LIIKENNEOPETUKSEN PÖYTÄKIRJA [04/2011] 1 (4) TUTKINTOTOIMIKUNTA (8258)

Transkriptio

1 LIIKENNEOPETUKSEN PÖYTÄKIRJA [04/2011] 1 (4) TUTKINTOTOIMIKUNTA (8258) Tutkintotoimikunnan lähikokous Aika Torstai kello 10:00 14:30. Paikka Trafi, Kumpulantie 9, Helsinki. Läsnä Poissa Ahlgren Pekka, Hotti Mika, Ilmoniemi Pekka, Kumpulainen Markku (siht.), Lappalainen Markku, Maunu Eija, Peiponen Antero (pj.), Perälä Jorma, Vanhatalo Päivi. Kudjoi Jari (vpj.) ja Siltala Silja. 1 Kokouksen avaus Puheenjohtaja Antero Peiponen avasi kokouksen ja toivotti jäsenet tervetulleiksi. 2 Laillisuus ja päätösvaltaisuus Todetaan kokous lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. 3 Kokouksen asialista Hyväksytään pj:n / sihteerin tekemä esityslista sellaisenaan tai muutettuna. Lisätään muihin asioihin omiksi kohdikseen opetusharjoittelun dokumentointi ja opetusharjoittelulupa, suoraan ilman koulutusta tutkintoon tuleminen ja toimikunnan päätösten luettelointi. 4 Edellisen kokouksen pöytäkirjan hyväksyminen Hyväksytään edellisen kokouksen pöytäkirja.

2 5 Näyttötutkintojen toteutuminen Tutkintoja on tehty Hämeenlinnassa noin 30 kappaletta tähän mennessä. Jyväskylässä näyttötutkintojen toteutus alkaa kesäkuussa. Pekka Ahlgren kertoi kokemuksia näyttötutkintotilaisuuksista. HAMKin ongelmana on ollut kolmikannan toteutuminen. Työntekijöiden edustajien saaminen arvioijiksi on Pekka Ahlgrenin mukaan ollut haasteellista, mutta tutkintotilaisuuden arvioinnissa rima on kuitenkin pyritty pitämään korkealla, jotta tutkinnon suorittajien osaaminen on hyvällä tasolla. Tutkinto on kuitenkin alalle tulotutkinto, mikä tulee ottaa huomioon. Tutkintotoimikunnalla ja koulutuksen järjestäjällä on kumpaisellakin omat roolinsa. Näyttötutkinnon järjestäjä sitoutuu kouluttamaan ja perehdyttämään arvioijat tehtäväänsä. Näyttötutkinnon järjestäjän vastuulla on perehdyttää riittävä määrä arvioijia tutkinnon suorittajien määrään nähden. Ensimmäiset tutkinnon osat tehdään simuloidusti oppilaitoksessa, joten tutkinnon järjestäjän on huolehdittava varamiesmenettelystä. Kolmikannan tulee toteutua näyttötutkinnoissa. Yksittäisissä näytöissä koko kolmikannan ei tarvitse olla samanaikaisesti paikalla. Arviointikeskustelussa tulee olla koko kolmikanta läsnä ja sen jokaisen arvioijan on osallistuttava arviointiin, siten että heillä on riittävä näkemys tutkinnon suorittajan osaamisesta. Mika Hotti esitteli havaintoja valvontakäynniltä HAMKissa (liite 1). Raporttiin palataan kohdassa 9. Puheenjohtaja Antero Peiponen painotti, että tutkinnon perusteiden laadinnassa painotettiin opettajuutta ja asiakaspalvelun laadukkuutta. Tutkintotoimikunnan näkemys on se, että tutkintotilaisuus pystyttäisiin pitämään oikeille oppilaille, jolloin työelämälähtöisyys toteutuu. Toimikunta pyysi Eija Maunua ja Mika Hottia selvittämään lainsäädännön rajoitukset tälle. Päätettiin, että näyttöjen simuloinnista kerätään kokemuksia. Tutkintotoimikunnan jäseniä kehotettiin tekemään vierailukäyntejä tutkintotilaisuuksissa Opetushallituksen ohjeiden mukaisesti. 6 Arviointilomakkeet Arviointiesityksessä tulee olla näytön arvioinnin perustelut sekä hyväksytyissä että hylätyissä suorituksissa. Tutkinnon suorittajasta tulee olla dokumentoituna koko nimi ja henkilötunnus. Arvioijien allekirjoituksien yhteydessä tulee olla nimen selvennykset. Toimikunnan yhteenvetolomakkeisiin kirjataan tutkinnon suorittajien henkilötiedot sekä suoritetut tutkinnon osat tai koko tutkinto.

3 7 HAMKin arviointiesitysten vahvistaminen HAMKin tulee täydentää ilmoituksiaan selvityksellä siitä miten on toteutettu M- luokan kuljettajaopetukseen ja -tutkintoihin liittyvien säädösten, määräysten ja ohjeiden mukainen asiakasneuvonta sekä vaadittavat minimiopetusmäärät sekä miten on näytetty, että tutkinnon suorittaja osaa kuvailla M-luokan opetussuunnitelmat. Lisäksi ilmoituksessa on selvitettävä miten osaaminen on osoitettu M-opetuksen toteutussuunnitelman ja henkilökohtaisten opetussuunnitelmien osalta ja M-luokan opetuksen, rakenteen, tavoitteiden, sisällön ja vähimmäisopetusmäärien osalta. Mikäli näitä ei ole näytetty tutkintotilaisuuksissa, tulee tutkintosuorituksia täydentää näiltä osin. Lisäksi tutkinnon suorittajien henkilötiedot (koko nimi ja henkilötunnus) on täydennettävä kaikkiin HAMKin ilmoituksin. Veijo Tanhuanpään ja Mikael Sundebergin osalta on selvitettävä mitkä tutkinnon perusteiden kohdat on näytetty ja miten. Päivi Vanhatalo ja Jari Kudjoi haluavat korostaa, että jatkossa kiinnitetään huomiota arviointien toteutumiseen kolmikannan osalta. Työntekijöiden rooli tulee olla tasavahva kolmikannan muodostumisessa. Kolmikannan tulee muodostua sen statuksen mukaan mikä on arvioijaluettelossa. Päätettiin, että tutkintosuoritusten arviointiesitys vahvistetaan arvioijien roolien osalta, muilta osin arviointiesitysten täydennykset tulee toimittaa tutkintotoimikunnalle. Henkilö voi toimia arvioijana ilman toimikunnan hyväksyntää. Arvioija tulee kuitenkin ilmoittaa toimikunnan seuraavaan kokoukseen hyväksyttäväksi. Tutkinnon järjestäjiltä edellytetään ajantasaista arvioijaluetteloa, joka säilytetään Optimassa. 8 HAMKin näyttötutkintomestariseminaari HAMKin mainos liitteenä. Pekka Ahlgren selvittää toimikunnalle aiheutuvat kustannukset seuraavaan kokoukseen mennessä. Toimikunnan sihteeri Markku Kumpulainen selvittää Tim Lamminrannalta OPH:n kannan taloudelliseen tukeen tilaisuuteen osallistumiseen. 9 Heltechin järjestämissopimushakemus Varsinainen hakemus puuttui asiakirjoista, joten asiaa ei voitu käsitellä. Tutkintotoimikunnalle toimitetut järjestämissopimushakemuksen asiakirjat ovat pöytäkirjan liitteenä. Jos oppilaitos aikoo hakea järjestämisoikeutta tutkintoon, hakemusta on täydennettävä puuttuvilta osilta ja OPH:lta pyydettävä järjestämisedellytysten selvitystä.

4 10 Havainnot valvontakäynniltä Mika Hotti selvitti valvontakäynnin havaintoja (raportti pöytäkirjan liitteenä). Kokonaisuutena teoriaopetuksen näyttöjen suunnittelu oli hyvin toteutettu. Portfolio oli hyvin toteutettu. Itsearvioinnin hyödyntämistä ja dokumentointia tulisi painottaa arvioinnissa nykyistä enemmän. Asiakaspalvelun osaaminen näyttäminen ei vastannut järjestämissuunnitelmassa kuvattuja näyttötapoja. Ajo-opetusnäytöt olivat hyvin toteutettuja. Arviointikohteet ja -kriteerit voisivat tulla selvemmin esille arviointilomakkeissa. Ajo-opetuksen toteuttaminen olivat vahvoja puolia, autokoulutoimintojen toteuttaminen ja suorittajien itsearviointi ovat kehitettäviä kohteita. 11 Muut esille tulevat asiat 11.1 Opetusharjoittelun dokumentointi ja opetusharjoittelulupa Pekka Ilmoniemi on käynyt opetusharjoitteluasian tiimoilta Poliisihallituksessa. Tutkinnon järjestäjät tekevät asian tiimoilta yhteistyötä. Tutkintotoimikunnan tulee tarkastaa hyväksyttävistä tutkintotodistuksista, että merkinnät ovat asianmukaisia (erillinen muistio liitteenä) Suoraan ilman koulutusta tutkintoon tuleminen Pelkkien dokumenttien perusteella ei pelkästään voi osoittaa osaamistaan erikoisammattitutkinnossa. Liikenneopettajan erikoisammattitutkinto ja vanhanmuotoinen liikenteenopettajatutkinto ovat eri asioita. Erikoisammattitutkinnon saamiseksi on suoritettava edellytettävät lisänäytöt Toimikunnan päätösten luettelointi Toimikunnan sihteeri koostaa toimikunnan tutkintojen järjestämiseen liittyvät yleiset päätökset toimikunnan yleisohjeeksi. Puheenjohtaja ja varapuheenjohtaja sekä viranomaisen edustaja tarkastavat ohjeen ennen sen julkaisemista Puheenjohtajan ilmoitus Antero Peiponen kertoi ilmoittaneensa Autokoululiiton hallitukselle, että ei ole jatkossa käytössä puheenjohtajan tehtävässä. Esityksessä Peiponen on pyytänyt, että voi jatkaa Liikenneopetuksen tutkintotoimikunnan puheenjohtajana.

5 11.5 Tutkinnon arvioija- ja työpaikkaohjaajakoulutus Tutkinnon järjestäjiltä odotetaan aktiivisuutta työnantajapuolelle ja opetusharjoitteluoppilaitoksille. HAMKin työpaikkaohjaajakoulutuksessa olevat henkilöt eivät ole saaneet todistuksia. 12 Toimikunnan seuraava kokous Keskiviikko kello 10:00. Autokoululiitto, Ratamestarinkatu 11, Helsinki. Tiistai Paikka vielä avoin. 13 Kokouksen päättäminen Toimikunnan puheenjohtaja päätti kokouksen kello: 14:30.