Valinnaisainetarjotin 8. luokkalaisille

Transkriptio

1 Valinnaisainetarjotin 8. luokkalaisille Nokianvirran koulu Valinnaisaineilta Nokianvirran koulussa keskiviikkona klo 18.00

2 Nokianvirran koulussa järjestetään valinnaisaineilta keskiviikkona Illan aiheena ovat valinnaisaineet, niiden valinta sekä opiskelu Nokianvirran koulussa. Illan aikana vanhemmilla ja oppilailla on mahdollisuus: Tutustua eri valinnaisaineisiin luokissa Tavata valinnaisaineiden opettajia Saada tietoa eri valinnaisaineista Myös rehtori ja oppilaanohjaajat ovat tavattavissa ja opastavat tarvittaessa valinnaisaineisiin liittyvissä asioissa. Tervetuloa!

3 Hyvä 8. luokkalainen! Tämä vihkonen esittelee lyhyesti Nokianvirran koulun valinnaisainetarjonnan 8. luokkalaisten valinnaisainevalintaa varten. Tutustu huolella vihkosen sisältöön ja tee valintasi oman kiinnostuksesi mukaan. Valitse valinnaisaineet siten, että kurssien kokonaismäärä 9. luokalla on viisi tuntia. Vähintään yhden valittavan kurssin tulee olla kahden vuosiviikkotunnin mittainen. Sinun täytyy valita myös viisi tuntia varavalintoja. Varavalintoja voidaan tarvita silloin, kun jokin varsinaisista valinnoista ei toteudu. Jos sinulla on 8. luokalla aloitettu kaksivuotinen valinnaisaine (B2-kieli), sinun on jatkettava sen opiskelua 9. vuosiluokalla. Nyt valittaviin viiteen valinnaisainetuntiin sisältyy musiikkiluokan 2 tunnin musiikki sekä kuvataideluokan 3 tunnin kuvataide. Myös A2-kielen (5. luokalta aloitetun saksan tai ranskan) kolmesta tunnista yksi sisältyy viiteen valinnaistuntiin, kaksi muuta tuntia ovat valintojen ulkopuolella. Tuntia: Perusluokka Perusluokka + A2 A2 Musiikkiluokkalaiset MU MU Musiikkiluokkalaiset + A2 MU MU A2 Kuvataideluokkalaiset KU KU Kuvataideluokkalaiset + A2 KU KU A2 Jatko-opintoihin pyrittäessä voit 9. luokan yhteishaussa hyödyntää sellaisia valinnaisaineita, joita olet opiskellut vähintään kaksi vuosiviikkotuntia/vuosi ja saanut niistä arvosanan numeroin. Yhden vuosiviikkotunnin valinnat arvioidaan hyväksytty/ hylätty periaatteella. Yhteishaussa lukion opiskelijavalinta tehdään pääosin lukuaineiden (sis. valinnaiset kielet) keskiarvon perusteella, erityistehtävän saaneisiin lukioihin voi saada lisäpisteitä myös muista valinnaisista opinnoista. Ammatillisen puolen pisteytyksessä huomioidaan myös taito- ja taideaineiden arvosanat (sekä yhteiset että valinnaiset). Lisätietoja valinnaisaineiden valintaan liittyvistä asioista voit kysellä: rehtorilta Harri Yli-Valkama puh oppilaanohjaajilta Pekka Tiitu puh Raimo Nylund puh

4 1. ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS... 5 DRA Draama... 5 LUO Luova kirjoittaminen... 5 SUO Suomi toisena kielenä lisäkurssi ENGLANTI... 8 ENL Lisävalmiuksia jatko-opintoihin RUOTSI... 9 RUL Lisävalmiuksia jatko-opintoihin MATEMATIIKKA MAL Matematiikan lisäkurssi MAS Shakki FYSIIKKA FYT Tähtitiede BIOLOGIA BIL Luontoharrastus- ja tutkimuskurssi BIP Puutarhakurssi YHTEISKUNTAOPPI YTJ Business jatkokurssi SOT Sotahistorian kurssi LAK Lakitiedon kurssi MUSIIKKI MUB Musiikin tekemisen iloa soittaen ja laulaen KUVATAIDE KUT Kuvataide KOTITALOUS KOJ Kotitalouden jatkokurssi KOM Monipuolisesti kotitaloutta HYG Hygieniapassi TEKNINEN TYÖ TNL Tekninen työ laaja peruskurssi TNP Tekninen työ peruskurssi TNE Tekninen työ elektroniikka TEKSTIILITYÖ TSV Valinnainen tekstiilityö TSNE Neulotaan LIIKUNTA LIHT Liikunta harrastukseksi tytöille LIM Lisää liikuntaa monipuolisesti/sekaryhmät LIP Lisää liikuntaa pojille LIT Lisää liikuntaa tytöille LILI Lisää liikuntaa liikuntaluokkalaisille MUUT VALINNAISET AINEET RANSKA RAD Ranska B VENÄJÄ VED Venäjä B VIRRAN VIESTI AIL Virran viesti lehtikurssi TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA TVP Digitaalisen median perusteet TVJ Tulevaisuuden tietotekniikan taidot TVR Robottiohjelmointi LIIKUNTABIOLOGIA BIU Liikuntabiologia... 39

5 1. ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS DRA Draama Mihin oppiaineeseen DRA liittyy? Äidinkieli ja kirjallisuus Laajuus Tavoitteet Sisältö Kaksi vuosiviikkotuntia Jos haluat rohkaistua esiintyjänä, kehittyä näyttelijänä, unohtaa kirjat ja toimia porukalla rennosti iloisissa tunnelmissa, draaman opiskelu vastaa tavoitteisiisi. Harjoitellaan näyttelemistä pareittain, ryhmässä, improvisoiden, eläytyen, kokonaisvaltaisesti näytellen tai keskittyen yhteen osa-alueeseen (puhetavat, ilmeet, kehonkieli ). Suunnitellaan ja toteutetaan oikeita draamateoksia näytelmä, kuunnelma, elokuva Työtavat Arviointi Toiminta! Numeroarviointi

6 LUO Luova kirjoittaminen Mihin oppiaineeseen LUO liittyy? Äidinkieli ja kirjallisuus Yksi vuosiviikkotunti Rakastatko kirjoittamista? Tykkäätkö keksiä juttuja? Haluaisitko kenties kirjoittaa tulevassa ammatissasi tai huvin vuoksi? Olet tervetullut tälle kurssille, olit sitten nelosen tai kympin kirjoittaja. Opit ajattelemaan luovemmin, kehityt kirjoittajana ja innostut lisää kirjoittamisesta. Ideoidaan ja kirjoitetaan erilaisia tekstejä yksin ja yhdessä. Novelli, elokuvan käsikirjoitusta, biisin suomennos, sarjakuvan tekstitys, hatusta keksitty päiväkirja tässä vain pieni osa innostavasta valikoimasta, jonka pariin pääset paineettomassa ympäristössä, sillä kurssia ei arvioida numeroin. Yksilö-, pari- ja ryhmätyötä. Hyväksytty/Hylätty

7 SUO Suomi toisena kielenä lisäkurssi Mihin oppiaineiseen SUO liittyy? Äidinkieli ja kirjallisuus Yksi vuosiviikkotunti Kenelle kurssi on tarkoitettu? Kaikille S2-oppilaille Suomen kielen ymmärtämisen sekä kirjallisten taitojen kehittäminen. Harjoitellaan luetun ymmärtämistä ja kirjoittamista. Tehdään harjoituksia, jotka auttavat kokeisiin lukemiseen ja koevastausten kirjoittamiseen. Opiskellaan myös paljon uutta sanastoa. Ohjattua yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentelyä. Hyväksytty/Hylätty

8 2. ENGLANTI ENL Lisävalmiuksia jatko-opintoihin Mihin oppiaineeseen ENL liittyy? Englanti Yksi vuosiviikkotunti Syventää ja parantaa englannin kielen taitoa ja antaa vankemmat valmiudet jatko-opintoihin. Kieliopin hallinnan parantaminen, sanavaraston laajentaminen, kuullun ymmärtämisen, kirjallisen ja suullisen ilmaisun harjoitteleminen. Käsitellään eri aiheita käsitteleviä tekstejä samalla kartuttaen sanavarastoa, harjoitellaan kuullun ymmärtämistä, tiivistelmien ja kirjoitelmien laatimista. Parityö ja itsenäinen työskentely opettajan johdolla. Hyväksytty/Hylätty

9 3. RUOTSI RUL Lisävalmiuksia jatko-opintoihin Mihin oppiaineeseen RUL liittyy? Ruotsin kieli Yksi vuosiviikkotunti Syventää ja parantaa ruotsin kielen taitoa ja antaa vankemmat valmiudet jatko-opintoihin. Kieliopin hallinnan parantaminen, sanavaraston laajentaminen, kuullun ymmärtämisen, kirjallisen ja suullisen ilmaisun harjoitteleminen. Käsitellään eri aiheita käsitteleviä tekstejä samalla kartuttaen sanavarastoa. Harjoitellaan kielioppiasioita, kuullun ymmärtämistä ja kirjoitelmien ja tiivistelmien laadintaa. Parityö ja itsenäinen työskentely opettajan johdolla. Hyväksytty/Hylätty

10 4. MATEMATIIKKA MAL Matematiikan lisäkurssi Mihin oppiaineeseen MAL liittyy? Matematiikka Yksi vuosiviikkotunti Laajentaa ja syventää matematiikan tietoja ja taitoja jatkoopintoja silmällä pitäen. Polynomien kerto-ja jakolasku polynomien jaollisuus rationaalilausekkeet yhtälöparin ja ryhmän ratkaiseminen Työtavat vaihtelevat opettajajohtoisesta ryhmä- ja yksilötyöskentelyyn. Mahdollisuuksien mukaan opiskelussa käytetään myös tietokonetta esim. Geogebraa. Hyväksytty/Hylätty

11 MAS Shakki Mihin oppiaineeseen MAS liittyy? Matematiikka Yksi vuosiviikkotunti Opitaan keskittymiskykyä sekä ajattelemaan asioita eri näkökulmista. Opitaan shakkiin olennaisesti kuuluva hillitty käytös, shakin säännöt, termistö, normaali avaustapa, peliin liittyvä monimuotoinen strategia ja loppupelitaitoja. Opitaan shakkimerkintä ja pystytään seuraamaan shakkipelejä kirjallisista lähteistä. Saadaan elinikäinen harrastus. Opetellaan siirrot, nappuloiden arvosuhteet sekä oikeaoppinen pelin avaus. Opetellaan keskipelin strategioita mm. kiinnitys, haarukointi, paljastus, uhraus ja pattipuolustus. Opetellaan realisoimaan saavutettu etu eli voittopelin voittaminen. Ratkaistaan shakkitehtäviä, harjoitellaan vastustajan kanssa annetuista tilanteista pelaamista. Pelataan harjoituspelejä muiden kurssilaisten kanssa. Pelataan kurssin sisäisiä rankingpelejä ja kurssiturnaus. Hyväksytty/Hylätty

12 5. FYSIIKKA FYT Tähtitiede Mihin oppiaineeseen FYT liittyy? Fysiikka Yksi vuosiviikkotunti Oppia ymmärtää maailmankaikkeuden synty ja siihen liittyvät ilmiöt. Tutustua maailmankaikkeuden historiaan ja pohtia sen tulevaisuutta. Ymmärtää maailmankaikkeuden rakenne ja siellä vallitsevat ilmiöt. Tutustua moderniin fysiikkaan ja sen vaikutuksiin ympäröivässä maailmankaikkeudessa. Tutustua havaintovälineiden (kaukoputki, kiikari, silmät) käyttöön ja tehdä omakohtaisia havaintoja mielenkiintoisista taivaankappaleista. Tutkitaan erilaisten lähteiden avulla maailmankaikkeuden syntyä, historiaa ja tulevaisuutta. Tutustutaan tähtien elinkaareen ja erilaisiin tähtijärjestelmiin. Käsitellään mustia aukkoja ja niihin liittyviä fysikaalisia ilmiöitä. Kurssi sopii hyvin jatkoksi kahdeksannen luokan kurssille, mutta halutessaan kurssille voi osallistua myös ilman pohjatietoja. Erilaisten tutkimusten tekeminen käyttämällä hyväksi tietokoneella toimivia tähtisimulaattoreita, uusimpia tiedelehtiä sekä internetiä. Harjoitellaan havaintovälineiden käyttöä ja pidetään henkilökohtaista havaintopäiväkirjaa havaituista yötaivaan kohteista. Vierailu Kaupissa sijaitsevaan tähtitorniin. Hyväksytty/Hylätty

13 6. BIOLOGIA BIL Luontoharrastus- ja tutkimuskurssi Mihin oppiaineeseen BIL liittyy? Biologia Yksi vuosiviikkotunti Tutustua erilaisiin luontoharrastuksiin ja luonnontieteellisen tutkimuksen tekoon. Tutustutaan erilaisiin luontoharrastuksiin mahdollisuuksien mukaan myös maastossa. Perehdytään luonnontieteelliseen tutkimukseen ja tehdään koulun lähiympäristöön liittyviä pienimuotoisia tutkimuksia. Työtavat vaihtelevat opettajajohtoisesta pari- ja yksilötyöskentelyyn niin maastossa kuin luokkatilassa. Hyväksytty/Hylätty

14 BIP Puutarhakurssi Mihin oppiaineeseen BIP liittyy? Biologia Yksi vuosiviikkotunti Tutustua kasvihuoneviljelyyn ja puutarhanhoitoon. Puutarhakasvien viljely kavihuoneessa. Eri kasvilajin, niiden erityisominaisuudet, kasvupaikkavaatimukset, hoitomenetelmät, pihanhoito ja pihasuunnittelu. Työtavat vaihtelevat opettajajohtoisesta pari- ja yksilötyöskentelyyn niin maastossa kuin luokkatilassa. Hyväksytty/Hylätty

15 7. YHTEISKUNTAOPPI YTJ Business jatkokurssi Mihin aineeseen YTJ liittyy? Yhteiskuntaoppi Kaksi vuosiviikkotuntia Kurssin tavoitteena on virittää oppilaissa sisäinen yrittäjyys. Tavoitteena on tutustua yritystoimintaan ja yrittäjän arkeen. Opimme johtajuutta, markkinointia, myyntiä ja yhteistoimintaa. Toiminnallisten harjoitusten avulla opimme mitä käsite sisäinen yrittäjyys tarkoittaa. Käsittelemme työelämään ja yrittäjyyteen liittyviä aiheita. Valmistamme kotisivut yritykselle ja toimimme eri tehtävissä harjoitusyrityksissä. Kurssilla perehdymme yrittäjyyteen harjoitusyrityksen toiminnan avulla. Kurssin voi valita myös oppilas, joka ei ole opiskellut aihetta 8. luokalla. Kurssilla perustamme harjoitusyrityksen, jonka toimintaa oppilaat suunnittelevat ja toteuttavat oman ideointinsa mukaisesti. Yritysvierailujen kautta tutustumme työelämään. Numeroarviointi TULOSTA TYÖN MUKAAN! YRITYKSEN TUOTTO OPPILAILLE! OMATOIMISUUTTA, LUOVUUTTA, YRITTELIÄISYYTTÄ JA YHTEISTYÖTÄ!

16 SOT Sotahistorian kurssi Mihin aineeseen SOT liittyy? Historia Yksi vuosiviikkotunti, kursseja järjestetään yksi per lukukausi Sotahistorian kurssilla 1) syvennetään tietämystä sodankäynnin syistä, luonteesta ja tekniikasta. Kurssilla oppilaat harjoittavat myös 2) sukututkimusta tutustuen kansallisarkiston kantakortteihin. Kurssin lopuksi oppilaat tutustuvat 3) museologiaan laatien yhteisenä päättötyönään näyttelyn koulun kirjastoon. Näyttelyaihe vaihtuu kursseittain. Sotahistorian kurssi vaati osallistujaltaan halua lukea, kirjoittaa ja tehdä tutkimusta. Kurssilla oppilas oppii ymmärtämään, että toisin kuin videopeleissä, sodalla on syynsä ja ankarat seurauksensa. Vain seitsemän vuosikymmentä sitten joku hänenkin sukulaisensa joutui kokemaan sodan omakohtaisesti nyt oppilas tutustuu itse tämän sukulaisensa sota-aikaan kertoakseen siitä myös muille. Käytännön kautta tutustutaan historiantutkimukseen mm. sotaarkistossa, kirjalliseen raportointiin ja tutkimustulosten esittämiseen näyttelyn keinoin. Hyväksytty/hylätty.

17 LAK Lakitiedon kurssi Mihin oppiaineeseen LAK liittyy? Yhteiskuntaoppi Yksi vuosiviikkotunti Harjaannuttaa nuoren oikeudellista ajattelua. Käytämme paljon verkko-opetusmateriaalia. Lisäksi opiskelija harjaantuu käyttämään internetin tarjoamia tietolähteitä oikeudellisen tiedon lähteinä. Seuraamme myös rikosuutisointia sekä syvennämme rikoshistorian tuntemusta. Kurssi antaa perustiedot Suomen oikeusjärjestyksestä. Opetuksessa painotetaan nuorten näkökulmaa ja nuorille tärkeitä oikeudellisia kysymyksiä. Lisäksi hiomme vastaustekniikkaa ja esseevastaustaitoja mahdollisia lukioopintoja silmälläpitäen Vierailemme Pirkanmaan käräjäoikeudessa Tampereella sekä teemme mahdollisesti muitakin opintoretkiä. Hyväksytty/Hylätty

18 8. MUSIIKKI MUB Musiikin tekemisen iloa soittaen ja laulaen Mihin oppiaineeseen MUB liittyy? Musiikki Yksi vuosiviikkotunti Kenelle kurssi on tarkoitettu? Kurssin valinnan edellytyksenä on jonkin soittimen (piano, kitara, basso tai rummut) perustaitojen hallinta tai solistisen laulamisen kyky Kurssin toteutus: Käymme läpi bändisoittoharjoittelun periaatteita, harjoittelemme monipuolista musiikkimateriaalia ja tutustumme mahdollisuuksien mukaan myös tietokoneen hyödyntämiseen biisien tekemisessä. Syksyllä tai keväällä 2 tuntia viikossa Hyväksytty/Hylätty

19 9. KUVATAIDE KUT Kuvataide Mihin oppiaineeseen KUT liittyy? Kuvataide yksi vuosiviikkotunti Kuvallisten taitojen kehittäminen monipuolisten tehtävien avulla. Omien ajatusten ja mielikuvien ilmaiseminen. Taiteen tuntemuksen ja luovuuden lisääminen. Taiteen tuntemusta ja tulkintaa, ympäristöestetiikkaa, muotoilua, tilaa sekä graafista suunnittelua. Kuvallista työskentelyä monipuolisesti eri tekniikoilla mm. piirustus, maalaus, grafiikka, kolmiulotteinen. Luovaa työskentelyä prosessimaisesti. Hyväksytty/Hylätty

20 10. KOTITALOUS KOJ Kotitalouden jatkokurssi Mihin oppiaineeseen KOJ liittyy? Kotitalous Kaksi vuosiviikkotuntia Harjaannuttaa aterioiden suunnittelua ja valmistusta. Syventää ja laajentaa ruoka-alan tietämystä. Opetella vaativien ruokien valmistusta. Kurssi on tarkoitettu 8. luokan peruskurssin käyneille. Tutustuttaa eri maiden ruokakulttuureihin, opastaa oman asunnon suunnitteluun ja hoitoon, perehdyttää suomalaiseen ruokakulttuuriin sekä erikoisiin ruoka-aineisiin. Tutustuttaa eri viestintävälineiden ruokasivuihin. Yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentelyä. Mahdollisuuksien mukaan opintoretkiä. Numeroarviointi

21 KOM Monipuolisesti kotitaloutta Mihin oppiaineeseen KOM liittyy? Kotitalous Yksi vuosiviikkotunti Antaa kotoa lähteville nuorille valmiuksia arjesta selviytymiseen. Perusruokien ja leivonnaisten harjoittelua, monipuolisten aterioiden suunnittelua sekä kodinhoidon ja pyykinpesun perustaitojen kertausta. Oppilaiden omia toiveita pyritään huomioimaan kurssin aikana. Yksilö-, pari- ja ryhmätyöskentelyä Hyväksytty/Hylätty

22 HYG Hygieniapassi Mihin oppiaineeseen HYG liittyy? Kotitalous 1 vuosiviikotunti Antaa tietoa ruokien ja ruoka-aineiden hygienisestä käsittelystä ja säilytyksestä. Antaa valmiuden hygieniapassin suorittamiseen. Hygieniapassitesti järjestetään yhteisesti kurssin lopuksi. Hygieniatietämyksen lisääminen teoriassa ja käytännön harjoituksilla. Hyväksytty/hylätty

23 11. TEKNINEN TYÖ TNL Tekninen työ laaja peruskurssi Mihin oppiaineeseen TNL liittyy? Tekninen työ Neljä vuosiviikkotuntia Kurssin tavoitteena on kehittää monipuolisesti teknistä tietämystä ja osaamista. Tavoitteena on kannustaa oppilasta sisäiseen yrittäjyyteen, luovaan ja vastuulliseen toimintaan sekä oppia toimimaan ryhmän jäsenenä yhteisprojekteissa. Kurssin opetus muodostuu neljästä aihealueesta puutyö, metallityö, sähkö- ja elektroniikkatyö sekä koneoppi. Kurssilla opiskellaan turvallista työvälineiden ja työstökoneiden käyttötekniikkaa. Kurssilla perehdytään monipuolisesti erilaisiin valmistustekniikoihin ja materiaaleihin. Kurssilla oppilaat valmistavat oppilastöitä pääsääntöisesti omien ideoiden ja suunnitelmien pohjalta. Kurssin laajuus antaa mahdollisuuden syventyä perusteellisemmin eri aihealueisiin. 8. luokalla opiskelleille kurssi soveltuu jatkokurssiksi. Numeroarviointi. Arvioinnin perustana on työprosessi kokonaisuudessaan. Vaikuttavina tekijöinä ideointi, luovuus, valmistustekniikoiden hallinta, tuotteen toimivuus ja muotoilu, työn laatu ja oppilaan ahkeruus sekä yhteisprojektin osalta myös yhteistoiminta ryhmän jäsenenä.

24 TNP Tekninen työ peruskurssi Mihin oppiaineeseen TNP liittyy? Tekninen työ Kaksi vuosiviikkotuntia Kurssin tavoitteena on kehittää teknistä tietämystä ja osaamista sekä antaa oppilaille perustiedot jatko-opinnoille ja harrastustoiminnalle teknisellä alalla. Tavoitteena on kannustaa oppilasta sisäiseen yrittäjyyteen ja luovaan työskentelyyn. Kurssilla opiskellaan ja harjoitellaan puutyö-, metallityö-, sähkö- ja elektroniikkatyöaihealueita. Kurssilla opiskellaan turvallista työvälineiden ja työstökoneiden käyttötekniikkaa, tutustutaan erilaisiin valmistustapoihin ja -tekniikoihin. Kurssilla valmistetaan oppilastöitä pääsääntöisesti oppilaan oman ideoinnin ja suunnittelun pohjalta. 8. luokalla opiskelleille kurssi soveltuu jatkokurssiksi. Numeroarviointi. Vaikuttavina tekijöinä ideointi, luovuus, valmistustekniikan hallinta, tuotteen toimivuus, työn laatu ja oppilaan ahkeruus.

25 TNE Tekninen työ elektroniikka Mihin oppiaineeseen TNE liittyy? Tekninen työ Yksi vuosiviikkotunti Kurssin tavoitteena on kehittää oppilaan tietämystä ja ymmärrystä sähköisten ilmiöiden tuntemuksessa. Tavoitteena on kannustaa oppilasta sisäiseen yrittäjyyteen sekä osallistuvaan ja vastuulliseen toimintaan ryhmän jäsenenä. Kurssilla perehdytään sähköisiin ilmiöihin ja elektroniikkakomponenttien toimintaan. Kurssilla opitaan mm. yleismittarin käyttö ja opitaan tunnistamaan yleisimpiä elektroniikan komponentteja. Lisäksi kurssilla opiskellaan 3Dteknologiaa ( 3D tulostus) ja robotiikkaa. Kurssilla toteutetaan yhteisprojekti, jossa opetussarjojen avulla opetellaan sähkötekniikan perusteita ja elektroniikkakomponenttien toimintaperiaatteita. Opittua aineistoa sovelletaan oppilaiden omissa työprojekteissa. 8. luokalla opiskelleille kurssi sopii jatkokurssiksi. Hyväksytty/Hylätty

26 12. TEKSTIILITYÖ TSV Valinnainen tekstiilityö Mihin oppiaineeseen Tsv liittyy? Tekstiilityö Kaksi vuosiviikkotuntia Ylläpitää jo olemassa olevia kädentaitoja ja oppia uusia. Kehittää suunnittelukykyä ja ongelmanratkaisutaitoja. Kurssilla suunnitellaan ja valmistetaan yksilöllisiä sisustustuotteita, vaatteita ja asusteita monipuolisesti eri tekniikoita käyttäen eri tekniikoita käyttäen ja yhdistellen. Suunnittelun ja valmistuksen lähtökotina ovat oppilaan oma osaaminen ja kiinnostus. Kurssilla valmistetaan oppilastöitä oman suunnittelun ja ideoinnin pohjalta. Numeroarviointi. Arvioinnissa kiinnitetään erityisesti huomiota suunnitteluun, työskentelyyn, valmiin työn laatuun ja kykyyn arvioida omaa työskentelyä.

27 TSNE Neulotaan Mihin oppiaineeseen TSNE liittyy? Tekstiilityö yksi vuosiviikkotunti Ylläpidetään jo olemassa olevia neulonnan taitoja ja oppitaan uusia tekniikoita. Kehitetään suunnittelukykyä ja ongelmanratkaisutaitoja. Tule neulomaan ja laajentamaan omaa neulonnan osaamistasi. Kurssilla valmistetaan pieniä ja isoja tuotteita neuloen. Omasta osaamisen tasosta riippuen syvennetään taitoja ja opitaan uutta, kuten esimerkiksi palmikoiden, kirjoneuleen ja pitsineuleen valmistusta. Kurssilla voit tutustua myös neulekoneeseen ja hyödyntää tietotekniikkaa neulepintojen suunnittelussa. Kurssilla valmistetaan oppilastöitä oman suunnittelun ja ideoinnin pohjalta. hyväksytty/hylätty

28 13. LIIKUNTA LIHT Liikunta harrastukseksi tytöille Mihin oppiaineeseen LIHT liittyy? Liikunta Yksi vuosiviikkotunti Kurssi on tarkoitettu vähän tai ei ollenkaan liikuntaa harrastaville tytöille, ja sen tavoitteena on tutustua eri liikuntalajeihin oman tasoisessa ryhmässä, ja löytää sitä kautta joku liikunnallinen harrastus. Kurssin sisällöt pohjautuvat yleisimpiin koululiikuntalajeihin kausivaihtelut huomioiden. Tekemisessä pyritään kehittämään oppilaiden kestävyyttä ja lihaskuntoa erilaisilla yksilö- ja joukkuelajeilla. Mahdollisuuksien mukaan voidaan tutustua myös joihinkin uusimpiin lajeihin. Kurssin lopullinen ohjelma laaditaan yhteistyössä oppilaiden ja opettajan kanssa. Työtapoina käytetään yksilö-, pari-, pienryhmä- ja ryhmätyöskentelyä. Hyväksytty/Hylätty

29 LIM Lisää liikuntaa monipuolisesti/sekaryhmät Mihin oppiaineeseen LIM liittyy? Liikunta Kaksi vuosiviikkotuntia Kurssi antaa mahdollisuuden liikunnan pitkäjänteiseen lisäämiseen sekaryhmissä. Lajitaitojen syventämisen ohella myös sosiaalisten taitojen kehittäminen on yhtenä päätavoitteena. Tavoitteena on löytää jokaiselle kurssilaiselle jokin oma harrastelaji ja antaa aikaa harjoittelulle myös kouluaikana. Joukkue- ja yksilölajeja kausivaihtelut huomioiden Kestävyys- ja lihaskuntoa kehittäviä lajeja Oppilaan itse valitseman liikuntalajin harjoittelua Johonkin vieraampaan lajiin tutustuminen Kurssin ohjelma laaditaan yhdessä oppilaiden kanssa. Osa tunneista liikutaan yhdessä, mutta harjoittelu myös yksin, kaksin ja pienryhmissä on mahdollista. Numeroarviointi

30 LIP Lisää liikuntaa pojille Mihin oppiaineeseen LIP liittyy? Liikunta Yksi vuosiviikkotunti Kurssi antaa pojille mahdollisuuden vauhdikkaaseen lisäliikuntaan motivoituneessa poikaryhmässä. Painopiste on pallopelien tekniikoissa ja taktisessa kehittämisessä. Tavoitteena on myös koulutyön piristäminen ja ylimääräisen energian purkaminen. Joukkue- ja yksilölajeja kausivaihtelut huomioiden Kestävyys- ja lihaskuntoa kehittäviä lajeja Tutustuminen johonkin vieraampaan lajiin Ryhmän yhteisesti valitseman joukkuelajin tekniikan ja taktiikan painottaminen Kurssin ohjelma laaditaan yhdessä oppilaiden kanssa pyrkien monipuolisiin valintoihin. Osa tunneista toteutetaan yhdessä, mutta lajista riippuen myös yksin, kaksin tai pienryhmissä harjoittelu on mahdollista. Hyväksytty/Hylätty

31 LIT Lisää liikuntaa tytöille Mihin oppiaineeseen LIT liittyy? Liikunta Yksi vuosiviikkotunti Kurssi antaa mahdollisuuden lisäliikuntaan motivoituneessa tyttöryhmässä. Painopiste on perinteisten liikuntalajien taitojen syventämisessä. Tavoitteena on myös koulutyön piristäminen. Joukkue- ja yksilölajeja kausivaihtelut huomioiden Kestävyys- ja lihaskuntoa kehittäviä lajeja Tutustuminen johonkin vieraampaan lajiin Kurssin ohjelma laaditaan yhdessä oppilaiden kanssa pyrkien monipuolisiin valintoihin. Osa tunneista toteutetaan yhdessä, mutta lajista riippuen myös yksin, kaksin tai pienryhmissä harjoittelu on mahdollista. Hyväksytty/Hylätty

32 LILI Lisää liikuntaa liikuntaluokkalaisille Mihin oppiaineeseen LILI liittyy? Liikunta Yksi vuosiviikkotunti Kurssin tarkoitus on tarjota monipuolista liikuntaa liikuntaluokkalaisille omasta lajista riippumatta. Kurssilla perehdytään mm. kehonhuollon perusteisiin, fyysisen suorituskyvyn kehittämiseen. Kurssi antaa valmiuksia urheilijan ajankäytön hallintaan ja levon ja harjoittelun tasapainottamiseen. Yleisliikunnallisuutta lisäävää liikuntaa monipuolisesti. Kurssin ohjelma laaditaan yhdessä oppilaiden kanssa. Osa tunneista liikutaan yhdessä, osa yksin, pareittain ja pienryhmissä.. Hyväksytty/Hylätty

33 MUUT VALINNAISET AINEET 14. RANSKA RAD Ranska B2 Mihin oppiaineeseen RAD liittyy? Ranskan kieli Kaksi vuosiviikkotuntia kahden vuoden ajan, ei voi valita uutena valintana 9. luokalla Oppilas tutustuu ranskan kielen ominaispiirteisiin ja peruskielioppiin sekä ranskalaiseen kulttuuriin. Oppilas oppii ilmaisemaan itseään ranskaksi sekä suullisesti että kirjallisesti. Oppilas saavuttaa kielitaidon, jolla hän selviytyy erilaisissa arkielämän asioimistilanteissa. Hän osaa kertoa itsestään, omasta elämästään ja harrastuksistaan. Lisäksi hän saa hyvät valmiudet jatko-opintoihin niin lukiossa kuin muissakin oppilaitoksissa. Työtavat vaihtelevat opittavan asian vaatimusten mukaan. Numeroarviointi

34 15. VENÄJÄ VED Venäjä B2 Mihin oppiaineeseen VED liittyy? Venäjän kieli Työtavat; Kaksi vuosiviikkotuntia kahden vuoden ajan, ei voi valita uutena valintana 9. vuosiluokalla Oppilas tutustuu venäjän kielen ominaispiirteisiin ja peruskielioppiin sekä venäläiseen kulttuuriin. Oppilas saavuttaa kielitaidon, jolla hän selviytyy erilaisissa arkielämän asioimistilanteissa. Hän osaa kertoa itsestään, omasta elämästään ja harrastuksistaan. Lisäksi hän saa hyvät valmiudet jatko-opintoihin niin lukiossa kuin muissakin oppilaitoksissa. Työtavat vaihtelevat opittavan asian vaatimusten mukaan. Numeroarviointi

35 16. VIRRAN VIESTI AIL Virran viesti lehtikurssi Mihin oppiaineisiin AIL liittyy? Äidinkieli ja kirjallisuus, kuvataide ja tietotekniikka Kaksi vuosiviikkotuntia Lehtikurssilla opit toimittajan, valokuvaajan ja taittajan töitä tehdessäsi toisten kanssa juttuja koulun omaan lehteen, Virran Viestiin. Saat nähdä kirjoitustaitosi sekä visuaalisen näkemyksesi kehittyvän ja rohkaistut haastattelu- ja valokuvausreissuillanne. Opit myös tekstinkäsittelyä, kuvankäsittelyä sekä taitto-ohjelman käyttöä ja harjoittelet verkkojulkaisun työstämistä. Tehdään vuoden aikana kaksi erilaista Virran Viestiä ja kirjoitetaan juttuja verkkolehteen. Ideoidaan lehden ulkoasu ja juttujen aiheet, valitaan itseä ja paria kiinnostavat jutut, lähdetään tapahtumapaikoille (Taitaja-kisaan, koripalloturnaukseen, liikuntapäivän eri toimintapisteille ), haastatellaan, valokuvataan, kirjoitetaan, suunnitellaan sivun ulkoasu. Lopuksi kootaan ja järjestetään jutut ja lähetetään lehti painoon. Numeroarviointi

36 17. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA TVP Digitaalisen median perusteet Mihin oppiaineeseen TVP liittyy? Tieto- ja viestintätekniikka Yksi vuosiviikkotunti Kurssilla opitaan tieto- ja viestintätekniikan perustaitoja. Kurssin aikana oppilas tutustuu kuvien ja videoiden editointiin sekä niiden julkaisemiseen erilaisissa sosiaalisen median palveluissa. Tavoitteena on oppia tuottamaan sisältöä erilaisia palveluja ja sovelluksia hyödyntäen. Kurssi toteutetaan projektityöskentelynä, jossa jokainen voi työskennellä omien mieltymyksien ja kiinnostuksen kohteiden mukaan sekä yhteistyössä muiden oppiaineiden kanssa. Tekstinkäsittely ja esitysgrafiikka Kuvan- ja videonkäsittely Sosiaalinen media Sisällön tuottaminen Projektityöt Hyväksytty/Hylätty

37 TVJ Tulevaisuuden tietotekniikan taidot Mihin oppiaineeseen TVJ liittyy? Tieto- ja viestintätekniikka Kaksi vuosiviikkotuntia Kurssilla syvennetään tieto- ja viestintätekniikan perustaitoja sekä opetellaan keskeisimpiä jatko-opinnoissa ja työelämässä tarvittavia taitoja. Tärkeimpinä tavoitteina on oppia erilaisten laitteiden hyödyntämistä opiskelussa, internetin ja eri pilvipalveluiden käyttöä, taulukkolaskentaohjelman käyttöä sekä www-sivujen tekemistä. Lisäksi kurssin aikana syvennetään tekstinkäsittelytaitoja ja tehdään yhteistyötä muiden oppiaineiden kanssa erilaisten projektien avulla. Erilaisten laitteiden ominaisuudet ja hyödyntäminen Taulukkolaskentaohjelman perusteet Internetin ja pilvipalveluiden käyttö Kotisivujen tekeminen Tekstinkäsittelytaitojen syventäminen Harjoitus- ja projektityöt Numeroarviointi

38 TVR Robottiohjelmointi Mihin oppiaineeseen TVR liittyy? Tieto- ja viestintätekniikka Yksi vuosiviikkotunti Kurssilla opitaan ongelmanratkaisua sekä perusteita tekoälystä, robotiikasta ja ohjelmoinnista, jotka ovat ehdottomasti tulevaisuuden aloja. Tavoitteena on oppia tärkeimpiä asioita robotiikan historiasta sekä merkityksestä yhteiskunnassa. Kurssin aikana opitaan ohjelmoinnin perusrakenteet sekä harjoitellaan ratkaisemaan ongelmia ohjelmoimalla yksinkertaisia robotteja robottiohjelmointiympäristöä käyttämällä. Kurssin aikana tehdään mahdollisuuksien mukaan yhteistyötä myös muiden oppiaineiden kanssa. Opetuksessa käytetään Lego Mindstorms -robotteja ja siihen liittyvää graafista ohjelmointiympäristöä. Aiempaa ohjelmointikokemusta ei tarvita, mutta myös 8. luokalla Robottiohjelmointikurssin suorittaneet voivat osallistua tälle kurssille. Ohjelmointi edellyttää pitkäjänteistä työskentelyä ja loogista ajattelua sekä ongelmanratkaisutaitoa. Robotiikan ja tekoälyn teoriaa Ohjelmoinnin perusrakenteet Robottien rakentamista ja ohjelmointia tietokoneella Pareittain tehtävät harjoitus- ja projektityöt Hyväksytty/Hylätty

39 18. LIIKUNTABIOLOGIA BIU Liikuntabiologia Mihin aineeseen BIU liittyy? Biologia ja liikunta Yksi vuosiviikkotunti Kurssi on tarkoitettu tavoitteellisesti liikkuvalle, ensisijaisesti yksilölajin urheilijalle, jolla on valmius sitoutua omatoimiseen harjoitteluun seuraharjoittelun lisäksi. Kurssi palvelee parhaiten kestävyyslajien urheilijoita. Kurssin voi valita myös harjoitteluun hyvin motivoitunut joukkuelajin urheilija. Tavoitteena on hankkia tietoa ja käytännön kokemusta erilaisista harjoitteista, jotka tukevat oman fyysisen kunnon kehittymistä. Noin kolmasosa kurssin sisällöstä on erilaisia käytännön harjoitteita. Urheilijan ravitsemus ja lepo perus- ja suojaravintoaineet energian tarve ja saanti palautuminen harjoittelun jaksotus Fysiologia lihaksiston toiminta ja lihashuolto verenkierto- ja hengityselimistö solujen energiansaanti Voima- ja kestävyysharjoittelu käytännössä peruskestävyys vauhtikestävyys maksimikestävyys voima nopeus opetellaan oman harjoitusohjelman laadintaa

40 Testit erilaiset testimenetelmät mahdollinen tutustumiskäynti UKK-instituutin/Teskun testauslaboratorioon Hyväksytty/hylätty