Sijoittumisseurantakysely vuonna 2014 valmistuneille

Transkriptio

1 Sijoittumisseuranta (22) Sijoittumisseurantakysely vuonna 2014 valmistuneille

2 Sijoittumisseuranta (22) Sisällys 1 Johdanto Kysymyksiä opinnoista Työmarkkinatilanne Työllistymisvaikeudet Nykyinen työ Tulevaisuuden suunnitelmat Työssä tarvittava osaaminen Taulukot... 22

3 Sijoittumisseuranta (22) 1 Johdanto Sijoittumisseurantakysely on toteutettu talven välillä. Kohderyhmänä olivat 2014 amk-tutkinnon suorittaneet. Kysely on toimitettu valmistuneille vastattavaksi postitse, sähköisenä linkkinä tai molemmilla tavoilla. Vertailutietona raportissa on vuonna 2009 kerätty vastaavanlainen aineisto. Kysely lähetettiin 1311 (2009: 1260) vuonna 2014 valmistuneelle (nuoret, aikuiset) ja siihen vastasi 290 (2009: 451) henkilöä vastausaktiivisuuden ollessa 22 % (2009: 35,6 %). Vastaajista 6 % (2009: 5 %) oli suorittanut tutkinnon englanninkielellä. Vastaajien jakautuminen aloittain: 49 % (n=139) Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala (2009: 44 %) 35 % (n=100) Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala (2009: 38 %) 11 % (n= 33) Matkailu-, ravitsemus- ja talousala (2009: 9 %) 5 % (n=15) Luonnontieteiden ala ( %) Eniten vastauksia saatiin hoitotyön (24 %), liiketalouden (24 %), ja sosiaalialan (15 %) koulutusohjelmasta valmistuneita. (2009 hoitotyö 22 %, liiketalous 31 %, sosiaaliala 12 %) Sijoittumisseurannassa kerättyä tietoa voidaan hyödyntää opintojen sisällöllisessä kehittämisessä, uraohjauksessa sekä uraohjauksen kehittymisen seurannassa. Tulosten perusteella voidaan tehdä johtopäätös, että uraohjausta tulisi kehittää paremmin tukemaan opintoja vastaavan työn saamista sekä verkostojen kehittämistä ja hyödyntämistä. Sijoittumisseurannan tulokset on tallennettu kokonaisuudessaan K-asemalle: K:\07 SEURANTA JA ARVIOINTITIETO\03 Opiskelijapalaute\08 Alueet ja Laurea\Laurea\05 Tutkinnon suorittaneet\sijoittumisseuranta K-asemalta on tarkasteltavissa myös vuosien 2009, 2011 ja 2013 valmistuneilta kerättyjen sijoittumisseurantojen tulokset.

4 Sijoittumisseuranta (22) 2 Kysymyksiä opinnoista Vastaajat arvioivat väitteitä, jotka liittyivät suoritettuun tutkintoon asteikolla 1 (täysin eri mieltä) 6 (täysin samaa mieltä). Vastausten keskiarvot ovat: 4,1 Tutkinto on antanut riittävät valmiudet alan työtehtäviin (2009: 4,0) 3,3 Tutkinnolla työllistyy ilman työkokemusta (2009: 3,2) 4,6 Ammattikorkeakoulututkinto on ollut hyvä investointi työllistymisen kannalta (2009: 4,4) 4,1 Oma tutkinto on arvostettu työnantajien keskuudessa (2009: 3,9) 4,1 Ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneiden osaamista arvostetaan työelämässä (2009: 3,9) 3,9 Koulutus on laadukas (2009: 3,8) Taulukko 1: Tutkintoa koskevien väittämien keskiarvot

5 Sijoittumisseuranta (22) Työllistymistä parantavien tekijöiden kohdalla vastaajat arvioivat väitteitä, jotka liittyivät suoritettuun tutkintoon asteikolla 1 (ei lainkaan) 4 (paljon): 3,5 Harjoittelu kotimaassa (2009: 3,4) 2,8 Kansainvälinen kokemus (2009: 2,8) 2,3 Opinnäytetyö (2009: 2,3) 2,4 Hankkeet/ projektit, joihin on osallistunut osana koulutusta (2009: 2,2) 3,2 Työssäolo opintojen aikana (ei vertailutietoa) Taulukko 2: Työllistymistä ja työnhakua koskevien väittämien keskiarvot

6 Sijoittumisseuranta (22) Osa kysymyksistä koskien työllistymistä parantavia tekijöitä on kysytty ensimmäisen kerran vuonna 2015 tehdyssä kyselyssä. Taulukko 3 kuvassa on listattuna väittämien keskiarvo koko Laurean sekä suurimpien koulutusohjelmien osalta. 2,3 Omien tavoitteiden suunnittelu HOPSissa/ opintojen valinta 1,9 Uraohjaus/ ura- tai rekrytointipalvelut 2,2 Työnhakutaitojen oppiminen 2,2 Opintojen ohjaus/ opettajatuutorointi 2,0 Vertaistuutorointi 1,7 Portfolion hyödyntäminen Taulukko 3: Työllistymistä ja työnhakua koskevien ohjauksellisten tekijöiden keskiarvot

7 Sijoittumisseuranta (22) 3 Työmarkkinatilanne Työllistymistilanne valmistuvilla on ollut hyvä. Vakituisessa tai määräaikaisessa kokopäivätyössä oli 79 % vastaajista (2009: 85 %). Työttöminä työnhakijoina vastaajista oli vain 2 % (2009: 2 %). Alla olevassa taulukossa 4 on listattuna kyselyssä vastanneiden työmarkkinatilanne kokonaisuudessaan sekä suurimpien koulutusohjelmien osalta. Työmarkkinatilanne kyselyhetkellä 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan Vakituinen kokopäivätyö 47 % 62 % 29 % 45 % Määräaikainen kokopäivätyö 32 % 23 % 53 % 38 % Osa-aikatyö 5 % 3 % 3 % 5 % 0-tuntisopimuksella työskentelevä 1 % 0 % 0 % 0 % Projektirahalla työskentelevä 0 % 1 % 0 % 0 % Apurahalla työskentelevä 0 % 0 % 0 % 0 % Tutkijakoulussa 0 % 0 % 0 % 0 % Itsenäinen yrittäjä/ammattiharjoittaja/ 3 % 4 % 0 % 0 % freelancer (oma y-tunnus) Tekee ns. keikkahommia tai on useita rinnakkaisia työsuhteita 1 % 0 % 3 % 0 % (työskentelee verokortilla) Työtön työnhakija tai työvoimapoliittinen koulutus 2 % 1 % 1 % 0 % Työllistetty/työharjoittelu 0 % 0 % 0 % 0 % Lomautettu 0 % 0 % 0 % 0 % Perhevapaa (työstä) 2 % 0 % 7 % 5 % Perhevapaa (ei työsuhdetta) 1 % 0 % 3 % 2 % Asevelvollisuus tai muuten työvoiman ulkopuolella 0 % 0 % 0 % 0 % Päätoiminen opiskelu 3 % 4 % 0 % 2 % Muu työmarkkinatilanne 1 % 0 % 1 % 2 % Vastaajia yhteensä Taulukko 4: Vastaajien työmarkkinatilanne

8 Sijoittumisseuranta (22) Vastaajista 65 % (2009: 73 %) oli saanut ensimmäisen tutkintoa vastaavan työpaikan jo ennen valmistumista. 16 % (2009: 26 %) heistä olivat tutkintoa vastaavissa tehtävissä jo ennen opintojen aloittamista. Seuraavassa taulukossa on listattuna ensimmäisen tutkintoa vastaavan työpaikan saanti. Ensimmäisen tutkintoa/koulutustasoa vastaavan työpaikan saanti Oli tutkintoa/ koulutustasoa vastaavissa tehtävissä jo ennen opintojen aloittamista 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan 16 % 24 % 11 % 14 % Ennen valmistumista 49 % 43 % 70 % 52 % Valmistumisen jälkeen 22 % 22 % 19 % 29 % Ei ole ollut tutkintoa/ koulutustasoa vastaavassa työssä 14 % 12 % 0 % 5 % Vastaajia yhteensä Taulukko 5: Koulutusta vastaavan työpaikan saanti

9 Sijoittumisseuranta (22) 4 Työllistymisvaikeudet Työllistymisvaikeuksista vastaajat arvioivat väitteitä, jotka liittyivät suoritettuun tutkintoon asteikolla 1 (ei lainkaan) 6 (erittäin paljon). Eniten työllistymistä koettiin vaikeuttavan puutteelliset suhdeverkostot (ka 4,3), työkokemuksen puute (ka 4,2) sekä alan ja alueellinen työmarkkinatilanne (ka 4,2). 4,2 Työkokemuksen puute (2009: 4,1) 2,8 Epävarma omasta osaamisesta (2009: 2,9) 4,3 Puutteelliset suhdeverkostot (2009: 4,0) 2,1 Tutkinnon aineyhdistelmä/ HOPS (2009: 2,6) 2,2 Tutkinnon huono tunnettuus (2009: 2,7) 2,4 Tutkinnon heikko arvostus (2009: 3,0) 4,2 Alan heikko työmarkkinatilanne (2009: 4,1) 4,2 Alueellinen työmarkkinatilanne (2009: 3,9) 2,2 Valmistumisajankohta (2009: 2,9) 2,2 Katkot määräaikaisissa työsuhteissa (2009: 2,2) 1,3 Syrjityksi tuleminen (esim. sukupuolen perusteella) (2009: 1,6) 5,1 Jokin muu asia (2009: 4,7) Taulukko 6: Työllistymistä vaikeuttaneiden tekijöiden keskiarvot

10 Sijoittumisseuranta (22) 5 Nykyinen työ Vastanneista 40 % (2009: 41 %) työskenteli yksityisen yrityksen palveluksessa sekä 38 % (2009: 41 %) kunnan, kuntayhtymän taikka kunnallisen liikelaitoksen palveluksessa. Seuraavassa taulukossa on listattuna työnantajatarjonta yksityiskohtaisemmin. Nykyinen työnantaja 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan Yksityinen yritys 40 % 65 % 9 % 10 % Kunta, kuntayhtymä, kunnallinen liikelaitos 38 % 2 % 84 % 71 % Valtio, valtion liikelaitos 11 % 20 % 0 % 7 % Ammattikorkeakoulu 1 % 3 % 0 % 0 % Yliopisto 1 % 0 % 0 % 0 % Järjestö, seurakunta, säätiö tai vastaava 7 % 5 % 7 % 12 % Oma yritys, vastaanottaja, toiminimi tms. 2 % 3 % 0 % 0 % Muu nykyinen päätyönantaja 1 % 3 % 0 % 0 % Vastaajia yhteensä Taulukko 7: Päätyönantaja Vastaajia pyydettiin listaamaan nykyisen päätyön tehtävien luonnetta. 46 % (2009: 39 %) vastanneista työskenteli terveys- ja sosiaalipalveluluiden parissa, mikä heijastaa Laurean suurta volyymiä sote-alan koulutuksessa. Seuraavassa taulukossa on esitelty työtehtävien luonnetta yksityiskohtaisemmin.

11 Sijoittumisseuranta (22) Nykyisen päätyön tehtävien luonne 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan Terveys- ja sosiaalipalvelut 46 % 5 % 99 % 86 % Hallinto- ja tukipalvelutoiminta 10 % 14 % 1 % 5 % Rahoitus- ja vakuutustoiminta 8 % 25 % 0 % 2 % Muu palvelutoiminta 8 % 16 % 1 % 2 % Majoitus- ja ravitsemistoiminta 8 % 16 % 0 % 10 % Julkinen hallinto ja maanpuolustus; pakollinen 7 % 2 % 0 % 2 % sosiaalivakuutus 7 % 9 % 0 % 2 % Informaatio ja viestintä 6 % 9 % 1 % 0 % Tukku- ja vähittäiskauppa; moottoriajoneuvojen ja 4 % 6 % 0 % 0 % moottoripyörien korjaus Koulutus 4 % 11 % 0 % 2 % Rakentaminen 2 % 2 % 0 % 0 % Kiinteistöalan toiminta 2 % 5 % 0 % 0 % Taiteet, viihde ja virkistys 2 % 2 % 0 % 2 % Teollisuus 2 % 2 % 0 % 0 % Ammatillinen, tieteellinen ja tekninen toiminta 2 % 3 % 1 % 0 % Vesihuolto, viemäri- ja jätevesihuolto, jätehuolto ja muu ympäristön 1 % 3 % 0 % 0 % puhtaanapito Kuljetus ja varastointi 1 % 3 % 0 % 0 % Kansainvälisten organisaatioiden ja 1 % 3 % 0 % 0 % toimielinten toiminta Maatalous, metsätalous ja kalatalous 0 % 0 % 1 % 0 % Sähkö-, kaasu- ja lämpöhuolto, 0 % 2 % 0 % 0 % jäähdytysliiketoiminta Kaivostoiminta ja louhinta 0 % 0 % 0 % 0 % Kotitalouksien toiminta työnantajina; kotitalouksien eriyttämätön toiminta tavaroiden ja palvelujen 0 % 0 % 0 % 0 % tuottamiseksi omaan käyttöön Vastaajia yhteensä Taulukko 8: Päätyön tehtävän luonne 55 % (2009: 49 %) vastaajista koki, että nykyinen työpaikka vastasi koulutustasoa hyvin. Koulutustasoa nähden vaativammissa työtehtävissä oli 18 % (2009: 16 %) vastaajista. Vastaajista 16 % (2009: 25 %) työskenteli työssä, joka oli vaatimustasoltaan osittain alhaisempi. Seuraavassa taulukossa on esitelty työn vastaavuudet yksityiskohtaisemmin.

12 Sijoittumisseuranta (22) Nykyisen työn vastaavuus vaativuudeltaan AMKkoulutukseen Työn vaativuustaso on koulutustasoa selvästi alhaisempi Työn vaativuustaso on koulutustasoa osittain alhaisempi Työ vastaa hyvin koulutustasoa Työ on koulutustasoon nähden vaativampaa 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan 11 % 9 % 1 % 2 % 16 % 26 % 7 % 12 % 55 % 46 % 72 % 79 % 18 % 18 % 19 % 7 % Vastaajia yhteensä Taulukko 9: Työn vaativuus suhteessa AMK-koulutukseen Yleisin syy (21 %), miksi vastaajat työskentelivät koulutustasoa vastaamattomissa työssä, oli haluttomuus työskennellä koulutustasoa vastaavissa tehtävissä. 18 % vastaajista eivät olleet saaneet koulutustasoa vastaavaa työtä. Seuraavassa taulukossa on esitelty yksityiskohtaisemmin tärkeimmät syyt työn vastaanottamiseen. Tärkein syy työn vastaanottamiseen, mikäli ei vastaa koulutustasoa Ei ole halunnut toimia koulutustasoa vastaavissa töissä Ei ole saanut koulutustasoa vastaavaa työtä Jatkaa työssä, jossa oli jo ennen valmistumista 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan 21 % 27 % 25 % 30 % 18 % 13 % 5 % 30 % 17 % 20 % 10 % 10 % Työ on mielenkiintoisempaa 16 % 7 % 40 % 30 % Jatkaa työssä, jossa oli jo opintojen aikana 11 % 10 % 10 % 0 % Muu koulutus on ohjannut nykyisiin tehtäviin 10 % 10 % 5 % 0 % Palkka ja/tai työehdot ovat paremmat 8 % 13 % 5 % 0 % Vastaajia yhteensä Taulukko 10: Syyt koulutustasoa vastaamattoman työn vastaanottamiseen

13 Sijoittumisseuranta (22) Vastaajien mukaan yleisin kanava työpaikkojen tiedonsaantiin oli 24 % (2009: 19 %) työministeriön mol.fi sivusto. Suhdeverkostojen kautta 20 % (2009: 16 %) vastaajista olivat saanet tietoa työpaikasta, mutta tämä määrä nousee 35 %, kun huomioidaan niiden osuus, joille työnantaja on ilmoittanut paikasta henkilökohtaisesti. Huomionarvoista on, että sosiaalisen median merkitys työllistymisessä on ollut olematon, vaikka se rekrytointitrendinä on nousussa. Seuraavassa taulukossa on esitelty työpaikkojen tiedonsaanti yksityiskohtaisemmin. Tiedonsaanti nykyisestä työpaikasta Työministeriön - sivusto Suhdeverkoston kautta (ystävät, tuttavat, sukulaiset, korkeakouluopintojen aikana saatu kontakti) Työnantaja ilmoitti paikasta henkilökohtaisesti Yrityksen tai organisaation omat Internet-sivut Kysyi työmahdollisuuksia suoraan työnantajilta Muu Internet-palvelu (esim. Muu tiedonsaantikanava nykyiseen työhön Korkeakoulu (koulutusohjelma/ ura- ja rekrytointipalvelut) Työvoiman vuokraus- tai välityspalvelu tms. Työllistin itse itsensä (yrittäjyys tms.) 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan 24 % 15 % 25 % 38 % 20 % 23 % 18 % 10 % 15 % 17 % 13 % 19 % 11 % 11 % 10 % 7 % 10 % 5 % 21 % 12 % 7 % 12 % 4 % 2 % 5 % 6 % 3 % 10 % 3 % 3 % 1 % 0 % 3 % 0 % 1 % 2 % 2 % 5 % 0 % 0 % Lehti-ilmoitus 1 % 3 % 3 % 0 % Työvoimatoimisto ja/tai työllistäminen 0 % 0 % 0 % 0 % Sosiaalinen media 0 % 0 % 0 % 0 % Vastaajia yhteensä Taulukko 11: Tiedonsaanti nykyisestä työpaikasta

14 Sijoittumisseuranta (22) Vastaajia pyydettiin ilmoittamaan bruttopalkkansa syyskuun 2015 mukaisesti (sis. säännölliset lisät, luontaisetujen verotusarvot ja ylityökorvaukset). Palkkojen keskiarvoksi muodostui /kk. Keskipalkka on noussut kuudessa vuodessa 201. Seuraavassa taulukossa on esitelty bruttokuukausipalkka yksityiskohtaisemmin. 6 Tulevaisuuden suunnitelmat Bruttokuukausipalkka syyskuussa valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan Alle 2000 e 5 % 3 % 0 % 3 % e 38 % 32 % 28 % 68 % e 29 % 29 % 44 % 24 % e 16 % 17 % 24 % 6 % e 8 % 8 % 2 % 0 % 4000 e - 5 % 10 % 2 % 0 % Vastaajia yhteensä Palkkojen keskiarvo Palkkojen keskiarvo Taulukko 12: Bruttokuukausispalkka Vastaajilta kyseltiin mitkä ovat uratoiveet seuraavan viiden vuoden aikana. 49 % (2009: 48 %) vastaajista todennäköisemmin etenee nykyisellä alallaan, joko asiantuntijana tai esimiehenä. Vastaajista 31 % (2009: 30 %) oli tyytyväinen nykyiseen tehtävätasoonsa tai työnsä sisältöön. Seuraavassa taulukossa on esitelty uratoiveet yksityiskohtaisemmin. Uratoiveet seuraavan viiden vuoden aikana Tulla todennäköisesti etenemään nykyisellä alalla joko asiantuntijana tai esimiehenä On tyytyväinen nykyiseen tehtävätasoon tai työn sisältöön Suunnittelee vaihtavansa alaa, jolla työskentelee 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan 49 % 69 % 34 % 37 % 31 % 17 % 53 % 46 % 16 % 9 % 11 % 12 % Aikoo ryhtyä yrittäjäksi 3 % 5 % 0 % 2 % Suunnittelee siirtoa vähemmän vaativiin 1 % 0 % 1 % 2 % tehtäviin Vastaajia yhteensä Taulukko 13: Uratoiveet seuraavien viiden vuoden aikana

15 Sijoittumisseuranta (22) Vastaajista yli puolet 65 % (2009: 51 %) aikoo opiskella tai aloittaa opinnot seuraavan vuoden aikana. Tyypillisin suunnitelma jatkokouluttautumisesta oli suorittaa maisterin tutkinto (17 %) tai ylempi amk-tutkinto (11 %). Seuraavassa taulukossa on esitelty opiskeluaikeet yksityiskohtaisemmin. Opiskelu ja opiskeluaikeet seuraavan vuoden aikana Aikoo suorittaa tohtori- tai lisensiaatin tutkinnon Aikoo suorittaa maisterin tutkinnon Aikoo suorittaa ylemmän AMK-tutkinnon Aikoo suorittaa alemman korkeakoulututkinnon Aikoo suorittaa toisen asteen tutkinnon Aikoo täydentää tutkintoa pedagogisilla opinnoilla tai muulla pätevöittävällä koulutuksella Aikoo suorittaa erikoistumisopinnot Ei aio opiskella lähitulevaisuudessa lisää Muu opiskelu tms. suunnitelma seuraavan vuoden sisällä 2014 valmistuneet Liiketalouden Hoitotyön Sosiaalialan 1 % 0 % 3 % 0 % 17 % 22 % 10 % 7 % 11 % 26 % 1 % 2 % 6 % 0 % 6 % 2 % 1 % 1 % 0 % 0 % 7 % 6 % 6 % 12 % 6 % 4 % 6 % 10 % 39 % 29 % 51 % 62 % 16 % 14 % 19 % 12 % Vastaajia yhteensä Taulukko 14: Opiskelu ja opiskeluaikeet seuraavan vuoden aikana

16 Sijoittumisseuranta (22) 7 Työssä tarvittava osaaminen Vastaajia pyydettiin arvioimaan tietojen ja taitojen merkitystä työssä sekä niiden kehittymistä opintojen aikana. Vastaajat arvioivat väitteitä, jotka liittyivät suoritettuun tutkintoon asteikolla 1 (ei lainkaan) 6 (erittäin paljon). Vastaukset ovat keskiarvon mukaisessa suuruusjärjestyksessä. Taulukko 15 kuvaa tietojen ja taitojen merkityksen arviointia työssä kyselyissä Taulukko 16 kuvaa vastaajaprosentilta suurimpien koulutusohjelmien tuloksia vuodelta ,5 Suomen kielen viestintätaidot (2009: 5,3) 5,4 Itsenäinen työskentelykyky (2009: 5,4) 5,4 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot (2009: 5,3) 5,3 Joustavuus ja sopeutumiskyky (2009: 5,2) 5,3 Ongelmanratkaisutaidot (2009: 5,1) 5,2 Oman alan tehtävien käytännön taidot (2009: 5,2) 5,1 Organisointi- ja koordinointitaidot (2009: 4,8) 5,0 Neuvottelutaidot (2009: 4,8) 4,8 Tieto- ja viestintätekniikan taidot (2009: 4,6) 4,8 Tiedonhankintataidot (2009: 4,7) 4,7 Oman alan teoreettinen osaaminen (2009: 4,7) 4,6 Eettinen osaaminen 4,6 Jatkuvan opiskelun taidot (2009: 4,5) 4,5 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot (2009: 4,4) 4,4 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot (2009: 4,2) 4,3 Lainsäädännön tuntemus (2009: 4,3) 4,3 Luovan ajattelun taidot (2009: 4,2) 4,3 Esiintymistaidot (2009: 4,2) 4,2 Englannin kielen viestintätaidot (2009: 3,9) 4,2 Monikulttuurisissa ympäristöissä toimiminen (2009: 3,7) 3,8 Projektinhallintataidot (2009: 3,6) 3,6 Kestävän kehityksen huomioon ottamiskyky 3,2 Esimiestaidot (2009: 3,2) 2,8 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus (2009: 3,0) 2,7 Taloussuunnittelu ja budjetointi (2009: 2,9) 2,6 Sisäisen yrittäjyyden taidot 2,6 Muu tieto/taito 2,6 Ruotsin kielen viestintätaidot (2009: 2,9) 1,8 Muiden kielten viestintätaidot (2009: 1,8)

17 Sijoittumisseuranta (22) Taulukko 15: tietotaitoarviot työssä vuosilta

18 Sijoittumisseuranta (22) Taulukko 16: tietotaitoarviot työssä koulutusohjelmat vuonna 2014

19 Sijoittumisseuranta (22) Vastaajat arvioivat sitä, miten tiedot ja taidot olivat kehittyneet tutkinnon aikana asteikolla 1 (ei lainkaan) 6 (erittäin paljon). Tulokset on laitettu keskiarvon mukaan suuruusjärjestykseen. Taulukossa numero 17 on esitelty tietotaitoarvioiden kehittymistä opinnoissa vuosina Taulukossa 18 on listattuna väittämien keskiarvo koko Laurean sekä suurimpien koulutusohjelmien osalta. 4,8 Ryhmätyötaidot ym. sosiaaliset taidot (2009: 4,7) 4,5 Tiedonhankintataidot (2009: 4,5) 4,4 Itsenäinen työskentelykyky (2009: 4,4) 4,4 Suomen kielen viestintätaidot (2009: 4,4) 4,3 Esiintymistaidot (2009: 4,1) 4,2 Tieto- ja viestintätekniikan taidot (2009: 4,1) 4,2 Jatkuvan opiskelun taidot (2009: 4,1) 4,1 Projektinhallintataidot (2009: 3,9) 4,1 Joustavuus ja sopeutumiskyky (2009: 4,0) 4,1 Eettinen osaaminen 4,0 Organisointi- ja koordinointitaidot (2009: 3,7) 3,9 Ongelmanratkaisutaidot (2009: 3,8) 3,9 Oman alan teoreettinen osaaminen (2009: 3,9) 3,9 Monikulttuurisissa ympäristöissä toimiminen (2009: 3,4) 3,9 Englannin kielen viestintätaidot (2009: 3,9) 3,8 Analyyttisen, systemaattisen ajattelun taidot (2009: 3,8) 3,7 Neuvottelutaidot (2009: 3,7) 3,6 Opetus-, koulutus- ja ohjaustaidot (2009: 3,3) 3,6 Luovan ajattelun taidot (2009: 3,5) 3,5 Kestävän kehityksen huomioon ottamiskyky 3,5 Oman alan tehtävien käytännön taidot (2009: 3,3) 3,4 Lainsäädännön tuntemus (2009: 3,4) 3,3 Yritystoiminnan perusteiden tuntemus (2009: 3,4) 3,2 Ruotsin kielen viestintätaidot (2009: 3,4) 3,1 Sisäisen yrittäjyyden taidot 3,0 Esimiestaidot (2009: 2,9) 2,8 Taloussuunnittelu ja budjetointi (2009: 2,9) 2,6 Muu tieto/ taito (2009: 2,6) 1,8 Muiden kielten viestintätaidot (2009: 1,9)

20 Sijoittumisseuranta (22) Taulukko 17: tietotaitoarvioiden kehittyminen opiskelussa

21 Sijoittumisseuranta (22) Taulukko 18: tietotaitoarvioiden kehittyminen opinnoissa koulutusohjelmat vuonna 2014

22 Sijoittumisseuranta (22) Taulukot Taulukko 1: Tutkintoa koskevien väittämien keskiarvot... 4 Taulukko 2: Työllistymistä ja työnhakua koskevien väittämien keskiarvot... 5 Taulukko 3: Työllistymistä ja työnhakua koskevien ohjauksellisten tekijöiden keskiarvot... 6 Taulukko 4: Vastaajien työmarkkinatilanne... 7 Taulukko 5: Koulutusta vastaavan työpaikan saanti... 8 Taulukko 6: Työllistymistä vaikeuttaneiden tekijöiden keskiarvot... 9 Taulukko 7: Päätyönantaja Taulukko 8: Päätyön tehtävän luonne Taulukko 9: Työn vaativuus suhteessa AMK-koulutukseen Taulukko 10: Syyt koulutustasoa vastaamattoman työn vastaanottamiseen Taulukko 11: Tiedonsaanti nykyisestä työpaikasta Taulukko 12: Bruttokuukausispalkka Taulukko 13: Uratoiveet seuraavien viiden vuoden aikana Taulukko 14: Opiskelu ja opiskeluaikeet seuraavan vuoden aikana Taulukko 15: tietotaitoarviot työssä vuosilta Taulukko 16: tietotaitoarviot työssä koulutusohjelmat vuonna Taulukko 17: tietotaitoarvioiden kehittyminen opiskelussa Taulukko 18: tietotaitoarvioiden kehittyminen opinnoissa koulutusohjelmat vuonna