Sisältö. TIKAS-opetussuunnitelma: Petri Ilmonen / Oppimateriaalikeskus Opike.

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Sisältö. TIKAS-opetussuunnitelma: Petri Ilmonen / Oppimateriaalikeskus Opike."

Transkriptio

1 Sisältö Alkupuhe 3 Katsaus Tikaksen historiaan 5 Käyttöohje 6 Tietokoneen käytön tavoitteet 9 Piirtämisen tavoitteet 12 Tekstinkäsittelyn tavoitteet 15 Turvallinen verkkoviestintä 18 Internetin tavoitteet 25 Sähköpostin tavoitteet 29 Esitysgrafiikan tavoitteet 33 Digikuvaamisen tavoitteet 38 Kuvankäsittelyn tavoitteet 41 Taulukkolaskennan tavoitteet 44 Ideoita tietokoneen käytön opettamiseen 48 Ideoita piirtämisen opettamiseen 52 Ideoita tekstinkäsittelyn opettamiseen 57 Ideoita internetin opettamiseen 62 Ideoita sähköpostin opettamiseen 67 Ideoita esitysgrafiikan opettamiseen 70 Ideoita digikuvauksen opettamiseen 75 Ideoita kuvankäsittelyn opettamiseen 79 Ideoita taulukkolaskennan opettamiseen 84 4

2 Tekstinkäsittelyn tavoitteet 1 Työskentelyn aloittaminen : osaa ainakin avustetusti avata tekstinkäsittelyohjelman (esim. Word) kuvakkeesta. osaa ainakin avustetusti avata uuden ja aikaisemmin tallennetun asiakirjan. osaa ainakin avustetusti nimetä asiakirjan ja tallentaa sen pyydettyyn paikkaan (Tallenna nimellä). Työskentelytaidot osaa liikkua tekstissä käyttäen hiirtä, nuolinäppäimiä tai muuta apuvälinettä. * osaa kumota eli palauttaa esim. vahingossa poistamansa tekstin tai tekemänsä muotoilun. Tekstin tuottamis- ja muokkaustaidot tunnistaa kirjain- ja numeronäppäimet. osaa kirjoittaa tekstiä ja lukuja ainakin mallista asiakirjaan. osaa tehdä sanojen väliin välilyönnin ja tietää, että ohjelma rivittää tekstin automaattisesti. osaa vaihtaa kappaleen käyttäen Enter-näppäintä. Hän osaa myös jättää tyhjän rivin kappaleiden väliin. osaa liikuttaa tekstikohdistimen virhekohtaan hiirellä tai nuolinäppäimillä. * osaa poistaa väärän tai ylimääräisen merkin käyttäen Delete- tai Korjaus-näppäintä. osaa lisätä merkkejä (kirjain, numero tai välimerkki) tai sanoja jo olemassa olevaan tekstiin. Tekstin muotoilutaidot osaa ainakin avustetusti aktivoida tekstiä hänelle parhaiten sopivalla tavalla. 1) Hiirellä liikuttaen (maalaten) Hiiren ykköspainike pidetään pohjassa ja hiirtä liikuttamalla aktivoidaan haluttu kohta tekstistä. 2) Näppäimistöllä Vaihto-näppäin pidetään pohjassa ja nuolinäppäimen avulla aktivoidaan haluttu kohta tekstistä (merkki tai rivi kerrallaan). 3) Hiirellä napsauttaen sanan aktivoiminen: kaksoisnapsautus hiirellä sanan päällä rivin aktivoiminen: napsautus hiirellä asiakirjan reunassa kappaleen aktivoiminen: kaksoisnapsautus hiirellä asiakirjan reunassa koko asiakirjan aktivoiminen: kolmoisnapsautus hiirellä asiakirjan reunassa. osaa muotoilla tekstiä: vaihtaa fontin sekä suurentaa ja pienentää fonttia. osaa korostaa tekstiä (sana tai lause): lihavointi, kursivointi ja alleviivaus. Työskentelyn viimeisteleminen tutustuu ohjelman oikolukuun (punainen viiva sanan alla). osaa ainakin avustetusti tulostaa koko asiakirjan. osaa ainakin avustetusti tallentaa jo nimetyn asiakirjan uudelleen. osaa ainakin avustetusti sulkea asiakirjan ja tekstinkäsittelyohjelman. * Hiiren käyttötaidon voi aina korvata vaihtoehtoisella apuvälineellä. Tärkeintä on taidon oppiminen, ei tietyn välineen hallinta! 15

3 Internetin tavoitteet 2 Työskentelyn aloittaminen osaa avata internetohjelman kuvakkeesta tai Windows-valikosta. Perustietoa tuntee internetin hyvät toimintaperiaatteet eli ns. Tikas Nettietiketin. tutustuu keinoihin, miten omalla toiminnallaan voi estää virusten tarttumisen koneelle, esim. epämääräisten sivujen avaamisen välttäminen ja ponnah-dusikkunoiden sulkeminen. tietää mitä hyötyä tai etua internetistä hänelle on, esim. erilaiset lomakepalvelut, keskustelut, viihde ja verkkokauppa. tuntee käyttäjätunnuksen ja salasanan käytön periaatteet: Mikä on käyttäjätunnus? Entä salasana? Miten niitä käytetään? Miten niitä pitää säilyttää? Työskentelytaidot tietää internetosoitteen rakenteen ja osaa kirjoittaa sen Osoite-riville. osaa liikkua internetsivulla eri tavoilla: linkit, vierityspalkit, hiiren rullapainike, Edellinen-painike ja sivuston etu- tai pääsivu.* osaa päivittää sivun. Hän tunnistaa, että tällöin internetohjelma lataa sivun uudelleen. osaa keskeyttää sivun latautumisen. tuntee internetohjelmaan asetetun aloitus/kotisivun tarkoituksen. Hän tietää, että kotisivu voi vaihdella eri tietokoneilla. osaa kopioida internetsivulta tekstiä, kuvan tai internetosoitteen, esim. tekstinkäsittely- tai sähköpostiohjelmaan. tutustuu internetsivun avaamiseen uudelle välilehdelle. osaa zoomata tekstiä: a-painike tai ctrl + hiiren rullapainike. osaa tallentaa laillisesti kopioitavan kuvan haluamaansa paikkaan. tutustuu blogeihin ja wikeihin. Hän tuntee niihin kuuluvia riskejä, esim. omien tietojen jakaminen ja huijausyritykset. tuntee suosikkilinkkien/kirjanmerkkien tarkoituksen. Hän osaa avata ja sulkea Suosikit/kirjanmerkit-luettelon. osaa avata internetsivun Suosikit/kirjanmerkit-luettelosta. osaa myös lisätä haluamansa internetsivun Suosikit/ kirjanmerkit-luetteloon. Tiedonhakutaidot tutustuu hakukoneeseen: Mikä hakukone on? Miten hakukonetta voi käyttää tiedonhaussa? tunnistaa ainakin yhden hakukoneen, esim. Google tai Bing. osaa hakea tietoa hakukoneella. Hän osaa muotoilla hakusanan ja kirjoittaa sen Haku-kenttään. tutustuu hakusanan/hakusanojen valitsemisen tärkeyteen. tietää, kuinka hakutulokset yleensä määräytyvät. Hän osaa tarkastella ja vertailla hakutuloksia sekä hakutuloksissa näkyviä selostuksia ettei joutuisi ei-toivotuille sivuille. osaa siirtyä hakutulosten osoittamalle sivulle ja tarvittaessa poistua ns. väärältä sivulta, esim. ei haettua, virheellistä tai sopimatonta tietoa. tutustuu videohakuun. Työskentelyn viimeisteleminen osaa tulostaa internetsivun. Hän tietää, että Tulostapainikkeella tulostuu aina koko internetsivu ja mukaan saattaa tulla muutakin kuin näkyvä sivu eli ns. turhia tulosteita. osaa sulkea internetohjelman. * Hiiren käyttötaidon voi aina korvata vaihtoehtoisella apuvälineellä. Tärkeintä on taidon oppiminen, ei tietyn välineen hallinta! 26

4 Kuvankäsittelyn tavoitteet 3 Työskentelyn aloittaminen osaa tallentaa tekemänsä kuvan uudella nimellä (eri nimi kuin alkuperäisessä kuvassa). osaa tallentaa kuvankäsittelyohjelman avulla kuvia eri tiedostomuotoihin (psd/psp, jpg tai tiff). Hän tietää, että tiedostomuoto vaikuttaa kuvan tarkkuuteen ja jälkikäsittelyyn (ohjelmien omat tiedostomuodot: psp/psd sekä mahdolliset tasot/layer). Perustietoa tietää, että digikuva koostuu pikseleistä eli kuvapisteistä. Hän tietää, että digikuvan koolla voidaan tarkoittaa joko kuvapisteiden määrää valokuvassa (esim. 8 megapikseliä), kuvan fyysisiä mittoja (esim. 10x8 cm) tai tallennuskokoa (esim. 4,54 Mt). tietää digikuvien tekijänoikeuksista, jotka koskevat omia ja muiden ottamia kuvia ja niiden käsittelemistä. Skannaaminen tutustuu skannaamiseen. Hän tietää, että skannerilla digitalisoidaan valokuvia ja dioja. Hän tietää, että myös paperikuvia, piirustuksia ja kasveja voi skannata. Hän myös tietää, että skannattuja kuvia voi käsitellä samalla tavalla kuin muitakin digikuvia. Työskentelytaidot osaa avata kuvia kuvakirjastosta (Browse). tutustuu kuvassa olevien punaisten silmien poistamiseen (Red eye removal). osaa lisätä kuvaan uuden tyhjän tason (layer) ja työstää kuvaa eri tasoilla. osaa kirjoittaa kuvaan tekstiä Teksti-työkalulla (Text / Type tool). Hän osaa myös vaihtaa fontin, koon ja värin sekä lisätä siihen tekstimuotoilun (esim. lihavointi tai alleviivaus). tutustuu kahdentamiseen eli kloonaamiseen saman kuvan sisällä (Kahdenna-työkalu / Clone Brush). osaa vaihtaa kuvan taustaväriä ja täyttää esim. muotoja (Täyttö-työkalu / Flood fill -tool). osaa aktivoida kuvasta tietyn osan käyttäen geometrista ja vapaata valintaa (Valintatyökalu: Suorakulmio, Ellipsi ja Vapaa piirto ( lasso ) / Selection tool: Rectangle, Ellipse ja Freehand). osaa kopioida ja liittää leikkaamansa osan kuvasta: omaksi uudeksi itsenäiseksi kuvaksi (as a new image) osaksi jotain toista kuvaa (as a new layer). tutustuu vähintään kolmeen erilaiseen kuvatehosteeseen (effects): värisävy, varjostus (highlight/shadow), pintatehosteet (Emboss/Mosaic) ja vääristymät/painautumiset (Pinch). Työskentelyn viimeisteleminen ymmärtää esikatsella käsittelemänsä kuvan ennen tulostamista. Hän osaa tehdä tarvittavat muutokset (Sivun suunta), jotta vältetään turhia tulosteita. osaa tulostaa työnsä ja valita tarvitsemansa tulostusasetukset: sivun suunta, tulostuskoko (Sovita/Fit) sekä tulostin. Hän osaa tulostaa työnsä mustavalkoisena sekä värillisenä tavalliselle paperille. Hän tutustuu myös tulostamiseen erikoispaperille (asetusten muuttaminen). tietää, että pääsääntöisesti lasertulostimen erikoispaperit eivät käy mustesuihkutulostamiseen ja toisin päin. osaa käsitellä kuvan eri tasoja (layer) esim. poistaminen, kopioiminen, liikuttaminen (kuvassa eri paikkaan) ja järjestys (päällä/alla). 43

5 Turvallinen verkkoviestintä 2 Henkilötiedot tietää, mitä ovat henkilö- ja yhteystiedot sekä niiden käyttötarkoituksen etu ja sukunimi syntymäaika vs. henkilötunnus osoite kännykkänumero sähköpostiosoite käyttäjätunnukset ja salasanat. tunnistaa henkilötietojen antamiseen liittyviä etuja ja riskejä: verkkopalvelut ostokset ystävystyminen/seurustelu identiteettivarkaus taloudellinen tappio häirintä. tutustuu rekisteröitymiseen ja hän tunnistaa, mitkä tiedot on pakko jakaa ylläpitäjälle, jotta voi käyttää palvelua/saa tunnukset. Ne on yleensä merkattu tähdellä. osaa valita sopivan salasanan. osaa käyttää nimimerkkiä ja tietää sen käyttöön liittyviä hyötyjä ja riskejä. tietää, että käyttäjätunnuksia ja salasanaa tulee käyttää turvallisesti. tietää uloskirjautumisen tärkeyden. Käyttäytyminen tietää, millaista on hyvä verkkokäyttäytyminen: tietää, että netti on julkinen paikka vastaa itse omasta toiminnastaan, sanomisistaan ja mielipiteistään osaa antaa itsestään oikean kuva niin kirjallisesti kuin kuvana osaa kunnioittaa toisia käyttäjiä ja heidän materiaalejaan. tietää tekojensa oikeudelliset seuraukset, esim. tunnuksen mitätöinti, sakko tai takavarikointi. tietää, että mitä nettiin kerran laittaa, ei välttämättä koskaan saa pois. tietää, kuinka toimia, jos kokee uhkaa, hämmennystä, kiusaamista tai vaaraa. tietää, miten hän voi suojata oman nimensä henkilö- ja yhteystietonsa kuvansa ja videonsa mielipiteensä. tietää, miten voi omalla toiminnallaan suojautua viruksilta ja haittaohjelmilta. Verkkoasiointi tunnistaa, että verkossa on verkkokauppoja, joista voi ostaa: erilaisia tuotteita, esim. musiikki, kirja, vaate palveluita, esim. verkkopankki, lääkäri, parturi lippuja esim. matka, konsertti tai teatteri. tietää, että verkkokaupasta ei saa tavaraa ilmaiseksi vaan se on aina maksettava. tunnistaa, että tuotteita ja palveluita kannattaa ostaa vain suurista ja tunnetuista verkkokaupoista, jotka ilmoittavat yhteystiedot. Hän tunnistaa, että internetissä on myös huijausverkkokauppoja, joissa voi menettää rahat ( maksat ei mistään ja toinen saa tavara ja ostat ei mitään ). tunnistaa, että internetissä on houkutuksia ja markkinointia, joihin ei ole pakko osallistua/tulee suhtautua harkitsevasti ja kriittisesti. ymmärtää, että ketään ei saa kiusata netissä. 20

6 2 Viihde ja pelit tietää, että verkossa on erilaisia maksullisia palveluita: pelit, esim. Veikkaus ja Pokerisivustot virtuaalitavarat, esim. Panfu, HabboHotel ja Second Life maksulliset tietokone-, musiikki ja tv-ohjelmat, esim. itunes, MTV3store ja Urhotv. * tietää, että kaikki pelit eivät ole ilmaisia, turvallisia tai sallittuja. tietää pelaamiseen liittyviä periaatteita ja haittapuolia: ikärajat väkivalta ja käyttäytymismallit pornografia ilmaispelit keräävät tietoa käyttäjästä mainostajille, esim. Facebook tai Google + riippuvuus ystävyyssuhteet rahojen menetys. * tietää, miksi ikärajoja kannattaa noudattaa. Hän tietää, että ne suojelevat käyttäjää. * Tekijänoikeudet tunnistaa internetin käyttöön liittyviä keskeisiä tekijänoikeusasioita: kuvan, tekstin sekä musiikin kopiointi ja levittäminen. tunnistaa tekijänoikeus-käsitteen: Mitä se tarkoittaa? Miksi tekijänoikeuslaki on määritelty? Mikä teos on? tutustuu omiin tekijänoikeuksiinsa tekijänä ja muokkaajana, esim. toisen kuvan muokkaaminen eli remixaus. Hän osaa itse kirjata oman tekijänoikeutensa näkyviin työhönsä. tietää, mikä on tietolähde ja kuinka lähdemerkintä tehdään. tunnistaa, että netistä saa etsiä tietoa ja liittää sitä omaan opiskelutyöhön, kun muistaa mainita lähdemerkinnän. tietää vapaasti levitettäviä ja käytettäviä kuva-, äänija videopalveluita. ymmärtää, että vaikka internetissä on paljon laitonta materiaalia, hän saa jakaa vain itsensä tekemää materiaalia. Tiedonhaku osaa käyttää internetiä tiedonlähteenä: Mikä on hakukone? Kuinka tietoa haetaan? tunnistaa kriittisen ajattelun periaatteita älä usko kaikkea mitä näet, kuulet ja koet. tietää joitakin hyviä tiedonlähteitä, joista on apua opinnoissa tai vapaa-ajalla. tutustuu blogeihin, Twitteriin ja wikeihin myös tiedonlähteenä, esim. TikasWiki, Wikispaces, purot.net. tutustuu digikuva- ja videogallerioihin tiedonlähteenä, esim. Flickr ja YouTube. Sosiaalinen media blogit, wikit ja yhteisöt tutustuu blogi tai Twitter käsitteeseen, esim. Blogger tai Twitter: Mitä blogi tai Twitter ovat? Miksi niitä kirjoitetaan? tutustuu wiki-käsitteeseen: Mitä wikit ovat? Miksi niitä kirjoitetaan? tutustuu verkkoyhteisöihin-käsitteenä, esim. Facebook, Google +, IRC-galleria, Panfu, Kaveripiiri: Mitä ne ovat? Miksi niihin kannattaa liittyä? Mitä etuja ja haittoja niistä voi olla? Ikärajojen noudattaminen.* * Opetuksen tulee huomioida opiskelijan ikä ja palvelun ikäsuositukset 21

7 Ideoita piirtämisen opettamiseen Monesti ajatellaan, että piirustusohjelmat ovat vain lapsille tarkoitettuja. Tämä ei pidä paikkansa! Aikuisetkin voivat piirtää ja pitää siitä. Hiirellä piirtäminen tosin voi olla hieman haastavaa. On hyvä muistaa, että piirustusohjelmaa voi hyödyntää myös hiirimotoriikan harjoitteluun. Muistathan katsoa lisää ideoita Kuvankäsittely-osasta. T: Venla ÖRKKI aloittaa örkin piirtämisen valitsemalla Spray-sumuttimen (suurin koko) sekä valitsemalla mieluisimman värin. piirtää haluamansa näköisen örkin (myös suun, nenän ja silmät) ja valitsee kivan taustavärin. ILMAPALLO piirtää kolme erimuotoista ilmapalloa. Hän käyttää siveltimessä eri värejä. Ilmapallot koristellaan eripaksuisilla ja muotoisilla kuvioilla. Tausta väritetään myös. RUNOJA JA ARVAUKSIA Koko luokka voi osallistua yhdessä arvauskilpailuun. Opettaja piirtää ja oppilaat arvuuttelevat, mistä kuvassa on kyse. Tehtävän helpottamiseksi piirtämisen aihepiirit voidaan määritellä etukäteen. Hyviä piirtämisen aiheita voi ottaa esim. runoista. Opettajan arvuuttelun jälkeen myös oppilaat pääsevät piirtämään. Kuva: Mari Jaakkola RAIDALLINEN RÄSYMATTO piirtää ja värittää hauskan, raidallisen räsymaton. Hän voi piirtää esim. siveltimellä ja käyttää täyttöväriä raitojen värittämiseen. Opiskelijoita kannustetaan luoviin ratkaisuihin. Lopuksi opiskelijat kertovat oman mattonsa tarinan muille. Kuva: Mari Jaakkola TIKAS-opetussuunnitelma: Petri Ilmonen / Oppimateriaalikeskus TIKAS-opetussuunnitelma: Opike. Petri Ilmonen & Sini Suihkonen (toim.)/ Oppimateriaalikeskus Opike.

8 Ideoita internetin opettamiseen Internetin opetuskäyttö on haastavaa, koska lähes kaikki opiskelijat elävät jo nettimaailmassa. He ottavat usein myös uusimmat ideat ja välineet haltuunsa kauan ennen opetussektoria. Näin opettajan päätehtäväksi jää mm. luotettavan tiedonhaun opastaminen, helpottavien palveluiden löytäminen ja turvallisuuteen sekä tekijänoikeuksiin liittyvien tekijöiden opettaminen. T: Juhani ARVAUKSIA Ryhmä järjestää aluksi leikkimielisen tunnistuskilpailun internetosoitteista. Tunnistaako kukaan luettelon osoitteita esim.: Tämän jälkeen jokainen tutustuu sivuihin ja miettii mistä osoite voisi muodostua sekä selvittää onko yrityksellä myös toista osoitetta? SARJAKUVA t valmistavat oman sarjakuvan ToonDoonettisivulla (www.toondoo.com). Sivustolla on valmiit työkalut sekä huippu upeat kuvat ja taustat sarjakuvan tekemiseen. Puhekuplista ainoastaan kansainvälinen kupla vastaanottaa skandinaaviset kirjaimet. Palvelu vaatii kirjautumisen, mutta on täysin ilmainen! Sarjakuvan voi tallentaa verkkoon tai esim. kuvakaappauksella omalle koneelle. TELKKARIOHJELMIA tutustuu -sivustoon. Hän selvittää opettajan kysymykset (esim. Mikä ohjelma alkaa kello xxx? Milloin tulee xxx? Miltä kanavalta tulee xxx?). Kuva: Petri Ilmonen TIKAS-opetussuunnitelma: Petri Ilmonen / Oppimateriaalikeskus TIKAS-opetussuunnitelma: Opike. Petri Ilmonen & Sini Suihkonen (toim.)/ Oppimateriaalikeskus Opike.

9 ILMOITUS suunnittelee jonkin ilmoituksen (esim. Miinan Siivousapu Oy). Hän laatii lyhyen ja selkeän mainostekstin sekä lisää mahdolliset yhteys- ja lisätiedot, jotta palvelu olisi kaikkien saatavilla. liittää mainokseen myös aiheeseen sopivan kuvan sekä tallentaa työn. SANAKIRJA valitsee opittavasta aiheesta uusia tai vaikeita sanoja ja tekee niistä sanakirjan. Jokaiseen diaan kirjoitetaan omana tekstikehyksenään yksi vieraskielinen sana ja sen suomennos. Suomennos animoidaan tulevaksi esiin napsautuksella. Näin opiskelijat voivat vaihtaa esityksiä keskenään ja harjoitella kieltä. Järjestyksen voi myös vaihtaa niin, että näkee ensin sanan suomeksi ja se pitääkin tietää kohdekielellä. Kuva: Kirsi Niskanen LÖÖPPI tekee (itse keksityn tai jostakin tietolähteestä poimitun) jymyuutismainoksen. Hän kääntää dian pystyasentoon, lisää keltaisen taustavärin sekä erilaisia tekstikehyksiä (erilaiset kirjasimet ja tehosteet). keksii lehdelle myös nimen ja hinnan Kuva: Petri Ilmonen TIKAS-opetussuunnitelma: Petri Ilmonen / Oppimateriaalikeskus Opike. Petri Ilmonen & Sini Suihkonen (toim.)/ Oppimateriaalikeskus Opike. TIKAS-opetussuunnitelma:

10 MATKALASKELMA t suunnittelevat matkan johonkin haluamaansa kohteeseen. He etsivät hintatiedot (esim. lentolippu, hotelli, ruokailu, ostokset ja taksit) internetistä tai arvioivat summan. Näin voidaan laskea, mitä matka maksaisi. LEMPIVÄRIT Pidetään äänestys esim. lempiväreitä. Opettaja kirjaa värit ja niiden äänet ylös. t tekevät äänestyksen tuloksista taulukon. Teksti kirjoitetaan eri väreillä, esim. sininen sinisellä. Taulukosta tehdään pylväsdiagrammi, jota tulkitaan yhdessä. Variaationa voi olla jokin muu kiinnostuksen kohde tai vaikkapa opiskelijoiden pituudet. Kuva: Mari Jaakkola DVD-KIRJASTO t valmistavat omasta elokuva-, musiikki- tai kirjakokoelmastaan luettelon. Otsikoiksi merkitään aiheen mukaan teoksen nimi, tekijät, päänäyttelijät, valmistusvuosi ja kesto. Taulukko aakkostetaan. KILPAILUTILASTO Tilastoidaan oikean tai kuvitteellisen urheilukilpailun tulokset. Taulukkoon lisätään juoksijan nimi, numero, lähtöaika, maaliin saapumisaika sekä kokonaisaika. Lopuksi juoksijat lajitellaan paremmuusjärjestykseen ja tuloksista tehdään pylväsdiagrammi. Kuva: Petri Ilmonen TYÖVUORO- TAULUKKO t valmistavat esim. työharjoittelua tai kerhotunteja varten työvuorotaulukon. Taulukkoon merkitään viikonpäivä, päivämäärä, aloitusaika, lopetusaika sekä lasketaan kesto. Lopuksi lasketaan koko viikon tai kuukauden tunnit yhteensä. TIKAS-opetussuunnitelma: Petri Ilmonen / Oppimateriaalikeskus TIKAS-opetussuunnitelma: Opike. Petri Ilmonen & Sini Suihkonen (toim.)/ Oppimateriaalikeskus Opike.

Petri Ilmonen ja Sini Suihkonen (toim.) -opetussuunnitelma. Aiheet ja ideat tieto- ja viestintätekniikan opettamiseen

Petri Ilmonen ja Sini Suihkonen (toim.) -opetussuunnitelma. Aiheet ja ideat tieto- ja viestintätekniikan opettamiseen Petri Ilmonen ja Sini Suihkonen (toim.) -opetussuunnitelma Aiheet ja ideat tieto- ja viestintätekniikan opettamiseen Sisältö Alkupuhe 3 Sisältö 4 Käyttöohje 7 Tietokoneen käytön tavoitteet 9 Piirtämisen

Lisätiedot

-arviointilomakkeet. Tieto- ja viestintätekniikkataitojen alku-, väli- ja loppuarviointiin

-arviointilomakkeet. Tieto- ja viestintätekniikkataitojen alku-, väli- ja loppuarviointiin PETRI ILMONEN PÄIVIKKI RINTALA -arviointilomakkeet Tieto- ja viestintätekniikkataitojen alku-, väli- ja loppuarviointiin Sisällysluettelo Käyttöohje opettajalle 3 Tietokoneen käyttö Taso 1 8 Taso 2 9 Taso

Lisätiedot

Verkkoposti selkokielellä

Verkkoposti selkokielellä Petri Ilmonen Verkkoposti selkokielellä Tekijä ja Oppimateriaalikeskus Opike, FAIDD, 2009 Selkokielinen käsikirjoitus: Petri Ilmonen Selkokielen tarkistus: Ari Sainio Kustannustoimitus: Petri Ilmonen Kansikuva

Lisätiedot

T e k s t i n k ä s i t t e l y ä s e l k o k i e l e l l ä WORD

T e k s t i n k ä s i t t e l y ä s e l k o k i e l e l l ä WORD 1 MICROSOFT T e k s t i n k ä s i t t e l y ä s e l k o k i e l e l l ä WORD Eero Seitsemän veljeksen Eero on vilkas, sukkelasanainen ja älykkäämpi kuin muut veljekset. Hän kiusoittelee ja pilkkaa puheillaan

Lisätiedot

Petri Ilmonen. Internet selkokielellä

Petri Ilmonen. Internet selkokielellä Petri Ilmonen Internet selkokielellä Sisällysluettelo Saatesanat 3 Johdanto 6 Internetin osaamissisällöt 8 1 Perustietoa tietokoneen käytöstä 10 1.1 Tietokoneen käynnistäminen 10 1.2 Käyttäjätunnus ja

Lisätiedot

Perusopetuksen tieto ja viestintätekniikan käytön taitotavoitteet

Perusopetuksen tieto ja viestintätekniikan käytön taitotavoitteet LIITE 5 Tampereen kaupunki Kasvatus ja opetuspalvelut 2012 2015 Perusopetuksen tieto ja viestintätekniikan käytön taitotavoitteet Tavoitteena on, että oppilas hyödyntää tieto ja viestintätekniikan mahdollisuuksia

Lisätiedot

E s i t y s g r a f i i k k a a s e l k o k i e l e l l ä MICROSOFT. PowerPoint. P e t r i V a i n i o P e t r i I l m o n e n TIKAS-SARJA

E s i t y s g r a f i i k k a a s e l k o k i e l e l l ä MICROSOFT. PowerPoint. P e t r i V a i n i o P e t r i I l m o n e n TIKAS-SARJA MICROSOFT E s i t y s g r a f i i k k a a s e l k o k i e l e l l ä PowerPoint P e t r i V a i n i o P e t r i I l m o n e n TIKAS-SARJA 6 Sisällysluettelo JOHDANTO TIKAS-PROJEKTI KIRJAN RAKENNE JA TASOMERKINNÄT

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan sisällöt ja tavoitteet vuosiluokittain Alavuden perusopetuksessa. (ver )

Tieto- ja viestintätekniikan sisällöt ja tavoitteet vuosiluokittain Alavuden perusopetuksessa. (ver ) Tieto- ja viestintätekniikan sisällöt ja tavoitteet vuosiluokittain Alavuden perusopetuksessa. (ver.30.11.2016) Alakoulussa oppilas saa tieto- ja viestintätekniset perusvalmiudet, joilla tuottaa erilaisia

Lisätiedot

MIKKELI atk-luokka, I krs, Otto Mannisenkatu 10

MIKKELI atk-luokka, I krs, Otto Mannisenkatu 10 MIKKELI atk-luokka, I krs, Otto Mannisenkatu 10 340110 TIETOTEKNIIKKA TUTUKSI JATKOKURSSI SENIORIT C ma 13.00-15.15 7.1.2013-11.2.2013, 18 oppituntia Varttuneen aikuisen kattava tietokonekurssi, jolla

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön sisällöt, taidot ja osaaminen

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön sisällöt, taidot ja osaaminen Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön sisällöt, taidot ja osaaminen 1. Laitteiden, ohjelmistojen ja palveluiden hallinta (tietokoneen käyttötaidot, käyttöjärjestelmä, tutustuminen erilaisiin tietoteknisiin

Lisätiedot

Taulukkolaskentaa selkokielellä EXCEL

Taulukkolaskentaa selkokielellä EXCEL Taso 1 1 MICROSOFT Taulukkolaskentaa selkokielellä EXCEL Tuomas Seitsemän veljeksen Tuomas on vakaa ja vahva kuin tammi. Hänellä ei ole juuri mielikuvitusta, hän ei keksi mitään itse, vaan ideat tulevat

Lisätiedot

Petri Ilmonen. Nettietiketti. Internetin käyttäytymissäännöt selkokielellä

Petri Ilmonen. Nettietiketti. Internetin käyttäytymissäännöt selkokielellä Petri Ilmonen Nettietiketti Internetin käyttäytymissäännöt selkokielellä Oppimateriaalikeskus Opike, KVL ry ja käsikirjoittaja Käsikirjoittaja: Petri Ilmonen Selkokielen tarkastus: Pauliina Kyllönen Toimitus:

Lisätiedot

Facebook-sivun luominen

Facebook-sivun luominen Facebook-sivun luominen Facebook-sivun luominen Etene vaihe vaiheelta 1 Kirjaudu Facebook-palveluun omalla käyttäjätunnuksellasi. Sen jälkeen sivun alareunassa näkyvät toimintolinkit, joista sinun täytyy

Lisätiedot

VERKKOVELHO-YLLÄPITOTYÖKALUN KÄYTTÖOHJE

VERKKOVELHO-YLLÄPITOTYÖKALUN KÄYTTÖOHJE VERKKOVELHO-YLLÄPITOTYÖKALUN KÄYTTÖOHJE 1. SISÄÄN KIRJAUTUMINEN Sisään kirjautuminen VerkkoVelho-ylläpitotyökaluun tapahtuu yrityksesi osoitteessa www.omaosoitteesi.fi/yllapito, esim. www.verkkovelho.fi/yllapito.

Lisätiedot

Tiedohallintataidot (kirjoittaminen & kuva ja ääni & tiedonhakeminen ja hallinta) internetin käyttö, pilvipalveluiden käyttö hakupalveluiden käyttö

Tiedohallintataidot (kirjoittaminen & kuva ja ääni & tiedonhakeminen ja hallinta) internetin käyttö, pilvipalveluiden käyttö hakupalveluiden käyttö Mitä opettajan tulee osata Työskentelytaidot (päätelaitteen käyttötaidot) Esiopetus esiopetuksen laitteiston peruskäyttötaidot (tekstinkäsittely, tallentaminen) tietokoneen oheislaitteiden käyttötaidot

Lisätiedot

VEROMÄEN KOULUN TVT-OPETUSSUUNNITELMA

VEROMÄEN KOULUN TVT-OPETUSSUUNNITELMA VEROMÄEN KOULUN TVT-OPETUSSUUNNITELMA ( PÄIVITETTY 1.3.2010) Kuva: Pekka Rahkonen 7.1.1 Tietotekniikka opetuksessa Nykyinen kehittyvä informaatioteknologinen yhteiskunta asettaa ihmiselle jatkuvasti uusia

Lisätiedot

Wilman käyttöopas. huoltajille. www.edu.hel.fi > Wilma

Wilman käyttöopas. huoltajille. www.edu.hel.fi > Wilma Wilman käyttöopas huoltajille 1 Sisällysluettelo Wilmaan kirjautuminen... 3 Oma etusivu... 4 Pikaviestit... 5 Työjärjestys... 6 Kokeet... 6 Suoritukset... 6 Tuntimerkinnät... 7 Selvitä tuntimerkintöjä...7

Lisätiedot

NTG CMS. Julkaisujärjestelm. rjestelmä

NTG CMS. Julkaisujärjestelm. rjestelmä NTG CMS Julkaisujärjestelm rjestelmä NTG CMS julkaisujärjestelmän avulla voit päivittää ja ylläpitää internetsivujen sisältöä helppokäyttöisen webkäyttöliittymän kautta, ilman minkäänlaista html-osaamista.

Lisätiedot

KÄYTTÖOHJE. Servia. S solutions

KÄYTTÖOHJE. Servia. S solutions KÄYTTÖOHJE Servia S solutions Versio 1.0 Servia S solutions Servia Finland Oy PL 1188 (Microkatu 1) 70211 KUOPIO puh. (017) 441 2780 info@servia.fi www.servia.fi 2001 2004 Servia Finland Oy. Kaikki oikeudet

Lisätiedot

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi.

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA Kirjaudu -palveluun osoitteessa www.punomo.npn.fi/wp-login.php tunnuksellasi. Tunnuksia jakavat Punomo.fi:n ylläpitäjät. Kun olet kirjautunut, blogin OHJAUSNÄKYMÄ

Lisätiedot

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE

HAKUKONEMARKKINOINTI KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE KOTISIVUJEN PÄIVITYSOHJE 1 SISÄLLYSLUETTELO KIRJAUDU PALVELUUN...3 KÄVIJÄSEURANTA...4 SIVUJEN PÄIVITYS...5 Sisältö...6 Sisältö / Työkalut...8 Sisältö / Taulukko...9 Sisältö / Kuvien tuominen...10 Sisältö

Lisätiedot

Kirjan toteutus BoD easybook -taittotyökalun avulla

Kirjan toteutus BoD easybook -taittotyökalun avulla Kirjan toteutus BoD easybook -taittotyökalun avulla Seuraavilla sivuilla esittelemme yksityiskohtaisesti, miten voit helposti ja nopeasti yhdistää kuvia ja tekstiä easybook -taittotyökalun avulla. Edellytykset

Lisätiedot

(3-4) Tavoitteet 4. luokan jälkeen. (0-2) Tavoitteet 2. luokan jälkeen. (5-6) Tavoitteet 6. luokan jälkeen. (7-9) Tavoitteet 9.

(3-4) Tavoitteet 4. luokan jälkeen. (0-2) Tavoitteet 2. luokan jälkeen. (5-6) Tavoitteet 6. luokan jälkeen. (7-9) Tavoitteet 9. 1. Tieto- ja viestintäteknologian käyttö- ja toimintaperiaatteet ja keskeiset käsitteet, sekä käytännön tvt-taitojen kehittäminen omien tuotosten laadinnassa. Osaa käyttää itsenäisesti tablettia ja / tai

Lisätiedot

Petri Ilmonen. Internet selkokielellä

Petri Ilmonen. Internet selkokielellä Petri Ilmonen Internet selkokielellä 139 banneri Internetsivulla oleva mainos. Bannerissa on yleensä jokin kuva. Se toimii usein linkkinä toiselle sivulle. Se voi olla pysty- tai vaakasuuntainen. e-lippu

Lisätiedot

Osaamispassin luominen Google Sites palveluun

Osaamispassin luominen Google Sites palveluun n luominen Google Sites palveluun Mikä Osaamispassi on? Osaamispassi auttaa kertomaan taidoistasi, koulutuksestasi, työkokemuksestasi ja sinua kiinnostavista asioista työnantajalle kun haet työtä. Osaamispassi

Lisätiedot

ipad maahanmuuttajien ohjauksessa Laitteen käyttöönotto Kotomaatti 2016

ipad maahanmuuttajien ohjauksessa Laitteen käyttöönotto Kotomaatti 2016 ipad maahanmuuttajien ohjauksessa Laitteen käyttöönotto Kotomaatti 2016 Sisältö hyperlinkkeinä Miten ipad avataan ja suljetaan? Miten sovellukset avataan ja suljetaan? Kuinka luodaan kansio? Kuinka käytän

Lisätiedot

ALVin käyttöohjeet. Kuvaus, rajaus ja tallennus puhelimella ALVin -mobiilisovelluksen avulla dokumentit kuvataan, rajataan ja tallennetaan palveluun.

ALVin käyttöohjeet. Kuvaus, rajaus ja tallennus puhelimella ALVin -mobiilisovelluksen avulla dokumentit kuvataan, rajataan ja tallennetaan palveluun. ALVin käyttöohjeet Nämä käyttöohjeet sisältävät hyödyllisiä vinkkejä palvelun käyttöön. Ne kannattaa lukea ennen palvelun käyttöä. Jos kuitenkin kohtaat ongelmia etkä löydä niihin ratkaisua näistä käyttöohjeista

Lisätiedot

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly Google-dokumentit 1 2 3 Yleistä 1.1 Tilin luominen 4 1.2 Docs-päävalikkoon siirtyminen 7 Dokumentit-päävalikko 2.1 Kirjaudu Dokumentteihin 9 2.2 Lähetä tiedosto Google-dokumentteihin 11 2.3 Uuden asiakirjan

Lisätiedot

Tietosuoja-portaali. päivittäjän ohje

Tietosuoja-portaali. päivittäjän ohje Tietosuoja-portaali päivittäjän ohje Maisa Kinnunen 2010 1 Sisältö PÄIVITTÄJÄN OHJE Kirjautuminen...3 Sivujen tekstin muokkaus...4 Tiedostojen lisääminen palvelimelle...9 Jos sinun pitää selvittää tiedoston/kuvan

Lisätiedot

KÄYTTÖÖN. Koulukirjat tietokoneelle PIKAOHJEET PAPERPORT -OHJELMAN. Sisällysluettelo

KÄYTTÖÖN. Koulukirjat tietokoneelle PIKAOHJEET PAPERPORT -OHJELMAN. Sisällysluettelo Koulukirjat tietokoneelle PIKAOHJEET PAPERPORT -OHJELMAN KÄYTTÖÖN Sisällysluettelo ImageViewer ja PDF Viewer Plus -ohjelmien esittelyt 1 Käytön aloittaminen 1 Työpöydän hyödylliset työkalut 2 Image View

Lisätiedot

Mikä on facebook? Rekisteröityminen

Mikä on facebook? Rekisteröityminen Mikä on facebook? Facebook on Internetissä toimiva sosiaalinen palvelu, jonka tarkoituksena on yhdistää ystäviä, työ ja opiskelu kavereita ja tuttuja. Ihmiset käyttävät facebookkia ollakseen yhteydessä

Lisätiedot

Kun olet valmis tekemään tilauksen, rekisteröidy sovellukseen seuraavasti:

Kun olet valmis tekemään tilauksen, rekisteröidy sovellukseen seuraavasti: HENKILÖKORTTIEN SUUNNITTELUSOVELLUS SOVELLUKSEN KÄYTTÖOHJE Voit kokeilla korttien suunnittelemista valmiiden korttipohjien avulla ilman rekisteröitymistä. Rekisteröityminen vaaditaan vasta, kun olet valmis

Lisätiedot

Tärkeimmät toiminnot. Kertausta ja uusia toimintoja Wordistä sekä tiedostonhallinnasta. Tärkeimmät toiminnot jatkuu...

Tärkeimmät toiminnot. Kertausta ja uusia toimintoja Wordistä sekä tiedostonhallinnasta. Tärkeimmät toiminnot jatkuu... Tärkeimmät toiminnot Kertausta ja uusia toimintoja Wordistä sekä tiedostonhallinnasta Kun hiiren jättää kuvakkeen päälle vähäksi ajaksi Word selittää toiminnon Avaa tiedosto Tallenna Kumoa, nuolesta aiemmat

Lisätiedot

Kansionäkymä listasta suuriin kuvakkeisiin

Kansionäkymä listasta suuriin kuvakkeisiin Sirpa Leinonen Kansionäkymä listasta suuriin kuvakkeisiin Riippuen koneen Windows versiosta hieman eroja miten näkymä valitaan 1. Tiedosto 2. Näytä välilehdellä valinta kansio näkymlle Suurimmat tai suuret

Lisätiedot

Yrjö Määttänen Kokemuksia SuLVInetin käytön aloituksen

Yrjö Määttänen Kokemuksia SuLVInetin käytön aloituksen Yrjö Määttänen Kokemuksia SuLVInetin käytön aloituksen yrjo.maattanen@phnet.fi helpottamiseksi puh. 050 413 0820 4.11.2009 1. Yleistä SuLVInet on SuLVI:n aloitteesta avattu sivusto LVI-alan kehittäjäfoorumiksi.

Lisätiedot

Vesa Ollikainen, päivitys Juha Haataja 3.8.2010

Vesa Ollikainen, päivitys Juha Haataja 3.8.2010 METROPOLIA Tekstinkäsittely1 Peruskäyttö Vesa Ollikainen, päivitys Juha Haataja 3.8.2010 Tavoitteet ja sisältö Tavoite Lyhyen asiakirjan kirjoitustaito Word-tekstinkäsittelyohjelmalla Sisältö Tekstinkäsittelyohjelman

Lisätiedot

Tekstieditorin käyttö ja kuvien käsittely

Tekstieditorin käyttö ja kuvien käsittely Tekstieditorin käyttö ja kuvien käsittely Teksti- ja kuvaeditori Useassa Kotisivukoneen työkalussa on käytössä monipuolinen tekstieditori, johon voidaan tekstin lisäksi liittää myös kuvia, linkkejä ja

Lisätiedot

KUVANKÄSITTELY THE GIMP FOR WINDOWS OHJELMASSA

KUVANKÄSITTELY THE GIMP FOR WINDOWS OHJELMASSA KUVANKÄSITTELY THE GIMP FOR WINDOWS OHJELMASSA Ohjeistuksessa käydään läpi kuvan koon ja kuvan kankaan koon muuntaminen esimerkin avulla. Ohjeistus on laadittu auttamaan kuvien muokkaamista kuvakommunikaatiota

Lisätiedot

1 ClipArt -kuvan käyttö Paint-ohjelmassa

1 ClipArt -kuvan käyttö Paint-ohjelmassa 1 ClipArt -kuvan käyttö Paint-ohjelmassa 1. Avaa Paint: 2. Käynnistä/Kaikki Ohjelmat/Apuohjelmat/Paint. 3. Pienennä Paint -ohjelma kuvakkeeksi tehtäväpalkkiin, ohjelman pienennyspainikkeesta. 4. Avaa Internet

Lisätiedot

Gimp perusteet. Riitta, Jouko ja Heikki

Gimp perusteet. Riitta, Jouko ja Heikki Gimp perusteet Riitta, Jouko ja Heikki Jos haluat vaihtaa ohjelman kielen (asentaa oletuksena saman kuin käyttöjärjestelmä): käyttöjärjestelmän lisäasetuksista lisätään uusi ympäristömuuttuja:lang arvo:en

Lisätiedot

1. Tietoa tekijänoikeuksista

1. Tietoa tekijänoikeuksista KOPIRAITTILAN KOULU LUKION Kopiraittilan koulun materiaaleissa tekijänoikeustaidot on jaettu kolmeen kokonaisuuteen: tekijänoikeustietouteen, erityyppisten aineistojen käyttötaitoon sekä tiedonhankintataitoon

Lisätiedot

Sharpdesk -asiakirjanhallintaratkaisu

Sharpdesk -asiakirjanhallintaratkaisu Sharpdesk Sharpdesk -asiakirjanhallintaratkaisu Hallitse työnkulku Asiakirjojen luontiin, tallennukseen ja hallintaan Sharpdesk on tehokas ja suosittu henkilökohtainen asiakirjanhallintajärjestelmä. Sen

Lisätiedot

SIJAISET.FI KÄYTTÖOHJE TAKSI YRITYKSILLE. 1. Palveluun rekisteröityminen... 2. 2. Palveluun kirjautuminen... 2. 3. Etusivu... 2

SIJAISET.FI KÄYTTÖOHJE TAKSI YRITYKSILLE. 1. Palveluun rekisteröityminen... 2. 2. Palveluun kirjautuminen... 2. 3. Etusivu... 2 SIJAISET.FI KÄYTTÖOHJEET TAKSIAUTOILIJAT SISÄLLYS 1. Palveluun rekisteröityminen... 2 2. Palveluun kirjautuminen... 2 3. Etusivu... 2 4. Autojen lisääminen... 3 5. Kuljettajaryhmät ja niiden perustaminen...

Lisätiedot

Kangasniemen yrityshakemisto KÄYTTÖOHJE YRITTÄJÄLLE. KANGASNIEMEN KUNTA yrityshakemisto.kangasniemi.fi

Kangasniemen yrityshakemisto KÄYTTÖOHJE YRITTÄJÄLLE. KANGASNIEMEN KUNTA yrityshakemisto.kangasniemi.fi 2015 Kangasniemen yrityshakemisto KÄYTTÖOHJE YRITTÄJÄLLE KANGASNIEMEN KUNTA yrityshakemisto.kangasniemi.fi 1 Sisällysluettelo 1. Sivustolle rekisteröityminen... 2 2. Yrityksen lisääminen... 3 2.1. Yritystiedot...

Lisätiedot

eportfolio ammatillisen kasvun ja oman osaamisen kuvaaminen

eportfolio ammatillisen kasvun ja oman osaamisen kuvaaminen eportfolio ammatillisen kasvun ja oman osaamisen kuvaaminen Esimerkkejä eportfolioista ja lisätietoa eportfolio /web-sivujen julkaisupalveluista Few examples of eportfolios / personal websites. (with permission

Lisätiedot

5. Alaindeksi 6. Yläindeksi 7. Poista muotoilut 8. Tasaa teksti vasemmalle

5. Alaindeksi 6. Yläindeksi 7. Poista muotoilut 8. Tasaa teksti vasemmalle OHJELMAN ESITTELY OHJELMAN OSAT JA TERMINOLOGIA Valikkorivi Tekstikursori Pikapainikkeet Viivain Vierityspalkit = pienentää ikkunan alas = suurentaa ikkunan = sulkee ikkunan TYÖKALURIVIEN PAINIKKEET 1.

Lisätiedot

FrontPage 2000 - Näkymät

FrontPage 2000 - Näkymät FrontPage 2000 - Näkymät FrontPagessa on kuusi erilaista näkymää sivustoon. Sivunäkymä Tässä näkymässä luodaan sivut eli näkymä vastaa paljolti Wordin tekstinkäsittelyohjelman näkymää. Tässä on myös muokattava

Lisätiedot

elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi

elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi elearning Salpaus http://elsa.salpaus.fi Elsa-tutuksi SISÄLLYSLUETTELO 1 MIKÄ ON ELSA, ENTÄ MOODLE?... 3 1.1 MITÄ KURSSILLA VOIDAAN TEHDÄ?... 3 2 KURSSILLE KIRJAUTUMINEN... 3 3 KURSSILLE LIITTYMINEN...

Lisätiedot

K ä y t t ö j ä r j e s t e l m ä s e l k o k i e l e l l ä WINDOWS MICROSOFT. Petri Ilmonen ja Juha Hällfors. -sarja

K ä y t t ö j ä r j e s t e l m ä s e l k o k i e l e l l ä WINDOWS MICROSOFT. Petri Ilmonen ja Juha Hällfors. -sarja MICROSOFT K ä y t t ö j ä r j e s t e l m ä s e l k o k i e l e l l ä WINDOWS Petri Ilmonen ja Juha Hällfors -sarja Sisällysluettelo Saatesanat 3 Johdanto 6 Kirjan rakenne ja tasomerkinnät 6 Käyttöjärjestelmän

Lisätiedot

Hotline-jäsenpalvelun käyttöohjeet

Hotline-jäsenpalvelun käyttöohjeet PYHÄ BIRMAN KISSA RY Sivu 1 / 13 Hotline-jäsenpalvelun käyttöohjeet Hotlineen kirjautuminen tapahtuu valitsemalla Kasvatus ja terveys -valikosta Hotline. Avautuvalla sivulla on Kirjaudu sisään palveluun

Lisätiedot

Oma kartta Google Maps -palveluun

Oma kartta Google Maps -palveluun TAMPERE 1 (6) Oma kartta Google Maps -palveluun Google Maps palveluun on mahdollista luoda karttoja omilla paikkamerkeillä. Tilin luonti Google-palveluihin Tehdäksesi karttoja omilla paikkamerkinnöillä,

Lisätiedot

POWERPOINT. A-ajokorttivaatimukset

POWERPOINT. A-ajokorttivaatimukset POWERPOINT A-ajokorttivaatimukset Kurssin suorittaminen Tunneille osallistuminen Tehtävien teko ja palauttaminen Tämän A-ajokorttivaatimukset tehtävän täydentäminen Tuo kuvakaappauksia ja tee malleja toiminnoista

Lisätiedot

Muita kuvankäsittelyohjelmia on mm. Paint Shop Pro, Photoshop Elements, Microsoft Office Picture Manager

Muita kuvankäsittelyohjelmia on mm. Paint Shop Pro, Photoshop Elements, Microsoft Office Picture Manager Missio: 1. Asentaminen 2. Valokuvien tarkastelu, tallennus/formaatit, koko, tarkkuus, korjaukset/suotimet, rajaus 3. Kuvan luonti/työkalut (grafiikka kuvat) 4. Tekstin/grafiikan lisääminen kuviin, kuvien/grafiikan

Lisätiedot

1.1 Sisäänkirjautuminen ST-Akatemia Online -palveluun kirjaudutaan -osoitteen kautta.

1.1 Sisäänkirjautuminen ST-Akatemia Online -palveluun kirjaudutaan  -osoitteen kautta. Sisällysluettelo ST-Akatemia Online -palvelun käyttöohjeet... 2 1. Kirjautuminen... 2 1.1 Sisäänkirjautuminen... 2 1.2 Uloskirjautuminen... 2 2. Julkaisujen lukeminen... 2 2.1 Julkaisuista palaaminen palvelun

Lisätiedot

Ohje internetkarttapalveluun

Ohje internetkarttapalveluun Ohje internetkarttapalveluun Kartalla liikkuminen Liiku kartalla käyttäen hiirtä, karttaikkunan zoomauspainikkeita tai pikavalikkotoimintoja. 1. Näkymän liikuttaminen: Liikuta karttaa hiirellä raahaamalla.

Lisätiedot

Kaksinkäsin.fi - ohjeet varaamiseen

Kaksinkäsin.fi - ohjeet varaamiseen Kaksinkäsin.fi - ohjeet varaamiseen 27.2.2017 Yleiset ohjeet Kaksinkäsin.fi sivujen yläreunassa on valikko, josta pääsee suoraan useisiin tässä ohjeessa viitattuihin alisivuihin. Kun olet kirjautuneena

Lisätiedot

Wilman pikaopas huoltajille

Wilman pikaopas huoltajille Wilman pikaopas huoltajille Vehmaan kunnan Vinkkilän koulussa on käytössä sähköinen reissuvihko Wilma, joka helpottaa tiedonvaihtoa kodin ja koulun välillä. Wilman kautta huoltajat seuraavat ja selvittävät

Lisätiedot

1 Yleistä Web-editorista... 3. 1.1 Web-editori -dokumentin luominen... 3. 2 Pikatoimintopainikkeet... 3. 2.1 Tallenna... 3

1 Yleistä Web-editorista... 3. 1.1 Web-editori -dokumentin luominen... 3. 2 Pikatoimintopainikkeet... 3. 2.1 Tallenna... 3 Web-editori 2 Optima Web-editori -ohje Sisällysluettelo 1 Yleistä Web-editorista... 3 1.1 Web-editori -dokumentin luominen... 3 2 Pikatoimintopainikkeet... 3 2.1 Tallenna... 3 2.2 Peru / Tee uudelleen...

Lisätiedot

Openoffice Impress-pikakurssi

Openoffice Impress-pikakurssi Openoffice Impress-pikakurssi Openofficen saat kotikoneellesi ilmaiseksi osoitteesta www.openoffice.org Writer on MS Wordin vastine, eli tekstinkäsittelyohjelma Calc on MS Exelin vastine, eli taulukkolaskenta-

Lisätiedot

Kuvien käyttö opetuksessa

Kuvien käyttö opetuksessa Kuvien käyttö opetuksessa Tekijänoikeudet ammatin opetuksessa Opentekoa.fi Avainsanat: teoskynnys, CC, kuvaruutukaappaus, kartat, kuvauslupa Creative Commons, kuva, Google, YouTube, Flickr, jakaminen,

Lisätiedot

Oppilaan opas. Visuaaliviestinnän Instituutti VVI Oy. Versio 0.2 (2008-01-21)

Oppilaan opas. Visuaaliviestinnän Instituutti VVI Oy. Versio 0.2 (2008-01-21) Oppilaan opas Visuaaliviestinnän Instituutti VVI Oy Versio 0.2 (2008-01-21) Versio Päivämäärä Kuvaus 0.1 2005-01-16 Ensimmäinen versio. 0.2 2008-01-21 Korjattu kuvatiedostojen maksimiresoluutio ja muutamia

Lisätiedot

MERKKIMUOTOILUT. Word 2013. Merkkimuotoilut

MERKKIMUOTOILUT. Word 2013. Merkkimuotoilut Word 2013 Merkkimuotoilut MERKKIMUOTOILUT MERKKIMUOTOILUT... 1 Fonttiryhmän muotoilut... 1 Merkkimuotoilujen pikanäppäimet... 2 Isot/pienet kirjaimet... 2 Muotoilu valintataulun avulla... 3 Merkkimuotoilujen

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA TUUPALAN KOULU. Tietotekniikka. valinnainen. 8. ja 9. luokat

OPETUSSUUNNITELMA TUUPALAN KOULU. Tietotekniikka. valinnainen. 8. ja 9. luokat OPETUSSUUNNITELMA TUUPALAN KOULU Tietotekniikka valinnainen 8. ja 9. luokat Sisällysluettelo A. TAVOITTEET... 3 B. ARVIOINTI... 3 I. 8. LUOKKA... 4 1. TIETOTEKNIIKAN PERUSTEET... 4 2. KÄYTTÖJÄRJESTELMÄ...

Lisätiedot

VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE

VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE VIENET JULKAISUJÄRJESTELMÄLLÄ TOTEUTETTUJEN INTERNET-SIVUJEN YLLÄPITO-OHJE JULKAISUJÄRJESTELMÄÄN KIRJAUTUMINEN. Osoitekenttään kirjoitetaan www.domain.fi/admin. Kirjoita käyttäjätunnus: xxxxxx. Salasana:

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (1-6 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN OPETUSKÄYTÖN OSAAMINEN (1-6 lk.) OSAAMISEN KEHITTÄMISTARVEKARTOITUS 1/4 Koulu: Yhteisön osaamisen kehittäminen Tämä kysely on työyhteisön työkalu osaamisen kehittämistarpeiden yksilöimiseen työyhteisön tasolla ja kouluttautumisen yhteisölliseen suunnitteluun. Valtakunnallisen

Lisätiedot

ATK yrittäjän työvälineenä

ATK yrittäjän työvälineenä ATK yrittäjän työvälineenä Word ja Excel Timo Laapotti / F4U - Foto For You f4u@f4u.fi http://f4u.fi/mlykl/ 13.5.2008 Ohjelmisto Tietokoneohjelma on joukko toimintaohjeita ja käskyjä, jotka tietokoneen

Lisätiedot

Tekstinkäsittely 1. Peruskäyttö. Tietotekniikan perusteet Metropolia Ammattikorkeakoulu Vesa Ollikainen

Tekstinkäsittely 1. Peruskäyttö. Tietotekniikan perusteet Metropolia Ammattikorkeakoulu Vesa Ollikainen Tekstinkäsittely 1 Peruskäyttö Tavoitteet ja sisältö Tavoite Lyhyen asiakirjan kirjoitustaito Word-tekstinkäsittelyohjelmalla Sisältö Tekstinkäsittelyohjelman esittely Tekstinkäsittelyprosessi Tekstin

Lisätiedot

KUVAN TUOMINEN, MUOKKAAMINEN, KOON MUUTTAMINEN JA TALLENTAMINEN PAINTISSA

KUVAN TUOMINEN, MUOKKAAMINEN, KOON MUUTTAMINEN JA TALLENTAMINEN PAINTISSA KUVAN TUOMINEN, MUOKKAAMINEN, KOON MUUTTAMINEN JA TALLENTAMINEN PAINTISSA SISÄLLYS 1. KUVAN TUOMINEN PAINTIIN...1 1.1. TALLENNETUN KUVAN HAKEMINEN...1 1.2. KUVAN KOPIOIMINEN JA LIITTÄMINEN...1 1.1. PRINT

Lisätiedot

Talotietojen päivittäminen

Talotietojen päivittäminen Talotietojen päivittäminen www.seurantalot.fi-sivustolle Pikaohje seurantalojen omistajayhdistyksille 17.6.2015 Suomen Kotiseutuliitto 1 Ohjeen sisältö Palveluun kirjautuminen s. 3 Talosivu s. 4 Tietojen

Lisätiedot

2. Aloitus -välilehti, leikepöytä- ja fontti -ryhmät

2. Aloitus -välilehti, leikepöytä- ja fontti -ryhmät 2. Aloitus -välilehti, leikepöytä- ja fontti -ryhmät Aloitus -välilehdelle on sijoitettu eniten käytetyt muotoiluihin liittyvät komennot. Välilehti sisältää viisi eri ryhmää, johon komennot on sijoitettu

Lisätiedot

Paperiton näyttösuunnitelma

Paperiton näyttösuunnitelma Paperiton näyttösuunnitelma Käyttöohje opettajalle ja työpaikkaohjaajalle Koonnut: Jarkko Lehmuskenttä Turun sivistystoimiala, Suunnittelu- ja kehittämispalvelut 18.10.2015 Versio 2.0 Ohje on koottu OPH:n

Lisätiedot

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPETUSVINKIT

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN OPETUSVINKIT AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KOPIRAITTILAN KOULU Tekijänoikeustaidot on jaettu materiaalissa kolmeen osaan: tekijänoikeustietouteen, erityyppisten aineistojen käyttötaitoon ja tiedonhankintataitoon ja kriittiseen

Lisätiedot

Etäkoulu Kulkurin tieto- ja viestintätekniikan opetussuunnitelma

Etäkoulu Kulkurin tieto- ja viestintätekniikan opetussuunnitelma Etäkoulu Kulkurin tieto- ja viestintätekniikan opetussuunnitelma 10.6.2013 Koonnut Virpi Soini 2. luokan tavoitteet tutustuu verkko-opiskeluun ja harjoittelee käytännön työtaitoja, kuten tekstintuottamista

Lisätiedot

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016 / / WordPress KÄYTTÖOHJE Sotkamo 2016 Sisältö Sisältö 1. Yleistä 2. Kirjautuminen ylläpitoon 2.1. Kirjaudu osoitteessa: http://sotkamo.valudata.fi/admin Myöhemmin: http://www.sotkamo.fi/admin 2.2 Salasana

Lisätiedot

ECDL Esitysgrafiikka. Copyright 2015 ECDL Foundation ECDL Esitysgrafiikka Sivu 1 / 7

ECDL Esitysgrafiikka. Copyright 2015 ECDL Foundation ECDL Esitysgrafiikka Sivu 1 / 7 ECDL Esitysgrafiikka Copyright 2015 ECDL Foundation ECDL Esitysgrafiikka Sivu 1 / 7 Tavoite Tässä esitellään tutkintovaatimukset moduulille ECDL Esitysgrafiikka, joka määrittelee tarvittavat tiedot ja

Lisätiedot

RES - REAL ESTATE SYSTEM

RES - REAL ESTATE SYSTEM HUOLTOKIRJAN KÄYTTÖ Sivu 1/13 HELPPO KIINTEISTÖNHOITAJILLE RES - REAL ESTATE SYSTEM OUKA/ RES HUOLTOKIRJAN KÄYTTÖ Sivu 2/13 Ohjelmaan kirjaudutaan osoitteesta https://www.haahtela.fi Vinkki: luo pikakuvake

Lisätiedot

Vesa Ollikainen, päivitys Juha Haataja 12.8.2011

Vesa Ollikainen, päivitys Juha Haataja 12.8.2011 METROPOLIA Tekstinkäsittely1 Peruskäyttö Vesa Ollikainen, päivitys Juha Haataja 12.8.2011 Sisällys 1 Tekstinkäsittelyohjelma... 1 2 Tekstinkäsittelyprosessi... 2 3 Word-tekstinkäsittelyohjelman käyttöliittymä...

Lisätiedot

QR-koodit INNOSTAVAA HAUSKAA PALJON KÄYTTÖTAPJA HELPPOA ILMAISTA MOTIVOIVAA

QR-koodit INNOSTAVAA HAUSKAA PALJON KÄYTTÖTAPJA HELPPOA ILMAISTA MOTIVOIVAA QR-koodit QR-koodit INNOSTAVAA HAUSKAA PALJON KÄYTTÖTAPJA HELPPOA MOTIVOIVAA ILMAISTA QR-koodi paljon tietoa Koodin avulla pääsee nopeasti halutulle verkkosivulle tai esim. YouTube-videoon ilman osoitteen

Lisätiedot

Fonttimuotoilut. Fontin tyyppi ja fonttikoko

Fonttimuotoilut. Fontin tyyppi ja fonttikoko Fonttimuotoilut Kun haluat muotoilla jonkin sanan tai osan tekstistä, sinun pitää ensin "maalata" ko. alue. Maalaaminen tapahtuu vetämällä alueen yli hiiren ykköspainike alas painettuna. Maalattu alue

Lisätiedot

Kotiope Aarno Hyvönen p. 045 349 05 99 1/13. Ohjelma löytyy Microsoft Office -ohjelmaryhmästä

Kotiope Aarno Hyvönen p. 045 349 05 99 1/13. Ohjelma löytyy Microsoft Office -ohjelmaryhmästä Kotiope Aarno Hyvönen p. 045 349 05 99 1/13 PowerPoint 2010 Ohjelman käynnistäminen Ohjelma löytyy Microsoft Office -ohjelmaryhmästä Kirjoita otsikko ja alaotsikko. Alaotsikkona voi olla myös oma nimi.

Lisätiedot

Verkkopalvelun käyttöohje

Verkkopalvelun käyttöohje Cheminent Oy 17.5.2005 Verkkopalvelun käyttöohje Sisällysluettelo Rekisteröityminen verkkopalveluun... 1 Kirjautuminen verkkopalveluun... 2 Tuotehaku... 2 Suosikkituotteet... 2 Ostoskori... 2 Tuotteiden

Lisätiedot

Lääkärin Terveyskansio Lähettävän lääkärin ohje

Lääkärin Terveyskansio Lähettävän lääkärin ohje Lääkärin Terveyskansio Lähettävän lääkärin ohje Versio 1.0 / Cityterveys Oy Sisällysluettelo 1. Sisäänkirjautuminen... 3 1.1 Käyttäjätunnus ja salasana... 3 1.2 Kirjautuminen... 3 2. Lähetteen teko...

Lisätiedot

Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi

Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi Lyhyt ohje Ning-verkoston hallinnoimiseksi ja muokkaamiseksi Valtti Valmis tutkinto työelämävalttina, Jenni Kaisto Sisältö NÄKYMÄ SISÄÄNKIRJAUTUESSA... 1 NINGIN HALLINNOINTI JA MUOKKAUS... 3 KOJELAUTA...

Lisätiedot

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu Martat - KÄYTTÖOHJE Yhdistyksille 2017

KÄYTTÖOHJE / Ver 1.0 / Huhtikuu Martat - KÄYTTÖOHJE Yhdistyksille 2017 / / Martat - KÄYTTÖOHJE Yhdistyksille 2017 Sisältö Sisältö 1. Yleistä 2. Kirjautuminen ylläpitoon 2.1. Kirjaudu osoitteessa: https://www.martat.fi/wp-admin 2.2 Salasana hukassa? 3. Uuden Ajankohtaisen

Lisätiedot

Tehtävä 3 ja 4. 3. aikakausilehden kansi pastissi 4. runokirjan kansi

Tehtävä 3 ja 4. 3. aikakausilehden kansi pastissi 4. runokirjan kansi Tehtävä 3 ja 4 3. aikakausilehden kansi pastissi 4. runokirjan kansi 3. Valitse esim. Opettaja-lehti ja tee sille uusi kansi lehden tyyliin samoilla fonteilla ym. (ohje sille), NYT-liite, tms. käy myös

Lisätiedot

KÄYTTÖOHJE. Sisällysluettelo. Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja:

KÄYTTÖOHJE. Sisällysluettelo. Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja: KÄYTTÖOHJE Huom! Tämä käyttöohje koskee seuraavia verkkokirjoja ja verkkopalveluja: Askinet, Asunto-osakeyhtiölaki Kommentaari, Isännöitsijän käsikirja 2015, Kiinteistöalan lakikirja, Kiinteistönhoidon

Lisätiedot

Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille

Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille Ohjeistus yhdistysten internetpäivittäjille Oman yhdistyksen tietojen päivittäminen www.krell.fi-sivuille Huom! Tarvitset päivittämistä varten tunnukset, jotka saat ottamalla yhteyden Kristillisen Eläkeliiton

Lisätiedot

oppilaiden tietoteknisille taidoille luokilla 1-6 Laitteen hallinta

oppilaiden tietoteknisille taidoille luokilla 1-6 Laitteen hallinta Mäntsälän kunta Sivistyspalvelukeskus Sivistyspalvelukeskuksen tietohallintotyöryhmän asettamat TAITOTASOT oppilaiden tietoteknisille taidoille luokilla 1-6 * noudattaa annettuja ohjeita ja edetä niiden

Lisätiedot

,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU

,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU ,QWHUQHWVHODLPHQNl\WWlPLQHQ±,QWHUQHW([SORUHU Tässä pääsette tutustumaan Internet Explorerin (IE) käyttöön. Muitakin selainversioita löytyy, kuten esimerkiksi Netscape, Opera ja Mozilla. Näiden muiden selainten

Lisätiedot

Matkailutoimialan aamu. 1.4.2009 Design Hill, Halikko Riikka Niemelä

Matkailutoimialan aamu. 1.4.2009 Design Hill, Halikko Riikka Niemelä Matkailutoimialan aamu 1.4.2009 Design Hill, Halikko Riikka Niemelä Asiakaskäyttäytyminen internetissä asiakkaan tietotarpeet ja ostopäätökseen vaikuttavat tekijät Internet on noussut vallitsevaksi viestintävälineeksi.

Lisätiedot

Kirjautumisosoite: wilma.tuusula.fi

Kirjautumisosoite: wilma.tuusula.fi Kirjautumisosoite: wilma.tuusula.fi Myös koulun sivuilta koti.mbnet.fi/riha ja ylälaidan valikosta Wilma Nettiselaimen osoiteriville kirjoitetaan wilma.tuusula.fi (https://wilma.tuusula.fi). On muistettava,

Lisätiedot

Windows Liven elokuvatyo kalun ka ytto ohje

Windows Liven elokuvatyo kalun ka ytto ohje Windows Liven elokuvatyo kalun ka ytto ohje Aloittaminen Hae video kansiosta, johon se on tallennettu painamalla Lisää videoita ja valokuvia painiketta. Kun video on tuotu elokuvatyökaluun sitä voi esikatsella

Lisätiedot

740150P Valmiustaitoja biokemisteille. Harjoituskerta #3, 16.2. Kuvankäsittely Microsoft Word:ssa

740150P Valmiustaitoja biokemisteille. Harjoituskerta #3, 16.2. Kuvankäsittely Microsoft Word:ssa 740150P Valmiustaitoja biokemisteille Harjoituskerta #3, 16.2. Kuvankäsittely Microsoft Word:ssa Kuvankäsittely Kuvankäsittely on olemassa olevien kuvien muokkaamista Kuvia voidaan laatia esim. käsin piirtämällä

Lisätiedot

TEKSTINKÄSITTELY Aloitusharjoitus

TEKSTINKÄSITTELY Aloitusharjoitus TEKSTINKÄSITTELY Aloitusharjoitus Kirjoita teksti, jossa kerrot lyhyesti, max. ½ sivua, mitä kaikkea olet tietokoneiden kanssa tähän mennessä puuhastellut. Mitä jo osaat ja mitä tarvitsisi vielä oppia?

Lisätiedot

OHJEET HOPSIN TEKEMISEEN KYVYT- PALVELUSSA:

OHJEET HOPSIN TEKEMISEEN KYVYT- PALVELUSSA: Kyvyt.fi-ohjeita / MR 22.12.2011 1(21) OHJEET HOPSIN TEKEMISEEN KYVYT- PALVELUSSA: HOPS-RYHMÄÄN LIITTYMINEN, HOPS-POHJIEN KOPIOINTI, SIVUSTON TEKEMINEN JA HOPSIN MUOKKAAMINEN SISÄLLYS JAMK HOPS-RYHMÄÄN

Lisätiedot

Ohje huoltajille Helmen käytöstä

Ohje huoltajille Helmen käytöstä Ohje huoltajille Helmen käytöstä Tervetuloa Seinäjoen Helmen käyttäjäksi! Helmi on oppilaiden, opettajien ja huoltajien väliseen viestintään tarkoitettu ohjelma. Sieltä näet helposti mm. oppilaan arvosanat

Lisätiedot

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.) 1. Luokka-aste 3 66 22.8% 4 92 31.8% 5 103 35.6% 6 23 8 % 7 2 0.7% 8 2 0.7% 9 1 0.3% 2. Sukupuoli Tyttö 159 55 % Poika 130 45 % 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät päivittäin koulussa? ATK-luokan/kirjaston

Lisätiedot

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28. 1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa 3 2 0.7% 4 0 0 % 5 0 0 % 6 42 14 % 7 91 30.4% 8 78 26.1% 9 86 28.8% 2. Sukupuoli Tyttö 179 59.9% Poika 120 40.1% 3. Mitä sähköisiä mediavälineitä käytät

Lisätiedot

Transkribuksen pikaopas

Transkribuksen pikaopas Transkribuksen pikaopas Transkribus on alusta, jolla voi puhtaaksikirjoittaa haluamaansa aineistoa ja automaattisesti tunnistaa käsinkirjoitettua tekstiä. Sitä käyttääkseen täytyy rekisteröityä. Tässä

Lisätiedot

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla

BLOGGER. ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla BLOGGER ohjeita blogin pitämiseen Googlen Bloggerilla Sisältö Blogin luominen... 1 Uuden blogitekstin kirjoittaminen... 4 Kuvan lisääminen blogitekstiin... 5 Lisää kuva omalta koneelta... 6 Lisää kuva

Lisätiedot