Valtuustoaloite musiikkiluokkatoiminnan siirtämisestä keskusta-alueelle

Transkriptio

1 Kaupunginvaltuusto Kaupunginhallitus Koulutuslautakunta Valtuustoaloite musiikkiluokkatoiminnan siirtämisestä keskusta-alueelle 353/01.015/2013 KAUPVALT "Vuorentaustan koululle perustettiin musiikkipainotteinen luok ka kolme vuotta sitten. Nyt toimintaa on päätetty laa jen taa yläkoulun puolelle Soppeenharjun koulussa. Mu siik ki luok kan oppilaaksi on mahdollista hakea jokaisesta Ylö jär ven koulusta 3. vuosiluokan aikana. Sijainnin vuoksi mu siik ki luok kien oppilaat koostuvat kuitenkin pääsääntöisesti Vuo ren taus tan oppilaista, koska kulkeminen bussien vaih to yh teyk sil lä on kaupungissamme kohtuullisen aikaa vievää. Osa kauempaa valituista oppilaista onkin keskeyttänyt mu siik ki luok kaopis ke lun ja siirtynyt takaisin omaan lä hi kou luun sa tämän vuoksi. Musiikkiluokkatoiminta on hieno asia Ylöjärvelle ja ylö jär ve läi sil le. Laadukkaalla musiikinopetuksen tarjonnalla voidaan luo da vahva pohja musikaalisille oppilaille jopa myöhempiä mu siik ki opin to ja varten. Musiikkiluokat toimivat yhteistyössä myös musiikkiopiston kanssa. Siksi tämä toiminta tulisi jär jes tää siten, että ylöjärveläisillä lapsilla olisi tasapuolinen mah dol li suus osallistua musiikkiluokkaopetukseen. Tämä voi tai siin mahdollistaa sillä, että musiikkiluokkatoiminta jär jes tet täi siin jossain keskusta-alueen kouluista. Keskustan valtuustoryhmä esittää, että samalla kun si vis tys osas to tekee tarkastuksia koulujen oppilaaksiottoalueisiin, se kartoittaa voitaisiinko musiikkiluokkatoiminta siirtää jo hon kin keskusta-alueen kouluista.samalla selvitettäisiin myös se, hyödyttäisikö musiikkiluokkatoiminnan siirtäminen kes kus ta-alu een kouluihin myös musiikkiopiston toimintaa. Leena Törmälä ym." Kaupunginvaltuusto päätti lähettää em. valtuustoaloitteen kaupunginhallituksen valmisteltavaksi. KAUPHALL Kaupunginjohtaja ehdottaa: Kaupunginhallitus päättää lähettää valtuustoaloitteen

2 koulutuslautakunnalle lausuntoa varten. KOULTK 73 Hyväksyttiin. Opetuspäällikkö Leena Pöntynen: Musiikkiluokkatoiminta Suomessa Musiikkiluokkatoiminta alkoi Suomessa jo 1960-luvulla lu ku oli musiikkiluokkien perustamisen kulta-aikaa, jol loin niitä perustettiin ahkerasti eri puolille maata. Ylöjärvellä toi min ta aloitettiin vasta syksyllä Mu siik ki luok ka toi min ta on kaikissa kunnissa musiikinopetukseen painottunutta ope tus ta. Sillä ei ole omaa valtakunnallista ope tus suun ni tel maan sa eikä myöskään yhteistä tuntijakoaan, vaan nämä asiat pää te tään jokaisessa kunnassa paikallisesti. Näin ol len mu siik ki luok ka toi min taa voidaan verrata mihin tahansa muu hun kin painotettuun opetukseen sillä erotuksella, että toi min ta on ni mik kee nä vakiintunut jo 1960-luvulta. Tätä valtuustoaloitetta varten opetuspäällikkö Leena Pön ty nen pyy si lausuntoja asias ta useilta tahoilta: eri kouluilta, Län si-pir kan maan mu siik ki opis tol ta sekä viranhaltijoilta. Esit te ly teks ti on yh dis tel mä näistä lausunnoista. Musiikkiluokkatoiminta Ylöjärvellä Musiikkiluokkatoiminta käynnistyi kolme vuotta sitten Vuo ren taus tan koulussa koko kou lun väen hyväksymänä hank kee na kou lun kehittämisen ja oppilasmäärän va kiin nut ta mi sen nä kö kul mas ta. Silloinen val tuu tet tu ja kou lu tus lau ta kun nan edustaja, Min na Mäkinen te ki asiasta val tuus to aloit teen, jonka Ylöjärven kau pun ginval tuus to hyväksyi yk si mie li ses ti. Mu siik ki luok ka toi min ta pe rus tuu Vuorentaustan kou lun henkilöstön ja sen reh to rin Ta pio Alpin omaehtoiseen ha luk kuu teen ja sitoutumiseen läh teä kehittämään kouluaan mu siik ki pai not tei suu teen. Koulu on huomioinut pai no tuksen sa rekrytoinnissa, täy den nys kou lu tuk ses sa sekä han kin nois sa sekä investoinut v ää ni eris te tyn musiikkiluokan ja bändiluokan rakentamiseen ja va rus ta mi seen. Musiikkiluokkatoimintaa on ollut Vuorentaustan koulussa kol men lukuvuoden ajan. Ko ke muk set ovat olleet erittäin roh kai se via ja positiivisia. Kool taan Vuorentaustan koulu on koet tu erit täin hyväksi toi min taa ajatellen. Koulun koko mah dol lis taa ko ko nais val tais ten projektien toteuttamisen jous ta vas ti ja kou lun hen ki lö kun ta on sitoutunut mu siik ki luok ka toi min nan tu ke mi seen. Täs tä kaikesta tämän lukuvuoden ai ka na toteutettu mu si kaa li pro jek ti on erittäin hyvä esimerkki. Mu si kaa liin osallistui ko ko koulun väki huolimatta siitä, oli vat ko oppilaat mu siik ki luok kien oppilaita tai eivät.

3 Musiikkiluokkatoimintaan liittyy läheisesti esiin ty mis ta pah tu mat, joista iso osa on muu al la kuin koulun tiloissa. Esiin ty mis mat kat vaativat lähes poik keuk set ta järjestelyjä op pi tun tien suh teen. Vuo ren taus tan koulun kokoisessa koulussa nä mä kin eri kois jär jes te lyt ovat hyvin joustavasti to teu tet ta vis sa ja koulun si jain ti Tam pe reen kupeessa helpottaa näitä jär jes te lyi tä, joita ope tus hen ki lös tö tekee oman toimensa ohel la ilman eril lis kor vaus ta. Nyt musiikkiluokkapolku on kehittymässä yläkouluun. Mu siik ki luokkien koulupolun jat ku mi nen Soppeenharjun ylä luok kien puo lel le on suun ni tel tu yhdessä koulujen mu sii kin opet ta jien, reh to rei den ja opetus pääl li kön kanssa tehtynä yh teis työ nä. Sop peen har jun ylä kou luun on rekrytoitu va ki nai seen virkaan mu sii kin opet ta ja, joka on valittu nimen omaan mu siik ki luok ka toi min taa sil mäl lä pitäen. Hakeutuminen musiikkiluokkaopetukseen Valintakokeet halukkaille Ylöjärven alakoulujen oppilaille jär jes te tään yhteistyössä Län si-pir kan maan musiikkiopiston kans sa. Samalla kokeel la on voinut pyrkiä sekä mu siik ki luo kal le että mu siik ki opis toon. Pääsykoelautakuntatyöskentely vaa tii lautakuntaan osal lis tu vil ta opettajilta perehdytyksen ja edel lyt tää suun tau tu nei suut ta musiikin alueelle. Lau ta kun ta työs ken te lyyn osal lis tuu kaksi Vuorentaustan koulun opet ta jaa se kä kaksi mu siik ki opis ton opettajaa, jotka ovat olleet mu ka na yh teis työ ryh mäs sä alusta asti. Kyseiset mu siik ki opiston opet ta jat opet ta vat Vuorentaustan koululla mu siik ki luok ka lai sil le mu sii kin perusteita sekä viulunsoittoa. Esi mer kik si tämän mer kit tävän yhteistyömuodon rakentaminen alus ta uudelleen vaa ti si uutta resurssointia puhumattakaan fyy si sen ym pä ris tön sat sauk sis ta, jotka Vuorentaustan kou lu on jo tehnyt. Mu siik ki opis tol la ja koululla on yhteinen palvelusihteeri. Tie to on kulkenut hyvin oppilaitosten välillä ja hallinnolliset työt ovat su ju neet mutkattomasti. Muista kouluista on tullut vuosittain seitsemästä kym me neen op pilaa seen. Yh teis työ tä on ollut lisäksi opet ta ja vaih dos sa kou lun ja musiik ki opis ton kesken. Lisäksi oppilailla on ol lut mah dol li suus käydä soo lo soi tin tun neil laan koulun ti lois sa op pi tun tien sa jälkeen. Val tuusto aloit tees sa viitataan mu siik ki luo kan kes keyt tä nei siin oppilaisiin. Musiikkiopiston tie to jen mu kaan ainoastaan yk si oppilas on keskeyttänyt opin ton sa tam mi kuus sa Ky sees sä oli Keihäslahden kou lun oppilas, jol le kou lu mat kaa kertyi poikkeuksellisen paljon. Muut kes keyt tä mi set ovat liit ty neet paikkakunnalta muut toon. Näkemys musiikkiluokkatoiminnan siirtämisestä johonkin keskustan alueen kouluun Vuorentaustan koulun ja musiikkiopiston hyvä yhteistyö on jat ku nut 3 vuotta, ja mi kä li tällaista siirtoa lähdettäisiin te ke mään, niin kaikki

4 tähän men nes sä luodut yhteistyön muodot ja käy tän teet ro mut tui sivat. Näin ollen sekä Vuorentaustan kou lu että Län si-pir kan maan musiikkiopisto eivät näe pe rus tei ta mu siik ki luok ka toi min nan siirtämiselle jollekin keskustan kou lul le. Oppilaitoksissa koetaan, että olisi kovin lyhytjänteistä toi min taa murentaa nyt ole mas sa olevat suunnitelmat var sin kin, kun ko ke mukset toi min nas ta ovat olleet erittäin po si tii vi sia ja niin työ tun te ja kuin mää rä ra ho ja kin on toiminnan ke hit tä mi seen ny kyi ses sä muo dos saan käytetty runsaasti. Valtuustoaloitteessa ei ole otettu huomioon kaikkia nä kö koh tia, joita tällaiseen siir toon liittyisi. Tilakysymykset, mu siik ki pai not tei sen opetuksen luok kien varustelutaso, hen ki lö kun nan ha luk kuus sitoutua mu siik ki pai not tei seen toi min taan tms. ovat pit kä jän tei sen työn tulosta. Keskustan alueen koulujen rehtorit ovat ilmaisseet, että ny ky ra kenteel la mu siik ki luok ka toi min nan järjestäminen heidän kou luis saan on mah do ton ta fyysisiltä tiloiltaan. Lisäksi mu siik ki luok ka toi min nan vakiin nut ta mi nen aiheuttaa painetta ko ko hen ki lös tön saa mi seen mukaan tähän toimintaan, eikä ko. kou lu jen rek ry toin nis sa ole otettu huomioon lisääntyviä mu sii kin osaa mi sen tarpeita. Siirrettäessä luokkia ja opet ta jia tulee huo ma ta, että pelkän luokan siirtämisellä ei siirretä mu siik ki luok ka toi min nal le otollista ilmapiiriä. Lisäksi on huomat ta va, et tä Ylö jär ven Yhtenäiskoulu painottaa toi min nas saan ja tun ti jaos saan liikunnan opetusta ja Veittijärvellä ke hi te tään eri lai sia joustavia opetusjärjestelyjä, mm. kokeiluja kah den luo kan ja kahden opettajan joustavista järjestelyistä. Uusi esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelma otetaan käyt töön Suomessa Tällöin koko esi- ja pe rus ope tuk seen sekä li säope tuk seen lisätään velvotteita ylittää op pi ai ne ra jo ja op pi laan laaja-alainen osaaminen huomioon ot taen. Sa mal la kes ki ty tään erilaisten oppimisympäristöjen hyö dyn tä mi seen. Ylö jär ven koulujen opetushenkilöstö aloit taa orientoivan työn tähän tavoitteeseen tänä talvena. Sa mal la kouluille an ne taan mahdollisuus etsiä tarvittaessa omal le koululleen so pi va pai no tus suun ta, jota jo ala kou lus sa alkava valinnaisten ai nei den opetus voi tukea. Tässä koh das sa siis jokainen kou lu voi mää ri tel lä kehityssuunnan, jo ka on ominainen ky sei sen koulun ym pä ris töl le ja hen ki lös tön osaamiselle sekä sen ke hit tä misel le. Samalla mah dol lis te taan useampien oppilaiden pääsy pai notet tuun ope tuk seen eri oppiaineissa. Lisätiedot Leena Pöntynen, p , lee Sivistysjohtaja ehdottaa: Koulutuslautakunta päättää hyväksyä mu siik ki luok ka toi min nan kes-

5 kit tä mi sen jatkossakin Vuorentaustan ja Sop peen har jun kou luil le. Opetussuunnitelmatyössä kouluja kan nus te taan ke hit tä mään omista lähtökohdistaan mahdollista pai no tet tua ope tus ta myös muille Ylöjärven kouluille. Hyväksyttiin.