Vaikuta tulevaisuuden tekijöihin nyt!

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Vaikuta tulevaisuuden tekijöihin nyt!"

Transkriptio

1 Vaikuta tulevaisuuden tekijöihin nyt! NY Vapaaehtoisen opas

2 NY Yrittäjyyskasvatuksen polku Nuori Yrittäjyys tarjoaa opetusta tukevia pedagogisia oppimisympäristöjä ja -kokonaisuuksia esiopetuksesta korkea-asteelle. NY Start Up Tutustu kaikkiin NY-ohjelmiin: nuoriyrittajyys.fi NY 24h -leiri NY #NuoriYrittäjyys NY 12h -leiri NY Vuosi yrittäjänä NY Oma juttu NY Oma talous Pikkuyrittäjät NY 6h -leiri NY Minä + sinä = me NY Mitä ihmiset tekevät? Kustantaja: Nuori Yrittäjyys ry, Helsinki 2016 Toimitus: NY-työryhmä Ulkoasu ja taitto: Anne Jokisaari ja Nita Junnila Lisätietoja: nuoriyrittajyys.fi

3 Tervetuloa mukaan NY Vapaaehtoistoimintaan! Nuoret tarvitsevat monenlaista tietoa työstä. Vapaaehtoisena työelämän edustajana voit antaa nuorelle mahdollisimman realistisen näkemyksen työelämästä jokaisen tietoja ja taitoja tarvitaan. Mitä monipuolisemman kuvan nuoret saavat työn eri muodoista, sitä helpompi heidän on aloittaa oma työuransa. Sinä olet oman työpolkusi paras asiantuntija tule jakamaan kokemuksiasi nuorille. Nuoret haluavat runsaasti ruohonjuuritason tietoa mahdollisuuksistaan työelämässä. Edellytetäänkö 2020-luvulla työntekijältä supertaitoja : johtajuutta, luovuutta, kriittistä ajattelua, yhteistyötaitoja ja yrittäjämäistä otetta? Tule keskustelemaan nuorten kanssa tulevaisuuden työelämätaidoista. Kattavat NY-ohjelmat tarjoavat monipuolisia tilaisuuksia kohdata eri-ikäisiä nuoria supertaitojen kehittämisen äärellä. Tähän oppaaseen on kuvattu NY Vapaaehtoisen rooli ja mahdollisuudet eri NY-ohjelmissa. Vapaaehtoisen työelämän edustajan vierailu on usein nuorelle innostava ja sen anti kantaa pitkälle tulevaisuuteen. Nuoret ovat aidosti kiinnostuneita omista elämänvalinnoistaan. Vaikutetaan yhdessä tulevaisuuteen! Sisällys Alakoulu Vapaaehtoisena NY Minä + sinä = me -ohjelmassa... 5 Vapaaehtoisena NY Mitä ihmiset tekevät? -ohjelmassa... 6 Vapaaehtoisena Pikkuyrittäjät-ohjelmassa... 7 Vapaaehtoisena NY 6h -leirillä... 8 Yläkoulu Vapaaehtoisena NY Oma juttu -ohjelmassa Vapaaehtoisena NY Oma talous -ohjelmassa...11 Vapaaehtoisena NY 12h -leirillä Toinen aste Vapaaehtoisena NY 24h -leirillä...14 Vapaaehtoisena NY Vuosi yrittäjänä -ohjelmassa Korkea-aste Vapaaehtoisena NY Start Up -ohjelmassa...17

4 Alakoulu

5 Vapaaehtoisena NY Minä + sinä = me -ohjelmassa NY Minä + sinä = me -ohjelmassa esikoululaiset ja luokkalaiset tutustuvat omiin vahvuuksiinsa. Oppitunneilla perehdytään myös kavereiden taitoihin ja toimitaan ryhmässä harjoitellen tärkeitä tulevaisuuden taitoja tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntäen. Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa omassa työssäsi tarvittavista taidoista ja vahvuuksista sekä autat opettajaa luomaan mielenkiintoisen oppimistilanteen. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut ohjelmaan sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. NY Vapaaehtoisena: 1. toimit roolimallina Oman tarinan ja siihen vaikuttaneiden sattumusten kertominen ja jakaminen on helpoin ja tehokkain tapa muuttaa maailmaa. Sinulla on hieno tilaisuus toimia innostajana ja esikuvana tulevaisuuden tekijöille, jotka vielä etsivät omia taitojaan ja vahvuuksiaan. Voitte keskustella yhdessä aiheesta: mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää. Missä sinä olit lapsena hyvä tai mikä tuntui haasteelliselta? 2. kerrot omasta ammatistasi Vapaaehtoisena luot oppijoille uudenlaisen tilanteen oppia. Henkilö, joka itse toimii ammatissa, on paras kertoja työhön liittyvistä taidoista vain poliisi tietää, mikä poliisin ammatissa on oleellista. Minkälaisia taitoja ja vahvuuksia työtehtäväsi edellyttävät? 3. saat uusia ideoita ja positiivista energiaa Osallistumalla ohjelmaan pääset keskustelemaan lasten kanssa. Avoimessa vuorovaikutuksessa lasten kanssa myös omat sosiaaliset taitosi kehittyvät ja saat uusia näkökulmia, ideoita sekä energiaa, joita voit hyödyntää omassa työyhteisössäsi. Anna lasten innon tarttua myös sinuun! Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NYminäsinäme NY Vapaaehtoisen opas 5

6 Vapaaehtoisena NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu? -ohjelmassa Mitä ihmiset tekevät -ohjelmassa luokkalaiset tutustuvat lähiympäristöön ja yhteiskuntaan. Oppitunneilla perehdytään äänestämiseen, julkiseen ja yksityiseen sektoriin, eri ammatteihin, talouden kiertokulkuun sekä ohjelmointiin tulevaisuuden työelämätaitoon. Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa työssäsi tarvittavista asenteista, taidoista ja vahvuuksista sekä autat opettajaa luomaan tavanomaisuudesta poikkeavan oppimistilanteen. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut ohjelmaan sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. NY Vapaaehtoisena: 1. kerrot ammatistasi Vapaaehtoisena luot oppijoille uudenlaisen tilanteen oppia. Jokainen meistä on paras kertomaan työssään tarvittavista taidoista. Minkälaista ammattiosaamista työssäsi tarvitset? Voit myös kutsua lapset vierailemaan työpaikallesi tai antaa heille tehtävän liittyen työhösi. 2. havainnollistat esimerkeillä yhteiskunnan eri palveluita Työelämän edustajana voit kertoa konkreettisesti lähiympäristön ja yhteiskunnan toimintatavoista, työelämästä tai rahan kiertokulusta. Mitä palveluita sinä lähiympäristössäsi arvostat? Miten päätöksenteko kunnassa toteutuu? Mitä työntekijöiden palkalle tapahtuu? Minkälaisia veroja sinä maksat? Entä työpaikkasi? Voitte toteuttaa myös pienen projektin liittyen vaikka lasten lähiympäristön viihtyvyyteen. 3. saat uusia ideoita ja positiivista energiaa Osallistumalla toimintaan pääset keskustelemaan lasten kanssa. Saat uusia ajatuksia, näkökulmia ja ideoita, joita voit hyödyntää omassa työyhteisössäsi. Lasten into on tarttuvaa! Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NYyhteiskunta 6 NY Vapaaehtoisen opas

7 Vapaaehtoisena Pikkuyrittäjät -ohjelmassa Pikkuyrittäjät-ohjelmassa luokkalaiset tutustuvat työelämätaitoihin, yrittelijäisyyteen ja ryhmässä toimimiseen sekä perustavat pikkuyrityksen tekemällä oppien. Ohjelman päätteeksi Pikkuyrittäjät myyvät tuotteitaan ja palveluitaan oikeille asiakkaille. Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa työssäsi tarvittavista taidoista ja vahvuuksista sekä autat opettajaa luomaan erilaisen oppimistilanteen. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut ohjelmaan sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. NY Vapaaehtoisena: 1. olet Pikkuyrittäjien mentori Sinulla on oiva tilaisuus toimia innostajana ja esikuvana tulevaisuuden tekijöille. Voitte keskustella yhdessä aiheesta: mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää. Elämänkokemuksen jakaminen, oman tarinan kertominen on inspiroiva tapa muuttaa asenteita. 2. kerrot oman tarinasi Vapaaehtoisena luot oppijoille innostavan tilanteen oppia uutta yrittäjyydestä. Yrittäjä itse on paras henkilö kertomaan omasta urapolustaan ja valinnoistaan. Kasvatat omalla esimerkilläsi tulevia sukupolvia uskomaan omiin taitoihin ja vahvuuksiin, epäonnistumisesta huolimatta. Kerro omin sanoin missä parhaimmat ideat syntyvät ja minkälaisia taitoja työssäsi tarvitset. 3. saat ideoita ja energiaa omaan työhösi Olemalla Pikkuyrittäjien mentori sinulla on tilaisuus keskustella lasten kanssa hulluista ideoista ja pääset kurkistamaan lasten maailmaan. Saat uusia näkökulmia, ideoita sekä energiaa, joita voit hyödyntää omassa työyhteisössäsi. Lasten kanssa käytyjen keskustelujen kautta saat uusia ideoita myös omaan työhösi. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #pikkuyrittäjät NY Vapaaehtoisen opas 7

8 Vapaaehtoisena NY 6h -leirillä Kuuden tunnin NY 6h -leirillä luokkalaiset perustavat kuvitteellisen yrityksen, jonka tehtävänä on ideoida ja toteuttaa annettu tehtävä tai omiin ideoihin perustuva tuote tai palvelu. Leirin ytimenä ovat rastitehtävät, jotka haastavat aktiivisuuteen ja vievät ideointia eteenpäin. Leirin päätteeksi ideat esitellään yleisölle. Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa työssäsi tarvittavista tiedoista ja taidoista jakaen omaa ammatillista osaamistasi sekä autat opettajaa luomaan hauskan ja erilaisen oppimistilanteen. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut leirille sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. NY Vapaaehtoisena: 1. kerrot tarinasi Elämänkokemuksen jakaminen, oman tarinan kertominen, on tehokkain tapa muuttaa maailmaa. Lasten kokemus työelämästä ja eri ammateista on vähäistä. Sinulla on hieno tilaisuus toimia innostajana ja esikuvana tulevaisuuden tekijöille, jotka vielä pohtivat omia taitojaan ja kiinnostuksen kohteitaan. Anna lasten innon tarttua myös sinuun! 2. tiedostat osaamisesi Osallistumalla oppilaiden leirirasteihin tai ideoimalla sellaisen pääset työskentelemään lasten kanssa ja sparraamaan heidän ideoitaan. Avoimessa vuorovaikutuksessa lasten kanssa myös omat sosiaaliset taitosi kehittyvät. 3. saat uusia ideoita Lasten kanssa saat uusia ideoita, joita pystyt hyödyntämään omassa työssäsi. Leirin päätteeksi sinulla on tilaisuus olla mukana kommentoimassa päivän aikana syntyneitä tuotteita/palveluita ja palkita parhain idea. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NY6hleiri 8 NY Vapaaehtoisen opas

9 Yläkoulu

10 Vapaaehtoisena NY Oma juttu ideat käyttöön! -ohjelmassa NY Oma juttu -ohjelma on suunnattu luokkalaisille. Ohjelmassa nuoret tutustuvat yrittäjämäisiin kykyihin, ideointiin ja oman tulevaisuuden suunnitteluun. Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa omassa työssäsi tarvittavista tiedoista ja taidoista sekä autat opettajaa luomaan mielenkiintoisen oppimistilanteen. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut ohjelmaan sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NYomajuttu NY Vapaaehtoisena: 1. kerrot oman yrittäjätarinasi Nuorten kokemus työelämästä on vielä vähäistä. Sinulla onkin hieno tilaisuus toimia innostajana ja esikuvana tulevaisuuden tekijöille, jotka vielä etsivät ja pohtivat omia kiinnostuksen kohteitaan. Henkilö, joka itse toimii yrittäjänä, on paras kertoja yrittäjyydestä media-alalla työskentelevä tietää parhaiten, mikä kyseisellä alalla on oleellista sekä minkälaisia taitoja työssä tarvitaan. Yrittäjänä voit kertoa oman tarinasi ja urapolkusi sekä missä parhaimmat ideat syntyvät ja minkälaisia taitoja työssäsi tarvitset. 2. kannustat vaikuttamaan Toimitko päättävässä asemassa? Kerro nuorille miten työpaikallasi tai kunnassanne tehdään päätöksiä. Voit myös antaa nuorille paikallisen haasteen, johon nuoret voivat miettiä ratkaisua. Näin kannustat ja rohkaiset nuoria vaikuttamaan omaan lähiympäristöönsä. Vuorovaikutuksessa nuorten kanssa myös omat sosiaaliset taitosi kehittyvät ja voit saada nuorten kanssa käydyn keskustelun kautta uusia ideoita, joita pystyt hyödyntämään omassa työssäsi. 3. opastat median- ja viestinnän saloihin Oletko luovan alan ammattilainen? Kerro nuorille miten media- ja viestintätaitoja työelämässä on hyvä osata ja miten yritykset hyödyntävät mediaa markkinoinnissaan. Voit myös opastaa nuoria aivan perusasioiden äärelle, kuten esimerkiksi kuinka lähetetään sähköpostia. Voit myös kommentoida nuorten toteuttamia mainospuheita ja kehitellä yhdessä heidän ideoitaan eteenpäin. 10 NY Vapaaehtoisen opas

11 Vapaaehtoisena NY Oma talous avaimet työelämään! -ohjelmassa NY Oma talous -ohjelma on suunnattu luokkalaisille. Ohjelmassa tutustutaan nuoren omiin arvoihin, mielenkiinnon kohteisiin, työelämätaitoihin ja talouden hallintaan. Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa työssäsi tarvittavista taidoista, asenteista ja vahvuuksista sekä autat opettajaa luomaan mielenkiintoisen oppimistilanteen. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut ohjelmaan sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. NY Vapaaehtoisena: 1. kerrot työelämästä Nuorten kokemus työelämästä on vähäistä. Sinulla on ainutlaatuinen tilaisuus toimia innostajana ja esikuvana tulevaisuuden tekijöille, jotka vielä etsivät pohtivat omia kiinnostuksen kohteitaan. Henkilö, joka itse toimii ammatissa, on paras kertomaan kyseiseen työhön liittyvistä asioista ja taidoista. Voit jakaa nuorille myös oman tarinasi ja urapolkusi. Kuinka päädyit nykyiseen ammattiisi? Minkälaisia taitoja työssäsi tarvitset? Mitä toivot tulevaisuudelta? 2. annat neuvoja työnhakuun Oletko rekrytoinut uusia työntekijöitä? Kerro nuorille rekrytoinnin eri vaiheista. Minkälainen työhakemus vetoaa työnantajiin? Miten työhaastatteluun kannattaa valmistautua? Voit kommentoida nuorten työhakemuksia ja luoda oikean haastattelutilanteen ja näin harjoitella työnhakua käytännössä. 3. kerrot vinkkejä oman talouden hallintaan Mikäli työskentelet talousalalla voit kertoa nuorille taloudenhallinnasta ja sen tärkeydestä. Voit kertoa kuluttamisesta, maksutavoista, pankin toiminnasta, sijoittamisesta sekä säästämisestä. Voit järjestää nuorille myös vierailun työpaikallesi ja tarjota näin ainutlaatuisen kokemuksen. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NYomatalous NY Vapaaehtoisen opas 11

12 Vapaaehtoisena NY 12h -leirillä NY 12h -leirillä luokkalaiset perustavat kuvitteellisen yrityksen kahdentoista tunnin ajaksi. Nuoret ideoivat ja suunnittelevat ryhmissä annettuun tehtävään tai haasteeseen ratkaisun. Leirin ytimenä ovat rastitehtävät, jotka haastavat aktiivisuuteen ja vievät ideointia eteenpäin. Leirin päätteeksi ratkaisut esitellään yleisölle. Työelämän edustajana annat leiriläisille tietoa työelämässä ja ryhmätyöskentelyssä vaadittavista taidoista. Lisäksi autat opettajia luomaan innostavan leirin. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut leirille sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. NY Vapaaehtoisena: 1. kerrot oman tarinasi Oman tarinan ja siihen vaikuttaneiden sattumusten kertominen ja jakaminen on helpoin ja tehokkain tapa muuttaa maailmaa. Nuorten kokemus työelämästä ja eri ammateista on vielä vähäistä ja sinulla onkin hieno tilaisuus toimia innostajana ja esikuvana tulevaisuuden tekijöille, jotka vielä etsivät ja pohtivat omia taitojaan ja kiinnostuksen kohteitaan. Anna nuorten innon tarttua myös sinuun! 2. tiedostat oman osaamisesi Osallistumalla leirirasteihin tai ideoimalla sellaisen pääset työskentelemään nuorten kanssa ja sparraamaan heidän ideoitaan omia vahvuuksiasi hyödyntäen. Avoimessa vuorovaikutuksessa nuorten kanssa myös omat sosiaaliset taitosi kehittyvät. 3. saat uusia ideoita Onko sinulla mielessäsi ongelma, johon haet ratkaisua? Anna leirille haaste, johon nuoret kehittelevät leiripäivän aikana ratkaisun. Leiriläiset voivat esimerkiksi suunnitella työpaikallesi uuden virkistystilan tai markkinointisuunnitelman. Leirin päätteeksi voit olla myös mukana kommentoimassa päivän aikana syntyneitä ratkaisuja ja palkita parhaimman idean. Nuorten kanssa käytyjen keskustelujen kautta saat uusia ideoita, joita pystyt hyödyntämään omassa työssäsi. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NY12hleiri 12 NY Vapaaehtoisen opas

13 Toinen aste

14 Vapaaehtoisena NY 24h -leirillä NY 24h -leirillä toisen asteen opiskelijat perustavat ryhmissä vuorokauden ajaksi kuvitteellisen yrityksen, vapaavalinnaisen tai yhteistyökumppanin antaman teeman pohjalta. Leirin ytimenä ovat rastitehtävät, jotka vievät ideointia eteenpäin. Leirin päätteeksi liikeideat esitellään yleisölle ja tuomareille. Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa työssäsi tarvittavista tiedoista ja taidoista sekä jaat omaa ammatillista osaamistasi. Autat opettajia luomaan innostavan leirin. Vinkkejä vapaaehtoisen rooliin: Sovi opettajan kanssa sopiva aika, milloin osallistut leirille sekä muut käytännön asiat. Kerro innostavasti oma tarinasi. Puhu opiskelijoiden ymmärtämillä termeillä ja käsitteillä. Kysele ja kannusta heitä osallistumaan keskusteluun. Suunnittele yhteistyölle myös jatkoa. Milloin ja missä yhteydessä voisitte tavata uudelleen? Voisiko yhteistyötä jatkaa seuraavissa projekteissa? Katso lisätietoa osoitteesta nuoriyrittajyys.fi. NY Vapaaehtoisena: 1. jaat kokemuksiasi Vapaaehtoisena luot oppijoille uudenlaisen tilanteen oppia ja mahdollisuuden tutustua ammattilaisten arkeen sekä yrittäjämäisiin taitoihin. Voit pitää puheenvuoron ja kertoa oman tarinasi ja urapolkusi. Kuinka päädyit nykyiseen ammattiisi? Minkälaisia työtehtäviä sinulla on ja mitä taitoja niissä tarvitset? Voit pitää luennon ajankohtaisesta teemasta (globalisaatio, yrittäjyys, työelämä) tai järjestää opiskelijoiden alaan liittyvän asiantuntijaluennon. 2. saat uusia ideoita ja mahdollisuuden tutustua tulevaisuuden tekijöihin Onko sinulla mielessäsi ongelma, johon haet ratkaisua? Anna leirille teema, jonka ympärille nuoret kehittelevät liikeidean. Leiriläiset voivat esimerkiksi suunnitella tuotteen tai palvelun, joka lisää turvallisuutta yöllä yksin liikkuessa tai on avain nuorisotyöttömyyden ratkaisemiseksi. Leirin päätteeksi voit olla mukana kommentoimassa päivän aikana syntyneitä liikeideoita ja palkita parhaimman. 3. tiedostat osaamisesi Voit myös osallistua nuorten ryhmätyöskentelyyn ja sparrata nuorten ideointia leirin aikana omia vahvuuksiasi hyödyntäen. Voit hyödyntää kokemuksiasi omassa työyhteisössäsi. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NY24hleiri 14 NY Vapaaehtoisen opas

15 Vapaaehtoisena NY Vuosi yrittäjänä -ohjelmassa Vuosi yrittäjänä -ohjelmassa 9.-luokkalaiset ja toisen asteen opiskelijat perustavat lukuvuoden ajaksi oikealla rahalla toimivan harjoitusyrityksen NY-yrityksen. NY-yrityksen kautta nuoret oppivat sekä koulussa että työelämässä tarvittavia taitoja tekemällä oppien. Oppilaat ja opiskelijat käyvät lukuvuoden aikana läpi yrityksen kaikki vaiheet yrityksen perustamisesta sen lopettamiseen (NY-yritys ei ole oikea juridinen yritys, eikä sitä virallisesti perusteta tai lakkauteta.) Työelämän edustajana annat ajankohtaista tietoa työelämässä tarvittavista tiedoista ja taidoista sekä jaat omaa ammatillista osaamistasi. Lue lisää vapaaehtoisen mahdollisuuksista NY-yrityksen neuvonantajan oppaasta osoitteesta nyvuosiyrittajana.fi. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NYvuosiyrittäjänä NY Vapaaehtoisena: 1. jaat kokemuksiasi Vapaaehtoisena voit jakaa kokemuksiasi ja osaamistasi NY-yritykselle, jonka neuvonantajana toimit. Voit pitää nuorille puheenvuoron omasta polustasi työelämään. Kuinka päädyit nykyiseen ammattiisi? Minkälaisia työtehtäviä sinulla on ja mitä taitoja niissä tarvitset? Minkälaisia opintoja olet opiskellut? Voit pitää luennon vaikka koko opiskelijaryhmälle ajankohtaisesta teemasta (yrittäjyys, työelämä) tai järjestää esimerkiksi yrittäjyyteen liittyvän asiantuntijaluennon. 2. annat palautetta Vapaaehtoisen tärkeä rooli on antaa nuorille näkökulmia ja palautetta tehdystä työstä positiivisessa hengessä. Voit osallistua ohjelman oppitunnille nuorten ryhmätyöskentelyyn ja tsempata nuorten ideointia. Säännölliset tapaamiset nuorten kanssa, esimerkiksi 4 5 kertaa lukuvuoden aikana, auttavat nuoria pääsemään parempiin tuloksiin. 3. saat mahdollisuuden tutustua tulevaisuuden tekijöihin Lähtemällä yhden tai useamman NY-yrityksen neuvonantajaksi koko lukuvuoden ajaksi saat mahdollisuuden tutustua tulevaisuuden tekijöihin ja oppia myös itse. Kuuntele ja haastattele nuoria ja anna heidän pohtia omaa oppimistaan ja oivaltaa ratkaisuja NY-yritystään koskevissa asioissa. NY Vapaaehtoisen opas 15

16 Korkea-aste

17 Vapaaehtoisena NY Start Up -ohjelmassa Start Up -ohjelmassa korkea-asteen opiskelijat luovat oman liikeidean ja kokeilevat sitä käytännössä lukuvuoden ajan. Tätä varten he perustavat NY Start Up -yrityksen, joka toimii ideoiden testilaboratoriona. Ohjelma antaa opiskelijoille mahdollisuuden tuotteistaa ja soveltaa omaa osaamista käytäntöön sekä käsityksen siitä, millaista on työskennellä omassa yrityksessä. Oppiminen tapahtuu monialaisissa tiimeissä, joissa voi olla osallistujia useammasta eri korkeakoulusta. NY Start Up -ohjelma on 10 opintopisteen laajuinen kokonaisuus. Työelämän edustajana sinulla on loistava mahdollisuus kurkistaa nuorten yrittäjien maailmaan ja jakaa omaa osaamistasi nuorille sekä oppia samalla myös itse. Lue lisää vapaaehtoisen mahdollisuuksista NY Start Up -yrityksen neuvonantajan oppaasta osoitteesta nystartup.fi. Jaa tunnelmiasi vapaaehtoisena toimimisesta ja kannusta muita mukaan. #NYstartup NY Vapaaehtoisena: 1. jaat kokemuksiasi Voit toimia opiskelijoiden yrityksen neuvonantajana ja antaa arvokasta palautetta heidän liikeideastaan ja suunnitelmistaan sekä kertoa omista kokemuksistasi. Voit myös vierailla kurssilla ja esimerkiksi kertoa oman yrittäjätarinasi, pitää luennon yhdestä kurssin aiheesta tai vaikkapa toimia tuomarina pitchauskilpailussa. 2. saat uusia ideoita ja mahdollisuuden tutustua tulevaisuuden tekijöihin Vapaaehtoisena annat rakentavaa ja rehellistä palautetta nuorten ideoista, idean esittelemisestä ja näkökulmia tehdystä työstä. Voit myös kutsua opiskelijoita työpaikallesi esittelemään yrityksensä ja pitämään myyntipuheensa. Opiskelijat voivat myös olla mukana yrityksesi ideapajoissa tai tuotetestaajina. 3. tiedostat osaamisesi hiljainen tieto näkyväksi Toimiminen neuvonantajana auttaa sinua hahmottamaan omaa uraasi ja valintojasi. Kertomalla kokemuksiasi nuorille, tiedostat miten paljon sinulla on osaamista erilaisista asioista. Tämän hiljaisen tiedän näkyväksi tekeminen on oman osaamisen arvostusta kehittävä prosessi. NY Vapaaehtoisen opas 17

18 Muistiinpanot 18 NY Vapaaehtoisen opas

19 NY Vapaaehtoisen opas 19

20 Tulevaisuuden työelämätaidot ja osaamisvaatimukset yhteistyö tavoitteiden asettaminen verkostoituminen sinnikkyys myyntitaidot organisointi työelämätaidot yrittäjyysasenne talouden hallinta luovuus vastuullisuus sosiaaliset taidot ongelmanratkaisutaidot medialukutaidot kestävän kehityksen taidot Nuori Yrittäjyys ry eli NY tarjoaa yrittäjyys- ja kuluttajakasvatusta tukevia pedagogisia oppimisympäristöjä ja -kokonaisuuksia 7 25-vuotiaille nuorille koulujen ja oppilaitosten kautta. Yrittäjyyskasvatuksen polku on opinto-ohjelmien kokonaisuus. Polku tarjoaa käytännönläheisiä työvälineitä lasten ja nuorten yrittäjyysasenteen, työelämävalmiuksien sekä oman talouden hallinnan vahvistamiseen esiopetuksesta korkea-asteelle asti. NY on osa kansainvälistä Junior Achievement Worldwide -verkostoa, joka on maailman laajin yrittäjyys- ja kuluttajakasvatusta nuorille tarjoava organisaatio. NY on vuodesta 1995 Suomessa toiminut voittoa tavoittelematon yhdistys. Ota yhteyttä: #NuoriYrittäjyys nuoriyrittajyys.fi

NY 6h -leiri. Learn by doing fun. Vapaaehtoisen opas

NY 6h -leiri. Learn by doing fun. Vapaaehtoisen opas Learn by doing fun Vapaaehtoisen opas Hyvä NY Vapaaehtoinen, Kiitos, että olet lähtenyt mukaan lle! on ainutlaatuinen tilaisuus päästä mukaan nuorten maailmaan. Vapaaehtoisena toimit roolimallina nuorelle.

Lisätiedot

NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas

NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas Oma juttu ideat käyttöön! -ohjelmassa nuoret tutustuvat yrittäjämäisiin kykyihinsä ja omiin vahvuuksiinsa. Oppitunneilla perehdytään luovuuteen, kouluviihtyvyyden lisäämiseen ja oman tulevaisuuden suunnittelemiseen.

Lisätiedot

NY 6h -leiri. Opettajan opas. Learn by doing fun

NY 6h -leiri. Opettajan opas. Learn by doing fun llä 5. 6.-luokkalaiset perustavat kuvitteellisen yrityksen. Leiriläiset ideoivat kuuden tunnin aikana palvelun tai tuotteen rastitehtävien ja tuutoreiden avulla. Learn by doing fun Opettajan opas NY Yrittäjyyskasvatuksen

Lisätiedot

NY Oma talous avaimet työelämään!

NY Oma talous avaimet työelämään! Kahdeksan teeman kokonaisuus työelämävalmiuksien ja taloudenhallinnan harjoitteluun. 7.-9.lk ja soveltaen 2. aste avaimet työelämään! Opettajan opas NY Yrittäjyyskasvatuksen polku Nuori Yrittäjyys tarjoaa

Lisätiedot

NY 12h -leiri. Opettajan opas. Learn by doing fun

NY 12h -leiri. Opettajan opas. Learn by doing fun llä 8. 9.-luokkalaiset tutustuvat ideoinnin maailmaan. Nuoret kehittävät 12 tunnin aikana ratkaisun leirihaasteeseen rastitehtävien ja tuutoreiden avulla. Learn by doing fun Opettajan opas NY Yrittäjyyskasvatuksen

Lisätiedot

NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas. Viiden teeman kokonaisuus yrittäjämäisten kykyjen, ideoinnin ja oman tulevaisuuden suunnitteluun.

NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas. Viiden teeman kokonaisuus yrittäjämäisten kykyjen, ideoinnin ja oman tulevaisuuden suunnitteluun. Viiden teeman kokonaisuus yrittäjämäisten kykyjen, ideoinnin ja oman tulevaisuuden suunnitteluun. 7.-9.lk ja soveltaen 2. aste NY Oma juttu ideat käyttöön! Opettajan opas NY Yrittäjyyskasvatuksen polku

Lisätiedot

NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu?

NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu? Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu? -ohjelmassa 4. 6.-luokkalaiset tutustuvat lähiympäristöön ja yhteiskuntaan. Oppitunneilla perehdytään äänestämiseen, julkiseen ja yksityiseen sektoriin,

Lisätiedot

NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu?

NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu? Kuuden teeman kokonaisuus lähiympäristön, ammattien ja talouden kiertokulun oivaltamiseen. 4.-6. lk NY Mitä ihmiset tekevät mitä yhteiskunnassa tapahtuu? Opettajan opas NY Yrittäjyyskasvatuksen polku Nuori

Lisätiedot

NY 24h -leiri. Learn by doing fun. Järjestäjän opas

NY 24h -leiri. Learn by doing fun. Järjestäjän opas NY 24h -leiri Learn by doing fun Järjestäjän opas NY Yrittäjyyskasvatuksen polku Nuori Yrittäjyys tarjoaa opetusta tukevia pedagogisia oppimisympäristöjä ja -kokonaisuuksia esiopetuksesta korkea-asteelle.

Lisätiedot

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille

Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen. työkirja. Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen työkirja Opettajille, rehtoreille sekä muille yrittäjyyskasvatuksen toimijoille ja kumppaneille Yrittäjyyskasvatuksen kehittämisen työkirja on osa Yritteliäs ja hyvinvoiva

Lisätiedot

Nuori Yrittäjyys Ry. Virpi Utriainen, toiminnanjohtaja Sivistysvaliokunta

Nuori Yrittäjyys Ry. Virpi Utriainen, toiminnanjohtaja Sivistysvaliokunta Nuori Yrittäjyys Ry Virpi Utriainen, toiminnanjohtaja Sivistysvaliokunta 13.4.2018 Yrittäjyysasennetta, työelämävalmiuksia, talouslukutaitoja tekemällä oppien. Nuori Yrittäjyys ry eli NY Vahvistaa 7-25-vuotiaiden

Lisätiedot

NY Minä + sinä = me. Opettajan opas. NY Minä + sinä = me

NY Minä + sinä = me. Opettajan opas. NY Minä + sinä = me NY Minä + sinä = me -ohjelmassa esikoululaiset ja 1. 3.-luokkalaiset tutustuvat omiin vahvuuksiinsa. Oppitunneilla perehdytään myös kavereiden taitoihin ja toimitaan ryhmässä harjoitellen tärkeitä tulevaisuuden

Lisätiedot

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016 NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016 Nuori Yrittäjyys Yrittäjyyttä, työelämätaitoja, taloudenhallintaa 7-25- vuotiaille nuorille tekemällä oppien 55 000 oppijaa 2013-14 YES verkosto (17:lla alueella)

Lisätiedot

NY Vapaaehtoisen opas

NY Vapaaehtoisen opas NY Vapaaehtoisen opas Kuka teillä on töissä 2020-luvulla? Lähitulevaisuuden työelämän ja yritysten tekijät ovat kouluissa nyt. Nuori Yrittäjyys ry tarjoaa sinulle, työelämän edustaja, mahdollisuuden kurkistaa

Lisätiedot

NY 12h -leiri. NY Oma juttu. NY 6h -leiri. NY Mitä ihmiset tekevät?

NY 12h -leiri. NY Oma juttu. NY 6h -leiri. NY Mitä ihmiset tekevät? OPETTAJAN OPAS Pikkuyrittäjät-ohjelmassa 4. 6.-luokkalaiset perustavat oman pikkuyrityksensä ja myyvät suunnittelemiaan tuotteita ja palveluita oikeille asiakkaille oikealla rahalla. Oppitunneilla tutustutaan

Lisätiedot

Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen.

Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen. Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen. Yrittäjyysasennetta, työelämävalmiuksia, talouslukutaitoja tekemällä oppien. Nuori Yrittäjyys

Lisätiedot

Vaasan lyseon lukion BUSINESS SCHOOL

Vaasan lyseon lukion BUSINESS SCHOOL Vaasan lyseon lukion BUSINESS SCHOOL Yrittäjyyden ja liiketalouden opintokokonaisuuden opetussuunnitelma Yrittäjyyskasvatus (YRK) 1. Yrittäjyyskasvatuksen perusteet (YRK1) SO Harjoitellaan yrittäjyyteen

Lisätiedot

Sykäys -vuosikello

Sykäys -vuosikello Sykäys -vuosikello 2019-2020 ELOKUU Viikko 33 13.8. klo 14 Sykäys-tiimin tapaaminen kaupungintalolla Viikko 34 Perustaisinko yrityksen, Yrityssalo Oy 21.8. klo 14:30 16:00 Kolmas kaffe Yrityssalossa Miten

Lisätiedot

Kolmen teeman kokonaisuus vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. esiopetus ja lk. NY Minä + sinä = me. Opettajan opas

Kolmen teeman kokonaisuus vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. esiopetus ja lk. NY Minä + sinä = me. Opettajan opas Kolmen teeman kokonaisuus vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. esiopetus ja 1. 3. lk Opettajan opas NY Yrittäjyyskasvatuksen polku Nuori Yrittäjyys tarjoaa opetusta tukevia pedagogisia oppimisympäristöjä

Lisätiedot

Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen.

Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen. Vuosi yrittäjänä on teorian ja käytännön yhdistävä ohjelma yrittäjyyden taitojen, osaamisen ja asenteen oppimiseen. Yrittäjyysasennetta, työelämävalmiuksia, talouslukutaitoja tekemällä oppien. Nuori Yrittäjyys

Lisätiedot

minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start

minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start 2. painos 2019 Julkaisija ja kustantaja: Varsinais-Suomen Yrittäjät Tekijät: Johanna Vainio ja Hanna Tarvainen / Varsinais-Suomen Yrittäjät Valokuvat: Emmi

Lisätiedot

YRITTÄJYYSPOLKU. Nuorten työllisyyspalvelut

YRITTÄJYYSPOLKU. Nuorten työllisyyspalvelut YRITTÄJYYSPOLKU Lahden nuorisopalvelut Nuorten työllisyyspalvelut Matti Martikainen Lappeenrannan teknillinen yliopisto LUT Lahti Tuija Oikarinen Yrittäjyyden ja työn murros - Yrittäjyys mahdollisuutena

Lisätiedot

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY

Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa. kehitysyhtiö KEHY Yrittäjyysvalmiuksien edistäminen Etelä-Karjalassa Päivi Ovaska Projektipäällikkö Saimaan ammattiopisto Sampo Antti Oravuo Yritysasiantuntija Imatran seudun kehitysyhtiö KEHY Yrittäjyysvalmiuksen edistämistä

Lisätiedot

VISIO. Suomi, jossa jokainen nuori saa, osaa ja haluaa olla mukana, toimia ja vaikuttaa valitsemallaan tavalla.

VISIO. Suomi, jossa jokainen nuori saa, osaa ja haluaa olla mukana, toimia ja vaikuttaa valitsemallaan tavalla. VISIO Suomi, jossa jokainen nuori saa, osaa ja haluaa olla mukana, toimia ja vaikuttaa valitsemallaan tavalla. MISSIO (TOIMINTA-AJATUS) Nuorten Suomi on palvelujärjestö, joka edistää nuorten toimijuutta

Lisätiedot

Suomi 100 WISIOssa WISIOssa valmennetaan osaajia

Suomi 100 WISIOssa WISIOssa valmennetaan osaajia Suomi 100 WISIOssa WISIOssa valmennetaan osaajia WISIO on Turun ammatti-instituutin yrittäjyyden oppimisympäristö, joka toimii kohtauspaikkana eri toimijoiden välillä. WISIO:ssa on muuntuvien yrittäjyyden

Lisätiedot

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016. Kannusta nuorta rakentamaan oma polkunsa.

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016. Kannusta nuorta rakentamaan oma polkunsa. NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016 Kannusta nuorta rakentamaan oma polkunsa. NY Yrittäjyyskasvatuksen polku Tukee kansallisen opetussuunnitelman tavoitteita Opetussuunnitelmia tukevia pedagogisia

Lisätiedot

Korkeasti koulutettujen työttömyys

Korkeasti koulutettujen työttömyys Korkeasti koulutettujen työttömyys Vastavalmistuneiden korkeakoulutettujen työttömyys Pidennämme työuria alkupäästä. Tuemme korkeakoulutettujen nuorten työllistymistä. Yli 100 toimivaa mentoriparia joita

Lisätiedot

Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö

Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa. Hanna Salminen Projektipäällikkö Yrittäjyyskasvatuksen toimintamalli Koulutuskeskus Salpauksessa Hanna Salminen Projektipäällikkö Rocket 2020 Rohkeasti Amis TAVOITE 1 Yli tutkintorajojen ja koulutusmuotojen välisen joustavuuden lisääminen

Lisätiedot

OPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta

OPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta OPO-ops 7.11.2015 T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta Osallisuus ja S1: Oppiminen ja opiskelu muodostamaan kokonaiskäsitys aktiivinen toiinta vuosiluokkien 7-9 -Nivelvaihe

Lisätiedot

AINA KANNATTAA YRITTÄÄ

AINA KANNATTAA YRITTÄÄ AINA KANNATTAA YRITTÄÄ www.yrittajat.fi futureimagebank.com futureimagebank.com futureimagebank.com AINA KANNATTAA YRITTÄÄ ohjeita esityksen pitäjälle futureimagebank.com futureimagebank.com futureimagebank.com

Lisätiedot

OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS

OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS 1 YRITTÄJYYSKASVATUS TAPAINLINNAN KOULUSSA OSALLISTUVA KANSALAISUUS JA YRITTÄJYYS AIHEKOKONAISUUS Osallistuva kansalaisuus ja yrittäjyys on yksi opetussuunnitelman perusteiden mukaisista aihekokonaisuuksista.

Lisätiedot

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Julkinen loppuraportti 20.2.2019 Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma I, syyslukukausi 2018 Kokeilun tavoitteet Kokeilun tavoitteena oli toimivan

Lisätiedot

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. Esiopetus ja 1.-3.lk Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen. Tutustu verkkosivuihin nuoriyrittajyys.fi Tutustu ohjelmavideoon nuoriyrittajyys.fi/ohjelmat/mina-sina-me

Lisätiedot

POLKU OSAAMISEN YTIMEEN

POLKU OSAAMISEN YTIMEEN OSAAMISMATKA POLKU OSAAMISEN YTIMEEN MIKSI OSATA? Ohjauksen ja opetuksen roolin tulee muuttua siten, että se tukee oppijan osaamisidentiteetin kehittymistä ja antaa valmiuksia rakentaa omia yksilöllisiä

Lisätiedot

Yrittäjyys Sampossa. Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö

Yrittäjyys Sampossa. Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö Yrittäjyys Sampossa Päivi Ovaska Yrittäjyyden lehtori, projektipäällikkö paivi.ovaska@edusampo.fi Menossa olevat yrittäjyyden kehittämishankkeet Yrittäjäksi ammatillisesta koulutuksesta (ESR) Sampon ja

Lisätiedot

OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017

OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017 OKM Yrittäjyyslinjaukset 2017 Seija Aalto, koulutusjohtaja Yrittäjyyslinjausten tarkoituksena on suunnata, kehittää ja ohjata eri koulutusasteiden yrittäjyyden edistämisen ja yrittäjyyskasvatuksen toimenpiteitä

Lisätiedot

Yrittäjämäinen toiminatapa oppiaineena

Yrittäjämäinen toiminatapa oppiaineena Yrittäjämäinen toiminatapa oppiaineena Yrittäjyyskasvatuspäivät 2017 Antti Iivari, Nurmon yläaste, Seinäjoki antti.iivari@seinajoki.fi Taustaa E-P:n yhteinen ops (17+1) Aineryhmittäin omat työryhmät (mukana

Lisätiedot

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Julkinen loppuraportti 20.2.2019 Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa Helsingin koulujen nopeiden kokeilujen ohjelma I, syyslukukausi 2018 Kokeilun tavoitteet Kokeilun tavoitteena oli toimivan

Lisätiedot

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN Mitä laaja-alainen osaaminen tarkoittaa? Mitä on hyvä opettaminen? Miten OPS 2016 muuttaa opettajuutta? Perusopetuksen tavoitteet ja laaja-alainen osaaminen

Lisätiedot

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA

TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA TERVEISET OPETUSHALLITUKSESTA Oppimisen ja osaamisen iloa Uudet opetussuunnitelmalinjaukset todeksi Irmeli Halinen Opetusneuvos Opetussuunnitelmatyön päällikkö OPPIMINEN OPETUS JA OPISKELU PAIKALLISET

Lisätiedot

Hyvinvointiklinikka - hyvinvointialojen osallistava pedagogiikka ja työelämän uudet tarpeet

Hyvinvointiklinikka - hyvinvointialojen osallistava pedagogiikka ja työelämän uudet tarpeet Hyvinvointiklinikka - hyvinvointialojen osallistava pedagogiikka ja työelämän uudet tarpeet 1.1.2015-30.6.2017 Minna Vaittinen Hyria koulutus Oy 22.11.2016 Mikä hyvinvointiklinikka-hanke on? Hyria koulutuksen

Lisätiedot

Helka Pirinen. Esimies muutoksen johtajana

Helka Pirinen. Esimies muutoksen johtajana Helka Pirinen Esimies muutoksen johtajana Talentum Helsinki 2014 Copyright 2014 Talentum Media Oy ja Helka Pirinen Kansi: Ea Söderberg, Hapate Design Sisuksen ulkoasu: Sami Piskonen, Suunnittelutoimisto

Lisätiedot

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv. 2016-17 Valinnaisaineet oppilas valitsee yhdessä huoltajan kanssa kaksi valinnaisainetta mikäli 5. luokan oppilaan valinta kohdistuu A2-kieleen muuta

Lisätiedot

Opiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin

Opiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin Opiskelijan kannustaminen työssäoppimiseen ja näyttöihin Kotityö ja puhdistuspalvelujen perustutkinnossa Nakkila Pirkko 29.11.2012 Työllistyminen on yksi keskeinen keino syrjäytymisen ehkäisemiseen Riittävät

Lisätiedot

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022 Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022 Painopistealueet Kivijalka: Turvallinen oppisympäristö Yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen Kannustava ilmapiiri

Lisätiedot

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara MATKALLA TÖIHIN MITEN RAKENNAN OMAN POLKUNI? MISTÄ MOTIVAATIOTA? OSAANKO MINÄ? SUOMEN KIELEN TAITO JA VIESTINTÄ? VERKOSTOITUMINEN? MIHIN VOIN VAIKUTTAA? MIHIN KAIKKEEN KANNATTAA OSALLISTUA? OLENKO MINÄ

Lisätiedot

Yrittäjyyskasvatusta Kirkonkylän yhtenäiskoululla

Yrittäjyyskasvatusta Kirkonkylän yhtenäiskoululla Yrittäjyyskasvatusta Kirkonkylän yhtenäiskoululla Yrittäjyysluokka oppilaan näkökulmasta MISSÄ OLEMME ONNISTUNEET? itse ja yhdessä tekeminen vastuu soittamaan oppiminen käytännönläheisyys yhdessä onnistuminen

Lisätiedot

PEDAGOGINEN JOHTAJUUS

PEDAGOGINEN JOHTAJUUS PEDAGOGINEN JOHTAJUUS Pedagogisen johtajuuden päätavoite on lapsen hyvä kasvu, oppiminen ja hyvinvointi. Pedagogisella johtajuudella tarkoitetaan laajasti ymmärrettynä oppimiskulttuurin kehittämistä, organisaation

Lisätiedot

Miksi yrittäjyyskasvatusta?

Miksi yrittäjyyskasvatusta? Yrittäjyyskasvatus Miksi yrittäjyyskasvatusta? Yrittäjyyskasvatuksen avulla pyritään lisäämään oppilaan yrittävyyttä ja lapsen ja nuoren halua menestyä ja ottaa asioista selvää. Tavoitteena on mm. sosiaalinen,

Lisätiedot

Tervetuloa opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstökoulutuksen osaaja! Opetushallituksen henkilöstökoulutustiimi

Tervetuloa opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstökoulutuksen osaaja! Opetushallituksen henkilöstökoulutustiimi Tervetuloa opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstökoulutuksen osaaja! Opetushallituksen henkilöstökoulutustiimi Osaamisen kehittäminen muutoksen mahdollistajana 18.5.2017 Elisa Helin Opetushallitus

Lisätiedot

Paja Yrittäjyyskasvatus 1. Yrittäjyyskasvatuksen polku ja sen jalkauttaminen NY ohjelman avulla osaksi Kotkan koulujen arkea

Paja Yrittäjyyskasvatus 1. Yrittäjyyskasvatuksen polku ja sen jalkauttaminen NY ohjelman avulla osaksi Kotkan koulujen arkea Paja 14. - Yrittäjyyskasvatus 1 Yrittäjyyskasvatuksen polku ja sen jalkauttaminen NY ohjelman avulla osaksi Kotkan koulujen arkea 1 Petrikki Tukiainen Villinikkarit Oy PAJANSISÄLTÖ Lyhytesi)äytyminen ketäjamiksipajassa?

Lisätiedot

Rekisteröityminen. Tulossa syksyllä 2018.

Rekisteröityminen. Tulossa syksyllä 2018. Rekisteröityminen Rekisteröidy ja saat useamman NY-ohjelman käyttöösi. Kirjautumalla luot henkilökohtaiset tunnukset, joiden avulla hyödynnät aina päivitettyjä opettajan materiaaleja. Lisäksi tilaat käden

Lisätiedot

Työssäoppiminen yrittäjänä. Leonardo da vinci hankkeiden päätösseminaari 14.5.2012

Työssäoppiminen yrittäjänä. Leonardo da vinci hankkeiden päätösseminaari 14.5.2012 Työssäoppiminen yrittäjänä Leonardo da vinci hankkeiden päätösseminaari 14.5.2012 TOY työssäoppiminen yri äjäna TOYn idea on tarjota opiskelijoille mahdollisuus kehi ää omaa yritysideaansa ja toteuttaa

Lisätiedot

Koululaisten oma yhteiskunta

Koululaisten oma yhteiskunta Koululaisten oma yhteiskunta Yrityskylä on peruskoulun kuudensille luokille suunnattu yhteiskunnan, työelämän ja yrittäjyyden opintokokonaisuus. Yrityskylä-opintokokonaisuus sisältää opettajien koulutuksen,

Lisätiedot

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen T1 edistää oppilaan taitoa pohtia englannin asemaan ja variantteihin liittyviä ilmiöitä ja arvoja antaa oppilaalle

Lisätiedot

Nuori Yrittäjyys ry ja NY Vuosi yrittäjänä -ohjelma

Nuori Yrittäjyys ry ja NY Vuosi yrittäjänä -ohjelma Webinaari 3.9.2015 Nuori Yrittäjyys ry ja NY Vuosi yrittäjänä -ohjelma Kannusta nuorta rakentamaan oma polkunsa. Nuori Yrittäjyys Vahvistaa 7 25-vuotiaiden nuorten yrittäjyys-, työelämä- ja taloustaitoja

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajan tehtävät. momutoko. monimuotoinen työpaikkaohjaajien koulutus

Työpaikkaohjaajan tehtävät. momutoko. monimuotoinen työpaikkaohjaajien koulutus Työpaikkaohjaajan tehtävät momutoko monimuotoinen työpaikkaohjaajien koulutus Työpaikkaohjaaja voi monin tavoin auttaa opiskelijan oppimista työssäoppimisjaksoilla. Ohjaaja voi ottaa huomioon oppimisen

Lisätiedot

OSATA. Osaamispolkuja tulevaisuuteen

OSATA. Osaamispolkuja tulevaisuuteen OSATA Osaamispolkuja tulevaisuuteen Miksi OSATA? Tulevaisuuden työelämässä uudenlaiset osaamisyhdistelmät korostuvat eikä työ sitoudu enää välttämättä tiettyyn ammattiin Opinto- ja työpolut eivät ole enää

Lisätiedot

SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke. Työpaja 5.9.

SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke. Työpaja 5.9. SoteNavi - pienten ja keskisuurten yritysten ja järjestöjen valmennushanke Työpaja 5.9. Miten vastaamme sote-muutoshaasteeseen? Tarkentamalla yhdessä ja itsenäisesti, mitkä ovat juuri meidän osaamistarpeita

Lisätiedot

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Lintulammen koulun valinnaiset aineet Lintulammen koulun valinnaiset aineet 23.2.2018 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden

Lisätiedot

Nuorten osallisuus, työelämävalmiudet ja hyvinvointi -kyselytutkimuksen tuloksia

Nuorten osallisuus, työelämävalmiudet ja hyvinvointi -kyselytutkimuksen tuloksia Nuorten osallisuus, työelämävalmiudet ja hyvinvointi -kyselytutkimuksen tuloksia Nuoren hyvä arki rakentuu monesta tekijästä, kuten hyvistä ihmissuhteista, voimavaroja tukevista harrastuksista, yhteenkuuluvuuden

Lisätiedot

Yhteisöllisen oppimisen työpaja 9.12.2010 Reflektori 2010 Tulokset

Yhteisöllisen oppimisen työpaja 9.12.2010 Reflektori 2010 Tulokset Yhteisöllisen oppimisen työpaja 9.12.2010 Reflektori 2010 Tulokset Fasilitointi: Kati Korhonen-Yrjänheikki, TEK; Dokumentointi työpajassa: Ida Mielityinen, TEK; Fläppien dokumentointi tulosraporttia varten:

Lisätiedot

Mitä yrittäjyys- ja työelämätaidot voivat tarkoittaa peruskoulussa ja lukiossa?

Mitä yrittäjyys- ja työelämätaidot voivat tarkoittaa peruskoulussa ja lukiossa? Mitä yrittäjyys- ja työelämätaidot voivat tarkoittaa peruskoulussa ja lukiossa? Ohjausryhmän kokous 2.10.2014 Lenita Hietanen Hankejohtaja, YriTy-hanke Lapin yliopisto, Kasvatustieteiden tiedekunta Hankkeen

Lisätiedot

KEMIA 7.LUOKKA. Laajaalainen. liittyvät sisältöalueet. osaaminen. Merkitys, arvot ja asenteet

KEMIA 7.LUOKKA. Laajaalainen. liittyvät sisältöalueet. osaaminen. Merkitys, arvot ja asenteet KEMIA 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Merkitys, arvot ja asenteet Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta kemian opiskeluun T2 ohjata ja kannustaa oppilasta tunnistamaan

Lisätiedot

Seuratoiminnan. Tämä on seuroille tarkoitettu työkirja urheiluseuran tulevaisuuden pohtimiseen. Kokoa tiimi omasta seurasta.

Seuratoiminnan. Tämä on seuroille tarkoitettu työkirja urheiluseuran tulevaisuuden pohtimiseen. Kokoa tiimi omasta seurasta. Seuratoiminnan Tulevaisuus Miten meidän urheiluseuramme menestyy muuttuvassa maailmassa? 1 Kokoa tiimi omasta seurasta. Tämä on seuroille tarkoitettu työkirja urheiluseuran tulevaisuuden pohtimiseen. 2

Lisätiedot

Koululaisten oma yhteiskunta

Koululaisten oma yhteiskunta Koululaisten oma yhteiskunta Taloudellinen tiedotustoimisto TAT ry Nuorelle tietoa ja positiivisia kokemuksia työelämästä Nuorille työelämä-, yrittäjyys- ja talousvalmiuksia Työelämäyhteistyö osaksi suomalaista

Lisätiedot

työpaikkaohjaajan opas

työpaikkaohjaajan opas työpaikkaohjaajan opas LUKIJALLE Tähän oppaaseen on koottu ohjauksessa huomioitavat ydinasiat, jotka antavat vinkkejä työssä tapahtuvan oppimisen suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin. Paljon lisämateriaalia

Lisätiedot

Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista

Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista Huomasin, että muillakin vanhemmilla on samoja huolia ja ajatuksia koulun aloittamisesta kuin itselläni. Äh, en muista vielä Hyviä sinun käytännön nimeä.

Lisätiedot

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu

Tietostrategiaa monimuotoisesti. Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu Tietostrategiaa monimuotoisesti Anne Moilanen Rehtori, Laanilan yläaste, Oulu Miksi? Koska oppilaalla on oikeus monipuolisiin oppimisympäristöihin sekä TVT-taitoihin Change is voluntary but inevitable!

Lisätiedot

Tervetuloa! Opettajien alueellinen koulutus 3 Syksy 2018 Tampere 28.8., Helsinki 4.9. ja Oulu 5.9.

Tervetuloa! Opettajien alueellinen koulutus 3 Syksy 2018 Tampere 28.8., Helsinki 4.9. ja Oulu 5.9. Tervetuloa! Opettajien alueellinen koulutus 3 Syksy 2018 Tampere 28.8., Helsinki 4.9. ja Oulu 5.9. Koulutuksen ohjelma klo 10.00 Teemme yhdessä 12.00 Lounas 13.00 Kokemuksia luokkapiiristä ja juttutuokiosta

Lisätiedot

OSAII. Miten toteutan pedagogista dokumentointia? Videoluento 2. Lapsen ja huoltajien tasot

OSAII. Miten toteutan pedagogista dokumentointia? Videoluento 2. Lapsen ja huoltajien tasot OSAII Miten toteutan pedagogista dokumentointia? Videoluento 2. Lapsen ja huoltajien tasot Tukimateriaalin rakenne OSA I Johdanto pedagogiseen dokumentointiin Videoluento 1: Johdanto, Kirsi Tarkka OSA

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 12/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 12/ (5) Opetuslautakunta OTJ/ Helsingin kaupunki Pöytäkirja 12/2013 1 (5) 209 Opetuslautakunnan lausunto kaupunginhallitukselle valtuutettu Mirka Vainikan ym. työelämään tutustumisjaksojen saamista lukioihin koskevasta valtuustoaloitteesta

Lisätiedot

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen 1 FYSIIKKA Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun T2 ohjata

Lisätiedot

Yrityskylä Jokirannan koulun kuudesluokkalaisten yhteiskuntaopin opetuksessa. Merja Immonen

Yrityskylä Jokirannan koulun kuudesluokkalaisten yhteiskuntaopin opetuksessa. Merja Immonen Yrityskylä Jokirannan koulun kuudesluokkalaisten yhteiskuntaopin opetuksessa Merja Immonen 13.9.2016 Mitä on talous Esitellään talouden toiminnan peruskäsitteitä. Esitellään talouden ja rahan kiertokulkumalli.

Lisätiedot

TET työelämä tutuksi. Juniori kohtaa seniorin

TET työelämä tutuksi. Juniori kohtaa seniorin TET työelämä tutuksi Juniori kohtaa seniorin Työelämä tutuksi TET eli työelämään tutustuminen on yläasteen ja lukion oppilaille järjestettävä opetussuunnitelman mukainen työelämään tutustumisjakso. Sen

Lisätiedot

TYÖPAIKKAKOULUTTAJA nuoren ohjaajaksi?

TYÖPAIKKAKOULUTTAJA nuoren ohjaajaksi? Sinustako TYÖPAIKKAKOULUTTAJA nuoren ohjaajaksi? Mitä työnantajan on hyvä tietää työpaikkakouluttajan tehtävästä oppisopimuskoulutuksessa? Mitä nuoren työpaikkakouluttajan valinnassa tulisi ottaa huomioon?

Lisätiedot

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan

Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan Tervetuloa Halkokarin koulun vanhempainiltaan 5.9.2016 Opetussuunnitelma = OPS Opetussuunnitelma on suunnitelma siitä, miten opetus järjestetään. Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta. Opetussuunnitelmassa

Lisätiedot

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa

OPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa OPS 2016 Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa Helsingin kaupungin peruskoulujen opetussuunnitelma LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET 3.1. Perusopetuksen tehtävä 3.2 Koulun kasvatus- ja

Lisätiedot

Miksi mukaan? Kuvaus. Mitä? Sisältö ja ajankohta

Miksi mukaan? Kuvaus. Mitä? Sisältö ja ajankohta Järjestäjän opas Kuvaus Mitä? Tervetuloa meille -viikko on osa Suomalaisen Työn Liiton Suomi 100 -juhlavuoden Made by Finland -kampanjaa. Tavoitteena on innostaa mukaan suomalaiset yritykset ja yhteisöt

Lisätiedot

AMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA

AMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA AMMATTIKUVAKONEEN SATOA - KOOSTE ALUMNIEN VASTAUKSISTA Vastaajia oli 18.10.2013 mennessä yhteensä 165. Vastaajat ovat jakautuneet melko epätasaisesti eri koulutusalojen kesken, minkä takia tämän koosteen

Lisätiedot

Ohjevihko on tuotettu YVI- hankkeessa.

Ohjevihko on tuotettu YVI- hankkeessa. Kuvat ClipArt Yrittäjyyskasvatus oppimisen perustana -ohjevihkonen on tarkoitettu yleissivistävän opettajankoulutuksen opiskelijoiden ja ohjaajien käyttöön. Materiaali on mahdollista saada myös PowerPoint

Lisätiedot

Nuorten Akatemia. Työpaja, Nuorten Suomi

Nuorten Akatemia. Työpaja, Nuorten Suomi Nuorten Akatemia Työpaja, Nuorten Suomi 2.11.2018 1 Nuorten Akatemia Nuorten Akatemian nuorten osallisuutta edistävä yhteistyöorganisaatio, joka törmäyttää nuoria ja nuorten näkemyksistä kiinnostuneita

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen viestintästrategia

Ammatillisen koulutuksen viestintästrategia Ammatillisen koulutuksen viestintästrategia 11.3.2019 11.3.2019 1 SISÄLLYS Strategian omistajat ja vastuut Viestinnän lähtökohdat Kohderyhmät Linjaukset Arvot Vaikuttavuustavoitteet Tarina Ydinviestit

Lisätiedot

Teoriaa ja työkaluja koulu nuoren taloustaitojen takaajana. Talous tutuksi -koulutukset 2018 Riikka Lehtinen

Teoriaa ja työkaluja koulu nuoren taloustaitojen takaajana. Talous tutuksi -koulutukset 2018 Riikka Lehtinen Teoriaa ja työkaluja koulu nuoren taloustaitojen takaajana Talous tutuksi -koulutukset 2018 Riikka Lehtinen 1 2 Kuinka hyvin koulu opettaa seuraavia taitoja? Lähde: TAT & T-Media KUN KOULU LOPPUU NUORTEN

Lisätiedot

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018 Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018 Valintatarjotin Wilmaan Huoltajat tekevät lastensa kanssa valinnan Wilmaan avattavaan tarjottimeen. A2-tarjotin on avoinna 29.1.-9.2.2018.

Lisätiedot

Ammatillisen verkoston kehittämisen hyvät käytännöt

Ammatillisen verkoston kehittämisen hyvät käytännöt Ammatillisen verkoston kehittämisen hyvät käytännöt Tuettu Oppisopimus Itä-Uudenmaan oppisopimuskeskus SISÄLLYS 1 AMMATILLISEN VERKOSTON KEHITTÄMISEN PROSESSI 1 2 HYVÄT KÄYTÄNNÖT 2 2.1 Yritysten kanssa

Lisätiedot

YRITTÄJYYSKASVATUSSTRATEGIA

YRITTÄJYYSKASVATUSSTRATEGIA YRITTÄJYYSKASVATUSSTRATEGIA KÄRSÄMÄEN KUNNAN SIVISTYSTOIMESSA Käyttöönotettu 1.8.2013. Hyväksytty opetustoimen lautakunnassa 16.4.2014. Hyväksytty kunnanhallituksessa 5.5.2014. Hyväksytty kunnanvaltuustossa

Lisätiedot

Toimintatavan kuvaus YTOja Yhteistyössä YTOja Yhteistyössä

Toimintatavan kuvaus YTOja Yhteistyössä YTOja Yhteistyössä Integraatiolla tarkoitetaan tässä yhteydessä yhteisten tutkinnon osien opiskelun yhdistämistä ammatillisten tutkinnon osien opiskeluun. Tätä tehdään sekä sisällöllisesti että fyysisesti siten, että opiskelu

Lisätiedot

Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli

Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -peli OPETTAJAN OHJE JOHDANTO Yhdessä tehden, oppien ja yrittäen -pelissä opiskellaan opetussuunnitelmiin kuuluvia asioita yhdessä tekemällä. Tavoitteena on luoda uutta

Lisätiedot

ITSEARVIOINTI HENKILÖKUNNALLE. Arviointiasteikko: 1 - Ei koskaan 3 - Joskus 5 Johdonmukaisesti

ITSEARVIOINTI HENKILÖKUNNALLE. Arviointiasteikko: 1 - Ei koskaan 3 - Joskus 5 Johdonmukaisesti ITSEARVIOINTI HENKILÖKUNNALLE Arviointiasteikko: 1 - Ei koskaan 3 - Joskus 5 Johdonmukaisesti 1. Tervehdin lasta henkilökohtaisesti ja positiivisesti nimeltä heidät tavatessani. 1 2 3 4 5 2. Vuorovaikutukseni

Lisätiedot

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan

Lisätiedot

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Kaupunginhallitus Kj/

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Kaupunginhallitus Kj/ Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/2014 1 (5) 169 V 26.2.2014, Sj / Valtuutettu Mirka Vainikan aloite työelämän tutustumisjaksojen saamisesta lukioihin HEL 2013-009008 T 00 00 03 Päätös päätti esittää kaupunginvaltuustolle,

Lisätiedot

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA OPISKELIJAN OHJAAMINEN - Työssäoppijalle määritellään henkilökohtainen työpaikkaohjaaja, joka on vastuussa

Lisätiedot

OPS 2016. historia ja yhteiskuntaoppi. Riia Palmqvist, Marko van den Berg, Jukka Rantala Pekka Rahkonen (kuvitus)

OPS 2016. historia ja yhteiskuntaoppi. Riia Palmqvist, Marko van den Berg, Jukka Rantala Pekka Rahkonen (kuvitus) OPS 2016 historia ja yhteiskuntaoppi Riia Palmqvist, Marko van den Berg, Jukka Rantala Pekka Rahkonen (kuvitus) Uusi opetussuunnitelma tuo alakouluun uuden oppiaineen, yhteiskuntaopin. Me nyt -sarja rakentuu

Lisätiedot

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle.

Opsotäppä X. Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle. Opsotäppä X Vastaus asiakaslähtöisyyteen. Taitajapedagogiikkaa parhaimmillaan. Lisäarvoa asiakkaille opiskelijalle ja työnantajalle. https://www.youtube.com/watch?v=hudvcsibcyo https://www.youtube.com/playlist?list=plmhprup4imy4hrconl7cujhtcjl5ygerf

Lisätiedot

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa Ikaalinen 22.11.2016 Askelmerkit tulevaan - reformi Rahoituksen taso alenee 2014-2017. OPH ja CIMO yhdistyvät 2017. Lainsäädäntö uudistuu 2018.

Lisätiedot

OPS Minna Lintonen OPS

OPS Minna Lintonen OPS 26.4.2016 Uuden opetussuunnitelman on tarkoitus muuttaa koulu vastaamaan muun yhteiskunnan jatkuvasti muuttuviin tarpeisiin. MINNA LINTONEN Oppilaat kasvavat maailmaan, jossa nykyistä suuremmassa määrin

Lisätiedot

Y-LINJA Yrittäjyys ja työelämätaidot Ylöjärven lukiossa

Y-LINJA Yrittäjyys ja työelämätaidot Ylöjärven lukiossa Y-LINJA Yrittäjyys ja työelämätaidot Ylöjärven lukiossa Ylöjärven lukiossa on mahdollista valita opintoja, jotka aikaansaavat aktiivisia, yritteliäitä ja työelämätaidot hallitsevia nuoria. Y-LINJAN yrityselämään

Lisätiedot

Yrittäjyyskasvatuskonferenssi

Yrittäjyyskasvatuskonferenssi Yrittäjyyskasvatuskonferenssi 27.-28.1.2011 Ihmisiä, jotka paahtavat täysillä ja joilla on sisäinen hehku päällä, on paljon. Harmi, että he ovat valtaosin alle 7-vuotiaita. Esa Saarinen Yrittämällä eteenpäin

Lisätiedot