Terminologiaa. Hypertekstidokumentin käytettävyys. Palvelun laatu. WWW- sovelluksen käytettävyys. Saavutettavuus ja käytettävyys. Tyypillisiä ongelmia
|
|
- Karoliina Lattu
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Hypertekstidokumentin käytettävyys Terminologiaa Käytettävyys Sananen saavutettavuudesta Esimerkkejä tyypillisistä ongelmista Suunnitteluohjeita Suunnitteluprosessi Nuorten yleisin respiratorinen arytmia on inspiraation yhteydessä esiintyvä benigni paroksysmaalinen takykardia non-steroidaalisia antiinflammatorisia lääkkeitä Yhteystiedot tms: PM&RG: Adage: 1/42 Ohjeita dokumentointiin: 2/42 Palvelun laatu WWW- sovelluksen käytettävyys Tekniikka Käyt Sisältö Palvelun laatu on multidimensionaalinen Kaikki dimensiot eivät ole riippumattomia Riippuvaisille ja riippumattomille dimensioille voi olla yhteisiä ja erillisiä rajoittavia tekijöitä Eivät toisistaan riippumattomia 3/42 Käytettävyys Soveltuu tarkoitukseen Käytön helppous Opittavuus Tehokkuus Navigointi Palaute Tarjonta Esteettisyys / sisältö Tekniikka Soveltuu tarkoitukseen Standardien mukainen Tarvitsijoiden saavutettavissa Sisältö Käytöntarkoitus; opittu asia Käyttäjän kokema merkitys Etsiminen / oppiminen Oikea tekniikka Käyttäjän kieltä, oikeaan paikkaan objektiivista, Teknisesti tarjolla ytimekästä hakukoneet 4/42 Saavutettavuus ja käytettävyys Saavutettavuus on tietoista työskentelyä tasaarvoisuuden hyväksi Hannele Hyppönen, Stakes (mukaellen) Laatu Tyypillisiä ongelmia Saavutettavuus Käytettävyys Hyväksyttävyys... Erityisryhmät Tehokkuus Laillisuus Erityistilanteet Tuottavuus Eettisyys... Miellyttävyys... Nielsen 1993 (mukaellen) 5/42
2 Tyypillisimmät WWWkäytettävyysongelmat Termit. Internet, WWW, Java, HTML, URL, saitti, proxy, cache, browseri, selain, ohjelma Kontrollin ottaminen Uudet ikkunat, backpainikeeseen vaikuttaminen, bookmarkittomuus Tekniikkalähtöisyys sanahaku, jargon Hypertekstin puuttuminen Hyppiminen hierarkiassa, linkkien puute / liikaa linkkejä Väärät konventiot Mainoksen näköiset otsikot, linkin näköiset korostukset Konsistenssin puute Java-liittymä työasemasovelluksessa Mutta mikä on oikea... 7/42 Käyttäjät eivät tiedä ATK-alan sanastoa eikä tarvitsekaan Merkitys eri suunnittelija, tilaaja,asiakas Internet = WWW modeemi... Markkinointijargon Pitäisi olla Yleiskieltä Käyttäjien kieltä termit Selkokieli lyhyitä sanoja selkeät lauserakenteet vältä ja selitä abstraktiot 8/42 Nielseniltä samanlaisia havaintoja: Tutkimus: miten käyttäjät lukevat Netistä: Ihminen huomaa, kone muistaa Toimintojen tulisi näkyvissä ja huomattavissa Läpinäkyvyys hyvä Bottom-up Haun syntaksi tärkeä Esimerkit, standardinmukaisuus Tarkoituksellisuus Kuvat osa kommunikaatiota Kuva + otsikko /42 Käyttäjille tulee tiettyjä tottumuksia Vaikea ilmaista Ohjaavat käyttöä Jos tottumus ja tarve törmäävät, tottumus usein voittaa Tottumuksen rikkominen koetaan epämiellyttävänä? Linkki, otsikko, mainos... Konventiot Lukutottumukset verkossa ja printissä eroavat: Spool, Jared et al. Web Site Usability: A designers Guide Web ja desktop lähstyvät toisiaan: 10/42 Teoriaa silmänliikkeistä Kaksi vaihetta: fiksaatio sakkadi 2-5 fiksaatiota sekunnissa 0,25s tiedostamattomia Silmä kerää tietoa vain fiksaation aikana, terävän näon alueelta Terävä näkö n. 5astetta, tällä alueella tarkkaavaisuus Aivot prosessoivat havainnoksi 11/42 Ilpo.Kojo@occuphealth.fi 12/42
3 Median lukutottumuksia... Kokeneet WWWkäyttäjät eivät katso graafeja - vain tekstiä yetrack2000/ Käyttäjät kehittävät bannerisokeuden g/newsletter/dec98/banne r_blindness.html Lähinnä tottumusta (konventiot) Toimintojen samanlaisuutta Sama toiminto näyttää samalta ja toimii samalla tavalla Eri toiminto on erilainen Eri asia kuin monotonisuus Mutta konsistenssi minkä kanssa? Konsistenssi Sama ikkuna Javalla ja Ntllä (Cordis: Protool) Kokeeko käyttäjä toimivansa WWWvai desktop-maailmassa Kapeneva ero -- ja sitten 13/42 Windows design guidelines: Java design guidelines: 14/42 Saavutettavuusongelmia Ylitarkat sivustot ( Youneedabrowser that supports... ) Muotoilu kuvilla Erillinen tekstiversio kuka toteuttaa ominaisuudet & pitää yllä? Animoinnit välkkyminen, nopeus Huonot värivalinnat kontrasti, puna/viher 15/42 Joitain ohjeita 16/42 16x16 paras 32x8 ja 8x32 melkein yhtä hyv 8x8x4 paljon huonompi Kuoppa parempi kuin suora 6x2x2x12 parempi kuin 4x4x4x4 Rakenne Mäki huonompi kuin suora 8X32 - rakenne: Kategorisoinnin suorittaa ammattilainen Testataan Kategorisointi käyttäjien kanssa lappusulkeisia Testataan Linnut, kalat, kasvit, sienet, hämähäkit, hyönteiset, nisäkkäät, luokittelemattomat Tukee työtä Painikkeiden vaikutusalue selvä Työn eteneminen selkeää Antaa lisätietoa - ei opasta harhaan Näppäimistön käyttö helppoa Lay-out Konventiot Totuttuja tapoja Käyttäjillä eri kuin suunnittelijalla Saattavat ohjata harhaan tai helpottaa opittavuutta Linnut 32 linkkiä Kalat 32 linkkiä Kasvit... Sienet Hämähäkit Hyönteiset Nisäkkäät Luokittelemattomat Kanalinnut Pingviinit Ja samaa vielä 28 kertaa 17/42 18/42 Design guidelines:
4 Luettavuus Riittävä kontrasti (mustavalko-koe) Riittävä fonttikoko (esim. 12 px); muuteltavissa Ei liian leveätä tekstiä Ei villisti linkkejä testin sisään (hidastuttavat lukemista; muuttavat merkitystä) Tarpeeksi väljää tekstiä; ei isoja tekstimassoja; otsikoiden runsaskäyttö Liehureuna (nopeuttaa ja tarkentaa lukemista, mutta vaikea hallita) Lyhenteet auki Kuvien oikea käyttö Kuvien tarkoitus voi olla: tunnelman luonti asian havainnolistaminen 1000 sanaa huomionkiinnittäminen legitimitointi (logot yms) Välkkyvät, vilkuvat, liikkuvat kuvat saattavat viedä huomion tärkeimmältä, sisällöltä Tekijänoikeuskysymykset 19/42 20/42 Linkit Merkitään selvästi perinteinen sininen ja alleviivauttu muutkin käy, kunhan selkeä, eroaa muusta tekstistä Ei saa mennä sekaisin korostuksien kanssa Erilaisia linkkejä Miten merkitä sivustolta ulos suuntaavat linkit? Miksi linkki ei avaa uutta ikkunaa? Milloin se on sopivaa? Kuvalinkit, varsinkin artikkeleissa ja uutisissa Huom! Sivut eivät sisällä linkkiä itseensä! -> linkki passivoidaan Ruudulta lukeminen 10% - 30% paperia hitaampaa Dokumentin rakenne tärkeää Osuvat otsikot Lyhyet kappaleet Katseen ohjausta: Lihavointia varovaisesti Kursivoitu vaikea lukea Alleviivaus vain linkkeihin! Miten kirjoitetaan? Tehtäväkeskeisyys Ei PDF-tehtailua vaan vastauksia käyttäjän kysymyksiin Ei FAQ-fileä vaan tehtäväkohtaisia ohjeita Käännetty pyramidi Leveät, matalat hierarkiat tieto ylös 21/42 Miten kirjoittaa webiin: 22/42 Luonnollista, etenemisestä kertovaa eivain virheilmoituksia ei vain keskeytyksiä esim: näppäimen painallus saa aikaiseksi kirjaimen Käyttäjän kielellä kohti tavoitetta vai siitä pois? Palaute Tyypilliset aikarajat <0,1s: välitön 0,1-1s: luonnollinen (1-3s: siedettävä) 1-10s: pitkä >10s: huomio siiryy pois lasketaan käyttäjän havainnosta 23/42 Missä palaute luuraa? Selaimen logo, alalaidan palkki, kursorin animointi jotain tapahtuu Navigaatioavut, sivupolku (tracker) jossain ollaan Linkit, URLit jonnekin voi mennä Painikkeet jotain voi tehdä Sivun muutokset 24/42
5 Uutuudet Mynti Kaikkea kivaa Kaksi palautteen detaljia Palaute tilasta paikasta Haun palaute mitä haettiin tulokset mielekkyysjärjestyksessä (paniikki: sanojen määrä / aakkosjärjestys) 25/42 Median valinta viestiin Multimedia on yhdistelmä tekstiä, kuvia, graafeja ja grafiikoita, animaatiota, videokuvaa ääntä ja puhetta Käyttö hiirellä, kosketusnäytöllä, kynällä, näppäimistöllä tai puheella Erilaisten medioiden yhdistelmä Ota-ja-käytä - paradigma Aina tiettyyn tarkoitukseen suunniteltuja Tietty tehtävä Tietyt käyttäjät Don t Make Me Think; Steve Grugg, 2000 Multimediaohjeita: 26/42 Pysäytetty kuva Vertaaminen, oppiminen Animointi Huomio, yleisnäkymä, todellisuus Teksti Selittäminen, oppiminen, abstraktit asiat, lyhentäminen Puhe Ohjaus, opastus Ääni Huomio, muutos Muuttuva (dynaminen&ajasta riippuva) Puhe, ääni, animaatio, video Ei-muuttuva (Valo)kuva, teksti Abstrakti Tunne, esteettinen kokemus Konkreettinen Saavutettavuusohjeita Teknisestä toteutuksesta (WWW-palvelut näkövammaisille) (lyhyt) (pidempi) Tarkastaminen Tilojen ja laitteiden sijoittelu 27/42 28/42 ISO (draft) Selection of media and media combination WWW-tuotekehitysprosessi työvaiheineen Miksi meillä on ongelmia? Suunnittelijan malli Suunnitteluorientoitunut (top-down) Tarkka (explicit) tehty kommunikoimiseen ja tehtävien jakamiseen yksityikohtainen teknisesti ja rakenteellisesti Käyttäjän malli Tehtäväorientoitunut (bottom-up) Sumea (implicit), rakentunut käytön ja uskomusten kautta Yksityiskohtainen käytännön ongelmien ratkaisemisessa 29/42 30/42
6 WWW-tuotekehitysprosessi Käyttäjien tunnistaminen Tarvekartoitukset, Käyttäjähaastattelut Kokemukset olemassaolevista tuotteista Tuotemäärittely Vaatimusmäärittely Skenaariot, Käyttäjä- ja tehtäväkuvaukset Toteutus Läpikäynnit, heuristiset menetelmät, pienet käytettävyystestit Tuotekehitysprojekti Pilotti Hyväksymistesti(t) WWW-sovelluksen tuotantoprosessi ja käytettävyys: Käyttöönotto Projektin lopetus 31/42 Julkisilla palveluilla määritelty lain ja käytäntöjen kautta Pitääköyhdenpalvelunsopia kaikille? Ei Esteettömyys on kuitenkin tärkeää Tärkeimmät käyttäjäryhmät Päivittäin käyttävät Tietoa syöttävät Satunnainen käyttö Tekninen tuntemus Tekniset Ei-tekniset Käyttäjäryhmien tunnistaminen, havainnointi: Beyer, H & Holtzblatt K Contextual Design 32/42 Tehtävien tunnistaminen Tehtävät ovat käyttäjäryhmäkohtaisia Verkkoon muuntaminen... Onko työ vai huvi? Säännöllinen / epäsäännöllinen? Tiedot, taidot, entiset kokemukset konventiot Haluoppia Mitä on jo oppinut? Toistuvat tehtävät Tiedon syöttäminen Tarkastaminen Tärkeimmät tehtävät Tiedon käsitteleminen Kriittiset tehtävät Maksusitoumuksen tekeminen Metafora / analogia voi olla toimiva Fyysinen palvelu siirretään verkkoon tilisiirtolomakkeen lay-out verkkopankin lomakepohjana Metafora / analogia voi olla harhaanjohtava Fyysisen palvelun rajoitteeti siirretään verkkoon Windowsin laskin Käyttäjistä ja tehtävistä: Hackos, J & Redish, J User and Task Analysis for Interface Design Browsing, interacting, using: 33/42 34/42... muuntaminen Pullonkaulat Konseptien ristiriitaisuus (paperilomakke / verkkolomake) Tekniikan ehdoilla (lomakkeen haussa tiedettävä tarkka nimi) Tekniikan läpinäkyvyys ( tämä on JAVA-lomake ) Ratkaisun jäykkyys (osittain muutettu järjestelmä vaatii työtapojen muutoksia) 35/42 Kokonaisuuden hahmotus Mihin osiin palvelu jakautuu Käyttäjäryhmien tarpeet Onko osissa samanlaista toiminnallisuutta Voidaanko protoilla / toteuttaa moduleina? Konsistenssi Samanlainen logiikka palvelun sisällä sovelluksen toteutus Sivujen suunnittelu Tehtävän kannalta järkevä tiedon esitys Vuorovaikutus Sivutasoinen navigointi Mitkä osuudet käyttäjä havaitsee Muodostuuko oletuspoluista järkeviä Proto testaukseen 36/42
7 Uutuudet Mynti Kaikkea kivaa Uutuudet Kaikkea kiv aa Mynti Prototyyppi Horisontaalinen Prototypisoidaan koko sovellukseen vaikuttavat asiat Lay-out, päivämäärän esitystapa, muodot Paperiprotot, eitoiminnalliset (Lo-Fi) Testataan Navigoitavuus konsistenssi Vertikaalinen Prototypisoidaan tapahtumaketjuja, loogisia kokonaisuuksia Käytön aloitus, tuotetiedon haku, ostotapahtuma Näennäistä tai todellista toiminnallisuutta Dummy, (Hi-Fi) Testataan toimintojen loogisuutta Tärkeiden toimintojen opittavuutta 37/42 Heuristiset menetelmät Menetelmä Verrataan sovelluksen piirteitä nyrkkisääntöihin Listataan kohdat joissa sovellus eroaa säännöistä Esimerkiksi Nielsen -93, Usability engineering... Tulokset Kohtia, joissa sovellus eroaa suositellusta tavasta Keskittyy opittavuuteen, affordanceen, toimintojen samanlaisuuteen. Myös yksityiskohtia, pintavikoja Prototyypit GUI-maailmassa: Isensee, S., Rudd J. The Art of Rapid Prototyping Heuristinen arviointi: 38/42 Menetelmä Laaditaan tehtäviä, joita sovelluksella tehdään. Yksi tai kaksi käyttäjää kerrallaan tekee tehtävät, yleensä ääneen ajatellen Tuloksista analysoidaan virheet ja niiden syyt. Käytettävyystesti Tulokset Tuloksena havaittuja ongelmia ja tietoa siitä mikä ongelmat aiheutti Osasovelluksen tulokset yleensä yleistettävissä. Uutta, objektiivista tietoa Eivät synny itsestään Tarvittavat tekniset ratkaisut Käyttäjien käytössä oleva tekniikka Yhteydet käytetty laitteisto mielenkiinto Java... Serveripuolen tekniikka Oikealla tavalla tehokas Laajentuva Serverin ohjelmisto Avoin Ei itsevaltias Itse sovellus Tietokantojen rakenne Vuorovaikutus Tulevaisuus Avoimuus Skaalautuvuus Standardit 39/42 40/42 Kallista? Uutuudet Mynti Kaikkea kivaa Kyselyt, logit tukena ja apuna Käyttäjällä ei ole täydellistä mallia palvelun toiminnasta Ei voi tietää sitä mistä ei tiedä Kyselyihin vastataan huonosti, epäselvästi. Kyselyt ja laskurit apuna. Ei perusteena. Yhteenveto Käytettävyys tapa katsoa tietokonetta vuorovaikutusvälineenä (mediana) on ~ tehokasta ja tuottavaa helppokäyttöisyyttä ei (nykytiedon mukaan) synny ilman yhteistyötä käyttäjien kanssa Käyttöliittymä tärkeä osa (nykyisten) tietojärjestelmien käytettävyyden toteuttamisessa tulisi soveltua käyttäjälle, tehtävään, päätelaitteeseen... Palautteen keräämisestä: 41/42 42/42
WWW-sovelluksen käytettävyys
WWW-sovelluksen käytettävyys Käytettävyys Sananen saavutettavuudesta Esimerkkejä tyypillisistä ongelmista Suunnitteluohjeita Yhteystiedot tms: http://www.cs.hut.fi/~jparkkin/ PM&RG: http://www.cs.hut.fi/~pmrg/index.html;
LisätiedotWWW-käytettävyys. Käytettävyys Sananen saavutettavuudesta Esimerkkejä tyypillisistä ongelmista Suunnitteluohjeita Suunnitteluprosessi
WWW-käytettävyys Käytettävyys Sananen saavutettavuudesta Esimerkkejä tyypillisistä ongelmista Suunnitteluohjeita Suunnitteluprosessi Yhteystiedot tms: http://www.cs.hut.fi/~jparkkin/ PM&RG: http://www.cs.hut.fi/~pmrg/index.html;
LisätiedotHypertekstin käytettävyys
Hypertekstin käytettävyys Adage Oy Jarmo Parkkinen 9.2.2006 Hypertekstidokumentin käytettävyys Käytettävyys Sananen saavutettavuudesta Esimerkkejä tyypillisistä ongelmista Suunnitteluohjeita Suunnitteluprosessi
LisätiedotWWW-palvelun suunnittelu
WWW-palvelun suunnittelu WWW-käytettävyys Adage Oy Jarmo Parkkinen 30.1.2007 Adage Usability WWW-käytettävyys Käytettävyys Sananen saavutettavuudesta Esimerkkejä tyypillisistä ongelmista Suunnitteluohjeita
LisätiedotWWW-sivuja on erilaisia. WWW-käyttöliittymät ja. Käytettävyys. Terminologiaa. Käytettävyys osana WWWpalvelun. Käytettävyys & Tekniikka
WWW-käyttöliittymät ja käytettävyys WWW-käytettävyys Tyypillisiä ongelmia ja vähän lisää Selailu, interaktio Eri roolit palvelun suunnittelussa Suunnitteluprosessi WWW-sivuja on erilaisia Sivukokonaisuuksilla
LisätiedotKäytettävyys verkko-opetuksessa Jussi Mantere
Käytettävyys verkko-opetuksessa 21.8.2002 Jussi Mantere Mitä käytettävyys on? Learnability (opittavuus) Efficiency (tehokkuus) Memorability (muistettavuus) Errors prevented (virheiden tekeminen estetty)
LisätiedotMitä käytettävyys on? Käytettävyys verkko-opetuksessa. Miksi käytettävyys on tärkeää? Mitä käytettävyys on? Nielsen: käytettävyysheuristiikat
Mitä käytettävyys on? Käytettävyys verkko-opetuksessa 21.8.2002 Jussi Mantere Learnability (opittavuus) Efficiency (tehokkuus) Memorability (muistettavuus) Errors prevented (virheiden tekeminen estetty)
LisätiedotKäytettävyyssuunnittelu. Kristiina Karvonen Käytettävyysasiantuntija Nokia Networks
Käytettävyyssuunnittelu Kristiina Karvonen Käytettävyysasiantuntija Nokia Networks Mitä on käytettävyys helppo käyttää helppo oppia helppo muistaa virheetön miellyttävä käyttää Käyttäjän tehtävänä ei ole
LisätiedotMuutama sana saavutettavuudesta Virpi Jylhä, Näkövammaisten liitto ry
Muutama sana saavutettavuudesta 22.10.2018 Virpi Jylhä, Näkövammaisten liitto ry Esteettömyys - saavutettavuus Esteettömyys Rakennettu ympäristö Laitteet Saavutettavuus Verkkosivut Käyttöliittymät Sovellukset
LisätiedotSaavutettavuus > Tapio Haanperä Saavutettavuusasiantuntija tel
Saavutettavuus > Tapio Haanperä Saavutettavuusasiantuntija tel. 0505588666 www.papunet.net/saavutettavuus GOOD DESIGN ENABLES BAD DESIGN DISABLES WCAG 2.x - Verkkosisällön saavutettavuusohjeet World Wide
LisätiedotKäytettävyyden testaus
Käytettävyyden testaus Hannu Kuoppala kuoppa@cs.hut.fi Sisältö Käytettävyyden arviointitapoja Käytettävyyden mittaus käytettävyyden määritelmä Testaussuunnitelma käytettävyyskriteerit Tyypillinen käytettävyystesti
LisätiedotMiksi tarvitsemme verkkokirjoittamisen taitoa?
Verkkokirjoittaminen Luento Miksi tarvitsemme verkkokirjoittamisen taitoa? Mitä on verkkokirjoittaminen? Ennen: internet-sivujen tekeminen Nyt: blogit, wikit, sähköpostit Sosiaalisen median aikakautena
LisätiedotVerkkokirjoittaminen. Verkkolukeminen
0 Nopeaa silmäilyä: Pääotsikot, kuvat, kuvatekstit, väliotsikot, linkit, luettelot, korostukset. 0 Hitaampaa kuin paperilla olevan tekstin lukeminen 0 F-tyyppinen lukeminen Verkkolukeminen Verkkokirjoittaminen
LisätiedotVERKKOKIRJOITTAMINEN. www.mediamylly.fi
VERKKOKIRJOITTAMINEN Verkkolukeminen Verkkolukeminen verkkosivuja "skannataan" lukeminen on 25% hitaampaa kuin paperilla lukeminen on osittain hyppimistä sivun eri osioissa lukeminen on väsyttävää F-tyyppinen
LisätiedotVerkkosisällön saavutettavuusohjeet 2.0: hyviä ohjeita monimuotoisen sisällön suunnitteluun ja arviointiin
Verkkosisällön saavutettavuusohjeet 2.0: hyviä ohjeita monimuotoisen sisällön suunnitteluun ja arviointiin Ossi Nykänen Tampereen teknillinen yliopisto, Hypermedialaboratorio, W3C Suomen toimisto Terveyden
LisätiedotT Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen. suunnitteluprosessissa. Käyttäjän huomiointi. Iteroitu versio paljon kirjoitusvirheitä
Käyttäjäkeskeinen suunnittelu Käyttäjän huomiointi suunnitteluprosessissa Iteroitu versio 1.1 muutettu klo12.10 - paljon kirjoitusvirheitä Käyttäjäkeskeinen suunnittelu Perusidea: käyttäjät huomioidaan
LisätiedotKäyttäjäkeskeinen suunnittelu
Käyttäjäkeskeinen suunnittelu Käyttäjän huomiointi suunnitteluprosessissa Iteroitu versio 1.1 muutettu klo12.10 - paljon kirjoitusvirheitä Käyttäjäkeskeinen suunnittelu Perusidea: käyttäjät huomioidaan
LisätiedotLomakkeiden suunnittelu. Aiheina
Lomakkeiden suunnittelu Saila Ovaska Informaatiotieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto Aiheina Lomakesuunnittelun perusteita Lomake-esimerkkejä Peruskontrollit lomakkeissa Asetteluista lomakkeella Oppimistavoite:
LisätiedotSaavutettavuuswebinaari
Saavutettavuuswebinaari 8.11.2017 Mitä saavutettavuus käytännössä tarkoittaa? Virpi Jylhä, saavutettavuuden asiantuntija, Näkövammaisten liitto Sami Älli, saavutettavuusyksikön johtaja, Kehitysvammaliitto
LisätiedotTietosuoja-portaali. päivittäjän ohje
Tietosuoja-portaali päivittäjän ohje Maisa Kinnunen 2010 1 Sisältö PÄIVITTÄJÄN OHJE Kirjautuminen...3 Sivujen tekstin muokkaus...4 Tiedostojen lisääminen palvelimelle...9 Jos sinun pitää selvittää tiedoston/kuvan
LisätiedotKÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op. Käytettävyyden arviointi paperiprototyypeillä Kirsikka Vaajakallio TaiK 18.4.2007
KÄYTETTÄVYYDEN PERUSTEET 1,5op Käytettävyyden arviointi paperiprototyypeillä Kirsikka Vaajakallio TaiK 18.4.2007 1. MÄÄRITTELE 2. TUNNISTA RATKAISU 5. ARVIOI 3. MÄÄRITTELE 4. LUO Aiheena keskiviikkona
LisätiedotLomakkeiden suunnittelu. Aiheina
Lomakkeiden suunnittelu Saila Ovaska Informaatiotieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto Aiheina Lomakesuunnittelun perusteita Lomake-esimerkkejä Peruskontrollit lomakkeissa Asetteluista lomakkeella Oppimistavoite:
LisätiedotLomakkeiden suunnittelu. Aiheina
Lomakkeiden suunnittelu Saila Ovaska Informaatiotieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto *) Osan luentokalvoista on laatinut Jenni Anttonen syksyllä 2009. Aiheina Lomakesuunnittelun perusteita Lomake-esimerkkejä
LisätiedotOpintopolun esteettömyyshaasteet
Opintopolun esteettömyyshaasteet Saavutettava tieto- ja viestintäympäristö suosituksen julkaisuseminaari 31.3.2014 Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH Palvelun visio Kaikki tieto koulutuksesta kaiken
LisätiedotKäyttäjäkeskeisyys verkkopalveluissa
Käyttäjäkeskeisyys verkkopalveluissa JHS-keskustelutilaisuus 6. kesäkuuta 2013 Raino Vastamäki raino.vastamaki@adage.fi Käyttäjäkeskeisyys verkkopalveluissa KLO 14.45 15.15 Käytettävyys ja esteettömyys
LisätiedotVerkkopalveluiden saavutettavuus
Verkkopalveluiden saavutettavuus Puhuja: Ossi Nykänen Tampereen teknillinen yliopisto, Hypermedialaboratorio, W3C Suomen toimisto Paikka: Helsinki, Tieteiden talo, 24.3.2011 Johdanto Verkkopalvelun saavutettavuus
Lisätiedothttp://www.soberit.hut.fi/t-121/t-121.100 !!" # $ %!"! " # $ " $ %& '( ) * * * +$, * ' # % ## # & # ' # # ( # %)* &(+%,-!###" )-..-( -.-'..(/. "&%/ "0 / 1"0 / # # % 2 ) / * & 3. 0-. -. ( (-. 2 ) $ )-..-(
LisätiedotOulun seudun ammattikorkeakoulu Aineistojen polku kirjastoon > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Oulun seudun ammattikorkeakoulu Aineistojen polku kirjastoon > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien
LisätiedotARVO - verkkomateriaalien arviointiin
ARVO - verkkomateriaalien arviointiin Arvioitava kohde: Jenni Rikala: Aloittavan yrityksen suunnittelu, Arvioija: Heli Viinikainen, Arviointipäivämäärä: 12.3.2010 Osa-alue 8/8: Esteettömyys Edellinen osa-alue
LisätiedotHeuristisen arvioinnin muistilista - lyhyt versio
Alla oleva kymmenkohtainen muistilista on sovellettu Jakob Nielsenin heuristisen arvioinnin muistilistasta (Nielsen, 1994), hyödyntäen Keith Instonen wwwpalveluiden arviointiin muokattua samaista listaa
LisätiedotEvaluointidokumentti
Home Movie Archive Evaluointidokumentti Teknillinen korkeakoulu T-121.310 -opintojakson ryhmätyö Juha-Pekka Koivisto Janne Ojala Pasi Ranne 18.11.2003 Sisällys 1 Johdanto...1 2 Heuristinen arviointi...1
LisätiedotOhjeita informaation saavutettavuuteen
Ohjeita informaation saavutettavuuteen Tarkoitus Kasvattaa tietoisuutta ja lisätä esteettömän informaation aiheen näkyvyyttä ja sen merkitystä elinikäisen tasapuolisen oppimisen mahdollisuuksista Tukea
Lisätiedotividays BLOG Design Elina / Tomi / Timo / Otso / 23.9.2013
ividays BLOG Design Elina / Tomi / Timo / Otso / 23.9.2013 1. Suunnitelma Konsepti 1. Yksinkertainen ja rento tapa välittää konkreettisempaa ja epämuodollisempaa tietoa digiviestinnän opiskelun arjesta
LisätiedotVerkkokirjoittamisesta tiedottaja Susanna Prokkola, PKSSK.
Verkkokirjoittamisesta tiedottaja Susanna Prokkola, PKSSK 25.10.2012 Mikä toimii painettuna, toimii harvemmin verkossa Tekstin kirjoittamisen säännöt ja tyylilajit vaihtelevat eri medioissa. Verkkotekstin
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Tapauskertomus tietojärjestelmähanke > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Tapauskertomus tietojärjestelmähanke > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue
LisätiedotKäytettävyyslaatumallin rakentaminen verkkosivustolle
Käytettävyyslaatumallin rakentaminen verkkosivustolle Tapaus kirjoittajan ABC-kortti Oulun yliopisto tietojenkäsittelytieteiden laitos pro gradu -tutkielma Timo Laapotti 9.6.2005 Esityksen sisältö Kirjoittajan
LisätiedotAlkukartoitus Opiskeluvalmiudet
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan
LisätiedotYhteisöllisen tuotekehyksen avoin verkkolaboratorio. Asta Bäck
Yhteisöllisen tuotekehyksen avoin verkkolaboratorio Asta Bäck Sosiaalisen median mahdollisuuksia Palvelu voi rakentua kokonaan käyttäjien tuottaman aineiston ja käyttäjien aktiviteetin ympärille Flickr
LisätiedotVerkkokirjoittaminen. Anna Perttilä Tarja Chydenius
Verkkokirjoittaminen Anna Perttilä Tarja Chydenius 1 Suosi lyhyttä tekstiä 2 Kenelle kirjoitat 3 Helpota lukijan työtä; lajittele tekstisi 3.1 Otsikot 3.2 Johdanto 3.3 Väliotsikot 3.4 Pääteksti 4 Linkit:
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Tietojohtaminen rakennus prosesseissa > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Tietojohtaminen rakennus prosesseissa > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue
LisätiedotInternetin hyödyt ja vaarat. Miten nettiä käytetään tehokkaasti hyväksi?
Internetin hyödyt ja vaarat Miten nettiä käytetään tehokkaasti hyväksi? Linkit Chrome https://www.google.com/intl/fi/chrome/browser/ Firefox http://www.mozilla.org/fi/ Opera http://www.opera.com/fi Vertailu
LisätiedotARVO - verkkomateriaalien arviointiin
ARVO - verkkomateriaalien arviointiin Arvioitava kohde: Jenni Rikala: Aloittavan yrityksen suunnittelu, Arvioija: Heli Viinikainen, Arviointipäivämäärä: 12.3.2010 Osa-alue 1/8: Informaation esitystapa
LisätiedotLinkkitekstit. Kaikkein vanhin WWW-suunnitteluohje:
Linkit Linkit ovat hypertekstin tärkein osa. Niiden avulla sivut liitetään toisiinsa ja käyttäjille tarjoutuu mahdollisuus liikkua muille kiinnostaville sivuille. Linkit Linkkejä on kolmea eri tyyppiä:
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Teknillinen mekaniikka templateaihio > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Teknillinen mekaniikka templateaihio > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue
LisätiedotPurot.net Wiki. Tutkielma. Paavo Räisänen. Centria Ammattikorkeakoulu 24.10.2012
Purot.net Wiki Tutkielma Paavo Räisänen Centria Ammattikorkeakoulu 24.10.2012 Sisällysluettelo 1: Esittely 2: Perustaminen 3: Uuden sivun luonti 4: Kuvien lisääminen 5: Linkin lisääminen 6: Lopuksi 1:
LisätiedotVerkkoposti selkokielellä
Petri Ilmonen Verkkoposti selkokielellä Tekijä ja Oppimateriaalikeskus Opike, FAIDD, 2009 Selkokielinen käsikirjoitus: Petri Ilmonen Selkokielen tarkistus: Ari Sainio Kustannustoimitus: Petri Ilmonen Kansikuva
LisätiedotTavallisen videomainoksen sijasta Ruudussa voidaan mainostauolla esittää dynaamisia spotteja.
RUUTU DYNAAMINEN SPOTTI TEKNISET OHJEET Versio 1.0 Yleistä Tavallisen videomainoksen sijasta Ruudussa voidaan mainostauolla esittää dynaamisia spotteja. Dynaamiset spotit ovat flash mainoksia, jotka mahdollistavat
LisätiedotHelsingin ammattikorkeakoulu Stadia Verkkosivujen silmäiltävyys ja selailtavuus v. 0.9 > 80 % % % < 50 %
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Helsingin ammattikorkeakoulu Stadia Verkkosivujen silmäiltävyys ja selailtavuus v. 0.9 > 80 % 80 60 % 60 50 %
LisätiedotHittitoimiston Forte-kotisivujen päivitysohje
Hittitoimiston Forte-kotisivujen päivitysohje Forte-kotisivujen päivitysohje 2 Sisällysluettelo: Kirjautuminen 2 Ohjausnäkymä 3 Sivun lisääminen ja yleisnäkymä 4 Sivun muokkaus 5 Sivun hakusanaoptimointi
LisätiedotVisualStudio Pikaopas, osa 1: WEB sivujen suunnittelu
HAAGA HELIA/IltaTiko ICT2TD005: Ohjelmisto suunnittelutaito 1 VisualStudio Pikaopas, osa 1: WEB sivujen suunnittelu Tämä pikaopas opastaa käyttämään VisualStudion web sivujen suunnittelu ja toteutusominaisuuksia.
LisätiedotLinssintarkastusjärjestelmän käyttöliittymän käytettävyyden arviointi
Linssintarkastusjärjestelmän käyttöliittymän käytettävyyden arviointi Diplomityöseminaari 1.3.2005 Kirsi Eulenberger-Karvetti Esityksen rakenne * Työn tausta * Työn tavoitteet * Katsaus käytettävyyteen
LisätiedotArcada yrkeshögskola Hållbar utveckling v 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Arcada yrkeshögskola Hållbar utveckling v 0.5 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien Arviointialue
LisätiedotSystemaattinen apina ja miten se tehdään fmbt:llä
ja miten se tehdään fmbt:llä Antti Kervinen Intel antti.kervinen@intel.com Testauspäivä, Tampere 6. kesäkuuta 2012 Antti Kervinen (Intel) Systemaattinen apina 1 / 14 Jos apina painelee satunnaisesti kirjoistuskoneen
LisätiedotVERKKOVELHO-YLLÄPITOTYÖKALUN KÄYTTÖOHJE
VERKKOVELHO-YLLÄPITOTYÖKALUN KÄYTTÖOHJE 1. SISÄÄN KIRJAUTUMINEN Sisään kirjautuminen VerkkoVelho-ylläpitotyökaluun tapahtuu yrityksesi osoitteessa www.omaosoitteesi.fi/yllapito, esim. www.verkkovelho.fi/yllapito.
LisätiedotSaavutettavat verkkosivut Miten ne tehdään?
Saavutettavat verkkosivut Miten ne tehdään? Timo Övermark Kehitysvammaliitto Kuntamarkkinat 13.9.2018 Sisältö Lainsäädännön vaatimusten taustaa Saavutettavuusvaatimukset Sivuston suunnittelu alusta asti
LisätiedotHarjoitus 3 Antti Hartikainen
Harjoitus 3 Antti Hartikainen s1300760 DP13S3A 2. Suunnitellaan ja asennetaan työasema yrityskäyttöön: a. Virtual Box guest additions (selvitä netistä mikä tämä on) b. Office työkalut (valitse itse sopivin
LisätiedotKäytettävyystyön laatu: tarjotaanko oikeita palveluja, tuotetaanko oikeita tuloksia?
Käytettävyystyön laatu: tarjotaanko oikeita palveluja, tuotetaanko oikeita tuloksia? Timo Jokela, FT Timo Jokela, FT historiaa 1990-luvun alussa VTT:llä käyttöliittymien mallinnusta 1995 Nokia Mobile Phones,
LisätiedotT Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen Kertausluento
Käyttöliittymät t ja käytettävyys T-121.2100 Johdatus käyttäjäkeskeiseen tuotekehitykseen Kertausluento 1.3.2006 Ohjeet Kirjoita oma nimesi vastauspaperiin Vain yksi vaihtoehto on oikein monivalintakysymyksissä
LisätiedotSavonia ammattikorkeakoulu Miten tilintarkastajan tulee toimia? v. 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Savonia ammattikorkeakoulu Miten tilintarkastajan tulee toimia? v. 0.5 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue
LisätiedotMoodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen
Moodle 2.2 pikaohje 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen https://moodle2.pkky.fi Kirjaudu omilla kuntayhtymän verkkotunnuksilla klikkaamalla Kirjaudu linkkiä
LisätiedotWWW.Janakkala.fi. Uudet www.janakkala.fi- sivut palvelevat sinua entistä. paremmin ja tehokkaammin. Tässä muutamia vinkkejä sivujen tarjonnasta.
WWW.Janakkala.fi Uudet www.janakkala.fi- sivut palvelevat sinua entistä paremmin ja tehokkaammin. Tässä muutamia vinkkejä sivujen tarjonnasta. 5.3.2009 1 Etusivulta löydät: Tekstin suurentaminen Hakutoiminto
LisätiedotMiten suunnitella hyvä käyttöliittymä?
Miten suunnitella hyvä käyttöliittymä? 6.5.2010 Timo Jokela Timo Jokela FT (2001), dosentti (Oulun yliopisto 2009) historiaa 1990-luvun alussa VTT:llä käyttöliittymien mallinnusta 1995 Nokia Mobile Phones,
LisätiedotHeuristinen arviointi. Laskari 7
Heuristinen arviointi Laskari 7 Heuristinen arviointi Arvioidaan käyttöliittymää suunnitelusääntöjen avulla Useimmiten käytetään Jakob Nielsenin kymmentä sääntöä Eräs asiantuntija-arviointitavoista Etsitään
LisätiedotRakennusautomaation käytettävyys. Rakennusautomaatioseminaari 30.5.2013 Sami Karjalainen, VTT
Rakennusautomaation käytettävyys Rakennusautomaatioseminaari 30.5.2013 Sami Karjalainen, VTT 2 Oma tausta Perusinsinööri DI, lvi-tekniikka, TKK 1993 Herääminen käytettävyysasioihin noin 2002 Tekniikan
LisätiedotDigitaalisen median tekniikat. Esteettömyys ja käytettävyys Harri Laine 1
Digitaalisen median tekniikat Esteettömyys ja käytettävyys 30.4.2004 Harri Laine 1 WWW-sivujen käytettävyyttä arvioidaan usein tyypillisen normaalikäyttäjän kannalta Esteettömyydellä (accessibility) tarkoitetaan
LisätiedotOulun ja Pohjois Karjalan ammattikorkeakoulu Virtuaalivasikan kasvatuspeli v. 0.5 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Oulun ja Pohjois Karjalan ammattikorkeakoulu Virtuaalivasikan kasvatuspeli v. 0.5 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50
LisätiedotSilmänliike kertoo totuuden. Otavamedian asiakastilaisuuden esitys Musiikkitalossa 29.10.2013 Tiivistelmä Mikko Puosi
Silmänliike kertoo totuuden Otavamedian asiakastilaisuuden esitys Musiikkitalossa 29.10.2013 Tiivistelmä Mikko Puosi Silmänliiketutkimus Ruudulla, lukulaitteella tai älypuhelimella näytetään tutkittava
LisätiedotVINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi
VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN www.te-palvelut.fi TE-toimiston verkkoasiointiin pääset kirjautumaan www.te-palvelut.fi Oma asiointi Henkilöasiakas Kirjaudu sisään verkkopankkitunnuksilla ja hyväksy käyttöehdot
LisätiedotOhjelmiston testaus ja laatu. Testaus käytettävyys
Ohjelmiston testaus ja laatu Testaus käytettävyys Yleistä - 1 Käytettävyys on osa tuotteen laatuominaisuutta Käytettävyys on mittari, jolla mitataan tuotteen käytön tuottavuutta, tehokkuutta ja miellyttävyyttä.
LisätiedotKÄYTETTÄVYYS OHJELMISSA KÄYTTÖLIITTYMÄ
KÄYTETTÄVYYS OHJELMISSA KÄYTTÖLIITTYMÄ TÄRKEÄÄ usein käyttäjän mielestä käyttöliittymä = sovellus kilpailuetu helppokäyttöinen käyttöliittymä -> nopea ja tuottava käyttäjä jos ensimmäinen kerta epäonnistuu,
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Villan keritseminen, karstaus ja kehrääminen v.0.5 > 80 % % % < 50 %
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Villan keritseminen, karstaus ja kehrääminen v.0.5 > 80 % 80 60 % 60 50 %
LisätiedotFacebook-sivun luominen
Facebook-sivun luominen Facebook-sivun luominen Etene vaihe vaiheelta 1 Kirjaudu Facebook-palveluun omalla käyttäjätunnuksellasi. Sen jälkeen sivun alareunassa näkyvät toimintolinkit, joista sinun täytyy
Lisätiedotipad-mainokset Yleisiä ohjeita ja tekniikka lyhyesti www.richie.fi
ipad-mainokset Yleisiä ohjeita ja tekniikka lyhyesti www.richie.fi Koko sivun ipad-mainoksissa yhdistyvät uusien teknologioiden ja printtimainonnan parhaat ominaisuudet: Koko sivun mainos ei keskeytä,
LisätiedotTIE-20200 Ohjelmistojen suunnittelu. Luento 2: protot sun muut
TIE-20200 Ohjelmistojen suunnittelu Luento 2: protot sun muut 1 Tämän päivän ohjelmaa Ryhmääntymisjutuista, ilmoittautumiskäytäntöä, Popista Työohjeen esivilkaisu Viime viikolla, erikoistamista, dynaamista
Lisätiedot1. Selkokielisen verkkopalvelun graafinen ja looginen rakenne
Selkoheuristiikat 1. Selkokielisen verkkopalvelun graafinen ja looginen rakenne 1.1 Onko informaation määrä sivua kohti riittävän pieni? 1.2 Onko sivupohja rakenteet ja toiminnot toteutettu niin, että
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikoulu Kaasutustekniikka v. 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikoulu Kaasutustekniikka v. 0.5 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien
LisätiedotPikanäppäin Yhdistelmiä. Luku 6 Pikanäppäimet
Luku 6 Pikanäppäimet Pikanäppäimet ovat näppäinyhdistelmiä, jotka mahdollistavt ZoomTextin komennot ilman ZoomTextin käyttäjäliittymän aktivointia. Pikanäppäin komentoja on melkein jokaisella ZoomTextin
LisätiedotTampereen ammattikorkeakoulu Verkkokeskustelu > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Tampereen ammattikorkeakoulu Verkkokeskustelu > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien Arviointialue
Lisätiedot,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU
,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU Tässä pääsette tutustumaan Internet Explorerin (IE) käyttöön. Muitakin selainversioita löytyy, kuten esimerkiksi Netscape, Opera ja Mozilla. Näiden muiden selainten
LisätiedotNäin rakennat mielenkiintoiset nettisivut
Näin rakennat mielenkiintoiset nettisivut Ajattele ennen kuin toimit Ei kannata lähteä suinpäin nettisivuja rakentamaan. Hyvin suunniteltu on enemmän kuin puoliksi tehty. Muuten voi käydä niin, että voit
LisätiedotVirtuaaliAMK Ympäristömerkkipeli > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain VirtuaaliAMK Ympäristömerkkipeli > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien Arviointialue Ominaisuuksien
LisätiedotLahden, Pohjois Karjalan ja Kemi Tornion AMK Effective Reading > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Lahden, Pohjois Karjalan ja Kemi Tornion AMK Effective Reading > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu VPN peli > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu VPN peli > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien Arviointialue
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Teknillinen mekaniikka monivalinta aihio > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Teknillinen mekaniikka monivalinta aihio > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Teknillinen mekanikka fem tutorials > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Teknillinen mekanikka fem tutorials > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue
LisätiedotVINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN. www.te-palvelut.fi
VINKKEJÄ CV-NETIN KÄYTTÖÖN www.te-palvelut.fi TE-toimiston verkkoasiointiin pääset kirjautumaan www.te-palvelut.fi Oma asiointi Henkilöasiakas Kirjaudu sisään verkkopankkitunnuksilla ja hyväksy käyttöehdot
LisätiedotVaatimusmäärittely Ohjelma-ajanvälitys komponentti
Teknillinen korkeakoulu 51 Vaatimusmäärittely Ohjelma-ajanvälitys komponentti Versio Päiväys Tekijä Kuvaus 0.1 21.11.01 Oskari Pirttikoski Ensimmäinen versio 0.2 27.11.01 Oskari Pirttikoski Lisätty termit
LisätiedotGood Minton Sulkapalloliiton Kilpailujärjestelmä SEPA: Heuristinen arviointi
Good Minton Sulkapalloliiton Kilpailujärjestelmä SEPA: Heuristinen arviointi Versiohistoria: Versio: Pvm: Laatijat: Muutokset: 0.1 2006-11-25 Janne Mäkelä Alustava 1.0 2006-12-10 Janne Mäkelä Valmis 1.
LisätiedotVirtuaaliAMK Työsopimuksella sovitaan pelisäännöt? V.1.0 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain VirtuaaliAMK Työsopimuksella sovitaan pelisäännöt? V.1.0 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien
LisätiedotMitä direktiivi käytännössä velvoittaa?
Mitä direktiivi käytännössä velvoittaa? Web Content Accessibility Guidelines - Verkkosisällön saavutettavuusohjeet Timo Övermark Tapio Haanperä http://papunet.net/saavutettavuus WCAG 2.1 - Verkkosisällön
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Business in The EU v. 0.5 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Business in The EU v. 0.5 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien
LisätiedotKäyttäjäkeskeinen suunnittelu
Käyttäjäkeskeinen suunnittelu Aapo Puskala Käytettävyystutkija, CEO User Point Oy aapo.puskala@userpoint.fi www.userpoint.fi Aapo Puskala Käytettävyystutkija, CEO +358 40 722 0706 aapo.puskala@userpoint.fi
LisätiedotDigi-TV:n käytettöliittymät
Digi-TV:n käytettöliittymät Helppokäyttöisyys Tehokkuus Luotettavuus Virheettömyys Käyttäjän tyytyväisyys Käytettävyys Käyttäjäkeskeinen suunnittelu 19.11.2001 Sofia Digital Oy sivu 3 Käyttäjä, katsoja
LisätiedotHAMK Pähkinäkori > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain HAMK Pähkinäkori > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien Arviointialue Ominaisuuksien Valmis/
LisätiedotSähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja. Julkaisujärjestelmän ohje
Sähköisen Markkinoinnin Koulutus Kotisivutyöpaja Julkaisujärjestelmän ohje 2014 2 PM-Julk aisujärjestelmän perusohjeet Julkaisujärjestelmän käyttöönotto Julkaisujärjestelämän avulla voit itsenäisesti muokata
LisätiedotVirtuaaliAMK Potilaan polku tietojärjestelmässä v.2ver8 > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain VirtuaaliAMK Potilaan polku tietojärjestelmässä v.2ver8 > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien
Lisätiedot83450 Internetin verkkotekniikat, kevät 2002 Tutkielma <Aihe>
83450 Internetin verkkotekniikat, kevät 2002 Tutkielma TTKK 83450 Internetin verkkotekniikat Tekijät: Ryhmän nro:
LisätiedotSuomen virtuaaliammattikorkeakoulu Vedenpuhdistus > 80 % % % < 50 % Suhteellinen osuus maksimiarvosta (%)
Oppimisaihion arviointi / Arvioinnin tulos 9 Aineiston arvioinnin tulos arviointialueittain Suomen virtuaaliammattikorkeakoulu Vedenpuhdistus > 80 % 80 60 % 60 50 % < 50 % Arviointialue Ominaisuuksien
LisätiedotELOKUVATYÖKALUN KÄYTTÖ ANIMAATION LEIKKAAMISESSA. Kun aloitetaan uusi projekti, on se ensimmäisenä syytä tallentaa.
ELOKUVATYÖKALUN KÄYTTÖ ANIMAATION LEIKKAAMISESSA Kun aloitetaan uusi projekti, on se ensimmäisenä syytä tallentaa. Projekti kannattaa tallentaa muutenkin aina sillöin tällöin, jos käy niin ikävästi että
LisätiedotKäytettävyys ja käyttäjätutkimus. Yhteisöt ja kommunikaatiosuunnittelu 2012 / Tero Köpsi
Käytettävyys ja käyttäjätutkimus Yhteisöt ja kommunikaatiosuunnittelu 2012 / Tero Köpsi Teron luennot Ke 15.2 miniluento Ti 28.2 viikkotehtävän anto (T,M) To 1.3 Tero paikalla (tehtävien tekoa) Ti 6.3
Lisätiedot