VIL L I. Queer kirkko

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "VIL L I. Queer kirkko"

Transkriptio

1 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 Queer kirkko VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

2 VIL L I 2/2016 SISÄLTÖ Päätoimittaja Eero Jokela eero.jokela@ptk.fi Toimitussihteeri Jaakko Kaartinen Villi / Jaakko Kaartinen Sammatintie 6-8 b 20, Helsinki jjkaartinen@gmail.com Jaakko Kaartinen Pervo pääkirjoitus aluksi Toimitus Eija Kallinen eija.kallinen@nuortenkeskus.fi Johanna Hirsto johanna.hirsto@evl.fi Sirpa Syrjä sirpa.syrja@evl.fi Julkaisijat Kirkon Kasvatus ja perheasiat, KKP Nuorten Keskus ry, NK PTK poikien ja tyttöjen keskus Kustantaja Kirkon kasvatus ja perheasiat Painopaikka Kirjapaino Kari Ky, Jyväskylä puh Ilmoitusmyynti Markku Autio, , markku.autio@ptk.fi Tilaukset / Osoitteenmuutokset Lehti toimitetaan seurakuntien varhaisnuoriso- ja nuorisotyön työntekijöille sekä julkaisijoiden yhteistyökumppaneille veloituksetta. Mikäli et saa omaa lehteä, tilaa se lomakkeella osoitteessa sähköpostitse ptk@ptk.fi tai puhelimitse ISSN Nuoret vaistoavat sen, onko työntekijä tarpeeksi turvallinen, jotta häneltä voisi kysyä tai puhua omaan seksuaaliseen tai sukupuoliseen identiteettiin liittyvistä kysymyksistä tai että onko itse edes tervetullut olemaan paikalla ja muiden joukossa. Liisa Tuovinen seksuaalisen ja sukuluolisen moninaisuuden kohtaamisesta Ss Että saisi olla kuka on 4 HLBTIQA pieni sanasto 9 Kolumni: Tuttu ja tuntematon 10 Moninaisuus punnitsee työntekijän aikuisuutta 12 Jumalalla ei ole sukupuolta 15 Piplia: Kummajainen 16 Sukupuoli ja seksuaalisuus korostuvat riparilla / Sarjakuva 18 PTK, NK ja SLK ovat yhdistymässä Nuorten Kirkko ry:ksi 20 Nuorten Kirkko ry näkyjä tulevaisuudesta Tämän lehden kannesta löytyvät sanat queer kirkko. Lukijan assosiaatiot niiden äärellä lienevät monet. Niin oli lehden tekijöidenkin julkaisun sisältöjä hahmotettaessa. Sukupuolisuuden ja seksuaalisuuden maailma on moninainen. Etenkin kun sen yhdistää kirkkoon, teologiaan ja nuorisotyöhön. Ja maustaa tämän sopan totuttua kyseenalaistavalla queer-termillä. Perusteema on toki meille tuttu. Palaammehan tämän lehden palstoilla seksuaalisuuden ja sukupuolisuuden sisältöihin säännöllisesti. Miksi näin? Ensinnäkin siksi, että se on aina keskeinen nuoren kasvun ja näin myös nuorisotyön kysymys. Ja toiseksi siksi, että nuorisotyön ammattilaisten on jaksettava puhua näistä asioista: Pitää puhua sen takia, että olisi sitten käytössä sanoja ja käsitteitä, ja että niitä pystyisi opetuksessa ja nuorten kanssa keskustelussa käyttämään, kuten aina niin viisas Liisa Tuovinen asian yksinkertaistaa. Tämän lehden tekstit ovat siis toivottavasti harjoitukseksi ja tueksi. Mutta sitä ovat myös nuoret itse. Arvelen, että me nuorisotyötä tekevät tunnistamme hyvin Mio Kivelän analyysin: Nuorisotyössä näkee nopeasti, miten moninaisuuden kohtaaminen on vaikeampaa aikuisille kuin nuorille. Nuoret haastavat meitä jatkuvasti kasvamaan ja avartumaan moninaisuuden teemoissa. Tervetuloa siis vierailemaan queer kirkon käytäville, jonka uskontunnustus voisi olla vaikka tämä: Jos Jumalakaan ei mahdu ahtaisiin lokeroihin, miten ihmiset mahtuisivat? Eero Jokela toiminnanjohtaja PTK poikien ja tyttöjen keskus ry 22 Kirkkohallitus, kasvatus ja perheasiat (KKP) 24 Nuorten Keskus (NK) 26 2 VIL L I PTK poikien ja tyttöjen keskus ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

3 Että saisi olla kuka on Sateenkaarevan kirkon ovi on auki ja seinät leveällä, sanoo Mio Kivelä. Teksti ja kuvat: Jaakko Kaartinen 4 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

4 Viime vuonna Seta ry palkitsi Mio Kivelän vuoden sateenkaarinuorena. Tunnustus tuli ansioituneesta työstä sateenkaarinuorten parissa, heidän oikeuksiensa ajamisesta, hyvinvoinnin edistämisestä sekä toimimisesta myönteisenä esimerkkinä omassa yhteisössään ja sen ulkopuolella. Samalla tuli noteeratuksi tavallaan kirkon nuorisotyökin. Mio oli transsukupuolinen seurakuntanuori, joka halusi kirkon työhön ja tekee sitä nyt nuorisotyötekijänä Kirkkonummen seurakunnassa. Kokemukset kirkosta ja seurakunnasta pitivät mukana, eivätkä heittäneet ulos. Olen se kuka olen Perheeni oli lapsuudessani varsin tapakristitty. Kerran pari vuodessa käytiin kirkossa, eikä sen kummempaa. Rippikoululeiri oli minulle merkittävä kokemus. Kävin Lähetysseuran riparin, ja siellä oli niin hyvä olla, että urasuunnitelmani muuttuivat. Tajusin siellä, että haluan kirkon nuorisotyöhön, Mio kertoo. Rippikoululeirillä identifioiduin seksuaalivähemmistöön, mutta sukupuolivähemmistöistä kuulin vasta riparin jälkeen. Mutta minulle ajatus seurakuntanuorena olemisesta ajatus kirkon työstä oli hyvin yksinkertainen juttu: uskon Jumalaan ja olen kuka olen. Senhän pitäisi riittää. Kun isoskoulutukseen ja toimintaan lähtenyt Mio tuli vuoden, puolentoista päästä kaapista ulos seksuaalisen suuntautumisensa kanssa, hän huomasi, että riparilla löytyneistä ystävistä osa katosi. Omassa seurakunnassa se oli aika paljon helpompaa. Minun ikäpolveeni kuuluneista aktiivisista nuorista suuri osa oli muita kuin perusheteroita. Vihdin seurakuntaan mahtui pääasiassa sellaisena kuin oli. Seurakuntanuori-aikana oli joitain vaikeampia kokemuksia, erityisen merkityksellisenä on jäänyt mieleen tämä yksi toisenlainen tapaus: Aivan tavallisessa nuortenillassa keskustelu oli lähtenyt ajautumaan homo- ja transfobiseksi, ja tilanne kävi lopulta liian raskaaksi. Itkin seurakuntatalon toisen kerroksen lattialla kaverilleni, että kuinka väärältä se tuntuu, että ihmiset joutuvat pelkäämään oman henkisen turvallisuutensa puolesta seurakunnan toiminnassa. Mutta siinä samalla myös päätin, että aion itse tehdä kaikkeni sen puolesta, että joskus jokainen voisi tosiaan olla kirkossa ja seurakunnassa mukana. Tehdään tilaa kaikille! Kun aloitin kirkonalan opinnot, niin jännitin, että voinko todella olla siellä; olisiko minulle siellä tilaa itsenäni. Onneksi pääasiassa pystyin olemaan avoin ja tuntemaan oloni turvalliseksi ja hyväksytyksi. Toisten mielipiteillä oli merkitystä, koska Mio halusi kuulla toisten sanat ja mielipiteet ja käydä keskustelua, vaikka ne satuttaisivatkin. Haluan voida ymmärtää ja kunnioittaa myös kanssani eri tavalla ajattelevia. Transsukupuolisuudestaan Mio kertoi 21-vuotiaana, kun aloitti sukupuolenkorjausprosessin. Samoihin aikoihin hän teki opinnäytetyötä, jonka aiheeksi valikoitui sukupuolivähemmistöjen kokemuksien ja odotusten kartoittaminen kirkossa. Mitä se tarkoittaa, että kirkossa olisi tilaa kaikille? Ihan nuorena minä ajattelin, että on siellä. Sitten koin, ettei olekaan. Sitten minä halusin, että tilaa olisi. Ja siitä alkoi sitten se, miten minä osaltani ja muiden kanssa teen työtä sen hahmottamiseksi ja toteuttamiseksi. Hyvin paljon jännitti, antaisiko kukaan kirkossa töitä sen verran monissa liemissä Mioa oli ehditty keittää, ettei sellaiseen voinut luottaa varmasti. Espoonlahteen kun hain, minut otettiin suoraan vastaan. Siellä pääsin myös tekemään sateenkaarityötä, jossa rakennetaan kirkkoa, jossa on tilaa jokaiselle. Kun sitten siirryin Kirkkonummen seurakuntaan, sovittiin, että sateenkaarityö jatkuu sielläkin. Sateenkaareva nuorisotyö ja yleisemmin sukupuolisensitiivinen työ seurakunnassa antaa tilaa nimenomaan kaikille. Vapaus ja tila, jota sillä rakennetaan, ei ole vain HLBTQIA-porukoille. Kyse on sellaisen tilan luomisesta ja turvaamisesta, missä saa olla just sellainen kuin on. Silloin saa olla juuri sellainen nainen, mies, muunsukupuolinen, sukupuoleton tai määrittelemätön kuin on. Aikuisilla on nuoria hankalampaa Nuorisotyössä näkee nopeasti, miten moninaisuuden kohtaaminen on vaikeampaa aikuisille kuin nuorille. Mio on kertonut transsukupuolisuudesta suoraan esimerkiksi kouluissa, jos asia on tullut puheeksi. Jotkut aikuiset ovat kyselleet, että et kai alakouluikäisille tällaisista asioista kerro. Mutta lapsen kanssa keskustelu on hyvin helppoa. He kysyvät pari kysymystä ja siinä se. Asiattomat kommentit ja ilkeydet tulevat aikuisilta. Kukaan nuori ei koskaan ole esittänyt minulle sellaisia. Nuorilla on nykyään tietoa saatavillaan. Aikuisiin verrattuna lapsilla ja nuorilla on puolellaan sekin, että heitä on vähemmän aikaa kuormitettu yhteiskunnan normistolla ja koodilla. Suhtautuminen ihmisten moninaisuuteen voi siksi olla avoimempaa. Ja joka tapauksessa kysymykset omasta sukupuolesta ja seksuaalisuudesta ovat läsnä lapsuudessa. Mio on ollut iloinen siitä, että sateenkaarevassa toiminnassa on esimerkiksi Pride-viikolla ollut 12-vuotiaita. Ja transtukipisteellä myös alakouluikäisiä käy pohtimassa omaa sukupuoltaan. Ennen nuoret ovat joutuneet survomaan itseään normiin vuosien ajan, joskus jopa aikuisiksi saakka, ennen kuin ovat saaneet asioista tietoa tai voineet hyväksyä oman itsensä itsenään. Puhuminen on kultaa Vihdissä työntekijät eivät yleisesti ottaen puhuneet mitään Mion seksuaalisesta suuntautumisesta, eikä kukaan tiennyt hänen transihmisyydestään. Näitä asioita koskevan hiljaisuuden keskellä nuoret keskenämme mietimme usein, mitä työntekijät ajattelevat. Ei ollut rohkeutta kysyä suoraan, mutta tiesimme, että jokainen kohtasi meidät aina lämpimästi. yksittäiset työntekijät, joiden kanssa silloin juttelin, osoittivat minulle tukea, Mio kertoo. Kun nyt myöhemmin olen päässyt keskustelemaan heidän kanssaan tästä asiasta, minulta on pyydelty anteeksi sellaisesta, mitä he ehkä tietämättään ovat tehneet väärin. Olen voinut huoletta antaa heille isoja synninpäästöjä. Ja se että he ovat tätä asiaa miettineet, on minulle se tärkeä asia. Avoimeen puhumiseen Mio työntekijöitä ylipäätään kuitenkin kannustaa. Samaa toivoivat hänen opinnäytetyötään varten haastattelemat ihmiset. Kirkolta toivotaan rakkaudellista kohtaamista, jossa on mukana tieto ja ymmärrys sukupuolen moninaisuudesta. Kyse ei ole vain siitä, miten transnuoria tai sukupuoltaan kyseleviä nuoria kohdataan, vaan niistä asenteiden ja tiedollisten mallien rakentamisesta nuorisotyön piirissä, jotka koskevat jokaista. Pari vuotta sitten tehdyn Sateenkaarinuorten hyvinvointi -tutkimuksen mukaan yli 40 prosenttia nuorista ajattelee, että uskonnolliset yhteisöt suhtautuvat sukupuoli- ja seksuaalivähemmistöihin negatiivisesti. Vain alle yksi prosentti ajatteli, että suhtautuminen on positiivinen. Tästä luvusta käsin meidän kirkon työntekijöinä pitää lähteä liikkeelle, Mio toteaa. Sukupuolisensitiivisessä nuorisotyössä tehdään erilaisin tavoin tilaa kysymyksille siitä, kuka minä olen, mitä minulta odotetaan ja mitä minä haluan. Mitkä määreet kuvaavat minua? Mitä yhteiskunnan odotukset ovat ja mitä ne merkitsevät? Näitä kysymyksiä voivat kaikki pohtia yhdessä, riippumatta siitä, kokeeko olevansa vähemmistöä vai ei. On hyvin paljon monenlaisia muitakin asioita, joissa voi huomata joutuneensa pakottautumaan annettuun muotiin. Turvaa nuoren kasvulle Tieto sukupuoleen ja seksuaalisuuteen liittyvistä kysymyksistä on vuosikymmenissä kasvanut valtavasti ja asenteet ovat muuttuneet. Vuoden 2008 Pridekulkueeseen osallistui kaksi ja puolituhatta ihmistä, ja sitä pidettiin juhlimisen arvoisena. Viime kesänä kulkueessa oli henkeä. Useat asiat ovat toteutuneet, joita en uskonut 16-vuotiaana näkeväni koko elinaikanani. Kun some täyttyi sateenkaarista Tahdon-kampanjan aikana, moni on saanut kokea olevansa ihan tavallinen, yksi monista. Kirkossa muutoksen molemmat puolet näkyvät kirpaisevat vielä enemmän kuin muualla, koska uskon kanssa ollaan niin merkityksellisten asioiden äärellä. Painiskellaan avioliittolain muutoksen tuomien vaikeuksien kanssa ja esitetään yhä tuhoisiakin näkökulmia sukupuolisuuteen ja seksuaalisuuteen liittyvistä ilmiöistä. Mio miettii, että aikuiset ehkä kykenevät seuraamaan kirkonkin keskustelua mediakriittisesti ja osaavat laittaa hyökkäävät kommentit yleisen keskustelun keskellä oikeisiin mittasuhteisiin. Mutta olen monesti huolissani siitä, millaisena nuo keskustelut näyttäytyvät vähemmistöön kuuluville nuorille. Nuori näkee ja kuulee, että niin moni ihminen ajattelee itsestä tuolla tavalla ja tuomitsee minut noin. Eikä niihin uutisiin ja kampanjoihin voi suhtautua vain uutisina. Ei niissä käsitellä jotain ilmiötä, josta väitetään asioita, vaan niissä käsitellään ihmisiä. Puhutaan oikeista ihmisistä, ei ilmiöistä: minusta. Nuorisotyön pitää rakentaa turvaa nuoren kasvulle. Ja jos sukupuoli- tai seksuaalivähemmistöön kuuluminen ei koske nuorta itseään, se voi koskea hänen ystäväänsä, kaveriaan, vanhempaansa, sukulaistaan. Kirkon nuorisotyössä työntekijällä on avainpaikka kertoa avoimesti, että jokaisella on seurakunnassa tilaa, ja huolehtia siitä, että se toteutuu. Queerkirkko olisi sellainen: ei vähemmistön oma soppi, vaan avara ja ovet auki. 6 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

5 Homo Bi Transsukupuolinen HLBTIQA Aseksuaalinen Queer Lesbo Queer on näkökulma, joka kyseenalaistaa yhteiskunnan sukupuoleen ja seksuaaliseen suuntautumiseen liittyviä normeja. Queer on myös identiteetti, jonka kuvaamiseksi perinteiset sukupuolta tai suuntautumista määrittelevät sanat ovat liian rajoittavia. Myös heteroksi itsensä kokeva henkilö voi olla queer. Bi on henkilö, jolla on kyky tuntea emotionaalista, eroottista ja seksuaalista vetoa sekä miehiä että naisia kohtaan tai hän ei koe kohteen sukupuolta merkityksellisenä asiana. Biseksuaalisuus on yksi seksuaalinen suuntautuminen. Cis-ihminen on mies tai nainen, joka ei koe itseään transihmiseksi, intersukupuoliseksi tai muunsukupuoliseksi ja ilmaisee sukupuoltaan pääosin omalle synnynnäiselle sukupuolelleen ominaisesti. Hetero-oletuksen mukaan ihmiset jakautuvat kahteen sukupuoleen, jotka haluavat toisiaan tietyllä tavalla. Hetero-oletus on kulttuurinen ja yhteiskunnallinen ajattelumalli, jota ihmiset toteuttavat myös tiedostamatta sen vaikutusta kanssaihmisiin. Heteronormatiivisuus on ajattelutapa, jossa heterous nähdään kaikkia muita suuntautumisia toivotumpana, luonnollisempana ja parempana. Heteronormiin kuuluu usein myös ajatus kahden eri sukupuolta olevan aikuisen perustamasta ydinperheestä. Homofobia on vihaa, pelkoa, inhoa tai vastenmielisyyttä seksuaalivähemmistöihin kuuluvia kohtaan. Homofobinen käyttäytyminen voi ilmetä syrjintänä tai jopa viharikoksena. Intersukupuolinen Intersukupuolisuus on synnynnäinen tila, jossa ihmisen sukupuolta määrittelevät fyysiset tekijät tai ominaisuudet eivät ole yksiselitteisesti miestyypilliset tai naistyypilliset. Näitä ovat esimerkiksi epätyypilliset ulkoiset tai sisäiset sukuelimet. Intersukupuolisuus on yleiskäsite moneen eri tilaan. Kuten muutkin lapset, kasvava intersukupuolinen lapsi ymmärtää useimmiten itse, mihin sukupuoleen kokee kuuluvansa. Kaappi on metafora avoimuuskysymyksille. Henkilö on kaapissa, kun hän ei ole tuonut esille seksuaalista suuntautumistaan tai sukupuoli-identtiään tai sukupuolen ilmaisuun liittyvää identiteettiään. Ulostulo tarkoittaa identiteetistä kertomista tai sen esilletuomista. Ulostulot ovat eri sosiaalisissa yhteyksissä tapahtuvia, toistuvia prosesseja: esimerkiksi sairaalassa, kauppareissulla tai uuden asiakkaan kohdatessaan voi joutua tilanteeseen, jossa pitää ratkaista, kertooko identiteetistään. Muunsukupuolisuus tarkoittaa ihmistä, jonka sukupuoli on omanlaisensa yhdistelmä mieheyttä ja naiseutta. Muunsukupuolinen ihminen voi kokea itsensä sukupuolettomaksi tai monisukupuoliseksi eli hän elää mieheyden ja naiseuden rajalla, välillä tai ulkopuolella. Panseksuaaleiksi itseään kutsuvat ihmiset, jotka eivät halua määritellä seksuaalista suuntautumistaan koskemaan vain joitain sukupuolia, tai eivät ylipäätään koe sukupuolta olennaiseksi seksuaalisen tai emotionaalisen kiinnostuksensa määrittäjäksi. Pride on maailmanlaajuinen liike ja ajattelutapa, jossa korostuu jokaisen oikeus omaan seksuaaliseen suuntautumiseen, sukupuoli-identiteettiin ja sukupuolen ilmaisuun. Pridet ovat yleensä värikkäitä ihmisoikeustapahtumia. Helsinki Pride on Suomen suurin hlbtiq-ihmisten tapahtuma. Sateenkaareva on termi, jolla voi määritellä kaikkia seksuaali- ja sukupuolivähemmistöihin liittyviä asioita, Sateenkaariperheeksi kutsuvat itseään monet sellaiset lapsiperheet, lasta odottavat tai perheenlisäystä suunnittelevat perheet, joissa ainakin yksi vanhempi kuuluu seksuaali- tai sukupuolivähemmistöön. Sateenkaariperheissä voi olla enemmän kuin kaksi vanhempaa. Seksuaalivähemmistöihin kuuluvat homot, lesbot ja bit. Seksuaalinen suuntautuminen kertoo siitä, keneen tuntee vetovoimaa emotionaalisesti ja eroottisesti. Sukupuolen moninaisuus -ilmaisulla viitataan siihen, että sukupuoli on ilmiö, joka ei ole palautettavissa kahteen, toisilleen vastakkaiseen ja toisistaan erotettavaan sukupuoleen, vaan sukupuolen ilmenemismuodot ovat moninaisemmat. Sukupuolen moninaisuus voi olla myös yksilön ominaisuus. Tällöin kyse on siitä, että ihminen kokee oman sukupuolensa mies/nais-jaottelusta poikkeavasti. Transihminen on yleiskäsite, jolla usein kuvataan kaikkia, joiden sukupuoli-identiteetti tai sukupuolen ilmaisu joskus tai aina eroaa odotuksista sille sukupuolelle, johon heidät syntymähetkellä määriteltiin. Transihmisiin kuuluvat transvestiitit, transgenderit ja transsukupuoliset. Transsukupuolisen ihmisen kokemus omasta sukupuolestaan ei vastaa hänen syntymässä määriteltyä sukupuoltaan. Transsukupuolisen sukupuoli-identiteetti voi olla mies, nainen tai transsukupuolinen. Transmies on mies, joka on syntymässä määritelty tytöksi. Transnainen on nainen, joka on syntymässä määritelty pojaksi. Sukupuolen korjauksen läpikäyneistä miehistä ja naisista voi käyttää sanaa transtaustainen.transsukupuolinen voi korjauttaa kehoaan vastaamaan kokemaansa sukupuolta, usein hormonien avulla ja kirurgisesti. Transsukupuoliselle on tärkeää, että hänet kohdataan siinä sukupuolessa, jota hän kokee olevansa, minkä vuoksi sukupuolen korjauksen sosiaaliset ja juridiset puolet ovat myös tärkeitä. Juridinen sukupuolen korjaus tarkoittaa nimen ja sukupuolen muuttamista väestörekisterissä. Lähde: SETA Tuttu ja tuntematon Kolumni ERÄS ÄITI KERTOI TAANNOIN keskustelustaan poikansa Jaakon kanssa. Heillä oli ollut kylässä sateenkaariperheen lapsi, jossa pojalla oli kaksi äitiä. Jaakon kysyttyä pojan vanhemmista käsitti hän, että äidin naisystävä oli joku äidin ystävä tai sukulainen. Tästä tiedosta vakuuttuneena Jaakko oli kertonut tämän äidilleen ilman sen kummempaa ihmettelyä. Äiti ymmärsi tilanteen ja kertoi Jaakolle, että tuo toinen nainen asui perheessä ja kuului perheeseen siinä missä pojan äitikin. Ketä tämä tilanne hämmensi eniten? Miten olisi pitänyt sanoittaa lapselle, että sateenkaarierhe on yhtä vakavasti otettava kuin mikä tahansa muukin perhe. Pohdimme äidin kanssa, että lapselle tällaiset kuviot eivät välttämättä edes aiheuta sen kummempaa ihmetystä. Usein meille aikuisille se on huomattavasti monimutkaisempaa. SENSITIIVINEN KOHTAAMINEN VAATII työntekijöiltä sekä tietoa ja taitoa. Ennen kaikkea se on asenne, joka on hyväntahtoisuuden puolella ja sallii myös kömpelyyden. Queer on käsitteenä meille tuttu, mutta jokin sen sisällössä on meille kovin tuntematonta. Sisäämme on rakennettu halu tietää ja saada lokeroida. Kysyin kerran erään ihmisen sukupuolta kolmannelta osapuolelta, koska se ei käynyt ilmi hänen nimestään. Jäin ilman vastausta, sillä kyseinen henkilö ei halunnut määritellä omaa sukupuoltaan. Pysyin vain vaivoin koossa. Tänä päivänä moni nuori haluaa tehdä samoin; olla sukupuolta ja seksuaalisuutta normittavien termien ulkopuolella, koska ne tuntuvat liian ahtaalta. On olemassa paikka, turvalinnake, josta tarkastella olemassa olevaa ja ympäröivää maailmaa, sen asenteita ja ilmapiiriä. Joskus se paikka voi muodostua myös vankilaksi, joka ikään kuin torppaa mahdollisuuden aistia ja hengittää. Silloin on aikuisen paikka olla läsnä avustamassa ulospääsyssä. Sensitiivisyyttä on tehdä se nuoren omaa aikataulua kunnioittaen. KAIKKIEN EI TARVITSE OLLA QUEER silloinhan veisimme marginaalin oikeuden olla sitä. Alun perin homojen haukkumasanasta on tullut kohderyhmän voimavara. Saa olla keskeneräinen, outo ja kummallinenkin, mutta silti voi voida hyvin. Queerkirkko tukee omiaan antamalla luvan olla erinomanlainen, kuten Anttilan mainos väkevästi todistaa. Voimme helpottaa sitä jättämällä turhan normittamisen vähemmälle ja keskittyä yksilön tarpeiden esiin nostamiseen. Eilen kauppakeskuksen toisen vessan ovissa luki Naiset, Inva ja Lapset. Toisessa luki Miehet. Hensku Kettusaari 8 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

6 Asioista, joista et koskaan itse ole muualla ääneen puhunut, et voi opettaa tai keskustella, Liisa Tuovinen sanoo. Moninaisuus punnitsee työntekijän aikuisuutta Nuoret tarvitsevat nuorisotyössä aikuista, asiallista ja luontevaa suhtautumista sukupuolta ja seksuaalisuutta koskeviin asioihin, kuuntelua ja keskustelua sekä turvallista ilmapiiriä. Erityisesti ne nuoret, jotka kyselevät omaa suuntautumistaan. Sukupuolisen ja seksuaalisen moninaisuuden kohtaaminen ja siitä puhuminen voi olla nuorisotyössä haastavaa. Nuorten todellisuuksiin ja aprikointeihin suhtautuminen punnitsee työntekijän omia tiedollisia ja ammatillisia valmiuksia, toteaa rovasti, perhetyön kouluttaja Liisa Tuovinen. Selviäminen omasta hämmennyksestä ja tunteista edellyttää aikuiselta työntekijältä ennen kaikkea ääneen puhumista. Ei ole muuta tietä. Nuorisotyöntekijöiden pitäisi ihan yksinkertaisesti muodostaa keskenään ryhmiä, joissa puhuttaisiin aivan kaikesta mahdollisesta sukupuoleen ja seksiin liittyvästä tiedosta. Pitää puhua sen takia, että olisi sitten käytössä sanoja ja käsitteitä, ja että niitä pystyisi opetuksessa ja nuorten kanssa keskustellessa käyttämään. Nuorilla on saatavillaan paljon tietoa. Nuorisotyössä työntekijän pitäisi tietää ainakin yhtä paljon. Niiden nuorten kannalta, jotka kokevat kuuluvansa johonkin vähemmistöön, on erityisen tärkeää, ettei synny tilanteita, joissa heidän täytyisi opettaa aikuiselle työntekijälle perusasioita omasta itsestään. Ihmisten sukupuolinen ja seksuaalinen maisema on niin monenlainen! Heteroiden ja homojen välissä on laaja biseksuaalisuuden maasto. Seksuaali- sen virittyneisyyden taso vaihtelee välittömästi syttyvistä ihmisistä niihin, joita seksi ei oikeastaan kiinnosta lainkaan. Ja hyväksikäytöstä kärsineille seksuaalisuuteen ei liity ihania ja kauniita asioita, vaikka toiset niin itsestään ajattelisivat. Työntekijä on kasvokkain itsensäkin kanssa Puhumista tarvitaan, jotta ilmiöt tulisivat tutuiksi. Tietoa ei koskaan ole liikaa. Toisaalta sukupuolisuuteen ja seksuaalisuuteen liittyvät asiat ovat oman identiteetin kysymyksiä, ja kytkeytyvät siten työntekijän omaan persoonaan ja sen kasvuun. Sitäkin puhuminen ja kokemusten käsitteleminen auttavat eteenpäin. Aloitin itse nuorisotyön Johanneksen seurakunnassa toisena opiskeluvuotenani teologisessa tiedekunnassa. Siellä oli valtava määrä nuoria, joiden kanssa kesät vietettiin Kivisaaressa. Mitään puhetta seksistä ei ollut koskaan muutamia kahdenkeskisiä keskusteluja lukuun ottamatta, vaikka se todellisuus oli siellä tietenkin läsnä. Minulle ne olivat niin vaikeita aiheita silloin 23-vuotiaana, Tuovinen sanoo. Asioista, joista et koskaan itse ole muualla ääneen puhunut, et voi opettaa tai keskustella. Ikä ei ole niinkään ratkaiseva asia, vaan se, millainen elämänkokemus on ehtinyt karttua. Siinä on ihmisten välillä hyvin suuria eroja. Tiedonpuutteen ohella tunneilmaston havaitsee silmänräpäyksessä. Etenkin ahdistuneeseen hiljaisuuteen ihminen reagoi välittömästi. Myös nuoret vaistoavat sen, onko työntekijä tarpeeksi turvallinen, jotta häneltä voisi kysyä tai puhua omaan seksuaaliseen tai sukupuoliseen identiteettiin liittyvistä kysymyksistä tai että onko itse edes tervetullut olemaan paikalla ja muiden joukossa. Lapsilla ja nuorilla on sellaisia kokemuksia, etten voi kertoa sinulle, mitä minulle on tapahtunut tai millainen olen, koska sitten sinä et enää tykkää musta, Liisa Tuovinen sanoo. Jos kirkko haluaa suhtautua vastuullisesti tähän, järjestettäisiin seksuaali- ja sukupuolikysymyksiin liittyviä koulutusryhmiä, joita vetäisi terapeuttisen koulutuksen saanut henkilö. Niissä harjoiteltaisiin eläytymistä ja toimintaa erilaisissa tilanteissa, sitä, miltä se tuntuu ja miten siinä selviää. Vaikeiden seksuaalisuuteen liittyvien kokemusten kohtaaminen työssä edellyttäisi myös omaa työnohjausta. Avoimia kysymyksiä väittämien sijaan Seksuaalisuus ja sukupuolisuus ovat ihmisen minuuden ja eettisten valintojen ydinaluetta. Seksuaalisuus, samoin kuin uskonnollisuus, on ihmisen intiimeintä aluetta. Siksi sen kohtaaminen ja siihen liittyvien kysymysten ja kokemusten käsitteleminen voi olla aikuiselle siinä missä nuorellekin vaikeaa. Homo-, bi- ja lesbonuoret, transsukupuoliset ja tavalliset nuoret kysymyksineen omasta itsestään kuinka työntekijästä tulisi viisas ihminen pysähtymään heidän ja kysymystensä äärelle? Kai viisaammaksi tulee, kun karttuu enemmän ja enemmän kokemusta ihmissuhdeasioiden äärellä. Mutta miten vahvistaa kykyä ottaa vastaan toisen ihmisen todellisuutta? Ehkä työtavoilla voi auttaa siinä. Tuovinen kertoo yhdessä seurakunnassa rippileirillä toteutetusta oppitunnin virittämisestä, joka oli ollut poikkeuksellisen onnistunut. Nuoret oli järjestetty piiriin ja työntekijät olivat asettuneet sen keskelle. Sitten he ryhtyivät keskenään puhumaan siitä, miten olivat lapsena ja miten nuorena ymmärtäneet lisääntymiseen ja seksiin liittyvät asiat, mikä auttoi oman tiedon ja suhtautumisen rakentamisessa, mikä puolestaan ahdisti. Mitkä omat kokemukset olivat tiedollisesti ratkaisevia. Nuoret olivat kuunnelleet hiiskumattoman hiljaa. Tilanne oli äärettömän intensiivinen ja sitä seurasi erittäin hyvä yhteinen ja keskustelu ja oppitunti. Turvallisen ympäristön rakentaminen on viesti siitä, että täällä saa käsitellä kaikkia olemiseensa liittyvä asioita. Lisäksi keskusteluja pitäisi käydä kysymyksillä väittämien sijaan. Jos se vain mitenkään onnistuu, pitäisi tarjota mahdollisuus kirjoittaa omia kysymyksiä ja ajatuksia ääneen sanomisen sijaan. Se antaa tilaa etenkin pojille. Kuitenkin työntekijöiden pitäisi pystyä välittämään nuorille tunne siitä, että näistä seksuaalisuuteen, seksiin ja sukupuoleen liittyvistä asioista on mahdollista puhua jonkun kanssa. Tämän perusajatuksen tarjoaminen on mahdottoman tärkeää, vaikka se ei koskaan todellistuisikaan varsinaiseksi keskusteluksi. Jaakko Kaartinen 10 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

7 Jumalalla ei ole sukupuolta Nina Järviö tutki gradussaan Suomen ja Ruotsin kirkkojen lausuntoja homoseksuaalisuudesta 1950-luvulta 2010-luvulle. Helsingin yliopistoon tekeillä olevassa väitöskirjassaan hän tarkastelee suomalaista LHBTI-politiikkaa 2010-luvulla. Jos Jeesuksella ei ollut biologista isää, ei Jeesuksella voinut ollut Y- kromosomia. Niinpä Jeesus saattoi olla intersukupuolinen. Näin argumentoi brittiteologi Susannah Cornwall vuonna Uskontotieteilijän ja sukupuolentutkijan Nina Järviön mielestä ajatusleikki on kiinnostava. Voidaanko edes leikkiä ajatuksella, Queer-teologiaan perehtynyt Nina Järviö toivoo, että kirkossa uskallettaisiin puhua sukupuolen moninaisuudesta. että Jeesus olisi ollut intersukupuolinen, vai onko se rienaamista? Järviö kysyy ja jatkaa: Miksi se olisi rienaamista? Miksi se, että Jeesuksen sanotaan olleen mies, ei ole ongelma, mutta se, että Jeesuksen sanotaan olleen jotain muuta, onkin ongelma? Muun muassa tällaisia kysymyksiä pohtivat queer-teologit. Pervoa teologiaa Queer- eli pervo-teologian juuret ovat sukupuolentutkimuksen queer-teoriassa. Teorian nimi viittaa haukkumasanaan, suomeksi hintti tai pervo, jolla yhdysvaltalaisia homoseksuaaleja pilkattiin 1900-luvun jälkipuoliskolla. Queer-teoria hylkää sukupuolen ja seksuaalisuuden tiukkarajaiset määritelmät. Teorian mukaan identiteetit eivät ole pysyviä, vaan niitä rakennetaan kulttuurissa toistojen kautta. Meillä on toki kehoja, materiaa ja biologiaa, sitä ei kukaan kiellä. Mutta se, miten tulkitsemme ja arvotamme sukupuolta, mikä on feminiinistä ja mikä maskuliinista, mikä hyvää ja mikä huonoa, on jatkuvassa muutoksessa, Järviö sanoo. Queer-teologit kyseenalaistavat identiteettien pysyvyyden lisäksi niiden merkityksen kristinuskolle: jos sukupuoli ja seksuaalisuus ovat rakennettuja, miksi niillä olisi pelastumisen kannalta mitään väliä? Katolisen kirkon piirissä syntyneen queer-teologian taustalla vaikuttaa jumalakuva, joka on outo, määrittämätön ja monitahoinen, yhtä aikaa maskuliininen ja feminiininen. Sukupuoli sekoittuu jo Jumalassa. Mitä silloin tarkoittaa, jos sanotaan, että ihminen on Jumalan kuva? Yksimielisyys on huono tavoite Queer-teologien mukaan sukupuolta ja seksuaalisuutta rakennetaan myös Raamatussa. Queer-näkökulmasta Raamattu kertoo siitä, miten sukupuoli ja seksuaalisuus on ymmärretty tekstien syntyaikana, mutta ei mitään siitä, miten ne tulisi ymmärtää. Sen sijaan, että kysyttäisiin, mitä Raamattu sanoo homoseksuaalisuudesta, queer-teologit kysyvät, mitä merkitystä sillä on. Raamatun tekstit kuvastavat aikaansa, mutta tulkitsemme niitä meidän näkökulmastamme. Silloin saatamme lukea tekstiin asioita, joita siellä ei ole, Nina Järviö huomauttaa. Järviön mukaan queer-ajattelussa keskeistä onkin jatkuva uudelleentulkitseminen ja omien tulkintojen haastaminen. Queer-teologit pitävät kiinni kristinuskon keskeisimmistä opeista kuten Kristuksen pelastustyöstä, kolminaisuusopista ja lähimmäisenrakkaudesta, mutta kaikesta muusta, kuten sukupuolen ja seksuaalisuuden kysymyksistä, voidaan keskustella ja olla rohkeasti myös eri mieltä. En usko, että kristityt yleensä tai edes Suomen evankelis-luterilainen kirkko tulee ikinä olemaan yksimielinen. Se pitää vain hyväksyä, Järviö sanoo. Ei pitäisi pelätä erimielisyyttä, vaan rohkaista esittämään kysymyksiä ja haastamaan tulkintoja. Sukupuolen moninaisuudesta ei puhuta Kirkko on osallistunut keskusteluun homoseksuaalisuudesta hanakasti 1960-luvulta lähtien, mutta sukupuolivähemmistöjä kuten trans- ja intersukupuolisia koskevista kysymyksistä se on pysytellyt enimmäkseen hiljaa. Hiljaisuus hämmästyttää Nina Järviötä. Sukupuolen moninaisuus haastaa kristinuskon vallitsevan ihmiskäsityksen samalla tavalla kuin homoseksuaalisuus. Missä ovat työryhmät ja piispojen lausunnot? Järviö kysyy. Hänen mielestään sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuudesta voisi kirkossa keskustella myös nuorten kanssa. Järviön omalla riparilla 2000-luvun taitteessa oli salliva ilmapiiri, mutta sielläkään sukupuolesta ei puhuttu. Ajatus siitä, että olisi olemassa transnuoria tai että joku leirillä voisi olla intersukupuolinen, ei ollut millään tavalla läsnä. Leirillä oletettiin, että olet cis-sukupuolinen heteronuori, joka voi halutessaan mennä naimisiin tai hankkia lapsia. Niinhän se ei todellisuudessa ollut. Vaikka kysymykset ovat vakavia, niitä ei Järviön mielestä kannata lähestyä ryppyotsaisesti. Nuorten kanssa sukupuolen moninaisuutta voitaisiin pohtia esimerkiksi sen kautta, mikä oli neitseestä syntyneen Jeesuksen sukupuoli. Se tekee keskustelusta leikkimielistä, eikä se silloin kohdistu kehenkään henkilökohtaisesti. Hiljaa pysytteleminen ei muuta sitä, että sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuus on jo läsnä myös kirkossa, Järviö muistuttaa. Mutta uskaltavatko sukupuoli- ja seksuaalivähemmistöt ikinä kertoa olevansa täällä jo? Tuija Pyhäranta Rippileirit Nuorisoleirit - LÄHELLÄ TAHKOA - - maalaisympäristö - GASTHAUS LASTULAHTI OY Nurmeksentie 856 Nilsiä info@gasthauslastulahti.com puh VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

8 piplia Kummajainen Englanninkielinen sana queer tarkoittaa alun alkaen outoa, omituista tai kummallista. Myöhemmin käsite on vakiintunut tarkoittamaan henkilöitä, joiden sukupuolta tai seksuaalisuutta ei voida määritellä tai jotka eivät halua niitä määritellä. Käsitettä on käytetty erityisesti tutkittaessa sukupuolirooleja ja niihin liittyviä ennakko-odotuksia, ja tässä mielessä sitä on hyödynnetty myös raamatuntutkimuksessa. Antiikin maailmassa miehen perinteiseen rooliin yhdistettiin usein kunnia, voima ja rohkeus. Miehet huolehtivat pääsääntöisesti julkisista yhteiskunnallisista tehtävistä ja tarpeen tullen nousivat suojelemaan yhteisöä sitä uhkaavilta vaaroilta. Perinteisen miehisen roolimallin mukaisesti mieheltä odotettiin urhoollista sankaruutta ja uhrautumista toisten ja isänmaan puolesta. Useiden merkkihenkilöiden kerrottiin jopa kuolleessaan väkivaltaisesti osoittaneen rohkeutta ja kuolleen arvokkaasti maansa tai toisten ihmisten puolesta. Juutalaisessa perinteessä jalon tai kunniakkaan kuoleman ihanne näkyy esimerkiksi kuvauksissa ns. makkabilaiskapinasta. Vuonna 175 ekr. valtaan noussut, seleukidien hallitsijasukuun kuulunut Antiokhos IV Epifanes (n ekr.) otti merkittäviä askelia juutalaisen perinteen ja kreikkalaisen kulttuurin yhdistämisessä, mistä oli seurauksena laista tiukasti kiinni pitävien juutalaisten ryhmien nousu vastarintaan. Syntyneen kapinan kuvauksissa kerrotaan marttyyreista, jotka panivat henkensä alttiiksi pelastaakseen kansansa ja saadakseen ikuisen maineen (1. Makk. 6:44) ja kuolivat auliisti ja ylevin mielin pyhien ja korkeiden lakien puolesta (2. Makk. 6:28). Kunniakkaaseen kuolemaan liittyvät rohkeus ja lujuus toistuvat kertomuksissa kristillisistä marttyyreista jo alkaen ensimmäisen marttyyrin, Stefanoksen, kuoleman kuvauksesta (Ap. t. 7). Jalon kuoleman ihanne näkyy myös evankeliumien kuvauksissa Jeesuksen kuolemasta. Luukas lisää lähteenään käyttämään Markuksen kertomukseen kuvauksen, kuinka toinen Jeesuksen kanssa samaan aikaan ristiinnaulituista pahantekijöistä katuu. Jeesus lupaa, että katuva mies pääsee hänen kanssaan jo tänään paratiisiin. Tämän jälkeen Jeesus kuolee luottaen Jumalaan, mikä käy ilmi hänen viimeisistä sanoistaan: Isä, sinun käsiisi minä uskon henkeni (Luuk. 23:46). Johannes korostaa, että Jeesus tiesi kuolemansa hetkellä, että kaikki oli nyt saatettu päätökseen. Täyttääkseen kaikessa kirjoitukset, hän pyytää vielä juotavaa, juo hänelle tarjo- tun hapanviinin, sanoo Se on täytetty, kallistaa päänsä ja antaa henkensä (Joh. 19:28 30). Luukkaan ja Johanneksen kuvaukset sopivat hyvin yhteen antiikin ajan kirjallisuudessa yleiseen jalon kuoleman ihanteeseen. Luukas ja Johannes tarjoavat lukijoilleen kuitenkin sievistelevän kuvan Jeesuksen kuolemasta. Evankeliumeista vanhin eli Markuksen evankeliumi ja Markuksen kuvausta seuraava Matteus kertovat Jeesuksen huutaneen ristillä viimeisinä sanoinaan Elohi, Elohi, lema sabaktani? Kyseessä on arameankielinen lainaus Daavidin nimissä kulkeneesta psalmista 22, joka kuvaa yksilön valitusta Jumalalle. Arameankielinen teksti selittää paikalla olevien väärinymmärrystä, kun nämä luulevat Jeesuksen huutavan avukseen Eliaa. Markus myös kääntää kreikankielisille lukijoilleen arameankielisten sanojen merkityksen: Jumalani, Jumalani, miksi hylkäsit minut? Sanat kuvaavat toivottomuutta ja tunnetta Jumalan hylkäämisestä. Valituspsalmeille on tyypillistä, että koetuista vääryyksistä ja kärsimyksistä huolimatta rukoilijat eivät lakkaa uskomasta Jumalaan vaan kääntyvät epätoivossaan Jumalan puoleen ja suuntaavat valituksensa hänelle. Valituspsalmien perinnettä jatkava kuvaus Jeesuksen kuolemasta oli antiikin aikana hätkähdyttävä. Tätä osoittaa se, etteivät Luukas ja Johannes mainitse Jeesuksen rukoushuutoa lainkaan. Ristillä Jumalalle omaa kohtaloaan valittava Jeesus on kummajainen, joka rikkoo ihannekuvan miehisen miehen jalosta kuolemasta. Kuvaus ristillä Jumalalle valittavasta Jeesuksesta oli ongelmallinen monille varhaisille kristillisille teologeille, jotka tulkitsivat evankeliumeita kaksiluontoopin näkökulmasta: kuinka Jeesus, joka oli jumalallisen luontonsa puolesta itsekin Jumala, saattoi kokea olevansa Jumalan hylkäämä? Keskiajalta lähtien yleistyivät tulkinnat, joiden mukaan Jeesuksen huuto ristillä osoitti hänen jakavan täyden ihmisyyden ihmiskunnan kanssa. Martti Luther kehitti tätä tulkintaa eteenpäin: Kristus oli myös omissa silmissään aivan hylätyn, kirotun, syntisen, Jumalaa herjaavan ja kadotetun ihmisen kaltainen, kuitenkin ilman syntiä tai syyllisyyttä. Sillä kun sanotaan: Sinä olet hylännyt minut, ei se ole leikkiä eikä pilaa eikä teeskentelyä. Hän oli todellakin joka suhteessa hylätty niin kuin syntinen on hylätty tehtyään syntiä. Raimo Hakola 14 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

9 Sukupuoli ja seksuaalisuus korostuvat riparilla Tuore väitöstutkimus paljastaa, että rippikoululla ja isostoiminnalla on huomattava merkitys seksuaalisuuden ja sukupuolen rakentumiselle. Rippikoululeiri onnistuu korostamaan ja liudentamaan sukupuolirajoja. Usein seksuaalisen suuntautuneisuuden sekä sukupuolen moninaisuus jäävät kuitenkin huomioimatta. Ei rippikoulun tilanne kokonaisuutena huono ole, mutta kehitettävää siitä löytyy. On esimerkiksi hyvä, että leirihäiden suosio on reippaasti vähentynyt, sillä se on sukupuolittunut ja seksualisoitunut roolileikkikokonaisuus. Sitä on katsottava kriittisesti, apulaisjohtaja Jarmo Kokkonen kirkkohallituksesta toteaa. Leikit vahvistavat sukupuolikäsityksiä Kokkosen väitöstutkimus hyväksyttiin helmikuussa Helsingin yliopiston teologisessa tiedekunnassa. Sukupuoli ja yhteisöllisyys rippikoulun rituaaleissa pureutuu yhteisöllisyyden ja sukupuolen rakentumisen vastavuoroisuuteen. Kokkonen osallistui kahden rippikouluyhteisön elämään ja havaitsi, miten riparilla sukupuoli ja seksuaalisuus nousevat kaikkein pyhimmiksi ja tärkeimmiksi asioiksi. Teemat otetaan muista erilleen ja sijoitetaan viimeisiin iltoihin ilman, että käytäntöä osataan perustella. Kuinkahan moni työntekijä lopulta on sitä mieltä, että juuri nämä ovat todella kaikkein tärkeimpiä rippikoulussa läpikäytäviä teemoja? Monet rituaaleina toistettavat leikit ovat Kokkosen mukaan seksualisoituneet ja sukupuolittuneet. Hän ottaa esimerkin aavikkoleikistä. Siinä ollaan aavikolla ja tyttö vähentää vaatteitaan viltin alla maaten. Lopulta hän heittää pois myös alusvaatteensa. Kun viltti lopulta vedetään tytön päältä pois, tällä onkin yllään toiset vaatteet. Kyse on siis niin kutsutusta vedätysleikistä. Mitä rippikoulun tavoitteita leikki palvelee? Tytön keho asetetaan katseen alaiseksi, ja leikissä se on myös aina naisen tai tytön keho, Kokkonen hämmästelee. Leikki onkin esimerkki siitä, miten riparin rituaalit vahvistavat tiettyjä sukupuolirooleja - usein vielä työntekijöiden sitä tiedostamatta. Aavikkoleikissä oletusarvona on, että poikien ja miesten halu tytön tai naisen ruumiiseen on voimakkaampi kuin päinvastoin. Siksi myös leikin huijauksen nähdään onnistuvan paremmin, kun sen kohteena ovat pojat tai miehet. Muitakin esi- merkkejä sukupuolten perinteisten asemien vahvistamisesta löytyy. Leirin erityisyys myös liudentaa rajoja Leirillä käytetty kieli on usein sukupuolittunutta. Etenkin miespuoliset ohjaajat viljelevät armeijahuumoria, ja myös Raamatun kieli on patriarkaalista. Lauluista ja hartausteksteistä välittyy viesti, että Jumala on mieshahmo, Kokkonen luettelee. Kokkosen mukaan monet riparileikit ovat pysyneet samoina vuosikymmeniä. Leikkien uusintamisen vastuu ei kuitenkaan ole isosilla, sillä he käytännössä toistavat leikkejä, joita on leikitty heidän omilla leireillään. Leirityöntekijät sen sijaan voisivat miettiä sisältöä. En toki sano, että leikit täytyisi kieltää tai että pitäisi olla ryppyotsainen, mutta niiden sisältöä pitää miettiä. Osa työntekijöistäkin on sitä mieltä, että välillä niissä liikutaan hyvän maun rajoilla. Hyvillä leikeillä toisaalta myös puretaan stereotypioita ja vahvistetaan nuoren itsetuntoa. Sukupuolirajoja korostavien rituaalien vastapainoksi ripari tarjoaa mahdollisuuksia rajojen liudentamiseenkin. Tämä johtuu leirin ominaispiirteistä, joilla se eroaa esimerkiksi kouluyhteisöstä. Ripari tarjoaa turvallisen yhteisön sekä isosten ja aikuisten kokonaisvaltaisen läsnäolon. Aikuiset pääsevät leirillä lähemmäksi nuoria ja nuoretkin kommentoivat, ettei leirillä ole niin väliä, onko seurassa poikia tai tyttöjä. Leirillä on erilaista Elämää nuorisotyössä Etenkin miespuoliset ohjaajat viljelevät armeijahuumoria, ja myös Raamatun kieli on patriarkaalista. kuin koulumaailmassa, missä roolit ovat vahvempia, Kokkonen muistuttaa. Riparin rento yhteisöllisyys ja vuorovaikutus mahdollistavat väljää ja karnevalistista sukupuolen esittämistä. Kokkonen havaitsikin, että riparilla tytöt meikkaavat vähemmän ja pukeutuvat huolettomammin kuin koulussa. Pojilla taas meikkaaminen ja ristiinpukeutuminen näyttäytyvät aivan yleisenä toimintana. Ripari kaipaa sukupuolisensitiivisyyttä Kokkosen mukaan tutkituista rippikouluista jäi puuttumaan puhe sukupuolen ja seksuaalisuuden suhteesta hengellisyyteen. Näin siitä huolimatta, että työntekijät näkivät hengellisyyden rippikoulun erityisenä antina. Sukupuolen käsittely tapahtuu tyypillisesti seksuaalisuuden kautta, eikä inter- tai transsukupuolisuutta mainittu lainkaan. Kokkosen mukaan ripari kaipaakin sukupuolisensitiivisyyttä sekä herkkyyttä toiminnan moraaliselle ulottuvuudelle. Kannattaa miettiä, mihin eri jutuilla pyritään. Nyt laulut ja hartausmateriaalit sukupuolittuvat korostaen miesten näkyvyyttä ja naisten näkymättömyyttä. Voisiko tulevaisuuden rippikoulu käsitellä seksuaalisen monimuotoisuuden ohella myös sukupuolen moninaisuutta? Kaikki eivät ole maskuliinisia poikia tai herkkiä, feminiinisiä tyttöjä. Ohjaajan ei tarvitse olla erityisasiantuntija. Riittää hyvin, kun aikuinen on kiinnostunut nuorista ja valmis keskustelemaan. Kokkosen mukaan asioista tulisi keskustella jo etukäteen, eikä vasta sitten, kun tilanne jo päällä. Edellytykset muutokseen ovat jo olemassa. Nuoret kokevat, että kirkon työntekijät suhtautuvat heihin hyvin, kun heidän kanssaan keskustellaan. He kokevat, että heitä kuullaan. Tarvitaan vain ammatillista otetta. Kun nuoret ovat osallisia ja saavat itse toimia ja kysyä, myös stereotyyppinen toimintakulttuuri purkautuu, hän muistuttaa. Teksti: Tomi Kangasniemi 16 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

10 = Nuori Kirkko ry. Nuorten Keskus on valtakunnallinen, kristillisen nuorisotyön palvelujärjestö. Seurakuntien Lapsityön Keskuksen, Poikien ja tyttöjen keskuksen ja Nuorten Keskuksen hallitukset ja johtokunnat esittävät yksimielisesti, että toimijat yhdistyisivät vuoden 2017 alusta yhdeksi järjestöksi, Nuori Kirkko ry:ksi. Uuden järjestön syntymisestä päättävät kunkin järjestön sääntöjen mukaiset jäsenkokoukset huhti- ja toukokuussa. Poikien ja tyttöjen keskuksen ylimääräinen liittokokous pidetään 18.4., Seurakuntien Lapsityön Keskuksen vuosikokous istuu 16.5., ja Nuorten Keskuksen vuosikokous kokoontuu Tampereella Mikäli vuosikokoukset hyväksyvät fuusion, lopullinen päätös tehdään vuoden lopulla järjestettävissä ylimääräisissä jäsenkokouksissa. Yhdistymisestä syntyy voimaa työhön Nuori Kirkko ry on seurakuntien omistama järjestö ja toimii Kirkon Ulkomaanavun, Kirkkopalveluiden ja Merimieskirkon lailla läheisessä yhteistyössä kirkkohallituksen, hiippakuntien ja seurakuntayhtymien kanssa. NK, PTK ja SLK ovat Lähetysseuran jäsenjärjestöjä, ja niin tulee olemaan myös syntyvä Nuori Kirkko ry. PTK poikien ja tyttöjen keskus on seurakuntien lapsi- ja nuorisotyön palvelujärjestö, jonka erityisenä kohderyhmänä on 7 14-vuotiaat tytöt ja pojat sekä heidän ohjaajansa. Yhdentymisen lähtökohtana on ollut arvio siitä, mikä on viisain toimintamalli seurakuntien lapsi-, varhaisnuoriso- ja nuorisotyön tukemisessa ja kehittämisessä. Järjestöjen yhdistymisen uskotaan vahvistavan lapsen ja nuoren äänen ja tarpeiden kuulemista seurakuntien toiminnassa. Järjestöjen yhdentyminen turvaa myös jatkossa nykyisten järjestöjen palvelu- ja kehittämistyön sekä taloudellisen toimintakyvyn. Lisäksi järjestön vaikuttamistyö saa lisää painoarvoa eri verkostoissa. Jäsenyydet päivitetään Nuoreen kirkkoon Uuden Nuori Kirkko -järjestön jäsenenä voivat olla Suomen evankelis-luterilaisen kirkon seurakunnat, seurakuntayhtymät sekä yhdistyksen tarkoitusta edistävät oikeustoimikelpoiset yhteisöt ja säätiöt. Yhdistyksen jäsenenä olevat henkilöjäsenet säilyttävät jäsenyytensä, mutta uusia henkilöjäseniä ei oteta. Uuden järjestön jäsenpohja perustuu Seurakuntien Lapsityön Keskuksen jäseniin. Seurakunnat ja muut yhteisöt, jotka ovat Seurakuntien Lapsityön Keskuksen jäseninä, siirtyvät automaattisesti uuden järjestön jäseniksi. Seurakuntien Lapsityön Keskus (SLK) on kirkollinen lapsi- ja perhetyön palvelu-, asiantuntija- ja yhteistyöjärjestö. Seurakuntien Lapsityön Keskus, Nuorten Keskus ja Poikien ja tyttöjen keskus yhdistymässä Niiden seurakuntien ja yhteisöjen (esim. PTK:n piirijärjestöt), jotka ovat tällä hetkellä Poikien ja tyttöjen keskuksen tai Nuorten Keskuksen, mutta eivät Seurakuntien Lapsityön Keskuksen jäseniä, tulee liittyä jäseneksi uuteen järjestöön. Jäsenmaksuissa tullaan noudattamaan seurakuntien väkilukuun perustuvaa maksua. Sen suuruudesta päättää jäsenseurakuntien ja -yhteisöjen valitsema Nuori Kirkko ry:n hallinto. Jos seurakunta on nyt kaikkien kolmen järjestön jäsen, tulee jäsenmaksu pienenemään. Jos seurakunta on nyt vain yhden järjestön jäsen, nousee jäsenmaksu, mutta samalla seurakunta pääsee osalliseksi entistä laaja-alaisemman seurakunnallisen lapsi- ja nuorisojärjestön palveluista. Parhaat käytännöt otetaan käyttöön Järjestöjen erilaiset toimintatavat ja -strategiat ovat syntyneet osin kohderyhmien erilaisuudesta. Toiveena koko yhdistymisprosessissa on, että syntyvässä järjestössä yhdistyisivät kolmen järjestön parhaat toimintakulttuurit ja että sitä kautta löytyisi myös täysin uudenlaisia tapoja työskennellä yhdessä. Järjestöjen nykyiset johtajat hoitavat yhdistymisprosessin ja uuden järjestön käynnistämisen yhdessä sovitun työnjaon mukaisesti. Yhteistyö on sujunut hyvin ja yhdistyminen voidaan toteuttaa mahdollisimman tasapuolisesti, kaikkien järjestöjen näkökohdat huomioiden. Käytössä on kaikkien osaaminen, eikä mikään osa-alue tai toiminto jää hoitamatta yhdistymisen aikana. Kaksi vuotta kestänyt neuvotteluprosessi, jonka seurauksena järjestöjen hallinnot ovat esittäneet järjestöjen yhdistymistä, on ollut avoin ja tasapuolinen. Tämän on mahdollistanut se, että kaikkien järjestöjen toiminta on vireää ja talous tasapainossa. Kolmen järjestön erilaisen osaamisen yhteen tuominen on ollut innostava prosessi. Kaikkien kolmen järjestön nykyiset työntekijät siirtyvät uuteen järjestöön niin sanotusti vanhoina työntekijöinä. Tavoitteena myös pidemmällä aikavälillä on, että resursseja yhdistämällä voimme varmistaa henkilöresurssien säilymisen vähintäänkin nykyisellään. Uusia tiloja ja alueellista työtä PALVELUT JA KEHITTÄMINEN (mm. koulutukset, leirit ja tapahtumat, hankkeet, lapsi- ja nuorisodiakonia ja aluetoiminta) Varhaiskasvatuksen osaamisalue Kouluikäisten parissa tehtävän työn osaamisalue Nuorten parissa tehtävän työn osaamisalue NUORI KIRKKO ry Järjestön kokous, valtuusto, hallitus, työvaliokunta ja mahdolliset neuvottelukunnat VAIKUTTAMINEN JA VIESTINTÄ Viestintä Markkinointi Vaikuttaminen Julkaisut Lehdet Verkkonuorisotyö (mm. Lastenkirkko.fi, jiipeenetti.fi) Uuden järjestön kautta palvelut on helpompi löytää yhden osoitteen kautta. Mitkään palvelut eivät yhdistymisen myötä häviä tai lopu. Uuden järjestön tilat ovat vielä ratkaisematta, eikä tarkkaa osoitetta Nuori Kirkko ry:lle ole vielä tiedossa. Toiveena on, että Helsingissä työskentelevät järjestön työntekijät pääsisivät mahdollisimman pian järjestön synnyttyä yhteisiin tiloihin. Partaharjun toimintakeskuksen sekä Retkeily- ja kurssikeskus Tievatuvan toiminta jatkuu entisellään. Fuusion myötä keskuksien toiminnasta vastaava järjestö on vahvempi toimija, jolla on isommat resurssit fasiliteettien ja palvelujen kehittämiseen. Myös PTK:n nykyinen piiritoiminta säilyy uudessa järjestössä. Piirit ovat seurakuntien varhaisnuorisotyöntekijöiden perustamia PTK:n alueellisia jäsenjärjestöjä, joista seurakuntien työntekijät vastaavat yhdessä PTK:n alueella toimivien kouluttajien kanssa. Piirit palvelevat varhaisnuorisotyön erityistarpeita oman hiippakuntansa alueella. Tämä piiritoiminta on tärkeä ja keskeinen toimintamalli sekä seurakuntien varhaisnuorisotyölle että PTK:lle. Sitä se tulee olemaan myös suunnitellulle uudelle järjestölle. HALLINTO JA TALOUS Hallinto ja talous Toimisto RETKEILY- JA KURSSIKESKUS TIEVATUPA PARTAHARJUN TOIMINTA- KESKUS u Patentti- ja rekisterihallituksen esitarkastamassa Nuori Kirkko ry:n sääntöehdotuksessa määritellään uuden yhdistyksen tarkoitus seuraavasti: Uuden yhdistyksen toiminnan tarkoituksena on tukea lapsen ja nuoren kokonaisvaltaista kasvua ja osallisuutta, kehittää ja palvella evankelisluterilaisissa seurakunnissa toteutuvaa lapsi-, varhaisnuoriso- ja nuorisotyötä, järjestää tavoitteiden mukaista toimintaa sekä vaikuttaa lasten, nuorten ja heidän perheidensä hyvän elämän edellytyksiin kirkossa ja yhteiskunnassa. u Uuden yhdistyksen ensimmäinen jäsenkokous valitsee uuden valtuuston ja hallituksen. Yhdistyksen valtuustossa on puheenjohtaja ja 21 jäsentä sekä 6 varajäsentä. Aluksi Nuori Kirkko ry:n valtuusto muodostetaan siten, että uuden yhdistyksen ensimmäinen jäsenkokous valitsee valtuustoon 7 kunkin yhdistyksen ehdottamaa jäsentä ja 2 varajäsentä sekä puheenjohtajan. Uuden yhdistyksen hallituksessa on 9 jäsentä ja puheenjohtaja. Ensimmäinen hallitus muodostetaan siten, että uuden yhdistyksen ensimmäinen jäsenkokous valitsee hallitukseen 3 kunkin yhdistyksen ehdottamaa jäsentä ja puheenjohtajan. Partaharjusäätiö Lasten Keskus Kirjapaja Oy 18 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

11 Nuori Kirkko ry. Näkyjä tulevaisuudesta Eero Jokela, Lasse Halme ja Eija Kallinen allekirjoittamassa yhdistymissopimusta. Kun inspiroidaan ja ruokitaan toisia ajatuksilla, syntyy uutta ja hedelmällistä. Kolmen järjestön johtajat lähestyvät Nuori Kirkko ry:n tulevaisuutta iloisin ajatuksin ja uusia avauksia odottaen. lähtökohta tulevaisuutta ajatellen on se, että meidän Tärkeä järjestöjemme taloudellinen tai toiminnallinen tilanne ei tällä hetkellä pakota fuusioon. Kaikkien tilanne on tasapainossa ja hyvä. Me rakennamme Nuori Kirkko ry:tä, koska haluamme vastata entistä paremmin seurakuntien todellisuuteen ja tarpeisiin. Olen tosi luottavainen siihen, että tästä tulee hyvää, sanoo Nuorten Keskuksen pääsihteeri Eija Kallinen. Uutta kehitetään, koska seurakuntien työn tarpeet muuttuvat ajassa. Työaloja ylittävä yhteistyö lisääntyy seurakuntatasollakin koko kasvatuksen kentässä. Sikälikin järjestöjen tekemän ikäkausityön tuominen yhden katon alle on mielekästä. Me olemme kulkeneet tähän saakka enemmän ja vähemmän omissa uomissamme. Mitä tarkoittaa, kun varhaisnuorisotyön osaajat nyt tulevat nuorisotyön rinnalle? Ja mitä annettavaa rippikoulutyön kehittämisen ammattilaisilla voi ollakaan varhaisnuorisotyölle? Erilaista ja uudenlaista osaamista alkaa siivilöityä esille eri työmuotojen erilaisista tavoista katsoa ja nähdä, Kallinen sanoo. Mitä kaikkea tämä voi tarkoittaa? Koska en ole profeetta, se on yllätys. Jos me olisimme tietävinämme vastauksen siihen, millaista toimintaa ja millaisia palveluja syntyy parin vuoden päästä, emme kysyisi näitä kysymyksiä avoimesti nyt. Haluamme miettiä tätä yhdessä keskenämme ja erityisesti seurakuntien kanssa. Seurakuntatalouden kiristyminen tulevaisuudessa merkitsee sitä, että seurakunnat voivat ostaa vähemmän koulutuksia ja palveluja, joita Nuorten Keskus, PTK - poikien ja tyttöjen keskus ja Seurakuntien Lapsityön Keskus tuottavat. Hallinnon ja sen kulujen pienentäminen fuusion myötä antaa kuitenkin liikkumavaraa varsinaisen työn sisältöjen kehittämiselle. Tarpeiden äärellä elävää työtä Uusia, tarpeesta syntyneitä ja seurakuntakentän kanssa vuorovaikutuksesta kehitettyjä palveluita ja sisältöjä tarvitaan, koska Nuori kirkko ry haluaa kohdata seurakuntien kentällä, lasten ja nuorten elämässä kaikkia erilaisia todellisuuksia. Tapasimme juuri Lähetysseuran väkeä ja kuulimme siitä, miten siellä on käytetty toiminnan suunnittelussa segmentointia ja räätälöity toimintaa sen pohjalta erilaisiin tarpeisiin. Se oli kiinnostavaa kuultavaa, ajatellen esimerkiksi rippikoulua, joka on jo nyt rakennettu hieman erilaisin tavoin eri puolilla maata, erilaisissa seurakunnallisissa todellisuuksissa. Maailma muuttuu, siksi järjestötkin. Fuusion myötä järjestöt käyvät läpi murroksen, joka mahdollistaa kaikenlaisen uuden tulemisen ja kohtaamisen. Vanhasta irti päästäminen pelottaa aina, koska se on aikaisemmassa vaiheessa osoittautunut hyväksi. Mutta nyt on erinomainen aika tarkastella, voisiko olla jotain sellaista, jonka aika on mennyt ja joka kannattaisi vaihtaa toiseen, Kallinen miettii. Olen kotoisin saarelta. Minulla on mielessäni kuva siitä kuinka olemme eläneet yhteiskunnassa ja kirkossa aikaa, jona on kuljettu jääteitä saarelta toiselle. Mutta nyt on kevät ja jäät sulavat. Maisema on muuttunut toisenlaiseksi mantereet ja saaret ovat yhä paikoillaan, reitit vain pitää hakea uudelleen. Tehokkuus näkyy toiminnan lisääntymisenä Uusi hallinto on paljon vartijana: on ratkaistava elävässä tilanteessa, millainen tulee olemaan strategia ja sen painotukset, mitkä työvälineitä ja mitkä työn suuntia. Mutta selvää on se, että nuoret, lapset ja nuorimmat lapset vanhempineen ovat koko toiminnan ydin. Lasten ottaminen mukaan toimintaa on koko kirkkoa elävöittävä voima. Kaikenikäisten lasten äänten kuunteleminen ja heidän osallisuutensa lisääminen on selkeä tavoite. Erityisen arvokasta on viedä nuorempiin ikäryhmiin muun muassa sitä, mitä osallisuuden rakentamisesta on opittu nuorten kanssa jo tehtävässä työssä, toteaa SLK:n pääsihteeri Lasse Halme. Usko ja toivo on siihen, että saamme fuusion kautta taattua toiminnallemme paremman tuloksen ja vaikutuksen. Seurakuntia palvellaan paremmin, Halme toteaa. Meidän tärkeimmät kumppanimme ovat seurakunnat. Yhden järjestön sisällä mahdollistuu kokonaisvaltaisempi suunnittelu ja ammattimaisempi toiminta, joka on vastaus nimenomaan seurakuntien tarpeisiin. Toki fuusio auttaa saavuttamaan tehokkuutta, joka ei näy supistumisena vaan päinvastoin lisääntyvänä toimintana. Halme näkee, että vuosi 2018 on jo uuden yhdistyksen toiminnan kannalta täysipainoinen. Jo nyt kolmen järjestön työn suunnittelua tehdään integroidusti. Ensisijaista tulevaisuutta ajatellen on, että työtä rakennetaan vuoropuhelussa seurakuntien kanssa. Ei niin, että meillä on kehittelemämme ohjelma, jota ajamme läpi kirkossa. Toki meillä pitää olla näkemys kirkon muutoksesta ja siihen liittyvistä haasteista näille kolmelle järjestölle on aina ollut ominaista etsiä uusia mahdollisuuksia. Seurakuntien työn ääni yhteiskunnassa Yksi tulevaisuuden toiveista on, että suhde yhteiskuntaan ja muuhun järjestökenttään vankkenisi entisestäänkin kasvatuksen ja nuorisotyön asiakysymysten piirissä. Toive on, että yksi yhteinen ja suurempi järjestö olisi yhä vahvempi lasten ja nuorten äänen käyttäjä ja saisi sen kuuluville Halme sanoo. Nuori Kirkko ry hengittää seurakuntien ja yhteiskunnallisten toimijoiden välissä. Monissa yhteiskunnallisten toimijoiden verkostoissa se edustaa seurakuntien ääntä. Vaikuttaminen on aivan keskeinen osa strategiassamme. Kolmen järjestömme yhteyden ja verkostot ovatkin jo nykyisellään hyvin kattavat. Siitä on hyvä jatkaa eteenpäin. Tarkoitus on antaa äänen kuulua yhteiskunnan lisäksi myös kirkon sisällä, ja pitää lapsi-, varhaisnuoriso- ja nuorisotyön puolta seurakunnissa. Yhteiskunnan puolella me olemme tuon seurakuntien työn edustaja. Se työ vastaa kooltaan koko kunnallista vapaata nuorisotyötä, joten kyse on valtavasta toimijasta. Yhteiskunnan ja järjestöpuolen toimijat ovatkin jo hyvin kiinnostuneita Nuori Kirkko ry:stä. Järjestön koko korreloi aika pitkälle sen vaikuttavuuteen, arvioi PTK:n toiminnanjohtaja Eero Jokela. Koko kasvun kaaren kumppanina Lapsi-, varhaisnuoriso- ja nuorisotyön järjestöjen yhdistyessä ikäkausiosaamisesta ei ole tarkoitus irroittautua, Eero Jokela sanoo. Päinvastoin se säilyy osana Nuori Kirkko ry:n vahvuutta. Mutta ikäkausilähtöisellä erityisosaamisella voitaisiin palvella eri puolilla koko kasvatuksen kenttää. Ristiintekemistä seurakunnissa hyödynnetäänkin, vaikkapa siinä, miten lastenohjaajat hoitavat koululaisten aamu- ja iltapäivätoimintaa. Toisaalta tarvitaan se kokonaisnäky. Vaikkapa verkkonuorisotyön kehittämistä varten ei osaaminen voi olla kapea-alaista. Jokela muistuttaa, että järjestöjen fuusion perusta on käytännöllinen, ei ideologinen. Järjestönä Nuori Kirkko ry:llä on mahdollisuus esimerkiksi laajentaa lapsi- ja nuorisotyön hankkeiden rahoituspohjaa yhä suuntiin, joihin seurakunnilla itsellään ei olisi mahdollisuutta. Yhdelle seurakunnallisen kasvatus- ja nuorisotyön järjestölle on helpompi rakentaa ymmärrettävää brändiä kuin kolmelle erilliselle. Yhteen järjestöön on helpompi ottaa yhteyttä kuin koettaa selvitellä, mihin kolmesta toimijasta soittaa puhelunsa. Mutta kun me toimimme kolmen järjestön sijaan yhtenäisesti, me myös edustamme nimenomaan koko kasvun kaarta. Ehkä se sitten on se ideologinen uusi kulma. Se on yhteiskunnan puolella poikkeuksellista. Ikäkausitoiminnasta irrottautuvien seurakuntien suuntaan se puolestaan lisää uskottavuuttamme: kokonaisvaltainen näkemys siitä, miten lapsi kasvaa seurakunnassa koko perheen elämänkaaren ajan ja kuinka siinä rinnalla voidaan olla tukemassa silloin kun sitä tarvitaan. Jaakko Kaartinen 20 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 / 2016 VIL L I ihmisille nuorisotyössä numero 2 /

Luokittelun valta ja voima sukupuoli ja seksuaalisuus. Tuija Pulkkinen Mikkelin Akatemia 9.1.2016

Luokittelun valta ja voima sukupuoli ja seksuaalisuus. Tuija Pulkkinen Mikkelin Akatemia 9.1.2016 Luokittelun valta ja voima sukupuoli ja seksuaalisuus Tuija Pulkkinen Mikkelin Akatemia 9.1.2016 Luokittelun valta ja voima Luokittelu: rajaa, rajoittaa, pakottaa, leimaa *** JA *** Luokittelu: luo, tekee

Lisätiedot

Biseksuaali. Kuvaa ihmisiä, jotka ihastuvat ihmiseen tämän sukupuolesta riippumatta tai jotka kykenevät ihastumaan sekä tyttöihin ja poikiin

Biseksuaali. Kuvaa ihmisiä, jotka ihastuvat ihmiseen tämän sukupuolesta riippumatta tai jotka kykenevät ihastumaan sekä tyttöihin ja poikiin Sanojen merkityksiä Teema: Terminologia, mitkä sanat ovat kunnioittavia, mitkä loukkaavia Kesto: 15-30 minuuttia Osallistujamäärä: Viidestä kahteenkymmeneen Tarvikkeet: Vihreä, keltainen ja punainen paperi,

Lisätiedot

Sateenkaarinuorten hyvinvointi ja huolenaiheet

Sateenkaarinuorten hyvinvointi ja huolenaiheet Sateenkaarinuorten hyvinvointi ja huolenaiheet Riikka Taavetti facebook.com/hyvinvoivasateenkaarinuori Hyvinvoiva sateenkaarinuori -tutkimus - 2013: kyselytutkimus ja raportti - yli 2500 vastaajaa, yli

Lisätiedot

Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen nuorisotyössä työpaja 11.11.2014

Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen nuorisotyössä työpaja 11.11.2014 Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen nuorisotyössä työpaja 11.11.2014 PAIKALLA ON IHMISIÄ JOIDEN SUKUPUOLEN VOISI JOKU PÄÄTELLÄ PAIKALLA ON IHMISIÄ JOIDEN SUKUPUOLEN VOISI JOKU PÄÄTELLÄ Nimistä Ulkonäöstä

Lisätiedot

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä LASTEN OIKEUDET Setan Transtukipiste Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä >> SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON JOIDENKIN LASTEN OMINAISUUS Joskus lapsi haluaa olla välillä poika ja välillä tyttö.

Lisätiedot

Mies ja seksuaalisuus

Mies ja seksuaalisuus Mies ja seksuaalisuus Kun syntyy poikana on Kela-kortissa miehen henkilötunnus. Onko hän mies? Millaista on olla mies? Miehen keho eli vartalo Kehon kehittyminen miehen kehoksi alkaa, kun pojan vartalo

Lisätiedot

SUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS. Hanna Vilkka

SUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS. Hanna Vilkka SUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS Hanna Vilkka Mistä on pienet tytöt tehty? Sokerista, kukkasista, inkivääristä, kanelista. Niistä on pienet tytöt tehty. Mistä on pienet pojat tehty? Etanoista,

Lisätiedot

Ei kai taas kaappiin?

Ei kai taas kaappiin? Ei kai taas kaappiin? Sateenkaariseniorit asiakkaina Yhdenvertainen vanhuus II -projekti Seta ry Setan Pasilanraitio 5, 00240 Helsinki www.seta.fi/yhdenvertainen-vanhuus www.facebook.com/yhdenvertainen-vanhuus

Lisätiedot

Nimestä minut tunnet vai tunnetko? Sukupuolien moninaisuus ja lähisuhdeväkivalta

Nimestä minut tunnet vai tunnetko? Sukupuolien moninaisuus ja lähisuhdeväkivalta Juha Kilpiä Aktuaali koulutuspalvelu Seksuaalipedagogi (Nacs) Työnohjaaja Ryhmänohjaaja Vapaaehtoistyöntekijä www.aktuaali.fi www.facebook.fi/aktuaali www.twitter.fi/jkilpia juha.kilpia@aktuaali.fi +358

Lisätiedot

EDUCA 29.-30.1.2010 SIVISTYS SIIVITTÄÄ, KOULUTUS KANTAA KESKIMÄÄRÄINEN TYTTÖ JA POIKA. VTT/Sosiologi Hanna Vilkka 30.1.2010

EDUCA 29.-30.1.2010 SIVISTYS SIIVITTÄÄ, KOULUTUS KANTAA KESKIMÄÄRÄINEN TYTTÖ JA POIKA. VTT/Sosiologi Hanna Vilkka 30.1.2010 EDUCA 29.-30.1.2010 SIVISTYS SIIVITTÄÄ, KOULUTUS KANTAA KESKIMÄÄRÄINEN TYTTÖ JA POIKA VTT/Sosiologi Hanna Vilkka 30.1.2010 1) MIHIN LAPSELLA ON OIKEUS SUKUPUOLISENA? 2) MIHIN LAPSELLA ON OIKEUS SEKSUAALISENA?

Lisätiedot

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry Outi Rossi JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa Kuvittanut Susanna Sinivirta Fida International ry JIPPII Matkaan Jeesuksen kanssa, 4. painos C Outi Rossi Kuvitus Susanna Sinivirta Fida International ry Kirjapaino

Lisätiedot

Ajatuksia sateenkaariperheiden läheiselle

Ajatuksia sateenkaariperheiden läheiselle 15.4.2014 Ajatuksia sateenkaariperheiden läheiselle Tiia Aarnipuu, koulutussuunnittelija tiia.aarnipuu@sateenkaariperheet.fi Mitkä sateenkaariperheet? Sukupuoli- ja seksuaalivähemmistöihin kuuluvien ihmisten

Lisätiedot

MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ!

MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ! MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ! Nuortenillan toiminta-ajatus ja tavoite Kahden eri seurakunnan nuoret kohtaavat toisiaan ja tutustuvat seurakuntien nuorisotoimintaan, jakavat kokemuksia, ideoita,

Lisätiedot

Sateenkaari-ihmisten perhesuhteet kirkon perheneuvonnassa

Sateenkaari-ihmisten perhesuhteet kirkon perheneuvonnassa Sateenkaari-ihmisten perhesuhteet kirkon perheneuvonnassa Projektipäällikkö Sanna Nevala Perhetyöntekijä, perhe- ja paripsykoterapeutti Terhi Väisänen 7.2.2018 Vaasa Sateenkaari-ihmiset? Sukupuolen ja

Lisätiedot

Nainen ja seksuaalisuus

Nainen ja seksuaalisuus Nainen ja seksuaalisuus Kun syntyy tyttönä on Kela-kortissa naisen henkilötunnus. Onko hän nainen? Millaista on olla nainen? Naisen keho Kun tytöstä tulee nainen, naiseus näkyy monella tavalla. Ulospäin

Lisätiedot

Leirikirjan omistajan muotokuva:

Leirikirjan omistajan muotokuva: Leirikirjan omistajan muotokuva: MUISTIINPANOJA, OSOITTEITA JNE. Nimi: Leiri: Leiriaika: Harrastukseni: Parhaat kaverini: LEIRIOHJELMA TERVETULOA KESÄLEIRILLE 2003!! Rohkeutta on monenlaista: Oletko sinä

Lisätiedot

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS Miten kohtelet muita? Ihmiset ovat samanarvoisia Vastuu ja omatunto Missä Jumala on? Opettajalle TAVOITE Oppilas saa keskustelujen ja tekstien kautta mahdollisuuden muodostaa ja syventää käsityksiään ihmisyydestä

Lisätiedot

Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi.

Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Turvallisex! Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi. Koskemattomuus puheeksi. Kysymys: Kuka voi olla sellainen henkilö, joka täyttää seksuaalinen kaltoinkohtelijan määritelmän? Kysymys: Kenen vastuulla seksuaalinen kaltoinkohtelu on? Kuka vaan. Naapuri, sukulainen, tuttu, tuntematon,

Lisätiedot

Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt päihdepalvelujen asiakkaina. Marita Karvinen Seta ry

Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt päihdepalvelujen asiakkaina. Marita Karvinen Seta ry Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt päihdepalvelujen asiakkaina Marita Karvinen Seta ry 7.6.2013 Hlbtiq? Mitä ihmettä? Seksuaalisen suuntautumisen ja sukupuolen moninaisuus Seksuaalinen suuntautuminen Sukupuoli-identiteetti

Lisätiedot

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Erityistarpeita vai ihan vaan perusjuttuja? Usein puhutaan autismin kirjon ihmisten kohdalla,

Lisätiedot

Sateenkaarinuorena työpajoilla

Sateenkaarinuorena työpajoilla Sateenkaarinuorena työpajoilla Riikka Taavetti riikka.taavetti@nuorisotutkimus.fi @rtaavetti /HyvinvoivaSateenkaarinuori Esityksen sisältö - H, L, B, T, I, Q ja muut kirjaimet keitä ovat sateenkaarinuoret?

Lisätiedot

SATEENKAARIPERHE NEUVOLASSA

SATEENKAARIPERHE NEUVOLASSA SATEENKAARIPERHE NEUVOLASSA Vinkkejä kohtaamiseen Sateenkaariperheet Sateenkaariperheet ovat lapsiperheitä, joissa jompikumpi tai useampi vanhempi kuuluu seksuaali- tai sukupuolivähemmistöön Termin määritelmä

Lisätiedot

TERVETULOA RIPPIKOULUUN!

TERVETULOA RIPPIKOULUUN! TERVETULOA RIPPIKOULUUN! Mikä ihmeen ripari? Edessäsi on nyt ainutkertainen elämän jakso, jolloin sinulla on mahdollisuus osallistua rippikouluun yhdessä ikätovereidesi kanssa. Rippikoulussa eli riparilla

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

Tunteita seurustelua ja muuta suhdetoimintaa

Tunteita seurustelua ja muuta suhdetoimintaa Tunteita seurustelua ja muuta suhdetoimintaa Seksuaalisuus: On ominaisuus, joka on jokaisella ihmisellä syntymästä lähtien muuttuu koko elämän ajan kasvun, kehityksen sekä ikääntymisen mukana koska seksuaalisuus

Lisätiedot

KUTSUMUS TAUSTATIETOA KUTSUMUKSESTA

KUTSUMUS TAUSTATIETOA KUTSUMUKSESTA Andreas-raamatturyhmämateriaali I/03 Kansan Raamattuseuran nuorisotyö Kaisaniemenkatu 8, III krs 00170 HELSINKI nuorisotyö@karas-sana.fi 09/681 55 830 KUTSUMUS Tämän materiaalin sisältö tarkastelee kutsumusta

Lisätiedot

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja Leikkiä oppia liikkua harjoitella syödä nukkua terapia koulu päiväkoti kerho ryhmä haluta inhota tykätä jaksaa ei jaksa Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa,

Lisätiedot

Pohdittavaa harjoituksenvetäjälle: Jotta harjoituksen tekeminen olisi mahdollista, vetäjän on oltava avoin ja osoitettava nuorille, että kaikkien

Pohdittavaa harjoituksenvetäjälle: Jotta harjoituksen tekeminen olisi mahdollista, vetäjän on oltava avoin ja osoitettava nuorille, että kaikkien Mitä seksi on? Tavoite: Harjoituksen tavoitteena on laajentaa näkemystä siitä, mitä seksi on. Monille seksi on yhtä kuin vaginaalinen yhdyntä/emätinseksi. Reilu seksi projektissa seksillä tarkoitetaan

Lisätiedot

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä

Lisätiedot

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea?

Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Kuinka vammaisen henkilön päätöksentekoa voidaan tukea? Maarit Mykkänen, Savon Vammaisasuntosäätiö Kehitysvammaliiton opintopäivät 2015 Tuetusti päätöksentekoon -projekti Projektin toiminta-aika: 2011-31.7.2015

Lisätiedot

Sateenkaarinuori tai -lapsi perheessä. Terhi Väisänen Perhetyöntekijä, Perhe- ja paripsykoterapeutti

Sateenkaarinuori tai -lapsi perheessä. Terhi Väisänen Perhetyöntekijä, Perhe- ja paripsykoterapeutti Sateenkaarinuori tai -lapsi perheessä Terhi Väisänen Perhetyöntekijä, Perhe- ja paripsykoterapeutti Salaamisen taakka Moni nuori pelkää kertoa perheelleen kuulumisestaan seksuaali- ja/tai sukupuolivähemmistöön.

Lisätiedot

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO 7.11 USKONTO Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät Uskonnon opetuksessa tarkastellaan elämän uskonnollista ja eettistä ulottuvuutta oppilaan oman kasvun näkökulmasta sekä laajempana yhteiskunnallisena ilmiönä.

Lisätiedot

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki Kolminaisuusoppi Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki KOLMINAISUUSOPPI - KIRKON TÄRKEIN OPPI Kolminaisuusoppia pidetään yhtenä kristinuskon tärkeimmistä opeista. Se erottaa kirkon uskon muista uskonnoista.

Lisätiedot

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa 1 opettaja- Isak Penzev 21.0.3.2013 Jatkamme Johanneksen kirjeen tutkimista. Tämä oppitunti kuuluu opetussarjaan, jossa me tutkimme Uutta testamenttia. Kun me tutkimme

Lisätiedot

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna Me juhlimme tänään Jeesuksen taivaaseen astumista. Miksi Jeesus meni pois? Eikö olisi ollut parempi, että hän olisi jäänyt tänne. Helposti ajattelemme,

Lisätiedot

SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS

SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS Sydäntukihoitajien alueellinen koulutuspäivä 11.01.2016 Silvennoinen Tiina Seksuaaliterapeutti- ja neuvoja SEKSUAALISUUS - Mitä se on? * Seksuaalisuus liittyy kiinteästi ihmisen

Lisätiedot

Itsemurhasta on turvallista puhua

Itsemurhasta on turvallista puhua Itsemurhasta on turvallista puhua Vaikuttaako joku lähelläsi masentuneelta? Voisiko hän miettiä itsemurhaa? AINOA tapa tietää on kysyä asiasta suoraan. Usein ajatellaan: Ettei itsemurhia oikeasti tehdä.

Lisätiedot

Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen hoitotyössä

Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen hoitotyössä Sukupuolen moninaisuuden huomioiminen hoitotyössä Jarna Rintaniemi Kätilö - HUS, Naistentautien pkl, seksuaalineuvojaopiskelija Sexpo Naistentautien alueellinen koulutuspäivä 5.3.2018 Sukupuolivähemmistöt

Lisätiedot

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja

Lisätiedot

Elämänkumppani voi löytyä mistä vain ja miten vain

Elämänkumppani voi löytyä mistä vain ja miten vain Elämänkumppani voi löytyä mistä vain ja miten vain Monikulttuuriset parisuhteet entistä arkipäiväisempiä Tilastojen valossa lisääntyvät jatkuvasti Parin haku kansainvälistyy Globalisaatiokehityksen vaikuttaa

Lisätiedot

KEHO ON LEIKKI - kirjan rakenne. Susanne Ingman-Friberg kätilö YAMK projektikoordinaattori

KEHO ON LEIKKI - kirjan rakenne. Susanne Ingman-Friberg kätilö YAMK projektikoordinaattori KEHO ON LEIKKI - kirjan rakenne Susanne Ingman-Friberg kätilö YAMK projektikoordinaattori OSA 1 Tutkimus Mitä on lapsen seksuaalisuus Väestöliitossa tehty LASEKE-tutkimus Ammattilaisten ajatuksia lasten

Lisätiedot

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi. SYYT ELÄÄ Tehtävän tarkoituksena on kartoittaa ja vahvistaa niitä syitä, joiden vuoksi nuori tahtoo elää. Samalla sen avulla voidaan arvioida hyvin monipuolisesti nuoren elämäntilannetta ja kokemusmaailmaa.

Lisätiedot

Tasa-arvoista ja sukupuolisensitiivistä varhaiskasvatusta

Tasa-arvoista ja sukupuolisensitiivistä varhaiskasvatusta Tasa-arvoista ja sukupuolisensitiivistä varhaiskasvatusta Outi Ylitapio-Mäntylä Lapin yliopisto Seminaari 27.10.2011: Varhaiskasvatus ja perusopetus edistämään tyttöjen ja poikien tasa-arvoa Lastentarhaopettajien

Lisätiedot

Miehet haluavat seksiä useammin kuin naiset

Miehet haluavat seksiä useammin kuin naiset Miehet haluavat seksiä useammin kuin naiset Julkisessa keskustelussa nostetaan ajoittain esille väitteitä siitä, haluavatko miehet vai naiset seksiä useammin ja joutuvatko jotkut elämään seksuaalisessa

Lisätiedot

Mitä on sukupuolivaikutusten arviointi ja miten sitä tehdään? Helsingin kaupunki 27.11.2013 Sinikka Mustakallio WoM Oy www.wom.fi

Mitä on sukupuolivaikutusten arviointi ja miten sitä tehdään? Helsingin kaupunki 27.11.2013 Sinikka Mustakallio WoM Oy www.wom.fi Mitä on sukupuolivaikutusten arviointi ja miten sitä tehdään? Helsingin kaupunki 27.11.2013 Sinikka Mustakallio WoM Oy www.wom.fi Tasa-arvon edistämisen kohteet 1. Henkilöstöpoliittinen tasa-arvo kohteena

Lisätiedot

Nettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies

Nettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies Nettiraamattu lapsille Jumalan lähettämä mies Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: E. Frischbutter; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot

YHDENVERTAISUUS JA TASA-ARVO ETSIVÄSSÄ NUORISOTYÖSSÄ. Lotte Heikkinen Nuorisotyön koordinaattori Seta ry

YHDENVERTAISUUS JA TASA-ARVO ETSIVÄSSÄ NUORISOTYÖSSÄ. Lotte Heikkinen Nuorisotyön koordinaattori Seta ry YHDENVERTAISUUS JA TASA-ARVO ETSIVÄSSÄ NUORISOTYÖSSÄ Lotte Heikkinen Nuorisotyön koordinaattori Seta ry 27.4.2016 Seta Valtakunnallinen ihmisoikeus- ja sosiaalialanjärjestö Perustettu vuonna 1974 24 jäsenjärjestöä

Lisätiedot

Isät turvallisuuden tekijänä

Isät turvallisuuden tekijänä Isät turvallisuuden tekijänä Mitä on väkivalta Väkivalta on fyysisen voiman tai vallan tahallista käyttöä tai sillä uhkaamista, joka kohdistuu ihmiseen itseensä, toiseen ihmiseen tai ihmisryhmään tai yhteisöön

Lisätiedot

SUKUPUOLEN MONINAISUUS PERHEESSÄ JA LASTEN TARPEET. Maarit Huuska

SUKUPUOLEN MONINAISUUS PERHEESSÄ JA LASTEN TARPEET. Maarit Huuska SUKUPUOLEN MONINAISUUS PERHEESSÄ JA LASTEN TARPEET Maarit Huuska 1. LAPSET 2. VANHEMMAT SUKUPUOLEN MONINAISUUS ON Osa ihmisyyttä. Osa luontoa. Tunnettu kaikissa kulttuureissa. Kuuluu Suomen historiaan.

Lisätiedot

Lastentarhanopettajien jaettuja muisteluja ja tarinoita sukupuolesta ja vallasta

Lastentarhanopettajien jaettuja muisteluja ja tarinoita sukupuolesta ja vallasta Lastentarhanopettajien jaettuja muisteluja ja tarinoita sukupuolesta ja vallasta Outi Ylitapio-Mäntylä Lapin yliopisto Varhaiskasvatustutkimusseminaari 15.11.2010 15/11/2010 OYM Lastentarhaopettajien tarinoita

Lisätiedot

KAAPITATKO Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt terveydenhuollon asiakkaina

KAAPITATKO Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt terveydenhuollon asiakkaina KAAPITATKO Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt terveydenhuollon asiakkaina Mikko Väisänen valtakunnallinen neuvontapalvelu SINUIKSI Pirkanmaan Setan toiminnanjohtaja, YTM Valtakunnallinen tuki- ja neuvontapalvelu

Lisätiedot

Haluaisin, että kirkko johon kuulun on

Haluaisin, että kirkko johon kuulun on VIRITTÄYTYMINEN AIHEESEEN Haluaisin, että kirkko johon kuulun on LEIKIN TAVOITE Johdatella ajatuksia illan aiheeseen. Herätellä miettimään mitä minä ajattelen kirkosta, sekä tuoda esiin myös toisten ajatuksia,

Lisätiedot

Löydätkö tien. taivaaseen?

Löydätkö tien. taivaaseen? Löydätkö tien taivaaseen? OLETKO KOSKAAN EKSYNYT? LÄHDITKÖ KULKEMAAN VÄÄRÄÄ TIETÄ? Jos olet väärällä tiellä, et voi löytää perille. Jumala kertoo Raamatussa, miten löydät tien taivaaseen. Jumala on luonut

Lisätiedot

Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja

Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja Seinäjoen seurakunnan varhaiskasvatuksen kehittämisasiakirja Kun pienen lapsen äiti ja isä ottavat lapsen syliin ja painavat häntä lähelle sydäntään, he antavat hänelle rakkautta ja huolenpitoa. Tällä

Lisätiedot

Sinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa

Sinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa Sinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa Tieto isäksi tulemisesta voi olla iloinen, hämmentävä, odotettu tai pelottava. Ajatus itsestä isänä konkretisoituu miehelle hitaasti mutta varmasti, kun

Lisätiedot

Sanoista tekoihin! Kielen, kulttuurin ja katsomusten moninaisuus varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa. Kirsi Tarkka

Sanoista tekoihin! Kielen, kulttuurin ja katsomusten moninaisuus varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa. Kirsi Tarkka Sanoista tekoihin! Kielen, kulttuurin ja katsomusten moninaisuus varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa Kirsi Tarkka 12.11.2018 Rovaniemi Varhaiskasvatus otsikoissa! Päiväkodit sulkevat ovensa seurakunnalta

Lisätiedot

Miehen kohtaaminen asiakastyössä Miehen näkökulma asiakastyössä 2/2. 17.3.2016 Osa 5/5 Jari Harju & Petteri Huhtamella

Miehen kohtaaminen asiakastyössä Miehen näkökulma asiakastyössä 2/2. 17.3.2016 Osa 5/5 Jari Harju & Petteri Huhtamella Miehen kohtaaminen asiakastyössä Miehen näkökulma asiakastyössä 2/2 17.3.2016 Osa 5/5 Jari Harju & Petteri Huhtamella Miehen kohtaamiseen vaikuttavat tekijät työntekijä tiedot, taidot ammatillinen viitekehys/oma

Lisätiedot

Ihmissuhteet, seksi ja seksuaalisuus

Ihmissuhteet, seksi ja seksuaalisuus Ihmissuhteet, seksi ja seksuaalisuus Jokainen on seksuaalinen omalla tavallaan, eikä seksuaalisuutta vähennä sairaus, vamma tai ikääntyminen. Ihmisen seksuaalisuuteen voi vaikuttaa jokin erityispiirre,

Lisätiedot

Sukupuoli. Sukupuolielämää? Sex? Sukupuoli? Seksuaalisuus? Seksi? Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt?

Sukupuoli. Sukupuolielämää? Sex? Sukupuoli? Seksuaalisuus? Seksi? Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt? Sukupuoli TIIA FORSSTRÖM TIETOKIRJAILIJA, SUKUPUOL ENTUTKIJA TIIA.FORSSTROM@KIPUNA.FI Sukupuolielämää? Sex? Sukupuoli? Seksuaalisuus? Seksi? Seksuaali- ja sukupuolivähemmistöt? Seksuaalinen suuntautuminen

Lisätiedot

Palvelujen saavutettavuus yhdenvertaisuus ja tasa-arvo

Palvelujen saavutettavuus yhdenvertaisuus ja tasa-arvo Palvelujen saavutettavuus yhdenvertaisuus ja tasa-arvo Kalvomateriaali: Sinikka Mustakallio ja Inkeri Tanhua Sukupuolivaikutusten arviointi säädösvalmistelussa opetus- ja kulttuuriministeriössä 14.4.2015

Lisätiedot

1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 2. Mitä ilonaiheita Isosiskona toimiminen on herättänyt sinussa?

1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 2. Mitä ilonaiheita Isosiskona toimiminen on herättänyt sinussa? Tyttöjen Talo Rovaniemi Syksy 2016 Isosisko-kyselyn yhteenvetoa 1. Mihin Tyttöjen Talon toimintoihin olet Isosiskona osallistunut? 10/10 vastaajaa Teehetki 7/10 Muita tapahtumia ja teemakertoja 4/10 Toivetorstai

Lisätiedot

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,

Lisätiedot

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET

Kuolevan potilaan kohtaaminen. Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET Kuolevan potilaan kohtaaminen Heidi Penttinen, LT Syöpätautien erikoislääkäri, Syöpäkeskus, HUS Psykoterapeutti, YET Mikä tämän esityksen tavoite on? Saada neuvoja kuolevan ihmisen kohtaamiseen. Saada

Lisätiedot

TASA-ARVO JA SUKUPUOLI OPPIMATERIAALEISSA

TASA-ARVO JA SUKUPUOLI OPPIMATERIAALEISSA TASA-ARVO JA SUKUPUOLI OPPIMATERIAALEISSA Muistiot 2011:1 1 Opetushallitus ja tekijät Muistiot 2011:1 ISBN 978-952-13-4639-2 (pdf) ISSN-L 1798-8896 ISSN 1798-890X (verkkojulkaisu) Taitto: Sirpa Ropponen

Lisätiedot

veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot

veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Jag vill veta www.jagvillveta.se Nuori ja suojatut henkilötiedot Tämä esite on tarkoitettu nuorille, joilla on suojatut henkilötiedot. Sen ovat laatineet yhdessä Rikosuhriviranomainen (Brottsoffermyndigheten)

Lisätiedot

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima Nettiraamattu lapsille Pietari ja rukouksen voima Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2013 Bible

Lisätiedot

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen

SISÄLTÖ. Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen Seksuaalisuus SISÄLTÖ Keho ja seksuaalisuus Tunteet ja seksuaalisuus Tytöksi ja pojaksi Isä ja lapset Äiti ja lapset Mallioppiminen Lapsen kysymykset Lapsen häiritty seksuaalisuus Suojele lasta ja nuorta

Lisätiedot

Usko. Elämä. Yhteys.

Usko. Elämä. Yhteys. Usko. Elämä. Yhteys. Aina kun kokoonnumme yhteen seurakuntana, haluamme, että usko, elämä ja yhteys näkyvät keskellämme. Me uskomme Jumalan yliluonnolliseen voimaan. Jumalalle ei ole mikään mahdotonta!

Lisätiedot

Kristuksen kaksiluonto-oppi

Kristuksen kaksiluonto-oppi Kristuksen kaksiluonto-oppi Katolinen kirkko muotoili kolminaisuusopin 300- ja 400-luvuilla ja täydensi sitä Kristuksen kaksiluonto-opilla Khalkedonin kirkolliskokouksessa vuonna 451. Kirkolla on ollut

Lisätiedot

Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä

Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä Esityksen sisältö Mitä ylivilkkaus on? Lapsen käyttäytymisen ymmärtäminen Aikalisän käyttö Kodin ulkopuoliset tilanteet Vuorovaikutus

Lisätiedot

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma 15.1.2015 Annalan päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Annalan päiväkoti on perustettu vuonna 1982 ja se sijaitsee omalla isolla tontillaan keskellä matalaa kerrostaloaluetta. Lähellä on avara luonto

Lisätiedot

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana

Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana Millaiseen kouluun mahtuvat kaikki? Opettajan kommunikaatiosuhde ja ymmärrys vuorovaikutuksen voimasta Kaikkien Koulun mahdollistajana Dosentti Elina Kontu Helsingin yliopisto Opettajankoulutuslaitos,

Lisätiedot

Opettaja ja seksuaalisuuden kirjo

Opettaja ja seksuaalisuuden kirjo Opettaja ja seksuaalisuuden kirjo Educa-messut 29.1.2011, Helsinki Jukka Lehtonen Tutkimuskoordinaattori, VTT, Kasvatussosiologian dosentti TASUKO Tasa-arvo- ja sukupuolitietoisuus opettajankoulutuksessa

Lisätiedot

VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry

VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry VALTTERIN TARINA Millä tavalla 11-vuotias tummaihoinen suomalainen poika kohtaa ja käsittelee rasismia? Salla Saarinen Adoptioperheet ry Vuonna 2015 Suomessa on kv-adoptoituja noin 4 500, joista 1 000

Lisätiedot

Työhyvinvointikysely 2014. Henkilöstöpalvelut 2.1.2015

Työhyvinvointikysely 2014. Henkilöstöpalvelut 2.1.2015 RAAHEN SEUDUN HYVINVOINTIKUNTAYHTYMÄ Työhyvinvointikysely 2014 Henkilöstöpalvelut 2.1.2015 Yleistä Työhyvinvointikyselyyn 2014 vastasi 629 työntekijää (579 vuonna 2013) Vastausprosentti oli 48,7 % (vuonna

Lisätiedot

SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESSA

SEKSUAALIKASVATUS VARHAISKASVATUKSESSA Seksuaalisuus on suuri ja kiehtova aihe. Sen voi nähdä miten vain ja monin eri tavoin, jokainen omalla tavallaan. Seksuaalisuus on sateenkaaren kaikkien Lasten tunne- ja turvataidot verkostofoorumi värien

Lisätiedot

Lapsen & perheen kirkkopolku ja perhelähtöinen työote

Lapsen & perheen kirkkopolku ja perhelähtöinen työote Lapsen & perheen kirkkopolku ja perhelähtöinen työote Raija Ojell ja Minna Tuominen Valtakunnalliset seurakuntien varhaiskasvatuksen Neuvottelupäivät Vantaalla 26.-27.9.2019 Lapsen ja perheen kirkkopolku

Lisätiedot

Mitä hyvää, mitä huonoa netissä poikien näkökulmasta? Poikien Talon kokemuksia. Tommi P. Pesonen Projektityöntekijä

Mitä hyvää, mitä huonoa netissä poikien näkökulmasta? Poikien Talon kokemuksia. Tommi P. Pesonen Projektityöntekijä Mitä hyvää, mitä huonoa netissä poikien näkökulmasta? Poikien Talon kokemuksia Tommi P. Pesonen Projektityöntekijä www.poikientalo.fi Tuki- ja neuvontapalvelu www.sinuiksi.fi Neuvontatyöntekijät Jussi

Lisätiedot

ARTIKKELI 1 MONINAINEN IHMINEN

ARTIKKELI 1 MONINAINEN IHMINEN VANHUSTYÖN TIETOKIRJASTO ARTIKKELI 1 MONINAINEN IHMINEN YHDENVERTAINEN VANHUUS -PROJEKTI Sisällys: 1 Sukupuolen moninaisuus 1.1 Transsukupuolisuus 1.2 Oma sukupuoli näkyväksi: sukupuolen korjaaminen ja

Lisätiedot

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. 1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA

Lisätiedot

parasta aikaa päiväkodissa

parasta aikaa päiväkodissa parasta aikaa päiväkodissa Lastentarhanopettajaliitto 2006 varhaiskasvatuksen laadun ydin on vuorovaikutuksessa lapsen kehitystä ja oppimista edistävät lapsen kiinnostus, uteliaisuus ja virittäytyneisyys

Lisätiedot

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko. SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT

Lisätiedot

SAAVUTETTAVUUSOHJELMA 2014 2016

SAAVUTETTAVUUSOHJELMA 2014 2016 SAAVUTETTAVUUSOHJELMA 2014 2016 Turun ja Kaarinan seurakuntayhtymä, Yhteinen kirkkoneuvosto 28.11.2013 1 SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO.2 1. SAAVUTETTAVA SEURAKUNTA.2 2. FYYSINEN SAAVUTETTAVUUS ELI ESTEETÖN

Lisätiedot

Temppelin johtomies tulee Jeesuksen luo

Temppelin johtomies tulee Jeesuksen luo Nettiraamattu lapsille Temppelin johtomies tulee Jeesuksen luo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Sarah S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children

Lisätiedot

Viisas kuningas Salomo

Viisas kuningas Salomo Nettiraamattu lapsille Viisas kuningas Salomo Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Lazarus Kääntäjä: Anni Kernaghan Sovittaja: Ruth Klassen Suomi Kertomus 22/60 www.m1914.org Bible for Children, PO Box

Lisätiedot

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu 2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu Jokaisella lapsella tulisi olla itsestään kuva yksilönä joka ei tarvitse ulkopuolista hyväksyntää ympäristöstään. Heillä

Lisätiedot

MITEN VOIN TUKEA koulutuspäivä

MITEN VOIN TUKEA koulutuspäivä MITEN VOIN TUKEA koulutuspäivä TULOKSIA KOTT 2016 tutkimuksesta Pauli Tossavainen /Kristina Kunttu 9.5.2017 KOTT-diat Kristina Kunttu KOTT 2016 -aineistosta Otos 10 000, vastanneita 3114. Vastaajan sukupuolta

Lisätiedot

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa

Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Muskarimessu: Hyvän paimenen matkassa Lähdetään matkaan Tänään lähdetään hyvän paimenen matkaan. Aamulla paimen huomasi, että yksi hänen lampaistaan on kadoksissa. Tallella on 99 lammasta, mutta yksi,

Lisätiedot

Miesten kokema väkivalta

Miesten kokema väkivalta Miesten kokema väkivalta Lahden ensi- ja turvakoti ry; Jussi-työ 1 * Suomessa on toteutettu yksi tutkimus, jossa on tarkasteltu erikseen ja erityisesti miehiin kohdistunutta väkivaltaa (Heiskanen ja Ruuskanen

Lisätiedot

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie 10. 95420 Tornio. puh. 050 359 6939 RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen Rinnetie 10 95420 Tornio puh. 050 359 6939 s-posti: juha.muukkonen@gen.fi kotisivu: www.gen.fi Raamatunkäännös: KR 1933/38 JÄSENNYS

Lisätiedot

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara

Sinut ry:n lehti Testaa tietosi Sinuista. Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara Sinut ry:n lehti 2014 Testaa tietosi Sinuista Nuoren kertomus: Sijoitustausta on ollut minulle voimavara Mikä tää on? Hyppysissäsi oleva lehti on sijaisperheiden nuorille suunnattu Sinutlehti. Suomen Sijaiskotinuorten

Lisätiedot

Kuraattorityön helmet ja helvetit

Kuraattorityön helmet ja helvetit Kuraattorityön helmet ja helvetit Vuokatti 8.10.2010 Katariina Ylä-Rautio-Vaittinen katariina.yla-rautio@sci.fi Nykyajan nuoret rakastavat ylellisyyttä. Heillä on huonot tavat, he pilkkaavat auktoriteetteja

Lisätiedot

Vainoajan tie saarnaajaksi

Vainoajan tie saarnaajaksi Nettiraamattu lapsille Vainoajan tie saarnaajaksi Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Janie Forest Sovittaja: Ruth Klassen Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org 2007 Bible

Lisätiedot

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa?

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Materiaali hoitosuhdekeskusteluihin Selkomukautus Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Opas on tehty Arjen mieli -hankkeessa,

Lisätiedot

Luuk.14:26-35. Kutsu Jumalan valtakuntaan

Luuk.14:26-35. Kutsu Jumalan valtakuntaan Luuk.14:26-35. Kutsu Jumalan valtakuntaan Tämän sunnuntain teema on " kutsu Jumalan valtakuntaan ". Päivän tekstissä Jeesus itse asiassa esittää kutsun Jumalan valtakuntaan, vaikka tuo kutsu kuulostaakin

Lisätiedot

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen, 15.11.2015 LUOMINEN 1) Raamattu kertoo kaiken olevaisen synnystä yksinkertaisen (entisajan) maailmankuvan puitteissa. 2) Raamatun

Lisätiedot

Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja syksyllä 2011

Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja syksyllä 2011 Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja llä 11 Vanhempien palautteet Marja Leena Nurmela Tukeva/Rovaseutu Tietoa lasten eroryhmästä Lasten eroryhmät kokoontuivat 7

Lisätiedot

Nooa ja vedenpaisumus

Nooa ja vedenpaisumus Nettiraamattu lapsille Nooa ja vedenpaisumus Kirjoittaja: Edward Hughes Kuvittaja: Byron Unger; Lazarus Sovittaja: M. Maillot; Tammy S. Kääntäjä: Anni Kernaghan Tuottaja: Bible for Children www.m1914.org

Lisätiedot