Tervasuon päiväkoti Viikarit. Päivähoidon ABC

Transkriptio

1 Tervasuon päiväkoti Viikarit Päivähoidon ABC

2 A AAMUPALA ALLERGIAT tarjoillaan klo Mikäli lapsesi tulee aamupalalle, tuo hänet hoitoon ajoissa, jotta ruokailutilanne olisi mahdollisimman rauhallinen on tärkeä kertoa henkilökunnalle, etenkin allergian luonne, lääkitys ym. hoitotoimenpiteet. Ruoka-aineyliherkkyyksistä tulee toimittaa lääkärintodistus keittiöhenkilökunnalle vuosittain. E ELTO on erityislastentarhanopettaja Elina Koivisto, joka on mukana Tervasuon päiväkodin arjessa H HAKEMINEN on hyvä suorittaa lempeästi, mutta päättäväisesti. Kun tulet hakemaan lasta, nouda tavarat sisältä lapsen odottaessa ulkona. Älä koskaan hae lastasi henkilökunnan tietämättä ja käytä aina porttia siirtyessäsi pois päiväkodin alueelta. Vain aikuiset saavat avata päiväkodin portin! Muistathan ilmoittaa henkilökunnalle, jos lasta hakee hoidosta joku muu kuin vanhempi. Lisäksi toivomme, että ennen kotiin lähtöä lapsi vie ainakin yhden lelun pihavarastoon. HOITOAJAT HOITOMAKSU vaihtelevat perheiden tarpeen mukaan päiväkodin aukioloajan sisällä. Lapsen hoitoaika on vanhempien työaika matkoineen. Päiväkodin aukioloaika on klo Epäsäännölliset hoitoajat tai hoitoaikojen muutokset on ilmoitettava viimeistään viikkoa aiemmin. Hoitoaikakaavakkeita löytyy ilmoitustauluilta. määräytyy vanhempien tulojen, hoitoajan ja hoidossa olevien lasten lukumäärän perusteella. Hoitomaksuista voi tarkemmin tiedustella Maarit Ali-Marttila Olkkolalta. Hänen yhteystietonsa löytynyt ryhmän ilmoitustaululta I ILMOITUSTAULU on tärkeitä tiedotteita varten. Seuratkaa sitä viikoittain.

3 J JALKINEET säilytetään kenkäeteisessä niille varatussa paikassa. Kumisaappaiden lisäksi riittää yhdet sääolosuhteisiin sopivat jalkineet. Muistakaa nimikoida kengät! K KASVUNKANSIO on jokaisella lapsella kotoa tuotu kansio. Sinne kerätään lapsen tuotoksia päiväkodin arjessa. KURAVAATTEET KÄSIEN PESU on välttämättömät lisät ulkoiluun märällä ilmalla. Kuravaatteet säästävät lasten omia vaatteita ja auttavat meitä pitämään päiväkodin siistinä. on tärkein osa hygieniakasvatusta. Vanhemmat huolehtivat, että kädet pestään päiväkotiin tultaessa. Ruokailun ja wc-käyntien yhteydessä käsien pesuun kiinnitetään erityistä huomiota. L LASTEN SYNTYMÄPÄIVÄT juhlitaan omassa ryhmässä. Haluttaessa lapsi voi tuoda tarjottavaksi keksejä tai karkkia.. Vältä tikkareita! Tarjottavat pitää olla paperissa tai pakkauksessa. (tuoteselosta) Ei oma leipomia tuotteita! Mahdolliset syntymäpäiväkutsut perheet toimittavat itse kutsuttaville ilta-aikaan. LÄÄKKEET jotka on välttämätöntä (eli reseptilääkkeet) antaa lapsellesi hoitopäivän aikana, pitää tuoda kerta-annoksina ja kertoa ohjeet henkilökunnalle. M MAISTAMINEN ja uusiin ruokiin tutustuminen on usein lapselle jännittävä, jopa hankala asia. Uusiin makuihin kuitenkin tottuu nopeasti ja päiväkotiruokailussa onkin tapana, että kaikkea vähän maistetaan. Tue tätä käytäntöä myös kotiruokailussa.

4 MAKSUSOPIMUS voidaan tehdä pisimmillään toimintavuodeksi kerrallaan. Se voidaan tehdä, jos lapsella on läsnäolopäiviä kuukausittain 15 päivää. Poissaolojen tulee olla kuukausittain toistuvia ja kestää vähintään 3 kk yhtäjaksoisesti. Maksusopimus astuu voimaan seuraavan kuukauden alusta, kun lomake on palautettu päivähoitoon. N NIMIKOINTI on välttämätöntä, jotta vaatteet, jalkineet ym. varusteet löytävät omistajansa. Nimen voi kirjoittaa esimerkiksi vedenkestävällä tussilla näkyvään paikkaan. P PAKKASRAJA ulkoilussa on 15C astetta. Alle 3 vuotiailla pakkasraja on 10C astetta. PIENRYHMÄT ovat nimeltään Aurinkolinnut ja Nipsut. Niissä toimitaan maanantaista torstaihin aamupäivisin. POISSAOLOT PÄIVÄLEPO on hyvä ilmoittaa mahdollisimman hyvissä ajoin ennen suunniteltua poissaolopäivää. Äkilliset ja sairaspoissaolot tulee ilmoittaa hoitopäivän aamuna. Viikareiden puhelinnumero on on jokaisen lapsen oikeus. Alle kouluikäisen lapsen päiväunille on olemassa selkeät neurologiset perusteet. Päivälepo vietetään satuja ja rauhallista musiikkia kuunnellen, nukkuminen on vapaaehtoista lapsen tarpeista riippuen. R RETKET RUOKAILU tuovat kivaa vaihtelua arkeen ja niitä pyritäänkin tekemään lähialueille aina perjantaisin kävelymatkan päähän. Lähtö on kello 9.00 tapahtuu klo Ruokailussa harjoitellaan omatoimisuutta ja hyviä pöytätapoja. Ruokalista löytyy ryhmien ilmoitustauluilta. S SAAPUMINEN SAIRASTUMINEN päivähoitoon on aluksi ja myös pitkien poissaolojen jälkeen monesti hankalaa. Anna lapselle myönteinen ja realistinen kuva hoitopäivän kulusta. Jätä lapsesi rohkeasti henkilökunnan huomaan, äläkä pitkitä lähtöäsi. Ilmoita aina henkilökunnalle lapsesi saapumisesta. hoitopäivän aikana ilmoitetaan aina välittömästi vanhemmille, joilla on velvollisuus noutaa lapsi kotihoitoon mahdollisimman pian.

5 Sairauden laatu ja lapsen yleiskunto ratkaisevat, milloin lapsi voi palata hoitoon. Kun kaikki toimivat näin, koko ryhmä sairastaa vähemmän. SISÄTOSSUT pidetään jalassa aina sisätiloissa liikuttaessa turvallisuussyistä. Tarkista säännöllisesti sisätossujen koko ja kunto. T TAPATURMAT kuuluvat valitettavasti myös päivähoidon arkeen. Pieniä naarmuja ja mustelmia tuleekin päivittäin ja niistä ei kannata huolestua. Lääkärin hoitoa vaativat tapaturmat ilmoitetaan välittömästi vanhemmille. Kiireellisessä tapauksessa käytetään aina ambulanssia. Hammastapaturmat ilmoitetaan aina hammaslääkärille. Lapset on vakuutettu päiväkodin toimesta hoitopäivän aikana. U UNILELU ULKOVAATTEET on pienikokoinen ja äänetön pehmolelu, jota säilytetään mieluusti lapsen omassa sängyssä tai lokerossa. Likaantunut unilelu lähetetään kotiin pestäväksi. ovat ainoastaan ulkoilua varten ja ne puetaan päälle aina ulkoiluun lähdettäessä. Ota vaatetuksessa huomioon sääolosuhteet, kestävyys ja pestävyys. V VAIHTOVAATTEET ovat tarpeellisia mahdollisten vahinkojen varalta. Muista tarkistaa aika ajoin vaihtovaatteiden kunto ja sopivuus. VASU Varhaiskasvatussuunnitelma linjaa päiväkoti yksiköiden toimikausittain tapahtuvaa suunnittelua. Toiminta mukautetaan lapsen tarpeita vastaavaksi ja toimintaympäristö rakennetaan lapsen toimintaa tukevaksi. Jokaiselle lapselle tehdään myös oma vasu, joka laaditaan vanhempien kanssa käytävässä keskustelussa. Siellä pohditaan lapsen nykytilannetta, luonteenpiirteitä, tiedollisia ja taidollisia valmiuksia ja mahdollisia tukea tarvitsevia kehityksen osaalueita. Suunnitelma tarkistetaan ja päivitetään puolivuosittain.