LIELAHDEN KOULUN VALINNAISAINEOPAS 9. vuosiluokkaa varten

Transkriptio

1 1 LIELAHDEN KOULUN VALINNAISAINEOPAS 9. vuosiluokkaa varten KEVÄT 2013

2 2 REHTORIN TERVEHDYS Kaikkea ei aina määrätä peruskoulussa Suomalainen peruskoulu on saanut viime vuosina varsin hyviä tuloksia kansainvälisissä mittauksissa. Oppilaat menestyvät tutkimuksissa hyvin ja Suomi on arvostettu koulutusmaa. Samalla, kun menestymme tiedollisesti ja taidollisesti, saamme huonoja tuloksia kouluviihtyvyydestä. Viihtymättömyyteen ei ole löytynyt selkeää syytä, mutta sen poistamiseksi on jo vuosia pyritty löytämään ratkaisuja. Peruskoulun kahden viimeisen kouluvuoden aikana oppilailla on mahdollista opiskella osittain omien mielenkiintojensa mukaisesti valinnaisaineiden kautta. Tuntimäärä ei ole kovin suuri, mutta toivomme valinnaisaineiden lisäävän oppilaiden motivaatiota opiskeluun ja parantavan myös kouluviihtyvyyttä. Tässä oppaassa esitellään Lielahden koulun valinnaistarjotin 9. vuosiluokkaa varten. Tutustukaa ja valitkaa - ja ennen kaikkea viihtykää koulussa! Talvisin terveisin, rehtorit Matti Annala ja Tiina Haanpää VALINNAISAINEIDEN TEHTÄVÄ Perusopetuksen valinnaisten aineiden tehtävä on syventää ja laajentaa perusopetuksen yhteisten oppiaineiden, erityisesti taide- ja taitoaineiden, tietoja ja taitoja oppilaan valinnan mukaisesti. Valinnaisten aineiden tulee tukea perusopetuksen tavoitteita. Oppilas - kun valitset valinnaisaineita: Mieti, mistä oppiaineista olet kiinnostunut. Lisäkursseilla saat sellaisia tietoja ja taitoja, jotka syventävät oppitunneilla jo opittua tai tuovat lisätietoa oppituntien oppisisältöihin Mikäli johonkin valinnaisaineryhmään ei saada riittävästi oppilaita, ei ryhmää perusteta. HUOM. Valinnaisainetta ei voi vaihtaa kesken opiskelun ilman painavaa syytä. Asiasta on sovittava aina erikseen rehtorin kanssa.

3 3 LIELAHDEN KOULUN TUNTIJAKO Aine Yht. Äidinkieli ja kirjallisuus A-kieli B-kieli Matematiikka Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto Uskonto/Elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi 3 3 Taito- ja taideaineet yht. Musiikki 1 1 Kuvataide 2 2 Käsityö 3 3 Liikunta Kotitalous 3 3 Oppilaanohjaus 0,5 0,5 1 2 Valinnaiset aineet 0,5 7, Oppilaan vähimmäistuntimäärä Vapaaehtoinen A-kieli

4 4 TIETOA VALINNAISISTA AINEISTA Lielahden koulussa valinnaistunnit jakautuvat seuraavasti: Vuosiluokka Pakollinen valinnaisaine * Pitkät valinnaisaineet (2 vkt **) Lyhyet valinnaisaineet (1 vkt) 7 0,5 vkt ,5 vkt 2 x 2 vkt 3 x 1 vkt x 2 vkt 1 x 1 vkt * pakollinen tietotekniikka ** vkt = vuosiviikkotunti, lukujärjestyksessä oleva oppitunti Valinnaisaineet 8. vuosiluokalla aloitetut pitkät valinnaisaineet jatkuvat samoina 9. vuosiluokalla (2 x 2 vkt) 8. luokan keväällä valitaan yksi lyhyt valinnaisaine 9. vuosiluokalle (1 x 1 vkt) Valinnaisaineiden arviointi Lyhyet valinnaisaineet arvioidaan asteikolla hyväksytty / hylätty. Pitkät valinnaisaineet arvioidaan arvosanoin Valinnaisaineiden merkitys jatko-opintojen kannalta B2-kieli (yläkoulussa alkanut ranskan, saksan tai venäjän kieli) on ns. lukuaine, jonka päättöarvosana vaikuttaa lukioon pääsyyn. Kuvataiteen, liikunnan ja musiikin arvosanoilla on merkitystä painotettuna opinto-ohjelmaa tarjoaviin lukioihin pääsyyn. Hyvät valinnaisaineen arvosanat (erityisesti KO, KU, MU, LI, TN/TS) mahdollistavat taas ammatillisiin opintoihin pääsyn.

5 5 KUVATAIDEKURSSI (1 vkt) Kuvataidekurssilla keskitytään valokuvaukseen ja videotyöhön. Kurssilla perehdytään digikuvauksen perusteisiin: valaistus, sommittelu, aiheet, tekninen työskentely ja valokuvan historia. Työskentely tapahtuu yksin ja ryhmissä. Tavoitteena on oppia ottamaan perusvarmoja kuvia, joita kehtaa jälkipolvillekin näyttää. Videotyöosiossa jatketaan seiskalla kuvataidetunnilla opittujen videotyöskentelytaitojen kehittämistä. Kurssilla tehdään ryhmätyö lyhytelokuvamuodossa. Elokuvan pituudeksi tulee noin 3-4 minuuttia. Tavoitteena on luoda jäntevä elokuvallinen tarina, jota kuva- ja äänimaailma tukee. VAATEOMPELUKURSSI (1 vkt) Vaateompelukurssilla suunnitellaan ja ommellaan omien taitojen ja mielenkiinnon mukaan omaperäinen vaate tai kaksi, esimerkiksi hame, verkkarit, toppi, T-paita tai vaikkapa yöasu. Lisäksi voit treenata kurssilla vaikkapa neuletaitoasi paremmaksi tai tutustua johonkin sinulle aivan uuteen tekstiilityön tekniikkaan. Kurssin avainsanoja ovat oma suunnitelma ja tekemisen ilo!

6 6 LEIVONTAA JA HYGIENIAA -KURSSI (1 vkt) Tällä kurssilla leivomme jo tuttuja ja vielä tuntemattomia leivonnaisia. Lisäksi kurssin aikana suoritetaan hygieniapassi, joka on esim. matkailu- ja ravitsemisalan työ- ja harjoittelupaikkojen haussa mainio valttikortti. PSYKOLOGIAN KURSSI (1 vkt) Miksi minä olen minä? Millaiseksi minä voin tulla? Tutustumme omaan itseemme psykologian avulla. Pohdimme ajattelun, tunteiden ja toiminnan vaikutusta ihmisen kasvamiseen ja kehitykseen. Tunnistamme myös ryhmän vaikutuksen yksilöön ja opimme ihmissuhdetaitoja. Työskentelytavat: keskustelua, vihkotyöskentelyä, monisteita, videonpätkiä, testejä, harjoituksia.

7 7 LIIKUNNAN LAJIKURSSI TYTÖILLE (1 vkt) Monipuolista liikuntaa tytöille, jotka ovat kiinnostuneita liikunnasta. Kurssilla liikutaan tuttujen lajien parissa sisällä ja ulkona ja tutustutaan uusiin liikuntalajeihin ryhmän toiveiden pohjalta. Lajikurssin sisältö muokataan yhdessä opettajan kanssa. PALLOILUKURSSI (1 vkt) Tule pelaamaan kaikkia erilaisia pallopelejä mukavassa seurassa! Kurssilaiset saavat itse muokata kurssin ohjelman haluamistaan palloilulajeista esim. jalka-, kori-, lento-, pesä- ja sulkapalloa, jääkiekkoa, salibandya, futsalia, tennistä, pöytätennistä, keilailua, ultimatea, lippupalloa ym.. Tällä kurssilla keskitytään pelaamaan ja pitämään hauskaa eri kokoisten ja muotoisten pallojen parissa harjoitusten jäädessä vähemmälle.

8 8 PIENKONETEKNIIKAN JA MOPON KORJAUSKURSSI (1 vkt) Tämä kurssi on tarkoitettu kaikille niille, jotka haluavat oppia lisää polttomoottorin toiminnasta, teoriasta ja tietenkin korjaamisesta käytännössä. Tutustumme erilaisten moottorien toimintaperiaatteisiin ja teemme kurssin aikana erilaisia käytännön harjoitteita. Kurssin tavoitteena on myös oppia liikkumaan turvallisesti moottoriajoneuvolla liikenteessä. Kurssin tavoitteena on tutustua pienmoottorin toimintaperiaatteeseen (mopo, ruohonleikkuri, mönkijä yms.). Tutustuminen toteutetaan teorian ja erilaisten teknisten harjoitusten avulla. Kurssi antaa valmiuksia ymmärtää, paikallistaa ja korjata yksinkertaisia vikoja pienmoottorissa. Opiskelija tuo oman pienmoottorin koululle ja huoltaa sen oman parinsa kanssa (esim. ruohonleikkurin moottori). Kurssin puitteissa voi korjata tai huoltaa omaa mopoa. Sisältö: polttomoottorin toiminta moottorin huoltaminen mopon sähkölaitteiden toiminta auton toimintaperiaate tutustumisvierailu Arviointiin vaikuttaa jatkuva näyttö, työn tekeminen, läsnäolo sekä erilaisten harjoitusten loppuun saattaminen.

9 9 WIND POWER -KURSSI (1vkt) Kurssin tavoitteet: Kurssin aikana oppilas suunnittelee, testaa ja toteuttaa pienen tuulivoimalan ryhmissä. Teknologiaprojekti -kurssin keskeisenä tavoitteena on lisätä oppilaan tietotaitoa teknologian käytännön sovelluksista ja kiinnostusta teknologiaa ja uusiutuvia energiamuotoja kohtaan. Oppilaat tutkivat ja ottavat selvää, miten pieni tuulivoimala toimii ja toteuttavat sen ryhmissä toimivaksi kokonaisuudeksi, joka lopulta testataan käytännössä. Kurssi sisältää osa-alueita tietotekniikasta, fysiikasta ja teknisestä työstä. Kurssin puitteissa kehitetään uudenlaisia oppimis- ja lähestymistapoja aiheeseen: Antureiden ja tietokoneiden käyttöä ilmiöiden mittaamiseen, ipadien käyttöä tiedonhankintaan ja projektin raportointiin, ongelmanratkaisua yrityksen ja erehdyksen avulla ja projektin kommunikointia sosiaalisen median avulla. Kurssin sisällöt: Teknologioihin/ tekniikoihin tutustuminen Perehtyminen tuulivoimaan Tiedonhankinta ja suunnitteleminen Materiaaleihin tutustuminen Tuotteen rakentaminen Tuulivoimalan testaus Projektin yhteenvedon luominen Suorittaminen: Oppilas osallistuu aktiivisesti projektin suunnitteluun, toteutukseen ja raportointiin. Huom! Kurssin sisältö tukee hyvin 9. luokan fysiikan sisältöjä (sähköoppi), joten kurssista voi olla suoraa hyötyä, jos mietit fysiikan arvosanan korottamista 9. luokalla!

10 10 YHTEISMUSISOINTIKURSSI (1 vkt) Tunneilla keskitytään laulamiseen ja soittamiseen oppilaiden kiinnostuksen mukaan. Käytössä ovat ns. bändisoittimet (kitarat, basso, rummut, piano ja koskettimet), mutta oppilaat voivat tuoda myös mahdollisen oman soittimensa mukaan (esimerkiksi viulu tai huilu). Kuunnellaan ja harjoitellaan erityylisiä kappaleita. Ei vaadita jo valmiita hyviä musisointitaitoja. Mahdollisuus osallistua viimeisen kerran peruskoulun musiikin opetukseen niille, joilla musiikki ei ole pitkänä valinnaisaineena.

11 11 MALLI Valintalomake 2013 Luokka: 8H Palauta LV:lle viimeistään maanantaina 18.3.! Sukunimi: Valitsija Etunimi: Uljas LYHYET VALINNAISAINEET VUOSILUOKALLE 9 Merkitse yksi varsinainen valinta ja kolme varavalintaa. Merkitse valintasi numeroin 1 4. Valinnaisaine Valintatoiveet (1, 2, 3, 4) KUVATAIDEKURSSI 1 VAATEOMPELUKURSSI LEIVONTAA JA HYGIENIAA - KURSSI PSYKOLOGIAN KURSSI 4 LIIKUNNAN LAJIKURSSI TYTÖILLE PALLOILUKURSSI 3 PIENKONETEKNIIKAN JA MOPON KORJAUSKURSSI WIND POWER -KURSSI 2 YHTEISMUSISOINTIKURSSI Oppilaan allekirjoitus: Huoltajan allekirjoitus:

12 12 Kotiin jäävä valintalomake 2013 Luokka: Palauta LV:lle viimeistään maanantaina 18.3.! Sukunimi: Etunimi: LYHYET VALINNAISAINEET VUOSILUOKALLE 9 Merkitse yksi varsinainen valinta ja kolme varavalintaa. Merkitse valintasi numeroin 1 4. Valinnaisaine Valintatoiveet (1, 2, 3, 4) KUVATAIDEKURSSI VAATEOMPELUKURSSI LEIVONTAA JA HYGIENIAA - KURSSI PSYKOLOGIAN KURSSI LIIKUNNAN LAJIKURSSI TYTÖILLE PALLOILUKURSSI PIENKONETEKNIIKAN JA MOPON KORJAUSKURSSI WIND POWER -KURSSI YHTEISMUSISOINTIKURSSI Oppilaan allekirjoitus: Huoltajan allekirjoitus: