Omppu-kokoelma Moniaistisia tarinoita kaikille lukijoille

Transkriptio

1 Omppu-kokoelma Moniaistisia tarinoita kaikille lukijoille Reija Loukusa-Ahonen/Oulun kaupunginkirjasto Tampere

2 Omppu-projektin ytimessä tasa-arvo erityistarpeiden huomioiminen löydettävyyden ja saavutettavuuden parantaminen asioinnin helpottaminen lukuharrastuksen edistäminen yhteistyö

3 Projektin osa-alueet 9/ /2012 Omppukokoelman suunnittelu ja toteuttaminen Omppukotisivut Kirjallisuusdiplomi Päiväkoti- ja kouluyhteistyö, yhteistyö järjestöjen ja yhteisöjen kanssa apuvälineiden hankinta, raportointi

4 Omppu-kokoelman taustaa tarinoita lukemalla, kuuntelemalla, katselemalla ja koskettelemalla moniaistisuuden periaate kieli ja kielellinen kehitys perustuvat mm. moniaistisiin kokemuksiin luku- ja kirjoitustaidon perusta on kielellisessä kehityksessä lapsen kuulemat sadut ja itse keksityt tarinat siirtyvät osaksi leikkejä ja piirustuksia * leikki on lapsen kehityksessä tärkeää so. oppimisen perusta (Tarina tukee lasta) lukutaito ja lukemistietoisuus ovat vuorovaikutteisia taitoja : lukemistietoisuus muodostuu kielellisestä tietoisuudesta ja sen yhteydestä lapsen lähiympäristöön ja leikkikulttuuriin * kiinnostus lukemiseen, lukemisen ilon ja jännityksen kokeminen (Karvonen, Pirkko)

5 Taustaa... Kiinnostus ja motivaatio LUKEMINEN KIRJOITTAMINEN KIELI JA KIELELLINEN KEHITYS Puhuminen PUHUMINEN Kuuntelemi KUUNTELEMINEN nen AJATTELU LEIKKI TOIMINTA Tunteet Kokemukset lukijana ja kirjoittajana Lukemisen ympäristöt Reija Loukusa-Ahonen Tampere

6 Omppu-kokoelma sopii kaikille, mutta erityisesti lapsille ja nuorille, joilla on esim. lukivaikeuksia, kielihäiriöitä, kehitysvamma, kuulo- tai näkövamma sopii myös maahanmuuttajalapsille ja nuorille kaikkien asiakkaiden lainattavissa ja varattavissa lukuun ottamatta Celian aineistoa (tarkoitettu lukemisesteisille) sijaitsee Omppu-hyllyssä ja muun samankaltaisen aineiston joukossa Omppu-kokoelma perustuu Ruotsin Äppelhyllan-malliin px

7 Omppu-hylly Omppu-kassit (Omppu-kirjaleikki) Omppu-paketit (Lue, kuuntele ja katsele) viittomakielinen ja kuvakommunikaatiota sisältävä aineisto elokuvat ja tietokonepelit Celian Daisy-äänikirjat ja Luetaan yhdessä kuvakirjat (pistekirjoituskuvakirjat) siirtokokoelmana Celiasta koskettelukirjat selkokirjat ja helppolukuiset kirjat Omppu-tarroilla merkityt lasten- ja nuortenkirjat tietoaineisto vanhemmille ja kasvattajille aakkosliuskoja ja väriliuskoja lukemisen helpottamiseksi Omppu-tiedotuspiste

8 Esimerkkejä Omppu-kasseista ja -paketeista Omppu-kassi Myyrä * 2 kirjaa (Myyrän auto, Myyrä kaupungissa) hahmot: Myyrä, Jänis ja Siili, elokuva Myyrä kaupungissa, kuutiopalapeli, kuvakortit (viittomat+pcs-kuvat) Omppu-kassi Avaruus * 3 kirjaa (Ystävä avaruudessa, Kaikkien aikojen avaruuskirja, Pimeässä hohtava avaruus) avaruusalus (astronautteja, marsilaisia ja lentävä lautanen), avaruusmatto Omppu-paketti Aarresaari * nuortenkirja, helppolukuinen kirja ja äänikirja Omppu-paketti Supermarsu * lastenkirja ja äänikirja Omppu-paketti Sanna ja Teemu * 3 kuvakirjaa, viittomakielinen cd-rom

9 Sujuvalukuiset lasten- ja nuortenkirjat selkeä, jäsentynyt teksti kuvia tekstin tukena väljä taitto riittävän kookas fontti

10 Omppu-hyllystä Omppu-kasseja 12 Omppu-kassia: Myyrä, Peppi ja Eemeli, Viiru ja Pesonen, Barbapapa, Muumi, Koiramäki, Mikko Mallikas, Avaruus, Dinosaurus, Prinsessa, Aakkoset ja Maatilan eläimet Tulossa: Merirosvo ja Viidakon eläimiä

11 Omppu-paketteja, Celian äänikirjoja, koskettelukirjoja, elokuvia, pelejä

12 Omppu-tarrat Omppu-hyllyt pääkirjaston lasten ja nuorten osastolla ja pienimuotoisempana Onnelikirjastoautossa kokoelman aineiston tunnistaa Omppu-tarrasta vihreä alle kouluikäiset punainen-alakoululaiset keltainen-yläkoululaiset sininen-aikuisten tietoaineisto (hahmon suunnittelija: Jii Roikonen)

13 Omppu-kirjallisuusdiplomi kirjallisuusdiplomin pohjana oli OAMK:n opiskelijoiden (Piia Petäjäjärvi ja Saila Kilpelänaho) vuonna 2009 laatima Lukileijona-diplomi vaihtoehto alakoulun oppilaille, jotka tarvitsevat tukea lukemiseen ja kirjoittamiseen sisältää mm. selkokirjoja ja helppolukuisia kirjoja, sarjakuvia, äänikirjoja ja yhdistelmäpaketteja > tällä hetkellä kirjallisuusdiplomi on työn alla osana alakoulun diplomiuudistusta

14 Päiväkoti- ja kouluyhteistyö Omppu-kokoelman tunnetuksi tekeminen satutuokiot: perustuivat koskettelukirjojen (Typhlo & Tactus) tarinoihin sekä Omppu-kassien kirjoihin ja aineistoihin * mukana oheismateriaalia, esineitä, kuvia ja tukiviittomia Omppu-vinkkaukset: moniaistisuus, havainnollisuus ja teemallisuus Omppu-hyllyn ja kokoelman esittelyt sekä kirjastonkäytön opastukset tiedonhaun tuokiot havainnollistaminen eleillä, ilmeillä, esineillä, kommunikaatiotai valokuvilla tai tukiviittomilla Omppu-kummit päiväkodeissa ja erityiskouluissa

15 Ryhmäkäynneillä huomioitavaa rauhallinen ääniympäristö rauhallinen puherytmi ja puheilmaisun selkeys eleet ja ilmeet, katsekontakti havainnollistaminen * konkreettiset esimerkit * Omppu-kassien viittoma- ja PCS-kuvat * oheismateriaalit moniaistiset vaihtoehdot, esim. vinkkauksissa apuvälineet, esim. lähettimet

16 Omppu-kotisivut Lapset: Nuoret: tietoa Omppu-hyllystä ja Omppu-kokoelmasta kokonaisuudessaan Omppu-vinkkejä eri ikäryhmille linkkivinkkejä vanhemmille ja kasvattajille sekä lapsille ja nuorille raportti

17 Muutoksia vuosien varrella Kokoelma päivitystä ja ylläpitoa uusia Omppu-kasseja Daisy-äänikirjojen kokoelmaa ei enää lisätä: Celian verkkopalvelut kehittyneet sittemmin Asiakaskunta maahanmuuttajaryhmä yhä lisääntyvä käyttäjäkunta Omppu-tietokone ja tietokonepelit poistettu käytöstä Omppu-tiedotuspiste sisältää nyt etupäässä lukuvinkkejä ja Celia-tiedotteita

18 Yhteistyökumppaneita ja hankintapaikkoja Oulun kaupungin päivähoidon ja koulujen erityisryhmät sekä alueen erityiskoulut, erityisopetuksen ohjaava opettaja ja konsultoiva erityislastentarhanopettaja Celia, Erilaisten oppijoiden liitto ja Pohjois-Suomen lukiyhdistys ry sekä muut seudun potilasjärjestöt, yhdistykset ja puheterapeutit Papunet, Comp-Aid (Haltija) kuvien käyttöoikeudet Hankintoja verkkokaupoista esim

19 #oulunkaupunginkirjasto