Turvallista kouluvuotta jokaisen kotiin! Hyvää koulua ja onnellista uutta lukuvuotta !

Transkriptio

1 0

2 1

3 Hyvää koulua ja onnellista uutta lukuvuotta ! Aika on rakentaa ja aika levätä. Tämän alkaneen kuudennentoista lukuvuoden aikana arkemme koostuu henkisestä rakentamisesta; oppimisesta ja kasvamisesta, kuin myös konkreettisesta koulumme laajennuksen suunnittelusta. Rakentamisen on määrä alkaa kesällä Syksyllä 2015 sitten vastaanotamme uusiin tiloihin lisää oppilaita. Tämän jälkeen koulussamme kaikki oppilaat saavat opiskella 1. luokalta 6. luokkaan saakka. Rehtori Margit Orrenmaa on tämän lukuvuoden opintovapaalla ja toimin hänen sijaisenaan. Koulussamme on tällä hetkellä 254 oppilasta ja 12 luokkaa. Käytänteet selviävät hyvin tämän koulutiedotteen kautta ja tästä ne on myös helppo tarkistaa. on uudistettuna juuri avattu ja sieltä tarpeelliset tiedot löytyvät myös. Syrjäytymisen ehkäisyn teemavuosi on käynnistynyt Seinäjoen kouluissa. Vuoden aikana tulemme käsittelemään koulussa seuraavia aihekokonaisuuksia: ryhmäytyminen, kodin ja koulun yhteistyö, arvostan itseäni ja muita sekä tunnetaidot. Aloitamme tänä vuonna koulupäivän aikana toimivan oppilaskunnan hallitustoiminnan. Oppilaat valitsevat luokaltaan äänestämällä ehdokkaiden joukosta jäsenen ja varajäsenen. Kaikki oppilaat voivat osallistua toimintaan ehdotuksia tekemällä ja osanotolla eri tehtävissä ja tapahtumissa. Koulumme painottaa hyvää lukutaitoa ja haluaa innostaa oppilaitaan kirjallisuuden lukemiseen. Kirjastomme tarjoaa hyllykaupalla ihania kirjoja juuri tämän ikäisille oppilaille. On ilo hankkia oppilaille erilaisia kirjoja, koska he ovat innokkaita lukijoita. Kyselemme joka vuosi myös heiltä hankintaehdotuksia. Turvallista kouluvuotta jokaisen kotiin! Anne-Mari Haapala, vs.rehtori Tanelinrannan koulu p ,

4 TANELINRANNAN KOULU Lehmustie 4, HYLLYKALLIO fax: sähköpostit: Rehtori Anne-Mari Haapala: ja Opettajainhuone: ja A 1B 1C 2A 2B 2C 3A 3B 3C 4A 4B 5A Kielet: Johanna Ojala Terhi Perälä Mari Valasmo Paula Kuhalampi Hanna Tanhuamäki Satu Hirvonen-Auru Irmeli Kantola Johanna Riipi Lasse Niemi Kati Särmö Tuomo Huttunen Krista Saarikoski Maria Kangas Sinikka Lesell Erityisopettaja: Marja Järvi, ja Tekninen työ: Tekstiilityö: Koulunkäynninohjaajat: Työharjoittelija Tuula Ikola Marianne Mäki-Maunus Leena Lassila Victoria Prusti MUU HENKILÖKUNTA Talonmies: Pauli Honkala: ja Viikonlopputalonmies: Keittiö: Ritva Laakso Minna Nikkanen 3

5 HYVÄN TOVERUUDEN KILVAN SÄÄNNÖT 1. Kilvan osanottaja pyrkii noudattamaan Hymytytön ja Hymypojan hyvää esimerkkiä: Hän on rehti ja luotettava toveri Hän on avulias, reipas ja iloinen Hän haluaa säilyttää terveet ja raittiin elämän tavat 2. Kilpa tapahtuu luokan keskuudessa. 3. Luokka äänestää keskuudestaan hymytytön ja pojan. Poikkeuksena ovat 6. luokan oppilaat, sillä opettajat päättävät patsaan saajat oppilaiden ehdotusten pohjalta. Koulussamme Hymyveistokset jaetaan 3. ja 6. luokan oppilaille. Hymykunniakirjalla palkitsemme muiden luokkien Hymytytöt ja pojat. 4. Lisäksi patsaan saa jokainen, joka on äänestetty neljä kertaa luokkansa Hymytytöksi tai pojaksi. Tanelinrannan koulussa saavutetut kiinnitykset huomioidaan Hyllykallion koulussa. 5. Hymyveistokset ja kunniakirjat jaetaan kevätjuhlamme yhteydessä. Hymyveistoksia on jaettu Suomessa Hyvän toveruuden kilvan palkintoina jo vuodesta KOULUN LOMAPÄIVÄT JA TYÖAIKA Lukuvuosi alkoi Viikko 42 on syysloma itsenäisyyspäivä Välitiedotteet jaetaan pe Joululoma * * * * * * * * Kevätlukukausi alkaa Loppiainen Viikko 9 on talviloma Pääsiäisenaika to Vappu Helatorstai Lukuvuoden päätös la ja todistusten jako 4

6 SAIRAUSPOISSAOLOT Toivomme, että lapsen sairastuttua vanhemmat ilmoittavat siitä saman päivän aikana opettajalle. Kun poissaolosta on ilmoitettu, poissaoloa ei tulkita luvattomaksi. Opettajan kanssa on hyvä sopia, miten lapsi etenee läksyjen teossa. LOMAPOISSAOLOT Oppilas ei saa olla ilman lupaa koulusta pois. Opettajakunta toivoo, että lomamatkoja ja muita poissaoloja suunnitellessaan huoltajat huomioisivat koulun loma-ajat ja sijoittaisivat oman lomansa, (jos se suinkin on mahdollista) samaan aikaan. Syysloma on viikolla 42 ja talviloma viikolla päivän lomaluvat myöntää luokanopettaja ja tätä pidemmät lomat rehtori. Anomuskaavakkeen saa opettajalta. Linkki kaavakkeeseen on myös koulumme nettisivulla; LOMALÄKSYT Muistakaa pyytää lomaläksyt riittävän ajoissa opettajalta, että hän ehtii valmistella ne. Opettaja antaa läksyt lomaa edeltävänä päivänä oppilaalle. Vanhemmat ovat vastuussa lomamatkan aikana annettavasta opetuksesta ja läksyistä. Tukiopetus ei ole tarkoitettu lomamatkan läksyjen korvaamiseen. Lomaläksyt pyydetään reissuvihon tms. välityksellä. PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA Päivänavaus: Tunti opetukseen välitunnille ruokailu 4. ruokailu Ruokailuaika on luokkakohtaisesti

7 KOULURUOKAILU Tanelinrannan koulun emäntänä toimii Ritva Laakso. Hänelle voi soittaa suoraan puh Koulumme ruoka valmistetaan Nurmon yläasteen keskuskeittiöllä. Keliakia ja moniallergisen lapsen ollessa poissa pidempään soittakaa siitä Ritvalle. Näin hän ei turhaan tilaa erikoisruokaa. Mahdollisista allergiatapauksista huoltajan tulee ilmoittaa luokan opettajalle, joka välittää tiedon edelleen terveydenhoitajalle. Voitte olla myös suoraan yhteydessä terveydenhoitajaan. Allergiasta on syytä toimittaa lääkärintodistus. Huom! Jos koululla on tavanomaisesta poikkeava päivä, saattaa ruokalistakin olla toinen kuin tässä kuuden viikon ruokalistassa. VÄLIPALA Oppilaamme voivat halutessaan nauttia omia eväitään ruokalassa välitunnilla klo 13, jos koulu jatkuu tämän jälkeen. Välipalalla noudatetaan samoja sääntöjä kuin ruokailussa ja opettaja valvoo välipalan. Välipalan tulee olla kouluun sopiva, joten limsat, sipsit ja makeiset unohdetaan. Viime lukuvuonna huomasimme liian herkullisen välipalan huonot puolet. Oppilas saattoi jättää kouluruokailun liian vähälle, koska repussa odotti herkkuja. Vaikka erityyppiset myslipatukat ovat kovin suosittuja, toivoisimme, että välipala ei koostuisi niistä. Hyvän ja ravitsevan välipalan saa esim. kokojyväleivästä, mehusta, hedelmistä ja vihanneksista. Pakatkaa välipala siten, ettei se vuoda reppuun. 6

8 LAHJOITUKSET Otamme edelleenkin vastaan lahjoituksia askarteluun, käsitöihin, näytelmävarastoon yms. LUKUDIPLOMIT Tanelinrannan koulussa on käytössä koulun omat lukudiplomit. Diplomien tavoitteena on innostaa oppilaita kirjallisuuden ja lukuharrastuksen pariin. Kirjojen ystäville halutaan tarjota haaste; lukemista, josta on hyötyä myöhemmässäkin elämässä. Luettaviksi valitut kirjat on valittu kullekin luokkatasolle sopiviksi. Kirjojen lukeminen ja tehtävävihon täyttäminen tapahtuvat omalla ajalla. Diplomin suoritettua tehtävävihko palautetaan omalle opettajalle tarkastettavaksi. Diplomin suorittanut oppilas huomioidaan keväällä rintanapilla kevätjuhlassa. Tanelinrannan koulussa on viisi lukudiplomia: LUKUTOUKKA (1.lk-), KIRJAKAVERI (2.lk-) ja LUKULEPAKKO (3.lk-), LUKULEIJONA (4.lk-) ja KIRJASAURUS (5.lk-) Kaupungin kirjaston lukudiplomi (6.lk) Oppilas voi suorittaa lukudiplomit omaan luokkatasoonsa asti, mutta ei ylempien luokkien lukudiplomeja etukäteen. Kannustetaan yhdessä lapsia iloisten lukuhetkien pariin! 7

9 LUKUVUODEN TEEMAT/ JUHLAT/ TAPAHTUMAT KiVa koulu-kiusaamista vastustava koko koulun ohjelma Syrjäytymisen ehkäisy, koko koulussa Liikuntaseikkailu-kampanja, halukkaat luokat Nälkäpäiväkeräys, lippaat tulevat ruokalaan Kunnan tarjoamat kulttuuripalvelut, Sanaseikkailu 2. ja 5.luokat 3. luokkalaiset suorittavat virsimerkin Juhlat koulupäivän aikana: Adventtijuhla Itsenäisyysjuhla joulujuhla Pääsiäisjuhla Kevätjuhla Urheilua: Koulun omat karsinnat ennen koulujenvälisiä kisoja Koulunmestaruushiihdot Koulujenväliset yleisurheilukilpailut Koulujenväliset hiihtokilpailut Koulujenväliset maastojuoksut Mahdolliset kilpailut ja turnaukset Seinäjoen koulujen kesken KOULUN USKONNOLLISET TILAISUUDET Uuden uskonnonvapauslain mukaan oppilaan huoltaja ilmoittaa, jos oppilas ei osallistu enemmistön uskonnon harjoittamiseen. Meillä tuo enemmistön harjoittama uskonto on evankelisluterilaisuus. Perustuslakivaliokunnan mukaan koulun juhlat tai esim. vierailut kirkossa eivät ole uskonnollisia tilaisuuksia, edellyttäen että kirkossa ei osallistuta jumalanpalvelukseen tai muuhun hartauden harjoittamiseen. Koulumme uskonnolliset tilaisuudet ovat joulu- ja kevätkirkko ja pääosin aamunavaukset. Seurakunnan työntekijä vierailee perjantaisin aamunavauksessa. Uskonnollisia elementtejä saattaa sisältää myös koulumme adventti-, itsenäisyys-, joulu- ja pääsiäisjuhla. Ottakaa yhteyttä opettajaan, jos lapsenne ei osallistu mainittuihin tilaisuuksiin. 8

10 LUOKKARETKET Koulun retkiä yms. voidaan tukea oppilaiden ja huoltajien yhteisesti keräämillä varoilla. Varojen keruun tulee olla oppilaille ja huoltajille vapaaehtoista. Jokaisella oppilaalla tulee olla mahdollisuus osallistua kouluaikana järjestettäviin retkiin huolimatta siitä, onko hän tai hänen huoltajansa osallistunut varojen keräykseen. KOULUTERVEYDENHUOLTO Kouluterveydenhuolto jatkaa neuvolassa aloitettua ennaltaehkäisevää terveydenhuoltotyötä. Kouluterveydenhuollon tavoitteena on oppilaiden terveyden edistäminen sekä terveen kasvun ja kehityksen tukeminen. Kouluterveydenhoitajan tehtävät: - oppilaiden terveystarkastukset - terveysneuvonta - oppilashuoltoryhmän jäsen - koulun terveydellisten olojen valvonta Terveydenhoitaja tapaa oppilaat vuosittain. Mikäli terveystapaamisen yhteydessä todetaan jotain poikkeavaa, terveydenhoitaja tiedottaa siitä kotiin. Myös teiltä vanhemmilta toivotaan yhteydenottoa, jos jokin asia huolestuttaa teitä lapsenne kohdalla. Koululääkäri tapaa oppilaat ensimmäisellä ja viidennellä luokalla. teitä vanhempia toivotaan näihin tapaamisiin mukaan. Koulutapaturmat hoidetaan ensisijaisesti terveyskeskuksessa. Varsinainen sairaanhoito ja todetun sairauden jälkihoito eivät kuulu kouluterveydenhuoltoon. Kouluterveydenhoitaja Anna-Liisa Pöllänen Puh (varmimmin ma pe klo ) Hyllykallion neuvola ma, ti ja ke Tanelinrannan koulu to ja pe 9

11 MITEN TOIMITAAN KOULUTAPATURMAN SATTUESSA Koulutapaturmilla tarkoitetaan kouluaikana ja koulumatkalla tapahtunutta onnettomuutta tai vahinkoa. Siitä on välittömästi ilmoitettava omalle opettajalle tai koulunjohtajalle, joka arvioi tilanteen ja ohjaa hoitoon terveydenhoitajalle tai terveyskeskukseen. Jos onnettomuuden takia on mentävä terveyskeskukseen, pyritään ensisijaisesti kyyditys hoitamaan vanhempien kautta. Jos vanhemmat eivät pysty kuljetusta järjestämään, tilataan taksi ja koululta lähtee saattaja loukkaantuneen mukaan (esim. koulunkäyntiohjaaja). Lääkäriltä saatu todistus tulee toimittaa koululle!! Omalla autolla: voi laskuttaa kilometrikorvaukset kunnalta koulun välityksellä. Kunta on vakuuttanut kaikki oppilaat, joten matkat hoitoon ja takaisin ovat ilmaisia, mutta onnettomuudesta kirjoitetaan koulun puolesta aina seikkaperäinen tapaturmailmoitus vakuutusyhtiö Ifiin. HAMMASHUOLTO Hyllykallion hammashoitolat Opintie 1 Puh (keskitetty ajanvaraus) Hammashoitola 1 Hammaslääkäri Erja Nevala ma ti, to pe Hammashoitaja Päivi Kaatikko Hammashoitola 2 Suuhygienisti Pirkko Takala ma - pe Tarkastukset: 1. lk syksy 2013 / kevät lk syksy lk yksilöllisen tarpeen mukaisesti 5. lk kevät lk harjauskoulu ja hoidon tarpeen arviointi syksy 2013 Säryn tai muun akuutin vaivan sattuessa huoltajat voivat varata ajan puhelimitse. Lisäksi on tärkeätä kiinnittää oppilaiden ja huoltajien huomio siihen, että annettuja ei unohdettaisi. 10

12 Hammastapaturman sattuessa on otettava yhteyttä hammashoitolaan mahdollisimman pikaisesti. Makeisten usein toistuva käyttö on lisännyt huolestuttavasti hampaiden reikiintymistä koululaisilla. Hammashoitolan väki toivoo, ettei koulussa tarjottaisi makeisia. ERITYISOPETUS Tanelinrannan koulun erityisopetus on osa-aikaista erityisopetusta. Erityisopetus liittyy nykyisin koulun arkipäivään. Jos kotona tai koulussa huomataan oppimiseen liittyvää pulmaa, luokanopettajan tukiopetus on ensimmäinen apukeino. Mikäli pulmat jatkuvat, pyritään oppilaalle antamaan erityisopetusta. Tavallisimpia erityisopetuksen muotoja ovat lukemisen ja kirjoittamisen(luki) opetus ja matematiikan opetus. Näillä tunneilla oppilaat opiskelevat useimmiten pienissä ryhmissä. Puheopetuksessa oppilas harjoittelee yksin tai pareittain opettajan kanssa. Yhteistyössä oppilaan, luokanopettajan sekä kodin kanssa pyrimme löytämään keinoja, jotka auttaisivat oppilasta selviytymään mahdollisimman hyvin omien edellytystensä mukaisesti koulutyössä. Joskus on kuitenkin tarpeen selvittää oppimisvaikeuksien taustaa tarkemmin. Tällöin teemme yhteistyötä Seinäjoen perheneuvolan kanssa. Yhteistyö lisätutkimuksista käynnistyy aina keskustelemalla ensiksi oppilaan huoltajien kanssa. Erityisopettajan tavoittaa koulupäivän aikana parhaiten numerosta Marja Järvi erityisopettaja Puhelin: / marja.jarvi@edu.seinajoki.fi 11

13 OPPILASHUOLTORYHMÄ Koulumme oppilashuoltoryhmä kokoontuu säännöllisesti. Ryhmään kuuluvat rehtori, terveydenhoitaja, koulukuraattori, psykologi ja erityisopettaja. Kokoontumisissa käsitellään monenlaisia asioita; koulutyön sujuvuutta, oppimisvaikeuksia, koulukiusaamista, käytännön ongelmia jne. Luokanopettaja voi vierailla oppilashuoltoryhmässä keskustelemassa luokkansa opiskeluun liittyvistä asioista. Jos yksittäisen oppilaan asiaa käsitellään ryhmässä, tästä ilmoitetaan huoltajille. Heillä on mahdollisuus osallistua ryhmän kokoukseen silloin kun oman lapsen asiaa käsitellään. Käymme vuosittain läpi luokan kuulumiset ainakin seuraavilta luokkatasoilta: 1.lk ja 4.lk. Kevätlukukauden lopussa käsittelemme myös koulustamme lähtevät luokat. Jos sinä huoltajana haluat tuoda jonkin koulua tai oppilasta koskevan asian oppilashuoltoryhmään keskusteltavaksi, voit olla yhteydessä johonkin ryhmän jäseneen. Oppilashuoltoryhmän käsittelemät asiat ja keskustelut ovat aina luottamuksellisia. KOULUKURAATTORIN TERVEISET Koulukuraattori työskentelee kouluissa moniammatillisen työyhteisön jäsenenä, edistäen omalta osaltaan oppilaiden ja kouluyhteisön hyvinvointia ja turvallisuutta. Koulujen oppilashuoltotyötä suunnitellaan, kehitetään ja koordinoidaan oppilashuoltoryhmässä, jossa koulukuraattori toimii sosiaalityön asiantuntijana. Kuraattori tukee, neuvoo ja tarvittaessa ohjaa eteenpäin oppilaita, sekä perheitä oppilaiden koulunkäyntiä tai kasvua ja kehitystä haittaavissa pulmissa. Huolet voivat liittyä oppilaan koulunkäyntiin, ihmissuhteisiin tai elämäntilanteeseen. Kuraattorin työ voi kohdistua joko yksittäiseen oppilaaseen perheineen, oppilasryhmään tai luokkaan. Ajan kuraattorille voi varata joko oppilas itse, hänen huoltajansa tai koulun työntekijä. Keskustelut ovat luottamuksellisia. Ystävällisin terveisin, Sanna Leppälä Nurmon alueen koulukuraattori, Toukotie 3, Nurmo Puhelin: / sanna.leppala@edu.seinajoki.fi 12

14 KOULUJEN PSYKOLOGIPALVELUT SEINÄJOEN KAUPUNGISSA Ota yhteyttä vanhempana lapsesi asiassa, kun - olet huolissasi lapsesi käyttäytymisestä tai tunne-elämään liittyvästä asiasta - haluat keskustella lapsesi kehityksestä, kasvatuksesta tai vanhemmuudestasi - lapsella on pulmia koulussa tai kavereiden kanssa - kotona on ristiriitoja, joihin toivot selvittelyä - perheessä on kohdattu menetyksiä tai muita vaikeita elämäntilanteita - perheessä harkitaan avioeroa tai perheenjäsenet tarvitsevat tukea erosta selviytymiseen Näin palvelemme: - ohjaus ja neuvonta - lasten psykologiset tutkimukset - perhetilanteen kartoitus - lasten ja vanhempien yksilö- ja perhekäynnit - lyhytaikainen terapia - lasten ja vanhempien ryhmät Yhteystiedot: Psykologi Leena Rahikka Sorsanpesä 4. kerros, Törnäväntie 27, Seinäjoki www. Seinajoki.fi/ sosiaali- ja terveyskeskus /Terveyspalvelut/ psykologi- ja perheneuvontapalvelut KOULUKIUSAAMISEN JA VÄKIVALLAN ESTÄMINEN Koulukiusaamiseen ja väkivallan estämiseen ja hoitoon on koulullamme tehty suunnitelma. Tänä lukuvuonna koulumme on mukana KiVa Koulu-ohjelmassa. KiVa-lyhenne muodostuu sanoista Kiusaamisen Vastainen. Lisätietoa ja mm. opas vanhemmille löytyy myös osoitteesta: lk peli:käyttäjätunnus:tanelinrannankoulu, salasana:n2wwqh 13

15 KRIISISUUNNITELMA Koulun vakavia kriisitilanteita varten on tehty kriisisuunnitelma. Suunnitelma sisältää toimintatapoja kriisi- ja onnettomuustilanteiden varalle. KUMMIOPPILAS Koulullamme on kummioppilas Etiopiasta. Hänen nimensä on Natnael Tadesse ja hän käy Hosainan kuurojenkoulua. Tarvittavat rahat hänen koulunkäyntinsä tukemiseen saamme kerättyä kolehtien yhteydessä joulu ja kevätkirkossa. KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINTA LAMPITIELLÄ Seinäjoen kaupungin sivistystoimi järjestää iltapäivätoimintaa 1.luokan oppilaille Tanelinrannan nuoriso- ja urheilukeskuksessa. Toiminnan lähtökohtana on lapsen hyvinvointi, myönteinen kasvu ja kehitys. Toteutamme päivittäin toimintaa viikko-ohjelman mukaisesti, lisäksi joka päivä vapaata leikkiä sekä ulkoilua. Iltapäivätoiminta on avoinna koulupäivinä. Ohjaaja: Jaana Mäkinen, Lampitie 10, Hyllykallio , KOULUN OMAT KERHOT Kerhoista ilmoitetaan koteihin erikseen. Tulossa on mm. ilmaisutaito- ja englannin kerhoja. Emme pysty järjestämään koululla valvontaa kerhoa odottaville, joten odotus tapahtuu vanhempien vastuulla. Huomioikaa myös koulujen yhteiset kerhot. Esite jaetaan koululta. Tervetuloa! 14

16 UNOHTUNEET KIRJAT JA LÄKSYT Koulupäivän päätyttyä voi käydä hakemassa unohtuneita kirjoja ja läksyjä koululta. Siivoojan tavoittaa koululta ma-pe noin klo saakka. Laitoshuoltajaa voi pyytää avaamaan oven klo 18 saakka läksyjenhakua varten. Ulko-oven vieressä on ovisummeri. Nimikoi lapsesi LIIKUNTASÄÄNNÖT Sisäliikunta: Urheilupaita ja housut tai voimistelupuku Korut, kellot yms. jätetään pois Ulkoliikunta: Verryttelypuku tai vastaava joustava vaatetus sään mukaan (ei farkut) Päähine sään mukaan Omien suksien ja luistimien lisäksi tarvittaessa oma maila ja kypärä mukaan, jos on. Kypäriä ja mailoja löytyy myös koululta. Vaihtosukat ja paita, jos koulu jatkuu liikuntatunnin jälkeen - kaikki urheiluvälineet - jumppapussi - kengät - arvokkaat vaatteet - pulkat, kelkat yms. - pyöräilykypärä Oppilas huolehtii itse liikuntavarusteistaan sekä koulussa että kotona. Pakkasraja 18 C mittari luetaan ennen liikuntatunnin alkua noudatetaan soveltaen ja huomioidaan tuulen voimakkuus Peseytyminen oppilaat käyvät aina sisätuntien jälkeen suihkussa paita ja sukat voidaan vaihtaa niiden ulkotuntien jälkeen, jolloin koulu vielä jatkuu Pyyhe ja suihkumyssy (pitkähiuksiset) mukaan! 15

17 TANELINRANNAN KOULUN VANHEMPAINNEUVOSTO Vanhempainneuvoston tehtävä on toimia yhteistyöelimenä kodin ja koulun välillä. Syyslukukauden alussa jokaiselta luokalta valitaan varsinainen jäsen sekä varajäsen. Järjestäytyminen tapahtuu lukukauden ensimmäisessä kokouksessa, jossa neuvostolle valitaan puheenjohtaja, varapuheenjohtaja, sihteeri ja rahastonhoitaja. Kooste lukuvuodesta Vanhempainneuvosto kokoontui toimintakauden aikana viidesti. Lisäksi lukukaudella järjestettiin kaksi perheet kokoavaa tapahtumaa sekä osallistuttiin joulujuhlaan. Koululaisille suunnattuihin lahjoituksiin käytettiin vanhempainneuvoston keräämiä varoja 480 euroa. Tapahtumat ja tilaisuudet 1. Syksy 2012 Isänpäivätapahtuma Jo perinteeksi muodostunut isänpäivätapahtuma keräsi runsaasti osallistujia. Pienen koulun pihassa vedetyn alkujumpan jälkeen perheet kiersivät Tanelinlammen ympäri ja matkan varrella oli mahdollisuus osallistua isänpäiväkakun arvontaan. Mukana oli vanhempien lisäksi myös ilahduttava määrä isovanhempia. Lenkin jälkeen perheillä oli mahdollisuus ostaa makkaraa ja arpoja. Tarjolla oli myös janon sammuttavaa mehua ja kaikki huipentui isänpäiväkakun ja hedelmäkorin arvontaan. 2. Syksy 2012 osallistuminen joulujuhlaan Koulun opettajat tiedustelivat vanhempainneuvoston halukkuutta osallistua joulukulkueeseen virvokkeiden järjestäjänä. Neuvosto vastasi jaa. Tarjolla oli taas grillimakkaraa, jonka menekki yllätti positiivisesti. Lisäksi vanhempainneuvoston buffetista sai ostaa pikkumakeaa. 3. Kevät 2013 äitienpäivätapahtuma Äitienpäivätapahtuma järjestettiin keskellä viikkoa helatorstain aattona. Liekö osuutensa ollut helteisellä säällä ja seinäkuun yöllä, mutta yleisöryntäys ei ollut samaa luokkaa kuin syksyn isänpäivätapahtumassa. Joka tapauksessa taas myytiin arpoja ja makkaraa. Uutta ohjelmistossa oli saappaan heitto, jossa niin äidit, isät, tytöt kuin pojatkin saivat näyttää taitonsa omissa sarjoissaan. Parhaat saivat 16

18 urheilulliset palkinnot. Lisäksi järjestettiin kierrätystapahtuma, jossa sai vaihtaa esineitä muutaman euron hintaan. Kierrättää sai muun muassa käsilaukkuja, koruja, leluja ja ukkojen rompetta. Muuta toimintaa Vanhempainneuvosto lähetti keväällä 2013 Seinäjoen kulttuurilautakunnan jäsenille, johtaville luottamushenkilöille ja kaupungin johtaville virkamiehille kannanoton Hyllykallion kirjaston säilyttämisen puolesta. Lahjoitukset kpl. 20 euron lahjakortteja kirjakauppaan. Stipendin ideana on, että kunkin luokan opettaja valitsee keskuudestaan yhden oppilaan, joka on kunnostautunut luokkahengen luojana. Stipendistä toivotaan perinnettä. Tässä kirjakauppa sponsoroi itse 5 e/lahjakortti luokkalaisten luokkaretki 300 euroa. 3.Vanhempainneuvosto hankkii kesän 2013 aikana koululle lahjoitettavan pallon nopeustutkan, arvo n.50 Vanhempainneuvosto kiittää koulua ja lasten vanhempia yhteistyöstä. Erityiset kiitokset jälleen arpapalkintolahjoituksista sekä tapahtumiin osallistumisesta. Mukavaa alkanutta lukuvuotta niin uusille kuin vanhoillekin koululaisille ja heidän vanhemmilleen! Terveisin, vanhempainneuvosto 17

19 Seinäjoen kaupungin koulujen järjestyssäännöt (hyväksytty 69 varhjakoultk ) 1. Käyn koulua säännöllisesti. Sairauspoissaolon huoltaja ilmoittaa koululle välittömästi ja muihin poissaoloihin huoltaja pyytää luvan. Enintään kolmen päivän poissaoloon luvan myöntää luokanopettaja / luokanohjaaja ja muihin poissaoloihin rehtori. 2. Noudatan koulussa opettajien ja muun henkilökunnan antamia ohjeita. 3. Toimin koulussa hyvien tapojen mukaisesti. Käyttäydyn kohteliaasti ja ystävällisesti sekä aikuisia että muita oppilaita kohtaan. Hyvään käyttäytymiseen kuuluu myös asiallinen kielenkäyttö sekä asiallinen ja tarkoituksenmukainen pukeutuminen. 4. Koulupäivän vietän koulun alueella. Poistuminen on sallittua opettajan luvalla. 5. Pidän osaltani huolta koulun tiloista, välineistä ja muusta omaisuudesta. Samoin huolehdin työ- ja ruokailupaikkani sekä koko koulualueen siisteydestä ja viihtyisyydestä. 6. Annan kaikille koulun oppilaille ja aikuisille työrauhan. Liikun koulun tiloissa rauhallisesti ja kunnioitan kaikkien fyysistä koskemattomuutta. Huolehdin osaltani yleisestä turvallisuudesta. 7. Mikäli koulussa sattuu vahinko tai onnettomuus, ilmoitan siitä opettajalle. Tahallisen vahingon joutuu tekijä itse korvaamaan. 8. En tuo kouluun koulutyöhön kuulumattomia tavaroita tai elintarvikkeita. Käytän mobiililaitteita (esim. matkapuhelin, tablettitietokone) koulun ohjeiden mukaan. Koulu ei korvaa mobiililaitteille tai muille tavaroille koulussa aiheutuneita vahinkoja tai niiden katoamista. 9. Koulumatka on aamulla kotoa kouluun, koulun päätyttyä koulusta suoraan kotiin tai iltapäivätoimintaan. Koulumatkoilla käyttäydyn asiallisesti, noudatan liikennesääntöjä ja hyviä tapoja. 10. Polkupyörät ja muut kulkuneuvot (kuten mopoautot) jätän koulupäivän ajaksi lukittuina niille varatuille paikoille, joissa ei saa koulupäivän aikana oleskella. Koulu ei vastaa kulkuneuvoille mahdollisesti aiheutuneista vahingoista tai niiden katoamisesta. Mikäli järjestyssääntöjä rikotaan, käytetään perusopetuslain määrittelemiä kurinpidollisia toimenpiteitä ja rangaistuksia. 18

20 KÄYTTÄYTYMISEN ARVIOINTI Käyttäytymisen arvioinnin tavoitteena on antaa oppilaalle ja hänen huoltajalleen realistinen kuva oppilaan käytöks estä sekä herättää halua arvioida ja kehittää käyttäytymistään. Oppilaan käyttäytymistä arvioivat kaikki häntä opettavat opettajat. Käyttäytymisen arviointi kohdistuu siihen, miten oppilas ottaa huomioon muut ihmiset ja ympäristön arvostaa työtä noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja Tällä tarkoitetaan oppilaan kykyä ja halua ymmärtää, arvostaa ja tukea toisia ihmisiä sekä vaalia ympäristöä. Työn arvostaminen koskee sekä omaa että toisen tekemää työtä. Sääntöjen noudattamisessa otetaan huomioon se, miten oppilas tuntee säännöt ja sitoutuu niihin. Hyvien tapojen osalta noudatetaan koulujen tapakasvatusohjelmia. Käyttäytymisestä annetaan numeroarvostelu 4. luokalta alkaen ja sanallinen arviointi toteutetaan luokilla. Käyttäytymisen arvioinnin lähtökohtana Tanelinrannan koulussa on hyvä (8). - oppilas noudattaa sovittuja koulun järjestyssääntöjä pääsääntöisesti ja muuttaa käyttäytymistään ohjattaessa Arvosanaa nostaa mm. - ottaa toiset huomioon - arvostaa sekä omaa että toisen koulutyötä - oppilas noudattaa hyviä tapoja - yhteistyökyky luokkatovereiden ja aikuisten kanssa - positiivinen panostus yhteishenkeen ja ilmapiiriin - rakentava puuttuminen ongelmiin - vastuun kantaminen annetuista tehtävistä ja ympäristöstä Arvosanaa alentaa mm. - säännöistä piittaamattomuus - sopimaton kielenkäyttö - myöhästelyt ja luvattomat poissaolot - vilppi esim. lunttaus, valehtelu, huoltajan nimen väärentäminen - omavaltainen käytös - varastaminen, rikkominen, töhriminen - toisen ihmisen koskemattomuuteen puuttuminen 19

21 Mikäli oppilas saa arvosanan alle 8:n, pitää käytöksestä olla selkeä näyttö esim. seuraavaa: - oppilaalla on ongelmia sopeutua koulun sääntöihin tai muuta arvosanaa alentavaa toimintaa - opettaja on antanut palautetta käytöksestä oppilaalle ja vanhemmille lukukauden aikana - oppilaalla on ollut opettajan ja/tai rehtorin puhutteluja - annettu palaute ja ohjaus käytösasioissa ei vaikuta oppilaan käytökseen kuin hetkellisesti - oppilaalla on ollut rangaistuksia Alle 7:n arvosanasta opettajan on konsultoitava rehtorin kanssa. 20

22 21

23 22

24 leikkaa irti Olen saanut koulutiedotteen. Tämä lappu palautetaan luokanopettajalle. Vanhemman allekirjoitus: luokka: 23