Valinnaisaineopas 9. luokka

Transkriptio

1 Valinnaisaineopas 9. luokka lukuvuosi

2 Yläkoulun tuntijako OPPIAINEET 7.lk 8.lk 9.lk Yht. ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS A1-KIELI B1-KIELI MATEMATIIKKA FYSIIKKA/KEMIA MAANTIETO BIOLOGIA TERVEYSTIETO USKONTO/ET HISTORIA YHTEISKUNTAOPPI 3 3 MUSIIKKI KUVATAIDE 2 2 KOTITALOUS 3 3 KÄSITYÖ 3 3 LIIKUNTA OPPILAANOHJAUS 0,5 0,5 1 2 Yhteensä 28,5 24, Valinnaisaineet Kaikki yhteensä 30,5 29,

3 9. LUOKAN VALINNAISAINEET LUKUVUONNA TUNTIA VIIKOSSA SAB2 Saksa B 2, 9 lk (jatko) RAB2 Ranska B 2, 9 lk (jatko) MUV Musiikki, 9 lk KOV Kotitalous, 9 lk KUV Kuvataide, 9 lk DRA Draamakurssi LITV Liikunnan kurssi tytöille, 9 lk LIPV Liikunnan kurssi pojille, 9 lk FIT Fitness -kurssi tytöille TNV Teknisen työn monialakurssi, 9 lk VAV Vaateompelu, 9 lk TTV Tietotekniikka, 9 lk YLEISOHJEITA Valinnaisaineiden opiskelu antaa aineksia persoonallisuuden kehittymiselle. Samalla ne tuovat vaihtelua opiskeluun ja antavat mahdollisuuden opiskella itseä kiinnostavia asioita. Niiden opiskelussa saa myös viitteitä jatkokoulutuksen valintaa varten. Valinnan perusteena tulee olla ensisijaisesti henkilökohtainen kiinnostus valittavia oppiaineita kohtaan. Sinun kannattaa siis ottaa huomioon omat taipumuksesi, taitosi ja harrastuksesi. Mikään valinnaisaineen opiskelu ei ole edellytyksenä perusopetuksen jälkeisiin opintoihin, mutta ota huomioon, että valinnaisaineissa saamasi arvosana voi vaikuttaa sinun pääsyysi haluamaasi koulutukseen. VALINTAOHJEITA Yhdeksännellä luokalla sinulla on valinnaisaineita neljä tuntia viikossa. Kaikki valinnaisaineet ovat kahden vuosiviikkotunnin laajuisia, joten ne arvioidaan numeroin Jos olet aloittanut ranskan, saksan tai venäjän A2-kielen opiskelun alakoulussa, jatkat sen opiskelua yhtenä valinnaisaineena yhdeksännellä luokalla. Jos olet aloittanut saksan tai ranskan B2-kielen opiskelun kahdeksannella luokalla, jatkat myös sen opiskelua yhtenä valinnaisaineena yhdeksännellä luokalla. Toimi näin: Merkitse numeroilla 1, 2, 3 ja 4 haluamasi valinnaisaineet siten, että 1. on sinulle mieluisin 2. seuraavaksi mieluisin, sitten 3. ja 4. Jos opiskelet valinnaista saksan tai ranskan kieltä (A2- tai B2-kieli), merkitse se numerolla 1.

4 9. LUOKAN VALINNAISAINEET Saksa B 2, 9 lk Kielen opiskelu on jatkoa 8. luokan saksa B2 -opintoihin. Aihepiirit, joita käsitellään, ovat tuttuja arkielämän tilanteita. Niiden avulla harjoitellaan keskeisiä kieliopin rakenteita. Tutustutaan myös saksankielisiin maihin ja kulttuureihin. Arviointi: Arviointiin vaikuttavat oppilaan tuntityöskentely ja kirjalliset kokeet. Ranska B 2, 9 lk Kielen opiskelu on jatkoa 8. luokan ranskan B2 -opintoihin. Tavoitteena on kielen, kulttuuritaitojen ja ranskan opiskelutapojen oppiminen. Keskeistä on tapakulttuuriin liittyvä kieli, itsestä ja ympäristöstä puhuminen, perhe ja vapaa-aika ja selviytyminen tavanomaisissa viestintätilanteissa. Lisäksi opiskellaan lauseenmuodostusta ja kielioppia. Opetus painottuu puheviestintään arkipäivän tilanteissa ja valmistaa oppilasta ranskan opintoihin jatkossa. Arviointi: Arviointiin vaikuttavat oppilaan tuntityöskentely ja kirjalliset kokeet. Musiikki, 9 lk Musiikin kurssin tavoitteena on saada onnistumisen kokemuksia musiikin parissa ja kokea yhteissoiton ilo. Opiskelemme soittamaan pääasiassa bändisoittimia samalla perehtyen musiikin eri tyyleihin. Kurssilla jatketaan aiemmin opittujen taitojen kehittämistä. Jokaiselle löytyy sopivaa tekemistä oman taitotason mukaan. Kurssille osallistumisen vaatimukseksi riittää kiinnostus musiikkiin ja soittamiseen. Suurin osa kurssista on aktiivista musisointia, mutta mukaan mahtuu myös musiikin kuuntelua, musiikkiohjelmien opiskelua, omien sävellysten tekoa, improvisointia ja aiheeseen liittyvien tietojen opiskelua. Oppilaat pääsevät myös vaikuttamaan kurssin sisältöön esittämällä toiveita soitettavaksi kappaleiksi. Arviointi: Numeroarvostelu, jossa painottuu oppilaan aktiivisuus ja tuntityöskentely. Kotitalous, 9 lk Tavoitteena on perustaitojen vahvistaminen ja lisääminen, rohkaiseminen itsenäiseen suunnitteluun ja työskentelyyn ja kotitöihin myönteisen suhtautumisen luominen. Sisältö: valmistetaan ruokia monipuolisista raaka-aineista. Perehdytään kansainväliseen ruokakulttuuriin ja valmistetaan ruokia eri maista ja lisäksi tutustutaan kasvisruokavalioon. Arviointi: Arvioinnin osa-alueet ovat jatkuva näyttö oppitunneilla, itsearviointi, käytännön työkoe.

5 Kuvataide 9 lk Tällä kurssilla kehität ja syvennät omaa kuvailmaisuasi käyttäen monipuolisesti ja rohkeasti kuvaamisen lähtökohtina omaa elämääsi, ajatteluasi, tunteitasi ja ympäröivää maailmaa. Havainnoit erilaisia tiloja ja tutkit, mikä tekee viihtyisän ja hyvän ympäristön. Tutustut arkkitehtuurin ilmaisukeinoihin ja opit myös tunnistamaan miltä aikakaudelta mikin rakennus suurin piirtein on. Tutustut myös nykytaiteen suuntauksiin, valokuvaat ja maalaat ja osallistut ryhmässä ympäristötaideteoksen tekoon. Kurssi huipentuu kuvataiteen päättötyöhön, jossa pääset nauttimaan persoonallisesta kuvailmaisustasi syventymällä pidemmäksi aikaa itsellesi läheiseen aiheeseen ja työtapaan. Arviointi: Arvioinnin kohteena ovat kuvalliset työsi, oppimispäiväkirjasi, työskentelemisesi tunneilla ja osallistumisesi yhteisiin tehtäviin ja keskusteluun tunnin aiheista. Numeroarviointi. Draamakurssi Draamakurssilla näytellään! Tunneilla keskitytään ilmaisu- ja vuorovaikutustaitojen kehittämiseen sekä tutustutaan teatterin tekemiseen ja roolityöhön. Työtapoina ovat erilaiset draamatekniikat, improvisointi sekä draamaleikit ja erilaiset ilmaisuharjoitukset. Lisäksi tehdään erilaisia pieniä esityksiä yksin ja ryhmässä ja esitetään niitä yleisölle. Jos ryhmä haluaa, voidaan tehdä yksi isompi projekti, esim. näytelmä esitettäväksi yleisölle. Kurssilla vieraillaan myös teatterissa. Arviointi: Arvioinnin kohteena ovat oppilaan aktiivisuus oppitunneilla, vuorovaikutustaidot, erilaisten draamatekniikoiden hallinta, ilmaisun eri alueiden hallinta ja oppilaan kehittyminen ilmaisussaan. Liikunnan kurssi tytöille, 9 lk Liikunnan kurssi pojille, 9 lk Tavoite: Tavoitteena on tutustua uusiin lajeihin sekä löytää oma harrastuslaji. Tarkoituksena on syventää opittuja lajitaitoja ja tietoja erilaisten liikuntalajien avulla. Yhteistyökyky muiden oppilaiden kanssa, hyvä käytös julkisilla liikuntapaikoilla sekä omatoiminen ja turvallinen siirtyminen liikuntapaikoille kuuluvat lisäksi kurssin tavoitteisiin. Sisältö: sulkapallo, squash, tennis, sähly, koripallo, keilailu, biljardi, lacrosse, tanssi, aerobic, seinäkiipeily, rullaluistelu, megazone, nyrkkeily, kuntosalityöskentely, laskettelu, ihmisen anatomia ja fysiologia sekä ryhmän mieltymysten mukaan tutustuminen erilaisiin liikuntalajeihin. Arviointi ja toteutus: Arvioinnissa kiinnitetään huomiota motivoituneisuuteen sekä kykyyn oppia uutta. Tärkeintä on aktiivinen osallistuminen sekä tuntien suunnitteluun että toteutukseen. Toteutuksessa kustannukset on maksettava itse.

6 Fitness -kurssi tytöille Kurssi sisältää aerobicin eri muotoja, tanssia, kuntosaliharjoittelua sekä uusiin lajeihin tutustumista. Uusiin lajeihin tutustumisesta aiheutuvat kustannukset oppilas maksaa itse. Lsäksi on aina tarjolla maksuton vaihtoehto. Arviointi ja toteutus: Arvioinnissa kiinnitetään huomiota motivoituneisuuteen sekä kykyyn oppia uutta. Tärkeintä on aktiivinen osallistuminen. Teknisen työn monialakurssi, 9 lk Tavoite: Syventää ja laajentaa aiemmin opittuja tietoja ja taitoja käsityön eri osa-alueilta. Sisältö: Suunnitellaan ja valmistetaan erilaisia tarve-esineitä ja oppilaan harrastuksiin liittyviä tuotteita kaikilla teknisen työn tekniikoilla. Esim. kaiutinpari elelktroniikan ja puuntyöstön menetelmiä käyttäen, huonekalu puusta sekä käsityövälineillä että koneilla työstäen erilaisia liitos- ja muotoamistekniikoita käyttäen, puusorvaustyö, metallityö hitsaustekniikoita ja metallisorvia käyttäen, taontatyö, polkupyörän/mopon tai muun harrastevälineen huolto ja korjaus, erilaiset maalaus- ja pinnankäsittelytyöt. Tuotesuunnittelussa käytetään mm. Wertex 3D-suunnitteluohjelmaa. Arviointi: Arviointiin vaikuttaa työn suunnittelu, jatkuva näyttö työn tekemisen aikana sekä valmis tuotos. Vaateompelu, 9 lk Valmistamme erilaisia vaatteita ommellen. Harjoittelemme valmiskaavojen käyttöä ja niiden muokkaamista. Perehdymme erilaisiin ompelutekniikoihin ja vaatteiden yksityiskohtien kuten taskujen, vetoketjujen, päänteiden ja vyötärökaitaleiden ompeluun sekä saumurin käyttöön. Tavoitteena on itse suunniteltu ja toteutettu vaate, jonka valmistuksessa on otettu huomion vaatteen käyttötarkoitus ja käyttäjä. Lisäksi perehdymme mieltymysten mukaan esimerkiksi konekirjontaan, erikoismateriaalien ompeluun (muovi, paperi) ja vaatteiden tuunaamiseen helmikirjonnalla, virkkaamalla tai huovuttamalla. Arviointi: Arviointiin vaikuttaa työn suunnittelu, jatkuva näyttö työn tekemisen aikana sekä valmis tuotos. Tietotekniikka, 9 lk Tavoite: Opiskelussa tähdätään monipuolisten valmiuksien saavuttamiseen. Keskeistä on yleisten menetelmien oppiminen sekä valmiuksien saavuttaminen omatoimista opiskelua varten. Tietotekniikka opitaan ymmärtämään välineeksi muihin tavoitteisiin pääsemiseksi. Sisältö: Opiskellaan tietotekniikan peruskäsitteet. Opitaan käyttämään tiedostoja ja kansioita. Opetellaan yleisimpien työvälineohjelmien, mm. tekstinkäsittelyohjelman Word, taulukkolaskentaohjelman Excel sekä esitystyökalun PowerPoint käyttö. Opitaan etsimään tietoa internetistä sekä muokkaamaan ja käsittelemään hankittua tietoa. Kurssilla tehdään myös Tietokoneen käyttäjän A-kortin perustutkinnon tehtäviä, jokainen oman tasonsa mukaan. Arviointi: Tietotekniikan kahden vuosiviikkotunnin kurssista annetaan numeroarvosana, joka perustuu tuntityöskentelyyn ja näyttökokeisiin.