Tottissemppa, Suski Mörri Mölsä su Dogsport Center, Työpajatie 20, Porvoo

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Tottissemppa, Suski Mörri Mölsä su 22.2.2009 Dogsport Center, Työpajatie 20, Porvoo"

Transkriptio

1 Tottissemppa, Suski Mörri Mölsä su Dogsport Center, Työpajatie 20, Porvoo PALAUTE; Vastasiko seminaari odotuksiasi? Tulin ilman odotuksia, oli ensimmäinen seminaarini :) vastasi. Se ylitti odotukseni :=) Todella hyvä semppa. kyllä Vähintäänkin täytti odotukset... Pääosin kyllä. Kuten aina aiemminkin näistä sempoista saa paljon sellaista pikku vinkkiä ja ihan aitoja neuvojakin, joita voi sitten soveltaa omiin koiriin tai neuvoa muita käyttämään. Vastasi vastasi ja enemmänkin! ollut odotuksia, joten periaatteessa kaikki oli plussaa Pääosiltaan kyllä vastasi. kyllä Vastasi ja ylittikin odotukset. Teoria; jäikö jotain puuttumaan? jäänyt! Teoriaa oli hienosti suhteessa käytäntöön, koska ainahan voi kysyä. ainakaan tule mitään mieleen

2 Täh, teoriaosuuden olen sitten nukkunut, eikös heti otettu käytännönharjoitukset... Kaikkihan riippuu käsiteltävistä tapauksista, joten niihin nähden ei. mitään mitä osaisi kaivata (ainakaan vielä tällä tietotasolla) Se, mitä siellä käytiin läpi, oli teoriassa erittäin monipuolisesti perusteltu ja käytännönläheisesti kerrottu Varmaan, jos ei älynnyt kysyä. Olisin toivonut Suskilta että hän olisi alustuksessa kertonut omasta tavastaan treenata koiriaan. Se oli hyvää että ei aluksi pidetty jotain kalvosulkeisia ihme termeineen vaan keskityttiin käytäntöön. Olisin toivonut näkeväni Suskin oman koiransa kanssa jolloin moni asia olisi ollut helppo ymmärtää kun näkee livenä miten toimitaan. mitään oleellista Minulta meni teoria ohi, oliko sitä edes? Tosin myöhästyimme viitisen minuuttia alusta. Teoria; oliko jotain liikaa?, kaikkea sopivasti :D Tietoa tuli niin paljon ettei pienet aivot pysty kaikkea käsittelemään mutta hyvä vaan :D Ehkä olisi voinut olla monipuolisempaa. Monella koiralla otettiin noutoa, mikä tietty tuntuu olevan iso ongelma monilla ja puhututtaa paljon.. Olisin lisääkin voinut kuunnella vinkkejä miten opettaa koiralle ennakoivat merkit. Esim. eteenmenoon ilman että koira alkaa ennakoimaan. Miten valmistella koira ennen kentälle menoa yms. yhdessä kohtaa tuli noudoista mielestäni yliannostus joskin osallistujat kyselivät eli tarvetta tiedolle ilmeisesti oli Voi elämän kevät - täydessä unessa ollut edelleen... Ehkä hiukan liikaa jotkin yleisön edustajat intoutuivat kyselemään Suskilta omista ongelmistaan. Tällä kertaa tuntui noudoista olevan paljon asiaa. Teoria ja käytäntö hyvässä suhteessa. Selkeästi ja valaisevasti kerrottu Jäätiin liikaa kiinni noutoon Aika laajasti tuli asiaa, mutta ei liikaa

3 =O) Käytännön osuus; olisitko toivonut jotain lisää? jäänyt kaipaamaan mitään lisää, en edes tiennyt että käytännön, eli harjoituskoirakkoja edes olisi, se oli mahtava yllätys! Paikallamakuun ja eteenmenon järkevä opettaminen/näyttäminen jäivät valitettavasti puuttumaan. simmäisiin koirakoihin käytettiin paljon aikaa, loppupään koirakot käytiin aika pikaisesti läpi ja kysymysten osuuskin oli lopussa aika pieni-> aika loppui kesken. Lopussa oli myös useita koirakoita, joilla oli aika samanlainen ongelma, toistoa. Olisin kaivannut pidemmälle myös pidemmälle tottiksessa ehtineitä koirakoita harjoituskoirakoiksi JOO! Itse olisi halunnut olla koirakkona ;) Kyllä kuulijanakin oppii tai ainakin toivoa soppii kisaavan koiran treeni. Esim. millaisia treenejä ennen koetta (edellyttää tietysti, että harjoituskoirakoksi saadaan kisaava koirakko). Lisää vinkkejä miten saada rakennettua koiran viettikestävyyttä, ja miten luoda se oikea harmonia vietin ja tekniikan suhteen. Tätä varmaan käsitellään viettiseminaarissa ettei sinänsä haittaa. ehkä Suskin omia koiria olisi ollut kiva nähdä noin malliksi Kattoi hyvin ainakin ne ongelma-alueet joihin itse olen törmännyt. En vielä ainakaan ole huomannut, että jotain konkreettista olisi puuttunut. Koirakkoharjoitteen jälkeen käytiin vielä läpi erilaisia vaihtoehtoja kuuntelijoiden vastaavanlaiseen ongelmaan. Lisää aikaa Vielä erilaisempia ongelmia esim. kontaktin puute pitkissä seuraamisliikkeissä emmän yleistä keskustelua, joka ei tietysti ole järjestäjistä kiinni. Lisäksi peilin käyttö koirakoiden apuvälineeksi.. Ehkä enemmän eritasoisia koiria?? Seuraaminen jäi kokonaan huomioimatta. Aika hyvä paketti oli erilaisia koiria ja ongelmia. Olisin ehkä toivonut että olisi ollut joku pidemmällekin ehtinyt koirakko joukossa. Tällä kertaa oli paljon samoja ongelmia koirilla olisi voinut olla esim. alo-liikkeiden pohjalta esimerkkikoirat Olisin toivonut myös edistyneempiä koiria en Eritasoisia koiria. Kaikki koirat olivat alussa ja opettelivat perusjuttuja. Olisin toivonut enemmän ongelmien ratkaisuja jo osaaville koirille. Toki, tällaisissa tapahtumissa ei voida kaikkea tehdäkään... Lisäksi olisin toivonut kouluttajan näyttävän omalla koirallaan mitä kyseisellä koulutustyylillä on saatu aikaan ja miten he koirakkona toimivat. Käytännön osuus; olisitko poistanut jotain tai kokonaan? noup

4 Ehkä sen muuttaisin, että seuraava koira olisi ajoissa valmistautumassa. Nyt tuntui että tuli vähän kuolleita hetkiä, kun seuraava oli hakemassa koiraa. Alkoi kauhea pulina, joka on sitten vaikea katkaista. Siihen meni ehkä vähän turhaa aikaa... Olisi ehkä saanut mahdutettua pari koiraa lisää jos näitä ns. kuolleita hetkiä ei olisi ollut.... Aina koirakohtaista/ tapauskohtaista., esimerkkikoirat oli hyviä ja ongelmat erilaisia. En tosin ihan ymmärtänyt mikä ongelma sillä rotikkanartulla oli, hyvinhän se pelitti. Ehkä tämän koirakon tilalla olisi voinut olla joku muu, oikeasti ongelmainen. oli ok en olisi. tai vähemmän koiria. todellakaan. kaikista sai itselleen hyviä vinkkejä koulutukseen en Joidenkin koirakoiden kohdalla olisi voinut tiivistää treeniä lyhyempikestoiseksi. Ohjaajat, jotka eivät ymmärtäneet oppeja Moni koira oli perusasentovaiheessa ja seuraamista oli paljon. Olisin tosiaan toivonut eri tasoisia koirakkoja enemmän. Jos olit harjoituskoirakkona, niin tunsitko saavasi toivomaasi apua? ollut, mutta sain apua kuitenkin :) Luulisin. Muutamalla koirakolla tuntui että saiko ne mitään. Kurssin vetäjä voisi aina kerrata yhteenvetona, mitä miten ja miksi edetä tällä ehdotetulla tavalla (tulinko ymmärretyksi) tekee myös yleisölle hyvää ongelman / opetetun kertaus. Kiitos siitä että Suski ja Silverikin huomautti pulinasta kun välillä kaikuu eikä oikein kuule. (Äänentoisto laitteet? tai kaikuminen jotenkin pois?) ollut. Mutta jos olisin ollut, niin varmasti olisin. Opin leikittelemään koirani kanssa entistä paremmin, mutta huomasin joidenkin ongelmiemme olevan jo mennyttä (kuten oman stressin siirtymisen koiraan) Sain apua ja paljon uusia opettelemisen arvoisia asioita. Ennen kaikkea tarvitaan sitä että opin itseni opettamiseen hyväksi johdonmukaiseksi ohjaajaksi, jolla palkkaus on hanskassa Sain juuri toivomaani apua ja olen jatkanut opeilla jo kotioloissa ja tulostakin alkaa syntyä. Mitä erityisesti jäi mieleesi seminaarista? Aivot vielä työstää kaikkea uutta tietoa :D leikitysjutut jäivät mieleen, samoin seuraamisharjoitukset Suskin hyvä ulosanti ja tietomäärä. Pidin siitä, että Mölsä puhui tunnetilassa työskentelystä. Sitä se on ja siitä moni on puhunut, mutta Mölsä erityisesti painotti tunnetilaa ja koin sen jotenkin silmiä avaavana. Toinen mikä jäi mieleen on ennakoivat

5 merkit ennen jättäviä liikkeitä. Kaikkihan tästä puhuu, mutta vielä pitäisi itselleenkin ottaa käyttöön. Se mitä tämän seurauksena aloin miettimään oli, että onhan se koiralle reilua kertoa mitä ollaan tekemässä. Suskin valloittava persoona =) Viimeinen koirakko ja estenoudot (ei se kakka ;) ) Hyvin toimii esteet hallissa. Näin ne ensimmäisen kerran käytössä! Poikittavan koiran palkkaus ja tolpan nokassa pyöriminen. Poikittaminen tuntuu olevan melko yleinen ongelma, niin myös meillä. Palkkauksen suunnan vaikutus koiran toimintaan. Hyvä huumori ja meininki. Suskin kärsivällisyys ihmisten kanssa. Itse en jaksaisi selittää samaa asiaan uudestaan ja uudestaan... mahtava leppoisa ja rento ilmapiiri! Suski on mieletön persoona ja hänellä on mukaansatempaava kyky opettaa asioita. Hyvä mieli ja kova halu saada tuloksia aikaan omilla koirilla!!! Eikö tämä ole parasta palautetta! Hyppyjen opetus oli uutta (palkan pito ylhäällä, jotta koira ei koskisi esteeseen). Leikkiminen on edelleenkin tärkeätä. Aika monet tuijottivat koiriansa suorituksensa aikana ja taisi moneen koiraan myös vaikuttaa negatiivisesti kaiken muun lisäksi. Ihan kunniakasta, että Suski on saanut omilla koirillaan paljon aikaiseksi jo nuorena, mutta ei ehkä mitenkään järkevää muilta tavoitella samoja. Tietyt asiat on hyvä opettaa pennulle, mutta kaikki aikanaan eikä saa vaatia liian montaa juttua (varsinkaan kokemattomat ohjaajat) nuorilta koiriltaan. Mieluummin kerralla oikein opetettuna, kuin korjaussarjoja käyttäen. Hyvin järjestetty tilaisuus, Suski Mölsällä erittäin hyvä ulosanti ja selkeästi huomasi hänen korkean tasonsa kouluttajana. Oikea palkkaus, peräpään käytön tärkeys ja vaikutus moneen asiaan, pitoharjoitukset!! Vahvistui käsitys koiran peräpään hallinnan tärkeydestä.. Tuli taas muutama hyvä vinkki mitä voi kokeilla tarvittaessa. Mukava rento fiilis. Suskilla mukava tapa esittää asiat selkeästi. Zip Suski on rento kouluttaja esimerkkiohjaajilta taisi aika äkkiä jännitys hävitä Itseluottamus koirankouluttajana kasvoi Suskin selkeä ulosanti. Paneutuminen koirakoihin oli huippua. Suskin hyvä asenne Kouluttajan humoristinen ja silti iskevä tyyli. Eli sanoi miten asiat on, muut osasi lisätä totuuteen ripauksen huumoria, jolloin ihmiset eivät voineet ottaa itseensä vaan opikseen. Tykkäsin. Sain myös uusia vinkkejä opettamiseen ja ottanut jo osan omaan käyttöönkin. On ollut apua. Vapaamuotoiset terveiset järjestäjille ja/tai järjestelyistä Suuren suuret kiitokset! Oli mahtava päivä, kivoissa tiloissa ja leppoisassa ilmapiirissä, päivä hurahti nopeasti...ja seminaarikärpänen puraisi :D seuraavalla kerralla täytyy varata rahaa mukaan että saa ostettua kaikkea kivaa :D Iso kiitos Suskille, olit niin pirteä, iloinen ja kuitenkin jämpti että mielenkiinto pysyi koko ajan yllä eikä väsymys kerinnyt iskemään ollenkaan! Jään innolla odottamaan mahdollista leikkikoulua Porvoossa :) Olisi todella hieno juttu!! On kerta kaikkiaan mahtavaa, että tämmöisiä tapahtumia järjestetään. Toivottavasti suunnittelemanne leikkikurssi saadaan järjestettyä se on ehkä se mitä vielä kaipaisin :) Loistavaa. Lisää! Tunnin lounastauko kahvitauko oli koirattomalle vähän turhan pitkä. Aikataulusta olisi voinut ottaa löysät pois siten, että joku olisi huolehtinut, että koiria haetaan, kun edellisen koirakon treeni puretaan, että kaikilla

6 koirakoilla on tarpeeksi aikaa. Iso kiitos järjestäjille! KIITOOOS! Silverille ja Pirrelle; olette aina tilanteen tasalla (esim. klikkerit ja "mattohiiri" tai esim. juoma kouluttajalle) huomaavaista Hyvät tilat ja kaikkea löytyy mitä treeneissä tarvitaan. Turhat pulinat pidettiin kurissa, mistä erityiskiitos. Koulutus oli asiantuntevaa ja positiivista. Harjoituskoirakoiden ongelmista olisi hyvä saada tietoa etukäteen, niin voisi miettiä aiheeseen liittyviä kysymyksiä ja ajatuksia. Silverille kiitos pullakahveista! mukava juttu, tulen uudestaan! Kiitos hyvästä päivästä! D&C:lle terveiset, jotta seminaaripäivään osallistujille myymälässä edes -10% alennus, tuntuisi aika mukavalta! Hyvät järjestelyt tutulla kaavalla. Ohjaajia ja ongelmia oli aika eritasoisia, ehkäpä seminaarit voisivat olla aloittelijoille, harrastelijoille ja pitkälle edenneille erikseen? Kiitoksia erittäin mukavasta tottissempasta! Olin tyytyväinen seminaarin antiin. Esimerkkikoirakot hyvin valittu erilaisia ongelmia. Hyvä kouluttaja! Rento ilmapiiri. Hyvä ja mielenkiintoinen päivä, upeine puitteineen. Sopivasti taukoja. Mukavan rento ja leppoisa tunnelma. Todella paljon kiitoksia Suskille. Positiivinen ja innostava kouluttaja :o) Chip jäi hyvin mieleen!! Hyvät puitteet tilaisuuksien järjestämiseen, mutta peili käyttöön. Erityisesti pidin Kouluttajan tavasta ohjata koirakoita. Suuri kiitos antoisasta päivästä!! Lisää vastaavia tilaisuuksia näin talvisin - eri kouluttajia käyttäen. Kanttiin olisi ollut mukava lisä. Tai edes mahdollisuus ostaa kahvia. Nouto tuntui olevan päivän polttava ongelma, saisiko siitä ihan oman teemapäivän???? Kiitos kivasta päivästä! Nämä on hyviä tilaisuuksia vihreille, mutta myöskin meille jo monella koiralla kisanneelle ja varsinkin kun olen koulutusohjaaja. Tuli sellaisia juttuja esiin, jotka jääneet unholaan. Paljon kiitoksia! Olisi voinut olla näytös miten koira toimii, kun se on opetettu oikein Kiitos todella paljon, oli erittäin antoisaa. Tulen toistekin. sinnäkin kiitokset sempasta! Seuraava palaute ei kumoa sempan arvoa! Semppa jäi hieman hajanaiseksi. En oikein päässyt selville Suskin perusajatuksesta vietin ja tekniikan suhteesta. Tähän olisin kaivannut hieman alustusta. Koulutustilanteet oli kuitenkin selkeitä ja nämä tuli hyvin perusteltua. Sempassa nouto nousi ylitse muiden osioiden. Yksi päivä taitaa olla liian kiireinen kaikille mahdollisille koulutusongelmille ;) Voisiko tulevaisuudessa rajata selkeämmin päivän teemaa esim. noudot, seuraaminen, palkkaaminen jne. Näihin sitten erilaisia koiria -vietikkäitä ja vähemmän viettisiä. Halli on hieno juttu. Lämpötila oli aivan riittävä talviaikaan -luksusta! Kahvia olisin kaivannut enemmänkin. Olisiko mahdollista laittaa kahvitarjoilu koko päiväksi? Termari nurkkaan ja siihen rahakuppi. Uskoisin, että näissä porukoissa ei tarvitse ketään siihen tarjoilemaan. Euron kuppi ja varmasti jäisi voitolle, vaikka joku ei maksaisikaan ;) Ja tästä kannattaa sitten mainita etukäteen, jottei porukka turhaa raahaa omia termareita... Suurkiitokset kouluttajalle ja muille järjestäjille. Kiitos oli antoisaa olla toko puolen ihmisenä pk seminaarissa!!!! Varsin mielenkiintoista oli taas päivittää

7 tietoja... Seminaari oli minulle ensimmäinen laatuaan, joten en oikein tiennyt yhtään mitä odottaa. Teoria-osuus tuli esimerkkikoirakkojen ja yleisön kysymysten kautta. Mielestäni luonteva tapa ja käytännön esimerkeillä höystettynä ymmärrettävä tapa oppia. Ei mitään huomauttamista siinä. Kaiken lähtökohtana on osaava opettaja, joka on vielä kiinnostunut ja innostunut aiheestaan ja näin todella oli. Suskilla oli joka kysymykseen/ongelmaan omakohtainen esimerkki kerrottavana ja kuulijalle välittyi selkeä mielikuva vahvasta osaamista puheen takana. On hienoa, että osaajat jakavat taitojaan! Ko. tapahtumat lisäävät motivaatiota omaan harjoitteluun. Päivä oli antoisa ja opittuja juttuja harjoitellaan, vaikka oma koira ei tällä kertaa mukana ollutkaan. Suskille vaan terkkuja, että myös "chip" on työn alla... Pk-harrastajana toivoisin jatkossa vastaavaa seminaaria, jossa käytäisiin esim. kaikkien pk-tottisliikkeiden oikeaoppinen opettelu läpi, olisi myös mahtavaa nähdä vetäjän suorittamana muutama liike omalla koiralla (olisi muille vähän tavoiteltavaa...) Paikka oli hyvä ja shoppailu-mahdollisuus alan liikkeessä loistavaa! Palvelu oli ystävällistä ja kaikki sujui mielestäni hyvin. Järjestäjille ja vetäjille iso kiitos! Muutama patukka jäi vielä hyllyyn, joten seuraavaa kertaa odotellessa... Kiitoksia jälleen mukavasta päivästä, lisää vaan. ja kaffi ja pulla olivat hyvää =O) Kiitokset vastauksista, jokainen mielipide on tärkeä seuraavia tapahtumia ajatellen!

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana - egroupjr - Villihiiret - Karttaketut (aloittelijat) - Karttaketut - Karttaketut aloittelevat - Karttaketut

Lisätiedot

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari 4.10.2012 Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset Riikka Niemi, projektipäällikkö ja Pauliina Hytönen, projektityöntekijä, Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Laurea-Ammattikorkeakoulu Laurea Järvenpää. HYVÄ VANHUUS JA RUOKA Studia Generalia Luennon palautteet

Laurea-Ammattikorkeakoulu Laurea Järvenpää. HYVÄ VANHUUS JA RUOKA Studia Generalia Luennon palautteet Laurea-Ammattikorkeakoulu Laurea Järvenpää HYVÄ VANHUUS JA RUOKA Studia Generalia Luennon palautteet Perttu Niitynpää Jari Martikainen 1.3.7 Selostus Oheisessa raportissa on viimekertaisen Studia Generalia

Lisätiedot

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet Tämä asiakirja sisältää opiskelijoiden antaman palautteen opettajan Metropoliassa vuoteen 2014 mennessä opettamista kursseista. Palautteet on kerätty Metropolian anonyymin sähköisen palautejärjestelmän

Lisätiedot

Viettiseminaari, luennoitsija JUHA KORRI

Viettiseminaari, luennoitsija JUHA KORRI Viettiseminaari, luennoitsija JUHA KORRI la 24.1.2009 Dogsport Center, työpajatie 20 Porvoo Seminaarin toteutus: kennel Tämä on Susanna Mölsä ja Juha Korri Tilat antoi päiväksi käyttöön sekä pullakahvit

Lisätiedot

TOTTISTA A LA SUSKI , KARJAA

TOTTISTA A LA SUSKI , KARJAA TOTTISTA A LA SUSKI 29. 30.3.2008, KARJAA 1. Oliko tämä ensimmäinen Susanna Mölsän tottelevaisuuskurssi sinulle? Vai oletko ollut mukana aiemminkin? Oli ensimmäinen kerta. Oli eka! Ei ollut eka. Ei ollut

Lisätiedot

Venla, Joona ja Simone. Tennis

Venla, Joona ja Simone. Tennis Venla, Joona ja Simone Tennis Tennistunti Maanantaina 7.4.2014 tenniskiertue pysähtyi päiväksi koulullemme opettamaan meille oppilaille tennistä. Salissa oli kolme pistettä, tutka, tarkkuuslyönti ja minitennispeli.

Lisätiedot

Moniammatillinen tiimityön valmennus, Mikkelin ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä

Moniammatillinen tiimityön valmennus, Mikkelin ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä Moniammatillinen tiimityön valmennus, Mikkelin ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä Etelä-Savon RAMPE osahankkeessa toteutettiin moniammatillisen tiimityön valmennusta simulaatio oppimisympäristössä

Lisätiedot

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8. Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, 01.05.2010-31.05.2014 Ajankohta: 11.8.2014 10:31:45 2014 TULOKSET N=18, vastausprosentti keskimäärin 60,

Lisätiedot

7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä

7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä 7 keinoa lisätä kirjasi myyntiä montako tietokirjaa pitää myydä, että olisit suomessa bestseller? Bestseller-listalle Suomessa tietokirjalla on päässyt vuonna 2014 jos on myynyt yli 13500 kappaletta tai

Lisätiedot

Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta!

Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta! Työelämä omiin käsiin: Erottaudu massasta, innostu ja tee unelmistasi totta! Tuula Kurkisuo KM, Erityisopettaja,Tiimimestari Omnian ammattiopiston yrittäjyyspolkuvastaava TYÖTAITAJAHANKE, vastuuvalmentaja

Lisätiedot

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012

Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen. Pekka Peura 28.01.2012 Oppilaiden motivaation ja kiinnostuksen lisääminen matematiikan opiskeluun ja harrastamiseen Pekka Peura 28.01.2012 MOTIVAATIOTA JA AKTIIVISUUTTA LISÄÄVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN ESITTELY (lisätietoja maot.fi)

Lisätiedot

TKI-päivät 2012. Palautekysely

TKI-päivät 2012. Palautekysely TKI-päivät 2012 Palautekysely Kyselyn toteuttaminen Kysely toteutettiin ajalla 22.2. 2.3.2012 Kysely lähetettiin sähköpostitse 244 seminaariosallistujalle Vastauksia saatiin 95 kpl Vastausprosentti 39

Lisätiedot

PALAUTEKYSELYN TULOKSET

PALAUTEKYSELYN TULOKSET Mentorointiohjelma 2014 PALAUTEKYSELYN TULOKSET 18.11.2014, n=72 Mentorointiohjelma 2014 0 FAKTAT 18.11.2014 31 paria Helsingissä 20 paria Tampereella 9 paria Oulussa 120 ammattilaista 6-11/2014 RILin

Lisätiedot

Huoltajan / seuraohjaajan palautelomake Kokonaisvastaajamäärä: 25

Huoltajan / seuraohjaajan palautelomake Kokonaisvastaajamäärä: 25 Huoltajan / seuraohjaajan palautelomake Kokonaisvastaajamäärä: 25 1. Olen Kysymykseen vastanneet: 24 (ka: 1,8) (1.1) tapahtuman osallistujan vanhempi 37,5% 9 (1.2) seuraohjaaja 45,8% 11 (1.3) järjestäjä

Lisätiedot

Omin Jaloin -menetelmäkoulutuksen palaute Copy

Omin Jaloin -menetelmäkoulutuksen palaute Copy Omin Jaloin -menetelmäkoulutuksen palaute Copy 1. Koulutusryhmä johon osallistuin (mikäli osallistuit päiviin eri ryhmistä vastaa 1. koulutuspäivän osalta) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 17: Turku 6. ja

Lisätiedot

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015

苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 苏 州 (Suzhou) 30.3.-27.5.2015 Hei kaikille lukijoille. Olen Tytti Teivonen, matkailualan opiskelija Luksiasta. Olin työssäoppimassa Suzhoussa Kiinassa hotellissa kaksi kuukautta. Hotelli, jossa olin, on

Lisätiedot

Omavarainen Lappi -maaseutuseminaari 4.11.2014 Rovaniemi Palautekyselyn yhteenveto

Omavarainen Lappi -maaseutuseminaari 4.11.2014 Rovaniemi Palautekyselyn yhteenveto Omavarainen Lappi -maaseutuseminaari 4.11.2014 Rovaniemi Palautekyselyn yhteenveto Kyselyn asteikko: 1 = huono, 2 = välttävä, 3 = tyydyttävä, 4 = hyvä, 5 = erinomainen 1. Seminaarin rakenne (rinnakkaiset

Lisätiedot

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät!

Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! OPPILAS 1 Ehdottomasti suosittelisin! Täällä on kivat ja hyvät opet ja loistavat oppimismenetelmät! Kurssi oli superhyvä, juuri sellainen mitä halusin, jopa parempi! Tietokoneohjelma oli loistava opiskeluapuri

Lisätiedot

Työryhmä 1: Opiskelijan aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistatko ja tunnustatko?

Työryhmä 1: Opiskelijan aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistatko ja tunnustatko? Työryhmä 1: Opiskelijan aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistatko ja tunnustatko? Alustus Päivi Niska, koulutuspäällikkö, Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti, Lapin matkailuopisto Opiskelija

Lisätiedot

Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista 11.-15.2.2013

Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista 11.-15.2.2013 Palautekysely CE Hki Pietari 2013 festivaalista 11.15.2.2013 1. Olen Opiskelija Opettaja tai muuta henkilökuntaa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. Sukupuoli Nainen 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Lisätiedot

Sukupuolijakauma. Työllisyys KOULUTUSPALAUTTEET. Sukupuoli. Työllisyys

Sukupuolijakauma. Työllisyys KOULUTUSPALAUTTEET. Sukupuoli. Työllisyys KOULUTUSPALAUTTEET Koulutus Osallistujia Palautteita Elintapamuutokseen sitoutuminen 2.8.215 48 25 Miestyön abc 1.9.215 62 4 Syömishäiriöt 19.11.215 94 49 Poikatyö 14.1.216 5 9 Ikääntyneen ravitsemushoito

Lisätiedot

Palautteen antajat oppilaitoksittain. Pohjanlinna PSAI Yhteislyseo

Palautteen antajat oppilaitoksittain. Pohjanlinna PSAI Yhteislyseo Rajattoman koululaiskonsertin palautteet 23.3.2009 2(47) Palautteen antajat oppilaitoksittain 134 136 68 Pohjanlinna PSAI Yhteislyseo yhteensä 338 oppilasta 8,2 % 10,3 % Rajattoman koululaiskonsertin palautteet

Lisätiedot

VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S

VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S PAIKALLA OLI ASIANTUNTIJOINA TOIMENSA PUOLESTA PAIKALLA OLIVAT HELI MANTILA A- KLINIKKA, TERO RÖNKKÖ

Lisätiedot

Kokemuksia erilaisille oppijoille suunnattujen harrasteryhmien toiminnasta. Harrastajien ja heidän perheidensä tarpeiden ja toiveiden huomioiminen

Kokemuksia erilaisille oppijoille suunnattujen harrasteryhmien toiminnasta. Harrastajien ja heidän perheidensä tarpeiden ja toiveiden huomioiminen Kokemuksia erilaisille oppijoille suunnattujen harrasteryhmien toiminnasta. Harrastajien ja heidän perheidensä tarpeiden ja toiveiden huomioiminen Marika Kivilehto, vapaa-ajan &vapaaehtoistyön koordinaattori,

Lisätiedot

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. Kurssipalaute HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut. OPPILAS 1 Vastaa seuraaviin kysymyksiin asteikolla 1 5.

Lisätiedot

Kurssitusten tarve kipuaa

Kurssitusten tarve kipuaa Kurssitusten tarve kipuaa 9.11.2000 08:02 Muinoin tietotekniikkakurssilla opeteltiin ohjelmat läpikotaisin. Nyt niistä opetellaan vain työssä tarvittavat toiminnot. Niissäkin on työntekijälle tekemistä,

Lisätiedot

Mitä on tapahtunut? -Emme ymmärrä mitään. -Tunne-elämä on jäissä. -Pikkuinen on edessä, mutta niin kaukana. -Hoitajat hoitavat Jaakkoa ja vanhempia

Mitä on tapahtunut? -Emme ymmärrä mitään. -Tunne-elämä on jäissä. -Pikkuinen on edessä, mutta niin kaukana. -Hoitajat hoitavat Jaakkoa ja vanhempia Jaakon elämä Emme uskoneet, että selviät, Emme uskoneet, että saisimme pitää sinut, Sinua hoivattiin, puolestasi rukoiltiin, välillä rukousta ei voinut lopettaa, se jatkui herkeämättä, hiljaa mielessä.

Lisätiedot

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki 18.9.2014 autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa Erityistarpeita vai ihan vaan perusjuttuja? Usein puhutaan autismin kirjon ihmisten kohdalla,

Lisätiedot

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita!

Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita! Mielekkäät työtehtävät houkuttelevat harjoittelijoita! Vuoden 2013 aikana 359 Turun yliopiston opiskelijaa suoritti yliopiston rahallisesti tukeman harjoittelun. Sekä harjoittelun suorittaneilta opiskelijoilta

Lisätiedot

Esiintymisvalmennus, 6h

Esiintymisvalmennus, 6h Esiintymisvalmennus, 6h Vaikuttavuudella epäreilua kilpailuetua " Erilaisuus, avoimuus, aitous ja rohkeus huokui valmentajasta. Mari Seppänen 1 / 9 Oletko esiintyessäsi epämukavuusalueella? Kuunnellaanko

Lisätiedot

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016 1. Mistä sait tietoa Helsingin Konservatorion ammatillisesta koulutuksesta? 2. Miksi hait Helsingin Konservatorion ammatilliseen koulutukseen? (tärkeimmät syyt) Vastaajien

Lisätiedot

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe

Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 120 Kevään 2010 fysiikan valtakunnallinen koe 107 114 100 87 93 Oppilasmäärä 80 60 40 20 0 3 5 7 14 20 30 20 30 36 33 56 39 67 48 69 77 76 56 65 35 25 10 9,75 9,5 9,25 9 8,75 8,5 8,25 8 7,75 7,5 7,25 7

Lisätiedot

Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja syksyllä 2011

Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja syksyllä 2011 Yhteenveto Rovaniemen perheneuvolan lasten eroryhmän palautteista keväällä ja llä 11 Vanhempien palautteet Marja Leena Nurmela Tukeva/Rovaseutu Tietoa lasten eroryhmästä Lasten eroryhmät kokoontuivat 7

Lisätiedot

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät 1. Joukkue / ryhmä, jossa lapsi on mukana - EMK / zoom - EMK - EMK - Vihreät - Sininen - Punainen - EMK juniorit - ZOOM - zoom8 - EMK

Lisätiedot

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT Välitämme ja vastaamme lapsesta, asetamme rajat Ohjaamme lapsiamme omatoimisuuteen Pyrimme kasvattamaan lapsiamme terveisiin elämäntapoihin huom! Esimerkin voima :) Tarjoamme

Lisätiedot

9.11.-11. Opiskelijoiden ajatuksia ABB:n opintokäynniltä

9.11.-11. Opiskelijoiden ajatuksia ABB:n opintokäynniltä Opiskelijoiden ajatuksia ABB:n opintokäynniltä 9.11.-11 Kokemus oli itselle hyvä opettajaopiskelijana. Plussaa fysiikan opetukseen Yrityksen valinta keskeistä: erityisesti lukion tai peruskoulun loppupäässä,

Lisätiedot

Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä

Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman. Annette Kortman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä Lapsen ylivilkkaus haastaa vanhemman Suunnittelija, VTM Sosiaalityöntekijä Esityksen sisältö Mitä ylivilkkaus on? Lapsen käyttäytymisen ymmärtäminen Aikalisän käyttö Kodin ulkopuoliset tilanteet Vuorovaikutus

Lisätiedot

TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ. Juha T Hakala Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella

TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ. Juha T Hakala Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella TULOSTA VÄHEMMÄLLÄ Työhyvinvointiseminaari 17.-18.9.2015 Tampereella Veikko Huovinen 2 Jotta näkee, tarvitsee haukan siivet ja etäisyyttä! Muuan tietotyöntekijä 3 Saan sata sähköpostia päivässä. Ok, kaikki

Lisätiedot

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta?

Asiakkaiden työpajat. 2. työpaja Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja elämässä? Mitä toivon tulevaisuudelta? Asiakkaiden työpajat 1. työpaja 11.9.2018 Minun elämäni nyt Miksi oman äänen kuuluminen on tärkeää? Miten elämäni sujuu nyt? 2. työpaja 18.9.2108 Minä päätöksentekijänä Miten teen päätöksiä arjessa ja

Lisätiedot

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille- Ilves, ringette

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille- Ilves, ringette Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille Ilves, ringette 1. Joukkue, jossa lapsi on mukana 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Ringettekoulu Fjuniorit Ejuniorit Djuniorit Cnuoret Bnuoret 2. Vastaaja

Lisätiedot

TYÖNHAUN LÄHTÖKOHTIA. mitä haluat. mitä osaat. millä ehdoilla

TYÖNHAUN LÄHTÖKOHTIA. mitä haluat. mitä osaat. millä ehdoilla TYÖNHAUN LÄHTÖKOHTIA - Oulun yliopiston Ohjaus- ja työelämäpalvelujen koulutusmateriaalia - mitä haluat mitä osaat millä ehdoilla TYÖNHAUN SUUNNITELMA Tavoite saavutettu? Haastattelu Aloita tästä: Mitä

Lisätiedot

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Kokemuksia kerhotoiminnasta Kokemuksia kerhotoiminnasta Kerhopäivinä koulussa on aina myönteinen sutina. Ovat oppilaat ja ohjaajat sama hehku kasvoillaan touhottamassa sinne tänne. Siinä tulee rehtorinakin tunne, että tämähän toimii!

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Asiakkaiden osallistaminen on innovaation paras lanseeraus. Laura Forsman FFF, Turun Yliopisto

Asiakkaiden osallistaminen on innovaation paras lanseeraus. Laura Forsman FFF, Turun Yliopisto Asiakkaiden osallistaminen on innovaation paras lanseeraus Laura Forsman FFF, Turun Yliopisto Tuotteita käyttävistä ihmisistä on tullut parempia mainoksia, kuin perinteisistä medioista Miksi näin on? 3

Lisätiedot

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68 Palaute orientaatioviikosta 19.9.1 Vastauksia yhteensä: Hakukohteeni on 1 1 1 11 Informaatioverkostot Teknillinen fysiikka ja matematiikka Tietotekniikka Tuotantotalous Mikä oli parasta orientaatioviikossa?

Lisätiedot

Kundit Kuntoon terveyden edistämisen päivä

Kundit Kuntoon terveyden edistämisen päivä Kundit Kuntoon terveyden edistämisen päivä 6.9.2016 Ammattiopisto Lappian Tornion toimipisteen juhlasalissa tekniikan alan 1. ja 2. vuoden opiskelijoille. Palautteeseen vastanneita oli 155. 1. Sukupuoli

Lisätiedot

1. Oppimisen ohjaamisen osaamisalue. o oppijaosaaminen o ohjausteoriaosaaminen o ohjausosaaminen. 2. Toimintaympäristöjen kehittämisen osaamisalue

1. Oppimisen ohjaamisen osaamisalue. o oppijaosaaminen o ohjausteoriaosaaminen o ohjausosaaminen. 2. Toimintaympäristöjen kehittämisen osaamisalue Sivu 1 / 5 Tässä raportissa kuvaan Opintojen ohjaajan koulutuksessa oppimaani suhteessa koulutukselle asetettuihin tavoitteisiin ja osaamisalueisiin. Jokaisen osaamisalueen kohdalla pohdin, miten saavutin

Lisätiedot

Joukkoliikenteen asiakastyytyväisyystutkimus, mittausjakso 2:2009

Joukkoliikenteen asiakastyytyväisyystutkimus, mittausjakso 2:2009 Joukkoliikenteen asiakastyytyväisyystutkimus, mittausjakso 2:9 Sisällysluettelo Sivu Tulosten yhteenveto 1 Kohde 1: linjat 6, 61, 9, 9 2 Kohde 2: linja 8 3 Kohde 3: linjat 8, 88, 99 4 Kohde 4: linja 13

Lisätiedot

Kysely lähetettiin Helmen kautta toukokuun lopussa 2018 Vastausaika kaksi viikkoa Vastauksia tuli 548 suomenkielistä ( peruskoululaisia n 4000) ja

Kysely lähetettiin Helmen kautta toukokuun lopussa 2018 Vastausaika kaksi viikkoa Vastauksia tuli 548 suomenkielistä ( peruskoululaisia n 4000) ja 2018 Kysely lähetettiin Helmen kautta toukokuun lopussa 2018 Vastausaika kaksi viikkoa Vastauksia tuli 548 suomenkielistä ( peruskoululaisia n 4000) ja 161 ruotsinkielistä (peruskouluikäisiä n 900) 21%

Lisätiedot

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% Palaute Nyytin ja SPR:n Hengailuillasta 4.11.2011 Yhteenvetoraportti Osallistujia 31, joista 8 miestä. Palautteita 24 Sukupuoli Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100% 1. Nainen 16 66,67% 2. Mies

Lisätiedot

Taitajaa taitavammin. Taitaja-päällikkö Pekka Matikainen Skills Finland ry

Taitajaa taitavammin. Taitaja-päällikkö Pekka Matikainen Skills Finland ry Taitajaa taitavammin Taitaja-päällikkö Pekka Matikainen Skills Finland ry 6. Miten hyvin kilpailulajisi järjestelyt mielestäsi sujuivat? 1=erittäin huonosti 2=huonosti 3=kohtalaisesti 4=hyvin 5=erittäin

Lisätiedot

Pidennetty Pentukurssi, Maanantai 4.1.2016, klo. 17.00, 6krt

Pidennetty Pentukurssi, Maanantai 4.1.2016, klo. 17.00, 6krt Pidennetty Pentukurssi, Maanantai 4.1.2016, klo. 17.00, 6krt Pentukurssi on tarkoitettu kaikille 3-6 kuukautta vanhoille pennuille rotuun katsomatta. Kurssi antaa hyvän lähtöpohjan pennun kouluttamiseen,

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

Työssäoppimassa Tanskassa

Työssäoppimassa Tanskassa Työssäoppimassa Tanskassa Taustatietoja kohteesta: Herning- kaupunki sijaitsee Tanskassa Keski- Jyllannissa. Herningissä asukkaita on noin. 45 890. Soglimt koostuu yhteensä 50 hoitopaikasta. Soglimtissa

Lisätiedot

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus. 1. Ympäristö a. Tässä jaksossa ympäristö rakennetaan pedagogiikkaa tukevien periaatteiden mukaisesti ja

Lisätiedot

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT Opiskelijan nimi Maija-Kerttu Sarvas Sähköpostiosoite maikku@iki.f Opiskelumuoto 1 vuosi Helsinki Tehtävä (merkitse myös suoritusvaihtoehto A tai B) KAS 3A osa II Tehtävän

Lisätiedot

+ 3 2 5 } {{ } + 2 2 2 5 2. 2 kertaa jotain

+ 3 2 5 } {{ } + 2 2 2 5 2. 2 kertaa jotain Jaollisuustestejä (matematiikan mestariluokka, 7.11.2009, ohjattujen harjoitusten lopputuloslappu) Huom! Nämä eivät tietenkään ole ainoita jaollisuussääntöjä; ovatpahan vain hyödyllisiä ja ainakin osittain

Lisätiedot

Alkeis- ja jatkokurssin luento

Alkeis- ja jatkokurssin luento Alkeis- ja jatkokurssin luento 7..0 KV/OSN ry. Aiheet B. Perusasioita koiran kouluttamisesta: mm. palkitseminen, käskysanat, kontakti, ei-käsky, harjoitteleminen, esimerkkejä koiralla C. Koiran kunto D.

Lisätiedot

Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28)

Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28) Tiivistelmä Opiskelijoiden Hyvis-ohjauksen palautteista (n=28) 1. Minkä vuoksi hakeuduit keskustelemaan Hyviksen kanssa? Opiskeluun liittyvät asiat (esim. ajanhallinta, opiskelutaidot, oppimisvaikeudet)

Lisätiedot

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Someron Esa

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Someron Esa Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Someron Esa Toiminnan arviointikysely toteutettiin 14.11. - 24.11.2013 välisenä aikana uintiharrastuksessa mukana olleiden lasten vanhemmille. Vastaajia oli

Lisätiedot

Arvoisa Ville Niinistö,

Arvoisa Ville Niinistö, Arvoisa Ville Niinistö, Olitte haastateltavana TV 2:ssa eräänä iltana. Suoraselkäisesti ja rohkeasti, suorastaan intohimoisesti puolustitte Suomeen tulleitten pakolaisten oikeuksia. Hienoa. Heistä saadaan

Lisätiedot

HELSINKI, Konala: Kontakti & Itsehillintä Kurssi, Keskiviikko , klo , 2krt (PIENRYHMÄ!)

HELSINKI, Konala: Kontakti & Itsehillintä Kurssi, Keskiviikko , klo , 2krt (PIENRYHMÄ!) HELSINKI, Konala: Kontakti & Itsehillintä Kurssi, Keskiviikko 02.08.2017, klo. 17.00, 2krt (PIENRYHMÄ!) KURSSIN SISÄLTÖ: Kontakti & itsehillintä- kurssi on monipuolinen koiran arkikäyttäytymiseen ja malttamiseen/

Lisätiedot

Harjoite 5: Stressin tunnistaminen

Harjoite 5: Stressin tunnistaminen Harjoite 5: Stressin tunnistaminen Urheilija- tai joukkuepalaverin yhteydessä. Pituus riippuu palaverin pituudesta. Joukkuepalaverin pituus on noin 20 60 minuuttia. Jos aika loppuu kesken, voi harjoituksia

Lisätiedot

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi Akuliinan tarina Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi muuten kerennyt kouluun. Oli matikan

Lisätiedot

Brasil - Sempre em meu coração!

Brasil - Sempre em meu coração! Brasil - Sempre em meu coração! (Always in my heart) Pakokauhu valtasi mieleni, enhän tiennyt mitään tuosta tuntemattomasta latinomaasta. Ainoat mieleeni kumpuavat ajatukset olivat Rio de Janeiro, pienempääkin

Lisätiedot

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51)

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51) Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=51) 1. Minkä vuoksi hakeuduit keskustelemaan Hyviksen kanssa? Opiskeluun liittyvät asiat (esim. ajanhallinta, opiskelutaidot, oppimisvaikeudet) 25 % Elämäntavat (esim.

Lisätiedot

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa?

Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Materiaali hoitosuhdekeskusteluihin Selkomukautus Ensitietoa skitsofreniasta Mitä skitsofrenia tarkoittaa? Opas on tehty Arjen mieli -hankkeessa,

Lisätiedot

Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti

Minä päätin itse sitoa ankkurinköyden paikalle, johon laitetaan airot. Kun ankkuri upposi joen pohjaan ja heti Joki Minä asun omakotitalossa. Talo sijaitsee Kemijärven rannan lähellä. Talon ja rannan välimatka on noin 20 metriä. Tänä keväänä Kemijoen pinnan jää alkoi sulaa aikaisemmin kuin ennen. Kaiken jään sulamisen

Lisätiedot

LähiTapiola vuonna 2020 miten menestymme?

LähiTapiola vuonna 2020 miten menestymme? LähiTapiola vuonna 2020 miten menestymme? LähiTapiola vuonna 2020 Palautekysely 22.8.2014 miten menestymme? Palautekysely 22.8.2014 Vastasiko asiaosuus odotuksianne? 4,96 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5

Lisätiedot

MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ?

MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ? Suomen Tunnustuksellinen PYHÄKOULUMATERIAALI 1(5) MIKSI JEESUS KUOLI RISTILLÄ? 1. Kertomuksen taustatietoja a) Vieraat termit Synti on Jumalan käskyjen rikkomista. Raamattu nimittää sitä mm. laittomuudeksi,

Lisätiedot

Syyspäivät 2.-4.10.2009 Lähettäjä Kati - 20.05.09 13:28

Syyspäivät 2.-4.10.2009 Lähettäjä Kati - 20.05.09 13:28 Syyspäivät 2.-4.10.2009 Lähettäjä Kati - 20.05.09 13:28 Vuoden 2009 Syyspäivät vietetään Partaharjulla, Salvosen järven rannalla 8km Pieksämäen kaupungista 2.-4.10. Ilmoittautumiset majoituksineen ja ruokailuineen

Lisätiedot

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme Kiinaraportti Sain kuulla lähdöstäni Kiinaan 3 viikkoa ennen matkan alkua ja siinä ajassa en ehtinyt edes alkaa jännittää koko matkaa. Meitä oli reissussa 4 muuta opiskelijaa lisäkseni. Shanghaihin saavuttua

Lisätiedot

D98 LEIRIKOULU Vuokatti Palaute osallistujilta

D98 LEIRIKOULU Vuokatti Palaute osallistujilta D LEIRIKOULU.-.2.2012 Vuokatti Palaute osallistujilta Tässä esityksessä on viikolla Vuokatissa järjestetyn jääkiekon leirikoulun palauteyhteenveto Palaute on kerätty nettikyselyllä anonyymisti Palaute

Lisätiedot

Palaute: Pienjärjestöjen verkostotapaaminen

Palaute: Pienjärjestöjen verkostotapaaminen Palaute: Pienjärjestöjen verkostotapaaminen 7.9.2018 Toiveet kokoontumisten määrästä, puitteista, ajankohdista Seitsemän palautetta 2+2 -tapaamismäärän puolesta Verkostoitumisaamukahvit Toivoisin pienverkostolle

Lisätiedot

Opinnoista Osaajaksi hankkeessa aikaansaatua:

Opinnoista Osaajaksi hankkeessa aikaansaatua: Opinnoista Osaajaksi hankkeessa aikaansaatua: Varhaiskasvatuksen pilotin tulokset ja oppilaitosyhteistyön tulevaisuus 9.2.2012 PKS-KOKO Riikka Heloma, työvoimasuunnittelija, Sosiaalivirasto, Helsingin

Lisätiedot

33. Hiroshen kyydissä

33. Hiroshen kyydissä 33. Hiroshen kyydissä Oppiminen on ihmeellinen asia. Kun on sisäinen motiivi ja halu, ihminen oppii. Kun sisäinen halu puuttuu, oppimisesta tulee vastentahtoista. Toki ihminen silloinkin oppii, mutta ajan

Lisätiedot

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. RISKIARVIOINTILOMAKE 1. Henkilön nimi Pekka P. 2. Asia, jonka henkilö haluaa tehdä. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun. 3. Ketä kutsutaan mukaan

Lisätiedot

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo:

o l l a käydä 13.1. Samir kertoo: 13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.

Lisätiedot

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana Vertaistuki Samassa elämäntilanteessa olevat tai riittävän samankaltaisia elämänkohtaloita kokeneet henkilöt jakavat toisiaan kunnioittaen kokemuksiaan. Vertaisuus

Lisätiedot

KUINKA ONNISTUN TYÖHAASTATTELUSSA? URAVALMENTAJA RIKU RIMMI TEKNIIKAN AKATEEMISET TEK

KUINKA ONNISTUN TYÖHAASTATTELUSSA? URAVALMENTAJA RIKU RIMMI TEKNIIKAN AKATEEMISET TEK KUINKA ONNISTUN TYÖHAASTATTELUSSA? URAVALMENTAJA RIKU RIMMI TEKNIIKAN AKATEEMISET TEK Riku Rimmi @TEK_akateemiset 2 99,0%, jos hakijoita on 100 99,5%, jos hakijoita on 200 99,7%, jos hakijoita on 300 1.

Lisätiedot

MITEN MEILLÄ MENI? Palautetta osallistujilta. Keskustakirjaston kaverit asiakaskehittäjäyhteisö Pilotti/ Marraskuu 2014 helmikuu 2015

MITEN MEILLÄ MENI? Palautetta osallistujilta. Keskustakirjaston kaverit asiakaskehittäjäyhteisö Pilotti/ Marraskuu 2014 helmikuu 2015 MITEN MEILLÄ MENI? Palautetta osallistujilta Keskustakirjaston kaverit asiakaskehittäjäyhteisö Pilotti/ Marraskuu 2014 helmikuu 2015 Keskustakirjaston kaverit asiakaskehittäjäyhteisö/ PALAUTE KAVEREILTA

Lisätiedot

HUIPUT KEHIIN palautelomake

HUIPUT KEHIIN palautelomake HUIPUT KEHIIN palautelomake 1. Organisaatio Skills Finland ry SAMPO Saimaan ammattiopisto Sampo Vaasan Ammattiopisto Winnova Hyria koulutus Oy WinNova EteläKarjalan koulutuskuntayhtymä Linnan Vartijat

Lisätiedot

Viettiseminaari, luennoitsija JUHA KORRI

Viettiseminaari, luennoitsija JUHA KORRI Viettiseminaari, luennoitsija JUHA KORRI la 21.3.2009 Dogsport Center, työpajatie 20 Porvoo Seminaarin toteutus: kennel Tämä on Susanna Mölsä ja Juha Korri Tässä palautetta osallistujilta: Vastasiko seminaari

Lisätiedot

varusteita Tekstikysymysraportti Ristiintaulukointi kysymyksillä Ikä: 15-24 Vastauspäivä Kysymys Vastaus Aikajakso: 01.01.2002-31.08.

varusteita Tekstikysymysraportti Ristiintaulukointi kysymyksillä Ikä: 15-24 Vastauspäivä Kysymys Vastaus Aikajakso: 01.01.2002-31.08. Tekstikysymysraportti Ristiintaulukointi kysymyksillä Aikajakso: 01.01.2002-31.08.2012 Ikä: 15-24 ruokailuolosuhteita saanti kiinotuin lehtijutuin luin asiansa suurempia kalansaanti varusteita kooo kaloja

Lisätiedot

SEMINAARIPALAUTE. Muut ideat, kehitysehdotukset, terveiset, risut ja ruusut: 1. Seminaari oli kiinnostava kokonaisuus

SEMINAARIPALAUTE. Muut ideat, kehitysehdotukset, terveiset, risut ja ruusut: 1. Seminaari oli kiinnostava kokonaisuus Kokemuksia kansainvälistymisestä.11.1 SEMINAARIPALAUTE Vastauksia yhteensä 7 kappaletta 1. Seminaari oli kiinnostava kokonaisuus Muut ideat, kehitysehdotukset, terveiset, risut ja ruusut: Esiintyjiä muutama

Lisätiedot

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN PUHUMISEN HARJOITUSTESTI Tehtävä 1 KERTOMINEN Kerro, mitä teet, kun sinua jännittää. Sinulla on kaksi minuuttia aikaa miettiä, mitä sanot ja 1,5 minuuttia aikaa puhua. Aloita puhuminen, kun kuulet kehotuksen

Lisätiedot

TTYHY:n jäsenkysely 2014

TTYHY:n jäsenkysely 2014 TTYHY:n jäsenkysely 2014 1. Oletko saanut yhdistyksestä tarvitsemaasi apua tai palvelua? Kerrotko missä onnistuimme tai mitä jäit kaipaamaan. en Rakenneuudistus: työsopimukseen lisätty koeaika tiettyyn

Lisätiedot

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=70)

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=70) Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=70) 1. Minkä vuoksi hakeuduit keskustelemaan Hyviksen kanssa? Opiskeluun liittyvät asiat (esim. ajanhallinta, opiskelutaidot, oppimisvaikeudet) 29 % Elämäntavat (esim.

Lisätiedot

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet).

Voit itse päättää millaisista tavaroista on kysymys (ruoka, matkamuisto, CD-levy, vaatteet). Kirjoittaminen KESKITASO Lyhyet viestit: 1. Ystäväsi on lähtenyt lomamatkalle ja pyytänyt sinua kastelemaan hänen poissa ollessaan kukat. Kun olet ystäväsi asunnossa, rikot siellä vahingossa jonkin esineen.

Lisätiedot

Työssäoppimiseni ulkomailla

Työssäoppimiseni ulkomailla Työssäoppimiseni ulkomailla Nimeni on Jenna Virtanen suoritin kuukauden 7.2.-11.3.2015 Pintakäsittely alan työharjoittelusta Espanjassa Fuerteventuran Corralejossa. Työskentelin kauppakeskuksessa nimeltä

Lisätiedot

Kirjasto updated yhteiskehittäminen

Kirjasto updated yhteiskehittäminen Helsingin kaupunginkirjasto & Demos Helsinki Kirjasto updated yhteiskehittäminen Kirjasto treenaa nuoria -hanke 1) PARANNUKSIA PALVELUKULTTUURIIN Nuorilla oli kirjastosta huonoja asiakaspalvelukokemuksia

Lisätiedot

Työurat pidemmäksi hyvällä työilmapiirillä

Työurat pidemmäksi hyvällä työilmapiirillä Työurat pidemmäksi hyvällä työilmapiirillä Pauli Forma Työelämäpalvelujen johtaja, Keva 11.9.2014 Työkykyä 18 22 25 28 31 34 37 40 43 46 49 52 55 58 61 64 67 Ikärakenteet julkisella ja yksityisellä sektorilla

Lisätiedot

Nuorisotyön auditointi ja itsearviointimalli

Nuorisotyön auditointi ja itsearviointimalli Auditointikoulutus II Tampere 16. 17.11.2010 Nuorten osallistuminen auditointeihin Pks kokemukset ja vinkit 15.11.2010 P.Mäkelä 1 Taustaa Lähtökohta: Auditointi ja itsearviointi > nuorisotyön kehittäminen

Lisätiedot

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2.

Kuka on arvokas? Liite: EE2015_kuka on arvokas_tulosteet.pdf tulosta oppilaiden lomakkeet tehtäviin 1 ja 2. Kuka on arvokas? Jotta voisimme ymmärtää muiden arvon, on meidän ymmärrettävä myös oma arvomme. Jos ei pidä itseään arvokkaana on vaikea myös oppia arvostamaan muita ihmisiä, lähellä tai kaukana olevia.

Lisätiedot

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen 2 JOHDANTO Tämä opas on tarkoitettu työpaikkaohjaajille, jotka ohjaavat opiskelijoita työelämässä. Opas sisältää tietoa ohjaajana toimimisesta. Oppaassa käsitellään

Lisätiedot

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu 2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu Jokaisella lapsella tulisi olla itsestään kuva yksilönä joka ei tarvitse ulkopuolista hyväksyntää ympäristöstään. Heillä

Lisätiedot

KOIRAKÄVELYT JA KOIRAKAHVILA MIELENTERVEYDEN VAHVISTAJINA

KOIRAKÄVELYT JA KOIRAKAHVILA MIELENTERVEYDEN VAHVISTAJINA KOIRAKÄVELYT JA KOIRAKAHVILA MIELENTERVEYDEN VAHVISTAJINA *** Lohjan mielenterveysseuran kehittämä toimintamalli Minna Malin Päihde- ja mielenterveyspäivät 10.10.2013 TUKIKOIRAKKO - TOIMINTA Toiminta on

Lisätiedot

Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus

Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus Yhteistoiminnalla kohti vammaisen lapsen ja perheen hyvää elämää -innopaja 9.4.2013 Riihimäki Työskentelyn ohjeistus Alun puheenvuoroissa esiteltiin

Lisätiedot

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti

U N E L M +1 +1. Motivaatio Hyvinvointi. Pohdintakortti ONKS U N E L M I? I! Motivaatio Hyvinvointi Raha Pohdintakortti KÄDEN TAIDOT Käden taidot ovat nykyään tosi arvostettuja. Työssäoppimisjakso vakuutti, että tää on mun ala ja on siistii päästä tekee just

Lisätiedot