusopas kansainvälisille opiskelijoille TTY Teknis-taloudellinen

Lisätiedot

Research in Chemistry Education

Research in Chemistry Education Research in Chemistry Education The Unit of Chemistry Teacher Education, Department of Chemistry, University of Helsinki Chemistry Education Centre Kemma, National LUMA Centre, University of Helsinki Prof.

Lisätiedot

Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä

Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä M a t t i K a t t a i n e n O T M 1 1. 0 9. 2 0 1 9 Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä Ympäristöoikeustieteen

Lisätiedot

Accommodation statistics

Accommodation statistics Transport and Tourism 2015 Accommodation statistics 2015, October Overnight stays at accommodation establishments increased by per cent in October The total number of overnight stays at Finnish accommodation

Lisätiedot

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9 Vertaispalaute Vertaispalaute, 18.3.2014 1/9 Mistä on kyse? opiskelijat antavat palautetta toistensa töistä palaute ei vaikuta arvosanaan (palautteen antaminen voi vaikuttaa) opiskelija on työskennellyt

Lisätiedot

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL FinFamily PostgreSQL 1 Sisällys / Contents FinFamily PostgreSQL... 1 1. Asenna PostgreSQL tietokanta / Install PostgreSQL database... 3 1.1. PostgreSQL tietokannasta / About the PostgreSQL database...

Lisätiedot

Sisällysluettelo Table of contents

Sisällysluettelo Table of contents Sisällysluettelo Table of contents OTC:n Moodlen käyttöohje suomeksi... 1 Kirjautuminen Moodleen... 2 Ensimmäinen kirjautuminen Moodleen... 2 Salasanan vaihto... 2 Oma käyttäjäprofiili... 3 Työskentely

Lisätiedot

Accommodation statistics

Accommodation statistics Transport and Tourism 201 Accommodation statistics 201, May Nights spent by foreign tourists in Finland up by 11 per cent in May 201 Overnight stays by foreign tourists continued increasing at Finnish

Lisätiedot

General studies: Art and theory studies and language studies

General studies: Art and theory studies and language studies General studies: Art and theory studies and language studies Centre for General Studies (YOYO) Aalto University School of Arts, Design and Architecture ARTS General Studies General Studies are offered

Lisätiedot

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala 12.10.2012

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala 12.10.2012 Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa Siru Korkala 12.10.2012 Tutkimuskysymykset Miten kansainväliseen liikkuvuuteen osallistuvat opiskelijat eroavat ei-liikkujista taustoiltaan Mitkä ovat liikkuvuuden

Lisätiedot

7.4 Variability management

7.4 Variability management 7.4 Variability management time... space software product-line should support variability in space (different products) support variability in time (maintenance, evolution) 1 Product variation Product

Lisätiedot

Informaatioteknologia vaikuttaa ihmisten käyttäytymiseen ja asenteisiin

Informaatioteknologia vaikuttaa ihmisten käyttäytymiseen ja asenteisiin Infotech Seminar, Oulu, November 11, 2005 Informaatioteknologia vaikuttaa ihmisten käyttäytymiseen ja asenteisiin Prof. Harri Oinas-Kukkonen Dept. Information Processing Science University of Oulu Outline

Lisätiedot

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences

Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND INTERREG IVC 2007-2013 interregional cooperation across Europe Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences Interreg IVC/ Interreg Europe 26 May 2015, Helsinki INTERREG

Lisätiedot

LUONNOS RT 80260 EN AGREEMENT ON BUILDING WORKS 1 THE PARTIES. May 1998 1 (10)

LUONNOS RT 80260 EN AGREEMENT ON BUILDING WORKS 1 THE PARTIES. May 1998 1 (10) RT 80260 EN May 1998 1 (10) AGREEMENT ON BUILDING WORKS This agreement template is based on the General Terms and Conditions of Building Contracts YSE 1998 RT 16-10660, LVI 03-10277, Ratu 417-7, KH X4-00241.

Lisätiedot

FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT Team captains meeting

FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT Team captains meeting FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT 8.-9.12.2018 Team captains meeting 8.12.2018 Agenda 1 Opening of the meeting 2 Presence 3 Organizer s personell 4 Jury 5 Weather forecast 6 Composition of competitors startlists

Lisätiedot

OFFICE 365 OPISKELIJOILLE

OFFICE 365 OPISKELIJOILLE OFFICE 365 OPISKELIJOILLE Table of Contents Articles... 3 Ohjeet Office 365 käyttöönottoon... 4 One Driveen tallennetun videon palauttaminen oppimisympäristön palautuskansioon... 5 Changing default language

Lisätiedot

Pricing policy: The Finnish experience

Pricing policy: The Finnish experience Pricing policy: The Finnish experience Esa Österberg Senior Researcher Alcohol and Drug Research, STAKES, Helsinki, Finland esa.osterberg@stakes.fi Three pillars of traditional Nordic alcohol control Strict

Lisätiedot

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä.   public-procurement Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä https://ec.europa.eu/futurium/en/ public-procurement Julkiset hankinnat liittyvät moneen Konsortio Lähtökohdat ja tavoitteet Every

Lisätiedot

KONEISTUSKOKOONPANON TEKEMINEN NX10-YMPÄRISTÖSSÄ

KONEISTUSKOKOONPANON TEKEMINEN NX10-YMPÄRISTÖSSÄ KONEISTUSKOKOONPANON TEKEMINEN NX10-YMPÄRISTÖSSÄ https://community.plm.automation.siemens.com/t5/tech-tips- Knowledge-Base-NX/How-to-simulate-any-G-code-file-in-NX- CAM/ta-p/3340 Koneistusympäristön määrittely

Lisätiedot

Työsuojelurahaston Tutkimus tutuksi - PalveluPulssi 11.3.2016. Peter Michelsson Wallstreet Asset Management Oy

Työsuojelurahaston Tutkimus tutuksi - PalveluPulssi 11.3.2016. Peter Michelsson Wallstreet Asset Management Oy Työsuojelurahaston Tutkimus tutuksi - PalveluPulssi 11.3.2016 Peter Michelsson Wallstreet Asset Management Oy Wallstreet lyhyesti Perustettu vuonna 2006, SiPa toimilupa myönnetty 3/2014 Täysin kotimainen,

Lisätiedot

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1. Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.2017 Life Science Technologies Where Life Sciences meet with Technology

Lisätiedot

Microsoft Lync 2010 Attendee

Microsoft Lync 2010 Attendee VYVI MEETING Lync Attendee 2010 Instruction 1 (15) Microsoft Lync 2010 Attendee Online meeting VYVI MEETING Lync Attendee 2010 Instruction 2 (15) Index 1 Microsoft LYNC 2010 Attendee... 3 2 Acquiring Lync

Lisätiedot

Supply Chain Management and Material Handling in Paper Industry Case Tervakoski Oy

Supply Chain Management and Material Handling in Paper Industry Case Tervakoski Oy Tampere University of Applied Sciences Paper technology International Pulp and Paper Technology Supply Chain Management and Material Handling in Paper Industry Case Tervakoski Oy Supervisor Commissioned

Lisätiedot

Returns to Scale II. S ysteemianalyysin. Laboratorio. Esitelmä 8 Timo Salminen. Teknillinen korkeakoulu

Returns to Scale II. S ysteemianalyysin. Laboratorio. Esitelmä 8 Timo Salminen. Teknillinen korkeakoulu Returns to Scale II Contents Most Productive Scale Size Further Considerations Relaxation of the Convexity Condition Useful Reminder Theorem 5.5 A DMU found to be efficient with a CCR model will also be

Lisätiedot

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille? Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille? 10.10.01 Tuomo Suortti Ohjelman päällikkö Riina Antikainen Ohjelman koordinaattori 10/11/01 Tilaisuuden teema Kansainvälistymiseen

Lisätiedot

Accommodation statistics

Accommodation statistics Transport and Tourism 2011 Accommodation statistics 2011, January Nights spent by foreign tourists in Finland increased by per cent in January The number of recorded nights spent by foreign tourists at

Lisätiedot

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto

Lisätiedot

ETELÄESPLANADI 2 00130 HELSINKI

ETELÄESPLANADI 2 00130 HELSINKI 00130 HELSINKI MODERNIA TOIMISTOTILAA Noin VUOKRATAAN Ainutlaatuinen tilaisuus vuokrata huipputason Helsingin näköalapaikalta Toimi pian! Lisätietoja KALLE JASKARA Myyntijohtaja +358 50 324 0404 kalle.jaskara@tkoy.fi

Lisätiedot

Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa

Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa Tutkimusasiamies Kaisa Männikkö Tutkimus- ja innovaatiopalvelut Suomen Akatemian projektit Suomen Akatemia kehottaa avoimeen tieteelliseen

Lisätiedot

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Tommi Uschanov Click here if your download doesn"t start automatically Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Tommi Uschanov Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Lisätiedot

toukokuu 2011: Lukion kokeiden kehittämistyöryhmien suunnittelukokous

toukokuu 2011: Lukion kokeiden kehittämistyöryhmien suunnittelukokous Tuula Sutela toukokuu 2011: Lukion kokeiden kehittämistyöryhmien suunnittelukokous äidinkieli ja kirjallisuus, modersmål och litteratur, kemia, maantiede, matematiikka, englanti käsikirjoitukset vuoden

Lisätiedot

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Case Saudi Arabia EduCluster Finland Ltd. Anna Korpi, Manager, Client Relations AIPA-päivät Kouvolassa 11.6.2013 11.6.2013 EduCluster Finland Ltd Contents

Lisätiedot

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition)

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition) Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically

Lisätiedot

Tork Paperipyyhe. etu. tuotteen ominaisuudet. kuvaus. Väri: Valkoinen Malli: Vetopyyhe

Tork Paperipyyhe. etu. tuotteen ominaisuudet. kuvaus. Väri: Valkoinen Malli: Vetopyyhe etu Monikäyttöpaperi hoitaa useimmat pyyhintätehtävät Sopiva lasipintojen pyyhintään Sopii käsien kuivaamiseen Elintarvikekäyttöön hyväksytty Tork Easy Handling, pakkaus, jota on helppo kantaa mukana,

Lisätiedot

Co-Design Yhteissuunnittelu

Co-Design Yhteissuunnittelu Co-Design Yhteissuunnittelu Tuuli Mattelmäki DA, associate professor Aalto University School of Arts, Design and Architecture School of Arts, Design and Architecture design with and for people Codesign

Lisätiedot

TU-C2030 Operations Management Project. Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä

TU-C2030 Operations Management Project. Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä TU-C2030 Operations Management Project Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä Welcome to the course! Today s agenda Introduction to cases and schedule/ Timo Seppälä

Lisätiedot

Exercise 1. (session: )

Exercise 1. (session: ) EEN-E3001, FUNDAMENTALS IN INDUSTRIAL ENERGY ENGINEERING Exercise 1 (session: 24.1.2017) Problem 3 will be graded. The deadline for the return is on 31.1. at 12:00 am (before the exercise session). You

Lisätiedot

Sisustusarkkitehtuuri Kansavälinen Työpaja kauppankulttuuri ja ostoskeskuksen tilasuunnittelu Istanbulin Tekniillinen yliopisto Istanbul, Turkki

Sisustusarkkitehtuuri Kansavälinen Työpaja kauppankulttuuri ja ostoskeskuksen tilasuunnittelu Istanbulin Tekniillinen yliopisto Istanbul, Turkki ANSIOLUETTELO 25.05.2015 Zahra Rasti Teknologiapuistonkatu 2 B 23, 53850 Lappeenranta zahra.rasti@gmail.com www.rastistudio.com Puh: +358-401560268 Syntymäpäivämäärä: 13.07.1982 KOULUTUS 2012-2014 Sisustusarkkitehtuuri

Lisätiedot