KAMPUSTERVEYSKESKUS - mitä se voisi olla?

Transkriptio

1 Kutsuseminaari KAMPUSTERVEYSKESKUS - mitä se voisi olla? Johtaja Matti Lehto Lääketieteen yksikkö

2 Taustaa Tampereen Kaupin kampusalue muodostaa ainutlaatuisen ympäristön lääketieteen ja terveysalan opiskeluun, koska Tampereen yliopiston lääketieteen, terveystieteen ja biolääketieteellisen teknologian yksiköt ( tiedekunnat ja laitokset ) sekä Tampereen ammattikorkeakoulu sijaitsevat Tampereen yliopistollisen sairaalan välittömässä läheisyydessä. Kampusalueen toimijat ovat laatineet Innovatiivisten oppimisympäristöjen esiselvityksen yhteistyöstä terveysalan ammateissa toimivien perus-, jatko- ja täydennyskoulutuksen kehittämiseksi.

3 taustaa Kaupin kampuksen valmisteilla oleva TaY:n rakennushanke antaa erinomaisen tilaisuuden arvioida mahdollisuudet rakentaa lääketieteen opetustilojen läheisyyteen Tampereen kaupungin "kampusterveyskeskus, joka toimisi kaupungin muiden terveysasemien tavoin, mutta antaisi sen lisäksi puitteet lääketieteen ja terveysalojen opetukseen/oppimiseen. Rakennushankkeen yhteydessä suunnitellaan myös kliinisten taitojen harjoitteluun ja arviointiin soveltuvat nykyaikaiset tilat, mistä on luontevaa siirtyä "kampusterveyskeskuksen todelliseen ympäristöön

4 Kaupin kampus

5 TaY:n lääketieteen opetus Tampereen lääketieteen opetuksen erityinen vahvuus ja strateginen painoalue on lääketieteen opetuksen aloittamisesta lähtien ollut yleislääketieteen keskeinen osuus. Tampere on ollut uranuurtaja terveyskeskusopetuksen ja muun kliinisen opetuksen hajauttamisessa Etelä-Pohjanmaalle ja sen ympäristökuntiin, sekä Pirkanmaalle. PBL-oppiminen on Suomen lääketieteen koulutusyksiköistä pisimmälle viety ja ansainnut opetuksen laatupalkintoja Kampuksella toimiva terveyskeskus toisi opetukseen uuden ulottuvuuden ja sen avulla terveyskeskustoiminta (perusterveydenhuolto) olisi opiskelussa esillä joka päivä yhtä konkreettisesti kuin yliopistosairaala (erikoissairaanhoito).

6 Kampusterveyskeskus ja lääketieteen opetus Kampusterveyskeskus olisi merkittävä parannus paitsi yleislääketieteen myös erikoissairaanhoidon eri erikoisalojen opetukseen. Perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon työnjatkoa ja hoitoketjuja voitaisiin havainnollistaa seuraamalla potilasta hänen siirtyessään perusterveydenhuollosta erikoissairaanhoitoon ja sieltä uudelleen perusterveydenhuoltoon jatkohoitoon ja kuntoutukseen. Terveyskeskuslääkärille tarjoutuisi mahdollisuus luoda niin halutessaan opetukseen painottunutta työnkuvaa ja työuraa Kampusterveyskeskuksella ei pyritä vähentämään olemassa olevaa hajautettua lääkärikoulutusta Pirkanmaalla ja Etelä-Pohjanmaalla, vaan laajentamaan ja syventämään perusterveyshuollon näkökulmaa läpi opintojen.

7 SWOT-ANALYYSI

8 Hyödyt Opiskelijoilla on mahdollisuus tutustua perusterveydenhuollon potilaisiin (diagnostiikan ja hoidon mahdollisuuksiin) läpi opintojen ja sitä kautta mahdollisuus saada perusopintojen aikana käsitys yleislääkärin työssä tarvittavista taidoista, tiedoista ja asenteista Kampusterveyskeskus antaa valmiuksia moniammatilliseen yhteistoimintaan ja myös ammattikorkeakoulun opiskelijoiden oppimisjaksojen toteuttamiseen todennäköisesti lisää perusterveydenhuoltomyönteistä ilmapiiriä, jos opiskelijat saavat toiminnasta myönteisiä kokemuksia läpi opintojen mahdollistaa avohoidon psykiatrian opetuksen nykyistä pitkäjänteisemmin, kun potilaskontaktit voivat olla opiskelijoille jopa koko opiskeluajan kestäviä

9 Heikkoudet ja uhkat Potilastyö sitoo opettajien aikaa liiaksi pois opetuksesta Nykyisten yleislääketieteen kliinisten opettajien rooli muuttuu, kun opetusta antavat muutkin kuin opettajat Nykyisten tk-opetusta mahdollistavien terveyskeskusten kanta suunnitelmaan voi olla kielteinen Pirkanmaan ja Etelä-Pohjanmaan opetusterveyskeskusten verkosto näivettyy ja yhteistyö alueen terveyskeskusten kanssa heikkenee

10 Mahdollisuudet Tampereen kampusterveyskeskus tarjoaisi mahdollisuuden kehittää terveydenhuoltolain edellyttämää innovatiivista yhteistyötä perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon välillä Terveyskeskuslääkärit, jotka toimivat kampusterveyskeskuksessa, koulutettaisiin opetukseen ja ohjaukseen. Tällainen toimenkuva muodostuisi uravaihtoehdoksi kaupungissa toimiville terveyskeskuslääkäreille. Kampusterveyskeskus mahdollistaisi oman työn kehittämiseen tähtäävän toimintakulttuurin terveyskeskuslääkäreille. Kampusterveyskeskus tarjoaa myös mahdollisuuden tuoda erikoissairaanhoidon osaamista terveyskeskuksien sisälle terveydenhuoltolain hengen mukaisesti. Fyysinen läheisyys Tays:n kanssa tarjoaa tähän hyvän mahdollisuuden. Kampusterveyskeskuksen suunnittelussa olisi tutkittava, millainen toimintamalli on Tampereen kaupungin, yliopiston ja ammattikorkeakoulun (?) kannalta edullisin ja tarkoituksenmukaisin.

11 mahdollisuudet Tampereen kampusterveyskeskus voisi toimia elatusalustana ja katalysaattorina uusille toimintamalleille, jotka testauksen jälkeen on monistettavissa laajemmin alueellisesti ja/tai valtakunnallisesti (mikäli ovat elinvoimaisia ja hyödyllisiä) Terveydenhuollon tietojärjestelmien käyttöön ottoa voisi pienimuotoisesti testata kampusterveyskeskuksessa (pth/esh) ennen niiden laajamittaisempaa käyttöä Kampusterveyskeskus voi tarjota myös mahdollisuuden opiskelijoiden tuottamaan terveyskioski palveluun Kampusterveyskeskus voi olla tk-lääkäreiden rekrytointivaltti Tampereen kaupungin kannalta

12 Toiminnan järjestämisestä Potilaat ovat tavallisia terveyskeskuksen potilaita Kampusterveyskeskuksen henkilökunnan rungon muodostaisivat kaupungin terveyskeskuslääkärit ja hoitajat. Terveyskeskuslääkärit voisivat työskennellä lääketieteen yksikössä osa-aikaisissa opetustehtävissä. Lääketieteen yksikön yleislääketieteen kliiniset opettajat voisivat halutessaan hoitaa sivuviran puitteissa terveyskeskuksessa lääkärin tehtäviä. Lääketieteen yksikössä toimivat muiden alojen lääkäriopettajat (lähinnä ns. prekliiniset alat) voisivat tarvittaessa/halutessaan myös toimia sivuvirassa terveyskeskuksessa.

13 Opetus-tk Kampusvisio BIOM BP HES TAITO MED Uudisrakennus Uudisrakennus ARVO Nykyiset tilat TAY MED - Yleiset tilat - Opetus - Labrat - Tekniikka - Ravintola - Hallinto - Biopankki BIOM IBT + BME - Yleiset tilat - Opetus - Labrat - Tekniikka - Ravintola TAY HES - Yleiset tilat - Opetus - Tekniikka - Kirjasto Uudisrakennus TAITO - Yleiset tilat - Opetus - Tekniikka Optio Terveyskeskus - Vastaanottotilat - Opetus - Yleiset tilat - Tekniikka

14 Kaupin kampus koulutuskeskittymänä TaY:n uudisrakennus kokoaa yhteen Kaupin kampuksen kaikki yksiköt, niiden tutkimuslaboratoriot ja tieteellisen tutkimustyön sekä opetuksen mahdollisesti myös kampusterveyskeskuksen TaY:n biolääketieteellisen teknologian yksikön ja TTY:n biolääketieteen tekniikan laitoksen yhteistyötä tehdään opetuksen ja tutkimuksen aloilla ( Biomeditech ) Lääketieteen ja TAMK:n moniammatillista opetusta on mahdollista tuoda yhteen Taito-hankkeen muodossa Kliinisten taitojen laboratorio ja virtuaalioppimisen keskusta kehitetään yhdessä PSHP:n, TAMK:n ja TaY:n TAUCHI:n kanssa ITU-hanke pyrkii luomaan kirurgiaan liittyvän leikkaustekniikoiden opetusympäristön Pshp:n uuteen O-rakennukseen Tutkimustyön tukipalveluiden kokoamista yhteen tehdään yhteistyössä PSHP:n kanssa (rahoituksen hakuprosessit ja hallinnointi, patentointi, immateriaalioikeudet, biopankki)

15