Opetussuunnitelma lukuvuodelle

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Opetussuunnitelma lukuvuodelle 2008-2009"

Transkriptio

1 Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma lukuvuodelle autoalan perustutkinto

2 AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autonkorinkorjauksen koulutusohjelma (autonkorinkorjaaja)

3 AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja 1. vuoden kevät NV07KK Pakolliset opinnot 60 ov.: v 2.v 3.v Ope Jakso Huom Autoalan perustaidot 20 ov Autoalan esittely 1 syksy Autotekniset perusteet 1 syksy Hitsaus 2 syksy Korihuolto 1 syksy Metallitöiden perustaidot 4 syksy Sähkötekniikan perustaidot 3 syksy Tulityöt 1 syksy Työturvallisuus 1 syksy Ammattipiirustus 1 PAL Kuntohuolto 2 PAL Moottorin rakenne ja toiminta 3 PAL 6 Asennustekniikka 10 ov Alusta- ja hallintalaitteet 6 PAL Moottorin kunnon määrittäminen 1 PAL 6 Luovutushuolto 3 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10 ov Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät Korilevyn liitokset Korroosiovaurion korjaus 3 Korjaus ja oikaisutekniikka 20 ov Korilevytyöt Korinmittaus ja -oikaisu Lasityöt 2 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 Muut valinnaiset opinnot 20 ov Varustemittaukset 3 ov Pohjustus ja tiivistys 5 ov Pintamaalaus 5 ov Ajoneuvon turvallisuus 2 ov Ajoneuvojen korisähkövarusteiden 5 testaus ja korjaus 5 ov. Vapaasti valittavat opinnot 10 ov. 10 2

4 SeNuko-viikko 1 Auton ajonhallintaelektroniikka 3 Erikoismaalaukset 6 Opintoihin sisältyy: Työssäoppiminen 20 ov Opinnäytetyö 2 ov (7ov) (13ov) (2ov) Yhteiset opinnot, osastolla Matematiikka 1 1 syksy Matematiikka 2 1 Matematiikka 3 1 Fysiikka ja kemia 1 1 RIT 6 Fysiikka ja kemia 2 1 3

5 AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja 2. vuosi NV06KK Pakolliset opinnot 60 ov.: v 2.v 3.v Ope Jakso Huom Autoalan perustaidot 20 ov Autoalan esittely Autotekniset perusteet Hitsaus Korihuolto Metallitöiden perustaidot Sähkötekniikan perustaidot Tulityöt Työturvallisuus Ammattipiirustus Kuntohuolto Moottorin rakenne ja toiminta 3 Asennustekniikka 10 ov Alusta- ja hallintalaitteet Moottorin kunnon määrittäminen 1 Luovutushuolto 3 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10 ov Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät 2 AHE Korilevyn liitokset 5 AHE Korroosiovaurion korjaus 3 AHE 6 Korjaus ja oikaisutekniikka 20 ov Korilevytyöt 5 5 AHE Korinmittaus ja -oikaisu 4 4 AHE Lasityöt 2 AHE 6 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 Muut valinnaiset opinnot 20 ov Varustemittaukset 3 ov. 3 AHE Pohjustus ja tiivistys 5 ov. 5 AHE Pintamaalaus 5 ov Ajoneuvon turvallisuus 2 ov Ajoneuvojen korisähkövarusteiden 5 testaus ja korjaus 5 ov. 4

6 Vapaasti valittavat opinnot 10 ov. 10 SeNuko-viikko 1 AHE 6 Auton ajonhallintaelektroniikka 3 AHE 6 Erikoismaalaukset 6 Opintoihin sisältyy: Työssäoppiminen 20 ov (7ov) (13ov) AHE 6 Opinnäytetyö 2 ov (2ov) Yhteiset opinnot, osastolla Matematiikka 1 1 Matematiikka 2 1 RIT 6 Matematiikka 3 1 RIT 6 Fysiikka ja kemia 1 1 Fysiikka ja kemia 2 1 RIT 6 5

7 AUTOALAN PERUSTUTKINTO Autokorinkorjauksen koulutusohjelma, autokorinkorjaaja 3. vuosi NV05KK Pakolliset opinnot 60 ov.: v. 2.v 3.v Ope Jakso Huom Autoalan perustaidot 20 ov Autoalan esittely Autotekniset perusteet Hitsaus Korihuolto Metallitöiden perustaidot Sähkötekniikan perustaidot Tulityöt Työturvallisuus Ammattipiirustus Kuntohuolto Moottorin rakenne ja toiminta 3 Asennustekniikka 10 ov Alusta- ja hallintalaitteet Moottorin kunnon määrittäminen 1 Luovutushuolto 3 SAS 6 Korirakenne ja materiaalitekniikka 10 ov. 10 Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät 2 Korilevyn liitokset 5 Korroosiovaurion korjaus 3 Korjaus ja oikaisutekniikka 20 ov. 20 Korilevytyöt 5 5 SAS 6 Korinmittaus ja -oikaisu 4 4 SAS 6 Lasityöt 2 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov. 10 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 SAS 6 Muut valinnaiset opinnot 10 ov. 20 Varustemittaukset 3 ov. 3 Pohjustus ja tiivistys 5 ov. 5 Pintamaalaus 5 ov. 5 SAS 6 Ajoneuvon turvallisuus 2 ov. 2 SAS 6 Ajoneuvojen korisähkövarusteiden 5 SAS 6 testaus ja korjaus 5 ov. Vapaasti valittavat opinnot 10 ov. 10 6

8 SeNuko-viikko 1 Auton ajonhallintaelektroniikka 3 Erikoismaalaukset 6 SAS 6 Opintoihin sisältyy: Työssäoppiminen 20 ov (7ov) (13ov) PEL 6 Opinnäytetyö 2 ov (2ov) SAS 6 Yhteiset opinnot, osastolla Matematiikka 1 1 Matematiikka 2 1 Matematiikka 3 1 Fysiikka ja kemia 1 1 Fysiikka ja kemia 2 1 7

9 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Autoalan perustaidot 20ov. 31 Ammattipiirustus 1ov. Opiskelija osaa lukea teknisiä piirustuksia ja itse piirtää huolellisesti ja siististi lyijykynäpiirustuksia. Opiskeltavat sisällöt: Kirjana käytetään Otavan Yleistekniikkaa aloitusjaksoille ja opettajan materiaalit. Tekniset piirustukset ja standardit, piirtämisvälineet ja tarvikkeet, tekstit ja viivat, kuvausmenetelmät, mittakaava, kohtisuorat projektiot, leikkaukset, mitoitus, kaaviopiirustukset sekä pintamerkit. Toteuttamistapa Työskentely tapahtuu aluksi pääosin oppituntien aikana projektityyppisenä luokkaopetuksena sekä kotona tehtävinä harjoitustöinä. Arviointitapa Oppimista syvennetään työsalissa ja työssäoppimisen yhteydessä tehtävien työtehtävien aikana vastaan tulevien teknisten piirustuksien ja kaavioiden lukuharjoituksilla. Kirjallisen kokeen, harjoitustöiden ja jatkuvan näytön perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asiakaspalvelu, autoalan töiden perustaidot ja asenne. Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija osaa lukea yksinkertaisia piirrustuksia ja ymmärtää mittakaavan merkityksen. - Opiskelija piirtää yhden käännön periaatteella tehtyjä koneenpiirustuksen yksinkertaisia kuvia. - Opiskelija osaa tehdä tavanomaisia työpiirustuksia, osaluetteloita ja työvaihekaaviota. Työprosessin hallinta:

10 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija hahmottaa projektipiirustuksista kappaleen muodon. - Opiskelija tulkitsee yhden käännön periaatteella tehtyjä koneenpiirustuksen yksinkertaisia kuvia. - Opiskelija osaa lukea tavanomaisia työpiirustuksia, osaluetteloita ja työvaihekaavioita. Työturvallisuuden hallinta: Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: Yhteiset painotukset:

11 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Autoalan perustaidot 20ov. 32 Kuntohuolto 1ov Opiskelija osaa tehdä ajoneuvolle kuntohuollon tai -tarkastuksen laaditun ohjelman mukaan. Opiskeltavat sisällöt: Keskeiseen sisältöön kuuluu ajoneuvon vuosikatsastustarkastus, perushuolto (voiteluhuolto) tai työ, joka sisältää ajoneuvon yksinkertaiset huoltotoimenpiteet. Keskeiseen sisältöön kuuluu myös ajoneuvon vuosikatsastuksen tarkastuskohteet ajoneuvolainsäädännön kannalta ja niiden vaikutus liikenneturvallisuuteen, kohteita voisi olla esimerkiksi: - päästörajoitukset - valoasetukset - jarruvoimat - ei hitsattavat osat - renkaiden ja vanteiden koot - jarrulevyjen ja -rumpujen äärikoot. Toteuttamistapa Oppikirjana Otavan: Auto- ja kuljetusalan perusoppi 6 Opiskelu tapahtuu osin luokkaopetuksena, pääosin kuitenkin harjoitustöiden muodossa työsalissa aidoissa työtilanteissa eri autovalmistajien kirjallisia ohjeita noudattaen. Harjoitustöinä käytetään autonvalmistajien kuntohuolto-ohjelmien mukaisia kuntotarkistuksia ja yksinkertaisimpia säätötoimenpiteitä. Arviointitapa Siinä voisi olla esimerkiksi moottorin öljyn ja öljyn suodattimen vaihto, sytytystulppien vaihto, alustan nivelten välyksien tarkastus ja heilahduksenvaimentimien silmämääräisen kunnon tarkastus. Työhön voisi liittää myös mahdollisten vikojen selventämisen asiakkaalle. Osallistumisen, opiskelijan työsalissa tekemien harjoitustöiden ja mahdollisten näyttöjen sekä kirjallisten kokeiden perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asiakaspalvelu, autoalan töiden perustaidot ja asenne. 10

12 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija suorittaa ajoneuvon voiteluhuollon. - Opiskelija suorittaa voiteluhuoltoja työnlaatu huomioiden. - Opiskelija osaa ajoneuvojen yleisimpien moottorien, sähkö- ja polttonestelaitteiden, alusta-, jarru-, ja ohjauslaitteiden, voimansiirron sekä korin ja rungon perus- ja määräaikaishuoltotyöt. - Opiskelija osaa käyttää testauslaitteita mittausten ja säätöjen suorittamiseen ajoneuvon merkkikohtaisiin ohjearvoihin, huomioiden lainsäätäjien raja-arvot. - Opiskelija tiedottaa asiakkaalle ajoneuvon mahdollisesti tarvitsemista lisätöistä. Työprosessin hallinta: Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee ajoneuvolainsäädännön katsastusta koskevat määräykset pääpiirteittäin, kuten jarruvoimat ja pakokaasupäästöt. - Opiskelija tietää, mitä kuuluu ajoneuvon päivittäisiin huoltotoimenpiteisiin. - Opiskelija tietää, mitä kuuluu ajoneuvon kausihuoltoihin. - Opiskelija tuntee ajoneuvolainsäädännön sisältökohdat. - Opiskelija tuntee vuosittaisten katsastustarkastusten sisällön. 11

13 Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija suorittaa ajoneuvon voiteluhuollon ergonomisesti ja työturvallisesti. - Opiskelijan tunnistaa pääsääntöisesti ajoneuvon asennus- ja huoltotöissä työturvallisuuden kannalta merkittävät kohteet ja toiminnot. - Opiskelijan tunnistaa ajoneuvon asennus- ja huoltotöissä työturvallisuuden kannalta merkittävät kohteet ja toiminnot. - Opiskelijan tietää, miten välttää vaaratilanteet. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: Yhteiset painotukset:

14 Tavoitteet ja sisältö Toteuttamistapa Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Autoalan perustaidot 20 ov 33 Moottorin rakenne ja toiminta 3ov Opiskelija ymmärtää ottomoottorin rakenteen ja toiminnan, tuntee sen perusosat ja osaa tutkia moottorin mekaanisen kunnon sisäpuolisin mittauksin sekä osaa suorittaa moottorin kokoamisen mittausten jälkeen. Työnsä hän osaa tehdä kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti. Opiskeltavat sisällöt: Oppikirjana Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 6: moottori. Opiskelu tapahtuu osin luokkaopiskeluna, pääosin kuitenkin harjoitustöiden muodossa työsalissa harjoitusautoihin ja harjoitusmoottoreihin. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Jatkuvanseurannan, opiskelijan työsalissa tekemien harjoitustöiden yhteydessä mahdollisesti annetun näytön, sekä kirjallisten kokeiden perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asiakaspalvelu, autoalan töiden perustaidot ja asenne. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: Työprosessin hallinta:

15 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tunnistaa moottorin osat. - Opiskelija tuntee moottorin rakenteen siten, että hän ymmärtää moottorin toiminnan teknisenä laitteena. - Opiskelija tuntee polttomoottorin toimintatavan sekä moottorissa energiaa muuttavan palamistapahtuman mm. pakokaasupäästöjen mittaamisen perusteella tehtävää analyysiä varten. - Opiskelija tietää, mitä muutokset palamistapahtumassa vaikuttavat pakokaasupäästöihin. - Opiskelija tuntee ajoneuvojen yleisimmät moottorirakenteet ja niiden toiminnan. Työturvallisuuden hallinta: Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa annettuja työaikoja - - Yhteiset painotukset: - Opiskelija lajittelee moottorista huoltojen ja korjausten yhteydessä tulevat ongelmajätteet. - Opiskelija tunnistaa ja lajittelee moottorista huoltojen ja korjausten yhteydessä tulevat ongelmajätteet. - 14

16 Tavoitteet ja sisältö Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Korirakenne ja materiaalitekniikka 10ov 31. Materiaalitekniikka ja korjausmenetelmät 2 ov Opiskelija tuntee eri raaka-aineiden ominaisuudet, sekä niiden taloudellisen käytön. Opiskelija tunnistaa autoalalla käytettävät muovilaadut ja osaa valita niille oikeat korjausmenetelmät. Ver Toteuttamistapa Opiskeltavat sisällöt: Opiskelija tietää koriranne- ja materiaalitekniikasta seuraavaa. - korirakenteiden tunteminen - oikeiden materiaalien valinta - teräs, suurlujuusteräs, alumiini, muovi, jms. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisen yhteydessä. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisessa käytetään arvi-oinnissa kolmikantajärjestelmää, jonka muodostavat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja valvova opettaja. Tämä osaopintokokonaisuus on pääosin tiedon hallintaan perustuva ja siihen sisältyvä näyttö sisältyy luontevasti muihin kokonaisuuksiin. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija osaa ohutlevytöiden perusteet sekä liimaustekniikan. - Opiskelija ottaa työssä huomioon raaka-aineiden ominaisuuksien erot esimerkiksi eri metallilaatujen käyttäytymisen oikaisu- ja liitostöissä. Työprosessin hallinta: 15

17 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee autoalalla käytettävien muovien tunnistusperiaatteen. - Opiskelija tunnistaa alalla yleisimmin käytettävät materiaalit (lasi, teräs, muovi) ja niiden perusominaisuudet kuten hitsattavuus ja muokattavuus. - Opiskelija tuntee autoalalla käytettävät muovilaadut ja pystyy ohjattuna korjaamaan niitä työturvallisesti. - Opiskelija osaa ottaa huomioon raaka-aineiden ominaisuuksien erot perustasolla. - Opiskelija tuntee autoissa käytettävien korinosien materiaalit ja niiden ominaisuudet. - Opiskelija tunnistaa autoalalla käytettävät yleisimmät muovilaadut ja valitsee niille sopivat korjausmenetelmät ja materiaalit. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija käyttää henkilökohtaisia suojaimia ja noudattaa työsuojeluohjeita. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: Yhteiset painotukset: -Opiskelija noudattaa työaikoja ja pitää työalueensa siistinä. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet 16

18 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Korirakenne ja materiaalitekniikka 10ov 32. Korilevyn liitokset 5ov Opiskelija osaa suorittaa vaadittavat hitsaukset eri menetelmin. Hän osaa työskennellä taloudellisesti, työturvallisesti ja työkykyään ylläpitävästi, sekä osaa lajitella jätteet. Opiskeltavat sisällöt: - liitosten oikeat irrotus- ja puhdistusmenetelmät - liitosten korroosionestomenetelmät - eri materiaalien liitostavat ja menetelmät - hitsaukset, juotokset, niittaukset, liimaukset, pulttiliitokset jms. - liitosten puhdistusmenetelmät Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Toteuttamistapa Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija suorittaa ammatissa vaadittavat hitsaukset välttävästi. - Opiskelija osaa eri raaka-aineiden hitsaus ja liitosmenetelmät. - Opiskelija osaa ohutlevytöiden perusteet sekä liimaustekniikan. - Opiskelija osaa ammatissa vaadittavat hitsaukset riittävän hyvin, sekä kehittää työskentelymenetelmiään. - Opiskelija suorittaa korinkorjaustöissä käytettäviä yleisimpiä hitsauksia. - Opiskelija tekee tavanomaisia ohutlevytöitä ja metallien liimauksia. - Opiskelija suorittaa ammatissa yleisimmin vaadittavat hitsaukset sekä juottotekniikat, liitokset, ohutlevytyöt ja metallien liimaukset. - Opiskelija ottaa työssä huomioon raaka-aineiden ominaisuuksien erot esimerkiksi eri metallilaatujen käyttäytymisen oikaisu- ja liitostöissä. 17

19 Työprosessin hallinta: Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee alalla käytettävien eri raaka-aineiden hitsaus- ja liitosmenetelmät. - Opiskelija tuntee ohutlevytöiden sekä liimaustekniikan perusteet. - Opiskelija tuntee autoalalla käytettävien muovien tunnistusperiaatteen. - Opiskelija osaa selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen korinkorjausalan käsitteistöä. - Opiskelija tietää yleisimmät autoissa käytettävät korinosien materiaalit ja osaa valita niille sopivat liitosmenetelmät. - Opiskelija tuntee autoissa käytettävien korinosien materiaalit ja niiden ominaisuudet. - Opiskelija osaa valita eri materiaaleille sopivan hitsaus- ja liitosmenetelmän. - Opiskelija tuntee alalla käytettävät yleisimmät muovilaadut ja osaa valita niille sopivat korjausmenetelmät ja materiaalit. - Opiskelija tuntee korroosioneston materiaalit ja työmenetelmät. - Opiskelija tuntee alalla käytettävien eri raaka-aineiden ominaisuudet, hitsaus- ja liitosmenetelmät. - Opiskelija tuntee autonvalmistajien koritakuut ja niiden voimassapysymisen edellytykset. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pitää työpisteensä siistinä. - Opiskelija noudattaa työsuojeluohjeita. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. - Opiskelija pitää työalueensa siistinä. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja määräyksiä noudattaen huomioiden mm. käyttöturvallisuustiedotteet. 18

20 Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä työsuorituksista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä töistä ja niiden etenemisvaiheista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija työskentelee työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija lajittelee syntyvät jätteet. - Opiskelija työskentelee taloudellisesti. 19

21 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Korirakenne ja materiaalitekniikka 10ov 33. Korroosiovaurion korjaus 3ov Opiskelija osaa tehdä korroosiokorjaukset ja -suojaukset auton valmistajan ja viranomaismääräysten mukaisesti. Hän osaa työskennellä taloudellisesti, työturvallisesti ja työkykyään ylläpitävästi, sekä osaa lajitella jätteet. Opiskeltavat sisällöt: Korroosiokorjaukset ja -suojaukset Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Toteuttamistapa Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija tekee korroosioneston korivaurioiden korjauksen yhteydessä. - Opiskelija tekee korroosiovaurion korjauksen ja korroosioneston määräysten edellyttämällä tavalla korivaurioiden korjausten yhteydessä. - Opiskelija tekee korroosioneston autonvalmistajien ja viranomaismääräysten edellyttämällä tasolla. Työprosessin hallinta: 20

22 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tietää korroosioneston tarpeellisuuden korinkorjauksen yhteydessä. - Opiskelija tuntee korroosioneston perusteet. - Opiskelija tuntee korroosioneston materiaalit ja työmenetelmät. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pitää työpisteensä siistinä. - Opiskelija noudattaa työsuojeluohjeita. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. - Opiskelija pitää työalueensa siistinä. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja määräyksiä noudattaen huomioiden mm. käyttöturvallisuustiedotteet. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä työsuorituksista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä. - Opiskelija kertoo kesken jääneistä töistä ja niiden etenemisvaiheista. - Opiskelija toimii ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija työskentelee työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija lajittelee syntyvät jätteet. - Opiskelija työskentelee taloudellisesti. 21

23 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Korjaus ja oikaisutekniikka 20ov 31. Korilevytyöt 5ov+5ov Opiskelija osaa suorittaa korin osien oikaisut, vaihdot ja sovitukset, sekä tuntee sovitustekniikan, mittaustekniikan ja käytettävissä olevat laitteet. Työssään hän noudattaa työturvallisuutta ja ahkeruutta. Opiskeltavat sisällöt: - Pintaosien oikaisu ja perusoikaisukäsityökalujen käyttö. - Pintaosien vaihto pultti-, piste- ja liimaliitoksin sekä niissä käytettävien työkalujen ja materiaalien käyttö. - Työturvallisuus, työkalujen huolto, työpaikan siisteys ja järjestys sekä jätteiden käsittely. Toteuttamistapa - Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. 22

24 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija oikaisee pieniä pinta- ja korivaurioita sekä vaihtaa koriin osia, tavanomaisia autokorinkorjaamon laitteita, työvälineitä ja materiaaleja käyttäen. - Opiskelija osaa suorittaa korin osien oikaisut ja vaihdot lähes itsenäisesti. - Opiskelija osaa sovitustekniikan ja hallitsee mittausvälineiden käytön. - Opiskelija osaa määrittää vaurion laajuuden. - Opiskelija tekee tavanomaiset pinta- ja korinosien oikaisutyöt sekä suorittaa korinosien vaihdot ja sovitukset tavanomaisia autokorinkorjaamon välineitä, työkaluja ja materiaaleja käyttäen. Hänen on esimerkiksi hallittava oikaisutöissä venymien supistaminen tai valittava sopiva työtapa / työkalu korinosien vaihtotyöhön. - Opiskelija varoo vauriolle alttiita kohteita, esimerkiksi suojaamalla lasipinnat hitsaus- ja hiontakipinöiltä. - Opiskelija tekee tavanomaiset pinta- ja korinosien oikaisutyöt sekä suorittaa korinosien vaihdot ja sovitukset tavanomaisia autokorinkorjaamon välineitä ja työkaluja käyttäen. Hän esimerkiksi hallitsee oikaisutöissä venymien supistamisen tai valitsee joutuisan työtavan / työkalun korinosien vaihtotyöhön. Työprosessin hallinta: - Opiskelija osaa lievien korin pintaosien oikaisu ja vaihtotöiden lisäksi arvioida työnsä lopputulosta. - Opiskelija osaa erilaisten perusmittausmenetelmien avulla määrittää vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän aloittaa työn. - Opiskelija määrittää erilaisten perusmittausmenetelmien avulla vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän osaa tehdä työsuunnitelman. Suunnitelma voi sisältää esimerkiksi oikean työjärjestyksen ja -menetelmän. - Opiskelija arvioi ja kehittää työsuoritustaan esimerkiksi siten, että pystyy työn aikana muuttamaan työsuoritustaan 23

25 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. - Opiskelija tuntee korinosien sovitustekniikkaa ja siinä käytetyt yksinkertaiset mittausmenetelmät ja -välineet kuten rullamitta ja mittatanko. - Opiskelija tietää yleisimmät autoissa käytettävät korinosien raakaaineet. Tämän perusteella hän tuntee useimmat eri liitostyömenetelmät ja tiedostaa yleisimpien korinosien käyttäytymisen oikaisutilanteissa. - Opiskelija tuntee yleisimmät autokoriin saatavat varaosat ja hän pystyy esimerkiksi vakuutusyhtiön tarkastuskertomuksen avulla valitsemaan saatavilla olevat ja sopivat alkuperäisvaraosat tai tarvike- / säästöosat. - Opiskelija tuntee autossa käytettävien korinosien raaka-aineet. Tämän perusteella hän hallitsee esimerkiksi liitostyömenetelmät ja tietää miten eri korimateriaalit käyttäytyvät oikaisutilanteissa. - Opiskelija tuntee autokoriin saatavat varaosat ja hän pystyy esimerkiksi vakuutusyhtiön tarkastuskertomuksen avulla valitsemaan saatavilla olevat ja sopivat alkuperäisvaraosat tai tarvike- / säästöosat. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija ottaa työssään huomioon työturvallisuuden. Hän käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pyrkii suorittamaan työnsä työturvallisuusohjeita ja - määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi lähes tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee ohjattuna työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja - laitteet. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja -laitteet. - Opiskelija huomioi työssään muut työntekijät käyttämällä kohdeimuria ja suojasermiä. 24

26 Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija osaa noudattaa työturvallisuutta ja siisteyttä. - Opiskelija osaa työskennellä työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija työskentelee ryhmän jäsenenä. - Opiskelija toimi ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija osaa ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet 25

27 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Korjaus ja oikaisutekniikka 20ov 32. Korinmittaus ja oikaisu 4ov+4ov Opiskelija osaa käyttää vaurioituneen auton korjauksessa oikaisupenkkiä ja mittalaitteita. Työssään hän noudattaa työturvallisuutta ja ahkeruutta. Opiskeltavat sisällöt: - Oikaisupenkin ja mittalaitteiden toiminta. - Työturvallisuus, työkalujen huolto, työpaikan siisteys ja järjestys sekä jätteiden käsittely. Toteuttamistapa - Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija osaa asentaa auton korioikaisupenkkiin ja oikaista siinä ohjattuna lieviä korivaurioita. - Opiskelija osaa suorittaa korin oikaisun lähes itsenäisesti - Opiskelija osaa mittausvälineiden käytön. -osattava määrittää vaurion laajuus. - Opiskelija osaaa asentaa auton korinoikaisupenkkiin ja oikaista siinä lieviä kori- ja runkovaurioita oikeisiin mitta-arvoihin. Hän osaa tehdä myös mittauspöytäkirjan, josta selviää esimerkiksi mittaustulokset ennen vetotöitä ja vetotöiden jälkeiset oikeisiin arvoihin saadut mittatulokset. 26

28 Työprosessin hallinta: - Opiskelija osaa lievien korin oikaisu töiden lisäksi arvioida työnsä lopputulosta. - Opiskelija osaa erilaisten perusmittausmenetelmien avulla määrittää vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän aloittaa työn. - Opiskelija määrittää erilaisten perusmittausmenetelmien avulla vaurioiden suuruuden, jonka perusteella hän osaa tehdä työsuunnitelman. Suunnitelma voi sisältää esimerkiksi oikean työjärjestyksen ja -menetelmän. - Opiskelija arvioi ja kehittää työsuoritustaan esimerkiksi siten, että pystyy työn aikana muuttamaan työsuoritustaan Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija osaa selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. - Opiskelija tuntee korin oikaisutekniikkaa ja siinä käytetyt yksinkertaiset mittausmenetelmät ja -välineet kuten rullamitta ja mittatanko. - Opiskelija tietää yleisimmät autoissa käytettävät korinosien raakaaineet. Tämän perusteella hän tiedostaa yleisimpien korinosien käyttäytymisen vetotyötilanteissa. - Opiskelija tuntee työsaliopetuksessa käyttämänsä korin oikaisulaitteet ja niihin kuuluvat mittauslaitteet. - Opiskelija tietää miten eri korimateriaalit käyttäytyvät oikaisu- ja vetotyötilanteissa. - Opiskelija tuntee yleisimmät korin oikaisulaitteet. Hän tuntee myös osien sovitustekniikan ja niissä sekä oikaisulaitteissa käytettävien työvälineiden ja mittalaitteiden käyttömenetelmät. 27

29 Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija ottaa työssään huomioon työturvallisuuden. Hän käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pyrkii suorittamaan työnsä työturvallisuusohjeita ja - määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi lähes tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee ohjattuna työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja - laitteet, esimerkiksi riittävän vetolujuuden omaavat vetotarrat ja -ketjut. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja -laitteet, esimerkiksi riittävän vetolujuuden omaavat vetotarrat ja -ketjut. - Opiskelija huomioi työssään muut työntekijät käyttämällä kohdeimuria ja suojasermiä. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työturvallisuutta ja siisteyttä. - Opiskelija osaa työskennellä työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija työskentelee ryhmän jäsenenä. - Opiskelija toimi ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. 28

30 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Korjaus ja oikaisutekniikka 20ov 33. Lasityöt 2 ov Opiskelija osaa liima- ja kumitiivistelasien vaihdot ja hän tuntee eri lasimateriaalityypit ja liimamateriaalien käytön. Opiskeltavat sisällöt: - Lasien vaihtotyöt. - Työturvallisuus, työkalujen huolto, työpaikan siisteys ja järjestys sekä jätteiden käsittely. Toteuttamistapa - Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin ja opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisen yhteydessä mahdollisesti annetun näytön arvioinnissa on kolmikantajärjestelmä, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija vaihtaa ohjattuna liima- ja tiivistelasit lasin- ja liimanvalmistajan materiaali- ja työohjeita noudattaen. - Opiskelija vaihtaa liima- ja tiivistelasit lasin- ja liimanvalmistajan materiaali- ja työohjeita noudattaen. Työprosessin hallinta: - Opiskelija arvioi ja kehittää työsuoritustaan esimerkiksi siten, että pystyy työn aikana muuttamaan työsuoritustaan 29

31 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija osaa selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija ottaa työssään huomioon työturvallisuuden. Hän käyttää henkilökohtaisia suojavarusteita. - Opiskelija pyrkii suorittamaan työnsä työturvallisuusohjeita ja - määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi lähes tulityökurssin tieto- ja taitotaso. - Opiskelija valitsee ohjattuna työhönsä työturvalliset työmenetelmät ja - laitteet. - Opiskelija suorittaa työnsä työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä noudattaen. Hänen tulee hallita esimerkiksi tulityökurssin tieto- ja taitotaso. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa työturvallisuutta ja siisteyttä. - Opiskelija osaa työskennellä työkykyään ylläpitäen. Yhteiset painotukset: - Opiskelija noudattaa työaikoja. - Opiskelija työskentelee ryhmän jäsenenä. - Opiskelija toimi ryhmän jäsenenä hyvässä yhteistyössä. - Opiskelija ottaa huomioon työyhteisön muut jäsenet. 30

32 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Asennustekniikka 10ov 31 Alusta- ja hallintalaitteet 6ov Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen huollot ja korjaukset. Opiskelija tuntee kyseisissä töissä syntyvät ongelmajätteet ja niiden kierrätyksen periaatteet sekä toimii niiden mukaan. Opiskeltavat sisällöt: Nestejarrut: - Jarrulainsäädäntö ja jarruteoriat, jarrunesteet, käyttölaite, rumpujarru, levyjarru ja jarruputkisto. Pyörät ja renkaat: - Pyörien ja renkaiden tehtävät, pyörien teoriat, renkaiden teoriat sekä renkaiden huolto ja korjaus. Pyöräntuenta: - Pyöräntuenta, sen tehtävät, toiminta ja pääosat sekä tarkastus ja huolto. Pyörien laakerointi ja laakeroinnin tiivistys. Jousitus ja heilahduksenvaimennus: - Vaatimukset, tehtävät ja perusrakenteet. Toteuttamistapa Oppikirjana Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 4 em.sisältöjen kappaleet. Lisättynä opettajan materiaalilla. Opetus tapahtuu osin luokkaopetuksena, mutta suurelta osin kuitenkin työsaliopetuksena aidoissa työtilanteissa harjoitusautojen ja opiskelijan edistyneisyydestä riippuen mahdollisesti myös asiakasautojen avulla. Arviointitapa Jatkuvanseurannan, kirjallisten kokeiden ja työsaliharjoitustöiden yhteydessä mahdollisesti tehtyjen näyttöjen perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asennustaito. 31

33 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija tekee jarrujen kitkapintojen vaihdon siten, että ajoneuvo on edelleen liikenneturvallisessa kunnossa. - Opiskelija vaihtaa työturvallisesti McPherson-tyyppisen heilahduksen vaimentimen. - Opiskelija tekee alusta- ja jarrulaitteiden huolto ja korjaustoimenpiteitä käyttäen työvälineitä ja testauslaitteita turvallisesti ja valmistajan ohjeita noudattaen. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat sekä jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija hallitsee alusta- ja jarrulaitteiden vianmäärityksen sekä tekee huolto- ja korjaustoimenpiteet turvallisesti huomioiden liikenneturvallisuuteen vaikuttavat seikat. Työprosessin hallinta: - - Opiskelija osaa suorittaa turvallisesti ja lain vaatimusten mukaisesti auton alustaan ja hallintalaitteisiin kohdistuvat pienet korjaukset ja säätötoimenpiteet. - Opiskelijan myös tiedostaa ne vaaratekijät jotka vaikuttavat auton turvalliseen käyttöön alusta- ja hallintalaitteiden toiminnan kannalta. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen rakenteet ja toimintaperiaatteet pystyäkseen määrittämään niiden mekaanisen kunnon oireiden ja omien havaintojensa perusteella sekä suorittamaan niiden vaatimat korjaustoimenpiteet annettujen ohjeiden mukaan siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisuuden vaatimassa kunnossa. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. 32

34 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee pääosin jarrujen perusrakenteet ja ymmärtää nestejarrujen toimintaperiaatteet. - Opiskelija tuntee erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen perusrakenteet ja toiminnat. - Opiskelija tuntee alustojen ja hallintalaitteiden korjausta rajoittavat viranomaismääräykset. - Opiskelija tuntee henkilöauton pyörien ja renkaiden rakenteen sekä osaa tulkita rengasmerkinnät. - Opiskelija tuntee ohjauskulmiin liittyvät perusteet sekä niiden keskinäiset riippuvuussuhteet. - Opiskelija tuntee erilaiset pyöräntuennat, jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen sekä ymmärtää niiden toimintaperiaatteet. - Opiskelija tuntee jarrumitoituksen periaatteet. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija valitsee työhönsä turvalliset työmenetelmät. - Opiskelija noudattaa annettuja turvallisuusohjeita ja -määräyksiä. - Opiskelija käyttää turvallisesti ajoneuvonostinta. - Opiskelija huolehtii työkaluista ja työpaikkansa järjestyksestä sekä siisteydestä. - Opiskelija käyttää turvallisesti ajoneuvonostinta ja käyttää omaaloitteisesti konekohtaisia suojalaitteita sekä henkilökohtaisia suojavälineitä. - Opiskelija käyttää turvallisesti ajoneuvonostinta sekä käyttää ja huolehtii konekohtaisista suojalaitteista ja henkilökohtaisista suojavälineistä. - Opiskelija huomioi myös lähistöllä työskentelevien turvallisuuden. - Opiskelija kehittää viihtyisää ja turvallista työympäristöä. 33

35 Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa sovittuja työaikoja. - Opiskelija ymmärtää huoltotöissä ongelmanratkaisu- ja vuorovaikutustaitojen tarpeellisuuden ja erilaiset toimintatavat. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee korjaustyöstä. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee erilaisista korjausvaihtoehdoista. Yhteiset painotukset: - Opiskelija tekee perushuollon kuluttajansuojan edellyttämää huolellisuutta noudattaen. - Opiskelija huomioi huoltotöissä asiakkaan toiveet. - Opiskelija huolehtii annettujen ohjeiden mukaan ongelma- ja muista jätteistä. - Opiskelija tekee korjauksia kuluttajansuojalakia noudattaen. - Opiskelija huolehtii ongelma- ja muista jätteistä asianmukaisella tavalla. - Opiskelija tuntee kyseisissä töissä syntyvät ongelmajätteet, kierrätyksen periaatteet sekä osaa toimia sen mukaan. - Opiskelija toimii huoltotöissä laadukkaasti ja asiakaslähtöisesti. - Opiskelija huolehtii omatoimisesti ongelma- ja muista jätteiden käsittelystä asianmukaisella tavalla, kuten käytetyt öljyt ja nesteet sekä vaihdetut varaosat ja pakkaukset. 34

36 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Asennustekniikka 10ov 32 Moottorin kunnon määrittäminen 1ov Opiskelija osaa määrittää ottomoottorin kunnon ulkopuolisten mittausten perusteella sekä saattaa moottorin mittausten jälkeen uudelleen käyntikuntoiseksi. Opiskeltavat sisällöt: Öljynpaine-, puristuspaine- ja ohivuotomittaus. Toteuttamistapa Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 6: moottori. Opetus tapahtuu aluksi osin luokkaopetuksena, mutta suurelta osin kuitenkin työsaliopetuksena aidoissa työtilanteissa harjoitusautojen ja - moottoreiden avulla Arviointitapa Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Jatkuvanseurannan, opiskelijan työsalissa tekemien harjoitustöiden ja mahdollisten näyttöjen sekä kirjallisten kokeiden perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asennustaito. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija ymmärtää ohivuoto-, puristuspaine- ja öljynpainemittauksen merkityksen. - Opiskelija käyttää ohivuoto-, puristuspaine- ja öljynpainemittaria. - Opiskelija tekee moottorin öljynpaineen-, puristuspaineiden- sekä vuotomittauksen oikein. - Opiskelija määrittää moottorin kunnon ulkopuolisten mittausten perusteella oikein ja saattaa moottorin mittausten jälkeen uudelleen käyntikuntoiseksi. Työprosessin hallinta: - Opiskelija tekee töitä ohjeiden mukaan. - Opiskelija tekee mittaukset omatoimisesti. - Opiskelija tekee mittaukset ja vika-analyysit suunnitelmallisesti. 35

37 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija tuntee jakopyörästön merkityksen moottorin toiminnalle. - Opiskelija tuntee yleisimmät moottorirakenteet ja niiden toiminnan. - Opiskelijan on osattava määritellä moottorin mekaaninen kunto öljynpaine-, puristuspaine- ja ohivuotomittauksen perusteella. - Opiskelija osaa tehdä johtopäätöksiä vian tai vaurion laadusta edellämainittujen mittaustulosten perusteella. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija valitsee työhönsä turvalliset työmenetelmät. - Opiskelija noudattaa annettuja turvallisuusohjeita ja -määräyksiä. - Opiskelija huolehtii työkaluista ja työpaikkansa järjestyksestä sekä siisteydestä. - Opiskelija käyttää oma-aloitteisesti konekohtaisia suojalaitteita sekä henkilökohtaisia suojavälineitä. - Opiskelija käyttää ja huolehtii konekohtaisista suojalaitteista ja henkilökohtaisista suojavälineistä. - Opiskelija huomioi myös lähistöllä työskentelevien turvallisuuden. - Opiskelija kehittää viihtyisää ja turvallista työympäristöä. Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija noudattaa sovittuja työaikoja. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee korjaustyöstä. - Opiskelija informoi asiakasta tekemistään havainnoista sekä keskustelee erilaisista korjausvaihtoehdoista. 36

38 Yhteiset painotukset: - Opiskelija huolehtii annettujen ohjeiden mukaan ongelma- ja muista jätteistä. - Opiskelija huolehtii ongelma- ja muista jätteistä asianmukaisella tavalla. - Opiskelija huolehtii omatoimisesti ongelma- ja muista jätteiden käsittelystä asianmukaisella tavalla, kuten käytetyt öljyt ja nesteet sekä vaihdetut varaosat ja pakkaukset. 37

39 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Ajoneuvovahinkojen korjaus 10ov 31 Ajoneuvovahinkojen korjaus 10 ov Opiskelija osaa laatia kustannusarvion ja hän tuntee alaan kuuluvaa lainsäädäntöä, sekä vakuutukseen liittyviä asioita. Opiskelija osaa saattaa ajoneuvon alkuperäiseen kuntoon oikeita varaosia, työkaluja ja työmenetelmiä käyttäen. Opiskelija hallitsee turvallisen ja taloudellisen työskentelytavan. Ajoneuvovahinkojen korjauksen keskeiset sisällöt ovat: - asiakaspalvelu ja kustannusarvion laadinta - ajoneuvovahinkojen korjaus Työprosessi muodostuu asiakkaan/maksajan kohtaamisesta, korjaustarpeen määrityksestä, kustannusarvion laadinnasta, varusteiden irrotuksesta, oikaisu- tai vaihtotyöstä, varusteiden asennuksesta, ajoneuvon liikenneturvallisuuden varmistamisesta ja ajoneuvon luovutushuollosta. Opiskeltavat sisällöt: - vaurioituneen ajoneuvon vastaanottaminen - tietojen kirjaaminen - kustannuslaskenta - ajoneuvon korjaus - luovutuskunnostus - koeajo - ajoneuvon luovutus asiakkaalle Toteuttamistapa Opettajan omat materiaalit, alan kirjallisuus, korjaamokäsikirjat ja tietokoneohjelmat. Opetus tapahtuu luokkaopetuksena, harjoitustöiden yhteydessä sekä työssäoppimisessa. Arviointitapa Ennen kurssin alkua jaetaan opiskelijoille aineisto, josta käy ilmi kiitettävä, hyvä ja tyydyttävä taso. Työn valmistuttua opiskelija tekee itsearvioinnin. Opettaja arvioi opiskelijaa työn aikana ja työn valmistumisen jälkeen. Työssäoppimisessa käytetään ammattiosaamisen näyttöjen arvioinnissa kolmikantajärjestelmää, jonka muodostavat opiskelija, työnohjaaja ja valvova opettaja. 38

40 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija laatii korjaukselle suuntaa-antavan suullisen kustannusarvion. - Opiskelija tarkastaa ajoneuvon liikenneturvallisuuden tekemänsä vauriokorjauksen jälkeen. - Opiskelija laatii korjauksen kustannusarvion, joka sisältää eriteltynä työ- ja varaosahinnat, joka auttaa asiakasta korjauspäätöksen tekemisessä. - Opiskelija laatii kirjallisen kustannusarvion, joka sisältää eriteltynä työ-, varaosa- ja tarveaineiden hinnat. Työprosessin hallinta: - Opiskelija korjaa ohjattuna lieviä ajoneuvoon tulleita korivaurioita (esim. Cabas n. 4h). - Opiskelija korjaa lieviä ajoneuvoon tulleita korivaurioita liikenneturvalliseen kuntoon - Opiskelija korjaa lieviä ajoneuvoon tulleita vaurioita niitä edeltäneeseen sekä liikenneturvalliseen kuntoon. - Opiskelija toimii laaditun kustannusarvion mukaan. 39

41 Työn perustana olevan tiedon hallinta: - Opiskelija ymmärtää korikorjauksen vaikuttavan ajoneuvojen liikenneturvallisuuteen. - Opiskelija tuntee autoverolain merkityksen korikorjauksissa. (esim. vakuutusyhtiön lunastaman ajoneuvon korjaamiseen liittyvät vaihdettavien osien prosenttiosuudet). - Opiskelija selostaa työtehtävän kulun keskeiset sisällöt, käyttäen hyväkseen autonkorinkorjauksen alan käsitteistöä. - Opiskelija tuntee vakuutusten merkityksen korinkorjaustoimintaan ja tietää, että kolaritilanteessa on vakuutusyhtiölle tehtävä vahinkoilmoitus. - Opiskelija tietää kolarivaurion korjauksen yhteydessä vaadittavat tarkastukset ja katsastuksessa tarvittavat asiakirjat (esim. ehdollinen korjaus ja mittauspöytäkirjat). - Opiskelija selostaa työtehtävän kulun. - Opiskelija tuntee autoverolain merkityksen korikorjauksissa ja toimii niin ettei tehdystä työstä synny veroseuraamuksia. - Opiskelija tietää miten liikenne- ja autovakuutus eroavat toisistaan. - Opiskelija ymmärtää yrityksen tuntiveloitushinnan muodostumisen periaatteen. Työturvallisuuden hallinta: - Opiskelija noudattaa annettuja työturvallisuusohjeita ja -määräyksiä. - Opiskelija suorittaa työnsä siten, että ympärillä sijaitseville autoille ei aiheudu vaurioita (esim. hiontakipinät lentävät lasipinnoille). - Opiskelija valitsee työmenetelmät ja -välineet työturvallisuus seikat huomioiden (ei välttämättä nopein menetelmä ). - Opiskelija tunnistaa työhön liittyvät vaarat ja terveyshaitat sekä suojautuu niiltä. - Opiskelija suojautuu työhön ja työympäristöön liittyviltä vaaroilta ja terveyshaitoilta sekä toimii niitä ennaltaehkäisten. - Opiskelija ottaa huomioon kaikkien korjaamotiloissa oleskelevien turvallisuuden. 40

42 Kaikille aloille yhteinen ydinosaaminen: - Opiskelija toimii työryhmän jäsenenä. - Opiskelija noudattaa työaikoja - Opiskelija kommunikoi korjaustyöstä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. - Opiskelija pystyy kommunikoimaan autokorinkorjaamon asiakkaiden, esimiestensä ja työkavereidensa kanssa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Yhteiset painotukset: 41

43 Tavoitteet ja sisältö Ver Autoalan perustutkinto Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Asennustekniikka 10ov 31 Alusta- ja hallintalaitteet 6ov Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen huollot ja korjaukset. Opiskelija tuntee kyseisissä töissä syntyvät ongelmajätteet ja niiden kierrätyksen periaatteet sekä toimii niiden mukaan. Opiskeltavat sisällöt: Nestejarrut: - Jarrulainsäädäntö ja jarruteoriat, jarrunesteet, käyttölaite, rumpujarru, levyjarru ja jarruputkisto. Pyörät ja renkaat: - Pyörien ja renkaiden tehtävät, pyörien teoriat, renkaiden teoriat sekä renkaiden huolto ja korjaus. Pyöräntuenta: - Pyöräntuenta, sen tehtävät, toiminta ja pääosat sekä tarkastus ja huolto. Pyörien laakerointi ja laakeroinnin tiivistys. Jousitus ja heilahduksenvaimennus: - Vaatimukset, tehtävät ja perusrakenteet. Toteuttamistapa Oppikirjana Otavan Auto- ja kuljetusalan perusoppi 4 em.sisältöjen kappaleet. Lisättynä opettajan materiaalilla. Opetus tapahtuu osin luokkaopetuksena, mutta suurelta osin kuitenkin työsaliopetuksena aidoissa työtilanteissa harjoitusautojen ja opiskelijan edistyneisyydestä riippuen mahdollisesti myös asiakasautojen avulla. Arviointitapa Jatkuvanseurannan, kirjallisten kokeiden ja työsaliharjoitustöiden yhteydessä mahdollisesti tehtyjen näyttöjen perusteella. Ammattiosaamisen näytöissä noudatetaan kansallisen näyttöaineiston periaatteita. Keskeinen osaaminen tässä opintokokonaisuudessa on asennustaito. 42

44 Arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin hallinta: - Opiskelija tekee jarrujen kitkapintojen vaihdon siten, että ajoneuvo on edelleen liikenneturvallisessa kunnossa. - Opiskelija vaihtaa työturvallisesti McPherson-tyyppisen heilahduksen vaimentimen. - Opiskelija tekee alusta- ja jarrulaitteiden huolto ja korjaustoimenpiteitä käyttäen työvälineitä ja testauslaitteita turvallisesti ja valmistajan ohjeita noudattaen. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat sekä jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija hallitsee alusta- ja jarrulaitteiden vianmäärityksen sekä tekee huolto- ja korjaustoimenpiteet turvallisesti huomioiden liikenneturvallisuuteen vaikuttavat seikat. Työprosessin hallinta: - - Opiskelija osaa suorittaa turvallisesti ja lain vaatimusten mukaisesti auton alustaan ja hallintalaitteisiin kohdistuvat pienet korjaukset ja säätötoimenpiteet. - Opiskelijan myös tiedostaa ne vaaratekijät jotka vaikuttavat auton turvalliseen käyttöön alusta- ja hallintalaitteiden toiminnan kannalta. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. - Opiskelija osaa nestejarrujen, pyörien ja renkaiden, pyöräntuennan ja pyörien laakeroinnin sekä jousituksen ja heilahduksenvaimennuksen rakenteet ja toimintaperiaatteet pystyäkseen määrittämään niiden mekaanisen kunnon oireiden ja omien havaintojensa perusteella sekä suorittamaan niiden vaatimat korjaustoimenpiteet annettujen ohjeiden mukaan siten, että ajoneuvo on liikenneturvallisuuden vaatimassa kunnossa. - Opiskelija osaa erilaiset pyöräntuennat, jousitusten- ja heilahduksenvaimennuksen yksinkertaiset huolto- ja korjaustoimenpiteet. 43

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT. Autoalan perustutkinto

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT. Autoalan perustutkinto KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT Autoalan perustutkinto Ajoneuvoasentajan koulutusohjelma Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Automaalauksen koulutusohjelma

Lisätiedot

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: Kansilomake (1) AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: TUTKINTO: Autoalan perustutkinto AMMATTIOPISTO(T): Nivalan ammattiopisto Haapaveden ammattiopisto

Lisätiedot

MITÄ OSAAMISTA ARVIOIDAAN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖILLÄ

MITÄ OSAAMISTA ARVIOIDAAN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖILLÄ LIITE F LIITE NÄYTTÖSUUNNITELMAAN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS JA ARVIOINTISUUNNITELMAAN Opintokokonaisuuden nimi ja laajuus: IV asennus ja ohutlevytyöt 8 ov MITÄ OSAAMISTA ARVIOIDAAN AMMATTIOSAAMISEN

Lisätiedot

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Autoalan perustutkinto Ajoneuvoasentajan koulutusohjelma Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Automaalauksen koulutusohjelma TOTEUTTAMISSUUNNITELMA 2/10 PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

Autoalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma

Autoalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma Autoalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 19.11.2015 Johtokunta 22.12.2015 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...2 Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp...3

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Ammaattiosaamisen näyttö Arviointisuunnitelma Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan töitä sähkö- ja energiatekniikan

Lisätiedot

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) tutkinnon osan Näyttötyössäopp. toteuttamisesta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto. Autokorinkorjaajan koulutusohjelma. Autokorinkorjaaja

OPETUSSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto. Autokorinkorjaajan koulutusohjelma. Autokorinkorjaaja 1 OPETUSSUUNNITELMA Autoalan perustutkinto Autokorinkorjaajan koulutusohjelma Autokorinkorjaaja 2 Sisältö JOHDANTO... 4 1. AUTOALAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 5 1.1 AUTOALAN PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

Tekniikan ja liikenteen ala Autoalan perustutkinto 2014 Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja

Tekniikan ja liikenteen ala Autoalan perustutkinto 2014 Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja SUUPOHJAN AMMATII-I NSTITUUTII OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA Tekniikan ja liikenteen ala Autoalan perustutkinto 2014 Autotekniikan osaamisala, ajoneuvoasentaja Opetushallituksen perusteet 20t4

Lisätiedot

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA Autoalan perustutkinto, AJONEUVOASENTAJA Yhtymähallitus 17.11.2009 SISÄLLYSLUETTELO 1. JOHDANTO... 3 2. AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA... 3 3. PERUSTUTKINNON TAVOITTEET...

Lisätiedot

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015 Näyttötutkinnon perusteet AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 32/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:28 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:28 ISBN 978-952-13-6116-6 (pdf) ISSN-L 1798-887X

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Kone- ja metallialan perustutkinto Koodi: KON141 Päätös: LAO C3/2015 Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten

Lisätiedot

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus 2002 ISBN 952 13 1596 2 (nid.) ISBN 952 13 1597 0 (pdf) 1 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN DNO 53/011/2002 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

( ) B-B 142 `0,3 28-0,2. 36 Ra1.6. 2x45. 1x45. 2x45. Keskiöporaus sallitaan. 0,5x0,5. Ra3.2. Ra1.6. Koneistusnäyttö Aihio: D50x145 S355

( ) B-B 142 `0,3 28-0,2. 36 Ra1.6. 2x45. 1x45. 2x45. Keskiöporaus sallitaan. 0,5x0,5. Ra3.2. Ra1.6. Koneistusnäyttö Aihio: D50x145 S355 142 `0,3 50 80 M 40 x2 A 20 Ø35 5 n50-0,1 40-0,3 Ø 26-0,05 +0 Ø B + 0,3 55-0 36 Ra1.6 6 2x45 B +0 28-0,2 1x45 0,5x0,5 2x45 b 0,1 A Keskiöporaus sallitaan B-B Ra3.2 Ra1.6 ( ) 3 Designed by Checked by Approved

Lisätiedot

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Sähköalan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Sähkö- ja energiatekniikan

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Osaaminen arvioidaan työn tekemisestä pientalo - oppimisympäristössä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä

Lisätiedot

AUTOALAN TUTKINTOTOIMIKUNNAT

AUTOALAN TUTKINTOTOIMIKUNNAT AUTOALAN TUTKINTOTOIMIKUNNAT Korjaamotk. 8406 Auto- ja Varaosamyyjätk. 8404 Korikorjaus- ja maalaustk 8405 Toimikunnan kokouspäivä Tutkinnon järjestäjä Oppilaitoksen yhteystiedot Tutkintovastaava Tutkintovastaavan

Lisätiedot

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä Suunnitelman laadinta Pvm 15/2 2013 Rakenteen tarkistus Pvm 21/3 2013 Muodollinen tarkistus Pvm 28/3 2013 Suunnitelman hyväksyntä Pvm 17/4 2013 Hyväksytty toisen asteen koulutuslautakunnan jaostossa Pvm

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto 2015 Autotekniikan osaamisala Ajoneuvoasentaja

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto 2015 Autotekniikan osaamisala Ajoneuvoasentaja n tutkintokohtainen osa Autoalan perustutkinto 2015 Autotekniikan osaamisala Ajoneuvoasentaja Oph määräys 39/011/2014 Luksian hallitus 12.6.2015 Sisältö Autoalan kuvaus ja arvoperusta sekä perustutkinnon

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA. Tekniikan ja liikenteen ala. Autoalan perustutkinto. Ajoneuvoasentaja

OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA. Tekniikan ja liikenteen ala. Autoalan perustutkinto. Ajoneuvoasentaja OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA Tekniikan ja liikenteen ala Autoalan perustutkinto Ajoneuvoasentaja Opetushallituksen perusteet 2009 Voimassa alkaen: Versio: Hyväksyjä: 1.8.2010 1.1 MV Suupohjan

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä automaation perustaitoihin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään

Lisätiedot

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet Näyttötutkinnon perusteet HENKILÖAUTOMEKAANIKON AMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 48/011/2006 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3120 6 (nid.) ISBN 978 952 13 3121 3 (pdf) 1 Dno 48/011/2006 MÄÄRÄYS Velvoittavana

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä

Lisätiedot

AUTOTEKNIIKKA 3. Jouko Rantala Jarkko Sirola. Alusta- ja hallintalaitteet

AUTOTEKNIIKKA 3. Jouko Rantala Jarkko Sirola. Alusta- ja hallintalaitteet Jouko Rantala Jarkko Sirola AUTOTEKNIIKKA 3 Alusta- ja hallintalaitteet Nestejarrut Pyörät ja renkaat Jousitus ja heilahduksenvaimennus Ohjauslaitteet 3 Opiskelijalle ja opettajalle Oppikirjan rakenne

Lisätiedot

AUTOALAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Automaalauksen osaamisala

AUTOALAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Automaalauksen osaamisala AUTOALAN PERUSTUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Automaalauksen osaamisala Voimassa 1.1.2016 alkaen 2 Sisällys 1 AUTOALAN PERUSTUTKINTO... 3 1.1. JOHDANTO... 3 1.2. VALMISTAVAN KOULUTUKSEN

Lisätiedot

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto. Ajoneuvoasentajan koulutusohjelma. Autokorinkorjauksen koulutusohjelma

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA. Autoalan perustutkinto. Ajoneuvoasentajan koulutusohjelma. Autokorinkorjauksen koulutusohjelma KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMA Autoalan perustutkinto Ajoneuvoasentajan koulutusohjelma Autokorinkorjauksen koulutusohjelma Automaalauksen koulutusohjelma Keski-Uudenmaan OPETUSSUUNNITELMA

Lisätiedot

Arviointikooste Taitaja 2010 (Competition)

Arviointikooste Taitaja 2010 (Competition) Lomake 6 Arviointikooste Sivu 1 / 1 19-04-2010 14:51:08 Lajinumero 101 Laji Autonasenn Osio Osio - kuva Päivä 1 Päivä 2 Päivä 3 Päivä 4 Yhteensä A B C D E F G H Määräaikaishuolto ja katsasttarkast Persähkötehtävä

Lisätiedot

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Hyväksytty Ammatillisen koulutuksen johtaja 26.06.2017 115 Näyttötoimikunta 18.5.2017 Voimassa 1.8.2017 alkaen Sisällys Valmistustyöt... 3 Asennus- ja automaatiotyöt...

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Lapin ammattiopisto D Visualisointi - josta työssäopp. Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla, toteuttamalla ja visualisoimalla

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5).5.2015 Tämä asiakirjan osio kuvaa ammattiosaamisen näyttöä. Näyttötutkinnossa tutkintotilaisuuden järjestelyt ja osaamisen arviointi toteutuvat sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (6) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä

Lisätiedot

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OSAAMISALASSA

Lisätiedot

Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo

Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015 Yli-insinööri Timo Repo Osaamisperusteisuuden vahvistaminen opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

Auto- ja kuljetustekniikka

Auto- ja kuljetustekniikka Auto- ja kuljetustekniikka 102 Autokorinkorjaus Kuva: Skills Finland / Jaakko Manninen Lajivastaavat Jari Wiman Oulun seudun jari.wiman(at)osao.fi 1 / 9 puh. 050 435 0808 Kari Määttä Oulun seudun kari.maatta(at)osao.fi

Lisätiedot

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.3 Ajoneuvohuolto rengasliikkeessä OPH 37/011/2012

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.3 Ajoneuvohuolto rengasliikkeessä OPH 37/011/2012 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.3 Ajoneuvohuolto rengasliikkeessä OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...

Lisätiedot

Catering-alan perustutkinto, suurtalouskokki, 2.vuosi

Catering-alan perustutkinto, suurtalouskokki, 2.vuosi Catering-alan perustutkinto, suurtalouskokki, 2.vuosi Suurtalouden ruokatuotanto 20 ov Työtehtävät ja -tilanteet, joiden avulla opintokokonaisuuden ammattiosaamisen näytöt toteutetaan Näytön keskeinen

Lisätiedot

Puualan perustutkinto

Puualan perustutkinto Puualan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 45 osp... 4 2.1.1 Materiaali- ja valmistustekniikka, 30 osp... 4 2.1.2 Asiakaslähtöinen valmistustoiminta, 15 osp... 6 2.2 Valinnaiset tutkinnon

Lisätiedot

VOIMANSIIRRON PERUSTEET

VOIMANSIIRRON PERUSTEET 3 Opiskelijalle ja opettajalle Oppikirjan rakenne Autotekniikka 6 Voimansiirto -oppikirja on yhdistelmä aikaisemmista kirjoista Auto- ja kuljetusalan perusoppi 5 ja erikoistumisoppi 6. Kirjaan on lisätty

Lisätiedot

Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja

Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Autoalan perustutkinto, ajoneuvoasentaja Autotekniikan osaamisala Hyväksytty 24.5.2016 Koulutus tekee hyvää! www.sakky.fi SISÄLTÖ JOHDANTO... 5 Autoalan perustutkinnon,

Lisätiedot

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari)

Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Hämeen Ammattikorkeakoulu Rakennus-ja yhdyskuntatekniikan koulutus(rakennusmestari) Rakennusmestari (AMK) koulutus sisältää vastaavalta työnjohtajalta vaadittavat opinnot kaikissa rakentamisen työnjohtotehtävien

Lisätiedot

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto Infotilaisuus 7.12.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset

Lisätiedot

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen

Lisätiedot

AUTOTEKNIIKAN OSAAMISALA OSAAMISTARJOTIN

AUTOTEKNIIKAN OSAAMISALA OSAAMISTARJOTIN AUTOTEKNIIKAN OSAAMISALA OSAAMISTARJOTIN 8.1.2019 31.7.2019 30.1.2019 1 Sisällys Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 45 osp.... 2 Määräaikaishuolto,18 osp... 2 Kuntohuolto (5p1AMHU5) 9 osp... 3 SFS 6002

Lisätiedot

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa Tutkinto: Hiusalan perustutkinto Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa KESKEISET ASIAT 1. Kuvaus osaamisen tunnustamisen

Lisätiedot

hyvä osaaminen

hyvä osaaminen MERKITYS, ARVOT JA ASENTEET FYSIIKKA T2 Oppilas tunnistaa omaa fysiikan osaamistaan, asettaa tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelee pitkäjänteisesti. T3 Oppilas ymmärtää fysiikkaan (sähköön

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Annamaija Aro ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla TEKSTIILI- JA VAATETUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ

Lisätiedot

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 () Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan perustöitä sähkö- ja

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (6) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osasta ei anneta ammattiosaamisen näyttöä (kts. tutkinnon osan arvosanan muodostuminen) Näytön arviointi ja arvioijat: (kts. tutkinnon

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat

Lisätiedot

KULJETUSALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

KULJETUSALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN TYÖNJOHTOKOULUTUSKOKEILU LIITE 2 1 KULJETUSALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN 1. Koulutuksen kokonaistavoitteet n työnjohtokoulutuskokeilun tavoitteena on kouluttaa henkilöitä, jotka osaavat

Lisätiedot

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1)

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat (1) AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN MUODOSTUMINEN JA OPINTOJEN VALINNAISUUS 29.9.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn

Lisätiedot

Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014 Voimarinne, Sastamalan Karkku

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla tieto- ja tietoliikennealan yrityksissä erilaisissa työkokonaisuuksissa ja tehtävissä sekä

Lisätiedot

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013 AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.12.2013 PAIKALLISESTI TARJOTTAVA TUTKINNON OSA: NAVETAN TUOTANTOTEKNOLOGIAN KÄYTTÄMINEN JA HUOLTAMINEN, 10 ov Ammattiosaamisen näyttö Muu

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Merja Lahdenkauppi, Riitta Karusaari & Tuula Junttila Osaamisen ja sivistyksen asialla MATKAILUALAN/ HOTELLI-, RAVINTOLA-

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TOIMINNAN KANNATTAVUUDEN SUUNNITTELU KASU 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Toiminnan kannattavuuden suunnittelu, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o laskee

Lisätiedot

Nykyaikainen kolarikorjaus. Ajoneuvojen korjaus ja lunastus Vakuutusyhtiön näkökulma

Nykyaikainen kolarikorjaus. Ajoneuvojen korjaus ja lunastus Vakuutusyhtiön näkökulma Nykyaikainen kolarikorjaus Ajoneuvojen korjaus ja lunastus Vakuutusyhtiön näkökulma SVT Tunnuslukuja yrityksestä: - toiminta aloitettu v.1992-100 henkilöä - toimeksiantajana 4 vakuutusyhtiötä - 17 toimipaikkaa

Lisätiedot

Vaurioituneen ajoneuvon katsastukseen liittyvät säädökset ja ohjeet

Vaurioituneen ajoneuvon katsastukseen liittyvät säädökset ja ohjeet Ajoneuvolaki 1090/2002 7 Ajoneuvon rakenteen muuttaminen, ajoneuvon rakentaminen ja vaurioituneen ajoneuvon katsastaminen Jos ajoneuvon alkuperäisistä osista vaihdetaan 50 prosenttia tai enemmän, ajoneuvolle

Lisätiedot

Osaamispisteet. Vapaasti valittava

Osaamispisteet. Vapaasti valittava Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammattiopiskelun S2 3 osp Osaaminen arvioidaan opiskelijan keräämän oman alan sanaston sekä portfolion avulla. Oman alan sanavaraston Tekstien ymmärtäminen Luku- ja opiskelustrategioiden

Lisätiedot

AUTOKORIMEKAANIKON AMMATTITUTKINTO 2015

AUTOKORIMEKAANIKON AMMATTITUTKINTO 2015 1 Näyttötutkinnon perusteet AUTOKORIMEKAANIKON AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys xx/xxx/2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015 2 Sisällysluettelo I AUTOKORIMEKAANIKON AMMATTITUTKINNON OSAT JA MUODOSTUMINEN...

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Toiminnan kannattavuuden suunnittelu 15 osp Tavoitteet: Opiskelija laskee tuotteen aiheuttamat kustannukset ja hinnoittelee tuotteen. Hän

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Oulaisten ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 4

Lisätiedot

Autoalan perustutkinto

Autoalan perustutkinto Autoalan perustutkinto Ammattiosaamisen näyttö huoltotekniikan opintokokonaisuudesta Taustaa Kolmannen vuosikurssin kaksoistutkintoa suorittava opiskelija. Opiskelijalla on työkokemusta autoalalta opiskeluaikaiset

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus tutkinnon osa (TIVE) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Tilinpäätöskirjaukset ja

Lisätiedot

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 4 MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 4.1 KAIKILLE PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 4.1.1 Työtehtävän suunnittelu, 10 ov Ammattitaitovaatimukset kartoittaa

Lisätiedot

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ n nimi: Ryhmä: Työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ LASTEN JA NUORTEN MIELENTERVEYDEN

Lisätiedot

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) 2.9.217 Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen

Lisätiedot

2. tai 3. opintovuosi Menetelmät Ryhmätunnit, itsenäinen harjoittelu, orkesterien ja/tai kuorojen harjoitusten ja konserttien seuraaminen

2. tai 3. opintovuosi Menetelmät Ryhmätunnit, itsenäinen harjoittelu, orkesterien ja/tai kuorojen harjoitusten ja konserttien seuraaminen MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO 2010, MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA OPETUSSUUNNITELMA TUTKINTOKOHTAINEN OSA PAIKALLISESTI TARJOTTAVAT TUTKINNON OSAT / täydennys Hyväksytty Helsingin Konservatorion johtokunnassa

Lisätiedot

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA 0 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA Toimitilahuoltajan perustutkinto Hyväksytty Bovallius- ammattiopiston ja koulutuskeskus Agricolan Pieksämäen ammatillisen koulutuksen toimielimessä 29.3.2011. 1

Lisätiedot

Esitys koulutuksenjärjestäjän opetussuunnitelman hyväksymiseksi

Esitys koulutuksenjärjestäjän opetussuunnitelman hyväksymiseksi Esitys koulutuksenjärjestäjän opetussuunnitelman hyväksymiseksi Perustutkinto: Autoalan pt, ajoneuvoasentaja, henkilöautot 2011 Perustutkinnon perusteiden mukaiset asiat (soveltuvin osin viittaukset tutkinnon

Lisätiedot

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET AMMATILLISEN TUTKINNON OSAN MUODOSTUMINEN JA TUTKINNON OSIEN VALINNAISUUS 19.11.2008 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov

Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Ammatillisen koulutuksen nykytila ja tulevaisuus Työpaikkaohjaaja koulutus 3 ov Anu Hultqvist OSAO, Koulutuspäällikkö TtM, Työelämäpedagogi, NTM Perustutkintojen tutkinnonperusteiden uudistuminen ja ammatillisen

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä työskentelemällä yrityksessä, jossa valmistetaan ja kehitetään sulautettuja järjestelmiä.

Lisätiedot

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Osaamisen tunnistaminen Aikaisemmin hankittua osaamista verrataan perustutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä koneistamalla piirustusten mukaisia koneenosia eri työstötavoilla (sorvaus, jyrsintä, poraus). Työtä tehdään

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä valmistamalla jonkin koneistettavan osan tai osakokonaisuuden CNC-ohjattua työstökonetta

Lisätiedot

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen Kuljetusalan koulutuksen kehittämispäivät Helsinki pe 31.10.2014 opetusneuvos Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi Tutkintojen muodostuminen PkL 12 b ja uusi

Lisätiedot

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto 2014

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto 2014 Muovitekniikan osaamisala, muovituotevalmistaja Kumitekniikan osaamisala, kumituotevalmistaja Määräys 68/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

Liite 1 VIERAILUTEHTÄVÄ 1. Auton moottorin keväthuolto

Liite 1 VIERAILUTEHTÄVÄ 1. Auton moottorin keväthuolto Liite 1 VIERAILUTEHTÄVÄ 1 Auton moottorin keväthuolto 1. Tehtävän kuvaus Tehtävänä on suorittaa auton moottorin keväthuolto. Huolto tehdään harjoitusmoottoriin. Työn kuluessa täytyy kiinnittää huomiota

Lisätiedot

Otsikko Sivu. 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8

Otsikko Sivu. 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8 PÖYTÄKIRJA 1/2015 1 Ammattiosaamisen toimikunta Käsitellyt asiat Otsikko Sivu 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8 PÖYTÄKIRJA 1/2015 2 Ammattiosaamisen toimikunta

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013 Visuaalinen myyntityö tutkinnon osa (VISU) MÄÄRÄYS 20/011/2013 AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET mercuria.fi Visuaalinen myyntityö Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation.

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation. 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ohjelmiston prototyypin toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston

Lisätiedot

MYSBY5 vetotyönormisto

MYSBY5 vetotyönormisto MYSBY5 vetotyönormisto Sovellutusohje MYSBY5 vetotyö- ja penkkiaikojen käytöstä. Autoalan keskusliitto ry (AKL) ja Liikennevakuutuskeskus (LVK) ovat sopineet alla olevan vetotyönormiston ohjeistuksesta

Lisätiedot

TYÖVALTAINEN OPPIMINEN / TOP-Laaja

TYÖVALTAINEN OPPIMINEN / TOP-Laaja TYÖVALTAINEN OPPIMINEN / TOP-Laaja tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus 10ov Oikeaa työssäoppimista 4ov Teoriaopiskelua työelämässä 6 ov 1. Työprosessin hallinta tarvitseville lapsille

Lisätiedot

10 osp Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 osp Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN 13..Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamis- Hyväksymismerkinnät 1 () Hiusalan perustutkinto Koodi: HIU3901 Päätös: LAO C3/201 Osaamisen arviointi Tutkinnon osan osaaminen arvioidaan työtehtävän

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 24.11.2008 Pirkko Laurila ja Raili Laasonen Osaamisen ja sivistyksen asialla LABORATORIOALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tuoteneuvonta, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o suunnittelee

Lisätiedot

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely

45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla elektroniikka-alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen

Lisätiedot

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamispisteet tutkinnon osan toteuttamisesta

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Tutkinnon osa Osaamispisteet tutkinnon osan toteuttamisesta 5 Opetussuunnitelma Hyväksymismerkinnät 1 (6) 2.4.215 Rakennusalan perustutkinto Koodi: RAK395 Päätös: LAO C68/215 Näytön kuvaus Tutkinnonosa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Arviointi perustuu opiskelijan

Lisätiedot