Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen. Erasmus+ aikuiskoulutukselle ja Nordplus Aikuiskoulutus 2017

Transkriptio

1 Aikuiskoulutuksen kansainvälistyminen Erasmus+ aikuiskoulutukselle ja Nordplus Aikuiskoulutus 2017

2 Mitkä ovat CIMOn aikuiskoulutusohjelmat? Yksinomaan aikuiskoulutukselle suunnattuja: Erasmus+ aikuiskoulutukselle Nordplus Aikuiskoulutus Muita CIMOn ohjelmia, joihin aikuiskoulutusorganisaatiot voivat osallistua: Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle, erityisesti ammatillisen aikuiskoulutuksen toimijoille Nordplus Horisontal Nordplus Pohjoismaiset kielet Kansalaisten Eurooppa

3 Erasmus+ -ohjelman ( ) toiminnot aikuiskoulutuksessa KA1 Liikkuvuus (Learning mobility of individuals) CIMO hoitaa KA2 Yhteistyöhankkeet (Cooperation for innovation and the exchange of good practices) CIMO hoitaa Strategiset kumppanuushankkeet (Strategic partnerships) EPALE (eplatform for Adult Learning in Europe) KA3 Politiikan uudistamisen tuki (Support for policy reform) toimeenpanovirasto EACEA Brysselissä hoitaa Näistä julkaistaan erillishakuja, esim. keväällä 2016 Social Inclusion through Education, Training and Youth Osa suunnattu viranomaistahoille (policy experimentations), osa avoinna erilaisille toimijoille (forward-looking cooperation projects) Support to European policy tools: European Agenda for Adult Learning (Suomessa nuorten aikuisten osaamisohjelma, jota OKM koordinoi) CIMOn tuki KA1- ja KA2-hankkeille noin 1,5 miljoonaa euroa v. 2017

4 Ketkä voivat osallistua aikuiskoulutusohjelmiin? Vain organisaatiot voivat olla hakijoina, yksittäiset henkilöt eivät Kaikki aikuiskoulutuksen parissa työskentelevät organisaatiot Suomessa: vapaan sivistystyön oppilaitokset, ammatillinen aikuiskoulutus, aikuislukiot, korkeakoulujen aikuiskoulutus Muut organisaatiot, jotka tarjoavat tai järjestävät koulutusta tai ohjausta aikuisille, kuten vankilat, museot ja kirjastot, monet järjestöt

5 Kun organisaatio ei ole (aikuis)oppilaitos? Organisaatiotyypillä ei ole merkitystä, vaan toiminnan luonne ja kohderyhmä ovat olennaisia: aikuiset + oppiminen Esim. museot voivat kehittää aikuispedagogiikkaansa ja museopedagoginen henkilöstö voi osallistua liikkuvuushankkeisiin (perustelut aikuisyleisölle suunnatun toiminnan kehittämisessä) Järjestöillä paljon aikuiskoulutusta ja vapaaehtoisia kouluttajia ja ohjaajia, jotka rinnastetaan aikuiskoulutushenkilöstöön (ei vaadita palkkatyösuhdetta)

6 Ohjelmamaat Erasmus+ EU:n jäsenmaat Ehdokasmaat: Turkki, Makedonia EFTA-maat: Islanti, Liechtenstein, Norja Nordplus Pohjoismaat Baltian maat: Viro, Latvia, Liettua Itsehallintoalueet: Ahvenanmaa, Färsaaret ja Grönlanti ovat ohjelmassa itsenäisen maan asemassa

7 Ohjelmien mahdollisuudet Erasmus+ aikuiskoulutukselle KA1 Liikkuvuus Täydennyskoulutuskurssit, job shadowing Opettaminen/kouluttaminen ulkomailla vain aikuiskoulutushenkilöstölle KA2 Strateginen kumppanuushanke Innovaatioiden kehittäminen Kokemusten/hyvien käytäntöjen vaihto henkilöstölle ja aikuisopiskelijoille Nordplus Aikuiskoulutus Liikkuvuus valmistelevat vierailut opettajien täydennyskoulutus opiskelijaliikkuvuus Yhteistyöhankkeet Temaattinen verkosto Kehittämisprojekti Kartoitusprojekti

8 Aikuiskoulutuksen liikkuvuus Sopii hyvin kvtoiminnan käynnistämiseen ja henkilöstön osaamisen kehittämiseen Nordplus: myös opiskelijaliikkuvuutta

9 Mitä liikkuvuushankkeissa kehitetään? Suosittuja aiheita Erasmus+ -ohjelman 2016 hakukierroksella: Kansainvälisyysosaaminen, kielitaito ja kulttuurien välinen kompetenssi Uudet opetusmenetelmät esim. kieltenopetukseen (kohderyhmälähtöisyys, luovuus) Monikulttuurisuus, maahanmuuttajakoulutuksen kehittäminen, moninaisuuden huomioiminen Erilaiset oppimisympäristöt, verkko-opetus, sosiaalinen media, monimuoto-opetus Vertaisoppiminen, -mentorointi

10 Erasmus+ KA1 Aikuiskoulutushenkilöstön liikkuvuus Strateginen, institutionaalinen lähestymistapa: aikuiskoulutusorganisaatiot hakevat henkilöstölleen, yksi hakuaika vuodessa haetaan 1-2-vuotista liikkuvuushanketta, joka käsittää useita yksittäisiä ulkomaanjaksoja yksittäisten osallistujien nimiä tai kurssien/vastaanottavien tahojen yksityiskohtaisia tietoja ei vaadita hakuvaiheessa Liikkuvuudessa huomioitava: Eurooppalainen kehittämissuunnitelma linkki organisaation strategiaan ja kansainvälistymiseen Henkilöstön kehittämistarpeet Tarkoituksenmukainen osallistujien valinta, valmennus ja seuranta Osallistujien osaamisen tunnistaminen ja tulosten levitys Strategisuus ja tavoitteellisuus

11 Erasmus+ KA1 Mitä tuetaan? Henkilöstön kouluttautuminen (staff training) kursseille tai muuhun koulutukseen osallistuminen job shadowing aikuiskoulutusorganisaatiossa Opetus-/koulutusjakso (teaching/training assignment) aikuiskouluttaja opettaa, kouluttaa tai ohjaa ulkomaisessa aikuiskoulutusorganisaatiossa Kesto: 2 pv 2 kk (matkapäivät pois lukien) Vain ohjelmamaiden välillä Liikkuvuuksiin osallistuvien henkilöiden määrää ei ole rajoitettu (yleensä 10-20) Kursseja voi etsiä mm. EPALEsta:

12 Erasmus+ KA1 Eurooppalainen kehittämissuunnitelma European Development Plan liikkuvuus organisaation toiminnan kehittämisen työkaluna Ei erillistä suunnitelmaa, vaan sisältyy hakulomakkeeseen Millaisia kehittämis- ja kansainvälistymistarpeita organisaatiolla on? (Esim. johtamistaidot, henkilöstön osaaminen, uudet opetusmenetelmät, eurooppalainen ulottuvuus, kielitaito, opetussuunnitelmat, opetus- ja oppimisjärjestelyt) Suunnitelma liikkuvuuksista ja yhteistyöstä pääpiirteissään, kuinka vastaavat tunnistettuihin kehittämistarpeisiin? Kuinka organisaatio aikoo hyödyntää liikkuvuuksiin osallistuvien henkilöiden osaamista ja kokemuksia strategisessa kehittämistyössä?

13 Yksin vai konsortiona? Liikkuvuushanketta voi hakea joko yksittäisenä organisaationa tai kansallisena konsortiona Konsortiossa mukana vähintään 3 aikuiskoulutusorganisaatiota, joiden tulee olla tiedossa hakuvaiheessa esim. saman alueen oppilaitokset, vaikkapa naapurikuntien kansalaisopistot saman teeman tai haasteiden parissa työskentelevät organisaatiot, esim. opetussuunnitelmauudistus aikuislukioissa Mahdollisuus jakaa hanketyötä useamman toimijan kesken sopii hyvin pienille toimijoille, joilla vähän resursseja aloittelevat organisaatiot yhdessä kokeneempien kanssa Liikkuvuuksien joustava jakaantuminen konsortion jäsenten kesken Paikallisen yhteistyön vahvistuminen

14 Erasmus+ KA1 Hakuprosessi Hakijana lähettävä organisaatio tai kansallisen konsortion koordinaattori. tukea voi hakea vain Suomesta lähetettävän henkilökunnan ulkomaanjaksoihin, ei ulkomaisten partnereiden liikkuvuusjaksoihin Suomeen Sähköinen haku, ei enää paperihakemusta Ei EU-/kansallisia prioriteetteja Hakemus jätetään Suomessa CIMOon Vastaanottavaa organisaatiota (voi olla myös useita) ei tarvitse tietää vielä hakuvaiheessa, mutta se helpottaa hakemuksen kirjoittamista. Vastaanottava organisaatio voi olla kurssijärjestäjä (jos kurssiosallistuminen) aikuiskoulutuksen alalla toimiva organisaatio (jos job shadowing tai opetusjakso)

15 Erasmus+ KA1 Tuen määräytyminen Miten tuki määräytyy? Matkakulut Tuki yksilöille (elinkustannuksiin) Tuki organisaatiolle (hallinto) Kurssimaksut Tuki erityistarpeisiin Etäisyystaulukon mukaan/henkilö Maakohtaisen taulukon mukaan/päivä/henkilö Yksikkökustannus 350 /henkilö Yksikkökustannus 70 /päivä (max. 700 /osallistuja) Todelliset lisäkulut

16 Erasmus+ KA1 Hakukierroksen tuloksia 2016 Hakemuksia 32, hyväksyttiin 14 (44 %) Konsortioita 4, hyväksyttiin 3 Haettu tuki yhteensä , myönnettiin Hankkeissa yhteensä n. 240 aikuiskouluttajaa ulkomaanjaksolle Keskimääräinen tukisumma n (haettu ) Hankkeessa keskimäärin 17 liikkuvuutta (3-60) 59 % kaksivuotisia, 28 % yksivuotisia

17 Nordplus Aikuiskoulutus: Liikkuvuus Valmisteleva vierailu Nordplus-hankkeen valmisteluun Enintään kaksi kokousta, à 3 päivää ja enintään 2 osallistujaa/organisaatio Täydennyskoulutus, opiskelu- ja opetusvierailut Vähintään 5 päivää matkapäivät mukaanlukien Vierailu tapahtuu tavallisesti yhdessä organisaatiossa Opiskelijavaihto Vähintään 5 päivää, myös työharjoittelua Voi olla opiskelua, työharjoittelua tai molempia Useampiin kohteisiin tehtävät vierailut eivät ole mahdollisia

18 Nordplus liikkuvuus: hakeminen Liikkuvuudessa hakemus vähintään kahden maan välillä Ahvenanmaa, Färsaaret ja Grönlanti ovat itsenäisen maan asemassa Koordinaattori hakee koko partneriryhmälle Partnerinhakutietokanta:

19 Aikuiskoulutuksen hanketoiminta Verkostoitumista ja hyvien käytäntöjen vaihtoa Laajempia tuotoksia ja yhteistä kehittämistyötä Tai jotakin siltä väliltä!

20 Mitä aikuiskoulutuksen hankkeissa kehitetään? Tyypillisiä teemoja hankkeissa, joihin suomalaiset ovat osallistuneet: Aikuisten perustaidot, erityisesti digitaaliset taidot Opetusmenetelmien kehittäminen Maahanmuuttajakoulutus Vammaisten ja syrjäytymisvaarassa olevien koulutus Kestävä kehitys Kielet Taide ja kulttuuri

21 Kahdenlaisia Erasmus+ - kumppanuushankkeita 1. Innovaatioita tukevat hankkeet kehitetään innovatiivisia tuotteita ja/tai levitetään tai hyödynnetään aiemmin kehitettyjä tuotteita tai innovatiivisia ideoita tukea tekemiseen (palkkakulut) ja tulostenlevitystilaisuuksiin 2. Hyvien käytäntöjen vaihtoa tukevat hankkeet tukevat verkostoitumista, parantavat kykyä toimia kansainvälisesti, mahdollistavat hyvien käytäntöjen, ideoiden ja menetelmien vaihtamisen osallistuvien organisaatioiden välillä voidaan kehittää myös konkreettisia, pienimuotoisia tuotoksia ei erikseen tukea tuotosten tekemiseen eikä tulostenlevitystilaisuuksiin

22 Aikuiskoulutus vs. cross-sectoral Hanke voi olla sektorikohtainen eli selkeästi aikuiskoulutuksen hanke kumppanit työskentelevät aikuiskoulutuksen alalla ja tavoitteenasettelu, toiminta jne. kohdistuu aikuiskoulutukseen useampaa kohderyhmää koskeva (cross-sectoral) hanke kumppanit tulevat eri sektoreilta (esim. korkeakoulu, aikuiskoulutus, nuoriso), jolloin tehdään yhteistyötä yhteisen aihealueen parissa

23 Kumppanuushankkeiden tuloksia Innovatiivisia käytäntöjä aikuiskoulutukseen, esim. uusia koulutusohjelmia opiskelijakeskeisiä opetusmenetelmiä uusia keinoja syrjäytymisvaarassa olevien opiskelutarpeiden kartoitukseen keinoja käsitellä sosiaalista, kielellistä ja kulttuurista moninaisuutta parempia työkaluja opitun tunnistamiseen ja tunnustamiseen

24 Kumppanuushankkeiden horisontaaliset painopisteet 2017 Elinikäisen oppimisen avaintaitojen edistäminen Tasa-arvoisten mahdollisuuksien lisääminen koulutuksessa, heikommassa asemassa olevien osallistaminen Digitaalisten oppimismateriaalien ja tietotekniikan käytön edistäminen Opettajien ja ohjaajien osaamisen kehittäminen Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen, ohjaus Opetuksen ja koulutuksen rahoitus ja investoinnit

25 Aikuiskoulutuksen painopisteet 2017 Improving and extending the supply of high quality learning opportunities tailored to the needs of individual low-skilled or lowqualified adults so they acquire literacy, numeracy or digital skills, including through the validation of skills acquired through informal and non-formal learning Increasing the demand and take-up through effective outreach, guidance and motivation strategies which encourage low-skilled or low-qualified adults, to develop and upgrade their literacy, numeracy and digital skills Extending and developing educators competences, particularly in the effective teaching of literacy, numeracy and digital skills to lowskilled or low-qualified adults, including through the effective use of ICT Hankkeen on keskityttävä vähintään yhteen horisontaaliseen tai aikuiskoulutuksen painopisteeseen.

26 Kansalliset painotukset 2017 Suomessa on valittu painopisteistä seuraavat teemat, joihin liittyviä hakemuksia erityisesti toivotaan: Validation of non-formal and informal learning (VNFIL) with the focus of making competences gained outside formal education visible and transferrable for formal education or working life purposes. This priority also includes training of trainers in AE on VNFIL. Lifelong Guidance with the focus on improving the learning paths and/or career paths of adults to better match the individuals needs in a borderless guidance context (i.e. guidance should not have organizational barriers). Basic Skills with the special aim of developing digital skills of adults with no or low digital competences. This priority includes training of trainers in AE on Basic Skills and literacy and numeracy skills and any basic skill development of immigrants. Quality in AE with the focus on high-quality validation of non-formal and informal learning and lifelong guidance procedures and quality assurance procedures within. This priority also focusses on quality of andragogy and teaching and training methodology.

27 Erasmus+ -kumppanuushankkeen hakeminen Hankkeessa vähintään 3 organisaatiota ja 3 ohjelmamaata Kesto kk Hanke hallinnoidaan kansallisesti (CIMO) Koordinaattori laatii yhteisen hakemuksen ja lähettää sähköisen lomakkeen hakemuksen laatuarviointi ja valinta koordinaattorimaassa Prioriteetit määritellään vuosittain ehdotuspyynnössä, hankkeen kohdistuttava ainakin yhteen prioriteettiin Kansallinen toimisto tekee sopimuksen koordinaattorin kanssa, joka sopii käytännöt partnereiden kanssa Tukisumma määräytyy toimintojen mukaan Ohjelmamaiden ulkopuolisten maiden osallistuminen mahdollista, jos tuo lisäarvoa hankkeelle

28 Tulokset 2016 hakukierrokselta Suomessa 15 koordinoitavaa hakemusta, 4 hyväksyttiin: Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä, Digital Storytelling - Empowerment through cultural integration, 17 kk, Learnmera Oy, MOVING Languages - Mobile Virtual Learning for Languages, 27 kk, Sivistysliitto Kansalaisfoorumi SKAF ry., Spaces for Intercultural Learning, 24 kk, Åbo Akademi, Playful Learning Experience Enhancing adult education and learning environments with digital media, 30 kk, Hankkeille myönnetty tuki yhteensä

29 Nordplus Aikuiskoulutus ohjelman yhteistyöhankkeet (2016) Temaattinen verkostohanke Kehittämishanke Kartoitushanke NB! Yhteistyöhankkeissa rahoitus perustuu yksikkökustannuksiin

30 Yksikkökustannukset Yksikkökustannusten kategoriat ovat: 1. projektinhallinta, toimeenpanotehtävät, levittämistoimenpiteet: koordinoivalle organisaatiolle / partnereille 2. Maiden väliset kokoukset (Pohjoismaiden ja Baltian väliset 630 /hlö; Islanti ja Färsaaret 960 /hlö; Grönlanti /hlö 3. Kehittämistyössä on käytössä maakohtaiset päivähinnat: Tanska, Grönlanti, Färsaaret, Ruotsi ja Norja 250 euro Suomi, Ahvenanmaa ja Islanti Liettua, Latvia ja Viro 225 euro 125 euro NB! Hankkeiden kokonaisbudjetilla ei ole kattoa, mutta keskimäärin rahoitetaan euron kokoisia hankkeita. Mikäli hanke on suurempi, perusteiden on oltava erinomaiset. Hallinnoijalla on oikeus leikata hankkeen budjettia.

31 Temaattinen verkosto Yhteistyön käynnistämiseksi, kumppaneihin tutustumiseksi, verkostoitumiseksi Mielellään min. 5 organisaatiota / verkosto Yhteinen teema työskentelyn pohjana Tuki yleensä 1-2 vuodelle Kaksi yksikkökustannusluokkaa: projektin hallinta, toimeenpanotehtävät ja levittäminen sekä maiden väliset kokoukset (EI kehittämistyötä)

32 Kehittämishanke Tavoitteena yhteinen kehittämistyö aikuisten oppimisen alueella Tuloksena esim. opintomateriaali tai kurssiohjelma Yleensä 2 vuoden hankkeita Hankkeissa mielellään tutkimuslaitoksia

33 Kartoitushanke (Mapping project) Tavoitteena kerätä ja tuottaa uutta tietoa tai olemassa olevan tiedon analysointi Tavoitteena myös uusien kehittämiskohteiden löytäminen, suositusten antaminen Hankkeilla on oltava yleistä kiinnostavuutta aikuiskoulutuksen alueella

34 Tulokset 2016 hakukierrokselta 2016 yhteensä 106 hakemusta (mukana sekä liikkuvuusettä hankehakemukset), joista 42 hyväksyttiin Suomesta 8 hakemusta, joista 3 hyväksyttiin Tukisumma yhteensä noin 1,2 milj. euroa Hyväksytyt hankkeet v lähtien

35 Nordplus-yhteistyöhankkeet: hakeminen Yhteistyöhankkeissa vähintään kolme organisaatiota kolmesta eri maasta Ahvenanmaa, Färsaaret ja Grönlanti ovat itsenäisen maan asemassa Koordinaattori hakee koko partneriryhmän puolesta Partnerinhakutietokanta:

36 Millaisia hankkeita on tuettu? Suomessa hyväksytyt aikuiskoulutuksen Erasmus+ -hankkeet ksia Kokemuksia aikuiskoulutuksen hankkeista emuksia Tuetut Nordplus-hankkeet 2008 alkaen

37 Hakuajat Erasmus+ Hakuaika kerran vuodessa Seuraavat hakuajat: Liikkuvuushanke Strateginen kumppanuushanke Nordplus Hakuaika kerran vuodessa 2017 hakuaika: Joskus valmisteleville vierailuille järjestetään syksyllä vielä erillinen hakukierros, josta ilmoitetaan erikseen.

38 Miten tästä eteenpäin? Seuraa CIMOn tiedotusta (Aili-sähköpostilista, Facebook, Twitter) Tutustu hakuasiakirjoihin Erasmus+ -ohjelmaopas (Programme Guide) Nordplus Handbook Aloita hakemuksen suunnittelu ajoissa Hakulomakkeet julkaistaan arviolta (KA1) ja (KA2) Osallistu CIMOn Erasmus+ -hakuneuvontaan ennen hakuajan päättymistä webinaarit KA1- ja KA2-hakijoille Muista: kysyvä ei tieltä eksy! Tavoitat meidät puhelimitse tai sähköpostilla.

39 Erasmus+ -hakuneuvonta aikuiskoulutukselle verkossa Erasmus+ -liikkuvuushankkeet (KA1) Hakuneuvonta klo Kyselytunti klo Strategiset kumppanuushankkeet (KA2) Osa I: klo Perustiedot hakukierroksesta, hankeidean rajaus, partnerit (vain aikuiskoulutus) Osa II: klo Hakulomake, työsuunnitelma, vaikuttavuus, levitys, tuotokset (sektoreiden yhteinen tilaisuus) Osa III: klo budjetti (sektoreiden yhteinen tilaisuus) Webinaarien osoite cimo.adobeconnect.com/grundtvig, paitsi sektoreiden yhteisissä tilaisuuksissa cimo.adobeconnect.com/kumppanuushankkeet

40 Ota yhteyttä! CIMOn aikuiskoulutustiimi AILI-sähköpostilista FB: Twitter: Adult Learning Erasmus+ aikuiskoulutukselle: Nordplus Aikuiskoulutus:

41 Tutustu CIMOn muihin ohjelmiin Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle Nordplus Horisontal Nordplus Pohjoismaiset kielet Kansalaisten Eurooppa