VAAJAKOSKEN KOULU lv

Transkriptio

1 VAAJAKOSKEN KOULU lv KOULUTIEDOTE OPPILAILLE JA HUOLTAJILLE Vaajakosken koulu Savonmäentie Vaajakoski

2 2 Hyvät oppilaat ja huoltajat! Hyvät Vaajakosken koulun oppilaat ja huoltajat! Vaajakosken yhtenäiskoulu aloittaa neljättä lukuvuotta uusissa koulutiloissa. Toivotan teidät kaikki ja erityisesti uudet oppilaat ja opettajat tervetulleiksi oppimaan ja työskentelemään kouluumme. Yhtenäiskoulumme rakentuu yhteistyössä Vaajakummun koulun kanssa. Järjestämme esimerkiksi kahdeksannen ja yhdeksännen luokan valinnaisaineet yhdessä. Vaajakosken yhtenäiskoulun toimintakulttuurissamme korostuu yhteisöllisyys, yhteistoiminta, vuorovaikutus ja toisten ihmisten kunnioittava kohtaaminen. Tahdomme, että koulumme kaikki oppilaat, mutta erityisesti pienimmät, saavat terveellisen ja turvallisen koulupolun Vaajakosken koulussa. On erittäin tärkeää, että noudatamme yhteisiä sääntöjä turvallisuuden ja koulun lähiympäristönkin viihtyisyyden vuoksi. Tänä lukuvuonna jatkamme opetussuunnitelmatyötä. Otamme käyttöön uuden opetussuunnitelman syksyllä 2016, kuten muutkin Jyväskylän ja koko valtakunnan koulut. Rohkaisemme teitä vanhemmat ja huoltajat kääntymään puoleemme lapsenne kouluasioissa sekä toivotamme teidät tervetulleiksi koulumme vanhempainiltoihin ja vanhempaintapaamisiin. Hyvä yhteistyölinkki kodin ja koulun yhteistyössä on vanhempainyhdistys Sokkeli ry. Ollaan yhteydessä, tehdään yhdessä! Yhteyttä voimme pitää Wilman, sähkö- tai kirjepostin sekä puhelimen avulla. Hyvää kouluvuotta toivottaen Seija Nykänen Vaajakosken yhtenäiskoulun rehtori

3 3 VAAJAKOSKEN KOULUN TOIMINTA-AJATUS Vaajakosken koulu tarjoaa oppimisen iloa turvallisessa, yhteisöllisyyttä ja vastuullisuutta kunnioittavassa ympäristössä. Hyvinvointioppiminen ja tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö ovat turvallisuuden rinnalla koulun kehittämisen painoalueita. Missiona hyvinvoiva, oppimisen iloa kokeva oppija ja koko kouluyhteisö; koulussa saa elämyksiä ja kokee oppimisen iloa rauhallisessa työ- ja oppimisympäristössä. Turvallisen yhtenäiskoulun toimintakulttuuriin kuuluu yhteisöllisyys, yhteistoiminnallisuus, avoin vuorovaikutus ja toisen arvostaminen sekä erilaisuutta kunnioittava kohtaaminen.

4 YHTEYSTIEDOT 4 Rehtori Seija Nykänen p seija.nykanen@jkl.fi Apulaisrehtorit Jouni Aapajärvi (rehtorin sijainen) sijaisuudet, yhtenäiskoulun rakentaminen jouni.aapajarvi@jkl.fi p , tekstiviestit Lea Salmelainen Koulun arjen työvälineet, kuten erilaiset listat, oppilashuoltoasiat, alakoulun erityiskysymykset, yhtenäiskoulun rakentaminen lea.salmelainen@jkl.fi p Kanslia avoinna maanantai keskiviikko ja perjantai klo Koulusihteeri Elina Salminen puh. (014) elina.salminen@jkl.fi Koulunkäynnin ohjaajat Minna Heino, Markus Mikama, Jaana Neuvonen, Sari Nyman, Merja Tuukkanen Vahtimestari Ari Leino puh ( asti sij. Ari Pajunen) Terveydenhoitaja Outi Itkonen puh Keittiö Palveluvastaava Henry Haapsalo puh Siivous puh Koulupoliisi Samu-Petri Simo; samu-petri.simo@poliisi.fi Koulun kotisivut Sivistyslautakunta puheenjohtaja Ahti Ruoppila Opetuspalvelut Osoite: Kilpisenkatu 1, Jyväskylä Opetusjohtaja Eino Leisimo puh. (014) Palvelujohtaja Ulla Törmälä puh

5 Opetushenkilökunta lv lyhenne LO OPETUSAINEET Rehtori NYS Nykänen Seija OP Koulusihteeri SAE Salminen Elina Opettajat: 1 AAK Aalto Kerttu 7F HI, YH, UE 2 AAM Aalto Mirva 7D KU 3 AAJ Aapajärvi Jouni HI, YH, UE, TY, apul.r. 4 ALK Alaluusua Kimmo 7B BI, GE 5 HIH Hirvonen Hannu 8B MA, FY, KE 6 HÄH Häivälä Heikki EN, RU 7 HÄR Hämäläinen Raisa TS, MA 8 HÄY Hänninen Yrjö ERO 9 ISI Isoaho Minttu MA, FY, KE 10 ISM Isometsä Maria 9C EN, SA 11 ITM Itkonen Mari 9E EN, SA SJJ sij. Sjöblom Johanna 9E EN, SA 12 JAJ Jaakkola Johanna 7C HI, YH, UE, ET 13 KAH Karusalmi Helka 9D BI, GE 14 KOS Korvola Sari ERO 15 KYS Kytölä Sirpa ERO 16 KÄM Kääriäinen Marjatta 8A MA, FY, KE 17 KÄT Kääriäinen Tuomo 8C MA, FY, KE 18 LAU Laaksoranta Ulla TN 19 LAK Laitinen-Ahonen Kariina 8F EN, SA, ES 20 LKR Laukka Kristiina KO 21 MAJ Maunu Janne 7A RU 22 NIA Nisonen Anna-Kaisa 9F ÄI, SU 23 NUP Nurmela Päivi 6C LO 24 PAT Paalimäki Tuija KO 25 POJ Pouta Jyrki UO 26 POM Poutiainen Matti 7E LI, TE 27 RAA Rankila Anu 6A LO 28 RJT Rasimus-Järvinen Tarja 8D LI, TE 29 SAI Saintola Reijo MA, FY, KE, TI 30 SAV Saksola Ville 5B LO 31 SAL Salmelainen Lea 5A LO, apul.rehtori 32 SAU Saukko Raija ERO ELE sij. Elijoki Elina 33 SEU Seppälä Ulla KO 34 SEJ Seppänen Jaana ÄI, VI 35 SUT Suomaa Timo 9B MA, FY, KE, TI 36 SUR Suortti Ritva 9A EN, RU, ES 37 TAE Tammilehto Esko 8E LI 38 TIP Tikkanen Pirkko MU 39 TOR Tolonen Risto 6B LO 5

6 40 TUE Tuppurainen Esko OP 41 VAH Vaattovaara Heidi ÄI, VI 42 VAE Vatanen Heli OP POL sij. Poutamo Lauri OP 43 VUO Vuorimies Outi EN KOP sij. Kokkonen Pirjo EN 44 ÅKJ Åkerman Jouni JOPO ERO Koulunkäyntiohjaajat: 46 HEI Heino Minna 47 MIK Mikama Markus 48 NEU Neuvonen Jaana 49 NYM Nyman Sari JOPO 50 TUU Tuukkanen Merja Muu henkilökunta vahtimestari terveydenhoitaja ruokapalveluvastaava kuraattori psykologi keittiö keittiö siistijä siistijä siistijä kiinteistöhoitaja kalustekorjaaja Leino Ari sij. Itkonen Outi Haapsalo Henry Hannunen Helinä Haukkala Katri Häkkinen Mari Hintikka Suvi sij. Juutinen Maarit Uusitalo Eeva-Liisa Hämäläinen Aila Minkkinen Timo Tuohimetsä Paavo 6 Opettajat tavoittaa parhaiten Wilman kautta tai sähköpostilla. Sähköpostiosoite on muotoa etunimi.sukunimi@jkl.fi (ä ja ö korvautuvat a- ja o-kirjaimilla) Opettajia voi tavoittaa välituntien aikana Henkilökunnan taukotuvan puhelinnumerosta p. (014) tai

7 KÄYTETTYJEN OPPIAINEITTEN LYHENTEET AI ÄIDINKIELI, KIRJALLISUUS BI BIOLOGIA EN ENGLANTI ER ERITYISOPETUS ES ESPANJA ET ELÄMÄNKATSOMUSTIETO FY FYSIIKKA GE MAANTIETO HI HISTORIA KE KEMIA KO KOTITALOUS KU KUVATAIDE LI LIIKUNTA MA MATEMATIIKKA MU MUSIIKKI OP OPPILAANOHJAUS RA RANSKA RU RUOTSI SA SAKSA TT TERVEYSTIETO AT TIETOTEKNIIKKA TN TEKNINEN TYÖ TS TEKSTIILITYÖ TY/ KP TALOUSTAITO JA YRITTÄJYYS/ KAUPALLISET AINEET UE USKONTO, EV.LUT UO USKONTO, ORTODOKSI VI VIESTINTÄ YH YHTEISKUNTAOPPI 7 Erityisopettajien puhelinnumerot: Yrjö Hänninen p Sirpa Kytölä p Raija Saukko sij. Elina Elijoki p Sari Korvola p Opinto-ohjaajien puhelinnumerot: Esko Tuppurainen p Heli Vatanen sij. Lauri Poutamo p

8 LUKUVUODEN AIKATAULU 8 Syyslukukausi Syysloma vko Joululoma Kevätlukukausi Talviloma vko Pääsiäisloma PÄIVITTÄINEN TYÖAIKA Aamunavaus Luokat 5-6 Luokat 7-9 tuntinumero kellonaika tuntinumero kellonaika alkuosa ruokailuvuoro ruokailuvuoro tai loppuosa ruokailuvuoro JAKSOT Lukuvuosi on jaettu neljään työskentelyjaksoon yläluokilla: 1. jakso tunnin aineille (7 lk KO,TS ja TN): 2. jakso jakso jakso jakso jakso jakso

9 VAAJAKOSKEN KOULU ARVIOINTIAIKATAULU lv Jaksot Jakson pituus Numerot viimeistään Wilmaan, toimeenpano seur. arkipäivänä 9 Jaksotodistus/ arvosanojen julkaisu Wilmassa 1. jakso ma pe jakso pe pe jakso ti ma jakso Huom! nelosvarotukset annetaan ke lk:n kurssiarvosanat klo mennessä koneella, sihteeri luo päättöarvosanojen kurssipäiväkirjat. Päättöarvosanat koneelle ke klo 9.00; 5-8. lk numerot koneella ma klo 9.00 todistus la

10 OPPILAALLE TARJOTTAVIA PALVELUITA ERITYISOPETUS Erityisopetuksessa voidaan enemmän ottaa huomioon yksilöllisiä edellytyksiä ja erityistarpeita. Erityisopetuksen perusteena voi olla määritelty oppimisvaikeus, tilapäinen kriisi tai jokin muu syy, joka edellyttää kasvatuksellista kuntoutusta. Erityisopettajat Elina Elijoki, Yrjö Hänninen, Sari Korvola ja Sirpa Kytölä huolehtivat laaja-alaisesta erityisopetuksesta, joka käsittää oppimis- ja käyttäytymispulmissa auttamisen. 2. HAMMASHUOLTO Vaajakosken hammashoitola, Vaajakosken terveysasema Vaajakosken terveysasemalla toimivat myös hammaslääkärien, suuhygienistien ja hammashoitajien vastaanotot, arkisin myös ensiapuvastaanotto. Ajanvaraus keskitetysti puh. (014) Viikonloppu- ja arkipyhäpäivystys Viikonloppuisin ja arkipyhinä päivystyksen ajanvaraus koko yhteistoiminta-alueella klo , puh. (014) Luokkakohtaisista hammastarkastuksista on luovuttu. Oppilaat, joilla ei vielä ole nk. vihreää hoitokorttia, kutsutaan erikseen hoitoon. Muut tilaavat itse hoitoajan kortissa olevien ohjeiden mukaan. Hoitoaika tulee aina perua viimeistään edellisenä arkipäivänä klo mennessä. Myöhemmin perutuista tai perumattomista ajoista veloitetaan 15 vuotta täyttäneiltä henkilöiltä 33, JOUSTAVA PERUSOPETUS (JOPO) Vaajakosken koulussa toimii joustavan perusopetuksen pienryhmä (JOPO), jossa painotetaan mm. yksilöllisiä ja toiminnallisia työtapoja, muita erilaisia oppimisympäristöjä kuin koulu sekä työpaikkaopiskelua JOPO-toiminta järjestetään muutoin perusopetuksen yhteydessä yleisopetuksen tavoitteiden ja sisältöjen mukaisesti. Ryhmä on tarkoitettu oppilaille, joiden on erilaisista vaikeuksista johtuen helpompi opiskella pienemmässä ryhmässä. Vaikeudet ovat voineet ilmetä poissaoloina, pinnauksina, koulumotivaatio-ongelmina ym. Ryhmään valitaan oppilaat haastattelujen perusteella. Ryhmän koko on 10 oppilasta. JOPO-opettajana toimii Jouni Åkerman. JOPO-ohjaajana ryhmässä on Sari Nyman. Lisätietoja JOPO:sta p

11 11 4. KOULUPSYKOLOGI- JA KOULUKURAATTORITYÖ SEKÄ OPPILASHUOLLON SAIRAANHOITA- JAT Oppilashuollon tehtävä on olla mukana luomassa turvallista hyvinvoivaa kouluyhteisöä sekä olla yksittäisen oppilaan tukena. Mukana turvallista ja hyvinvoivaa yhteisöä rakentamassa Oppilashuolto on lapsen ja nuoren hyvinvointia tukevaa työtä, johon kaikki kouluyhteisössä työskentelevät aikuiset osallistuvat. Ensisijaisesti oppilaan tukena koulussa ovat opettajat, jotka yhteistyössä oppilaan ja huoltajien kanssa neuvotellen suunnittelevat ja toteuttavat tukitoimia. Psykologi ja kuraattori kuuluvat koulun oppilashuoltoryhmään, jonka tehtävänä on kehittää oppilashuoltotyötä koulussa sekä edistää kouluyhteisön hyvinvointia ja turvallisuutta. Oppilaan tukena Oppilas saa tarvittaessa tukea kuraattorilta, psykologilta, terveydenhoitajalta, lääkäriltä tai oppilashuollon sairaanhoitajalta, joiden puoleen voi maksutta ja luottamuksellisesti kääntyä. Oppilashuollon toimijat työskentelevät tarvittaessa yhdessä sekä tekevät yhteistyötä muiden lasten ja nuorten palveluja tarjoavien tahojen kanssa. Kuraattori tukee oppilasta silloin, kun kaveri- tai perhesuhteissa on huolia, oppilas kokee yksinäisyyttä, koulunkäynti ei suju, poissaoloja kertyy paljon tai elämässä tapahtuu muutoksia, jotka vaikuttavat oppilaan hyvinvointiin. Psykologi tukee oppilasta silloin, kun mielialaan, käyttäytymiseen tai kehitykseen liittyvät asiat huolestuttavat. Psykologi arvioi oppimisvaikeuksia ja suunnittelee tukitoimia yhteistyössä oppilaan, huoltajien ja opettajien kanssa. Oppilashuollon sairaanhoitaja tukee alle 18-vuotiasta ja hänen perhettään päihteisiin ja mielen hyvinvointiin liittyvissä huolissa. Yhteystiedot koulukuraattori Helinä Hannunen , koulupsykologi Katri Haukkala p , Puhelinneuvonta ja soittoaika klo Nuorten päihde- ja mielenterveystyö (alle 18-vuotiaat) Puhelinneuvonta ja soittoaika on tiistaisin klo , puh Tuija Surakka Eija Savio Lotta Minkkinen Vaajakosken sosiaalipalvelut Vaajakosken alueen sosiaalipalvelut on saatavissa Hannikaisenkadun sosiaaliasemalta, Hannikaisenkatu 37. puh. (014) , (014) Ajanvaraus ja puhelinaika ma, ke-pe klo 9-10, ti klo 14-15

12 Sosiaalityöntekijä, Vaajakoski / Jyskä, puh. (014) KOULUMATKAETUUS Linja-autolla kulkeville oppilaille uudet linja-autokortit jaetaan ensimmäisen kouluviikon aikana, kortit jakaa luokanopettaja tai luokanohjaaja. Uudet Waltti-kortit on ladattu niin, että jatkossa niillä pääsee kulkemaan ainoastaan koulumatkoja (2 matkaa / pvä). Kortin saamiseen asti oppilaat pääsevät kulkemaan ensimmäisellä viikolla ilman koulumatkakorttia, myös liikennöitsijät ovat tietoisia ensimmäisen viikon poikkeuksesta. Tämä koskee ainoastaan niitä oppilaita, kenelle kuljetusetuus linja-autolla on myönnetty. Linja 38K:n reitille on tehty lisälähtö arkiaamuihin, näin myös Keikkalan ja Leppälahden suunnalla asuvat oppilaat pääsevät kulkemaan linja-autolla kouluun myös klo 8 aamuina. Tätä lähtöä ei näy tällä hetkellä kotiin jaetuissa aikatauluissa. Lisälähdön aikataulu on seuraava: Keikkala 7:10 Palvaniementie 7:25 Vaajakoski, koulut 7:40 Vaajakoski 7:50 Sama auto lähtee uudelle lenkille Keikkalasta klo 8:10 ja kulkee samaa reittiä ennalta ilmoitettujen aikataulujen mukaisesti. Tarkistattehan myös muut linja-autojen aikataulut, joitakin vuoroja eri reiteillä on muuttunut. Huomioittehan, että linja-autojen aikatauluista johtuen oppilaalle saattaa tulla odotustunti joko aamuun ennen koulun alkua tai iltapäivään koulun päättymisen jälkeen. Oppilaalle ei automaattisesti tilata taksia, vaan koululla on hyödynnetty odotustunnin käyttömahdollisuus. Taksilla kulkevien oppilaiden huoltajiin on otettu yhteyttä joko puhelimitse tai Wilman kautta ja hakupäivät ovat huoltajien tiedossa. Mikäli oppilas ei tarvitse taksia tilattuna ajankohtana esim. sairastumisesta tai muusta syystä johtuen, on huoltaja velvollinen peruuttamaan oppilaalle tilatun taksin. Peruutukset tehdään huoltajan toimesta ottamalla yhteyttä suoraan taksiliikennöitsijään. Jyväskylän kaupungilla on oikeus laskuttaa huoltajaa peruuttamattomista ja käyttämättä jääneistä taksimatkoista. Mikäli huoltajaan ei ole otettu koululta yhteyttä, oppilaalle ei ole tilattu taksia. Jos taksi kuitenkin tarvitaan ja oppilas on siihen oikeutettu, huoltajan tulee ottaa yhteyttä koulusihteeriin. Uudet tilaukset tehdään aina koulun kautta. Taksiliikennöitsijöiden yhteystiedot: Aluetaksi, koulukuljetukset, puh Tilausliikenne Hokkinen, puh Koljanderin autot, puh (Huom! Numero muuttunut) Jos koulumatkoista tulee jotakin kysyttävää tai jokin asiaa mietityttää, voitte ottaa yhteyttä suoraan koulusihteeriin, olen mielelläni avuksi. Turvallista koulumatkaa kaikille! Lisätietoja:

13 13 kuljetussuunnittelija Toni Tamminiemi, puh ja Vaajakosken koulun koulusihteeri Elina Salminen p KOULURUOKAILU Jyväskylässä kouluruokailua ohjaa Valtion ravitsemusneuvottelukunnan kouluruokasuositus. Kouluruokailulla on tärkeä osa koulun oppimis- ja kasvatustehtävää. Se tukee jaksamista, oppimista ja on virkistävä hetki ystävien seurassa koulupäivän lomassa. Opettajat ja keittiön henkilökunta yhteistyössä ohjaavat kouluruokailua. Terveydellisistä ja eettisistä syistä johtuvat erityisruokavaliot otetaan huomioon. Erityisruokavalion saadakseen oppilaan on toimitettava lääkärin- tai terveydenhoitajan todistus ruokavalion tarpeellisuudesta koulun keittiöön. Oppilaan ruokailuun liittyvissä asioissa on hyvä olla suoraan yhteydessä koulun keittiöhenkilökuntaan. Kouluruokailua kehitetään saadun palautteen perusteella. Lasten parlamentin kanssa tehdään yhteistyötä koulujen ruokalistan kehittämiseksi. Kouluissa tarjotaan oppilaiden ja vanhempien toiveesta yhdellä iltapäivän välitunnilla maksullista välipalaa. Välipala tukee jaksamista iltapäivän oppitunneilla ja koulupäivän jälkeen olevissa harrastuksissa. Vanhempien kiinnostus ja myönteinen asenne kouluruokailua kohtaan luo pohjan lapsen terveellisille ruokatottumuksille. Kouluruokailu on iloinen asia ja teemme Kylän Kattauksessa parhaamme, että siitä tulee oppilaalle miellyttävä kokemus. Kylän Kattauksen nettisivuilla voi antaa palautetta kouluruokailusta Kouluruokailusta vastaa Vaajakosken koulussa Henry Haapsalo p KOULUTERVEYDENHUOLTO

14 14 Kouluterveydenhuollon tavoitteena on turvata jokaiselle koululaiselle mahdollisimman terve kasvu sekä kehitys ja siten luoda perusta terveelle aikuisuudelle. Kouluterveydenhuolto pyrkii myös edistämään koko kouluyhteisön hyvinvointia. Koululaiset kutsutaan vuosittain terveystarkastukseen. 5.- ja 8.-luokalla on ns. laaja terveystarkastus, jolloin vanhemman / huoltajan toivotaan olevan mukana lääkärintarkastuksessa. Tarkastuksista ilmoitetaan etukäteen kotiin. Mikäli oppilas on ollut terveydentilansa takia muualla tutkimuksissa, on niistä hyvä toimittaa mahdollisia tuloksia tai diagnooseja kouluterveydenhoitajalle. Rokotuksia tehostetaan tarpeen mukaan. Terveydenhoitajan vastaanotto ilman ajanvarausta toimii koululla päivittäin klo Tänä aikana voi tulla käymään ja juttelemaan terveyteen liittyvissä asioissa. Muina aikoina hoidetaan vain välitöntä ensiapua vaativat asiat, kuten esim. koulutapaturmat. Vapaa-ajan tapaturmat hoidetaan oman alueen terveysasemalla. Oppilaan sairastuessa äkillisesti tai tapaturman sattuessa koulupäivän aikana otetaan yhteyttä oppilaan huoltajiin, joten terveydenhoitajalla on oltava huoltajan ajan tasalla olevat työ- ja kotipuhelinnumerot. Lääkärinhoitoa vaativa ensiapu annetaan oman alueen terveysasemalla. Koulun tapaturmavakuutus ei korvaa hoitoa yksityisellä lääkärillä. Tarvittavista kuljetuksista huolehtivat ensisijassa vanhemmat. Koululääkärin vastaanotto on koululla viikoittain. Koululääkäri tekee pääasiassa määräaikaistarkastuksia, mutta terveydenhoitajan kautta voi varata ajan koululääkärille, jos lapsella on koulunkäyntiin tai oppimiseen liittyviä ongelmia, joihin tarvitaan lääkärin apua. Vaajakosken yhtenäiskoulun terveydenhoitajana toimii tällä hetkellä Outi Itkonen, puh. (014) , OPINTO-OHJAUS OPPILAANOHJAUKSESTA VASTAAVAT

15 Esko Tuppurainen 7B, 7D, 7F, 8B, 8D, 8F, 9B, 9D, 9F 15 Lauri Poutamo (joka työskentelee Heli Vatasen sijaisena ) 7A, 7C, 7E, 8A, 8C, 8E, 9A, 9C, 9E Seija Nykänen JOPO-luokka Koulumme jokainen työntekijä ohjaa oppilasta omalta osaltaan. Oppilaanohjauksen lehtori on kuitenkin se, joka antaa pienryhmä- ja yksilöllistä ohjausta oppilaille koulunkäyntiin, oppimiseen ja työelämään tutustumisasioissa sekä ammatinvalinnanohjauksessa. Hän pitää oppitunteja jokaiselle luokalle ja monet koulun ulkopuoliset yhteydenpidot ovat oppilaanohjaajan tehtäviä. Yhteishakuaika yhdeksäsluokkalaisille on helmi-maaliskuussa Hakuosoite: Harjoitushaku tehdään koululla marraskuussa TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMINEN (TET) Koulujen opetussuunnitelmaan kuuluu työelämään tutustumista, jonka järjestämisestä vastaavat opinto-ohjaajat. Tavoitteena on oppilaiden perehdyttäminen erilaisiin työtehtäviin ja työpaikkoihin. TET VAAJAKOSKEN KOULUSSA

16 16 9. lk vko 38 (5pv) 8. lk vko 6 (5pv) 7. lk vko (3pv) (tutustuvat työelämään lähinnä vanhempien, sukulaisten jne. työpaikoilla.) Lisäksi kolmen tunnin Koulu työpaikkana -työskentely siivouksessa ja koulun keittiössä. 9. TUKIOPETUS Tukiopetusta annetaan tarvittaessa oppilaalle, joka on jäänyt jälkeen tilapäisten oppimis- ja opiskeluvaikeuksien vuoksi sekä muutoin erityistä tukea tarvitseville oppilaalle. Tukiopetusta voi antaa muukin opettaja kuin oma aineenopettaja. Tukiopetuksella ei korvata opiskelun laiminlyöntiä eikä lomamatkoista mahdollisesti aiheutunutta jälkeen jäämistä. OPPILAIDEN OSALLISTUMINEN KOULUN TOIMINTAAN a. OPPILASKUNTATOIMINTA Oppilaskuntatoiminta on osa koulun virallista toimintaa. Kaikki oppilaat kuuluvat oppilaskuntaan, jonka tehtävänä on järjestää jäsenilleen kasvatustavoitteita tukevaa toimintaa. Oppilaskunnan tehtävänä on ohjata oppilaita keskinäiseen yhteistyöhön, edistää oppilaiden taitoa hoitaa yhteisiä asioita sekä tutustua vaikuttamiskäytäntöihin. Se vastaa taksvärkkijärjestelyistä, on mukana mahdollisessa ystävyyskoulutoiminnassa ja toimii yhteistyölenkkinä opettajakunnan kanssa hallituksensa ja luottamusoppilaiden välityksellä. b. TUKIOPPILASTOIMINTA Tukioppilastoiminta on peruskoulun yläluokilla toimiva tukijärjestelmä, jonka kehittäjänä toimii Mannerheimin Lastensuojeluliitto. Tukioppilastoiminnan tavoitteena on pyrkiä aktivoimaan oppilaita hyvän yhteishengen ja turvallisen ilmapiirin luomiseen koulussa. Tavoitteena on edistää hyviä kaverisuhteita, toimia kiusaamista ennaltaehkäisevästi ja lisätä yhteistyötä eri luokka-asteilla olevien oppilaiden välillä. Tärkeä osa toimintaa on kummiluokkatoiminta, jossa tukioppilaat tutustuttavat 5. ja 7.- luokkalaiset uuteen ryhmäänsä. Kouluvuoden aikana tukioppilaat pitävät toiminnallisia oppitunteja, järjestävät erilaisia tapahtumia, teemapäiviä ja tempauksia. Mukaan tukioppilastoimintaan voi hakeutua seitsemännen luokan keväällä. Tukioppilaaksi sopiva on oppilas, joka haluaa toimia kouluyhteisön hyväksi. Tukioppilaan ei tarvitse olla mallioppilas, mutta hänen on oltava esimerkillinen, luotettava, sovitteleva ja reilu kaveri, joka on kykenevä auttamaan ja aktivoimaan toisia.

17 17 KOULUN KÄYTÄNTEITÄ a. KASVATUS JA KASVATUSKESKUSTELUT Vaajakosken koulussa kaikki työntekijät osallistuvat oppilaiden kasvattamiseen. Teemme monipuolista kodin ja koulun yhteistyötä. Luokanopettaja ja luokanohjaaja ovat oppilaiden ensisijaisia kasvattajia ja he pitävät yhteyttä vanhempiin ja huoltajiin. Kasvatuskeskustelu on tullut perusopetuslakiin. Kasvatuskeskustelun avulla ohjaamme oppilasta erilaisten rikkomusten jälkeen. Jos keskustelu ei auta, annamme oppilaalle jälki-istuntoa. Kun oppilas toimii koulun sääntöjen vastaisesti se opettaja, jonka tietoon asia tulee aloittaa tilanteen selvittämisen ja tiedottaa luokanopettajalle/luokanohjaalle. Luokanopettaja tai luokanohjaaja pitää kasvatuskeskustelun oppilaan kanssa asiasta. Keskustelussa oppilas pohtii opettajan kanssa, miten hän on toiminut väärin, mitä olisi pitänyt tehdä ja miten hän aikoo muuttaa käytöstään. Sen jälkeen opettaja ottaa yhteyttä huoltajaan ja oppilas selostaa itse huoltajalle, mitä on tehnyt. Kasvatuskeskustelussa oppilaan kanssa sovitaan myös siitä, miten tilannetta seurataan myöhemmin. Jos tilanne toistuu, voidaan oppilaalle määrätä samasta huonosta käytöksestä jälki-istuntoa, jota voidaan määrätä enintään kahdeksi tunniksi. Kasvatuskeskustelu kirjataan Wilmaan ja koulu tilastoi pidetyt keskustelut. Koulurauhalain mukaan oppilas voidaan velvoittaa siivoamaan jälkensä. Aiheutetuista taloudellisista vahingoista voidaan määrätä korvaus. b. KOKEET Pääsääntönä on, että oppilaalla voi olla yksi koe / päivä. Jos oppilas on poissa kokeesta sairauden tai muun hyväksyttävän syyn takia, koe suoritetaan pääsääntöisesti jälki-istuntopäivänä. Suorituksesta pitää aina sopia etukäteen ko. opettajan kanssa. Tapauskohtaisesti koe voi olla muunakin päivänä. Oppilasta kuullaan koejärjestelyistä sovittaessa. Kokeen aikana on oltava ehdottomasti työrauha. Lunttaaminen ja muu vilppi ovat kiellettyjä ja niihin puututaan koulurauhalain mukaisesti. c. KOULUKIUSAAMISEEN PUUTTUMINEN

18 18 Kiusaaminen on oppilaaseen tai työntekijään kohdistuvaa negatiivista toimintaa, jolle on tyypillistä toistuvuus. Kysymyksessä eivät ole yksittäiset hyökkäykset, jotka kohdistuvat milloin kehenkin, vaan henkilö on systemaattisen ahdistelun kohteena. Koulussamme kiusaamiseen puututaan välittömästi, kun saamme asian tietoomme. Kaikki kiusaaminen ei näy koulun aikuiselle. Tämän vuoksi olisi tärkeää, että esimerkiksi kotona oppilaiden puheessa esiin tuleva kiusaamisen kokemus ilmoitettaisiin koulun aikuisille, ensisijaisesti luokanohjaajalle. Ensimmäisessä vaiheessa kiusaamisasiaa käsitteleekin luokanopettaja tai luokanohjaaja. Jos tilanne ei muutu, tapaus siirtyy apulaisrehtorin asiaksi. Henkilö, joka näkee kiusaamisen tai saa tietää siitä, puuttuu tilanteeseen ja ilmoittaa asiasta luokanohjaajalle/luokanopettajalle ja apulaisrehtorille. Vanhempiin otetaan kiusaamisessa aina yhteyttä ja järjestetään tarvittaessa palaveri, johon kutsutaan kiusaamistapauksen osapuolet, heidän vanhempansa ja opettajat. Myös rehtoria informoidaan. Jos kiusaaminen osoittautuu laajaksi tai hyvin vakavaksi tai jatkuu edelleen, mukaan asian käsittelyyn tulee rehtori ja tarvittaessa myös poliisiviranomaiset. Kiusaamistapaukset dokumentoidaan. Kiusaamisesta seuraa aina rangaistus. d. KÄYTÄNTEITÄ OPPITUNNILLA Oppitunneilla kännykät pidetään äänettöminä ja kännyköiden, kännykkäkameroiden ja musiikkilaitteiden käyttö oppimista häiritsevinä välineinä on kiellettyä. Niitä voidaan toki käyttää opetustarkoituksessa tunnilla opettajan kehotuksesta tai luvalla. e. MYÖHÄSTYMISET Asiaton myöhästyminen keskeyttää aina toisten työnteon. Keskeytys voi haitata pahoinkin opetustilannetta. Myöhästyjän onkin pyydettävä koko luokalta / ryhmältä anteeksi käyttäytymistään ja selitettävä opettajalle myöhästymisen syy. Myöhästymiset merkitään Wilmaan. Toistuvat myöhästymiset luokanohjaaja ilmoittaa kotiin ja kutsuu tarvittaessa vanhemmat koululle keskustelemaan. Jos myöhästymiset jatkuvat ja oppilas osoittaa piittaamattomuutta myöhästelyitä kohtaan, asia viedään rehtorille ja oppilasta tarvittaessa rangaistaan. f. NETTIKÄYTTÄYTYMINEN Työyhteisössä on tärkeää toisen ihmisen kunnioittaminen ja arvostaminen sekä hyvä käytös toista kohtaan. Nämä asiat pätevät myös nettikäyttäytymisessä. Noudatamme myös siellä lakeja ja sääntöjä sekä hyvää nettikäyttäytymistä. Toisen ihmisen, oli hän sitten oppilas tai opettaja, loukkaaminen, halventaminen ja kiusaaminen netissä on väärin. Toisen henkilön nettitunnuksilla toimiminen on rangaistavaa. Nettikiusaaminen ilmoitetaan poliisille. g. OPISKELU VAAJAKOSKEN JA VAAJAKUMMUN KOULUSSA

19 19 Osa oppitunneista on Vaajakummun koulussa ja Vaajakosken liikuntahallilla. Vaajakummun koululla on osa kotitalouden, A2-kielen, elämäkatsomustiedon ja ortodoksiuskonnon tunneista sekä Vaajakosken liikuntahallilla osa liikuntatunneista. Kun oppitunnit pidetään Vaajakummun koululla, siellä noudatetaan Vaajakummun koulun sääntöjä. Koulun tiloissa ollaan ilman ulkokenkiä ja päähinettä. h. OPPILAAN POISSAOLOT Sairaus- tai tapaturmatapauksissa toivomme huoltajan ottavan yhteyttä luokanopettajaan/luokanohjaajaan. Oppilaan poissaoloon esimerkiksi perheen lomaa varten on pyydettävä aina lupa, jonka myöntää enintään viideksi päiväksi luokanohjaaja. Pitemmäksi ajaksi koulunkäynnistä vapautuksen myöntää rehtori huoltajan tekemän kirjallisen anomuksen perusteella. Lupa on pyydettävä jo matkan suunnitteluvaiheessa. Anomuslomakkeita saa tulostettua Wilmasta. Ennen päätöstä on oppilaan selvitettävä opettajien kanssa läksyjen tekeminen. Mikäli mahdollinen poissaolo liittyy oppilaan harrastuksiin, esim. urheilukilpailuun, poissaolohakemuksen liitteenä on oltava ao. järjestön lausunto. Mikäli sairastuu koulupäivän aikana, on otettava yhteyttä luokanohjaajaan. Jollei hän ole paikalla, otetaan yhteys johonkin toiseen opettajaan. Oppilaiden poissaolot ovat seurattavissa ja kommentoitavissa internetissä Wilma-ohjelmassa. i. PUHELIN Puhelin pidetään oppitunneilla suljettuna ja repussa tai laukussa, kunnes opettaja antaa luvan sen käyttöön opetuksessa. j. PÄIVÄNAVAUS

20 20 Koulun yhteinen päivänavaus pidetään toisen oppitunnin alussa klo 8.55 perjantaisin. k. PÄÄLLYSVAATTEET, KENGÄT JA LOKERIKOT Oppilaat ottavat päähineensä pois luokissa oppituntien aikana sekä ruokaillessa. Oppilaat riisuvat kengät koulun ala-aulassa aina sisälle tultaessa. Kengät ja päällysvaatteet viedään luokan kenkätelineeseen ja naulakkoon. Erilliset sisäjalkineet voi tuoda kouluun. Oppilailla on käytössää lukollinen lokerikko. Toivomme avaimen pysyvän käyttökelpoisena ja tallessa koko lukuvuoden ajan, sillä joudumme laskuttamaan kadonneesta/rikkoutuneesta avaimesta 10. Korvausraha tuodaan koulun kansliaan. l. TUPAKOINNIN EHKÄISEMINEN Tupakkalaki kieltää tupakoinnin koulussa ja koulun alueella. Tupakoinnista seuraa kasvatuskeskustelu ja jälki-istunto. Vaajakosken yhtenäiskoulussa on käytössä muuallakin Jyväskylän kouluissa oleva tupakkavihkokäytäntö. Vihkoon merkitään tupakoinnista koulun alueella tai sen läheisyydessä kiinni jääneet oppilaat. Vihkoon merkitään tupakoitsijan nimi, tapahtuma-aika- ja paikka. Koulupoliisiimme Samu-Petri Simo sakottaa kolmannesta merkinnästä yli 15-vuotiaita ja puhuttaa alle 15-vuotiaita oppilaita. Asia on lähtöisin poliisitoimesta. Asiasta on tiedotettu oppilaille. Ilmoitamme tupakkatapaukset aina koteihin. m. HÄIRITSEVÄT TAI VAARALLISET ESINEET KOULUSSA

21 Häiritseviä tai vaarallisia esineitä kielletään tuomasta tai hallussa pitämästä koulussa Laissa kiellettyjä esineitä tai aineita ovat: alaikäiseltä kielletty alkoholilain sekä tupakkalain mukaiset tuotteet kaikilta kielletty vahingoittamiseen tai lyömiseen soveltuvat esineet tai aineet, syövyttävät sekä lamauttamiseen soveltuvat aineet, ampumiseen soveltuvat esineet. (Järjestyslaki) Omaa tai toisen turvallisuutta vaarantavia tai erityisesti omaisuuden vahingoittamiseen soveltuvia esineitä tai aineita, ellei hallussapidolle ole hyväksyttävää syytä. (Näistä sekä niiden säilytyksestä koulupäivän aikana voidaan määrätä koulun järjestyssäännöissä.) Opettajilla ja rehtorilla on näiden esineiden poisotto-oikeus. Jyväskylän kaupunki on antanut kouluille ohjeen sellaisia tilanteita varten, joissa oppilaalla on vaarallisia esineitä koulussa. Ohjeen mukaan haltuun ottamisessa ja oppilaan tai opiskelijan tarkastamisessa on noudatettava hienotunteisuutta. Puhutamme aina ensin oppilasta. Poisottaminen on äärikeino ja oppilaan saa kuitenkin tarkastaa, jos on ilmeistä, että oppilaalla on kielletty tai vaarallinen esine tai aine. Voimme tarkastaa oppilaan mukana olevat tavarat (mm. kassit, penaalit), hallinnassaan olevat koulun tai oppilaitoksen säilytystilat (mm. kaapit, pulpetti ja lokerikko). Noudatamme tarkastuksessa hienotunteisuutta ja tarkastamme päällisin puolin hänen vaatteensa (mm. taskut, lompakko). Tarkastustilanteeseen osallistuu kaksi koulun työntekijää. Oppilaan tarkastaminen ja esineiden ja aineiden haltuun ottaminen tulee aina kirjata. Haltuun ottamisesta ja tarkastamisesta on ilmoitettava alaikäisen oppilaan huoltajille. Jos oppilaan tuomat esineet aiheuttavat vaaratilanteen, ja joudumme käyttämään voimakeinoja, on tapahtuneesta annettava kirjallinen selvitys tapahtuneesta opetuksen järjestäjälle. Huoltajalle luovutetaan: alaikäiseltä pois otetut tupakkatuotteet ja alkoholi sekä tuotteet, joiden luovuttamisen ei arvioida olevan turvallista alaikäiselle. Poliisille luovutetaan: huumausaineista, ampuma-aseista, aseen osista tai muusta vastaavasta, kuten lainsäädännössä julkisella paikalla tai muutoin kielletyksi säädetyt aineet ja esineet. Esineet ja aineet säilytetään huolellisesti. Kolmen kuukauden kuluttua ilmoituksesta ne voidaan todisteellisesti hävittää. Luovuttaminen ja hävittäminen kirjataan. n. VAHINKOTAPAUKSET Mikäli oppilas tahallaan tai huolimattomuuttaan rikkoo tai töhrii koulun omaisuutta, hän on velvollinen puhdistamaan jälkensä tai korvaamaan aiheuttamansa vahingon. Asiassa toimitaan niin, että rehtori ilmoittaa vahingosta oppilaan kotiin ja Tilapalveluille. Rikkoutunut asia korjataan. Vahinkoon sovelletaan vahingonkorvauslakia. Asiassa pyritään sovitteluun ja vahingon korvaus kohtuullistetaan tapahtuman, oppilaan iän ja kehitystason mukaan. Koulu ei kuitenkaan voi pakottaa huoltajaa maksamaan, mutta Tilapalvelut kiinteistön omistajana voi tehdä halutessaan rikosilmoituksen. Perusopetuslain uudistuksen mukaan oppilaalla on velvollisuus siivota tai korvata tahallisesti tai huolimattomuuttaan aiheuttamansa vahinko. Koulun opettaja tai rehtori voi kasvatuksellisista syistä määrätä oppilaan siivoamaan sotkun, jonka hän on tahallaan tai huolimattomuuttaan aiheuttanut tai saattanut epäjärjestykseen. Oppilaalla ei teetetä ammattityötä. Tehtävä ei saa olla

22 22 iän ja kehitystason huomioon ottaen oppilaalle vaarallinen tai raskas. Oppilaalla voidaan teettää esimerkiksi lian poistamista, maalaustyötä, pieniä korjauksia tai uudelleenjärjestämisiä. Näitä tehdessään oppilas ei saa jäädä pois opetuksesta ja jos oppilas kieltäytyy työtehtävistä, koululla on nykyisin oikeus harkita vahingonkorvausta. Työn teettäminen on valvottavaa aikaa ja se saa kestää lain mukaan enintään 2 tuntia. o. VÄLITUNNIT Yläkoulun oppilaat voivat viettää välitunnit sisällä ja alakoululaisilla on tapana mennä ulos. Suosittelemme, että kaikki oppilaat kävisivät päivän aikana ulkona. Siirtymiset välituntien aikana Vaajakummun kouluun tai sieltä takaisin on tehtävä ehdottomasti liikennesääntöjä noudattaen ja omaa tai toisten turvallisuutta vaarantamatta. VÄLITUNTILIIKUNNAT klo klo MA: 9lk 5lk TI: 5lk 9lk KE: 6lk 7lk TO: 7lk 8lk PE: 8lk 6lk p. VANHEMPAINILLAT

23 Lukuvuonna tapahtumat alkavat klo koulun ruokalassa. Vanhempainyhdistys Sokkeli järjestää kahvituksen ennen tapahtumia klo alkaen. Tuotto ohjataan oppilaiden hyväksi. Illat seuraavasti: alakoulu torstai luokkien vanhempainilta ke klo luokat ke klo luokan vanhempainilta: ke valinnaisainevanhempainilta to luokan yhteishakuvanhempainilta ti q. Wilma Osoite ja käyttäjätunnus lähetetään 5. ja 7.luokkalaisten huoltajille heti syyslukukauden alussa. Vanhemmilla on myös Wilman kautta mahdollisuus olla yhteydessä koulun henkilökuntaan. Jos huoltajilla on ongelmia Wilman käytössä, (sivusto ei aukea, salasana unohtunut yms.), ottakaa yhteys koulusihteeri Elina Salmiseen. VANHEMPAINYHDISTYS SOKKELI RY koulua käyvien lasten ja nuorten parhaaksi! Vaajakosken koulun vanhempainyhdistys SOKKELI RY tekee yhteistyötä kodin ja koulun välillä. Sokkeli tukee koulun kasvatustyötä, on mukana koulun kanssa järjestämässä erilaisia tilaisuuksia ja kohtaamisia sekä avustaa taloudellisesti monia koulun piirissä tapahtuvia toimia. Kaikki vanhemmat ovat tervetulleita yhdistyksen toimintaan. Voit tukea Sokkelin työtä maksamalla jäsenmaksun 10 /lukuvuosi (tilinumero Nordea , IBAN FI ). Lisätietoa Sokkelin toiminnasta ja tapahtumista saa internet-osoitteesta: 23

24 24 Vaajakosken koulun tuntijako lukuvuodet lk 6. lk 7. lk 8. lk 9. lk Äidinkieli ja kirjallisuus A1-kieli: englanti B1-kieli: ruotsi Uskonto/ elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi 3 Matematiikka Fysiikka ja kemia Biologia ja maantieto Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 Terveystieto Liikunta Musiikki Kuvataide Käsityö Kotitalous 3 Taito- ja taideaine Yhteiset aineet ,5 22,5 25 Valinnaiset aineet 0,5 7,5 5 A2-kieli Yhteensä Ei A2-kieltä On A2-kieli

25 25 TÄRKEITÄ PUHELINNUMEROITA YLEINEN HÄLYTYSNUMERO palokunta - poliisi - pelastuspalvelu - sairaankuljetus KESKI-SUOMEN KESKUSSAIRAALA VAAJAKOSKEN APTEEKKI VAAJAKOSKEN TERVEYSASEMA - ajanvaraus lääkäreiden vastaanotoille ark VAAJAKOSKEN KOULUJEN KOULUKURAATTORI Helinä Hannunen VAAJAKOSKEN ALUEEN KOULUPSYKOLOGI Katri Haukkala NUORTEN PÄIHDE- JA HUUMETYÖ (Nuorten erityispalvelut) Tapionkatu 8, PL 123, Jyväskylä Puhelinpäivystys (ti ja to klo ) MLL:N LASTEN JA NUORTEN PUHELIN ma-pe 14-20, la-su PERHENEUVOLA Väinönkatu 6 (3. krs) päivystyspalvelu ma , ti 10-12, to12-14 ja pe MOBILE-TUKIASEMA Asemakatu kriisipalvelua ympäri vuorokauden SEUDULLINEN TIETO -JA NEUVONTAPALVELU NuortenLaturi Jyväskylän kaupunki Nuorisopalvelut Väinönkatu Jyväskylä sähköposti: nuortenlaturi(at)jkl.fi LASTENSUOJELU, Tapionkadun sosiaaliasema Tapionkatu 8 PL 486, Jyväskylä MYRKYTYSTIETOKESKUS

26 26 NUORISOKODIT ympärivuorokautista tukea nuorille ja heidän vanhemmilleen Lotila Myllyjärvi Mattilan perhetukikoti PALOKAN NUORISOKOTI Korppumäentie VAAJAKOSKEN SOS. LAPSIKYLÄN NUORISOKOTI Ristonmäentie NUORISOKOTI PURSI Loukkukorventie NUORISOKOTI ANKKURI Kaunisharjuntie Keski-Suomen keskussairaala Lasten psykiatrian poliklinikka Nuorisopsykiatrian poliklinikka Mennään yhdessä tuntosarvet herkkinä! Kannen kuva Alina Jokela 5. C lv