Fasilitointi luo uutta
|
|
- Timo Hukkanen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Piritta Kantojärvi Fasilitointi luo uutta Menesty ryhmän vetäjänä
2 Copyright Talentum Media Oy ja Piritta Kantojärvi Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi ja taitto: Mirkka Hietanen Piirrokset: Piritta Kantojärvi (sähkökirja) BALTO print, Liettua 2012 Anna palautetta:
3 Fasilitaattori-kollegan alkusanat Fasilitointia ollut aina, mutta vasta vuosituhannen vaihteessa siitä alettiin puhua enemmän ja siihen alettiin järjestää koulutusta Suomessa. Ensimmäinen suomenkielinen aihetta käsittelevä kirja on kirjoittamani Fasilitaattorin käsikirja, joka ilmestyi vuonna Olen iloinen siitä, fasilitointi menee eteenpäin ja kehittyy. On hienoa, että kollegani Piritta on tehnyt työkalukirjan Luovan ongelmanratkaisun fasilitoinnista. Sana fasilitointi tulee latinan sanasta facil, joka tarkoittaa helppoa. Fasilitoinnilla tarkoitetaankin ryhmäprosessien helpottamista. Fasilitoinnin ydin on löytää oikea työskentelytapa, jotta ryhmä pystyy toimimaan rakentavasti. Fasilitointia käytetään, kun ryhmällä on jo asian ratkaisemiseen tarvittava tieto. Fasilitoinnilla on ainakin kahdet juuret: psykologiset ja innovatiiviset. Fasilitointi on siis alkanut näiden pohjalta. Laatukaverit lisäävät tähän mielellään vielä kolmannenkin juuren laatujohtamisen. Piritta tuo mukaan ihan uuden näkökulman erityisesti innovaatioiden maailmasta, jossa hän pyörii aktiivisesti. Fasilitaattorina hän 8
4 soveltaa niin taidepedagogista lähestymistapaa kuin myös hyväksi havaittuja klassisia menetelmiä. Näin saamme uusia työkaluja ja ideoita fasilitointiin nykyaikaisia työskentelytapoja, jotka sopivat tämän päivän organisaatioissa toimiville ihmisille. Piritta kertoo ryhmien vetämisestä ja työkaluista tekijän ja kokemuksen kautta, käytännönläheisesti ja selkeästi. Piritta on ihan ässä! Kädessäsi on kansainvälisestikin katsoen ainutlaatuinen käsikirja, johon on koottu konkreettiset ohjeet ja työkalut hyvien työpajojen vetämiseen oli sitten aiheena ongelmanratkaisu, suunnittelu tai kehitysprosessi. Lukemisen ja fasilitoinnin iloa! Pepe Pepe Nummi on toiminut valmentajana ja fasilitaattorina vuodesta Hän on Grape People Finland Oy:n toimitusjohtaja, Suomen ensimmäinen sertifioitu ammattifasilitaattori, CPF (Certified Professional Facilitator), sekä Suomen fasilitaattorit ry:n perustajajäseniä ja ensimmäinen puheenjohtaja. 9
5 Monimutkaistuva maailma edellyttää uusia tapoja yhdistää asiantuntemusta Mitä on fasilitointi ja miksi sitä tarvitaan? Yhä nopeammin monimutkaistuvassa maailmassa asiantuntemuksen yhdistäminen ja osaamisen jakaminen ei ole pelkästään tärkeä menestystekijä vaan peräti selviytymisen avain. Innovointi ei ole pelkästään tuotekehittäjien velvollisuus. Mutta miten koko organisaatiokulttuuri voidaan muuttaa innovatiivisemmaksi aktivoimalla kaikki toimijat mukaan? 10
6 Kun johtaja ei enää voi löytää kaikkia ratkaisuja yksin, tarvitaan ryhmä asiantuntijoita yhdistämään voimavaransa. Ehkä mukaan tarvitaan sidosryhmienkin edustajia. Miten heidät saadaan innostumaan ja aktivoitumaan? Miten rohkaisemme toisiamme ylittämään sektorirajat ja epämukavuuden pelot, jotta voimme yhdessä luoda aidosti uusia ratkaisuja? Järjestetään siis työpaja! Innovointi ei kuitenkaan parane lisäämällä palavereita eikä sitoutuminen lisäänny keskustelemalla jollei tilanteita fasilitoida hyvin. Kuinka monesti olet ollut työpajassa, joka on tuntunut pelkältä ajan hukalta? Elämä on liian lyhyt hukattavaksi junnaaviin keskusteluihin ja tuloksettomiin ryhmätöihin. Fasilitointi on neutraalia ryhmäprosessin ohjaamista. Sisällön tuottamisesta vastaavat osallistujat he vastaavat viime kädessä myös tekemistään päätöksistä ja toimenpiteistä sekä niiden tekemättä jättämisestä. Fasilitaattorin tehtävänä on avustaa ja sparrata ryhmän työskentelyä puuttumatta asiasisältöön. Hän suunnittelee ryhmätyöprosessin ja valitsee siihen parhaiten sopivat työkalut sekä huolehtii siitä, että ryhmän koko kapasiteetti tulee tehokkaasti hyödynnettyä, jotta tilaisuuden tavoitteet saavutetaan. Fasilitoida voi strategian luomista ja jalkauttamista, muutosten suunnittelua ja jalkauttamista, konfliktien selvittämistä, verkostotapaamisia, tutkimustulosten käsittelyä ja tiimien kehittämisen eri vaiheita. Itse olen erityisen kiinnostunut Luovan ongelmanratkaisun prosessin soveltamisesta organisaation kehittämisen eri tilanteisiin. Ongelmalla tässä tarkoitetaan sellaista ongelmaa, johon ei ole vain yhtä vastausta tai yhtä oikeaa ratkaisua, ja joka ei ole filosofinen ollako vai eikö olla -tyyppinen. Luova ongelmanratkaisuprosessi sopii tilanteisiin, joissa ongelman ratkaiseminen edellyttää mielikuvitusta, useiden vaihtoehtojen esille nostamista. Ongelma voi olla tekninen tai ihmisiin liittyvä, se voi olla nykyhetkessä vaikuttava tai tulevaisuuden mahdollisesti mukanaan tuoma muutos, johon tulee reagoida proaktiivisesti. 11
7 Ammattifasilitaattori kirjan kirjoittajana Kiinnostuin Luovasta ongelmanratkaisusta (Creative Problem Solving, CPS) todenteolla, kun huomasin, että teen ryhmäprosesseista itseni näköisiä hyvässä ja pahassa. Työpajoissani syntyi satoja ideoita ja perusteellisia toimenpidesuunnitelmia nopeasti, luovasti ja vauhdikkaasti. Tämän kääntöpuoli oli se, että toisinaan kävi jälkeenpäin ilmi, että lähtötilannetta ei ollut analysoitu riittävästi, jolloin toimenpiteet eivät ratkaisseetkaan oikeaa ongelmaa eikä tavanomaisesta päästy oikeasti irti, koska pohdittiin samaa kysymystä kuin ennenkin. Keskityin myös paljon enemmän suuren ideamäärän tuottamiseen kuin ideoiden analysointiin kun itse asiassa päätösten tekeminen on sitä tärkeämpää (ja vaikeampaa), mitä enemmän vaihtoehtoja on. Sitten kuulin, että selkeytysvaihe Luovan ongelmanratkaisun prosessin alussa voi olla jopa 60 prosenttia. CPS-prosessi koostuu kuudesta vaiheesta, joista kolme ensimmäistä liittyy selkeytykseen mistä voinee päätellä, että prosessin suunnitellut henkilö painottaa selkeyttämistä merkittävästi enemmän kuin minä. Päätin tasapainottaa omien työpajojeni prosessit ja auttaa ryhmiä olemaan kärsivällisiä selkeyttäjiä, vaikka se olisi sekä heille että minulle luonteen vastaista. Päätin myös auttaa osallistujia olemaan luovia ideoijia siinä vaiheessa, kun sen aika on, ja tekemään yhtä antaumuksella hyvän analyysin eri vaihtoehdoista. Ehkä fasilitoinnin oppiminen on sinulle helpompaa tämän kirjan avulla. Olen peruskoulutukseltani taiteen maisteri ja toimin ammatikseni fasilitaattorina Grape People -nimisessä yrityksessä. Grape People on erikoistunut organisaatioiden kehittämiseen fasilitoinnin keinoin. Yrityksemme on fasilitoinnin pioneeri Suomessa, ja yhtenä päämääränämme on fasilitoinnin edistäminen kouluttamalla fasilitaattoreita. Intohimonani on opettaa fasilitointitaitoja kaikille, joita aihe kiinnostaa ja vähän niillekin, joita ei. Olen valmistunut kuvataideopettajaksi, mikä näkyy työssäni siinä, että käytän mielellään taidelähtöisiä fasilitointikeinoja aina silloin, kun se tuo lisäarvoa työskentelyyn. 12
8 Vuosia sitten päätimme keskittyä nimenomaan fasilitointitaitojen valmentamiseen. Fasilitoimme toki itsekin, mutta haluamme valmentaa fasilitaattoreita, koska se on pitkäjänteisesti paljon vaikuttavampaa. On parempi opettaa kalastamaan kuin myydä kaloja. Missiomme on lisätä demokratiaa, hyvinvointia ja innovointia maailmassa sitä kautta, että yhä useampi esimies ja johtaja osaa osallistaa. Miksi kirjoittaa raivorehellinen, konkreettinen kirja luovuudesta? Toimiessani fasilitaattorivalmentajana huomasin, että minulla ei ollut riittävän hyvää oheismateriaalia vain valtavan pitkä ppt-tiedosto, jossa oli muutamia ranskalaisia viivoja joka sivulla. Se ei ollut riittävä tukeakseen valmennuksen oppien siirtymistä arkeen ja fasilitoinnin periaatteiden ja työkalujen kertaamista. Ei myöskään ollut olemassa yhtä kirjaa, joka olisi kattanut Luovan ongelmanratkaisun fasilitointivalmennuksen koko sisällön ja jonka olisin voinut nimetä oheislukemiseksi. Niinpä keväällä 2011 sain idean kirjoittaa kirjan, johon on tiiviisti koottuna fasilitaattorin ydinkompetenssit sekä tavanomaisimmat työkalut CPS-prosessin kaikkiin vaiheisiin. Kirjasta tuli lopulta yleisteos ryhmien vetäjille koska työkalut ovat sovellettavissa niin moniin eri tilanteisiin. Fasilitointi- ja luovuuskirjoja on työpaikkani kirjahyllyt pullollaan, mutta tällaista kokonaispakettia ei ollut vielä tullut vastaan. Fasilitointi- ja CPS-kirjallisuutta on englanniksi runsaasti, mutta usein yksi teos keskittyy yhteen tai muutamaan työkaluun perinpohjaisesti tai teos on teoreettisempi ilman konkreettisia käytännön työkaluja. Creative Education Foundation on julkaissut monia luovaa ongelmanratkaisua käsitteleviä teoksia, mutta niissä ei mennä kovin syvälle fasilitointitaitoihin: siihen, miten menetelmiä käytetään ja miten erilaisia työpajojen prosesseja rakennetaan käytännössä. Epäilin aluksi, että ehkä minulla ei ole mitään uutta kerrottavaa. Onko tuleva kirja täynnä itsestäänselvyyksiä? Maailma on täynnä luovuuskirjoja. Miksi kirjoittaa vielä yksi lisää? 13
9 Sitten olin palaverissa kahden kollegan kanssa. Toinen esitti idean. Sanoin heti, mikä siinä oli pielessä. Sanat suusta päästettyäni huomasin tappaneeni yhden idean. Enkä ainoastaan sitä vaan ehkä seuraavatkin ideat, jotka näin jäivät syntymättä. Ja olen sentään luovan työskentelyn valmentaja ja tiedän, että näin ei saa tehdä. Yhtä lailla tiedän, miten käyttää väkivallattoman vuorovaikutuksen mallia (NVC) 1, mutta hermostuessani unohdan kaiken oppimani. Aina voi oppia lisää, ja jos ei muuten, niin ainakin oppimalla saman asian monta kertaa eri kanavien kautta. Näin asia ehkä lopulta siirtyy käytäntöön käytöksen tasolle. Jokainen esimies tarvitsee fasilitointitaitoja Tämä kirja antaa konkreettiset työkalut, joiden avulla voi aktivoida koko jengin mukaan toiminnan ja tuotteiden kehittämiseen vähitellen tai radikaalimmin. Aktivointi tapahtuu kahdenkeskisissä kohtaamisissa, kokouksissa ja työpajoissa. Puuseppä-ystävälleni työpaja tarkoittaa tilaa, jossa on saha ja sirkkeli niin myös fasilitoinnissa on kyse konkreettisesta tilasta, jossa tehdään oikeita töitä. Jotta jengin saa aidosti aktivoitua, vaaditaan työskentelyn ohjaajalta neutraaliutta ja läpinäkyvyyttä sekä keskustelun strukturointia: fasilitaattorin taitoja. Käytännön arjessa ryhmän vetäjä on usein itse osa ryhmää eikä neutraalius ole yksiselitteistä. Siirtyminen asiantuntijan roolista fasilitaattoriksi ei ole helppoa. Taito ohjata osallistavia ryhmäprosesseja ja käyttää siinä parhaita mahdollisia, kuhunkin tilanteeseen sopia työkaluja on jo nyt esimiesten, projektipäälliköiden, kehittäjien ja konsulttien ydinkompetenssia ja sen merkitys kasvaa koko ajan. Tämä käsikirja on tarkoitettu heille luovan ongelmanratkaisun ammattimaiseen ohjaamiseen. Luovien työpajojen vetämisessä ei ole kyse ainoastaan siitä, miten ryhmät saadaan tuottamaan paljon villejä ideoita. Ryhmän vetäjän on oivallettava koko prosessi: 14
10 Vetämiini fasilitointivalmennuksiin tulee yleensä osallistujia, jotka ovat olleet töissä tuotekehityksessä, henkilöstön kehittämisessä tai projektipäällikköinä yli 20 vuotta ja he kertovat oppivansa valtavasti uutta. Ehkä uutta ei ole teoria eivätkä työkalutkaan vaan se, miten jokainen tulee ajatelleeksi niiden käyttämistä omassa työssään. Toivon, että tämä kirja tarjoaa mahdollisuuden pysähtyä hetkeksi pohtimaan omaa toimintaa työpajojen vetäjänä (ja ideointiin osallistujanakin). Jalostamalla tässä kirjassa esitellyt menetelmät pidemmälle ja soveltamalla niitä omaan työhön syntyy varmasti jotain uutta. Miten fasilitointia voi oppia vain kirjan lukemalla? Tämän käsikirjan avulla syvennät taitojasi ryhmien vetäjänä, opit suunnittelemaan toimivia ryhmäprosesseja ja valitsemaan erilaisiin tilanteisiin sopivat työkalut. Näillä eväillä saat samalla osallistujaporukalla lyhyemmässä ajassa aiempaa enemmän aikaiseksi. Toisaalta saatat myös havaita, että perusteellinen ongelmanratkaisuprosessi vie arvioimaasi enemmän aikaa, jotta saadaan aikaiseksi oikeita asioita ja ideoidaan ratkaisuja oikeisiin ongelmiin. Fasilitointivalmennuksissamme Grape Peoplessa olemme havainneet, että osallistujat pitävät fasilitointia ja tässä kirjassa esiteltyjä ryhmätyökaluja yleensä helppoina ja yksinkertaisina kunnes joutuvat kokeilemaan niitä käytännössä ryhmän edessä. Jos itse kerron asioita, voin kontrolloida puheeni kestoa ja tyyliä sekä lopputulosta. Jos laitan ryhmän pohtimaan, annan samalla pois suuren osan vallasta. Ryhmä 15
11 voi reagoida yllättävin tavoin, ja ideointi voi ajautua aivan eri suuntaan kuin tarkoitin. Siksi työkalut kannattaakin harjoitella niin hyvin, että niitä voi käyttää nopeasti vaihtuvissa tilanteissa tarpeen mukaan. Fasilitointia ei voi oppia kirjaa lukemalla vaan tekemällä. Pelkästään tekemällä saattavat monet yksityiskohdat puolestaan unohtua ja oma toiminta urautua. Niinpä tämän käsikirjan tarkoitus on syventää osaamistasi ja tukea henkilökohtaista kehittymistäsi ryhmien vetäjänä, olit sitten aloittelemassa tai jo ammattifasilitaattori. Mukana on runsaasti työkaluja, jotta ne innostaisivat kokeilemaan vaihtoehtoisia tapoja ja auttaisivat löytämään omiin tilanteisiin parhaiten sopivat. Kirja myös kertoo selkeästi, kuinka työkaluja käytetään ryhmän kanssa ja miten ne sidotaan osaksi työpajan prosessia. Toivottavasti teksti tulee lähelle lukijaa monien käytännön esimerkkien ja tarinoiden välityksellä. Mukana ei ole ainoastaan menestystarinoita, koska arkisempiin tilanteisiin on helpompi samaistua ja pieleen menneistä asioista voi oppia paljon ja mieleenjäävästi. Tarinat auttavat näkemään, miten prosessi etenee ja miten yhdestä menetelmästä jatketaan seuraavaan. Kirjan lopussa on lista työkaluista ja sivunumerot, joilla ne esiintyvät, jotta voit helposti löytää työkalun kuvauksen, kun se mainitaan jossain toisessa yhteydessä. 16
TERVETULOA SYVENTÄMÄÄN LUOVAN ONGELMANRATKAISUN FASILITOINTITAITOJASI 28.- 29.5.2012
Kaikille avoin valmennus CPS 2: TERVETULOA SYVENTÄMÄÄN LUOVAN ONGELMANRATKAISUN FASILITOINTITAITOJASI 28.- 29.5.2012 Tervetuloa intensiiviselle ja käytännönläheiselle fasilitoinnin tiiviskurssille! Opit
LisätiedotFasilitoinnin kolme salaisuutta projektipäälliköille
Fasilitoinnin kolme salaisuutta projektipäälliköille Piritta van der Beek toimitusjohtaja Grape People Finland Oy 1 Tämän tietoiskun tarkoitus Oppia, miten soveltamalla fasilitointia lisäät vuorovaikutteisuutta,
LisätiedotVIRTUAALINEN FASILITOINTI VALMENNUS
VIRTUAALINEN FASILITOINTI VALMENNUS VIRTUAALI FASILITOINTI VALMENNUS Joudutko sinäkin vetämään etäpalavereita, jotka eivät tunnu kovin tehokkailta? Haluaisitko saada yksinkertaisia ja konkreettisia keinoja,
LisätiedotTERVETULOA TIE FASILITAATTORIKSI - VALMENNUKSEEN
Kaikille avoin valmennus TERVETULOA TIE FASILITAATTORIKSI - VALMENNUKSEEN Aika ja paikka Valmennukset järjestetään keväällä 2012 seuraavasti: v Fasilitoinnin tehopakkaus o 6.- 7.2.2012 ja 16.- 17.4.2012
LisätiedotFasilitointi. Ryhmäprosessien kehittäminen. Akseli Huhtanen Pertti Huhtanen Lähde: Grape People Oy
Fasilitointi Ryhmäprosessien kehittäminen Akseli Huhtanen Pertti Huhtanen Lähde: Grape People Oy Sukupolvet 1: Hierarkia 2: Tiimit 3: Verkostot Pomo Tiimin vetäjä Valmentaja Verkostonhoitaja Autoritäärinen
LisätiedotStrategia, toimintasuunnitelmat ja johtaminen. Varpu Ylhäinen
Strategia, toimintasuunnitelmat ja johtaminen Varpu Ylhäinen Lyhyt katsaus strategiaan ja strategiajohtamiseen Klubin toimintasuunnitelma 2013-2014 Johtaminen Fasilitointijohtaminen 6.11.2013 Varpu Ylhäinen
LisätiedotTilaisuuden aloittaminen
Osallistaminen ja tavoitteiden selkiyttäminen fasilitoinnin keinoin Kari Kukkola Tilaisuuden aloittaminen 2 > Fasilitaattorin käsikirja > Aloittaminen Osallistavan työpajan aloittaminen Tilan rakentaminen
LisätiedotAlkukartoitus Opiskeluvalmiudet
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan
LisätiedotMr & Mrs. Future. kysymystä. Mika Aaltonen & Rolf Jensen. Talentum Helsinki 2012
Mr & Mrs Future ja 5 suurta kysymystä Mika Aaltonen & Rolf Jensen Talentum Helsinki 2012 Englanninkielinen alkuperäisteos: Mr & Mrs Future. And the five big questions Copyright 2012 Talentum Media Oy ja
LisätiedotFASILITOINNIN RAUTAISANNOS VALMENNUS
FASILITOINNIN RAUTAISANNOS VALMENNUS FASILITOINNIN RAUTAISANNOS VALMENNUS Milloin viimeksi olit loistavassa työpajassa tai palaverissa? Tarvitsetko konkreettisia työkaluja, joilla saat ihmiset osallistumaan,
LisätiedotTEHOKAS AJANKÄYTÖN HALLINTA VALMENNUS
TEHOKAS AJANKÄYTÖN HALLINTA VALMENNUS TEHOKAS AJANKÄYTÖN HALLINTA VALMENNUS Onko sinulla sellainen olo, että aikasi ei yksinkertaisesti riitä kaikkeen tarpeelliseen?? Haluaisitko saada työsi ja elämäsi
LisätiedotHENKILÖSTÖKYSELYN PURKU VALMENNUS: KYSELYSTÄ KEHITYKSEEN
HENKILÖSTÖKYSELYN PURKU VALMENNUS: KYSELYSTÄ KEHITYKSEEN ILMAPIIRIKYSELYN PURKU VALMENNUS: KYSELYSTÄ KEHITYKSEEN Haluatko oppia purkamaan ilmapiirikyselyn tulokset niin, että ne johtavat konkreettisiin
LisätiedotFASILITOINNIN MESTARIT VALMENNUS
FASILITOINNIN MESTARIT VALMENNUS FASILITOINNIN MESTARIT VALMENNUS Tämä valmennus on sinulle, joka olet jo työskennellyt ryhmien kanssa pitkään ja haet uusia ideoita sekä työkaluja työpajojen, valmennusten,
LisätiedotMinea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ
Minea Ahlroth Risto Havunen PUUN JA KUOREN VÄLISSÄ Talentum Helsinki 2015 Copyright 2015 Talentum Media Oy ja kirjoittajat Kansi, ulkoasu ja kuvitus: Maria Mitrunen 978-952-14-2411-3 978-952-14-2412-0
LisätiedotSari Kuusela. Organisaatioelämää. Kulttuurin voima ja vaikutus
Sari Kuusela Organisaatioelämää voima ja vaikutus Talentum Helsinki 2015 Copyright 2015 Talentum Media Oy ja Sari Kuusela Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi: Janne Harju Sisuksen ulkoasu: Sami Piskonen,
LisätiedotHelka Pirinen. Esimies muutoksen johtajana
Helka Pirinen Esimies muutoksen johtajana Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja Helka Pirinen Kansi: Ea Söderberg, Hapate Design Sisuksen ulkoasu: Sami Piskonen, Suunnittelutoimisto
LisätiedotWorkshop: Verkostot ja niiden merkitys sihteerin/assistentin työssä. 8.2.2010 Paasitorni
Workshop: Verkostot ja niiden merkitys sihteerin/assistentin työssä 8.2.2010 Paasitorni Verkostot sihteerin ja assistentin työssä ammatilliset yhdistykset kollegat muissa yrityksissä henkilökohtaiset kontaktit
LisätiedotTunnistettu ja tunnustettu tapa käynnistää ja käydä rakentavaa yhteiskunnallista keskustelua
Tunnistettu ja tunnustettu tapa käynnistää ja käydä rakentavaa yhteiskunnallista keskustelua KÄRJISTYNYT KESKUSTELU DEMOKRATIAN KRIISI KOMPLEKSINEN MAAILMA Tarjoa dialogia 1 Kysyntää on 2 Dialogi opitaan
LisätiedotVALMENNUS: FASILITOINNIN RAUTAISANNOS
1(6) VALMENNUS: FASILITOINNIN RAUTAISANNOS Valmennuksen tavoitteet Tässä valmennuksessa opit Luomaan työpajaan / palaveriin / tilaisuuteen ilmapiirin, jossa ihmiset uskaltavat ja innostuvat osallistumaan
LisätiedotJuttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
LisätiedotDigimyrsky ja palvelumuotoilun osallistavia menetelmiä Reetta Kerola, Hanna Yli-Korpela Maarit Heikkinen.
Digimyrsky ja palvelumuotoilun osallistavia menetelmiä 6.6.2017 Reetta Kerola, Hanna Yli-Korpela Maarit Heikkinen http://contentunion.net/ Päivän pähkinät 9.00-9.30 Opetellaan palvelumuotoilun yhteisöllisten
LisätiedotFASILITOINNIN MESTARIT FASILITOINNIN JATKOVALMENNUS
1(7) FASILITOINNIN MESTARIT FASILITOINNIN JATKOVALMENNUS Tämä fasilitoinnin jatkovalmennus on sinulle, joka olet jo työskennellyt ryhmien kanssa pitkään ja haet uusia ideoita sekä työkaluja työpajojen,
LisätiedotREETTA KOSKI & KATLEENA KORTESUO KOKOUSTEN SEITSEMÄN KUOLEMANSYNTIÄ PARANNA PALAVEREITASI
REETTA KOSKI & KATLEENA KORTESUO KOKOUSTEN SEITSEMÄN KUOLEMANSYNTIÄ PARANNA PALAVEREITASI TALENTUM HELSINKI 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja tekijät ISBN 978-952-14-1715-3 ISBN 978-952-14-1716-0
LisätiedotKumula, Asiantuntijan blogiteksti
Kumula, 11.6.2019 Asiantuntijan blogiteksti Hei! Olen Mari. Digiajan kirjoituskoulu Kide on perustettu, jotta tekstit olisivat loistavia eikä niiden kirjoittaminen olisi (aina) tuskallista. www.kidekoulu.fi
LisätiedotEsimiehen opas kehityskeskusteluihin. Irma Meretniemi
Esimiehen opas kehityskeskusteluihin Irma Meretniemi Talentum Helsinki 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Irma Meretniemi Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi: Lapine Oy Taitto: Anni Palotie ISBN
LisätiedotNäin suunnittelet ja rakennat oman verkkokurssin. Työkirja. TiiaKonttinen
Näin suunnittelet ja rakennat oman verkkokurssin Työkirja TiiaKonttinen Hei, ihan huippua, että latasit tämän oppaan ja haluat oppia, miten voit suunnitella ja tehdä oman verkkokurssisi. Tämän työkirjan
LisätiedotSOTE-AKATEMIA TEKNOLOGISEN MURROKSEN JOHTAMINEN SOTE-ALALLA
SOTE-AKATEMIA TEKNOLOGISEN MURROKSEN JOHTAMINEN SOTE-ALALLA Tule oppimaan parhaat käytännöt teknologisen murroksen johtamiseen sekä digitalisaation ja uusimman teknologian hyödyntämiseen sosiaali- ja terveydenhuollossa!
LisätiedotHenrietta Aarnikoivu
Henrietta Aarnikoivu Talentum Helsinki 2013 Copyright 2013 Talentum Media Oy ja Henrietta Aarnikoivu Julkaisija: Talentum Media Oy Kansi: Anni Palotie Taitto: Maria Mitrunen ISBN 978-952-14-1986-7 ISBN
LisätiedotKIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ
KIELENOPPIJOITA KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) TEKEMÄLLÄ OPPIJA (KINESTEETTINEN) LUOVA KIELENKÄYTTÄJÄ HOLISTINEN OPPIJA (KOKONAISUUDET TÄRKEITÄ)
LisätiedotTyön mielekkyyden johtaminen
Kati Järvinen Työn mielekkyyden johtaminen Käytännön opas Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja Kati Järvinen Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi: Ea Söderberg Taitto: Maria Mitrunen
LisätiedotTiimivalmennus 6h. Tiimienergian pikaviritys
Tiimivalmennus 6h Tiimienergian pikaviritys Hienoa kuinka hyvin valmennus pysyi kasassa ja sai kaikki mukaan. Kukaan ei ollut passiivisena tässä koulutuksessa. TeliaSonera Oyj 1 / 9 Miksi investoisit tiimityöhön?
LisätiedotLUOVUUDEN FASILITOINTI VALMENNUS
LUOVUUDEN FASILITOINTI VALMENNUS LUOVUUDEN FASILITOINTI VALMENNUS Sinä ryhmien kanssa paljon työskentelevä konkari, oletko kyllästynyt käyttämään aina samoja menetelmiä? Haluaisitko ryhmäsi kerrankin keksivän
LisätiedotReseptejä asiakassuhteisiin
Reseptejä asiakassuhteisiin Asiakasta ei jätetä! Mikko Ojanen TALENTUM Helsinki 2013 Copyright 2013 Talentum Media Oy ja tekijä ISBN 978-952-14-1936-2 ISBN 978-952-14-1937-9 (sähkökirja) Kansi ja kuvat:
LisätiedotLASTEN VUORO VANHEMPAINILLAT. kevät 2017 Tarjous
LASTEN VUORO VANHEMPAINILLAT kevät 2017 Tarjous LASTEN VUORO VANHEMPAINILLAT MyTeamin LASTEN VUORO VANHEMPAINILLAT tarjoavat opetus ja varhaiskasvatuksen yhteisöille työkaluja lapsilähtöisen ja osallistavan
Lisätiedot1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.
1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja
LisätiedotOsakkeen arvonmääritys. Onnistunut sijoituspäätös
Osakkeen arvonmääritys Onnistunut sijoituspäätös Teos pohjautuu osittain aiemmin useana painoksena nimillä Yrityksen arvonmääritys ja Uusi yrityksen arvonmääritys ilmestyneeseen teokseen. Copyright 2012
LisätiedotTulevaisuuden suunnittelu ja innovatiivinen oppiminen tulevaisuudessa 24. -25.4.2012 Pepe Nummi
Tulevaisuuden suunnittelu ja innovatiivinen oppiminen tulevaisuudessa 24. -25.4.2012 Pepe Nummi Työpaja Palaa omaan mukavaan aamupäivän ryhmään! 2 Tulevaisuutta esiin - trendinanalyysejä fasilitoiden Fasilitaattori
LisätiedotLUOLAVUOREN KOULU KOTITALOUS Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit LISÄYSEHDOTUKSET: 8. luokka
LUOLAVUOREN KOULU LISÄYSEHDOTUKSET: 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit 8. luokka KOTITALOUS Taide-ja taitoaineiden valinnaiset tunnit 2 vvh Tavoitteet 8. luokka Käytännön toimintataidot S
LisätiedotJussi Tapani & Matti Tolvanen. RIKOSOIKEUS Rangaistuksen määrääminen ja täytäntöönpano
Jussi Tapani & Matti Tolvanen RIKOSOIKEUS Rangaistuksen määrääminen ja täytäntöönpano Talentum Pro Helsinki 2016 Juridica-kirjasarjan 12. teos 3., uudistettu painos Copyright 2016 Talentum Media Oy ja
Lisätiedotnaisille, jotka (työ)elämän neuvotteluissa.
Pieni neuvottelutaitojen työkirja naisille, jotka (työ)elämän neuvotteluissa. Neuvottelutaidot ovat (työ)elämän ydintaitoja Neuvottelutaidot muodostuvat erilaisten taitojen, tietojen, toimintatapojen ja
LisätiedotTyöpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille
Työpaikkaosaamisen kehittämisen malli monikulttuurisille työpaikoille Mitä on osaaminen ja osaamisen kehittäminen työssä? Työpaikoilla eletään jatkuvassa muutoksessa. Asiakkaiden tarpeet muuttuvat ja työpaikalla
LisätiedotCopyright 2012 Talentum Media Oy ja Kati Sulin. Kannen suunnittelu toteutus: Ea Söderberg Sisuksen suunnittelu ja taitto: Ana Mitrunen
Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Kati Sulin Kannen suunnittelu toteutus: Ea Söderberg Sisuksen suunnittelu ja taitto: Ana Mitrunen ISBN: 978-952-14-1731-3 ISBN: 978-952-14-1732-0 (sähkökirja) BALTO
LisätiedotKäytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu
Käytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Toimintatutkimus? Toimintatutkimus on sosiaalinen prosessi,
LisätiedotKOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA
KOKEMUSASIANTUNTIJA OPINTOJEN OHJAAJANA Itsearviolomake ja eri sidosryhmien arviolomake kokemusasiantuntijan toimimisesta opintojen ohjaajana ( kopona ) OPISKELIJA / PROJEKTI YHTEISÖ - OPINNÄYTETYÖN AIHE
LisätiedotLean Leadership -valmennusohjelma
Lean Leadership -valmennusohjelma Näkökulmia johtajuuteen Tule kehittämään ja kehittymään! Valmennuksen tavoitteet Arjen kehittäminen: yksinkertaisilla kehitystoimenpiteillä merkittäviä parannuksia Henkilöstö
LisätiedotPekka Puustinen VAIHDANTA- Finanssipalvelun uusi logiikka
Pekka Puustinen VAIHDANTA- Finanssipalvelun uusi logiikka Talentum Helsinki 2013 Kirjoittajasta Kauppatieteiden tohtori Pekka Puustinen toimii vakuutustieteen yliopistonlehtorina Tampereen yliopiston johtamiskorkeakoulussa.
LisätiedotKeskity oleelliseen tuottavuuden kehityksessä. Leadership-tapahtuma
Keskity oleelliseen tuottavuuden kehityksessä Leadership-tapahtuma 2.2.2012 Minä olen tehokkaimmillani ja tuottavimmillani kun Olen asiantuntevassa työryhmässä, jossa kukin tietää roolinsa ja sparraa toisiaan
LisätiedotALU-KOORDINOINTI KANTA- JA PÄIJÄT- HÄMEESSÄ SEKÄ UUDELLAMAALLA
ALU-KOORDINOINTI KANTA- JA PÄIJÄT- HÄMEESSÄ SEKÄ UUDELLAMAALLA Hankkeen esittely ja alkukyselyn tulokset Yhteistyö tuo aina mahdollisuuden uusille "ikkunoille" tulevaan. Osaaminen vahvistuu ja näkökulmat
LisätiedotInnovaattorin ideakartta
Innovaattorin ideakartta Innovaattorin ideakartta on innovaattorin ensimmäinen ajattelun työkalu. Sen on tarkoitus aktivoida sinut ajattelemaan innovaatiosi taustaa ja sen toimintaympäristöä. Ideakartta
LisätiedotAloitusseminaari Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön. Kaarina Salonen
Aloitusseminaari 10.5.2011 Monikulttuurinen johtaminen käytäntöön Kaarina Salonen Periaatteet toimintasuunnitelma ja perustehtävä ovat kaikilla lähtökohtana jokin sellainen asia, joka tulisi kehittää toiminnassa
LisätiedotAutamme asiakkaitamme menestymään parantamalla tekemisen luottamustasoa ja läpinäkyvyyttä uusilla innovatiivisilla konsepteilla ja ratkaisuilla.
Celkee Oy:n Missio Autamme asiakkaitamme menestymään parantamalla tekemisen luottamustasoa ja läpinäkyvyyttä uusilla innovatiivisilla konsepteilla ja ratkaisuilla. Tuomme organisaatioiden piilossa olevan
LisätiedotVIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013
VIRVATULIKYSELY 12-13-VUOTIAILLE, kevät 2013 1. Perustiedot a) Ikä 12 vuotta 67 % 6 13 vuotta 33 % 3 b) Kuinka monetta vuotta olet oppilaana kuvataidekoulussa? 1. vuotta 22 % 2 3. vuotta 11 % 1 4. vuotta
LisätiedotKehittyvä rehtori oppilaitosjohdon oppisopimustyyppinen täydennyskoulutus 30 op
Kehittyvä rehtori oppilaitosjohdon oppisopimustyyppinen täydennyskoulutus 30 op. 2010 2011 Teematehtävä 2 Henkilöstö- ja työyhteisöjohtaminen Sirpa Kova MUUTOKSEN EDISTÄMISEN JA TIEDON JAKAMISEN HYVÄT
LisätiedotTyöelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari
Työelämävalmiudet: Oivallus-hankeken seminaari Optek Opetusteknologia koulun arjessa Jari Lavonen, Professor of Physics and Chemistry Education, Head of the department Department of Teacher Education,
LisätiedotOPS-KYSELY. Syksy Vetelin lukio
OPS-KYSELY Syksy 2015 Vetelin lukio KYSYMYKSET Mikä lukiossa on tärkeää? Millainen on unelmalukio? Missä ja miten opitaan parhaiten? VASTAAJAT 58 opiskelijaa 4 huoltajaa 7 opettajaa OPISKELIJAT Viihtyisät
LisätiedotE-kirjan kirjoittaminen
1 E-kirjan kirjoittaminen Ohjeet e-kirjan kirjoittamiseen Tämän ohjeistuksen tavoitteena on auttaa sinua luomaan yksinkertainen e-kirja (pdftiedosto) asiakkaallesi. Kirja näyttää hänelle kuinka hyvin ymmärrät
LisätiedotPEDAGOGINEN JOHTAJUUS
PEDAGOGINEN JOHTAJUUS Pedagogisen johtajuuden päätavoite on lapsen hyvä kasvu, oppiminen ja hyvinvointi. Pedagogisella johtajuudella tarkoitetaan laajasti ymmärrettynä oppimiskulttuurin kehittämistä, organisaation
LisätiedotLOPPURAPORTTI. DNA Kaupan henkilöstön kehittämishanke
1 2016 LOPPURAPORTTI DNA Kaupan henkilöstön kehittämishanke DNA Kauppa järjesti yhdessä valmennusyritys Kaswun kanssa henkilöstön kehittämishankkeen. Tästä syntyi oppimisen iloa, sitoutumista ja tuloksia.
LisätiedotTUNNE ITSESI TYÖNHAKIJANA
TUNNE ITSESI TYÖNHAKIJANA Sisällysluettelo: 1. Johdanto 2. Omien taitojen tunnistaminen 3. Omista taidoista kertominen 4. Työnhaun viidakko 5. Miten ylläpitää motivaatiota? 6. Työntekijöiden terveisiä
LisätiedotArto Hiltunen JOHTAMISESTA
Arto Hiltunen JOHTAMISESTA Talentum Helsinki 2015 Copyright 2015 Talentum Media Oy ja Arto Hiltunen Kansi: Janne Harju Kannen kuva: Antti Mannermaa Sisuksen ulkoasu: Sami Piskonen, Suunnittelutoimisto
LisätiedotInno-Vointi -projektin alkuseminaarin avaus
Inno-Vointi -projektin alkuseminaarin avaus Tuomo Alasoini tuomo.alasoini(at)tekes.fi Tekesin rooli työelämän tutkimuksessa ja kehittämisessä Suomen innovaatiopolitiikkaa ohjaa nykyään kansalliseen innovaatiostrategiaan
LisätiedotPalaute kirjasta: www.talentumshop.fi. Copyright 2011 Talentum Media Oy ja tekijät. Kansi: Sanna-Reeta Meilahti Taitto: NotePad Ay, www.notepad.
Talentum Helsinki 2011 Copyright 2011 Talentum Media Oy ja tekijät Kansi: Sanna-Reeta Meilahti Taitto: NotePad Ay, www.notepad.fi ISBN: 978-952-14-1723-8 ISBN: 978-952-14-1724-5 (sähkökirja) Kariston Kirjapaino
LisätiedotArviointikriteerit (yli 2 vvh kokonaisuudessa myös hyvän osaamisen kuvaus)
VALINNAISAINEEN OPETUSSUUNNITELMA: MUSIIKKI (Make music) Musiikin monipuolinen tekeminen ryhmässä. HYPE painotus Musiikin tekeminen ryhmässä kehittää sosiaalisia taitoja. Oma tekeminen täytyy sovittaa
LisätiedotHakemus Suosituskirje
- Aloitus Hyvä Herra, Virallinen, vastaanottaja mies, nimi tuntematon Hyvä Rouva Virallinen, vastaanottaja nainen, nimi tuntematon Hyvä Herra, Hyvä Rouva Hyvä Herra / Rouva Hyvä Herra / Rouva Virallinen,
LisätiedotInnoSprint Kiihdytä kehityshankkeesi täyteen vauhtiin. 1
InnoSprint Kiihdytä kehityshankkeesi täyteen vauhtiin www.innotiimi-icg.fi 1 INNOSPRINT Äkkilähtö uuteen Innovatiivinen 4-päiväinen kehitysprosessi, joka synnyttää konkreettisen ratkaisun keskeiseen kehityshaasteeseen
LisätiedotHyvinvointia koulupäivään toiminnallisista menetelmistä
Hyvinvointia koulupäivään toiminnallisista menetelmistä Kuinka kehitän HELPOSTI oppitunteja toiminnallisempaan suuntaan? 1.Fyysinen aktiivisuus ja koulupäivä Keskustelu - voidaanko meidän koululla samaistua
LisätiedotJARKKO KURVINEN LAURI SIPILÄ VOITTAJAN RESEPTI TOIMIALASI VALLOITUKSEEN
JARKKO KURVINEN LAURI SIPILÄ VOITTAJAN RESEPTI TOIMIALASI VALLOITUKSEEN Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja kirjoittajat Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi: Samuli Alapuranen Taitto:
LisätiedotTERO VUORINEN STRATEGIAKIRJA 20 TYÖKALUA
TERO VUORINEN STRATEGIAKIRJA 20 TYÖKALUA TALENTUM Helsinki 2013 Copyright 2013 Talentum Media Oy ja Tero Vuorinen ISBN 978-952-14-2060-3 ISBN 978-952-2061-0 (sähkökirja) Ulkoasu: Lapine Oy BALTO print,
LisätiedotTekniikka Informaatio Asiayhteys Laumaeläin Ihminen
Päätöksenteko Uskalla tehdä toisin Ari & Mona Riabacke Tekniikka Informaatio Asiayhteys Laumaeläin Ihminen Talentum Helsinki 2015 Ruotsinkielinen alkuperäisteos: Beslutspyramiden: stegen till klokare beslut
LisätiedotUusien toimintatapojen painopisteet
Miksi muutos? Tavoitteena kokonaisvaltaisempi ohjausrooli organisaation ja henkilöstön kehittämiseen ja työhyvinvointiin koko UH:ssa Valtavirtaistetaan 70-20-10 ajattelu- ja toimintatapa koko organisaatioon.
LisätiedotPalaute kirjasta:
TALENTUM Helsinki 2015 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja kirjoittajat Sivunvalmistus: NotePad Kansi: Lauri Karmila ISBN 978-952-14-2294-2 ISBN 978-952-14-2295-9 (sähkökirja) Print Best Viro 2015 Palaute
LisätiedotHARJOITTELUN ENNAKKOTEHTÄVÄ
HARJOITTELUN ENNAKKOTEHTÄVÄ --Raporttisi perehtymisestä harjoittelupaikkaasi-- Voit myös kerätä muuta tietoa harjoittelupaikastasi! ENNAKKOTETEHTÄVÄ: 1. Perehtyminen harjoittelupaikkaan 2. Organisaatio,
LisätiedotInno-Vointi. Miten onnistua julkisen sektorin uudistamisessa? OPUS-hankkeen kick-off. Inno-Vointi
Miten onnistua julkisen sektorin uudistamisessa? OPUS-hankkeen kick-off 1 Johtamisella innovaatioita ja hyvinvointi julkiselle sektorille () 2010-2013 Olennaista on kyky tehdä innovaatioita, uudistamista
LisätiedotViisi vaihetta tekoälyn eettisten periaatteiden määrittämiseen. #tekoälyaika #aiera
Viisi vaihetta tekoälyn eettisten periaatteiden määrittämiseen #tekoälyaika #aiera Viisi vaihetta tekoälyn eettisten periaatteiden määrittämiseen 1 Sitoudu ja vastuuta Nimeä henkilö, jolla on vastuu ja
LisätiedotTiimivalmentajan roolit ja piirteet
Tiimivalmentajan roolit ja piirteet Näkökulmia tiimivalmentajuuteen Huhtikuu 2013 Partus Oy, Finland Pedler: The Learning Company Ohjaaja, valmentaja ja mentori Ohjaaja Valmentaja Mentori Tuen kohde Tehtävä
LisätiedotStrategia käytäntöön valmentavalla johtamisella. JohtamisWirtaa 10.5.2011
Strategia käytäntöön valmentavalla johtamisella JohtamisWirtaa 10.5.2011 Työpaja 2, haasteet ja ratkaisut Riikka Laine-Tolonen (Nordea) Tapani Pöllänen (Sales Energy) Valmentava esimies Strategia ja visio
Lisätiedot925 Design on paremman työelämän suunnittelutoimisto
925 Design on paremman työelämän suunnittelutoimisto Hanke-esittely: Luovan yrityskulttuurin rakentaminen 925 DESIGN 7.3.2014 Yrityksestämme KESTÄVÄ KILPAILUKYKY VAATII ROHKEAA AJATTELUA, FIKSUJA TYÖNTEKEMISEN
LisätiedotTalentum 2012 Helsinki
Talentum 2012 Helsinki Valokuvat Fadjukoff, Gardell, Saarikko, Sinkko ja Viljakainen: Timo Pyhälä Saario: Timo Pylvänäinen Liljeblom: Studio Elite Kakkonen: Tokmanni Oy:n arkisto Leporanta: Kuvamestarit
LisätiedotVoimaantuminen 2h. Stressin nujertaja -valmennus. Valmentaja Päivin rentoutusharjoitus sai erityistä kiitosta. 1 / 10
Voimaantuminen 2h Stressin nujertaja -valmennus Valmentaja Päivin rentoutusharjoitus sai erityistä kiitosta. Tuula Kortelainen, ammatinvalintapsykologi 1 / 10 Nykypäivän hektisessä arjessa eläminen sekä
LisätiedotTyöelämälähtöisyyden lisääminen uudessa ops:ssa
Työpaikkaohjaajakoulutus 1,5 ov Arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa ja osaa arvioida opiskelijaa
LisätiedotAjatuksia oppimisesta
Ajatuksia oppimisesta Turun normaalikoulun kouluttajat Tampereen normaalikoulun 3. 6. sekä 7. 9. luokkalaiset Tampereen yliopiston 2.vsk luokanopettajaopiskelijat OPPIMINEN ON MUUTOS. Luonto ja opetus
LisätiedotStrategian tekeminen yhdessä 14.5.2014
Strategian tekeminen yhdessä 14.5.2014 Suvi von Becker Miksi yhdessä tekeminen? Johtoporras: Ymmärrys valuu kuin vesi hanhen selästä Ovat niin hankalia, asennevamma. Eikö sana kuulu vai eikö se mene perille?
LisätiedotEU:N JA SUOMEN KILPAILUVALVONTA. Mika Oinonen
EU:N JA SUOMEN KILPAILUVALVONTA Mika Oinonen TALENTUM PRO Helsinki 2016 Copyright 2016 Talentum Media Oy ja tekijä Yhteistyössä Lakimiesliiton Kustannus ISBN 978-952-14-2676-6 ISBN 978-952-14-2677-3 (verkkokirja)
LisätiedotDialogi kuvina. Syyskuu 2013. Partus Oy, Finland
Syyskuu 2013 Partus Oy, Finland Milloin viimeksi olet keskustellut niin innostavasti, että ideat tuntuvat syntyvän kuin itsestään ja kehittyvän omaa kulkuaan keskustelun myötä? Rosenberg: Myötäelämisen
LisätiedotKoulutuspäivän tavoite
Työnohjauksesta nousevia asioita Kohtaamisia terveydenhuollon arjessa 23.5.2017 Työhyvinvointiylihoitaja, työnohjaaja KSSHP Koulutuspäivän tavoite Herättää ajatuksia ihmisten kohtaamisesta Muuttaa kohtaamisen
LisätiedotEsimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa malli
Esimiehen rooli muutosten aikaan saamisessa 70-20-10 malli Johdon ja henkilöstöjohtamisen kehittämispäivä AMKE 28.10.2015 Jarmo Kröger, kehittämispäällikkö Koulutuskeskus Salpaus Ammatillisen koulutuksen
LisätiedotTuottavuutta ja hyvinvointia finanssialalle
Kuinka me yhdessä toimimme? Miten minä voin vaikuttaa? Työn tulevaisuus Finanssiala on suuressa murroksessa ja ala kohtaakin laajalti vaikuttavia muutostekijöitä tulevaisuudessa. Asiakaskäyttäytymisen
LisätiedotOppaita ja aktivoivia menetelmiä fasilitoinnin tueksi
Oppaita ja aktivoivia menetelmiä fasilitoinnin tueksi 1 Oppaita ja aktivoivia menetelmiä fasilitoinnin tueksi 6Aika: Tulevaisuuden kiertotalouskeskukset -hankkeessa on järjestetty kymmeniä, ellei jopa
LisätiedotHyvässä ohjauksessa opiskelija:
Tuula Ritvanen 2013 Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Osaamisen arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa
LisätiedotHR-ryhmäcoaching syksyllä 2018
HR-ryhmäcoaching syksyllä 2018 Voimaa ja vaikuttavuutta HR-työhön Uusi ryhmä starttaa 24.8.2018 Ilmoittaudu 15.6. mennessä Riitta Perttilä, Novetos Oy riitta.perttila@novetos.fi p. +358 50 549 2797 HR-ryhmäcoaching
LisätiedotPäättötyö. PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita.
Päättötyö PÄÄTTÖTYÖ sisältää teoksen tai teossarjan, sekä portfolion, joka kuvaa työskentelyä ja sen eri vaiheita. Päättötyö tehdään itsenäisesti oman idean pohjalta. Työtä tehdään sekä työpajassa että
LisätiedotTyöpaikkaohjaajakoulutus 2 ov
Tuula Ritvanen 2012 Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov Arviointi Tavoitteena on, että työpaikkaohjaaja osaa suunnittella millaisia työtehtäviä tekemällä opiskelija voi näyttää keskeisen osaamisensa ja osaa
LisätiedotTyönohjaus, coaching, fasilitointi ja mentorointi monimuotoisen työyhteisön kehittämisessä
Copyright Helsingin yliopisto, Koulutus- Tervetuloa! Työnohjaus, coaching, fasilitointi ja mentorointi monimuotoisen työyhteisön kehittämisessä Uudista ja uudistu -messut 25.9.2013 Marianne Terkki-Mallat,
LisätiedotYhteistyö työelämän ja muiden sidosryhmien kanssa
1 O S A A M I S E N O S O I T T A M I S E S T A, A R V I O I N N I S T A J A T O D E N T A M I S E S T A - M I T E N H A L L I T S E T L A A T U A? 2 6. 1 1. 2 0 1 8 Yhteistyö työelämän ja muiden sidosryhmien
LisätiedotEva Tammi-Salminen ESINEVAKUUSOIKEUDEN PERUSTEET
Eva Tammi-Salminen ESINEVAKUUSOIKEUDEN PERUSTEET Talentum Pro Helsinki 2015 Juridica-kirjasarjan 30. teos Copyright 2015 Talentum Media Oy ja tekijä Yhteistyössä Lakimiesliiton Kustannus Kansi: Lauri Karmila
LisätiedotPekka T. Järvinen Jukka Rantala Petri Ruotsalainen JOHDA SUORITUSTA
Pekka T. Järvinen Jukka Rantala Petri Ruotsalainen JOHDA SUORITUSTA Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja Pekka T. Järvinen, Jukka Rantala, Petri Ruotsalainen Kansi: Ea Söderberg,
LisätiedotArvioinnin käsikirja
NÄYTESIVUT ja Arvioinnin käsikirja Tässä pdf-tiedostossa on mukana kirjasta seuraavat näytteet: Sisällys Esipuhe Tutustu kirjaan verkkokaupassamme Sisällys LUKIJALLE... 9 1 JOHDANTO: KOHTI LAADUKASTA ARVIOINTIA...
LisätiedotTiimivalmennus DIVENTI
Tiimivalmennus DIVENTI Tiimienergialla huipputuloksiin, 6 pv Tavoitteellinen kehitystyö tuottaa konkreettisia tuloksia, jotka näkyvät myös kassavirrassa. Arto Saksola, toimitusjohtaja 1 / 11 Menestyvät
LisätiedotEsimiestyö muutoksessa - oppimisverkosto
Esimiestyö Kevan Kaari-työpaja & Kunteko2020 14.4.2016 Helsinki, Paasitorni Oppimisverkosto Open space työskentelyn tulokset Kokemuksia verkostoista: olen ollut Hyödyllisissä verkostoissa Hyödyttömissä
LisätiedotSinisen valtameren strategia työkaluja järjestöille Sisällys
Sinisen valtameren strategia työkaluja järjestöille Sisällys Johdanto... 2 Kummassa meressä uit?... 2 10 kysymystä Onko aika katsoa uuteen?... 3 Vähennä, luovu, vahvista, luo -matriisi... 4 Muutoksen karikot...
Lisätiedot