Tieto- ja viestintätekniikan koulutus

Transkriptio

1 Hämeen ammattikorkeakoulu Tieto- ja viestintätekniikan koulutus Tutkinnossa saavutettava osaaminen Tieto- ja viestintätekniikka perustuu digitaalitekniikkaan sekä tietokone- ja tietoliikennetekniikkaan. Tieto- ja viestintätekniikan toiminta-alueena on kehittää, suunnitella ja tuottaa järjestelmiä eri alojen teknologisiin sovelluksiin sekä informaatioteknologiaa hyödyntäviin palveluihin. Nykyaikainen tietoyhteiskunta perustuu keskeisesti tieto- ja viestintätekniikkaan, kuten tietojärjestelmiin, tietoverkkoihin ja mobiiliteknologioihin. Lisäksi tieto- ja viestintätekniikkaa sovelletaan yhä laajemmin lähes kaikissa teknologisissa tuotteissa, kuten kone- ja sähkötekniikkaa sekä elektroniikka soveltavissa laitteissa ja järjestelmissä. Hämeen ammattikorkeakoulussa toteutettava tieto- ja viestintätekniikan koulutus tähtää erityisesti älykkäiden järjestelmien ja palveluiden suunnittelussa ja tuotannossa tarvittavien valmiuksen kehittämiseen. Oppimispolut Opinnot etenevät pitkin kolmea opintopolkua, joiden tavoitteena on kehittää seuraavia tieto- ja viestintätekniikassa keskeisiä osaamisalueita: ohjelmisto-osaaminen, järjestelmäosaaminen ja teknisesti vaativat sisällöntuotantotehtävät. Ohjelmisto-osaamisen asiantuntijat työskentelevät ohjelmoinnin, ohjelmistosuunnittelun, ylläpidon, testauksen ja sulautettujen järjestelmien parissa. Järjestelmäosaaminen keskittyy erikoisosaamista vaativien laitteistojen ja järjestelmien yhteen liittämiseen, rakenteeseen ja toimintaan. Järjestelmäosaamiseen liittyy läheisesti myös asiakkaiden neuvonta- ja konsultointi- sekä tietotekniikan hankintaosaaminen. Teknisesti vaativaan sisällöntuotantoon kuuluu erilaisia mediaan liittyviä suunnittelu- ja toteutustehtäviä, esimerkiksi visualisointi ja mallintaminen, 3D-animaatiot, pelisuunnittelu ja vastaava sisältötuotanto. Sijoittuminen työelämään code name sum INTI17A-1000 Ydinosaaminen 150 TI00BP04 Minustako tieto- ja viestintätekniikan insinööri? TI00BP38 Web-tekniikat TI00BP43 Ohjelmointi TI00BP55 Tietojärjestelmien perusteet TI00BP63 Web sovelluskehitys TI00BQ13 Grafiikkaohjelmointi ja käyttöliittymät TI00BQ14 Älykkäät järjestelmät TI00BQ15 Digitaalinen ääni- ja videotuotanto TI00BQ16 Työharjoittelu 0 INTI17A-1001 Profiloiva osaaminen 0 TI00BQ17 Tietoverkot Sivu 1 / 12

2 TI00BQ18 Mobiiliverkot ja sovelluskehitys TI00BQ19 3D Tekniikka TI00BQ20 Pelituotanto TI00BQ21 Videovälitystekniikat INTI17A-1004 Kehittyvä osaaja 0 INTI17A-1003 Opinnäytetyö Opinnäytetyö 0 INTI17A-1000 Ydinosaaminen: 150 op TI00BP04 Minustako tieto- ja viestintätekniikan insinööri?: 15 op Opiskelijalla on aktiivinen, motivoitunut ote omaan opiskeluunsa, hän osaa käyttää opiskelussa tarvittavia perustyökaluja ja toimii yhteistyössä muiden opiskelijoiden kanssa. orientoituu tieto- ja viestintätekniikan opiskeluun ja tuntee erilaisia tieto- ja viestintätekniikkainsinöörin toimenkuvia sekä tieto- ja viestintätekniikan sovellusalueita osaa toimia itsenäisesti, turvallisesti ja vastuullisesti HAMKn oppimisympäristössä osaa viestiä tavoitteellisesti opiskelijana ja työyhteisön jäsenenä sekä kasvokkain että verkossa osaa hankkia tietoa, tiivistää siitä itselleen ja kollegoilleen oleelliset asiat ja toteuttaa tämän perusteella toimivan ratkaisun yhteistyössä muiden opiskelijoiden kanssa osaa hyödyntää tieto- ja viestintätekniikan ja matematiikan perustyökaluja ongelmanratkaisussa tuntee ohjelmakehityksen vaiheet, algoritmin käsitteen, osaa käyttää muuttujia ja funktioita, ohjelmoida vuorovaikutteisia merkkipohjaisia käyttöliittymiä - Matematiikan perustyökalut (3 op) - Viestintä (3 op) TI00BP38 Web-tekniikat: 15 op Opiskelija oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan käyttäjäystävällisiä web-sivustoja, jotka toimivat usealla eri alustalla ja jotka on toteutettu niin, että ne toimivat nopeasti, niitä helppo ylläpitää ja ne päätyvät hakumoottorien tuloksissa korkealle. Opiskelija hallitsee Web-kehityksessä vaadittavat tärkeimmät kuvauskielet ja tietää niiden tulevaisuuden kehityksestä tuntee tärkeimmät web-sivustojen tiedonsiirrossa käytetyt protokollat ja tiedon välitysmuodot, mutta myös tärkeimmät web-sivustoilla käytettävät mediaformaatit osaa suunnitella ja toteuttaa käytettäviä ja saavutettavia web-sivuja, jotka toimivat usealla eri alustalla tuntee web-hakumoottorioptimoinnin ja sivun nopeusoptimoinnin perusteet Sivu 2 / 12

3 osaa julkaista, toteuttaa ja ylläpitää monikielistä web-sivustoa esim. sisällönhallintajärjestelmän avulla osaa valokuvata erilaisia kohteita, jälkikäsitellä digitaalista kuvamateriaalia osaa tuottaa yksinkertaisen videon ja upottaa sen web-sivulle osaa toimia englannin kielellä kokous- ja neuvottelutilanteissa osaa viestiä virtuaalisissa monikulttuurisissa kommunikaatiotilanteissa englannin kielellä osaa tuottaa englanninkielistä materiaalia ja osallistua englanninkielisiin esittely- /markkinointitilaisuuksiin - Englanti (3 op) Opiskelija ymmärtää perusteet useimmista osaamisalueista ja osaa olla mukana tuottamassa aiheeseen liittyvää sisältöä Opiskelija hallitsee useimmat osaamisalueet ja osaa lähes omatoimisesti soveltaa osaamistaan kohtuullisella tasolla Opetussuunnitelma Opiskelija hallitsee kaikki osaamistavoitteet kiitettävästi ja osaa soveltaa osaamistaan omatoimisesti TI00BP43 Ohjelmointi: 15 op Opiskelija oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan ohjelmia ajanmukaisilla työkaluilla ja välineillä. Opiskelija osaa valitun lausekielen perusrakenteet ja tuntee rakenteisen ohjelmoinnin ajattelutavan ja ohjelmarakenteet sekä osaa käyttää taulukoita ja merkkijonoja ohjelmissa valitun oliokielen perusrakenteet ja käyttötavat sekä keskeisimmät vakioluokat laatia oliokielisiä sovelluksia ja käyttää sovelluskehitysympäristöä käyttää yksikkötestausta suure ja mittajärjestelmän, ymmärtää mekaniikan lainalaisuudet ja osaa laskea yksinkertaisia käytännön sovelluksia. Opiskelija ymmärtää eri liikemuodot, voimien, kitkan, energian, liikemäärän säilymisen periaatteet ja näiden ilmiöiden käyttömahdollisuudet pelimekaniikassa, simuloinnissa, mittaustietojen käsittelyssä ja laitesuunnittelussa. Opiskelija tietää 3D-grafiikan tuottamiseen liittyvien tekniikoiden perusteet ja käyttötarkoitukset Opiskelija tuntee erilaiset mahdollisuudet tuottaa ja hyödyntää 3D-malleja Erikseen arvioitavat osaamiset: - Mekaniikka (3 op) Sivu 3 / 12

4 Opiskelija hallitsee vain yhden tai muutamia osaamistavoitteita mutta ei kykene luomaan osaamisensa perusteella uusia ratkaisuja. Opiskelija hallitsee lähes kaikki osaamisalueet. Soveltava osaaminen ei ole vielä kovin vahvaa mutta sitä on jonkin verran havaittavissa. Opiskelija hallitsee kaikki osaamistavoitteet kiitettävästi ja osaa soveltaa osaamistaan uuden ratkaisun luomiseksi TI00BP55 Tietojärjestelmien perusteet: 15 op Opiskelija kykenee toimimaan pienehköjen tietojärjestelmien käyttäjätuessa sekä osaa suunnitella, konfiguroida ja dokumentoida lähiverkon asiakkaan tarpeiden mukaiseksi. Opiskelija osaa: sähkön perusteet, ymmärtää staattisten ja dynaamisten sähkö ja magneettikenttien synnyn ja vuorovaikutuksen ja induktioilmiön tärkeimmät tietoverkkoprotokollat, verkkojen osoitejärjestelmät sekä osaa rakentaa ja testata yksinkertaisen lähiverkon hallinnoida Linux/Unix järjestelmää ja ymmärtää järjestelmän hallintaan liittyvät menetelmät sekä osaa systemaattiseen järjestelmänhallintaan liittyvän dokumentaation. ratkaista lähiverkko- ja palvelinjärjestelmiin liittyviä ongelmia sekä toteuttaa tietojärjestelmän. - Sähkö ja magnetismi (3 op) Ratkaisee ohjatusti tietojärjestelmiin liittyviä toimeksiantoja Ratkaisee itsenäisesti tietojärjestelmiin liittyviä toimeksiantoja Soveltaa oppimaansa tietojärjestelmien ongelmien ratkaisussa ja kehittämisessä TI00BP63 Web sovelluskehitys: 15 op Opiskelija oppii tuottamaan staattisia ja dynaamisia web-sivuja ja palveluita. Sivu 4 / 12

5 Opiskelija osaa suunnittella ja hyödyntää relaatiotietokantoja ja muita vastaavia tietovarastoja tehdä selkeitä ja vikasietoisia web-lomakkeita ja -käyttöliittymiä ohjelmoida web-sivulle multimediaelementtejä hyödyntää monipuolisesti HTML5-rajapintoja ohjelmoida tietokantaa käyttävän asiakas-palvelin sovelluksen, jossa on mukana käyttäjän autentikointi toteuttaa tehokkaita, käytettäviä ja saavutettavia interaktiivisa elementtejä sisältäviä web-sivustoja, jotka toimivat useassa eri ympäristössä geometria-, matriisi- ja vektorilaskentaa hankkia, käsitellä ja soveltaa oman tekniikan alansa tietoa ja seurata alansa ammatillista kehitystä ruotsin kielellä - Geometria, matriisi- ja vektorilaskenta (3 op) - Ruotsi (2 op) Opiskelija ymmärtää perusteet useimmista osaamisaleista ja osaa olla mukana tuottamassa aiheeseen liittyvää sisältöä Ruotsin kielessä läpäisyyn vaaditaan taitotaso B1 (sujuva peruskielitaso) Common European Framework for Reference (CEFR) 1.1 tai parempi. arvosana 1-3 vastaa B1-tasoa Opiskelija hallitsee useimmat osaamisalueet ja osaa lähes omatoimisesti soveltaa osaamistaan kohtuullisella tasolla Ruotsin kielessä arvosana 4-5 vastaa B2-tasoa Opiskelija hallitsee kaikki osaamistavoitteet kiitettävästi ja osaa soveltaa osaamistaan omatoimisesti Ruotsin kielessä arvosana 4-5 vastaa B2-tasoa TI00BQ13 Grafiikkaohjelmointi ja käyttöliittymät: 15 op Opiskelija oppii tuottamaan interaktiivisia, käyttäjäystävällisiä, graafisia sovelluksia. Opiskelija osaa tuottaa interaktiivisia graafisia sovelluksia jollain sovellusympäristöllä tuottaa sulavaa 2D animaatiota, vektori- ja bittikarttagrafiikkaa 3D-grafiikkaohjelmoinnin perusteet Sivu 5 / 12

6 suunnitella ja laatia omia työpöytäsovellusohjelmia valitussa kehitysympäristössä ja lokalisoida niitä suomeksi ja englanniksi vuorovaikutuksen yleisiä perusteita ja näkee niiden merkityksen erilaisissa käyttökonteksteissa käytettävyyden arvioinnin perusteita, tuntee käytettävyyden arvioinnin menetelmiä ja osaa hyödyntää niitä aaltoliikkeen (mekaaninen/sähkömagneettinen) ja optiikan perusasiat ja pystyy soveltamaan oppimiaan asioita oman alansa sovelluksissa ymmärtää ja laatia oman alansa teknisiä ohjeistuksia ruotsin kielellä hankkia, käsitellä ja soveltaa oman tekniikan alansa tietoa ja seurata alansa ammatillista kehitystä ruotsin kielellä esitellä yritysten ja organisaatioiden toimintaa, tuotteita, prosesseja ja palveluita sekä keskustella näistä aiheista ruotsin kielellä hoitaa toimenkuvansa vaatimia työelämäkontakteja, esim. Sähköpostiviestejä, reklamaatioita, puhelintilanteita ja raportointia ruotsin kielellä - Ruotsi (3 op) Opiskelija ymmärtää perusteet useimmista osaamisaleista ja osaa olla mukana tuottamassa aiheeseen liittyvää sisältöä Ruotsin kielessä läpäisyyn vaaditaan taitotaso B1 (sujuva peruskielitaso) Common European Framework for Reference (CEFR) 1.1 tai parempi. arvosana 1-3 vastaa B1-tasoa Opiskelija hallitsee useimmat osaamisalueet ja osaa lähes omatoimisesti soveltaa osaamistaan kohtuullisella tasolla Ruotsin kielessä arvosana 4-5 vastaa B2-tasoa Opiskelija hallitsee kaikki osaamistavoitteet kiitettävästi ja osaa soveltaa osaamistaan omatoimisesti Ruotsin kielessä arvosana 4-5 vastaa B2-tasoa Opetussuunnitelma TI00BQ14 Älykkäät järjestelmät: 15 op Opiskelija oppii toimimaan teollisen valmistuksen ja tuotekehityksen eri toiminnoissa teknisenä ja tietoteknisenä asiantuntijana sekä osallistumaan älykkään tuotteen suunnitteluun. Opiskelija osaa tehdä teollisuuden tuotekehityksessä, tuotannossa ja laitteiden ylläpidossa tarvittavia perusmittauksia: Osaa käyttää mittalaitteita ja arvioida mittauksen luotettavuutta. Osaa tulosten Sivu 6 / 12

7 analysoinnin ja raportoinnin. Kykenee soveltamaan oppimaansa valmistavan teollisuuden mittausten asiantuntijana. hallitsee digitaalisen mittausjärjestelmän signaalin käsittelyn perusilmiöt; näytteenottoaikaväli, taajuusvaste, digitaalinen suodatus, näytejonon esitys aika- ja taajuustasossa, tuloksen analysointi. hallitsee digitaalielektroniikan ja mikro-ohjainjärjestelmän signaalien perusilmiöt ja liittymisen muihin järjestelmiin. soveltaa differenssilaskentaa virhelaskennassa ja signaalia käsittelevässä ohjelmassa ymmärtää elektroniikan sovellettavuuden teollisuuden sovelluksiin voi toimia älykkään tuotteen tuotekehitysprojektissa toteuttaa yhden oman kehitystehtävän suunnittelu- ja toteutusprojektina laboratoriossa tai erikoistöinä kentällä ja teollisuudessa. osaa viestiä toimeksiantajien, teknologiapartnereiden, kollegoiden ja loppuasiakkaiden suuntaan ammattimaisesti. - Mittaustekniikan perusteet (3 op) - Differentiaali- ja differenssilaskenta (2 op) Ratkaisee annettuja tehtäviä ohjatusti. Dokumentoi ratkaisun vaiheet Ratkaisee annettuja tehtäviä itsenäisesti. Dokumentoi käyttämänsä menetelmät Ratkaisee annettuja tehtäviä itsenäisesti. Dokumentoi käyttämänsä menetelmät Opetussuunnitelma TI00BQ15 Digitaalinen ääni- ja videotuotanto: 15 op Opiskelija oppii tuottamaan, tallentamaan ja muokkaamaan digitaalista ääni- ja videomateriaalia yleisesti käytössä olevilla laitteilla ja työkaluilla sekä tuotantoympäristöillä. Opiskelija: osaa tallentaa, tuottaa synteettisesti ja muokata ääntä ymmärtää analogisesta digitaaliseksi muunnoksen ja digitaalisesta analogiseksi muunnoksen, niiden rajoitukset ja erityispiirteet osaa toimia videotuotantoympäristössä ja tuntee videotuotantoprojektin käytännöt ja työvaiheet osaa hyödyntää ääni- ja videomateriaalituotannossa käytettävää laitteistoa omaa taidot jälkikäsitellä ääni- ja videomateriaalia osaa dokumentoida ja lukea dokumentaatiota englanniksi osaa esiintyä englanniksi Sivu 7 / 12

8 - Ammatillinen englanti (2 op) - Diskreetti matematiikka ja signaalinkäsittely (2 op) Osaa toimia ohjatusti osana ääni- ja videoprojektia Omaksuu erilaisien tekniikoiden käyttämisen ääni- ja videotuotannoissa Osaa toimia itsenäisesti ääni- ja videotuotantoprojektissa. Omaa taidot tuottaa hyvä laatuista ääni- ja videomateriaalia TI00BQ16 Työharjoittelu: 30 op Opiskelija perehtyy työelämään oman ammattialansa näkökulmasta ja soveltaa osaamistaan työelämässä. Opiskelija harjaantuu jatkuvaan itseään ja omaa ammattialaansa kehittävään työskentelyyn ja yrittäjyyteen, työllistyy opintojensa päättyessä ja voi sijoittua myös kansainvälisiin tehtäviin. Opiskelija: osaa soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytäntöön osaa kehittää itseään ja omaa ammattialaansa osaa toimia kansainvälisessä työyhteisössä huomioiden kulttuurilliset tekijät osaa toimia työyhteisön vuorovaikutustilanteissa joustavasti, rakentavasti ja tavoitteellisesti osaa viestiä asiantuntijana jäsentyneesti, ymmärrettävästi ja vakuuttavasti INTI17A-1001 Profiloiva osaaminen: 0 op TI00BQ17 Tietoverkot: 15 op Opiskelija osaa suunnitella, konfiguroida ja testata lähiverkkoja sekä keskisuuria tietoverkkoja, ymmärtää reititysprotokollien, osoitteiden hallinnan ja virtuaalilähiverkkojen merkityksen verkkoja rakennettaessa sekä perehtyy erilaisiin verkonhallinnan ja monitoroinnin menetelmiin. Opiskelija osaa suunnitella, rakentaa ja testata pienehköjä tietoverkkoja käyttäen kytkimiä ja reitittimiä, sekä osaa käyttää verkoissa oikean tyyppistä reititystä, perusprotokollia, osoitteenkäsittelyä ja virtuaalilähiverkkoja. käyttää kytkimien ja reitittimien lisäominaisuuksia kuten erilaisia reititysprotokollia ja muita verkkolaiteprotokollia suurempien ja mutkikkaampien tietoverkkojen rakentamiseen sekä testata ja ratkaista ongelmia näistä verkoista. yleisesti käytössä olevat verkonhallinta- ja seurantamenettelyt Sivu 8 / 12

9 lähiverkon analysoinnin perusteet ja käytännön työkalut, lähiverkon ongelman ratkaisua ja korjaamista, sekä proaktiivinen lähiverkon monitorointi Ratkaisee annettuja tehtäviä ohjatusti. Ymmärtää terminologian ja verkkotapahtumien syy / seuraus suhteet. Dokumentoi ratkaisun vaiheet. Ratkaisee virhetilanteita sekä rutiininomaisia annettuja tehtäviä itsenäisesti. Dokumentoi käyttämänsä menetelmät. Opetussuunnitelma Soveltaa opiskelemaansa uuden verkon tai verkkoratkaisun luomiseen ja pystyy analysoimaan ja seuraaman luomaansa. Dokumentoi kehittämänsä menetelmät. TI00BQ18 Mobiiliverkot ja sovelluskehitys: 15 op Opiskelija tuntee langatonta viestintää käyttävien järjestelmien rakenteita, oppii arvioimaan käytössä olevien verkkotekniikoiden soveltuvuutta eri tiedonsiirtotilanteisiin. Opiskelija osaa kehittää mobiilisovelluksia (apps) hyödyntäen käytössä olevien alustojen tarjoamia palveluja ja työkaluja. Opiskelija osaa laajaverkkojen (WAN) rakenteet, erilaisia verkkojen väliseen liikennöintiin tarvittavia WANtekniikoita, -protokollia, - palveluja ja tietoturvamenettelyjä, verkonhallinta- ja seurantamenetelmiä, sekä vianhaun. perehtyy tärkeimpiin langatonta viestintää käyttäviin järjestelmiin, niiden rakenteeseen, komponentteihin, palveluihin, toimintaan ja protokolliin sekä niissä käytettäviin modulaatio- ja koodausmenetelmiin osaa kehittää sovelluksia perustuen mobiiliviestiverkon tarjoamiin palveluihin; sovellusrajapinnat paikannukselle, navigoinnille ja eri kaupallisten toimijoiden palveluille. osaa suunnitella, laatia ja testata luotettavia sovelluksia mobiililaitteille hyödyntää mobiililaitteiden erikoisominaisuuksia mm. paikannus, kiihtyvyys, viestit, kamera, ääniominaisuudet Ratkaisee ohjatusti mobiilijärjestelmiin liittyviä toimeksiantoja Ratkaisee itsenäisesti mobiilijärjestelmiin liittyviä toimeksiantoja Soveltaa oppimaansa mobiilijärjestelmien ongelmien ratkaisussa ja kehittämisessä Sivu 9 / 12

10 TI00BQ19 3D Tekniikka: 15 op Opiskelija oppii soveltamaan, suunnittelemaan ja toteuttamaan 3D-visualisointia eri käyttötarkoituksiin sekä hyödyntämään näissä tarvittavia mediaelementtejä, kuten videokuvaa ja animaatiota. 3D-visualisointeja hyödynnetään nykypäivänä useissa käyttötarkoituksissa eri teollisuuden aloilla. Opiskelija: osaa suunnitella ja toteuttaa 3D-malleja moninaisiin käyttötarkoituksiin osaa hyödyntää animaatiota ja videokuvaa 3D-visualisoinnessa osaa soveltaa 3D-visualisointien ja 3D-mallien käyttöä dynaamisiin ympäristöihin kuten pelimoottoreihin ja simulaatioihin ymmärtää 3D-visualisointien toteuttamisen tuotantoketjun ja osaa soveltaa toimintamallia erityyppisiin tuotantoihin : Taso 4-5: Osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita 3D-visualisointien tuottamiseen. Saavuttaa hyvän laadun perusteltujen teknisien valintojen avulla. Taso 3: Omaksuu erilaisien tekniikoiden käyttämisen 3D-elementtien luomisessa. Taso 1-2: Osaa ohjatusti hyödyntää 3D-visualisointiin liittyviä tekniikoita. Osaa ohjatusti hyödyntää 3D-visualisointiin liittyviä tekniikoita. Omaksuu erilaisien tekniikoiden käyttämisen 3D-elementtien luomisessa. Osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita 3D-visualisointien tuottamiseen. Saavuttaa hyvän laadun perusteltujen teknisten valintojen avulla. TI00BQ20 Pelituotanto: 15 op Opiskelija oppii toteuttamaan yksinkertaisia 2D- tai 3D-pelejä ja tuntee erilaisia pelien jakelu- ja julkaisumalleja. Opiskelija osaa osaa tehdä pelisuunnitteludokumentin ja ymmärtää pelimekaniikkaan ja pelattavuuteen liittyvät tärkeimmät osatekijät tehdä tasosuunnittelua johonkin olemassa olevaan peliin kriittisesti arvioida ja testata pelisovelluksia toteuttaa yksinkertaisia 2D- tai 3D-pelejä, mahdollisesti hyödyntäen sopivia ohjelmakirjastoja ja kehitysympäristöjä Sivu 10 / 12

11 Opiskelija ymmärtää perusteet useimmista osaamisaleista ja osaa olla mukana tuottamassa aiheeseen liittyvää sisältöä Opiskelija hallitsee useimmat osaamisalueet ja osaa lähes omatoimisesti soveltaa osaamistaan kohtuullisella tasolla Opiskelija hallitsee kaikki osaamistavoitteet kiitettävästi ja osaa soveltaa osaamistaan TI00BQ21 Videovälitystekniikat: 15 op Opiskelija oppii välittämään mediaa Internet-protokollaa käyttävissä järjestelmissä ja tuntee tähän käytettävien laitteiden sekä järjestelmien rakenteita ja toiminnallisuuksia. Opiskelija: osaa sijoittaa tuottamansa videon Internet sivulle alustakriittisesti osaa digitaalisen televisiovideon välityksen osaa streamaavan median välitykseen liittyvien palvelinten ja järjestelmien suunnittelun, ylläpidon ja hyväksikäyttämisen osaa suunnitella ja toteuttaa median välitysjärjestelmän, osaa mitoittaa ja suunnitelmallisesti skaalata välityselementtejä internet ympäristössä. Ymmärtää perusteet videon välittämisestä sekä pystyy toimimaan streamaavaa mediaa käyttävässä ympäristössä. Hallitsee videovälitystekniikan osaamisalueita sekä pystyy avustettuna soveltamaan välitystekniikassa käytettyjä toimintoja. Osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita videovälityksessä sekä huomioida käytettyen tekniikoiden rajoitteet sekä mahdollisuudet. Saavuttaa teknisesti hyvän ratkaisun perustuen ajan mukaisiin sekä teknisesti että taloudellisesti perusteltuihin kriteereihin nojaten. INTI17A-1004 Kehittyvä osaaja: 0 op INTI17A-1003 Opinnäytetyö: 15 op Sivu 11 / 12

12 Opiskelija osaa tehdä ja raportoida itsenäisesti laajahkon suunnittelu-, tutkimus tai tuotekehitystehtävän, jossa hän hyödyntää ammattialansa menetelmiä johdonmukaisesti ja järjestelmällisesti. Opiskelija: Opetussuunnitelma osaa suorittaa kokonaisvaltaisen itsenäisesti tehtävän suunnittelu-, tutkimus- tai tuotekehitystyön, jossa hyödynnetään koulutusohjelman keskeisimpiä osa-alueita osaa toimia johdonmukaisesti ja järjestelmällisesti osaa etsiä ja käyttää kriittisesti lähdeaineistoa kunnioittaen immateriaalioikeuksia hallitsee hyvän kirjallisen, kuvallisen ja suullisen ilmaisun hallitsee projektityöskentelyn eri osa-alueet, kuten suunnitelman, aikataulutuksen, toteutuksen ja raportoinnin sovitussa aikataulussa ja ammattialalla hyväksyttyjen käytäntöjen mukaisesti Opinnäytetyö: 15 op Opinnäytetyö on kokonaisvaltainen opiskelijan itsenäisesti tekemä suunnittelu-, kehittämis- tai tuotekehitystehtävä, jossa hän hyödyntää ammattialan keskeisimpiä osa-alueita. Opiskelija osaa: - osaa hakea tietoa ja käyttää lähdeaineistoa - soveltaa muotoilu- ja tutkimusmenetelmiä työskentelyssä ja tuottaa uutta tietoa - toimia suunnitelmallisesti - arvoida toimintaa ja ratkaisuja kriittisesti - esitellä asiat loogisesti ja perustellen - kirjallisen, kuvallisen ja suullisen ilmaisun asiatekstissä sekä osaa mallintaa prosessia Sivu 12 / 12