Näyttötutkinnon perusteet

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Näyttötutkinnon perusteet"

Transkriptio

1 Näyttötutkinnon perusteet HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2005 MÄÄRÄYS 51/011/2004 OPETUSHALLITUS ISBN (nid.) ISBN (pdf) 1

2 DNO 51/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ Voimassaoloaika alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta Määräyksen antamiseen perustuu L 631/ mom A 812/ mom Kumoaa määräyksen no 1/011/1996 Muuttaa määräystä no HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINNON PERUSTEET Opetushallituksen johtokunta on päättänyt hevostenvalmentajan ammattitutkinnon perusteista, joita on noudatettava lukien toistaiseksi. Tutkintoon tai sen osaan valmistavan koulutuksen järjestäjän on laadittava ja hyväksyttävä koulutusta varten opetussuunnitelma noudattaen, mitä näissä tutkinnon perusteissa on määrätty. Ammattitaidon näytöt on järjestettävä osana valmistavaa koulutusta. Tutkintotoimikunta, tutkinnon järjestäjä ja koulutuksen järjestäjä eivät voi jättää noudattamatta tutkinnon perusteita tai poiketa niistä. Todistuksiin merkittävistä tiedoista ja todistusmalleista sekä henkilökohtaisten opiskeluohjelmien laatimisen perusteista määrätään erikseen. Pääjohtaja Kirsi Lindroos Opetusneuvos Juhani Lapiolahti 2

3 SISÄLLYSLUETTELO 1 Luku NÄYTTÖTUTKINTOJEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET Näyttötutkinnot Näyttötutkintoihin valmistava koulutus Ammattitaidon osoittamistapojen ja tutkintosuoritusten arvioinnin yleiset perusteet Luku HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN Tutkinnon osat Luku HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOINNIN PERUSTEET Hevostalouden tuntemus... 9 a) Ammattitaitovaatimukset... 9 b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Yritystoiminta a) Ammattitaitovaatimukset b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Ravivalmennus a) Ammattitaitovaatimukset b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Ratsuvalmennus a) Ammattitaitovaatimukset b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Hevoshieronta a) Ammattitaitovaatimukset b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Ammattitaidon osoittamistavat LIITE Ammatin kuvaus

4 4

5 1 Luku NÄYTTÖTUTKINTOJEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET 1 Näyttötutkinnot Näyttötutkinnot ovat ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia. Koulutuksessa, työelämässä ja harrastuksissa hankittua osaamista voidaan hyödyntää tutkinnoissa vaaditun ammattitaidon näytöissä. Näyttötutkinnot ovat rakenteeltaan modulaarisia. Ne muodostuvat työelämästä ja sen kehittymistarpeista johdetuista tehtäväkokonaisuuksista, joille on ominaista toiminnallisen ja tiedollisen perustan yhteisyys, ammattitaidon monipuolisuus sekä työprosessin ja sen tulosten yhdentyminen. Tutkinnon osa muodostaa ammattipätevyyden osa-alueen, joka voidaan erottaa luonnollisesta työprosessista itsenäisesti arvioitavaksi kokonaisuudeksi. Näytöt järjestetään ja suoritetaan joustavasti tutkinnon osa kerrallaan. Koko tutkinnon sijasta tavoitteena voi olla myös tietyn tai tiettyjen tutkinnon osien suorittaminen. Ammattitaitovaatimusten kuvauksen perustana on pätevyystyypitys, jonka katsotaan parhaiten soveltuvan ammattialalle. Kuvauksessa keskitytään ammatin ydintoimintojen vaatimuksiin, toimintaprosessien hallintaan ja laaja-alaiseen ammattikäytäntöön. Vaatimukset kattavat myös työelämässä tarvittavan kielitaidon ja sosiaaliset valmiudet. 2 Näyttötutkintoihin valmistava koulutus Näyttötutkintoihin osallistumiselle ei muodollisesti voida asettaa koulutukseen osallistumista koskevia ennakkoehtoja. Pääsääntöisesti tutkinnot suoritetaan kuitenkin erilaisen valmistavan koulutuksen yhteydessä. Valmistavan koulutuksen järjestäjän tulee vahvistaa opetussuunnitelma tutkintojen perusteiden mukaiseksi. Koulutus ja siihen sisältyvät näytöt on jäsennettävä tutkinnon osien mukaisesti. Koulutuksen järjestäjän velvollisuutena on järjestää näytöt osana valmistavaa koulutusta. Opiskelijan velvollisuutena on osallistua näyttöihin osana opintojaan. Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettavaan perustutkintoon sisältyvät yhteiset opinnot eivät ole pakollisia koulutuksessa, joka valmistaa näyttötutkintona suoritettavaan perustutkintoon. Niiden tavoitteet tulee ottaa kuitenkin soveltuvin osin huomioon opetussuunnitelmassa ja opetuksen järjestämisessä. 3 Ammattitaidon osoittamistapojen ja tutkintosuoritusten arvioinnin yleiset perusteet Näyttöjen arviointi edellyttää järjestelmällistä aineiston keräämistä, päätöksentekoa ja dokumentointia tutkinnon suorittajan ammatillisista ja työtoimintavalmiuksista suhteessa tutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin ja arviointikriteereihin. Arvioinnin painopisteen tulee olla tekemisessä ja työssä toimimisessa. 5

6 Taito tai osaaminen on arvioitava pääsääntöisesti suoraan vastaavasta työtoiminnasta. Näyttöympäristön tulee olla todellinen tai mahdollisimman aito. Arvioinnissa tulee käyttää monipuolisesti erilaisia ja ensisijaisesti laadullisia arviointimenetelmiä, kuten havainnointia, haastatteluja, kyselyjä, aikaisempia dokumentoituja näyttöjä sekä itse- ja ryhmäarviointia. Näytöt tulee järjestää tutkinnon osittain siten, että niissä voidaan arvioida ammatinhallinnan kannalta keskeisten tavoitteiden saavuttamista. Arvioinnin kohteilla ilmaistaan osaamisen alueet, joihin arvioinnissa kiinnitetään erityisesti huomiota. Kohteet tulee kiinnittää ydintaitoihin, työn perustana olevan tiedon hallintaan, työmenetelmien, työvälineiden ja materiaalien hallintaan sekä työprosessin hallintaan. Sekä arvioinnin kohteet että kriteerit johdetaan vastaavan tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksista. Arvioinnin kohteisiin perustuvat arviointikriteerit kuvaavat ja täsmentävät eritasoisia suorituksia. Kriteereillä ilmaistaan kynnykset, joiden avulla erotellaan eritasoiset suoritukset. 2 Luku HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN 1 Tutkinnon osat Hevostenvalmentajan ammattitutkinto muodostuu kahdesta (2) pakollisesta ja yhdestä (1) valinnaisesta tutkinnon osasta. Tutkinnossa voi suuntautua ravi- tai ratsuvalmentajaksi tai hevoshierojaksi suorittamalla pakollisten osien Hevostalouden tuntemus ja Yritystoiminta lisäksi hyväksytysti valinnaisista osista joko osan Ravivalmennus, Ratsuvalmennus tai Hevoshieronta. Pakolliset osat Hevostalouden tuntemus Yritystoiminta Valinnaiset osat Ravivalmennus Ratsuvalmennus Hevoshieronta Kuvio 1. Hevostenvalmentajan ammattitutkinnon suuntautumisalat ja tutkinnon osat. 6

7 3 Luku HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOINNIN PERUSTEET 1 Hevostalouden tuntemus a) Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon suorittaja tuntee hevosen terveyden, viihtyvyyden, eläinsuojelun ja eettisten näkökohtien asettamat vaatimukset tuotantoympäristölle, hevosten käsittelylle ja hoidolle sekä hevoskuljetukselle. Hän tietää hevosurheilualueiden alustan merkityksen hevosen terveydelle ja osaa ylläpitää urheilualueiden alustan käyttökuntoisena. Hän tuntee tallia ja lähialueita koskevat ympäristösäädökset ja ottaa turvallisuusnäkökohdat huomioon töiden suunnittelussa ja toteutuksessa. Tutkinnon suorittaja tuntee hevosille käytettävät rehut sekä hevosen ruoansulatuksen ja osaa suunnitella ja toteuttaa sisä- ja laidunruokinnan sekä hallitsee urheiluhevosen ruokinnan erityispiirteet. Hän tuntee hevosen anatomian ja fysiologian sekä yleisimmät sairaudet ja osaa toimia sairaustapauksissa tilanteen vaatimalla tavalla. Hän ymmärtää kengityksen merkityksen hevosen terveydelle. Tutkinnon suorittaja tuntee satuloinnin, erilaiset valjastukset ja ajovälineet sekä osaa käyttää niitä. Hän pystyy opettamaan varsat käsittelyyn ja ohjasajolle sekä hyödyntämään tietotekniikkaa tallinpidossa ja valmennuksessa. Hän tuntee hevosurheilun lajit sekä hevoskasvatuksen ja -urheilun järjestöt ja niiden tehtävät. Hän on selvillä hevosrekisterin toimintaperiaatteista ja osaa rekisteröidä hevosen. b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Tämän tutkinnon osan ammattitaidon arvioinnissa on kiinnitettävä huomiota erityisesti seuraaviin kohtiin: hevosten tuotantoympäristön tuntemus hevosten käsittely-, hoito- ja kuljetusvaatimusten tuntemus hevosurheilualueiden alustan hoito ympäristönäkökohtien ja työturvallisuuden huomioon ottaminen anatomian ja fysiologian tuntemus ruoansulatuksen tuntemus rehujen tuntemus urheiluhevosen ruokinnan suunnittelu ja toteutus sairauksien tunnistaminen, tilanteen arviointi, hoitotoimenpiteet ja yhteistyö eläinlääkärin kanssa kavionhoidon ja kengityksen mahdollisuuksien tuntemus varsojen käsittely tietotekniikan käyttötaito alan järjestöjen tuntemus hevosten rekisteröinnin hallinta. 7

8 Hyväksytty suoritus Tutkinnon suorittaja tuntee hevosen elintoimintojen ja luontaisen käyttäytymisen sekä eläinsuojelu- ja ympäristölainsäädännön edellyttämät vaatimukset tallirakennusten ja tarhojen rakennustekniikalle. Hän ymmärtää tallin ilmastoinnin periaatteet ja erityyppiset ratkaisut. Hän on selvillä hevosurheiluun soveltuvan alustan vaatimuksista ja osaa ylläpitää erilaisten alustojen kuntoa koneellisesti ja käsin. Hän pystyy käsittelemään kaikenlaisia hevosia ja osaa järjestää niiden hoidon kotona, vieraassa tallissa ja kuljetuksen aikana. Hän osaa lastata normaalisti ja ongelmallisesti käyttäytyvät hevoset sekä toimia kuljetusta ja eläinsuojelua koskevien säädösten mukaan. Tutkinnon suorittaja ottaa turvallisuus- ja ympäristövaatimukset huomioon työskennellessään talli- ja hevostenhoitotöissä sekä suunnitellessaan ja valvoessaan tallihenkilökunnan työskentelyä. Hän tuntee hevosen ruoansulatusjärjestelmän toiminnan ja sen tyypilliset toimintahäiriöt. Hän tuntee eri rehut, niiden ominaisuudet ja ruokinnalliset vaikutukset sekä pystyy tunnistamaan tarkasti rehun hygieenisen laadun. Hän osaa suunnitella erilaisten hevosryhmien ja -yksilöiden ruokinnan sekä sisäruokinta- että laidunkautena. Hän pystyy tunnistamaan ruokintavirheistä johtuvat ongelmat ja osaa korjata ruokintaa tilanteen vaatimalla tavalla. Tutkinnon suorittaja tuntee hevosen anatomian ja fysiologian sekä yleisimmät sairaudet, kuten ähkyn, kaviokuumeen ja hammasviat. Hän tunnistaa sairauksien oireet ja hevosen muun normaalista poikkeavan käyttäytymisen. Hän osaa tehdä hevosen rutiininomaisen terveydentilan seurannan, kuten leposykkeen mittauksen, ja ymmärtää seurannan merkityksen hevosen valmentamiselle. Hän osaa antaa ensiavun, hoitaa haavat ja tehdä rutiininomaiset hoitotoimenpiteet sekä arvioida, milloin tarvitaan eläinlääkärin apua. Hän ymmärtää hevosen rakenteen, kavionhoidon ja kengityksen merkityksen hevosen terveydelle, osaa irrottaa kengän ja lyödä kiinni irronneen kengän. Hän osaa valjastaa hevosen sila-, tamppi- ja luokkivaljastuksella sekä satuloida hevosen. Hän pystyy ylläpitämään hevosen kuntoa ajaen tai ratsastaen ja osaa totuttaa kaikenikäiset varsat käsittelyyn ja hoitoon sekä ohjasajolle. Tutkinnon suorittaja osaa käyttää tietokoneohjelmia tallikirjanpidossa ja valmennustoiminnassa. Hän tuntee ravi- ja ratsastusurheilun sekä hevoskasvatuksen järjestöt ja niiden tehtävät ja toimintaperiaatteet. Hän on selvillä Suomessa kasvatettavista hevosroduista, niiden rekistereistä ja kantakirjoista ja osaa hyödyntää näitä tietoja. Hän osaa hoitaa kasvattajan osuuden hevosen rekisteröinnistä. 2 Yritystoiminta a) Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon suorittaja tuntee hevostalouden tuotantomuodot ja on selvillä yrittämisen edellytyksistä alalla. Hän tuntee liikeideakäsitteen ja osaa käyttää sitä yritystoiminnan suunnittelun ja toteutuksen perustana. Hän osaa yrityksen perustamista, 8

9 kirjanpitoa ja verotusta koskevat pääperiaatteet, on selvillä laskentatoimen perusteista ja osaa laatia talousarvion. Hän tietää keskeiset yritystoiminnan rahoitusvaihtoehdot ja osaa hoitaa laskutuksen sekä hinnoitella yrityksen tarjoamat palvelut. Hän osaa arvioida toiminnan kannattavuutta, maksuvalmiutta ja vakavaraisuutta. Hän on selvillä palkkauksen perusteista ja työehdoista ja pystyy käyttämään tietotekniikkaa työssään. Hän tuntee alaa koskevat säädökset ja määräykset ja osaa toimia yrittäjänä, ammatinharjoittajana tai työnjohtajana. Tutkinnon suorittaja tuntee markkinoinnin perusteet ja osaa markkinoida yrityksen tuottamia palveluja. Hän tuntee verkostotalouden käsitteen ja osaa hyödyntää verkostoitumista yritystoiminnassa. Hän ymmärtää oman toimintansa vaikutuksen yrityksen ulkoiseen kuvaan, kannattavuuteen ja taloudellisuuteen. Hän osaa palvella erilaisia asiakkaita, toimii luontevasti ja ystävällisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa, reagoi nopeasti saamaansa palautteeseen ja kykenee toimimaan rakentavasti erilaisissa ongelmatilanteissa. Hän pystyy kommunikoimaan ammatillisissa kysymyksissä myös muulla kuin äidinkielellään. Hän tuntee kokoustekniikan periaatteet ja osaa toimia niiden mukaan. Tutkinnon suorittaja tuntee laatujärjestelmän ja osaa kehittää yrityksen toimintaa sen edellyttämällä tavalla sekä sopeuttaa palvelujen tarjonnan kysynnän mukaan. b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Tämän tutkinnon osan ammattitaidon arvioinnissa on kiinnitettävä huomiota erityisesti seuraaviin kohtiin: yrittäjävalmiuksien tuntemus sekä oman yrittäjyyden arviointi ja kehittäminen hevostalouden ja sen tuotantomahdollisuuksien sekä riskien tuntemus yritystoiminnan käynnistämisen hallinta kirjanpidon ja verotuksen tuntemus kannattavuuden, hinnoittelun ja taloussuunnittelun periaatteiden hallinta rahoituksen suunnittelun tuntemus asiakaspalvelutaidot markkinoinnin ja viestinnän perustaitojen hallinta alaa koskevien säädösten tuntemus työnjohtotaidot järjestötoiminnan periaatteiden tuntemus tiedonhankintataidot laadunhallinta. Hyväksytty suoritus Tutkinnon suorittaja tuntee yrittäjänä menestymisen keskeiset henkilökohtaiset ominaisuudet ja valmiudet. Hän tuntee hevostalouden eri tuotantomuodot ja niiden kehittymismahdollisuudet sekä alalla menestymisen edellytykset. Hän pystyy kehittämään hevosyrityksen liikeideoita ja arvioimaan niiden menestymismahdollisuuksia. Hän tuntee yritystoiminnan lakisääteiset toimenpiteet, osaa valita yritysmuodon, on selvillä yrittäjän vastuista ja velvoitteista sekä tarvittavista resursseista ja yritystoimintaan liittyvistä riskeistä. Hän osaa käyttää asiantuntijapalveluja eri 9

10 toimintavaihtoehtojen arvioinnissa ja yrityksen perustamistoimissa. Hän pystyy hyödyntämään tietotekniikkaa työssään. Tutkinnon suorittaja on selvillä kirjanpidon ja laskentatoimen perusteista ja osaa laatia talousarvion. Hän osaa hinnoitella palvelut markkinalähtöisesti ja hoitaa laskutukseen liittyvät toimenpiteet sekä laatia yksinkertaisia yrityksen toimintaa kuvaavia kannattavuuslaskelmia. Hän pystyy tulkitsemaan yrityksen tilinpäätöstä pääomien, varallisuuden, maksukyvyn ja tuloksen suhteen sekä laatimaan yritykselle karkean tulosennusteen. Hän tuntee yritystoiminnan pääasialliset rahoituslähteet ja pystyy tekemään edullisuusvertailuja niiden kesken. Hän osaa hakea asiantuntijaapua verotuksen ja rahoituksen suunnittelua sekä muuta yritystoimintaa koskeviin kysymyksiin. Tutkinnon suorittaja tuntee oman ammattitaitonsa ja osaa arvostaa ja myydä sitä palveluiksi tuotteistettuna. Hän pystyy arvioimaan alan palvelujen kysynnän kehitystä ja tarvittaessa sopeuttamaan toiminnan sen mukaan. Hän osaa solmia yrityksen jatkuvuuden kannalta kestäviä asiakas- ja yhteistyösuhteita. Hän tiedostaa moitteettoman yrityskuvan ja aktiivisen markkinoinnin merkityksen yritystoiminnan menestymiselle sekä pystyy suunnittelemaan ja tekemään tai teettämään markkinointiin kuuluvia toimenpiteitä. Hän ymmärtää oman toimintansa vaikutukset yrityskuvaan ja yrityksen kannattavuuteen sekä koko alan imagoon. Hän toimii kustannustietoisesti, asiakaslähtöisesti ja kehittävästi erilaisissa valinta-, vuorovaikutus- ja ongelmatilanteissa ja pystyy kommunikoimaan ammattiasioissa myös muulla kuin äidinkielellään. Hän tuntee järjestötoiminnan ja kokoustekniikan periaatteet ja osaa toimia puheenjohtajana ja sihteerinä. Tutkinnon suorittaja tuntee hevoskauppaa ja eläinsuojelua sekä hevostalouden tuotantoympäristöä koskevat säädökset ja osaa toimia niiden mukaan. Hän tuntee hevosalaa koskevat työehdot ja palkkaustavat, työntekijän ja työnantajan velvollisuudet, oikeudet ja sosiaaliturvaan liittyvät kysymykset sekä työsuojelua koskevat säädökset ja osaa soveltaa niitä sekä sopimuksia työssään. Hän hallitsee yrityksen päivittäiset ja kausittaiset työt, pystyy suunnittelemaan ne ja toimimaan esimerkkinä ja työnjohtajana yrityksen työntekijöille sekä osaa tarvittaessa ohjata ja opastaa heitä työtehtävissä. Hän on selvillä laatujärjestelmän tarkoituksesta ja periaatteista ja osaa soveltaa sitä omassa toiminnassaan. Hän osaa pitää huolta omasta jaksamisestaan ja hyvinvoinnistaan. 3 Ravivalmennus 10 a) Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon suorittaja osaa opettaa varsat ajolle. Hän pystyy arvioimaan hevosyksilöiden lahjakkuutta ja erottaa kohtuullisessa ajassa lahjattoman hevosen juoksijasta. Hän hallitsee suomalaiset ravikilpailusäännöt, tuntee kansainvälistä kilpailusäännöstöä ja hänellä on C-ajolupa. Hän tuntee hevosen valmennusfysiologian ja -etologian sekä erilaiset valmennusmenetelmät. Hän on selvillä valmennusympäristön vaatimuksista ja vaikutuksista. Hän ottaa työturvallisuuden huomioon valmennuksen suunnittelussa ja toteutuksessa.

11 Tutkinnon suorittaja tunnistaa kilpahevosen yleisimmät sairaudet ja rasitusvammat sekä tuntee eläinlääkinnän perusteet ja dopingsäännöt. Hän tuntee erilaiset valmennuksessa ja kilpailuissa käytettävät apuvälineet ja hallitsee niiden käytön. Hän osaa kengittää ravihevosen ja tietää eri kengitysvaihtoehtojen vaikutukset hevosen liikkeisiin ja terveyteen. Hän osaa laatia valmennus- ja kilpailuohjelman, toteuttaa sitä ja arvioida valmennuksen vaikutusta sekä sopeuttaa sitä tarpeen mukaan. Hän pystyy kilpailuttamaan hevosta ja analysoimaan kilpailusuoritusta. Hän osaa hankkia tutkimustietoa ja hyödyntää sitä työssään. Tutkinnon suorittaja tuntee ravihevosten sukujen erityispiirteitä ja osaa ottaa ne huomioon valmennuksessa. Hän tuntee perinnöllisyyden ja jalostuksen pääperiaatteet, osaa valmistella hevoset näyttelyyn ja esittää ne. Hän osaa arvioida ravihevosvarsoja sekä aikuisia hevosia ja pystyy tekemään jalostusvalintoja. b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Tämän tutkinnon osan ammattitaidon arvioinnissa on kiinnitettävä huomio erityisesti seuraaviin kohtiin: varsojen ajolle opetus hevosen lahjakkuuden ja rakenteen arviointi ravikilpailusääntöjen tuntemus valmennusfysiologian ja -etologian tuntemus valmennusmenetelmien ja -ympäristön tuntemus työturvallisuuden huomioon ottaminen sairauksien ja rasitusvammojen tunnistaminen lääkinnän ja dopingsääntöjen tuntemus apuvälineiden käyttötaito kengitysvaihtoehtojen tuntemus ja kengitystaito valmennusohjelman laadinta, toteutus ja arviointi hevosen kilpailuttaminen ja suorituksen arviointi tutkimustiedon hyödyntäminen ravihevossukujen erityispiirteiden tuntemus jalostuksen periaatteiden tuntemus hevosen näyttelyyn valmistaminen ja esittäminen siitoshevosen valinta. Hyväksytty suoritus Tutkinnon suorittaja on perehtynyt varsan opetukseen niin, että pystyy opettamaan sen ajolle. Varsan opetuksessa hän osaa käyttää tarvittavia lisä- ja turvavarusteita sekä ohjeistaa avustajat niin, että opetus on johdonmukaista, tehokasta ja turvallista. Hän pystyy arvioimaan hevosyksilön lahjakkuutta suvun, rakenteen ja luonteen perusteella sekä valitsemaan valmennusmenetelmät tekemänsä arvion perusteella. Hän hallitsee suomalaiset ravikilpailusäännöt ja toimii niiden edellyttämällä tavalla sekä tuntee kansainvälistä säännöstöä. Hän tuntee valmennusfysiologian ja -etologian sekä erilaiset valmennusmenetelmät ja valmennusympäristölle asetettavat vaatimukset ja merkityksen ja pystyy soveltamaan näitä tietojaan valmennustyössään hevoskohtaisesti. Hän ottaa huomioon työturvallisuuden vaatimukset omassa 11

12 työssään ja varmistaa työturvallisuuden toteutumisen ohjeistaessaan tallin muuta henkilökuntaa. Tutkinnon suorittaja tuntee kilpahevosen yleisimmät sairaudet ja rasitusvammat sekä pystyy tunnistamaan muun muassa kavio-, nivel-, jänne- ja lihasvammat. Hän osaa arvioida hammashuollon ja hevosen hieronnan tarpeen ja mahdollisuudet. Hän tuntee hevosen lääkinnän perusteet ja hevoselle käytettävät lääkeaineet. Hän on perehtynyt tallin lääkeainekirjanpitoon ja osaa hoitaa sen säädetyllä tavalla. Hän hallitsee ravikilpailujen dopingsäännöt ja osaa toimia niiden vaatimalla tavalla sekä ohjeistaa tallin henkilökunnan toimimaan sääntöjen mukaan. Hän tuntee valmennuksessa ja kilpailuissa käytettävät apuvälineet, kuten ohjastamisen, suojaamisen, suoristamisen ja tasapainottamisen apuvälineet, sekä hallitsee niiden käytön erilaisilla hevosilla. Hän tietää kengityksen merkityksen hevosen terveydelle, on selvillä kengityksen vaihtoehdoista raviurheilun apukeinona ja osaa tasapainottaa hevosen liikkeitä kengityksen avulla. Tutkinnon suorittaja osaa laatia valmennus- ja kilpailuohjelmia erilaisille hevosille ja erilaisiin olosuhteisiin. Hän osaa arvioida valmennuksen toteutumista ja tehdä ohjelmiin korjaavia toimenpiteitä tilanteiden mukaan. Hän pystyy analysoimaan kilpailusuorituksia ja suorituksiin vaikuttavien osatekijöiden merkitystä ja toteutumista. Hän osaa etsiä ja hyödyntää valmennusta koskevaa tutkimustietoa ja soveltaa uusia menetelmiä ja apuvälineitä hevosen kehityksen mittaamiseen ja valmennustyöhön. Tutkinnon suorittaja tuntee suomenhevosen ja lämminverijuoksijan merkittävimmät sukulinjat ja niiden tyypilliset piirteet. Hän osaa hyödyntää sukulinjoja koskevaa tietoa hevoskohtaisesti valmennuksen ja kilpailuohjelman suunnittelussa. Hän tuntee perinnöllisyyden ja ravihevosjalostuksen perusperiaatteet ja suomalaiset juoksijahevosten kantakirjat ja jalostusohjesäännöt. Hän on perehtynyt suomalaiseen hevosnäyttelyjärjestelmään, osaa valmistaa varsat ja kantakirjattavat juoksijahevoset näyttelyyn ja esittää ne. Hän osaa arvioida siitostammoja ja tehdä orivalintoja. 4 Ratsuvalmennus 12 a) Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon suorittaja tuntee hevosen valmennusfysiologian ja -etologian sekä ratsuhevosen koulutuksessa käytettävät menetelmät. Hän tuntee ratsuhevosen koulutusja valmennusympäristön vaatimukset ja vaikutukset. Hän on selvillä eläinlääkinnän perusteista ja tuntee dopingsäännöt. Hän tuntee ratsuhevosen kengityksen eri vaihtoehdot ja niiden vaikutukset. Hän ottaa työturvallisuuden huomioon valmennustyössään. Tutkinnon suorittaja pystyy kouluttamaan varsasta kilpahevosen. Hän osaa laatia hevoselle koulutus- ja valmennusohjelman sekä soveltaa sitä eri olosuhteissa. Hän tuntee juoksutuksen ja ohjasajon eri vaihtoehdot ja osaa soveltaa niitä eri ratsastuslajien hevosille. Hän pystyy kouluttamaan nuoren hevosen hyväksyttyjen periaatteiden mukaan ja osaa toimia hevosen kanssa koulutusetologisesti oikein. Hän hallitsee

13 kansalliset ratsastuskilpailusäännöt, tuntee kansainvälisiä sääntöjä ja osaa toimia sääntöjen mukaan. Hän tuntee ratsu- ja valjakkohevosen erikoisvarusteet ja osaa käyttää niitä eri lajien hevosilla. Tutkinnon suorittajan hevosen esittämistaito on koulu- tai esteratsastuksessa tai valjakkoajossa tasolla Vaativa A. Kouluratsastuksessa tai -ajossa hän pystyy ratsastamaan tai ajamaan hevosta perusistunnassa hyvässä tahdissa, irtonaisena, muodossa ja koottuna. Esteratsastuksessa hän pystyy ratsastamaan sekä esteistunnassa että kevyessä istunnassa rytmissä ja tasapainossa hevosta seuraten. Hän hallitsee kenttäratsastuksen perusteet ja pystyy ratsastamaan erityyppisiä maastoesteitä. Valjakkoajossa hän pystyy ajamaan koulu-, tarkkuus- ja maratonosuuden tasolla Vaativa. Tutkinnon suorittaja tuntee Suomessa kasvatettavien ja tärkeimpien eurooppalaisten ratsuhevosrotujen tunnetuimmat sukulinjat sekä jalostusvalinnan pääperiaatteet. Hän on selvillä näyttelytoiminnasta sekä ratsuhevosten arvioinnista. Hän pystyy valmistelemaan ratsuhevoset näyttelyyn ja laatukilpailuun sekä esittämään ne. Hän osaa hyödyntää alan tutkimustietoa. b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Tämän tutkinnon osan ammattitaidon arvioinnissa on kiinnitettävä huomiota erityisesti seuraaviin kohtiin: hevosten kouluttamistaito koulutus- ja valmennusohjelmien laadinta ja toteutus työturvallisuuden huomioon ottaminen eläinlääkinnän ja dopingsääntöjen tuntemus kengityksen erityispiirteiden tuntemus kilpailusääntöjen hallinta kilpailu- ja kilpailuttamistaito erikoisvarusteiden käytön hallinta kouluratsastustaito esteratsastustaito maastoratsastustaito valjakon ajotaito ratsuhevosrotujen ja jalostusvalinnan tuntemus näyttelyyn valmistautuminen ja ratsuhevosten esittäminen tutkimustiedon hyödyntäminen. Hyväksytty suoritus Tutkinnon suorittaja on perehtynyt ratsuhevosen koulutukseen niin, että osaa laatia hevoselle yksilöllisen koulutus- ja valmennusohjelman ja soveltaa sitä eri olosuhteissa ottaen huomioon hevosen luontaisen kyvyn ja ominaisuudet. Hän osaa arvioida koulutuksen etenemistä ja tietää, minkälaista ja minkä verran työskentelyä kullakin hevosyksilöllä tulee tehdä. Hän osaa rytmittää koulutuksen määrän hevosen kehitysvaiheen mukaan ja sovittaa yhteen työskentely- ja lepojaksot niin, että hevosen fyysinen ja psyykkinen kehitys ovat tasapainossa. Hän pystyy kouluttamaan hevoset niin, että ne liikkuvat tahdissa, irtonaisina ja tasapainossa sekä osaa parantaa 13

14 14 lennokkuutta ja suoristaa hevosta. Hän ottaa työturvallisuuden huomioon omassa työssään ja varmistaa työturvallisuuden toteutumisen ohjeistaessaan tallin muuta henkilökuntaa. Tutkinnon suorittaja tuntee ratsuhevosen lääkinnän erityispiirteet. Hän hallitsee jalkojen ja kavioiden hoidon ja tuntee tavallisimmat ongelmat, kuten jänne- ja hankosidevammat, kaviokuumeen ja naulanpainaman oireet sekä näiden hoitomenetelmät. Hän osaa arvioida hammashuollon ja hevosen hieronnan tarpeen ja mahdollisuudet. Hän osaa noudattaa voimassa olevia dopingsääntöjä ja on selvillä ratsuhevosen kengityksen erityispiirteistä niin, että osaa valita sopivan kengityksen eri tilanteissa. Tutkinnon suorittaja osaa soveltaa juoksutusta ja ohjasajoa eri-ikäisille ja -tasoisille hevosille niiden tarpeen mukaan. Hän hallitsee juoksutuksen sivuohjin niin, että hevonen työskentelee aktiivisesti, rentona ja tottelevaisena. Ohjasajossa hän osaa sovittaa varusteet hevoskohtaisesti, ajotekniikka on hyvä ja hevonen liikkuu tottelevaisesti. Tutkinnon suorittaja tuntee kansalliset kilpailusäännöt I IV tai valjakkokilpailun säännöt sekä kansainvälisen ratsastajainliiton (FEI) näihin sääntöihin määräämät oleelliset poikkeamat. Hän on selvillä erilaisista erikoiskuolaimista ja apuohjista ja osaa käyttää niitä eri lajien hevosilla. Tutkinnon suorittaja antaa näytön ratsastustaidostaan ratsastuskilpailuissa ja ratsunäyttelyssä, joiden tulokset toimivat arviointikriteereinä. A) Esteratsastukseen erikoistuneen tutkinnon suorittajan tulee esittää esteratsastuksessa vähintään kaksi kilpailusuoritusta tasolla 140 cm niin, että virhepisteiden määrä on enintään 4 suoritusta kohti. Lisäksi kouluratsastuksessa hänen tulee esittää vähintään kaksi suoritusta luokassa Helppo A ja saada kummallakin kertaa tulokseksi vähintään 50 prosenttia maksimipisteistä. B) Kouluratsastukseen erikoistuneen tutkinnon suorittajan tulee esittää kouluratsastuksessa vähintään kaksi suoritusta luokassa Vaativa A ja saada kummallakin kertaa tulokseksi vähintään 60 prosenttia maksimipisteistä. Lisäksi esteratsastuksessa vaatimuksena on hyväksytysti ratsastettu tehtävärata tasolla 100 cm. Radan tulee sisältää lähestymiset suoralla ja kaarevalla linjalla, suhteutetut etäisyydet, vinot lähestymiset, ravista lähestymisen ja pitkän lähestymisen. C) Kenttäratsastukseen erikoistuneen tulee esittää vähintään kaksi suoritusta tasolla Vaativa A kilpailusääntöjen kvaalitulosten mukaisesti. D) Valjakkoajoon erikoistuneen tutkinnon suorittajan tulee esittää vähintään kaksi suoritusta tasolla Vaativa kilpailusääntöjen kvaalitulosten mukaisesti. Tutkinnon suorittaja antaa näytön nuoren hevosen koulutustaidosta kilpailutulosten perusteella (ns. dokumentoitu näyttö, portfolio) tai varsinaisessa tutkintotilaisuudessa. Kilpailunäytöksi 4-vuotiaalla hevosella hyväksytään laatuarvostelu ja 5-vuotiaalla hevosella kansalliset nuorten hevosten luokkien tulokset. Lisäksi tutkinnon suorittajan tulee esittää itse kouluttamansa hevonen kaksi eri kertaa. Tämän hevosen koeratsastavat myös tutkinnon järjestäjän nimeämät koeratsastajat tai -ajajat. Esitettävän nuoren hevosen tulee olla 4 5-vuotias täysi- tai puoliverinen ratsuhevonen. Ensimmäisessä esittämistilaisuudessa koeratsastajat antavat lausunnon hevosesta ja määrittävät sen koulutustavoitteen. Tutkinnon suorittaja esittää hevosen uudelleen 3 6 kuukauden kuluttua samoille koeratsastajille, jotka tekevät arvion koulutuksen tuloksesta. Tutkinnon suorittaja ratsastaa tutkintotilaisuudessa myös

15 vieraalla hevosella ja arvioi hevosen ratsastettavuutta. Hän pystyy ratsastamaan kouluttamaansa hevosta maastossa ja hyppäämään erilaisia maastoesteitä tutustumisluokan tasolla. Valjakkoajoon erikoistunut tutkinnon suorittaja esittää itse kouluttamansa nuoren hevosen kaksi kertaa niin, että toisella esittämiskerralla hän suorittaa hevosella ensimmäisellä kerralla annettujen tavoitteiden mukaiset ajotehtävät. Tutkinnon suorittaja tuntee ratsujalostuksen merkittävimmät oriiden sukulinjat ja niiden erityisominaisuudet. Hän tuntee kantakirjauksen arviointikriteerit ja osaa valmistaa hevosen näyttelyyn sekä esittää sen näyttelyssä. Hän on selvillä Laatukilpailun ja Oripäivien vaatimuksista ja osaa valmistaa hevosen näihin arviointitilaisuuksiin sisältyviin testeihin. Hän tiedostaa tutkimustiedon merkityksen ja osaa soveltaa tietoa työssään. 5 Hevoshieronta a) Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon suorittaja tuntee hevosen anatomian, biomekaniikan, fysiologian ja etologian ja pystyy laatimaan hevoselle yksilöllisen hierontasuunnitelman sekä soveltamaan ja tarkistamaan sitä. Hän ymmärtää yhteistyön merkityksen eläinlääkintähenkilökunnan kanssa ja hallitsee klassisen hieronnan periaatteet. Hän osaa valita tarkoituksenmukaiset otteet ja hierontatekniikan ja on selvillä hieronnan fysiologisista ja psyykkisistä vaikutuksista. Hän osaa tulkita hevosen reaktioita, tuntee hevosen terveydentilan hieronnalle asettamat rajoitukset ja tietää, milloin hierontaa ei voida käyttää. Hän osaa antaa erilaisia hierontahoitoja, tietää niiden käyttökohteet sekä vaikutukset ja rajoitukset. Hän tietää oman osaamisensa rajat ja osaa arvioida eläinlääkärin avun tarpeen. Hän on selvillä eläinlääkinnän perusteista ja tuntee dopingsäännöt. Tutkinnon suorittaja tuntee urheiluhevosilla käytettävät valmennusmenetelmät. Hän osaa neuvoa ja ohjata hevosen vastuuhenkilöä hoitosuunnitelmaan liittyvissä kysymyksissä. Hän ymmärtää hierojan, hevosen ja sen vastuuhenkilön keskinäisen luottamuksen merkityksen. Tutkinnon suorittaja toimii työssään ergonomisesti sekä alan säädöksiä ja työturvallisuutta noudattaen. Hänellä on selkeät suullisen ja kirjallisen viestinnän taidot sekä hyvät sosiaaliset taidot. Hän osaa hyödyntää alan tutkimustietoa oman työnsä kehittämiseksi. b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Tämän tutkinnon osan ammattitaidon arvioinnissa on kiinnitettävä huomiota erityisesti seuraaviin kohtiin: hevosen anatomian, biomekaniikan, fysiologian ja etologian tuntemus hierontasuunnitelman laadinta, toteutus ja arviointi hierontaotteiden hallinta lihasten passiivinen venyttely nivelten mobilisoiva hieronta 15

16 hevosen terveydentilan tunnistaminen lääkinnän ja dopingsääntöjen tuntemus urheiluhevosen valmennusmenetelmien tuntemus ohjaus- ja neuvontataito ergonominen ja aseptinen työskentelytapa alan säädösten tuntemus työturvallisuuden huomioon ottaminen tutkimustiedon hyödyntäminen suullinen ja kirjallinen ilmaisutaito. Hyväksytty suoritus Tutkinnon suorittaja pystyy nimeämään hevosen luut ja nivelet tukirakenteineen sekä lihakset lähtö- ja kiinnityskohtineen, osaa kuvailla niiden toiminnan ja kykenee käsin tunnistamaan tunnisteltavissa olevat rakenteet. Hän ymmärtää hevosen rakenteen merkityksen sekä rakenteen, kengityksen ja sairauksien vaikutuksen hevosen liikkumiseen. Hän on selvillä hieronnan etologisista, fysiologisista ja reflektorisista vaikutuksista. Tutkinnon suorittaja osaa laatia ongelmanratkaisuun perustuvan hierontasuunnitelman. Hän hallitsee hevosen vastuuhenkilön haastattelemisen, hevosen inspektion ja palpoinnin perusteet hierojan suorittaman tutkimuksen näkökulmasta sekä ymmärtää niiden merkityksen osana hevosen tutkimista. Hän pyrkii selvittämään ongelman syyn, osaa määrittää hieronnan tavoitteet ja valita hoitomenetelmät. Hän osaa toteuttaa hieronnan, arvioida sen lopputuloksen ja laatia jatkohoidon suunnitelman. Tutkinnon suorittaja hallitsee klassisen hieronnan perusteet: sivelyn, hankauksen, pusertelun, taputukset ja täristelyn. Hän osaa soveltaa niitä eri lihaksiin ja lihasryhmiin. Hän osaa säädellä hierontaotteittensa voimaa, rytmiä ja nopeutta niin, että otteet ovat tehokkaita ja pääosin miellyttävän tuntuisia. Hän osaa tehdä otteet teknisesti oikein ja soveltaa niitä niin, että otteiden suunta, voima, rytmi ja nopeus vastaavat asetettuja tavoitteita. Hän hallitsee lihasten passiivisen venyttelyn ja nivelten mobilisoivan hierontatekniikan niin, että työskentely on tehokasta, tavoitteen mukaan sovellettua ja miellyttävän tuntuista. Tutkinnon suorittaja tuntee kilpahevosen yleisimmät sairaudet ja rasitusvammat. Hän tunnistaa kavio-, nivel-, jänne- ja lihasvammat sekä erityisesti selkärangan vammat. Hän osaa arvioida hammashuollon tarpeen sekä tuntee hevosen lääkinnän perusteet ja hevoselle käytettävät tärkeimmät lääkeaineet. Hän tuntee lajikohtaiset dopingsäännöt ja osaa toimia niiden vaatimalla tavalla sekä ohjeistaa hevosen vastuuhenkilöä toimimaan sääntöjen mukaan. Tutkinnon suorittaja tuntee urheiluhevosten erilaiset valmennusmenetelmät niin, että ymmärtää niiden tarkoituksen. Hän ymmärtää, miten hevosen rakenne, kengitys ja valmennus vaikuttavat lihaksiin, niveliin, tukirakenteisiin ja luustoon. Hän osaa ohjata ja neuvoa hevosen vastuuhenkilöä hierontaan ja hevosen terveyteen liittyvissä asioissa, kuten eläinlääkärin avun tarpeessa, hevosen terveydelle sopivissa kuntoutusvalmennuksen menetelmissä ja hierontakertojen rytmityksessä. Hän osaa laatia hevosen terveyttä edistäviä kotihoito-ohjeita muun muassa rasituslämmön 16

17 poistamiseen ja lihasryhmien venyttelyyn. Hän osaa arvioida hevosen terveydentilaa sekä valmennuksen ja hierontahoitojen vaikutuksia. Tutkinnon suorittaja osaa hieroessaan käyttää käsiään ja vartaloaan ergonomisesti, pystyy käyttämään molempia käsiä ja kädenosia, tukeutua niihin tasapuolisesti ja käyttää hyväksi vartalon painoa. Hän tietää työasennon ja virheellisen lihaskuormituksen vaikutukset. Hän noudattaa aseptista työskentelytapaa, käyttää puhtaita, tarkoituksenmukaisia ja riittävän liikkuvuuden sallivia työvaatteita sekä tarkoituksenmukaisia ja turvallisia työjalkineita. Hän huolehtii käsien, työvaatteiden ja työympäristön puhtaudesta ja osaa luoda turvallisen työskentely-ympäristön. Hän tuntee hierojan työtä koskevat säädökset sekä eläinsuojelulain ja siihen liittyvän asetuksen ja osaa toimia niiden mukaan. Hän osaa hakea ja käyttää tietoa ammattitaitonsa ja alansa kehittämiseksi, kykenee arvioimaan omaa työtään ja osaamistaan ja osaa ottaa vastaan palautetta. Hänellä on selkeä suullisen ja kirjallisen ilmaisun taito ja hän noudattaa vaitiolovelvollisuutta. 6 Ammattitaidon osoittamistavat Ammattitaidon osoittamiseksi annettavien näyttöjen lähtökohtana on saada selville, kuinka hyvin käytännön taidot ja niiden pohjana oleva tietoperusta sekä käsitteelliset rakenteet ovat sovittuneet yhteen ja suhteessa siihen, mitä tutkinnon eri osissa vaaditaan. Tätä on testattava pääasiassa toiminnallisilla tehtävillä, joita voidaan tarvittaessa täydentää suullisesti, kirjallisesti tai muilla tavoin. Taidon pääasiallisena arviointimuotona on käytettävä työnäyttöä, taitotestiä, työtoiminnan havainnointia tai simulointia ja kestoltaan vaihtelevia projektitehtäviä. Myös portfolioita eli dokumentoituja todisteita vaadittavasta osaamisesta sekä muita arviointimenettelyjä ja näiden yhdistelmiä voidaan käyttää. Yksittäisen arviointimuodon käytön valinnassa on otettava huomioon muun muassa, kuinka hyvin se sopii tutkintovaatimusten mittaamiseen, miten se vastaa työelämän luonnollisia käytäntöjä, kuinka hyvin sen avulla voidaan erotella haluttu pätevyys eipätevästä osaamisesta, miten helppokäyttöinen se on eri toimintaympäristöissä sekä kuinka selkeä se on arvioijille ja arvioitavalle. Edellytetyn ammattitaidon taustalla olevan tiedon ja ymmärryksen tason selvittämiseksi toiminnallisen näytön tukena voidaan käyttää kyselyjä ja haastatteluja, itse- ja ryhmäarviointia, kirjallisia tuotoksia, asiantuntijakeskusteluja tai muuta keinoa, jolla arvioitavan osaamisen taso täsmentyy. Ammattitaito on arvioitava jokainen tutkinnon osa kerrallaan niin, että arvioitavan ammattitaitoa verrataan vastaavan tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksiin. Arviointikriteerien mukainen suoritus on hyväksyttävä. Mikäli tutkinnon suorittajalla on esittää portfolioita eli aiemmin dokumentoituja näyttöjä, arvioijat arvioivat ne osana suoritettavan tutkinnon osan näyttöä. Tutkintotoimikunta määrittelee kriteerit näyttöjä arvioiville henkilöille. Lähtökohtana on, että arvioijilla on hyvä ammattitaito kyseessä olevalla tutkinnon alalla. 17

18 LIITE Ammatin kuvaus Ravi- ja ratsuvalmentajan päätehtävä on hevosten opettaminen, kouluttaminen, valmentaminen ja kilpailuttaminen. Valmentaja on useimmiten yrittäjä tai ammatinharjoittaja. Hän vastaa paitsi hevosten valmennuksesta myös koko talliyrityksen toiminnasta ja asiakaspalvelusta. Valmennettavista hevosista suurin osa on asiakkaiden omistamia. Tallit ovat useimmiten noin kymmenen hevosen yrityksiä, mutta jonkin verran on myös suuria yli kahdenkymmenen hevosen talleja. Hevoshieroja tuottaa palveluja hevosten terveydenhoidon ja valmentamisen tueksi ja toimii yhteistyössä hevosten valmentajien ja eläinlääkäreiden kanssa. Hevoshieroja toimii yleensä yrittäjänä tai ammatinharjoittajana. Raviurheilu on perinteinen suomalainen maatalouden ja hevosjalostuksen tarpeista lähtenyt urheilulaji. Raviurheilu on maassamme toiseksi suosituin penkkiurheilulaji jääkiekon jälkeen, ja maassamme on maailman tihein ravirataverkosto. Suomalainen ravihevoskasvatus ja raviurheilu ovat kansainvälisiä ja kansainvälisesti erittäin arvostettuja, ja suomalaiset hevosten valmentajat ja ohjastajat ovat haluttua työvoimaa myös ulkomailla. Ravihevosten omistajakunta on viime vuosina muuttunut niin, että kasvava osa hevosenomistajista on kaupunkilaisia, jotka ostavat hevosalan ammattilaisilta hevosten täysihoito- ja valmennuspalveluja. Ratsastuksen piirissä harrastajamäärä kasvaa tällä hetkellä suhteellisesti enemmän kuin raviurheilussa, joka näyttää vakiintuneen vajaaseen 1,5 miljoonaan katsojaan ja pelaajaan vuosittain. Raviurheilun tavoin myös ratsastuksessa hevosenomistajat ovat entistä useammin harrastajia, joilla ei ole taitoa eikä mahdollisuuksia kouluttaa hevostaan ja pitää sitä omassa tallissa. Ratsun täysihoito ja koulutus ostetaan alan ammattilaisilta. Ratsuvalmentajan tehtäviin kuuluu nuorten hevosten peruskoulutuksen ohella hevosten esittäminen näyttelyissä ja kantakirjaustilaisuuksissa, vanhempien hevosten lisäkoulutus ja aiemmin väärin koulutettujen hevosten uudelleenkoulutus. Hevoskanta on Suomessa runsaat yksilöä, joista kaksi kolmasosaa on kilpailevia tai siitoskäytössä olevia ravihevosia, loput ovat ratsuhevosia ja poneja. Suurimmillaan hevoskanta oli vuonna 1950, metsäteollisuuden voimakkaan kasvun aikaan, juuri ennen maatalouden koneellistumista. Hevoskannan romahdus murtoosaan tapahtui ennätysmäisen nopeasti: 1980-luvulla hevosmäärämme oli enää noin yksilöä. Kanta kasvaa tällä hetkellä noin tuhannen yksilön vuosivauhdilla. Yksi valmentaja pystyy työskentelemään 6 10 hevosen kanssa päivittäin, minkä vuoksi uusia valmentajia tarvitaan. Hevosharrastus monipuolistuu, ja se on kaikissa sosiaaliryhmissä suosittu ajanvietemuoto. Hevosten hoidon ja käsittelyn hallinta ovat taitoja, jotka yhdessä hevosten fyysisten ja psyykkisten ominaisuuksien tuntemuksen kanssa muodostavat perustan hevosten valmentajalta vaadittavalle ammattitaidolle. Urheiluhevosten hoito ja valmennus ja niiden menetelmät ovat kehittyneet ja monipuolistuneet. Hevosille käytetään myös ihmisurheilusta tunnettuja menetelmiä, joista hieronta on yksi yleisimpiä. Pystyäkseen tulokselliseen toimintaan hevoshierojalla tulee olla yhtä perusteellinen hevosen fysiologian ja psykologian tuntemus kuin valmentajalla. 18

19 Sekä valmentajalta että hierojalta vaaditaan asiakaslähtöisyyttä, palveluhenkisyyttä, viestinnän ja yhteistyön taitoja sekä kielitaitoa. Hevosharrastajien ja hevosenomistajien neuvonta kuuluu usein sekä valmentajan että hierojan tehtäviin. Hevosalan ammattilaiselta vaaditaan lisäksi tietotekniikan perusteiden hallintaa, kustannustietoisuutta ja yrittäjyystaitoja. Suomalainen hevostalous kehittyy ja kansainvälistyy edelleen, joten ammattilaisen tulee pystyä seuraamaan alalla tapahtuvia muutoksia ja ennakoimaan tulevaa kehitystä. 19

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1596 2 (nid.) ISBN 952 13 1597 0 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 53/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

LAUKKU- JA NAHKA-ALAN AMMATTITUTKINTO

LAUKKU- JA NAHKA-ALAN AMMATTITUTKINTO LAUKKU- JA NAHKA-ALAN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1356 0 (nid.) ISBN 952 13 1357 9 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 4/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet JALKINEALAN AMMATTITUTKINTO 2004 MÄÄRÄYS 38/011/2004 OPETUSHALLITUS Opetushallitus 2005 Taitto: Layout Studio Oy/Marke Eteläaho ISBN 952-13-2316-7 (nid.) ISBN 952-13-2317-5 (pdf)

Lisätiedot

LAUKKU- JA NAHKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

LAUKKU- JA NAHKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO LAUKKU- JA NAHKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1358 7 (nid.) ISBN 952 13 1359 5 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 5/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

13.3.2015 TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA

13.3.2015 TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA Tutkinto: Hevostalouden perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: 2.2.7 Hevossiittolassa työskenteleminen 20 osp, valinnainen t.o. 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen

Lisätiedot

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOIN NIN SUUNNITELMA 23.2.2010

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOIN NIN SUUNNITELMA 23.2.2010 AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOIN NIN SUUNNITELMA 23.2.2010 HEVOSTENHOITO JA HYVINVOINNISTA HUOLEHTIMINEN, 10 ov 1.Työprosessin hallinta kokonaan oman työn suunnitteleminen ja töiden tekeminen

Lisätiedot

METSÄKONEEN- KULJETTAJAN AMMATTITUTKINTO

METSÄKONEEN- KULJETTAJAN AMMATTITUTKINTO METSÄKONEEN- KULJETTAJAN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2000 ISBN 952 13 0800 1 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 49/011/99 MÄÄRÄYS x Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ 20.12.1999

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet VALOKUVAAJAN AMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 12/011/2006 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3112 1 (nid.) ISBN 978 952 13 3113 8 (pdf) 1 Dno 12/011/2006 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet SIHTEERIN AMMATTITUTKINTO 2006. ISBN 952 13 2635 2 (nid.) ISBN 952 13 2636 0 (pdf)

Näyttötutkinnon perusteet SIHTEERIN AMMATTITUTKINTO 2006. ISBN 952 13 2635 2 (nid.) ISBN 952 13 2636 0 (pdf) Näyttötutkinnon perusteet SIHTEERIN AMMATTITUTKINTO 2006 MÄÄRÄYS 39/011/2005 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 2635 2 (nid.) ISBN 952 13 2636 0 (pdf) 1 DNO 39/011/2005 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ

Lisätiedot

VERHOILIJAN AMMATTITUTKINTO JA VERHOILIJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

VERHOILIJAN AMMATTITUTKINTO JA VERHOILIJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO VERHOILIJAN AMMATTITUTKINTO JA VERHOILIJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2001 ISBN 952 13 1318 8 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 52/011/2001 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja

Lisätiedot

TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto. Opetusministeriön virallinen

TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto. Opetusministeriön virallinen TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto Opetusministeriön virallinen ja sertifioima ammatillinen näyttötutkintö Aikuisten ammatti- ja erikoisammattitutkintoon

Lisätiedot

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab 1/6 Liikunnanohjaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunnan ohjaustehtävissä. Hän hankkii tarvittavan tiedon, osallistuu tapahtuman

Lisätiedot

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet KENGITYSSEPÄN AMMATTITUTKINTO 2006 MÄÄRÄYS 25/011/2006 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 2889 4 (nid.) ISBN 952 13 2890 8 (pdf) 1 Dno 25/011/2006 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä

Lisätiedot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto Rehtorin hyväksymä hevostalouden perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää arviointitoimikunnan hyväksymän

Lisätiedot

HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 43/011/2006

HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 43/011/2006 HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 2006 MÄÄRÄYS 43/011/2006 ISBN 13: 978 952 13 3094 0 (nid.) ISBN 10: 958 13 3094 5 (nid.) ISBN 13: 978 952 13 3095 7 (pdf) ISBN 10: 952 13 3095 3 (pdf) OPETUSHALLITUS 1 Dno

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen Yrittäjän ammattitutkinto 3.3 Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen Dnro 53/011/2012 1 A. Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen Yrittäjän ammattitutkinto 3.2 Yritystoiminnan käynnistäminen Dnro 53/011/2012 1 A. Yritystoiminnan käynnistäminen... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi...

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet TALLIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2005 MÄÄRÄYS 21/011/2005 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 2541 0 (nid.) ISBN 952 13 2542 9 (pdf) 1 DNO 21/011/2005 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN Opetushallitus 2001 ISBN 952 13 1064 2 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 70/011/2000 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet KÄSITYÖNTEKIJÄN AMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 19/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3298 2 (nid.) ISBN 978 952 13 3299 9 (pdf) 1 Dno 19/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2006. ISBN 952 13 2647 6 (nid.) ISBN 952 13 2648 4 (pdf)

Näyttötutkinnon perusteet JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2006. ISBN 952 13 2647 6 (nid.) ISBN 952 13 2648 4 (pdf) Näyttötutkinnon perusteet JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2006 MÄÄRÄYS 49/011/2005 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 2647 6 (nid.) ISBN 952 13 2648 4 (pdf) 1 DNO 49/011/2005 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näytöt

Ammattiosaamisen näytöt Työpaikkaohjaaja kouluttajakoulutus Veijo Kykkänen Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa koulutuksessa osa opiskelijan arviointia.

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Harjun oppimiskeskus lukuvuosi 2012-2013. 1. vuosi 2. vuosi - 6 3 1 - - - - - - - - - - - - - - - 6 1 1 1,5 0,5 - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Harjun oppimiskeskus lukuvuosi 2012-2013. 1. vuosi 2. vuosi - 6 3 1 - - - - - - - - - - - - - - - 6 1 1 1,5 0,5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - Harjun oppimiskeskus lukuvuosi 00 (hevoskasvatus), yopohjainen Ammatilliset tutkinnon osat 90 ov (sisältyy työssäoppimista vähintään 0 ov, yrittäjyyttä vähintään 5 ov ja opinnäytteen, jonka laajuus on

Lisätiedot

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet JALKINEALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2004 MÄÄRÄYS 37/011/2004 OPETUSHALLITUS Opetushallitus 2005 Taitto: Layout Studio Oy/Marke Eteläaho ISBN 952-13-2318-3 (nid.) ISBN 952-13-2319-1

Lisätiedot

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET MUISTIO X.4.2014 LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON Voimassa olevat lentokoneasennuksen perustutkinnon perusteet ovat tulleet voimaan 1.8.2010. Perusteiden luku kolme on muokattu Euroopan lentoturvallisuusviraston

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet MEHILÄISTARHAAJAN AMMATTITUTKINTO 2004 MÄÄRÄYS 26/011/2004 OPETUSHALLITU ISBN 952 13 2207 1 (nid.) ISBN 952 13 2208 X (pdf) 1 DNO 26/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän ammattitutkinto 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Dnro 53/011/2012 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 1 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 A. Yritystoiminnan suunnittelu...

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet VALMENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 50/011/2006 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3124 4 (nid.) ISBN 978 952 13 3125 1 (pdf) 1 Dno 50/011/2006 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien. OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN Dnro 28/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä 27.8.2004 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Tutkintotoimikunnat AMMATILLISEN PERUSKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet TARHAAJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2006 MÄÄRÄYS 38/011/2006 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 3024 4 (nid.) ISBN 952 13 3025 2 (pdf) 1 Dno 38/011/2006 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Finanssipalvelut tutkinnon osa (FIPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ

Lisätiedot

AUTOMAALARIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

AUTOMAALARIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO AUTOMAALARIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1600 4 (nid.) ISBN 952 13 1601 2 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 54/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO... 3 1.2. VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TAVOITTEET...

Lisätiedot

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet 19.3.2015 Helsinki, Messukeskus, Messuaukio 1 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Ammatillinen

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto Kuntayhtymäjohtaja-rehtorin hyväksymä hevostalouden perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää arviointitoimikunnan

Lisätiedot

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO

Lisätiedot

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Arviointisuunnitelma 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta. Arviointisuunnitelma Arviointisuunnitelma on osa Raahen Porvari- ja Kauppakoulun 1.8.2015 alkaen toistaiseksi voimassa olevaa Opetushallituksen määräyksiin perustuvien liiketalouden perustutkinnon (Dno

Lisätiedot

AUTOMYYJÄN AMMATTITUTKINTO

AUTOMYYJÄN AMMATTITUTKINTO AUTOMYYJÄN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1657 8 (nid.) ISBN 952 13 1658 6 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 66/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Vakuutus- ja eläkepalvelut tutkinnon osa (VAEL) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet RATSASTUKSENOPETTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2005 MÄÄRÄYS 28/011/2005 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 2571 2 (nid.) ISBN 952 13 2572 0 (pdf) 1 DNO 28/011/2005 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus 1 4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa kunnioittaa asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa tunnistaa eri-ikäisten ja taustaltaan erilaisten asiakkaiden

Lisätiedot

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. ja suunnitelmallinen toteuttaminen

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. ja suunnitelmallinen toteuttaminen Hyväksymismerkinnät 1 (5) Tämän asiakirjan osio kuvaa ammattiosaamisen näyttöä. Näyttötutkinnossa tutkintotilaisuuden järjestelyt ja osaamisen arviointi toteutuvat kauneudenhoitoalan tutkintotoimikunnan

Lisätiedot

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa

Näyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Annamaija Aro ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Tutkintosuoritusten arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta Yrittäjän ammattitutkinto 3.8 Sähköinen liiketoiminta Dnro 53/011/2012 1 A. Sähköinen liiketoiminta... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o

Lisätiedot

VARAOSAMYYJÄN AMMATTITUTKINTO

VARAOSAMYYJÄN AMMATTITUTKINTO VARAOSAMYYJÄN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1659 4 (nid.) ISBN 952 13 1660 8 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 65/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

Valokuvaajan ammattitutkinto

Valokuvaajan ammattitutkinto Valokuvaajan ammattitutkinto Valokuvaajan ammattitutkinto Tutkinnon suorittanut hallitsee Studiossa työskentely -osassa studion valaisu- ja kuvauslaitteiden käytön sekä valaisun valinnan ja suunnittelun.

Lisätiedot

MAASEUDUN KEHITTÄJÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

MAASEUDUN KEHITTÄJÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO MAASEUDUN KEHITTÄJÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2001 ISBN 952 13 1203 3 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 36/011/2001 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava PÄIVÄMÄÄRÄ

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioinnin opas

Näyttötutkinnon arvioinnin opas Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

Hevostalouden perustutkinnon ammattiosaamisen näyttöjen ja työssäoppimisen ajoittuminen

Hevostalouden perustutkinnon ammattiosaamisen näyttöjen ja työssäoppimisen ajoittuminen LOMAKE I Ammattiosaamisen näyttöjen ajoittuminen 27.10.2009 Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtaisen suunnitelman perusmalli kolmen vuoden opintoajalle Opiskelija- ja työpaikkakohtaisesti suunnitelma saattaa

Lisätiedot

Liikuntatapahtuman järjestäminen

Liikuntatapahtuman järjestäminen 1/7 järjestäminen Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunta- tai kilpailutapahtuman suunnittelu-, järjestely- ja ohjaustehtävissä. Hän

Lisätiedot

5.19.2 LIIKUNTA / ESTERATSASTUSVALMENNUS (LIE)

5.19.2 LIIKUNTA / ESTERATSASTUSVALMENNUS (LIE) Liite nro 30 76 11.12.2012 5.19.2 LIIKUNTA / ESTERATSASTUSVALMENNUS (LIE) Opetuksen tavoitteet Esteratsastusvalmennuksen tavoitteena on ohjata ratsastajia toimimaan määrätietoisesti ja monipuolisesti,

Lisätiedot

Näyttötutkinnon arvioijan opas

Näyttötutkinnon arvioijan opas Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 27 Puhallusvillan valmistus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon näytön

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA:

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, LÄHIHOITAJA AMMATTITAIDON ARVIOINTI TUTKINNON OSA: TUTKINNON OSAN SUORITTAJA: RYHMÄTUNNUS / RYHMÄN OHJAAJA: TUTKINTOTILAISUUDEN AJANKOHTA: TUTKINTOTILAISUUDEN PAIKKA:

Lisätiedot

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kuka arvioi ammattitaidon? Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala

Lisätiedot

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten Kasvun tukeminen ja ohjaus Sivu 1(13) Arvioinnin kohde Arviointikriteerit 1. Työprosessin hallinta Suunnitelmallinen työskentely Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot Tutkinnon suorittaja:

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Talouspalvelut tutkinnon osa (TAPA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Talouspalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNVÄLITYSALAN AMMATTITUTKINTO 2005 MÄÄRÄYS 9/011/2005 OPETUSHALLITUS 1 Opetushallitus 2005 Taitto: Pirjo Hilkku Painopaikka: Edita Prima Oy Helsinki, 2005 ISBN 952 13

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Pankki- ja rahoituspalvelut tutkinnon osa (PARA) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Pankki- ja rahoituspalvelut Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO

Näyttötutkinnon perusteet HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO Näyttötutkinnon perusteet HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2012 Sisältö HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO... 1 Sisältö... 2 1 NÄYTTÖTUTKINNOT... 1 1.1 Näyttötutkintojen

Lisätiedot

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

UUDISTETUT AMMATILLISTEN UUDISTETUT AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET PAASITORNI 19.11.2008 Opetusneuvos Seppo Hyppönen Aikuiskoulutuksen kehittäminen Osaamisen ja sivistyksen asialla LAKI AMMATILLISESTA AIKUISKOULUTUKSESTA

Lisätiedot

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa

Ammatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet VALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 15/011/2006 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3114 5 (nid.) ISBN 978 952 13 3115 2 (pdf) 1 Dno 15/011/2006 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

Tutkinnon perusteet 1

Tutkinnon perusteet 1 Tutkinnon perusteet 1 TUTKINNON PERUSTEET Tutkinnon perusteet 2 NÄYTTÖTUTKINTOJEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET 1 NÄYTTÖTUTKINNOT Näyttötutkinnot ovat ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia. Koulutuksessa,

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.9 Ulkomaankauppa

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.9 Ulkomaankauppa Yrittäjän ammattitutkinto 3.9 Ulkomaankauppa Dnro 53/011/2012 1 A. Ulkomaankauppa... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon osan arvioinnin

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2012

HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2012 Näyttötutkinnon perusteet HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2012 Määräys 34/011/2012 Määräykset ja ohjeet 2012:42 Määräykset ja ohjeet 2012:42 Näyttötutkinnon perusteet HEVOSTENVALMENTAJAN AMMATTITUTKINTO

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Kansainvälisen kaupan laskutus ja reskontran hoito, tutkinnon osa (KVRE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Kansainvälisen

Lisätiedot

Tutkinnon osiin sisältyy työssäopppimista vähintään 20 ov, yrittäjyyttä 5 ov ja opinnäyte vähintään 2 ov

Tutkinnon osiin sisältyy työssäopppimista vähintään 20 ov, yrittäjyyttä 5 ov ja opinnäyte vähintään 2 ov Hevostalouden perustutkinto 120 ov Ammatilliset tutkinnon osat, 90 ov Tutkinnon osiin sisältyy työssäopppimista vähintään 20 ov, yrittäjyyttä ja opinnäyte vähintään Kaikille pakolliset tutkinnon osat 4.1.1

Lisätiedot

Laatu ratkaisee Tukimateriaalia. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017

Laatu ratkaisee Tukimateriaalia. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017 Laatu ratkaisee Tukimateriaalia Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017 Työpajan Laatu ratkaisee tukimateriaalia Osaamisperusteiset tutkinnon perusteet ja koulutukset

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kansainvälisen kaupan laskutus ja reskontran hoito Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Osa 1: Kestävän kehityksen asioiden johtaminen Arvot ja strategiat KRITEERI 1 Kestävä kehitys sisältyy oppilaitoksen arvoihin, ja niiden sisältöä

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto Tuotannon hallinta

Yrittäjän ammattitutkinto Tuotannon hallinta Yrittäjän ammattitutkinto 3.10 Tuotannon hallinta Dnro 53/011/2012 1 A. Tuotannon hallinta... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon osan

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan yhteistyössä

Lisätiedot

Tutkintosuoritusten arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet RUOKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2005 MÄÄRÄYS 36/011/2004 OPETUSHALLITUS ISBN 952 13 2361 2 (nid.) ISBN 952 13 2362 0 (pdf) 1 DNO 36/011/2004 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan

Lisätiedot