ASKELET TIETOUTEEN. STEPS TO KNOWLEGE - Finnish: HEADLINES ONLY SISÄLLYS. Sisäisen tietämisen kirja OSA 1. Askel 1: Olen vailla Tietoutta nyt.

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "ASKELET TIETOUTEEN. STEPS TO KNOWLEGE - Finnish: HEADLINES ONLY SISÄLLYS. Sisäisen tietämisen kirja OSA 1. Askel 1: Olen vailla Tietoutta nyt."

Transkriptio

1 STEPS TO KNOWLEGE - Finnish: HEADLINES ONLY ASKELET TIETOUTEEN SISÄLLYS Sisäisen tietämisen kirja OSA 1 Askel 1: Olen vailla Tietoutta nyt. Askel 2: Tietous on kanssani. Missä minä olen? Askel 3: Mitä minä todella tiedän? Askel 4: Haluan sitä, minkä luulen tietäväni. Askel 5: Uskon mitä haluan uskoa. Askel 6: Minulla on todellinen perusta maailmassa. Askel 7: Kertaus. Askel 8: Tänään minä olen tyyni. Askel 9: Tyyneydessä kaikki on tiedettävissä. Askel 10: Mitä on Tietous? Askel 11: En ole elämästä erillinen. Askel 12: Yksilöllisyyteni on tarkoitus ilmaista elämää itseään. Askel 13: Haluan olla erillinen ollakseni ainutkertainen. Askel 14: Kertaus. Askel 15: Kuuntelen omaa kokemustani tänään. Askel 16: Mieleni tuolla puolen on Tietous. Askel 17: Tänään haluan kuulla totuuden. Askel 18: Tänään tunnen totuuden heräävän sisälläni. Askel 19: Tänään haluan nähdä. 1

2 Askel 20: En aio antaa epäilyksen ja hämmennyksen hidastaa edistymistäni. Askel 21: Kertaus. Askel 22: Minua ympäröivät Jumalan Opettajat. Askel 23: Olen Jumalan Opettajien rakastama, ympäröimä ja tukema. Askel 24: Olen Jumalan rakkauden arvoinen. Askel 25: Olen yhtä elämän suurimman totuuden kanssa. Askel 26. Virheistäni saa syntynsä Tietouteni. Askel 27: Omaan viisauden, jonka toivon löytäväni. Askel 28: Kertaus. Askel 29: Tarkkailen itseäni tänään oppiakseni Tietoudesta. Askel 30: Tänään tarkkailen maailmaani. Askel 31: Haluaisin nähdä maailman, jollaista en ole koskaan aiemmin nähnyt. Askel 32: Totuus on kanssani. Voin tuntea sen. Askel 33: Minulla on elämässä missio toteutettavana. Askel 34: Olen Tietouden aloitteleva opiskelija Askel 35: Kertaus. Askel 36: Elämäni on mysteeri tutkittavaksi. Askel 37: Tietouteen on olemassa tie. Askel 38: Jumala tuntee tien Tietouteen. Askel 39: Jumalan voima on kanssani. Askel 40: Tänään tunnen Jumalan voiman. Askel 41: En pelkää Jumalan voimaa. Askel 42: Kertaus. Askel 43: Tahtoni on tuntea Jumala. Askel 44: Haluaisin tuntea oman vahvuuteni. Askel 45: Yksin en voi tehdä mitään. 2

3 Askel 46: Minun on oltava pieni ollakseni suuri. Askel 47: Miksi minä tarvitsen opettajia? Askel 48: Todellista ohjausta on saatavillani. Askel 49: Kertaus. Askel 50: Tänään olen Tietouden kanssa. Askel 51: Anna minun tunnistaa pelkoni, jotta näkisin niiden takana olevan totuuden. Askel 52: Olen vapaa löytämään Tietouteni lähteen. Askel 53: Lahjani ovat muita varten. Askel 54: En elä idealismissa. Askel 55: Hyväksyn maailman sellaisena kuin se on. Askel 56: Kertaus. Askel 57: Vapaus on kanssani. Askel 58: Tietous on kanssani. Askel 59: Tänään opin kärsivällisyyttä. Askel 60: En arvostele maailmaa tänään. Askel 61: Rakkaus antaa itsestään kauttani. Askel 62: Tänään opin kuuntelemaan elämää. Askel 63: Kertaus. Askel 64: Tänään kuuntelen toista. Askel 65: Olen tullut maailmaan työtä tekemään. Askel 66: Lopetan maailmasta valittamisen. Askel 67: En tiedä mitä maailmalle tahtoisin. Askel 68: En menetä uskoani itseeni tänään. Askel 69: Tänään harjoitan tyyneyttä. Askel 70: Kertaus. Askel 71: Olen täällä palvellakseni suurempaa tarkoitusta. 3

4 Askel 72: Luotan syvimpiin tuntemuksiini tänään. Askel 73: Sallin virheideni opettaa minua. Askel 74: Rauha on tänään luonani. Askel 75: Tänään kuuntelen omaa Itseäni. Askel 76: Tänään en arvostele toista. Askel 77: Kertaus. Askel 78: En voi tehdä yksin mitään. Askel 79: Sallin epävarmuuden olemassaolon tänään. Askel 80: Voin vain harjoitella. Askel 81: En huijaa itseäni tänään. Askel 82: En tuomitse toista tänään. Askel 83: Arvostan Tietoutta yli kaikkien muiden asioiden. Askel 84: Kertaus. Askel 85: Löydän onnen pienistä asioista tänään. Askel 86: Kunnioitan niitä, jotka ovat antaneet minulle. Askel 87: En pelkää sitä, minkä tiedän. Askel 88: Korkeampi Minäni ei ole yksilö. Askel 89: Tunteeni eivät voi lannistaa Tietouttani. Askel 90: Tänään en oleta mitään. Askel 91: Kertaus. Askel 92: Maailmassa minulle on olemassa osa esitettävänä. Askel 93: Minut on lähetetty tänne tietyssä tarkoituksessa. Askel 94: Vapauteni on tarkoitukseni löytämisessä. Askel 95: Kuinka mitenkään voisin tuottaa itselleni täyttymyksen? Askel 96: Jumalan tahto on, että vapaudun taakoista. Askel 97: En tiedä mitä täyttymys on. 4

5 Askel 98: Kertaus. Askel 99: En syyttele maailmaa tänään. Askel 100: Tänään olen Tietouden aloitteleva opiskelija. Askel 101: Maailma tarvitsee minua, mutta minä odotan. Askel 102: Minulla on paljon poisopittavaa. Askel 103: Jumala kunnioittaa minua. Askel 104: Jumala tietää minusta enemmän kuin minä itse tiedän. Askel 105: Kertaus. Askel 106: Maailmassa ei elä Mestareita. Askel 107: Tänään opin olemaan onnellinen. Askel 108: Onnellisuus on jotain, mikä minun on opittava uudelleen. Askel 109: En ole kiireinen tänään. Askel 110: Olen rehellinen itselleni tänään. Askel 111: Tänään olen levollinen. Askel 112: Kertaus. Askel 113: En ole muiden taivuteltavissa. Askel 114: Todelliset ystäväni ovat kanssani. En ole yksin. Askel 115: Tänään kuuntelen Tietouden voimaa. Askel 116: Tänään tulen olemaan kärsivällinen Tietouden kanssa. Askel 117: On parempi olla yksinkertainen kuin olla köyhä. Askel 118: En välttele maailmaa tänään. Askel 119: Kertaus. Askel 120: Muistan Tietouteni tänään. Askel 121: Tänään olen vapaa antamaan. Askel 122: Annan ilman menetystä tänään. Askel 123: En säälittele itseäni tänään. 5

6 Askel 124: Tänään en teeskentele olevani onnellinen. Askel 125: Minun ei tarvitse olla joku tänään. Askel 126: Kertaus. Askel 127: Tänään en yritä päästä tasoihin Jumalan kanssa. Askel 128: Opettajani ovat kanssani. Ei tarvitse pelätä. Askel 129: Opettajani ovat kanssani. Aion olla heidän kanssaan. Askel 130: Suhteet tulevat luokseni, kun olen valmistautunut. Askel 131: Tänään etsin todellisen tarkoituksen kokemusta elämässä. Askel 132: Auta minua oppimaan olemaan vapaa, jotta voisin liittyä. Askel 133: Kertaus. Askel 134: En määrittele tarkoitustani itselleni. Askel 135: En määrittele kohtaloani tänään. Askel 136: Tarkoitukseni on saada takaisin Tietouteni ja sallia sen ilmaista itseään maailmassa. Askel 137: Hyväksyn elämäni mysteerin. Askel 138: Minun tarvitsee vain seurata askeleita sellaisina kuin ne on annettu. Askel 139: Olen tullut maailmaan palvelemaan. Askel 140: Kertaus. Askel 141: Olen luottavainen tänään. Askel 142: Olen tasaisen johdonmukainen tänään. Askel 143: Tänään olen tyyni. Askel 144: Annan kunniaa itselleni tänään. Askel 145: Annan kunniaa maailmalle tänään. Askel 146: Annan kunniaa Opettajilleni tänään. Askel 147: Kertaus. Askel 148: Harjoitukseni on lahjani Jumalalle. Askel 149: Harjoitukseni on lahjani maailmalle. 6

7 Askel 150: Tänään opin oppimaan. Askel 151: En käytä pelkoa tukemaan arvioitani. Askel 152: En seuraa pelkoa maailmassa. Askel 153: Lähteeni haluaa ilmaista itseään kauttani. Askel 154: Kertaus. Askel 155: Maailma siunaa minua kun vastaanotan. Askel 156: En ole huolissani itsestäni tänään. Askel 157: En ole universumissa yksin. Askel 158: Olen rikas, joten voin antaa. Askel 159: Köyhät eivät voi antaa. Minä en ole köyhä. Askel 160: Maailma on köyhä, mutta minä en ole. Askel 161: Kertaus. Askel 162: En ole peloissani tänään. Askel 163: Tunnen Tietouden tänään. Askel 164: Tänään kunnioitan sitä, minkä tiedän. Askel 165: Velvollisuuteni ovat pienet. Missioni on suuri. Askel 166: Missioni on suuri. Siksi olen vapaa tekemään pieniä asioita. Askel 167: Tietouden kanssa olen vapaa maailmassa. Askel 168: Kertaus. Askel 169: Maailma on sisimmässäni. Tämän tiedän. Askel 170: Seuraan valmistautumisen ikiaikaista riittiä tänään. Askel 171: Antamiseni on vaurauteni vahvistus. Askel 172: Minun täytyy saada takaisin Tietouteni. Askel 173: Tänään teen sitä, mikä on välttämätöntä. Askel 174: Elämäni on tarpeellinen. Askel 175: Kertaus. 7

8 Askel 176: Seuraan Tietoutta tänään. Askel 177: Opin olemaan rehellinen tänään. Askel 178: Muistan tänään heitä, jotka ovat antaneet minulle. Askel 179: Tänään kiitän maailmaa siitä, että se on opettanut minulle sen mikä on totta. Askel 180: Valitan, koska minulta puuttuu Tietoutta. Askel 181: Tänään vastaanotan Tietouden rakkauden. Askel 182: Kertaus. OSA 2 Askel 183: Etsin kokemusta, en vastauksia. Askel 184: Kysymykseni ovat suurempia kuin olen aiemmin ymmärtänyt. Askel 185: Olen tullut maailmaan tarkoituksellisesti. Askel 186: Olen syntyjäni ikivanhaa perua. Askel 187: Olen maailmojen Suuryhteisön asukas. Askel 188: Elämäni tässä maailmassa on tärkeämpi kuin olen aiemmin ymmärtänyt. Askel 189: Henkinen perheeni on olemassa kaikissa paikoissa. Askel 190: Maailma on astumassa esiin maailmojen Suuryhteisöön ja siksi olen tullut. Askel 191: Tietouteni on suurempi kuin ihmisyyteni. Askel 192: En laiminlyö pieniä asioita tänään. Askel 193: Kuuntelen toisia arvostelematta tänään. Askel 194: Menen sinne missä minua tänään tarvitaan. Askel 195: Tietous on voimallisempi kuin ajattelen. Askel 196: Kertaus. Askel 197: Tietous täytyy kokea, jotta sen voi käsittää. Askel 198: Tänään olen vahva. Askel 199: Näkemäni maailma on astumassa esiin maailmojen Suuryhteisöön. Askel 200: Ajatukseni ovat liian pieniä sisältääkseen Tietouden. 8

9 Askel 201: Mieleni tehtiin palvelemaan Tietoutta. Askel 202: Katson Suuryhteisöä tänään. Askel 203: Suuryhteisö vaikuttaa maailmaan, jonka näen. Askel 204: Olen rauhassa tänään. Askel 205: En arvostele maailmaan tänään. Askel 206: Rakkaus virtaa minusta nyt. Askel 207: Annan anteeksi niille, joiden ajattelen loukanneen minua. Askel 208: Kaikki asiat, joita todella arvostan tulevat ilmaistuksi Tietoudessa. Askel 209: En ole julma itseni kanssa tänään. Askel 210: Kertaus. Askel 211: Minulla on suuria ystäviä tämän maailman tuolla puolen. Askel 212: Saan voimia kaikilta, jotka harjoittelevat kanssani. Askel 213: En ymmärrä maailmaa. Askel 214: En ymmärrä itseäni. Askel 215: Opettajani ovat kanssani. En ole yksin. Askel 216: Elämässäni on hengellinen Läsnäolo. Askel 217: Annan itseni Tietoudelle tänään. Askel 218: Pidän Tietouden sisimmässäni tänään. Askel 219: En anna kunnianhimon huijata minua tänään. Askel 220: Käytän kurinalaisuutta tänään, jotta suuruus voi kasvaa sisimmässäni. Askel 221: Olen vapaa olemaan hämmentynyt tänään. Askel 222: Maailma on hämmentynyt. En arvostele sitä. Askel 223: Vastaanotan Tietouden tänä päivänä. Askel 224: Kertaus. Askel 225: Tänään olen vakava ja kevyellä mielellä samanaikaisesti. Askel 226: Tietous on kanssani. En ole peloissani. 9

10 Askel 227: En luule tietäväni tänään. Askel 228: En ole köyhä tänään. Askel 229: En syytä toista tuskastani. Askel 230: Kärsimykseni on saanut alkunsa hämmennyksestä. Askel 231: Minulla on kutsumus tässä maailmassa. Askel 232: Kutsumukseni elämässä edellyttää muiden kehittymistä. Askel 233: Olen osa suurempaa hyvyyden voimaa maailmassa. Askel 234: Tietous palvelee ihmiskuntaa kaikin tavoin. Askel 235: Tietouden voima on tulossa ilmeiseksi minulle. Askel 236: Tietouden kanssa tiedän mitä tehdä. Askel 237: Olen vasta alkamassa ymmärtää elämäni merkityksen. Askel 238: Kertaus. Askel 239: Vapaus on minun tänään. Askel 240: Pienet ajatukset eivät voi täyttää Tietouden tarvettani. Askel 241: Vihani ei ole puolusteltavissa. Askel 242: Suurin lahjani maailmalle on Tietouteni. Askel 243: Minun ei tarvitse olla erityinen antaakseni. Askel 244: Saan kunnian kun muut ovat vahvoja. Askel 245: Kun muut epäonnistuvat saan muistutuksen Tietouden tarpeesta. Askel 246: Ei ole puolusteltavissa epäonnistua Tietouden takaisin saamisessa. Askel 247: Kuuntelen sisäisiä Opettajiani tänään. Askel 248: Luotan universumin viisauden ohjaavan minua. Askel 249: Yksin en voi tehdä mitään. Askel 250: En pidä itseäni erillään tänään. Askel 251: Jos pysyttelen Tietouden kanssa, suhteissani ei ole hämmennystä. Askel 252: Kertaus. 10

11 Askel 253: Kaikki asiat, joita todella tarvitsen, tulen saamaan. Askel 254: Luotan Opettajiini, jotka pysyttelevät kanssani. Askel 255: Tämän maailman virheet eivät lannista minua Askel 256: Maailma on astumassa esiin maailmojen suuryhteisöön. Askel 257: Elämä on suurempi kuin olen koskaan käsittänyt. Askel 258: Ketkä ovat ystäviäni tänään? Askel 259: Olen tullut opettamaan maailmassa. Askel 260: Olen maailman ystävä tänään. Askel 261: Minun tulee oppia antamaan huomiokykyisesti. Askel 262: Kuinka voin arvostella itseäni kun en tiedä kuka olen? Askel 263: Tietouden kanssa kaikki asiat selkenevät. Askel 264: Opin vapaudesta tänään. Askel 265: Suurempi vapaus odottaa minua. Askel 266: Kertaus. Askel 267: Kaikille tänään kohtaamilleni ongelmille on olemassa yksinkertainen ratkaisu. Askel 268: En anna monimutkaisuuden harhauttaa minua tänään. Askel 269: Tietouden voima ulottaa itsensä minusta ulospäin. Askel 270: Vallan myötä tulee vastuu. Askel 271: Hyväksyn vastuun tänään. Askel 272: Opettajani ohjaavat minua edetessäni. Askel 273: Opettajani pitävät yllä muistoa ikiaikaisesta Kodistani minua varten. Askel 274: Etsin vapautumista epätietoisesta päättämättömyydestä tänään. Askel 275: Tänään etsin epävarmuudesta vapautumista. Askel 276: Tietous on pelastukseni. Askel 277: Ajatukseni ovat pieniä, mutta Tietous on suuri. Askel 278: Se mikä on muuttumatonta, ilmaisee itseään kauttani. 11

12 Askel 279: Minun on koettava vapauteni toteuttaakseni sitä. Askel 280: Kertaus. Askel 281: Yli kaiken etsin Tietoutta. Askel 282: Opin hyväksymään Tietouden maailmassa kantamisen vastuun. Askel 283: Maailma on epätietoisen päättämätön, mutta minä en ole. Askel 284: Tyyneys on lahjani maailmalle. Askel 285: Tyyneydessä voidaan tietää kaikki asiat. Askel 286: Kannan tyyneyttä maailmaan sisimmässäni tänään. Askel 287: Tietoudessa en voi olla sotatilassa. Askel 288: Viholliset ovat vain ystäviä, jotka eivät ole oppineet liittymään. Askel 289: Tänään olen Tietouden opiskelija. Askel 290: Voin vain olla opiskelija. Siksi olen Tietouden opiskelija. Askel 291: Olen kiitollinen veljilleni ja siskoilleni, jotka tekevät väärin minua kohtaan. Askel 292: Kuinka voin olla vihainen maailmalle, kun se vain palvelee minua? Askel 293: En haluaisi kärsiä tänään. Askel 294: Kertaus. Askel 295: Syvennyn nyt elämäni mysteeriin. Askel 296: Nasi Novare Coram Askel 297: Novre, Novre Comey, Na Vera Te Novre. Askel 298: Mavran, Mavran Conay Mavran Askel 299: Nome, Nome Cono Na Vera Te Nome Askel 300: Vastaanotan kaikki, jotka ovat henkistä perhettäni tänään. Askel 301: En kadota itseäni ahdistukseen tänään. Askel 302: En vastusta maailmaa tänään. Askel 303: Otan etäisyyttä maailman houkutteluihin tänään. Askel 304: En ole pelon opiskelija tänään. 12

13 Askel 305: Tunnen rakkauden voiman tänään. Askel 306: Lepään Tietoudessa tänään. Askel 307: Tietous elää sisimmässäni tänään. Askel 308: Kertaus. Askel 309: Maailma, jonka näen, yrittää tulla yhdeksi yhteisöksi. Askel 310: Olen vapaa, koska haluni on antaa. Askel 311: Maailma kutsuu minua. Minun tulee valmistautua palvelemaan sitä. Askel 312: Maailmassa on suurempia ongelmia minulle ratkaistavaksi. Askel 313: Anna minun tunnistaa se, että monimutkainen on yksinkertaista. Askel 314: En pelkää seurata tänään. Askel 315: Tänään en tule olemaan yksin. Askel 316: Luotan syvimpiin tuntemuksiini tänään. Askel 317: Minun ei tarvitse kuin luopua epätietoisesta päättämättömyydestä tunteakseni totuuden. Askel 318: Suurempi voima tekee työtään maailmassa. Askel 319: Miksi pelkäisin, kun suurempi voima on maailmassa. Askel 320: Olen vapaa työskentelemään maailmassa. Askel 321: Maailma odottaa antiani ja antamistani. Askel 322: Kertaus. Askel 323: Roolini maailmassa on liian tärkeä laiminlyötäväksi. Askel 324: En arvostele toista tänään. Askel 325: Maailma on astumassa Maailmojen Suuryhteisöön. Siksi minun tulee olla tarkkaavainen. Askel 326: Suuryhteisö on jotain minkä voin tuntea, mutta en ymmärtää, Askel 327: Olen rauhassa tänään. Askel 328: Tänään annan kunnian niille, jotka ovat antaneet minulle. Askel 329: Olen vapaa rakastamaan maailmaa tänään. Askel 330: En laiminlyö pieniä asioita elämässäni. 13

14 Askel 331: Se mikä on pientä, ilmaisee sitä mikä on suurta Askel 332: Olen vasta alkamassa ymmärtää Tietouden merkityksen elämässäni. Askel 333: Kanssani on läsnäolo. Voin tuntea sen. Askel 334: Opettajieni läsnäolo on kanssani joka päivä. Askel 335: Tietouden tuli on kanssani joka päivä. Askel 336: Kertaus. Askel 337: Yksin en voi tehdä mitään. Askel 338: Tänään olen tarkkaavainen. Askel 339: Rakkauden läsnäolo on kanssani nyt. Askel 340: Harjoitukseni on antini maailmalle. Askel 341: Olen onnellinen, sillä nyt voin vastaanottaa. Askel 342: Olen Tietouden opiskelija tänään. Askel 343: Tänään kunnioitan valmistautumiseni lähdettä. Askel 344: Tietouteni on lahja, jonka annan maailmaan. Askel 345: Tietouteni on lahjani henkiselle perheelleni. Askel 346: Olen maailmassa tehdäkseni työtä. Askel 347: Sallin elämäni avautua tänään. Askel 348: Tänään todistan maailman avautumista. Askel 349: Olen onnellinen, että voin vihdoinkin palvella totuutta. Askel 350: Kertaus. VIIMEISET OPPITUNNIT Askel 351: Palvelen suurempaa tarkoitusta, jota olen nyt alkamassa kokea. Askel 352: Olen todellinen Tietouden opiskelija tänään. Askel 353: Todellinen kotini on Jumalassa. Askel 354: Minun täytyy kokea todellinen kotini ollessani maailmassa. Askel 355: Voin olla rauhassa maailmassa. 14

15 Askel 356: Löydän oman Itseni tänään. Askel 357: Olen maailmassa ilmaistakseni Itseni. Askel 358: Haluaisin olla kotonani maailmassa. Askel 359: Olen läsnä palvellakseni maailmaa. Askel 360: Minun täytyy oppia kuinka paljastaa suuruutta maailmassa. Askel 361: Minut johdetaan Tietouden valoon tänään. Askel 362: Olen oppimassa oppimaan, koska kannan Tietoutta sisimmässäni tänään. Askel 363: Tietous on todellinen haluni, koska olen Tietouden opiskelija. Askel 364: Tietous kantaa minua, koska olen Tietouden opiskelija. Askel 365: Olen sitoutunut oppimaan oppimisen. Olen sitoutunut antamaan sen, mikä minun on tarkoitus antaa. Olen sitoutunut, koska olen osa elämää. Olen osa elämää, koska olen yhtä Tietouden kanssa. Nasi Novare Coram 15

Empatiaosamäärä. Nimi: ********************************************************************************

Empatiaosamäärä. Nimi: ******************************************************************************** Empatiaosamäärä EQ Nimi: ******************************************************************************** Luen jokainen väite huolellisesti ja arvioi, miten voimakkaasti olet tai eri sen kanssa. 1. Huomaan

Lisätiedot

Hyvällä mielellä vai pahalla päällä!

Hyvällä mielellä vai pahalla päällä! Hyvällä mielellä vai pahalla päällä! LAPSI JA TUNTEET Tiina Haapsalo MITÄ AJATTELET JA SANOT MINUSTA SITÄ LUULET MINUSTA SINÄ OLET SELLAINEN MINULLE MITEN NÄET MINUT USKO KUITENKIN ETTÄ MITÄ TEET MINULLE

Lisätiedot

MYÖNTEINEN ELÄMÄNMUUTOS lähtee käyntiin 10.5.2016!

MYÖNTEINEN ELÄMÄNMUUTOS lähtee käyntiin 10.5.2016! Tiedäthän sellaisen ikävän tunteen, kun ei jaksaisi tehdä mitään ja haluaisi vetää vain peiton korville? Uusi, miellyttävä tapa keventää mieltä ja taakkaa ekurssin avulla. Liity pilottiryhmään ja tule

Lisätiedot

VIESTI 2/2012 SISÄLLYS. TERVEYDENHUOLLON HENKILÖKUNNALLE Teemana Ainutkertainen ihminen SISÄLLYS. 3 Pääkirjoitus Kaija Toivanen

VIESTI 2/2012 SISÄLLYS. TERVEYDENHUOLLON HENKILÖKUNNALLE Teemana Ainutkertainen ihminen SISÄLLYS. 3 Pääkirjoitus Kaija Toivanen VIESTI 2/2012 TERVEYDENHUOLLON HENKILÖKUNNALLE Teemana Ainutkertainen ihminen SISÄLLYS SISÄLLYS 3 Pääkirjoitus Kaija Toivanen 4 Minäkuvia ja minuuden tarinoita Marjaana Tuovinen 8 Näkökulma Hengellisyys

Lisätiedot

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa

II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen taustaa Sisältö Alkusanat... 11 I Sattuma vai tarkoitus? Elämä on mutta mitä?... 17 Kirjan rakenne ja lukuohje.... 23 Kaksi uudistamisen ja itsekasvatuksen tapaa... 28 Sydämen ajattelu... 31 II Elämän tarkoituksettomuuskokemuksen

Lisätiedot

Kokemusasiantuntijan tarina. Kasvamista kokemusasiantuntijaksi

Kokemusasiantuntijan tarina. Kasvamista kokemusasiantuntijaksi Kokemusasiantuntijan tarina Kasvamista kokemusasiantuntijaksi Tie päihdekuntoutujasta kokemusasiantuntijaksi on ollut kivinen ja pitkä. En olisi joskus toipumiseni alussa voinut ikinä kuvitellakaan toimivani

Lisätiedot

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/31

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/31 KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31 Tervetuloa täyttämään kysely! Koulutunnus: Oppilaiden tilannekartoitussalasana: Kirjaudu kyselyyn KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31 Kukaan

Lisätiedot

Info B2: Global Mindedness -kysely. Muuttaako vaihto-opiskelu opiskelijoiden asenteita ja voiko muutosta mitata? Irma Garam, CIMO

Info B2: Global Mindedness -kysely. Muuttaako vaihto-opiskelu opiskelijoiden asenteita ja voiko muutosta mitata? Irma Garam, CIMO Info B2: Global Mindedness -kysely. Muuttaako vaihto-opiskelu opiskelijoiden asenteita ja voiko muutosta mitata? Irma Garam, CIMO Kv päivät Levi 21.5. May- 13 Tässä infosessiossa: Mikä on GlobalMindendess-kysely?

Lisätiedot

YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU

YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU Mertanen / Martikainen 1 Esimerkkinä yksilölliset aamutoimet Mertanen / Martikainen 2 Kyse on ajattelu- ja toimintatavasta Henkilö saa osallistua oman elämän suunnitteluun

Lisätiedot

Pietari ja rukouksen voima

Pietari ja rukouksen voima Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Apostoli Pietari matkusti ympäri maata kertomassa

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Ihmisen toivottomuuden alku

Nettiraamattu lapsille. Ihmisen toivottomuuden alku Nettiraamattu lapsille Ihmisen toivottomuuden alku Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Alina Rukkila Tuottaja: Bible for

Lisätiedot

Kolme pientä opinto-ohjaajaa ja suuren suuri lukio

Kolme pientä opinto-ohjaajaa ja suuren suuri lukio Kolme pientä opinto-ohjaajaa ja suuren suuri lukio Järki päätti ottaa selvää, keitä koulussamme hiihtelevät ja opoiksi itseään kutsuvat ihmisolennot todellisuudessa oikein ovat ja mistä he tulevat. Opinto-ohjaajat

Lisätiedot

Rohkeus uudistua ja kasvaa. Uskallus uudistua, rohkeus rikkoja rajoja SMTS Helmiseminaari 17.2.2016

Rohkeus uudistua ja kasvaa. Uskallus uudistua, rohkeus rikkoja rajoja SMTS Helmiseminaari 17.2.2016 Rohkeus uudistua ja kasvaa Uskallus uudistua, rohkeus rikkoja rajoja SMTS Helmiseminaari 17.2.2016 Euroopan erikoisliikeketjut 2015 Olemme tänään Euroopan neljänneksi suurin omalla alallamme 227 112 115

Lisätiedot

21. KOULUN SIUNAAMINEN

21. KOULUN SIUNAAMINEN 21. KOULUN IUNAAMINEN Pappi toimittaa pyydettäessä koulun siunaamisen. 1. Alkuvirsi Voidaan käyttää esimerkiksi virttä 484 tai 488. Virren sijasta voi olla muuta musiikkia. 2. Johdanto Alkusiunaus Alkusiunaus

Lisätiedot

Rohkean brändääjän ABC

Rohkean brändääjän ABC Rohkean brändääjän ABC Tässä omiin kokemuksiini perustuva ohjeistus kohta kohdalta, jota olen seurannut omissa brändäys-projekteissani. Mielestäni brändi, riippumatta sen koosta, on aina kasvutarina. Brändi

Lisätiedot

Havaintomateriaalia - avuksi sinulle

Havaintomateriaalia - avuksi sinulle Havaintomateriaalia - avuksi sinulle - lapsi ja nuorisotyöhön - taide- ja leirikoulutyöhön - lähetyskasvatukseen - teemapäiviin - kirkollisiin tapahtumiin - ystävyysseurakunta- työhön - erityisryhmille

Lisätiedot

Mitä haasteita sinulla on Jumalan läheisyyden kokemisen suhteen? Mikä on sinulle luontevin tapa kokea läheisyyttä Jumalan kanssa?

Mitä haasteita sinulla on Jumalan läheisyyden kokemisen suhteen? Mikä on sinulle luontevin tapa kokea läheisyyttä Jumalan kanssa? Mitä haasteita sinulla on Jumalan läheisyyden kokemisen suhteen? Mikä on sinulle luontevin tapa kokea läheisyyttä Jumalan kanssa? Koska ME olemme tehneet siitä haastavaa! Olemme rakentaneet hengellisen

Lisätiedot

Terveisiä tulevaisuuden työelämästä Etätyö ja työaikajoustot valtiolla -seminaari 18.9.2012

Terveisiä tulevaisuuden työelämästä Etätyö ja työaikajoustot valtiolla -seminaari 18.9.2012 Nyt ne kuule miettii, että keitä me Ellun Kanat oikein ollaan ja miten työelämä liittyy viestintätoimistoon Terveisiä tulevaisuuden työelämästä Etätyö ja työaikajoustot valtiolla -seminaari 18.9.2012 KIRSI

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Nehemia rakentaa muurin

Nettiraamattu lapsille. Nehemia rakentaa muurin Nettiraamattu lapsille Nehemia rakentaa muurin Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Jonathan Hay Sovittaja: Mary-Anne S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2014 Bible

Lisätiedot

Kirkas äly. Kultaiset kädet. Kuuma sydän

Kirkas äly. Kultaiset kädet. Kuuma sydän Kirkas äly Kultaiset kädet Kuuma sydän Maailma on kaunis ja hyvä elää sille, jolla on aikaa ja tilaa unelmille ja mielen vapaus ja mielen vapaus. On vapautta istua iltaa yksinänsä ja tutkia, kuunnella

Lisätiedot

Vaikeasti vammaisen lapsen vanhempana ajatuksia elvytyksestä ja tehohoidosta.

Vaikeasti vammaisen lapsen vanhempana ajatuksia elvytyksestä ja tehohoidosta. Vaikeasti vammaisen lapsen vanhempana ajatuksia elvytyksestä ja tehohoidosta. Perheiden kokemusten perusteella koottuja, hoitorajoituksia koskevia ongelmia: Jatkuva muistuttaminen lapsen menehtymisen mahdollisuudesta

Lisätiedot

kotitehtävät 2/12 3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla. Vääriä vastauksia ei ole.

kotitehtävät 2/12 3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla. Vääriä vastauksia ei ole. 1 Oma tarina Ohjeet kotitehtävien tekemiseen 1. Ota ja varaa itsellesi omaa aikaa. Mene esimerkiksi kahvilaan yksin istumaan, ja ota mukaasi nämä tehtävät. Varaa keskeytymätöntä aikaa 2-4 tuntia. 2. Kun

Lisätiedot

VIESTINNÄN TYÖKALUPAKKI AUKI

VIESTINNÄN TYÖKALUPAKKI AUKI VIESTINNÄN TYÖKALUPAKKI AUKI Drum Communications 2014! We re sorry but no part of this publication, whether in hardcopy, electronic or verbal form, may be quoted used or reproduced in any form without

Lisätiedot

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä

Lisätiedot

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä.

Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. elämä alkaa tästä 2008 Evangelism Explosion International Kaikki oikeudet pidätetään. Ei saa kopioida missään muodossa ilman kirjallista lupaa. Raamatun lainaukset vuoden 1992 raamatunkäännöksestä. Asteikolla

Lisätiedot

FSD2463 European Social Survey 2008: Suomen aineisto

FSD2463 European Social Survey 2008: Suomen aineisto KYSELYLOMAKE Tämä kyselylomake on osa Yhteiskuntatieteelliseen tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2463 European Social Survey 2008: Suomen aineisto Kyselylomaketta hyödyntävien tulee viitata

Lisätiedot

19.12.2001 SYÖMISTAPAKYSELYLOMAKKEEN (BES) KÄYTTÖOHJE

19.12.2001 SYÖMISTAPAKYSELYLOMAKKEEN (BES) KÄYTTÖOHJE 19.12.2001 SYÖMISTAPAKYSELYLOMAKKEEN (BES) KÄYTTÖOHJE Syömistapakyselylomakkeella mitataan ahmimistaipumusta. Sitä voidaan käyttää tutkimuksissa ja kliinisessä työssä. Kyselyssä on 16 eri kohtaa, joissa

Lisätiedot

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Västankvarns skola/ Tukiyhdistys Almus ry.

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Västankvarns skola/ Tukiyhdistys Almus ry. Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 06 Västankvarns skola/ toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 06. Vuoden 06

Lisätiedot

Pohjoismainen työturvallisuusilmapiirikyselylomake

Pohjoismainen työturvallisuusilmapiirikyselylomake NOSACQ-50- Finnish Pohjoismainen työturvallisuusilmapiirikyselylomake Kyselylomakkeen tarkoitus on kartoittaa sinun käsityksesi työturvallisuudesta tällä työpaikalla. Vastauksiasi käsitellään tietokoneella

Lisätiedot

Mitä on opiskelijan arki? Opintopsykologinen näkökulma

Mitä on opiskelijan arki? Opintopsykologinen näkökulma Mitä on opiskelijan arki? Opintopsykologinen näkökulma 27.11.2008 Helsingissä Satu Eerola Opintopsykologi Tänään jokainen oppii ja on jo oppinut jotain.. oppimisesta oppimisesta yliopistossa oppimisen

Lisätiedot

Valoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen

Valoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen Valoon saattaminen ja tilojen puhdistaminen Koonnut ja ohjeistanut kanavointina, Anu Markoff, Rakkaudentähti Ry Ennen rukouksia voit sytyttää kynttilän ja suitsuttaa huonetta Salvialla ja Paolo Santolla.

Lisätiedot

Prinssistä paimeneksi

Prinssistä paimeneksi Nettiraamattu lapsille Prinssistä paimeneksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: M. Maillot; Lazarus Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Suomi Kertomus 10/60 www.m1914.org Bible

Lisätiedot

Kuningas Daavid (1. osa)

Kuningas Daavid (1. osa) Nettiraamattu lapsille Kuningas Daavid (1. osa) Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Lisätiedot

Mitä lapsen tulisi varhaiskasvatuksesta saada? Leikki-ikäisen hyvän kasvun eväät MLL 25.10.2013 Helsinki Marjatta Kalliala

Mitä lapsen tulisi varhaiskasvatuksesta saada? Leikki-ikäisen hyvän kasvun eväät MLL 25.10.2013 Helsinki Marjatta Kalliala Mitä lapsen tulisi varhaiskasvatuksesta saada? Leikki-ikäisen hyvän kasvun eväät MLL 25.10.2013 Helsinki Marjatta Kalliala Lasta ei voida ohjelmoida kokemaan sitä mitä aikuiset toivovat hänen kokevan.

Lisätiedot

Persoonan käyttö seikkailukasvatuksessa. Prof. Juha Perttula Lapin yliopisto Seikkailukasvatuksen päivät, Syöte 30.1.2014

Persoonan käyttö seikkailukasvatuksessa. Prof. Juha Perttula Lapin yliopisto Seikkailukasvatuksen päivät, Syöte 30.1.2014 Persoonan käyttö seikkailukasvatuksessa Prof. Juha Perttula Lapin yliopisto Seikkailukasvatuksen päivät, Syöte 30.1.2014 Dan McAdams: persoonallisuuden tasot Persoonallisuus ~ psykologinen yksilöllisyys:

Lisätiedot

Kotiseutuihminen. - maailmankansalainen. Tapio Koski. Aulis Aarnion haastattelu

Kotiseutuihminen. - maailmankansalainen. Tapio Koski. Aulis Aarnion haastattelu Tapio Koski Kotiseutuihminen - maailmankansalainen Aulis Aarnion haastattelu Tänään on 23. päivä huhtikuuta 2007. Istun nokitusten emeritusprofessori Aulis Aarnion kanssa Tampereen Siilinkarin kahvilassa

Lisätiedot

Vanhemmuus ja kotoutuminen, verkostojen ja vertaisuuden merkitys

Vanhemmuus ja kotoutuminen, verkostojen ja vertaisuuden merkitys Vanhemmuus ja kotoutuminen, verkostojen ja vertaisuuden merkitys Monikulttuurisuuden asiantuntija Mina Zandkarimi mina.zandkarimi@vaestoliitto.fi Puh: 0503256450 19.5.2014 PERHE JA MAAHANMUUTTO Maahanmuutto

Lisätiedot

Armolahjat ja luonnonlahjat

Armolahjat ja luonnonlahjat Armolahjat ja luonnonlahjat Rakkauden palvelua varten Jumalan antamat lahjat Luonnonlahjat ja armolahjat liittyvät t syvällisell llisellä tavalla ihmisen kokonaisvaltaiseen kutsumukseen. Luonnonlahjat

Lisätiedot

FILOSOFIA JA USKONTO LÄNSIMAINEN NÄKÖKULMA USKONTOON. Thursday, February 19, 15

FILOSOFIA JA USKONTO LÄNSIMAINEN NÄKÖKULMA USKONTOON. Thursday, February 19, 15 FILOSOFIA JA USKONTO LÄNSIMAINEN NÄKÖKULMA USKONTOON USKONNONFILOSOFIA HY USKONNONFILOSOFIAA OPISKELLAAN JA TUTKITAAN SEURAAVISSA TIETEISSÄ: TEOLOGINEN TIEDEKUNTA (KRISTILLINEN PUOLI) TEOREETTINEN FILOSOFIA

Lisätiedot

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939 RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS

Lisätiedot

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää. Ops-perusteluonnosten palaute Poikkilaakson oppilailta 1 LUKU 2 B Perusopetuksen arvoperusta Suunta on oikea, ja tekstissä kuvataan hyvin sitä, kuinka kaikilla lapsilla kuuluisi olla oikeus opiskella ja

Lisätiedot

Luottamus ja yrittäjän etiikka

Luottamus ja yrittäjän etiikka Luottamus ja yrittäjän etiikka S E I N Ä J O K I, 2 6. 4. 2 0 1 6 M I K A E L P E N T I K Ä I N E N Pasi Rahikainen Motto alkuun Voi olla eettistä toimintaa ilman luottamusta mutta ei luottamusta ilman

Lisätiedot

AMK verkosto- opetuksen kehittämist. mistä parhaimmillaan. Annika Michelson ja Ari Vesikko

AMK verkosto- opetuksen kehittämist. mistä parhaimmillaan. Annika Michelson ja Ari Vesikko AMK verkosto- opetuksen kehittämist mistä parhaimmillaan Annika Michelson ja Ari Vesikko Kansankynttiläst stä ohjaajaksi... Rohkeat opettajat ottivat haasteen vastaan ja tulivat mukaan kehittämään opetusta...

Lisätiedot

Tule sellaisena kuin olet. 1. Suvaitsevaisuus ja armo 7.9.2014

Tule sellaisena kuin olet. 1. Suvaitsevaisuus ja armo 7.9.2014 Tule sellaisena kuin olet 1. Suvaitsevaisuus ja armo 7.9.2014 Suvaitsevaisuus ja armo Syyllisyyden taakat Miksi tein / en tehnyt, miksi sanoin, miksi en estänyt, miksi petin, miksi valehtelin, miksi en

Lisätiedot

Tässä alla on Sinulle materiaalia ilmentämisestä. Saat mm. tietoa, miten merkaba-symbolia voi käyttää voimallisesti ilmetämiseen.

Tässä alla on Sinulle materiaalia ilmentämisestä. Saat mm. tietoa, miten merkaba-symbolia voi käyttää voimallisesti ilmetämiseen. Ilmentäminen, pikakurssi Tässä alla on Sinulle materiaalia ilmentämisestä. Saat mm. tietoa, miten merkaba-symbolia voi käyttää voimallisesti ilmetämiseen. Alkuun on hyvä kerrata hieman tietoa dimensioista,

Lisätiedot

Ensimmäinen Johanneksen kirje. 1.

Ensimmäinen Johanneksen kirje. 1. Ensimmäinen Johanneksen kirje. 1. 1 opettaja Isak Penzev, 1.oppitunti 28.02.2013 Shalom hyvät ystävät. Kahdella viime oppitunnilla käsittelimme lakia Apostolien teoissa. Oppitunneilla olemme nähneet, että

Lisätiedot

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25

Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 1 Eikev 5. Moos 7: 12-11: 25 Hepreankielisessä sanassa eikev on hyvin paljon tarkoitusta. Ensimmäinen tarkoitus on: johdonmukainen, askel askeleelta eteenpäin. Sana eikev tarkoittaa myös kantapäätä. Kaikkivaltias

Lisätiedot

Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa

Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa Partiossa eletään nyt hyvää nousukautta. Jotta sama tilanne jatkuisi, olemme tehneet teille syksyn toiminnan aloittamisen tueksi tarkoitetun vihkon. Viime syksynä

Lisätiedot

Kari Ollikaisen Parhaita ajatuksia johtamisesta, laadusta ja muusta elämästä

Kari Ollikaisen Parhaita ajatuksia johtamisesta, laadusta ja muusta elämästä LOPUKSI. - JATKUVA PARANTAMINEN - LUOVA TOIMINTA - LAATUJOHTAMINEN ajatuksia johtamisesta, laadusta ja muusta elämästä Kaizen - Jatkuva parantaminen ( JP ) Tiimityö 1. Etsi turha työ tai muu toimintaa

Lisätiedot

Tunnustakaa siis syntinne toisillenne ja rukoilkaa toistenne puolesta, jotta parantuisitte. Ja a k. 5 : 1 6

Tunnustakaa siis syntinne toisillenne ja rukoilkaa toistenne puolesta, jotta parantuisitte. Ja a k. 5 : 1 6 Tunnustakaa siis syntinne toisillenne ja rukoilkaa toistenne puolesta, jotta parantuisitte. Ja a k. 5 : 1 6 Tunnustakaa siis syntinne toisillenne Tunnustakaa siis syntinne toisillenne Mitä tämä tarkoittaa?

Lisätiedot

Meneekö viesti perille?

Meneekö viesti perille? Meneekö viesti perille? Viestintäkoulutus Mitä viestintä on? Viestintä on sekä sanomien siirtämistä että merkitysten tuottamista. Olennaista ei ole vain tiedon tai informaation välittäminen vaan yhteisen

Lisätiedot

OMATUNTO. synnynnäinen sielun tuomari, poliisi Jumalan sanalla viritettynä erottaa hyvän ja pahan vaikuttaa ratkaisuihimme

OMATUNTO. synnynnäinen sielun tuomari, poliisi Jumalan sanalla viritettynä erottaa hyvän ja pahan vaikuttaa ratkaisuihimme OMATUNTO synnynnäinen sielun tuomari, poliisi Jumalan sanalla viritettynä erottaa hyvän ja pahan vaikuttaa ratkaisuihimme 1 Omatunto näyttää ihmisen Jumalan tahdon valossa. tuomitsee tai armahtaa ennen

Lisätiedot

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys.

Minua opastaa vapaa tahto! Minua tasapainottaa tunneälykkyys. Luomisvoimani ovat yllätys ja mielenselkeys. Päivä 67 3.8 Sininen Lunaarinen Käsi Mistä pitää kiinni kaksin käsin ja mistä irrottaa ote? Haasteen lunaarinen sointu tarjoilee valintoja ja vastakohtia. On aika valita niin että oma voima saa virrata

Lisätiedot

MITÄ ON USKO? RR lokakuu 1970 nro 8

MITÄ ON USKO? RR lokakuu 1970 nro 8 MITÄ ON USKO? RR lokakuu 1970 nro 8 Tässä protestanttisessa kirkossa pidetään uskoa ja elämää uskossa ainoana oikeana kristillisyytenä, ja kulmakivenä pidetään sitä Lutherin opetusta, että usko yksin tekee

Lisätiedot

Luovissa saat olla oma itsesi. Opintoja omien tavoitteiden mukaan. Luovuus

Luovissa saat olla oma itsesi. Opintoja omien tavoitteiden mukaan. Luovuus Lyhyesti Luovista Luovissa saat olla oma itsesi Luovi on valtakunnallisesti toimiva ammatillinen erityisoppilaitos. Luovin henkilöstö huomioi jokaisen opiskelijan yksilönä. Luovilaiset ymmärtävät, että

Lisätiedot

Ympäristökysely Taulukkoraportti N=644 Julkaistu: 22.5.2009

Ympäristökysely Taulukkoraportti N=644 Julkaistu: 22.5.2009 Ympäristökysely Taulukkoraportti N=644 Julkaistu: 22.5.2009 Kaikki vastaajat (N=644) Oletko Poika 45 % Tyttö 55 % Ikä 12 v. tai alle 10 % 13 v. 18 % 14 v. 23 % 15 v. 22 % 16 v. 9 % 17 v. 10 % 18 v. 4 %

Lisätiedot

...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24

...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24 ...mutta saavat lahjaksi vanhurskauden Hänen armostaan sen lunastuksen kautta, joka on Kristuksessa Jeesuksessa. Room. 4:24 Nyt ei siis ole mitään kadotustuomiota niille, jotka ovat Kristuksessa Jeesuksessa,

Lisätiedot

MIELENTERVEYSTYÖN OMAISSEMINAARI 10.10.2008

MIELENTERVEYSTYÖN OMAISSEMINAARI 10.10.2008 MIELENTERVEYSTYÖN OMAISSEMINAARI 10.10.2008 KAIJA RAY projektivastaava, Omaiset mielenterveystyön tukena keskusliitto ry. SANNA LUODEMÄKI projektisuunnittelija, Omaiset mielenterveystyön tukena keskusliitto

Lisätiedot

Helsinki-brändi Neljä aihiota

Helsinki-brändi Neljä aihiota 30.10.15 Helsinki-brändi Neljä aihiota # BrandNewHelsinki Kuudes Kerros Oy Helsingin kaupunki Helsinki-brändi Neljä motiivitekijää, jotka puhuttelevat ihmisiä tulevaisuudessa. Neljä potentiaalista aihiota

Lisätiedot

Ennakoiva johtaminen ja talousjohtaminen

Ennakoiva johtaminen ja talousjohtaminen Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät Ennakoiva johtaminen ja talousjohtaminen Esko Määttä, Pretax Yhtiöt Pretax Yhtiöt Kuuluu suomalaiseen Accountor konserniin Pohjois-Euroopan suurin talous-

Lisätiedot

Dialogisuus vanhempien osallisuuden välineenä

Dialogisuus vanhempien osallisuuden välineenä Dialogisuus vanhempien osallisuuden välineenä Pohjoinen varhaiskasvatuspäivä 2010 Marjut Parhiala, KM Vanhempien osallisuudesta Lähtökohtana lapsen tarpeet Hoidon, kasvatuksen ja opetuksen jakaminen kehityksen,

Lisätiedot

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net

Majakka-ilta 21.11.2015. antti.ronkainen@majakka.net Majakka-ilta 21.11.2015 antti.ronkainen@majakka.net Majakka-seurakunta Majakan missio: Majakka-seurakunta kutsuu, opettaa, palvelee, varustaa, lähtee ja lähettää! Majakan arvolauseke: Yhdessä olemme aivan

Lisätiedot

Hyvä Sisärengaslainen,

Hyvä Sisärengaslainen, Lisää 1. Joh 3:sta? http://www.sley.fi/luennot/raamattu/ UT/Johanneksen_kirjeet/1Joh03EK.h tm Hyvä Sisärengaslainen, 1. Johanneksen kirjeen kolmas luku puhuu Jumalan lahjasta, mutta myös hänen pyhästä

Lisätiedot

P A R T. Professional Assault Response Training 2002. Seppo Salminen Auroran koulu. Valtakunnalliset sairaalaopetuksen koulutuspäivät 16.11.

P A R T. Professional Assault Response Training 2002. Seppo Salminen Auroran koulu. Valtakunnalliset sairaalaopetuksen koulutuspäivät 16.11. P A R T Professional Assault Response Training 2002 Seppo Salminen Auroran koulu Valtakunnalliset sairaalaopetuksen koulutuspäivät 16.11.2007 PART -taustaa Ammatillista reagointia uhkaavissa ja väkivaltaisissa

Lisätiedot

TYÖKIRJANEN. Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta

TYÖKIRJANEN.  Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta TYÖKIRJANEN www.ilonsade.com Saat inspiroivaa henkisen alan koulutusta Tervetuloa luottamaan itseesi! Olen onnellinen, että olet mukana Anna Sielusi Valon ohjata - illassa luomassa luottamusta itseesi.

Lisätiedot

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen 2 JOHDANTO Tämä opas on tarkoitettu työpaikkaohjaajille, jotka ohjaavat opiskelijoita työelämässä. Opas sisältää tietoa ohjaajana toimimisesta. Oppaassa käsitellään

Lisätiedot

Pekka Ervastin esitelmä 1/

Pekka Ervastin esitelmä 1/ Mitä on usko? Pekka Ervastin esitelmä 1/10 1916 Te muistatte ja tiedätte kaikki, kuinka tässä protestanttisessa kirkossa pidetään uskoa ja elämää uskossa ainoana oikeana kristillisyytenä, ja kulmakivenä

Lisätiedot

lähteitä, mitä kirjoittaja on käyttänyt. Ja meille on helpompi nähdä ne, kun me jatkossa tutkimme evankeliumeja.

lähteitä, mitä kirjoittaja on käyttänyt. Ja meille on helpompi nähdä ne, kun me jatkossa tutkimme evankeliumeja. 1 Talmud tutuksi Aloittelemme opetusten sarjaa jossa käsittelemme juutalaisia lähteitä. Siihen sisältyy sekä Talmudin että Midrashin lähteitä. Joskus kun uskovainen kristitty kuulee sanan Talmud, niin

Lisätiedot

Usko. Elämä. Yhteys.

Usko. Elämä. Yhteys. Usko. Elämä. Yhteys. Aina kun kokoonnumme yhteen seurakuntana, haluamme, että usko, elämä ja yhteys näkyvät keskellämme. Me uskomme Jumalan yliluonnolliseen voimaan. Jumalalle ei ole mikään mahdotonta!

Lisätiedot

Paavalin ihmeelliset matkat

Paavalin ihmeelliset matkat Nettiraamattu lapsille Paavalin ihmeelliset matkat Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Kertomus 59/60 www.m1914.org Bible for Children,

Lisätiedot

Nina Åström MINUN AARTEENI LAULUJA HILJA AALTOSEN SYDÄMELTÄ

Nina Åström MINUN AARTEENI LAULUJA HILJA AALTOSEN SYDÄMELTÄ Nina Åström MINUN AARTEENI LAULUJA HILJA AALTOSEN SYDÄMELTÄ Jumalan kädet kantaa Sydämen itku vaikenee ainoastaan taivainen sade kun armolla koskettaa saa Golgatan sanoma yksin ja ainoastaan särkyneen

Lisätiedot

Mikä solu on? Ylistaron Helluntaiseurakunta

Mikä solu on? Ylistaron Helluntaiseurakunta Mikä solu on? Ylistaron Helluntaiseurakunta!1 LUENTO 1 MIKÄ SOLU ON?!2 Näky Tavoite, jota kohti ponnistelemme Toiminnan tulos Kaikille yhteinen Kuka näkymme määrittelee? Pastori tai vanhimmat? Jokainen

Lisätiedot

TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN

TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN TUNTEIDEN TUNNISTAMINEN Tunteiden päävärit ilo suru pelko suuttumus Ilon tunnesanat: levollinen hilpeä rento riemastunut turvallinen luottavainen hellä kiitollinen ilahtunut tyyni lohdutettu innostunut

Lisätiedot

Suomalaisten yksinäisyys Yleiskatsaus tutkimustuloksiin ja tutkimisen tapoihin

Suomalaisten yksinäisyys Yleiskatsaus tutkimustuloksiin ja tutkimisen tapoihin Suomalaisten yksinäisyys Yleiskatsaus tutkimustuloksiin ja tutkimisen tapoihin Elisa Tiilikainen Yksinäisyys Suomessa Jatkuvasti tai melko usein yksinäisyyttä kokee noin viitisen prosenttia. Vuoden 2014

Lisätiedot

Eväitä opintojen sujumiseen - opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa uraohjaaja Marika Tuupainen ja opintopsykologi Katri Ruth

Eväitä opintojen sujumiseen - opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa uraohjaaja Marika Tuupainen ja opintopsykologi Katri Ruth Johdatus akateemisiin opintoihin 1 op, kaikille yhteiset luennot Eväitä opintojen sujumiseen - opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa uraohjaaja Marika Tuupainen ja opintopsykologi Katri Ruth

Lisätiedot

TILASTOLLINEN LAADUNVALVONTA

TILASTOLLINEN LAADUNVALVONTA 1 Aki Taanila TILASTOLLINEN LAADUNVALVONTA 31.10.2008 2 TILASTOLLINEN LAADUNVALVONTA Tasalaatuisuus on hyvä tavoite, jota ei yleensä voida täydellisesti saavuttaa: asiakaspalvelun laatu vaihtelee, vaikka

Lisätiedot

Tytöt LVI-alalla - Perusraportti

Tytöt LVI-alalla - Perusraportti Tytöt LVI-alalla - Perusraportti 1. Ikäni on Tämä kysymys antoi harhaanjohtavan tuloksen, sillä kaksi tytöistä täyttää 16 vuotta tänä vuonna mutta kaksi 17, vielä loppuvuoden aikana. 2. Aiempi koulutukseni

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Taivas, Jumalan kaunis koti

Nettiraamattu lapsille. Taivas, Jumalan kaunis koti Nettiraamattu lapsille Taivas, Jumalan kaunis koti Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Sovittaja: Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2010 Bible for Children,

Lisätiedot

II- luento. Etiikan määritelmiä. Eettisen ajattelu ja käytänteet. 1 Etiikka on oikean ja väärän tutkimusta

II- luento. Etiikan määritelmiä. Eettisen ajattelu ja käytänteet. 1 Etiikka on oikean ja väärän tutkimusta II- luento Eettisen ajattelu ja käytänteet Etiikan määritelmiä 1 Etiikka on oikean ja väärän tutkimusta 2. Etiikka ei ole samaa kuin moraali, se on moraalin tutkimusta 3. Etiikka ei ole tutkimusta siitä,

Lisätiedot

Kuolema on ikuinen elämä

Kuolema on ikuinen elämä Anu Markoff Kuolema on ikuinen elämä Elämänfilosofiaa ja keittiöpsykologiaa Copyright Anu Markoff 2008 Kuvat, taitto, ulkoasu: Anu Markoff Rakkauden tähti -kirjasarja ISBN: 9789524980982 Kustantaja: Books

Lisätiedot

Jumalan Pojan valtuudet

Jumalan Pojan valtuudet 1 Jumalan Pojan valtuudet Johanneksen evankeliumin selitys 17 Joh. 5:17 29. Savonlinnan Tuomiokirkko, 25.11.2015 Viime kerralla käsittelimme tapausta, jossa Jeesus paransi 38 vuotta sairastaneen miehen

Lisätiedot

Tutkinnon suorittaja. ymmärtää identiteetin merkityksen ihmisen elämässä

Tutkinnon suorittaja. ymmärtää identiteetin merkityksen ihmisen elämässä 1 Lasten ja nuorten erityisohjaajan ammattitutkinto PAKOLLISET TUTKINNON OSAT KULTTUURIEN VUOROVAIKUTUS Näytön antaja: Arvioija: Paikka ja aika: KULTTUURINEN IDENTITEETTI ymmärtää kulttuurin ja uskonnon

Lisätiedot

Tule sellaisena kuin olet

Tule sellaisena kuin olet Tule sellaisena kuin olet 4. Totuus? 28.9.2014 Aiemmin tässä sarjassa 7.9. Suvaitsevaisuus ja armo Jokainen tarvitsee armoa Suvaitsevaisuus on heppoinen korvike armolle Hyväksyntä tekee armosta näkyvän

Lisätiedot

Hallituksen kärkihanke UUDISTAA LASTEN JA PERHEIDEN palvelut

Hallituksen kärkihanke UUDISTAA LASTEN JA PERHEIDEN palvelut Hallituksen kärkihanke UUDISTAA LASTEN JA PERHEIDEN palvelut SOPIVAA TUKEA OIKEAAN AIKAAN Hallituksen kärkihanke uudistaa lasten ja perheiden palvelut Lapsella ja nuorella on oikeus elää hyvää elämää.

Lisätiedot

Kulttuurien väliset yhteentörmäykset ja miten ne voidaan välttää

Kulttuurien väliset yhteentörmäykset ja miten ne voidaan välttää Kulttuurien väliset yhteentörmäykset ja miten ne voidaan välttää JIPOT JA JEKUT, TURUN AMMATTI-INSTITUUTTI 22.4.2009 Marja Sierilä, Omnian ammattiopisto Kulttuurikonfliktit Kulttuurikonflikteja syntyy

Lisätiedot

Lähetysseurapuhe Tässä Jeesus viittaa maailman laajuiseen lähetystyöhön Siinä Hän kertoo siitä vallasta,

Lähetysseurapuhe Tässä Jeesus viittaa maailman laajuiseen lähetystyöhön Siinä Hän kertoo siitä vallasta, Lähetysseurapuhe Jumalan armoa ja rauhaa teille hyvät ystävät! Lähden liikkeelle sunnuntain evankeliumin viimeisestä jakeesta. Siinähän sanottiin: Ja tämä valtakunnan evankeliumi pitää saarnattaman kaikessa

Lisätiedot

Matkalla naapuruuteen -seminaari Eduskunnan terveiset. Kansanedustaja, TtT Merja Mäkisalo-Ropponen

Matkalla naapuruuteen -seminaari Eduskunnan terveiset. Kansanedustaja, TtT Merja Mäkisalo-Ropponen Matkalla naapuruuteen -seminaari Eduskunnan terveiset Kansanedustaja, TtT Merja Mäkisalo-Ropponen Vammaisten palveluista hallitusohjelmassa Jatketaan vammaispoliittisen ohjelman (VAMPO) toimeenpanoa. Erityisenä

Lisätiedot

Millainen on mielestäsi hyvä parisuhde?

Millainen on mielestäsi hyvä parisuhde? tekstit parisuhde sidor_layout 1 2019-01-09 13:2 Sida 1 tekstit parisuhde sidor_layout 1 2019-01-09 13:2 Sida 2 tekstit parisuhde sidor_layout 1 2019-01-09 13:2 Sida 3 Millainen on mielestäsi hyvä parisuhde?

Lisätiedot

Onni ja onnellisuus. EKOTIIMI Ostostavat dia

Onni ja onnellisuus. EKOTIIMI Ostostavat dia 1 Onni ja onnellisuus Onnellisuus on tunnetila ja hyvän olon kokemus, jossa mukana on myös muita tunteita, kuten ilo, rakkaus, kiitollisuus ja toiveikkuus. Onni on henkilökohtainen tässä ja nyt -kokemus.

Lisätiedot

Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa. 18.9.2013 Marjukka Heikkilä

Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa. 18.9.2013 Marjukka Heikkilä Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa 18.9.2013 Marjukka Heikkilä LSL 22 Lapselle tulee lastensuojeluasiassa määrätä edunvalvoja käyttämään huoltajan sijasta lapsen

Lisätiedot

Mitä motivaatio on ja mistä se syntyy?

Mitä motivaatio on ja mistä se syntyy? http://www.terveysverkko.fi/tietopankki/tyoikaisille/motivaatio Mitä motivaatio on ja mistä se syntyy? Motivaation perustana ovat motiivit. Motiiveilla tarkoitetaan tarpeita, haluja, viettejä tai palkkioita

Lisätiedot

Esiopetuksen arvot. Arvokysely tammikuu 2015

Esiopetuksen arvot. Arvokysely tammikuu 2015 Esiopetuksen arvot Arvokysely tammikuu 2015 Yleistä kyselystä - Toteutettu Savonlinnan esiopetusyksiköissä - Aikuisille kysely netissä - Lapset keskustelivat ryhmissään aikuisen johdolla (valitsivat 12:sta

Lisätiedot

Ekklesiologia 14. Paikallisseurakunta

Ekklesiologia 14. Paikallisseurakunta Ekklesiologia 14 Kevään tunnit: 1 Dispensaatiot, Kristus Seurakunnan pää ja perustus 2 Seurakunnan olemassaolon kolme päätarkoitusta 3 Seurakunnan rakenteita ja johtajuusmalleja 4 Evankelioiminen 5 Rakentaminen

Lisätiedot

ONKO JUMALA JÄTTÄNYT TÄMÄN LAPSEN? EI!

ONKO JUMALA JÄTTÄNYT TÄMÄN LAPSEN? EI! ONKO JUMALA JÄTTÄNYT TÄMÄN LAPSEN? EI! Vaa me olemme jättäeet Jumala, joka tekee meidät kykeeviksi auttamaa tätä lasta. SUOMI 2040 Eläkeläiskylä täyä kyllästyeitä ihmisiä, tai Jumalaa kuioittava kasakuta,

Lisätiedot

AJATUSTEN TUNNISTAMINEN JA NIIDEN KANSSA TYÖSKENTELY

AJATUSTEN TUNNISTAMINEN JA NIIDEN KANSSA TYÖSKENTELY 4. AJATUSTEN TUNNISTAMINEN JA NIIDEN KANSSA TYÖSKENTELY K un arki sujuu hyvin ja tuntuu mukavalta, on helpompi ajatella positiivisesti ja nähdä asioiden myönteinen puoli. Joskus kuitenkin huomaat, että

Lisätiedot

Diabeteksen näkyvä ja näkymätön läsnäoleminen

Diabeteksen näkyvä ja näkymätön läsnäoleminen Diabeteksen näkyvä ja näkymätön läsnäoleminen Diabeteshoitajapäivät 16.4.2015 Tuula-Maria Rintala, TtT, lehtori, TAMK Taustaa Diabeteksen hoidossa keskeistä omahoito, johon vaikuttavat monet tekijät Valtaosa

Lisätiedot

Teosofian sanoma nuorille

Teosofian sanoma nuorille Teosofian sanoma nuorille Ruusu-Risti (Pikakirjoitettu Pekka Ervastin luennon mukaan 11/4-26) Hyvinkää 1944. Hyvinkään Kirjapaino Osakeyhtiö. Teosofian sanoma nuorille on ilmoitettu tämänpäiväisen esitelmän

Lisätiedot

Teen koko ajan aktiivista mainontaa Googlessa. Tavoite on olla etusivulla, kun haetaan henkisiä tapahtumia, kursseja, yrittäjiä.

Teen koko ajan aktiivista mainontaa Googlessa. Tavoite on olla etusivulla, kun haetaan henkisiä tapahtumia, kursseja, yrittäjiä. 1 Palvelut ja Hinnasto 4.3.2016 Palvelut Ilmaisia sivuja ovat Tapahtumakalenteri, Yrityksiä ja Vuokrattavia tiloja. Näillä sivuilla on lomakkeet, joilla saat tapahtuman ja yrityksesi sivuille. Valokeilassa

Lisätiedot

Vanhempien täytettäväksi arviointilomake Conners - Revised (L) by C. Keith Conners, Ph.D. Lapsen nimi: Sukupuoli: N (rengasta)

Vanhempien täytettäväksi arviointilomake Conners - Revised (L) by C. Keith Conners, Ph.D. Lapsen nimi: Sukupuoli: N (rengasta) Vanhempien täytettäväksi arviointilomake Conners - Revised (L) by C. Keith Conners, Ph.D Lapsen nimi: Sukupuoli: N (rengasta) M Syntymäaika: / Ikä: Luokka: Vanhemmat nimi: Päivämäärä: / / pv kk v Ohje:

Lisätiedot

FARISEUS JA PUBLIKAANI RUKOILEVAT

FARISEUS JA PUBLIKAANI RUKOILEVAT Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) FARISEUS JA PUBLIKAANI RUKOILEVAT 1. Kertomuksen taustatietoja a) Kertomuksessa esiintyvät henkilöt Fariseukset olivat sen ajan kirkon johtohenkilöitä.

Lisätiedot