Turun sivistystoimialan 2. asteen opiskelijoiden tieto- ja viestintätekniikan osaaminen 2016

Transkriptio

1 Turun sivistystoimialan 2. asteen opiskelijoiden tieto- ja viestintätekniikan osaaminen 2016 OPISKELIJAN TAIDOT 1. Perustaidot Osaan varmasti melko hyvin vähän en osaa / tiedä kirjautua oikealle kurssille Moodle-oppimisalustassa käyttää näppäimistöä sujuvasti kahdella kädellä muotoilla tekstiä tekstinkäsittelyohjelmassa (esim. lihavointi, kursivointi, fonttikoko) kopioida, leikata ja liittää tekstiä tietokoneella (leikepöytätoiminto) tuoda tekstinkäsittelyohjelmassa kuvan tekstiin ja muuttaa sen kokoa ja paikkaa sekä rivittää tekstiä sen ympärillä luoda ja muokata taulukoita tekstinkäsittelyohjelmassa tehdä oman esityksen (esim. PowerPoint tai Prezi) tehdä yksinkertaisen laskentakaavion taulukkolaskentaohjelmassa (esim. Excel) tehdä taulukon tiedoista pylväs-, ympyrä- tai viivadiagrammin lisätä liitetiedoston sähköpostiin etsiä oikean tallennuskansion tietokoneelta kopioida ja siirtää tiedostoja kansiosta toiseen etsiä tiedoston koneelta käyttää pilvitallennuspaikkoja tiedostojeni tallentamiseen (esim. OneDrive, Dropbox) jakaa pilvipalveluun tallentamiani tiedostoja muiden kanssa

2 2. Mediataidot Osaan siirtää ottamiani kuvia laitteesta toiseen (esim. kamerasta tai tabletista tietokoneelle) varmasti melko hyvin vähän en osaa / tiedä muuttaa kuvan kokoa kuvankäsittelyohjelmassa rajata kuvan kuvankäsittelyohjelmassa kuvata videota videokameralla, kännykällä tai tabletilla editoida ja koostaa videotiedostoja (esim. Windows Elokuvatyökalu, imovie) huomioida tekijänoikeudet (esim. toisten ottamien kuvien käyttö, musiikkitiedostojen käyttö) etsiä verkosta kuvia, joita minulla on lupa käyttää opiskelutöissäni merkitä luvallisesti käyttämiini kuviin asianmukaiset lähdemerkinnät luoda äänitiedoston ja editoida sitä 3. Tiedonhaku ja -hallinta Osaan hakea tehokkaasti tietoa hakukoneilla (esim. Google tai tai Bing) varmasti melko hyvin vähän en osaa / tiedä tarkentaa hakusanojani kunnes löydän etsimäni rajata hakua operaattoreilla ja erikoismerkeillä (lainausmerkit, +/-) etsiä ja tiivistää tekstistä olennaiset kohdat koostaa keräämästäni tiedosta oman tuotoksen kopioimatta toisten tekstiä arvioida eri tietolähteiden luotettavuutta viitata digitaalisiin lähteisiin oikein nettietiketin perussäännöt (käyttäytyminen internetissä) internetissä)

3 4. Tietoyhteiskuntataidot Osaan varmasti melko hyvin vähän en osaa / tiedä käyttää pikaviestimiä (esim. Lync, Skype, WhatsApp) käyttää sosiaalisen median palveluja yhteydenpitoon toisten kanssa (esim. Facebook, Twitter) käyttää sosiaalisen median palveluja tiedonrakenteluun ja tuottamiseen (esim. blogi, wiki, Google Drive, Office 365) käyttää sosiaalisen median palveluja yhteistyövälineenä (esim. koulutyöt, harrastukset) valita opiskelutehtävääni parhaiten sopivat sovellukset ja verkkotyökalut suojella omia henkilötietojani verkossa toimia, kun kohtaan verkossa jotain uhkaavaa tai arveluttavaa arveluttavaa tunnistaa minuun kohdistuvia huijausyrityksiä verkossa OPETUSKÄYTTÖ 5. Kuinka usein olet käyttänyt oppitunnilla seuraavia ohjelmia tai välineitä (tämän lukuvuoden aikana)? lähes päivittäin viikottain pari kertaa ei kuukaudessa harvemmin lainkaan tekstinkäsittelyohjelmaa (esim. Word) nmlkji esitysohjelmaa (esim. PowerPoint tai Prezi) nmlkji taulukkolaskentaohjelmaa (esim. Excel) nmlkji Moodlea nmlkji jotain muuta oppimisalustaa/verkkoympäristöä (esim. Edmodo) nmlkji OneDrive-tallennustilaa nmlkji Office 365:n pilvityökaluja Word, Excel, PowerPoint, OneNote nmlkji opetusverkon digi-tv-palvelua nmlkji

4 Tuubi-palvelua (tuubi.edu.turku.fi) nmlkji TypingMaster-ohjelmaa Moodlessa (näppäilytaidot) nmlkji verkkovälineitä pari- tai ryhmätyöskentelyssä nmlkji tiedon rakenteluun tai esityksen valmisteluun yhteistä dokumenttia, jota useampi kuin kaksi oppilasta muokkaa eri tietokoneilta käsin (esim. Office 365, Google Drive) nmlkji blogia (esim. blog.edu.turku.fi tai Blogger) nmlkji wikiä (esim. Wikispaces) nmlkji pikaviestimiä (esim. Lync, Skype) nmlkji yhteisöpalveluita (esim. Facebook, Twitter) nmlkji reaaliaikaista etäyhteyttä (esim. etäluento äänen ja kuvan kera) nmlkji kosketustaulua (esim. SmartBoard, Promethean) nmlkji koulun tablet-tietokonetta (esim. ipad, Windowstablet) nmlkji digikameraa nmlkji dokumenttikameraa nmlkji omaa laitetta opiskeluun (esim. kännykkä, tablettietokone) nmlkji oppikirjaan liittyviä sähköisiä oppimateriaaleja nmlkji edu.turku.fi-sivustolla olevia sähköisiä oppimateriaaleja muualta verkosta löytyviä sähköisiä oppimateriaaleja nmlkji nmlkji oppimispelejä nmlkji peli- ja virtuaaliympäristöjä (esim. Kodu, Minecraft, Minecraft, Second Life) nmlkji 6. Valitse jokin edellä mainituista vaihtoehdoista, jota olette käyttäneet usein opetuksessa ja kerro lyhyesti miten ja mihin tarkoitukseen olette sitä käyttäneet? 5 6

5 7. Mitä seuraavista opettajasi ovat käyttäneet eniten oppitunnilla? Rastita 3 eniten käytettyä. gfedcb tekstinkäsittelyohjelmaa (esim. Word) gfedcb esitysohjelmaa (esim. PowerPoint tai Prezi) gfedcb taulukkolaskentaohjelmaa (esim. Excel) gfedcb Moodlea gfedcb OneDrive-tallennustilaa gfedcb Office 365:n pilvityökaluja Word, Excel, PowerPoint, OneNote gfedcb opetusverkon digi-tv-palvelua gfedcb Tuubi-palvelua (tuubi.edu.turku.fi) gfedcb blogia (esim. blog.edu.turku.fi tai Blogger) gfedcb wikiä (esim. Wikispaces) gfedcb pikaviestimiä (esim. Lync, Skype) gfedcb yhteisöpalveluita (esim. Facebook, Twitter) gfedcb reaaliaikaista etäyhteyttä (esim. etäluento äänen ja kuvan kera) gfedcb kosketustaulua (esim. SmartBoard, Promethean) gfedcb tablet-tietokonetta (esim. ipad, Windows-tablet) gfedcb digikameraa gfedcb dokumenttikameraa gfedcb oppikirjaan liittyviä sähköisiä oppimateriaaleja gfedcb edu.turku.fi-sivustolla olevia sähköisiä oppimateriaaleja gfedcb muualta verkosta löytyviä sähköisiä oppimateriaaleja gfedcb nettivideoita gfedcb jokin muu, mikä? 8. Oletko osallistunut sähköisesti toteutettuihin kokeisiin tai osakokeisiin tämän lukuvuoden aikana (esim. Moodle-tentti)? nmlkji kyllä, useita kertoja nmlkji kyllä, 1-2 kertaa nmlkji en 9. Onko oppilaitoksessasi järjestetty viimeisen 2 vuoden aikana tietotekniikan peruskurssi opiskelijoille? nmlkji kyllä

6 10. Onko sinulle tarjottu mahdollisuutta suorittaa jokin kursseista/opintokokonaisuuksista kokonaan verkkokurssina? nmlkji kyllä 11. Ovatko opettajasi kannustaneet käyttämään omia laitteitasi oppitunneilla opiskeluun? nmlkji lähes päivittäin nmlkji viikottain nmlkji pari kertaa kuukaudessa nmlkji harvemmin lainkaan 12. Jos sinulla olisi mahdollisuus päättää, niin käytettäisiinkö oppilaitoksessasi...? nmlkji enemmän tietokoneita ja tietotekniikkaa opetuksessa nmlkji vähemmän tietokoneita ja tietotekniikkaa opetuksessa nmlkji saman verran kuin tähänkin asti nmlkji jotain muuta sanottavaa tietotekniikan käytöstä omassa oppilaitoksessasi? 13. Mitä mieltä olet tietokoneella tai verkossa tehtäviksi annettavista kotitehtävistä? Merkitse kaikki kohdat, jotka vastaavat omaa mielipidettäsi: gfedcb Tekisin mielelläni enemmänkin. gfedcb En tekisi mielelläni tehtäviä verkossa tai tietokoneella. gfedcb Tehtäviä pitää saada tehdä myös tietokoneella. gfedcb Tehtäviä ei kuulu tehdä tietokoneella. gfedcb En osaa sanoa. KOULUN ULKOPUOLELLA 14. Onko sinulla kotona tietokone ja nettiyhteys käytettävissäsi? nmlkji kyllä, ja voin tuoda koneen halutessani mukanani kouluun nmlkji kyllä, mutta en voi tuoda konetta mukanani kouluun

7 15. Onko sinulla kotona tablet-laite ja nettiyhteys käytössäsi? nmlkji kyllä, ja voin tuoda tabletin halutessani mukanani kouluun nmlkji kyllä, mutta en voi tuoda tablettia mukanani kouluun 16. Kuinka usein tuot oman kannettavasi tai tablettisi kouluun? nmlkji lähes päivittäin nmlkji viikottain nmlkji pari kertaa kuukaudessa nmlkji harvemmin nmlkji en lainkaan 17. Jos et tuo lähes päivittäin, miksi et? Voit valita useita vaihtoehtoja. gfedcb minulla ei ole sopivaa laitetta gfedcb oman laitteen käyttöön ei ohjata/kannusteta gfedcb oppitunneilla ei juurikaan tarvita tietokonetta gfedcb en halua kantaa laitetta mukanani gfedcb laitteen akku ei kestä tarpeeksi pitkään gfedcb en halua työskennellä tietokoneen avulla gfedcb muu, mikä? 18. Onko sinulla käytössäsi älypuhelin, jonka nettiyhteyttä saat käyttää vapaasti? nmlkji kyllä 19. Oletko kohdannut nettikiusaamista? nmlkji kyllä, minkälaista? 20. Kuinka monta tuntia päivässä käytät nettiä tietokoneella, tabletilla tai puhelimella (keskimäärin)? nmlkji alle tunnin nmlkji 1-2 tuntia

8 nmlkji 2-4 tuntia nmlkji yli 4 tuntia nmlkji muu, mikä? 21. Käytätkö vapaa-aikanasi sosiaalista mediaa yhteydenpitoon kavereiden kanssa? nmlkji useita kertoja päivässä nmlkji lähes päivittäin nmlkji viikottain nmlkji pari kertaa kuukaudessa nmlkji harvemmin nmlkji en lainkaan 22. Mitä verkkosivustoja käytät eniten vapaa-aikanasi? Mainitse 1-5 kpl. 5 6 TULEVAISUUS 23. Mainitse lopuksi, miten tietokoneita voitaisiin käyttää nykyistä paremmin oppimisessa: 5 6 VASTAAJAN TIEDOT 24. Olen * nmlkji nainen nmlkji mies

9 25. Oppilaitos: * nmlkji Katedralskolan i Åbo nmlkji Kerttulin lukio nmlkji Luostarivuoren lukio nmlkji Puolalanmäen lukio nmlkji Turun ammatti-instituutti nmlkji Turun iltalukio nmlkji Turun kansainvälinen koulu - Turku International School nmlkji Turun klassillinen lukio nmlkji Turun Lyseon lukio nmlkji Turun Normaalikoulu ja lukio nmlkji Turun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio (TSYK) nmlkji muu, mikä? 26. Koulutusala (vain ammatti-instituutin opiskelijat täyttävät): nmlkji Ammattistartti nmlkji Ammattivalmennus nmlkji Nuorten maahanmuuttajien valmistava koulutus nmlkji Autoalan pt nmlkji Elintarvikealan pt nmlkji Grundexamen i informations- och kommunikationsteknik nmlkji Grundexamen inom företagsekonomi nmlkji Hiusalan pt nmlkji Hotelli-, ravintola- ja catering-alan pt nmlkji Kauneudenhoitoalan pt nmlkji Kone- ja metallialan pt nmlkji Kotityö- ja puhdistuspalvelujen pt nmlkji Laboratorioalan pt nmlkji Liiketalouden pt nmlkji Logistiikan pt nmlkji Lääkealan pt nmlkji Maanmittausalan pt nmlkji Matkailualan pt nmlkji Painoviestinnän pt nmlkji Prosessiteollisuuden pt nmlkji Puualan pt

10 nmlkji Rakennusalan pt nmlkji Sosiaali- ja terveysalan pt nmlkji Sähkö- ja automaatiotekniikan pt nmlkji Talotekniikan pt nmlkji Talouskoulu nmlkji muu, mikä?