2012 Osavuosikatsaus 1-3
|
|
- Elisabet Lehtinen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Etelä-Savon koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto 2012 Osavuosikatsaus 1-3 Mikkeli Pieksämäki Juva
2 Sisältö OSAVUOSIKATSAUS Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava koulutus Aikuiskoulutus- ja oppisopimuspalvelut Aluekehityksen tilannekatsaus Hallinto- ja talouspalvelut Talous lukuina TUNNUSLUKULIITTEET
3 3 OSAVUOSIKATSAUS Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava koulutus Opiskelijamäärä ja yhteishaku Opiskelijamäärien kehitys Kaikki perustutkintoopiskelijat Ammatillisena peruskoulutuksena tutkintoa suorittavat 1000 Näyttötutkintona suorittavat Etelä-Savon ammattiopiston perustutkintoa suorittavien opiskelijoiden määrä on kasvanut tasaisesti viime vuosien aikana. Ammatillisena peruskoulutuksena tutkintoaan suorittavien määrä on pysynyt tasaisena, mutta näyttötutkintona tutkintoaan suorittavien aikuisopiskelijoiden määrässä on tapahtunut merkittävää kasvua Yhteishaku / 1. sijaiset hakijat Yhteishaku / 1. sijaiset hakijat Ensisijaisten hakijoiden määrä vuoden 2012 yhteishaussa oli 866 hakijaa (vrt. vuosi 2011: 904 hakijaa). Hakijamäärät ovat laskeneet kolmen viime vuoden aikana. Hakijamäärien laskua selittää pienenevät ikäluokat sekä Esedun aloituspaikkojen määrän lasku.
4 4 Vuosi 9-luokkalaiset Etelä-Savossa Esedun aloituspaikat Esedun ensisijaiset hakijat Hakijamäärissä on nähtävissä alakohtaisia eroja. Yhteishaun ensisijaisten hakijoiden lukumäärä kertoo alan vetovoimasta. On kuitenkin huomattava, että lopulliset opiskelijamäärät eri aloille vahvistuvat vasta kun yhteishaun tulokset vahvistetaan kesäkuussa. Kaikki hakijat eivät mahdu opiskelemaan ensisijaisen hakutoiveen mukaiselle alalle, ja näin ollen opiskelijoita ohjautuu sellaisille aloille, joissa on vapaita opiskelupaikkoja. Tekniikka- ja tuotantoaloilla suosituimpia tutkintoja Mikkelissä olivat logistiikan perustutkinto sekä sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto. Molempiin oli ensisijaisia hakijoita yli kaksinkertainen määrä aloituspakkoihin verrattuna. Muut tutkinnot, joihin oli enemmän ensisijaisia hakijoita kuin aloituspaikkoja olivat metsäalan perustutkinto, talotekniikan perustutkinto, autoalan perustutkinto sekä rakennusalan perustutkinto. Vetovoimaltaan heikoimpia tutkintoja ensisijaisilla hakijamäärillä mitattuina olivat puualan perustutkinto, kiinteistöpalvelujen perustutkinto sekä puutarhatalouden perustutkinto. Pieksämäellä ensisijaisia hakijoita oli enemmän kuin aloituspaikkoja autoalan perustutkintoon. Myös rakennusalan perustutkintoon oli melko hyvin hakijoita. Kone- ja metallialan perustutkinnon vetovoima oli edelleen melko heikko. Hyvinvointi- ja palvelualoilla vetovoima on kasvanut Mikkelin hotelli-, ravintola- ja catering-alan sekä tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnoissa. Uuteen Juvalla käynnistyvään elintarvikealan perustutkintoon (Makutaitaja) oli myös riittävästi hakijoita, joten koulutus saadaan aikuisopiskelijoilla täydennettynä käynnistettyä suunnitellun mukaisesti. Huolestuttavan alhaiset hakijamäärät ovat Mikkelin toimipisteen kotityö- ja puhdistuspalveluiden perustutkinnossa sekä hotelli-, ravintola ja catering-alan perustutkinnossa Pieksämäen toimipisteessä. Keskeyttämiset Maaliskuun 2012 lopussa keskeyttämisprosentti Esedun ammatillisena peruskoulutuksena suoritettavassa koulutuksessa oli 15,71. Näistä negatiivisia keskeyttämisiä oli 11,36 %. Tekniikka ja tuotantoaloilla pienimpiä prosentuaalisia negatiivisia keskeyttämisiä on Talotekniikan perustutkinnossa (2 %), Maanmittausalan perustutkinnossa (3 %) sekä Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnossa Mikkelissä (4 %). Suurimmat negatiiviset keskeyttämisprosentit löytyvät Pintakäsittelyalan perustutkinnosta (30 %) sekä Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinnosta (29 %). Hyvinvointi- ja palvelualoilla negatiivinen keskeyttäminen on vähäisintä sosiaali- ja terveysalalla (5 %). Suurimmat keskeyttämisluvut ovat Mikkelin toimipisteen Kotityö- ja puhdistuspalvelujen pe-
5 5 rustutkinnossa (26%), Käsi- ja taideteollisuuden perustutkinnossa (20 %) sekä Pieksämäen toimipisteen Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnossa (27%). Vastikään on valmistunut Esedun läpäisyä, keskeyttämisiä ja eroamisia koskeva selvitys, jossa takautuvasti on laskettu ala- ja tutkintokohtaisesti tunnuslukuja eronneiden määristä ja kuukausijakaumista, keskeyttämisten syistä ja läpäisyasteesta. Selvityksen perusteella tunnistetaan riskialat ja -tutkinnot ja suunnataan niille kehittämistoimia. Eroamisten syyt vaihtelevat paljonkin ja niistä osan havaitaan olevan selkeitä, konkreettisia ja helposti nimettäviä. Tällaisia syitä ovat esim. epäonnistunut koulutusvalinta, toiseen oppilaitokseen siirtyminen, työhön meno, paikkakunnalta muutto, oppimisvaikeudet ja taloudelliset ongelmat. Myös terveydellisten syyt johtavat usein eroamiseen. Niiden taustalla näyttää olevan mielenterveyden ongelmia, esim. masennusta. Negatiivisille keskeyttämisille ei ole välttämättä löydettävissä yhtä yhteistä selittäjää, mutta opiskelijoiden opiskelumotivaatio sekä ryhmähenki vaikuttavat paljon keskeyttämisten määrään. Edellä mainittuihin seikkoihin on puolestaan opettajilla suuri merkitys. Keskeyttämisiin on lisäksi suuri merkitys sillä, millä hakutoiveelta opiskelija on ohjautunut alalle opiskelemaan. Jos kyseinen ala ei ole ollut opiskelijan hakutoiveiden kärjessä, saattaa opiskelumotivaatio olla heikko. On lisäksi huomattava, että jos lähtökohtaisesti tietyn alan opiskelijamäärä on pieni, on yhden keskeyttäneen opiskelijan vaikutus keskeyttämistilastossa prosenteissa mitattuna suurempi kuin opiskelijamäärältään suuremmalla alalla. Keskeyttämisen vähentäminen ja läpäisyn tehostaminen on keskeisiä kehittämiskohteita oppilaitoksessamme. Opiskelijahuolto toimii tehokkaasti keskeyttämisvaarassa olevien opiskelijoiden kanssa ja tekee moniammatillista yhteistyötä niin oppilaitoksen sisällä kuin myös ulkopuolisten verkostojen kanssa. Opiskelijoiden hyvinvointityötä tukevat opiskelijahuollon toimintamallit, esim. kriisitoimintamalli, päihdeohjelma ja kiusaamisen vastainen toimintamalli, ovat osa oppilaitoksen hyvinvointi- ja turvallisuussuunnitelmaa. Esedussa on viime vuosina panostettu myös erityisopetuksen toimenpiteiden kehittämiseen. Esedu on mukana Oph:n rahoittamassa Jousto-hankkessa, jossa tavoitteena on pedagogisten ratkaisujen kehittäminen ja opetusjärjestelyiden joustavoittaminen yksilöllisten opinpolkujen ja työn ohella opiskelun mahdollistamiseksi ja tukemiseksi. Erityisinä tavoitteina on: löytää ratkaisuja henkilökohtaistamiseen joustavoittaa ja monipuolistaa opetusjärjestelyjä ja opiskelupolkuja tehostaa lukuvuosisuunnittelua luoda käytänteitä aiemmin opitun tunnistamiseen ja tunnustamiseen tehostaa henkilökohtaista ohjausta ja tukea sekä nopeaa puuttumista monipuolistaa oppimisympäristöjä ja lisätä työpaikoilla toteutettuja näyttöjä Pilottialoina toimivat talotekniikan, ICT-asentajan sekä hotelli-, ravintola- ja catering-alan perustutkinnot.
6 6 2 Aikuiskoulutus- ja oppisopimuspalvelut Aikuiskoulutus Aikuiskoulutuksessa vuosi 2012 on haasteellinen. Työvoimapoliittisen koulutuksen hankinnat jäävät todennäköisesti vuoden 2011 tasolle. Toiminnallinen tavoite tullaan kuitenkin saavuttamaan perustutkintoa näyttötutkintona suorittavien opiskelijoiden kasvun kautta. Toiminnallisena tavoitteena on saavuttaa opiskelijatyöpäivää, jossa kasvua on vuoteen 2011 noin 10 %. Tämä muutos tulolajien sisällä voi aiheuttaa haasteita suhteessa oppilaitoksen toimintaan kokonaisuutena. Ajalla tammi-maaliskuu opiskelijatyöpäivätavoitteesta on saavutettu noin 28 % ( opiskelijatyöpäivää). Ennuste vuoden opiskelijatyöpäivistä on hieman tavoitetta pienempi ( otpv). Rahoitusmuodoittain tarkasteltuna suurimman volyymin muodostavat omaehtoinen peruskoulutus sekä työvoimakoulutus (ajanjaksolla 1-3/2012). Tuloksellisuuden näkökulmasta keskeinen mittari ovat suoritetut tutkinnot. Alkuvuoden tutkintosuorituksissa näkyy vuoden 2011 lisäkoulutusrahoituksen vajaaksi jääminen siten, että ammatti- ja erikoisammattitutkintojen osuus on pienempi, koska koulutuksia ei pystytty aloittamaan riittävästi. Vastaavasti suoritettujen perustutkintojen määrä kasvaa. Opetuksen toimialoittain tarkasteltuna hyvinvointi- ja palvelualat kattoi tarkastelujaksolla aikuiskoulutuksesta noin 72 % kun taas teknisten ja tuotantoalojen toimialan osuus on 28 %. Vuoden 2012 suurin haaste onkin saada nimenomaan teknisten alojen aikuiskoulutustoiminta kasvuun. Vuonna 2012 jatketaan edelleen Pieksämäen opintotarjonnan kehittämistä. Lisäksi panostuksia kohdennetaan tuotekehitykseen ja ESEDUn aikuiskoulutuksen opiskelijatyöpäiväjakauma rahoitusmuodoittain 1-3/ % 2 % % 17 % 19 % 49 % Tutkintosuoritukset 1-3/ Aikuiskoulutuksen muodostuminen toimialoittain 1-3/ Tekniset ja Hyvinvointija tuotantoalat palvelualat Työvoimakoulutus PT näyttötutkintona Maahanmuutt.val m.koulutus Omaehtoinen lisäkoulutus Henkilöstökoulutus Oppisopimuskoulut us Osatutkinnot Erikoisammattitut kinnot Ammattitutkinnot Perustutkinnot Oppisopimuskoulut us Henkilöstökoulutus Omaehtoinen lisäkoulutus Maahanmuutt.valm. koulutus PT näyttötutkintona Työvoimakoulutus
7 tuotteistamiseen. Syksyllä 2012 tarjontaan on tulossa uudenlaisia koulutustuotteita. Myös aikuiskoulutuksen markkinointiin tullaan kehittämään erilaisia toimintatapoja. Yhteistyötä tehdään tiiviimmin koulutuksen ostajien kanssa erilaisilla foorumeilla. Aikuiskoulutuksessa otetaan vuoden aikana käyttöön sama opiskelijahallintojärjestelmä kuin peruskoulutuksena suoritettavassa tutkinnossa, mikä osaltaan sitoo henkilöstön voimavaroja sekä kehittämisresurssia. Oppisopimuskoulutus 7 Tammikuussa oppisopimuspalveluihin nimettiin oppisopimuspäälliköksi Pertti Karhunen. Samalla uudistettiin oppisopimuspalveluiden organisaatio alkaen. Alkuvuonna suurin tapahtuma olikin uusi tehtäväjakoinen organisoituminen sekä kenttätoimijoiden tehtävänimikkeiden muutos. Kenttätoimijoiden tehtävät perustuvat pääpainotteisesti alajakoon, mutta myös aluejako huomioituu aloilla, joissa on suhteessa paljon oppisopimuksia. Oppisopimuskoordinaattori (alat) Oppisopimuspäällikkö Koulutussihteerit Oppisopimuskoordinaattorkoordinaattori Oppisopimus- (alat) (alat) Oppisopimuskoordinaattori (alat) Uusia oppisopimuksia alkuvuonna on tehty seuraavasti: perustutkinnot 44, ammatti-tutkinnot 19, erikoisammattitutkinnot 57 ja ei-tutkintoon johtavat koulutukset 42. Toteuma vastaa ammattitutkintoja lukuun ottamatta viime vuosien määriä. Yhteistyötä itäsuomalaisten oppisopimustoimijoiden kesken on jatkettu. Yhteisiä koulutusten kilpailutuksia on vireillä, sekä toimintoja pyritään yhtenäistämään. Vertaisarvioinnissa oppisopimuspalvelut ovat mukana yhdessä Jyväskylän, Kuopion sekä Joensuun kanssa olevassa hankkeessa. Tämä on tärkeä hanke laadun parantamisen sekä yhteisten käytänteiden saavuttamiseksi. Edelleen painopistealueena on kiinteä yhteistyö aikuiskoulutuspalveluiden kanssa tutkintovalikoiman sekä oppisopimukselle soveltuvien koulutuksen toimintatapojen kehittämisessä. Aikuiskoulutuksen opintotarjontaa pyritään kehittämään entistä paremmin oppisopimuskoulutuksen tarpeita palvelevaksi ja tutkintovalikoimaa laajennetaan tarpeen mukaan ammatti- ja erikoisammattitutkintojen osalta Oppisopimuskoulutuksen opiskelijat tutkintotasoittain eitutkintotavoittein en koulutus 2011 Toteutuma 1-3/ Toteutuma 1-3/2012 erikoisammattitut kinto ammattitutkinto perustutkinto Tutkintosuoritukset oppisopimuskoulutuksessa ESEDU erikoisammattitut kinto ammattitutkinto perustutkinto
8 8 3 Aluekehityksen tilannekatsaus Yritystoiminnan kehittäminen ja hanketoiminta Hanketoiminta jatkoi vuoden ensimmäisellä neljänneksellä kasvuaan. Rahoituspäätökset saatiin Etelä-Savon maakuntaliitolta Esedun uudet opetusteknologiat ja oppimisympäristöjen suunnittelu -hankkeisiin. Edellisen kokonaiskustannukset ovat ja jälkimmäisen Tavoitteena on modernisoida Esedun tilat vastaamaan tämän päivän ja tulevien vuosien pedagogisia tarpeita. Esedu liittyi myös vuoden alusta lähtien eteläsavolaisten yliopistoyksiköiden ja Mikkelin ammattikorkeakoulun kanssa samaan Koulutuksen vienti kasvuun! hankkeeseen, jossa Esedun osuus on Opetushallitukselta on myöntänyt valtionavustusta Esedun ja Etelä-Savossa toimivien pienten ammatillista koulutusta järjestävien vapaan sivistystyön oppilaitosten laatustrategian kehittämistyöhön. Itä-Suomen aluehallintovirastolta, AVIlta on saatu Osaava-ohjelmarahoitusta opetushenkilöstön osaamisen ja työhyvinvoinnin kehittämiseen. Metsämiesten säätiö on myöntänyt :n apurahan korjuuoperaatioiden johtajien ja metsäkoneyrittäjien työhyvinvoinnin edistämiseen. Lisäksi neuvoteltiin yrittäjyyden kehittämishanke FIRMAXIn laajentamisesta koskemaan 0-2- vuotiaitten yritysten neuvontapalveluja Uusyrityskeskuksen puitteissa. Hankkeen budjetti on Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävään, TYKE, sisältyy uudenlaisten palvelumallien kehittäminen. Yritysten myyntikuntoon saattamiseksi tuotteistettiin uusi palvelu Katastus, jonka avulla määritetään yrityksen arvo ja tehdään ehdotukset yrityksen arvon ja kannattavuuden nostamiseksi.
9 9 4 Hallinto- ja talouspalvelut Viestintä- ja markkinointipalvelut Viestintä- ja markkinointitiimin alkuvuoden tärkein tehtävä on ollut Esedun uusien www-sivujen sisällöntuotanto sekä sisällöntuottajien koulutus uuteen järjestelmään. Uusien nettisivujen suunnittelu ja toteutus vei tarkastelujaksolla yli puolet tiimin työajasta. Uudet sivut julkaistiin huhtikuun alussa. Sivut on toteutettu Innofactor Oy:n Prime-sisällöntuotantojärjestelmällä. Viestintä ja markkinointi oli aktiivisesti mukana suunnittelemassa ja toteuttamassa useita tapahtumia alkuvuodesta. Esedun kannalta suurin ja työllistävin tapahtuma oli tammikuun puolivälissä järjestetty alueen 9-luokkalaisten tutustumisviikko Esedun Mikkelin toimipaikkoihin. Maanantaista perjantaihin aloihin tutustui noin 800 yhdeksäsluokkalaista. Tutustumisviikon keskiviikkona Esedun Otavankadun toimipisteessä järjestettiin Avoimet ovet tapahtuma, jossa kaupunkilaisilla oli mahdollisuus tutustua Esedun koulutusaloihin. Avoimet ovet päättyi Ammatillisen koulutuksen iltaan, jonne oli kutsuttu sekä 9-luokkalaisten että Esedun 1- ja 2-vuosikurssin vanhemmat. Illan pääpuhuja oli tulevaisuudentutkija Ilkka Halava. Esedu oli tammi-maaliskuun aikana mukana myös Juvan nuorten työllistämismessuilla, Mikkelin Nosto-tapahtumassa sekä RekryOn Mikkeli -messuilla. Esedussa järjestettiin maaliskuussa eskarilaisille tarkoitettu Sipisammakon siivouskoulu ja alakoululaisille suunnattu Tämä toimii kilpailu. Yhteishaun markkinoinnissa panostettiin erityisesti Juvalla haussa olleeseen elintarvikealan perustutkinto/elintarvikkeiden valmistaja koulutukseen. Koulutukselle suunniteltiin houkutteleva markkinointinimi -Makutaitaja- sekä muusta koulutuksesta poikkeava kuvitus. Markkinointitiimiläinen kiersi yhdessä alan opettajan kanssa Juvan ja lähikuntien 9-luokkia pitämässä lyhyitä tietoiskuja Makutaita-koulutuksesta. Informatiiviset ja markkinointihenkiset tietoiskut saivat kiitosta koulujen opinto-ohjaajilta. Myös yhteishaun tulokset osoittivat, että markkinointityö oli kantanut hedelmää: makutaitaja koulutukseen haki 23 opiskelijaa, joista 10 ensisijaista. Muita viestintä- ja markkinointipalveluiden työn alla olleita projekteja ovat: Esedun ruokapalveluiden uuden ilmeen suunnittelun käynnistäminen media-assistenttiopiskelijoiden gaafisen suunnittelun ryhmässä, Paremman Palvelun Osaaja koulutuksen uudet markkinointimateriaalit, työelämän koulutuksille uusi erottuva ilme sekä alakohtaiset esittelyvideot. Tilapalvelut Tilapalveluissa on jäänyt alkuvuoden aikana viikonloppupäivystäjä eläkkeelle ja tässä yhteydessä on tarkistettu eri toimien tehtäväkuvauksia. Tilapalveluiden työkuormaa on alkuvuodesta lisännyt uuden keittiön loppuvaiheen työt. Kustannusanalyysit on tehty eri kiinteistöistä päätöksenteon tueksi. Kuntayhtymien johdon kanssa on käyty tiiviisti yhteistyöneuvotteluja Esedun tilatarpeiden kartoittamiseksi ja yhteistyömallin löytämiseksi. Tavoitteena on yhteistyöryhmän aktiivinen kokoontuminen tilanteen kartoittamiseksi puolin ja toisin ja tilojen omistuksen uudelleenorganisoinnin vaikutusten selvittämiseksi.
10 Toimilta tekee kevään aikana kiinteistönhuollon ja ylläpidon sekä virastomestaripalveluiden toimintojen tarkastamista. Tavoitteena asianmukaiset ja koulutustoiminnan huomioivat palvelut. Yhtenäisten palveluiden tarve jatkuvasti muuttuvassa organisaatiossa on palvelutoiminnan perusedellytys. Kiinteistöhuollon päivystysjärjestelyn suunnittelu on aloitettu. Toimitilat ovat olleet mukana Raviradantien ruokalan valmistumisessa. Raviradantien ict ja harjoitusyritys oppimisympäristöjen rakentaminen vuonna 2012 on meneillän oleva rakennushanke, jonka toimintojen avaaminen vaatii erilaisia ict -ympäristön ja -kalusto valmisteluita. Otavankadulla sote:n tilasuunnittelun loppuvaiheet käynnistyvät ja lähtevät suunnitteluun loppuvuodesta. Huoltokirja on valmistunut ja otetaan käyttöön toukokuussa. Toimitilojen palvelukutsuja voi ilmoittaa intran kautta, josta ne rekisteröityvät huolloiksi ja tilastoihin. Ict-palvelut Työasema- ja näyttöhankinnoissa on tammikuussa liitytty KL-Kuntahankinnat Oy:n valtakunnalliseen puitesopimukseen. Nämä laitehankinnat rahoitetaan pääsääntöisesti vuonna 2010 solmitun 3 Step IT Oy:n leasing-rahoitussopimuksen mukaisesti. Matkapuhelinten puhelu- ja dataliikenteen operaattori kilpailutettiin vuoden 2011 lopulla ja uusi sopimus Elisa Oyj:n kanssa astui voimaan helmikuun alussa Samassa yhteydessä kilpailutettiin myös puhelinvaihdepalvelut, jotka helmikuun alusta on toteuttanut Elisa Oyj. Siten Etelä-Savon Koulutus Oy:llä on nyt vain yksi operaattori matkapuhelintietoliikenteessä ja yksi, koko oppilaitosta palveleva puhelinvaihde. Matkapuhelinlaitteiden hankinnassa on tehty sopimus MPY Palvelut Oy:n kanssa Mikkelin kaupunkikonsernin tekemän kilpailutuksen pohjalta. Oppilaitoksen Internet-sivujen uudistamisen yhteydessä myös tekninen alusta uusittiin ja tietojärjestelmien välistä kommunikointia näiltä osin parannettiin. Henkilökunnan verkon aktiivihakemistosta välittyy nyt yhteystiedot Internet-sivujen puhelinluetteloon. Tämä osaltaan vähentää henkilöstön tietojen päivittämistä useampaan kohteeseen. Ravitsemispalvelut Ravitsemispalveluissa on panostettu alkuvuonna erityisesti Etelä-Savon koulutuksen kuntayhtymän rakentamaan Raviradantie 8-10 keittiön suunnitteluun ja toteuttamiseen. Työmaakokouksiin osallistuttiin aktiivisesti tilojen toimivuuden varmistamiseksi. Keittiön suunnittelussa on erityisesti huomioitu energiatehokkuus, vedensäästö ja muut ympäristön kuormitusta vähentävät tekijät. Uuden keittiön harjannostajaiset vietettiin tammikuussa Ravitsemispalvelut tekivät ilmoituksen elintarvikehuoneiston käyttöönotosta lopputarkastuksen yhteydessä. Eri koulutusalat ovat osallistuneet aktiivisesti ravitsemispalveluiden yleisilmeen rakentamiseen. Uuden ruokasalin suunnitteluun osallistuivat liiketalouden opettajat ja opiskelijat. Mediaassistentit ovat harjoitustyönään suunnittelemassa ravitsemispalveluiden graafista ilmettä joka on tarkoitus ottaa käyttöön syksyllä Viilarintien toimipisteeseen järjestettiin vuoden alusta ruokailutilat melko haasteelliseen ympäristöön. Ympäristöpalvelut hyväksyivät tilan edellyttäen, että toiminta on pienimuotoista. Ruoat toimitetaan yksittäispakattuna ja kylminä. Ravitsemispalveluiden koko henkilöstön ammatillista osaamista on kehitetty systemaattisesti. Alkuvuoden aikana on ollut Jamix- koulutus, uusien laitteiden käyttökoulutusta, työpaikkaohjaaja- 10
11 koulutusta sekä näyttötutkintomestarikoulutusta. Henkilöstö on osallistunut runsaslukuisesti Gastro-messuille. Henkilökohtaiset kehityskeskustelut aloitettu tammikuussa ja samalla on suunniteltu tulevan syksyn henkilöstön koulutustarpeita. Myös työhyvinvointiin on panostettu. Yksi henkilö on aloittanut aslak -kuntoutuksen. Mikkelin seudun hankintarenkaan kanssa on tehty elintarvikehankinnoista kilpailutus. Uusi hankintasopimus alkaa Uudet päätoimittajat ovat Wihuri, Valio, Atria, Mikkelin vihannes, Astikkalan marjatila. Kilpailutuksessa on mahdollistettu myös paikallisten toimittajien hyödyntäminen. Ravitsemispalveluiden eri toimipisteiden laitekartoitus tehty. Erityisesti Salosaaren ja Otavan koulutilan keittiöiden kylmäkoneiden kunto todettiin erittäin huonoksi. Tarvittavista toimenpiteistä on tehty suunnitelma. Lisäksi Pieksämäellä on opetuskeittiöiden laitekartoitus tehty ja informoitu koulutusalaa siitä ja tarvittavista toimenpiteistä. Logistiikka-ala koulutuksen kanssa on aloitettu suunnittelu mahdollisten ruokakuljetusten järjestämisestä omiin toimipisteisiin, osana työelämälähtöistä oppimista. Ravitsemispalvelut ja tilapalvelut aloittivat Ravirata Oy:n kanssa suunnittelemaan yhteistyökuvioita tulevan kesän Kuninkuusravien ravitsemis- ja majoitustarpeista. Lähiruokaviikko toteutettiin viikolla 6. Asiantuntijatason tiedonvaihtoa on jatkettu systemaattisesti eri verkostoissa. Raviradantie 8-10 keittiön muutto uusiin tiloihin tapahtui viikolla 13 ravitsemispalveluiden henkilöstön toimesta. Muutto onnistui erinomaisesti ja palvelut jatkuivat katkeamattomana muutonkin ajan. Hallinto- ja talouspalvelut Talouspalvelut Talouspalveluissa on otettu uudet tilitunnisteet alkaen käyttöön ja kehitetty uuden organisaation mukaista raportointia. Ostolaskujen kierrätys ja arkistointijärjestelmän päivitys on loppusuoralla, vanhan arkiston siirto uuteen ohjelmistoversioon ja testaus tältä osin on vielä meneillään. Uusi tilinumero on otettu käyttöön tammikuun alussa. Tilinpäätös on tarkastettu ja hyväksytty ja Opetushallituksen tilastoa ollaan tekemässä. Tiedonhallinnan, asiakirjahallinto ja arkistotoimi Työryhmä valmisteli Opettajien arviointiasiakirjojen säilytysohjeen. Opetustoimen tiimikoordinaattoreille järjestettiin säilytysohjeen koulutus. Dynastyn toimintaohjeista valmistui opiskelija- ja hankintapäätösten teko-ohje. Tiedonohjaajaryhmäläisten kanssa päivitettiin toimintaohjeita. Seuraamustoimikunta perustettiin Dynastyn kokoushallintoon ja laadittiin toimintaohjeet. Koulutuspäälliköt koulutettiin Dynastyn selaajiksi. Juvan toimintayksikön pysyvästi säilytettävien asiakirjat luetteloitiin ja siirrettiin Mikkeliin, määräaikaiset asiakirjat säilytetään Juvalla. Henkilöstöpalvelut Palvelulaitosten työnantajayhdistyksen työehtosopimukset astuivat voimaan Sopimus päättyy Sopimuksessa oli palkankorotusten lisäksi uutena mahdollisuus opettajien työaikakokeiluihin. Opettajien palkkauksen arviointijärjestelmä luotiin syksyllä ja otetaan käyttöön kevään kehittämiskeskustelujen yhteydessä. Luottamusmiehet ja henkilöstöpäällikkö pitivät infotilaisuuksia opettajille ja koulutuspäälliköille. 11
12 Henkilöstöpalveluissa toteutettiin henkilöstöjärjestelmiin nykyisen toiminnan mukainen organisaatio alkaen. Tämä parantaa henkilöstöraportointia sekä sähköisten lomakkeiden toimivuutta. Työterveyshuollon kanssa laadittu työkyvyn hallintamalli on otettu aktiivisesti käyttöön. Mallin tarkoituksena on työkyvyn ennakointi ja varhainen tukeminen työuran alusta alkaen, esimiestyön helpottaminen sekä koko työpaikan työhyvinvoinnin edistäminen. Työterveyshuollon palveluja laajennettiin työfysioterapeutin konsultaatiolla ja kahdella laboratoriokokeella. Perehdyttämisen tueksi päivitettiin palvelusuhdeopas sekä käynnistettiin Esedun henkilöstön käyttämien ohjelmistojen infotilaisuudet, Työkalutorit. Uudet Aslak ryhmät esimiehille sekä tukipalveluhenkilöstölle käynnistyivät alkuvuonna. 12
13 13 5 Talous lukuina Laskennallisen, matemaattisen ennusteen mukaan Etelä-Savon Koulutus Oy:n tilikauden 2012 tulosennuste näyttäisi varsin kehnolta ollen noin 1,5 miljoonaa euroa tappiollinen. Erillisen talousanalyysin ja talouden sopeuttamistoimenpiteiden perusteella johdon ennusteen mukaan kuluvan vuoden talouden tulos voisi olla noin euroa voitollinen. Talousarviossa kuluvan vuoden voitoksi on arvioitu euroa. Kuluvan vuoden talouden ennakoimista on vaikeuttanut työvoimapoliittisen koulutuksen kysynnän väheneminen ja toisaalta yksikköhintarahoitteisen tutkintoon johtavan koulutuksen järjestämisessä tapahtuneet muutokset, joihin ei kaikilta osin ole pystytty varautumaan ja ennakoimaan muutosten taloudellisia vaikutuksia. Talouden ja toiminnan suunnittelu- ja ohjausjärjestelmän uudistaminen on käynnistetty. Osana ohjausjärjestelmän kehittämistä tullaan kiinnittämään erityistä huomiota opetuksen resursointiin, koska tällä hetkellä kokonaiskuva koko oppilaitoksen tason resursoinnista on hiukan epäselvä.
14 O Etelä-Savon Koulutus Oy, - Talousarvio -., Laskennalli nen Johdon Toteutuma ennuste ennuste Toteutuma/maaliskuu Yksikköhinta rahoit Sis. palv.tuotot Yletset myyntitilit Myyntituotot LIIKEVAIHTO Valmisarastojen muutos VALM. JA KESKENER.VARMUUTOS Sisäiset vuokrat Vuokratuotot Sisäiset näyttötutkintotulot. Esko Sisäiset maksut, Esko Sisäiset avustukset, Esko Jaksotetut tuotot ( 0 0 A&istuksetja tuet Muut sisäiset tuotot. Esko Muut luotot LIIKETOIMINNANMUUTTUOTOT Materiaalit ja paliut hmaterlalrr JA PALVELUT Jaksotetut palkat ja palkkiot f 0 0 Palkat ja palkkiot HenkilösiMkuIut HENKILÖSTÖKULUT Suunnitelman mukaise POISTOT JA ARVONALENNUKSET Muut sisaiset kulut. Esko Sis.palvelut Näytt.tutk.sis Sis, Käyttävarat Sisäiset materiaallostot, Esko Jaksotetut kulut Liiketoiminnan muut kulut Vapaaehtoiset henkii Sis, vuokrat Vuokrat ja vastikkee Toimitilakulut Kone-ja kalustokulut Matkakulut Markkinointikulut Hallintokulut Muut liikekulut Rahoitustuot ja kulut LIIKETOIMINNANMUUTKULUT TILIZOSI.3 Oyn tuloslaskelma Ulkoiset tuotot Ulkoiset kulut henkilöstökulut muutkulut Ulkoinen tulos
15 15 TUNNUSLUKULIITTEET Aikuiskoulutus Oppisopimuspalvelut Koko oppilaitos
16 Liite 1: Aikuiskoulutus Aikuiskoulutus Toteutunut Toteutunut Toteutunut 1-3/2012 Ennuste Näkökulma/Mittari Asiakasnäkökulma Työvoimapoliittinen k oulutus (OPAL) Opiskelijatyytyväisyys (asteikolla 1-5) 3,8 4 4,1 Oppilaitok sen oma palaute (ns. pitk ä) Opiskelijatyytyväisyys (asteikolla 1-5) 4,1 4,1 4,1 Oppilaitok sen lyhytk urssit (lyhyt) Opiskelijatyytyväisyys (asteikolla 1-5) 4,3 4,5 4,3 Suoritetut tutk innot yhteensä ammatilliset perustutkinnot/näyttö ammattitutkinnot erikoisammattitutkinnot Suoritetut osatutkinnot Taloudellinen näkökulma Yksikköhintakoulutuksen opiskelijamäärä (painotettu KA) Opiskelijatyöpäivät yht Vuotuinen opiskelijamäärä yhteensä (=vuosiläpivirtaama) Koulutustilaisuuksien lukumäärä Henkilötyövuodet Toimintatuotot yhteensä (milj. ) 6,4 0,8 Henkilöstökulut toimintatuotoista (%) 52,9 129,4 Maksullinen palv.toiminta toim.tuotoista (%) 30,9 60,4 Rakenteet ja prosessit Tukipalveluiden osuus toimintakuluista (%) Oppimis-henkilöstönäkökulma Opetushenkilöstön pedagoginen pätevyys (%) 53 % 16
17 Liite 2: Oppisopimus Oppisopimuspalvelut Toteutunut Toteutunut Toteutuma 1-3/2012 Ennuste Näkökulma/Mittari Asiakasnäkökulma Koulutukseen osallistuneet opiskelijat perustutkinto ammattitutkinto erikoisammattitutkinto ei tutkintotavoitteinen koulutus Palkkatukea saaneet opiskelijat tutkintotavoitteinen koulutus ei tutkintotavoitteinen koulutus Koko tutkinnon suorittaneet yhteensä perustutkinto ammattitutkinto erikoisammattitutkinto Taloudellinen näkökulma Opiskelijamäärä * 739 * 709, Uusia oppisopimuksia yhteensä perustutkinto ammattitutkinto erikoisammattitutkinto ei tutkintotavoitteinen koulutus Henkilötyövuodet Toimintatuotot yhteensä (milj. ) 2,9 0,7 3,2 Tilikauden tulos ( ) Henkilöstökulut toimintatuotoista (%) 8,50 % 11,90 % 13 % Rakenteet ja prosessit Opiskelun keskeyttäneet(=purkautuneet kpl) tutkintotavoitteinen tutkintotavoitteinen, työllistämistuki ei tutkintotavoitteinen ei tutkintotavoitteinen, työllistämistuki Keskeyttämisaste (tut.tav. %) Esimies-alaiskeskustelut (% henkilöstöstä) Opetukse kustannukset / opiskelija (tut.tav.) Opetukse kustannukset/opiskelija (lisäkoul.) Toimintakulut/tutkinnon suorittaneet (euroa) Oppimis-henkilöstönäkökulma Henkilöstön kehittämisen osuus henkilöstömenoista (%) 3 Tehtävän edellyttämä koulutus (% henkilöstöstä)
18 18 Liite 3 Opetustoiminta Opetustoiminta Toteutunut Toteutunut Toteutunut 1-3/2011 Ennuste Näkökulma/Mittari Asiakasnäkökulma Opiskelijatyytyväisyys (asteikolla 1-5) 3,6 3,63 3,61 1.-hakijat/aloituspaikat 918/ / /927 Tutkinnon suorittaneita yhteensä ammatilliset perustutkinnot/ops ammatilliset perustutkinnot/nt ammattitutkinnot erikoisammattitutkinnot Taloudellinen näkökulma Opiskelijamäärä yksikköhintakoulutuksessa josta aikuisopiskelijoita josta kahta tutkintoa suorittavia K: 118 S: Henkilötyövuodet n. 500 n. 500 Projektitoiminnan volyymi ( ) 2,13/9,9 2,1 meur Rakenteet ja prosessit Tutkintojen läpäisykerroin (%) Keskeyttämisaste (%) neg. 11,4 %/ kok. 15,7 % Esimies-alaiskeskustelut (% henkilöstöstä) 76 % ei käyty 2011 Henkilöstökysely ka. 3,43 3,52 Oppimis-henkilöstönäkökulma Opetushenkilöstön pedagoginen pätevyys (%) 75 % 77 % Henkilöstön kehittäminen henkilöstömenoista (%) 4,70 % 4,30 % Työelämäjaksoilla käyneet opettajat (jaksokuukaudet) 20,5 kk Henkillökunnan KV-vaihdon määrä (viikkoa)
2012 Osavuosikatsaus 1-9
Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto 212 Osavuosikatsaus 1-9 Mikkeli Pieksämäki Juva www.esedu.fi Sisältö OSAVUOSIKATSAUS 1.1. 3.9.212... 3 1 Perustutkinto-opiskelijoiden määrän kehittyminen...
LisätiedotKatsaus koulutustarjontaan. Valtuuston seminaari Jatta Herranen kehitysjohtaja
Katsaus koulutustarjontaan Valtuuston seminaari 20.9.2017 Jatta Herranen kehitysjohtaja jatta.herranen@pkky.fi 2 KOULUTUSMUODOT 2015 % 2016 % Ammatillinen peruskoulutus (33) 5 119 77 % 4 842 77,4 % Muut
LisätiedotTaloudelliset ja toiminnalliset tulokset
Taloudelliset ja toiminnalliset tulokset Heinäkuu 2019 Yhtymähallitus 29.8.2019 RIVERIA YHTEENSÄ/ULKOISET Budjetti 2019 ulkoiset Budjetti 1 7/2019 Toteutunut 1 7/2019 Ero toteumabudjetti Toteuma % 31.7.2019
LisätiedotKESKI-POHJANMAAN AMMATTIOPISTO
KESKI-POHJANMAAN AMMATTIOPISTO, Kokkola Hyvinvointikampus, Kokkola Kannuksen toimipaikka Kaustisen toimipaikka Kälviän toimipaikka Perhon toimipaikka Toholammin toimipaikka 2013 2014 Koulutus- ja opintoala
LisätiedotTaloudelliset ja toiminnalliset tulokset
Taloudelliset ja toiminnalliset tulokset Toukokuu 2019 Yhtymähallitus 19.6.2019 Vuosikate 05/2019 10.6.2019 RIVERIA YHTEENSÄ/ULKOISET Budjetti 2019 ulkoiset Budjetti 1 5/2019 Toteutunut 1 5/2019 Ero toteumabudjetti
LisätiedotKoulutuskuntayhtymä Tavastia. Viestintä ja markkinointi
Koulutuskuntayhtymä Tavastia 28.4.2015 Viestintä ja markkinointi Ammattiopisto Tavastia Hämeenlinnan lyseon lukio ja aikuislinja Kaurialan lukio Lammin lukio Parolan lukio Vanajaveden Opisto Hämeenlinnan
LisätiedotYhteishaun 2019 alustavat tulokset
Yhteishaun 2019 alustavat tulokset 18.3.2018 Jatta Herranen Opiskelijapalvelut/Hakutoimisto Toive 1 Kaikki Haun al. paikat Vetovoima Riveria, Joensuu 780 2668 915 0,85 Riveria, Kitee 74 240 123 0,60 Riveria,
LisätiedotEnnakointikamari LVIS
Ennakointikamari LVIS LVIS-alojen ammatillisen koulutuksen tarjonta ja kysyntä pääkaupunkiseudulla Minkälaisiin tehtäviin oppilaitoksista valmistutaan? Sähkö-ja automaatiotekniikan perustutkinto Sähkö-
LisätiedotKoulutuskuntayhtymä Tavastia. Viestintä ja markkinointi
Koulutuskuntayhtymä Tavastia 17.10.2017 Viestintä ja markkinointi Ammattiopisto Tavastia Hämeenlinnan lyseon lukio ja aikuislinja Kaurialan lukio Lammin lukio Parolan lukio Vanajaveden Opisto Vanaja Koulutus
LisätiedotMiten ennakointitietoa voidaan käyttää koulutuksen kehittämisessä ja päätöksenteossa (case Pkky)
Miten ennakointitietoa voidaan käyttää koulutuksen kehittämisessä ja päätöksenteossa (case Pkky) 16.2.2016 Ilkka Pirskanen Kuntayhtymän johtaja Lähtökohdat 2 Perustana on opetus- ja kulttuuriministeriön
LisätiedotOPPISOPIMUS ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT
OPPISOPIMUS www.esedu.fi/oppisopimus www.oppisopimus.fi 21.11.2018 ESEDU / Oppisopimuspalvelut / AT 1 Mitä oppisopimuskoulutus on? Oppisopimuskoulutus on työssä tapahtuvaa ammatillista koulutusta, jota
LisätiedotOsavuosikatsaus 1/2014
Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto Osavuosikatsaus 1/2014 Mikkeli Pieksämäki Juva www.esedu.fi 2 Sisältö OSAVUOSIKATSAUS 1.1. 31.3.2014... 3 Johdanto... 3 1 Opiskelija- ja hakijamäärät laskussa...
LisätiedotKeski-Pohjanmaan koulutusyhtymässä on vuoden 2014 alusta lähtien kolme tulosaluetta
TOIMINNAN KUVAUS: KPEDUN UUSI ORGANISAATIO LUONNOS Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymässä on vuoden 2014 alusta lähtien kolme tulosaluetta Keski-Pohjanmaan ammattiopisto/nuorten koulutuksen tulosalue Keski-Pohjanmaan
Lisätiedot1 JOHDANTO TOIMINNALLISTEN TAVOITTEIDEN TOTEUTUMINEN TALOUSKATSAUS 1-3/
Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon Koulutus Oy OSAVUOSIKATSAUS 1-3/2019 OSAVUOSIKATSAUS 1-3/2019 SISÄLLYSLUETTELO 1 JOHDANTO... 3 2 TOIMINNALLISTEN TAVOITTEIDEN TOTEUTUMINEN 1-3 2019... 4 3 TALOUSKATSAUS
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma. Missä mennään helmikuussa 2014
Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma Missä mennään helmikuussa 2014 Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma on osa nuorisotakuuta. Ohjelman tavoitteena on vähentää koulutuksen
LisätiedotLÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTA. Laivaseminaari 6.5.2014 Salla Hurnonen
LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTA Laivaseminaari 6.5.2014 Salla Hurnonen SEURANTA Seurannan kehittäminen aloitettu syksyllä 2011 Ensimmäinen julkistus 2013 Hankkeita käynnissä v. 2014 24 kpl 55 koulutuksen
LisätiedotPerustutkinnot: Eronneet ja keskeyttäneet 7-9/2015
Perustutkinnot: Eronneet ja keskeyttäneet 7-9/2015 22.10.2015 Opiskelijoita 20.9.2015 491 1090 599 835 3015 Eronneet opiskelijat ajalta 1.7.-30.9.2015 HAYO H HAYO K HAYO IISAKKI IKATA IKOL OSARA LUPI MSKK
LisätiedotTiedotusvälineille Aineistoa vapaasti käytettäväksi
Tiedotusvälineille 9.8.2010 Aineistoa vapaasti käytettäväksi OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2010 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ Ohessa on tietoja
LisätiedotOPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2011 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ
Tiedotusvälineille 3.8.2011 Aineistoa vapaasti käytettäväksi OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2011 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ Ohessa on tietoja
LisätiedotHenkilöstökoulutus. Orimattilan Yrittäjät 2.3.2016
Henkilöstökoulutus Orimattilan Yrittäjät 2.3.2016 Esityksen teemat Yleistä Salpauksen aikuiskoulutuksesta Rahoituskanavat Esimerkkejä Oppisopimus Kysymyksiä Salpaus Jyrki Pyykkönen Myyntijohtaja, oppisopimuksesta
LisätiedotLiite 3 UUDENKAUPUNGIN AMMATTIOPISTO NOVIDA LIIKELAITOS. Talousarvio 2010 ja taloussuunnitelma
UUDENKAUPUNGIN AMMATTIOPISTO NOVIDA LIIKELAITOS Talousarvio 21 ja taloussuunnitelma 21-212 Uudenkaupungin ammattiopisto Novidan johtokunta 3.9.29 TULOSLASKELMA 21-212 1 euroa 22.9.29 14:9 TP 28 Liikevaihto
LisätiedotKANSALLISEN OPPIMISTULOSTIEDON TUOTTAMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖISTÄ JA KANSALLINEN SEURANTA
KANSALLISEN OPPIMISTULOSTIEDON TUOTTAMINEN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖISTÄ JA KANSALLINEN SEURANTA Kansallisen seuranta-arvioinnin tavoitteet ja periaatteet Oppimistulosten seuranta-arvioinnit 2008 2009 Tiedotustilaisuus
LisätiedotPerustutkinnot: Eronneet ja keskeyttäneet 4-6/2016
Perustutkinnot: Eronneet ja keskeyttäneet 4-6/2016 Opiskelijoita 20.1.2016 470 1062 638 849 3019 Eronneet opiskelijat ajalta 1.4. - 30.6.2016 Perustutkinto HAYO H HAYO K HAYO IISAKKI IKATA IKOL OSARA LUPI
LisätiedotOY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB
OY PORVOO INTERNATIONAL COLLEGE AB VUODEN 2014 KÄYTTÖTALOUSARVIO OPISKELIJAMÄÄRÄT JA OPISKELIJATYÖVUODET: 410 /Perustutkinnot; nuoret ja valmistava koulutus 200/Perustutkinnot oppisopimuksella 34/Tutkintotavoitteinen
LisätiedotJärjestämislupahakemukset ja vapaan sivistystyön taloudellisten edellytysten arviointi
Järjestämislupahakemukset ja vapaan sivistystyön taloudellisten edellytysten arviointi Hakukirje Yksi kirje, jolla haetaan lukiokoulutuksen järjestämislupaa ammatillisen peruskoulutuksen järjestämislupaa
LisätiedotENNAKOINTI
ENNAKOINTI 10.9.2013 Oulun seudun ammattiopisto OSAO Aloitti nykymuodossaan 1.1.2005 1.1.2009 alkaen 12 koulutusyksikköä ja hallintoyksikkö Opiskelijoita yhteensä n. 11 300 Perusopetuksessa 6 000 Aikuiskoulutuksessa
LisätiedotHall 8/ Liite nro 3
Hall 8/31.8.2017 Liite nro 3 Sisällys vertailu 1.1. 30.6.2017... 1 Tuloslaskelmat 2014 17... 2 Talousarvion toteutumavertailu 2017... 3 Toimintakate 2014 17... 4 Palkkojen toteutumat 1.1. 30.6.2017...
LisätiedotKoulutustarjonta 2014. Opintopolku.fi -hakupalvelu
Koulutustarjonta 2014 Opintopolku.fi -hakupalvelu Muutoksia yhteishaussa Valintaperusteet Pisteytys muuttunut aiemmasta käytännöstä Harkintaan perustuva valinta Aiemmin joustava valinta Pääsy- ja soveltuvuuskokeet
LisätiedotSAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ
SAVON KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ Yksi Suomen suurimmista ammatillisen perus-, jatko- ja täydennyskoulutuksen järjestäjistä n. 8000 opiskelijaa Henkilöstöä n. 850 Koulutamme ammattilaisia neljällä eri paikkakunnalla
LisätiedotHakuehdot. Opetushallitus. Tulostuspvm ja -aika 17.03.2015 15:22:21 1(4) HAKUTOIVETILASTO
Tulostuspvm ja -aika 17.03.15 15:22:21 1() Hakuehdot Koulutuksen alkamisaika: 15 Syksy Haku: Yhteishaku ammatilliseen ja lukioon, kevät 15 Koulutuksen järjestäjä: 0973110-9 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä
LisätiedotLäpäisyn tehostamisohjelman toteutus ja määrällinen seuranta
Läpäisyn tehostamisohjelman toteutus ja määrällinen seuranta Läpäisyä ja keskeyttämistä koskevan seurantatiedon tuottaminen on osa läpäisyn tehostamisohjelmaa. Läpäisyn tehostamisohjelman ohjauksessa ja
LisätiedotAmmatillinen koulutus ja sen ajankohtaiset haasteet
Ammatillinen koulutus ja sen ajankohtaiset haasteet Yhdessä koulutustakuuseen - hankkeen avausseminaari 22.4.2015 Sirkka-Liisa Kärki Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus yksikkö Ammatillinen
LisätiedotRovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta
Rovaniemen koulutuskuntayhtymän ammatillisen peruskoulutuksen näyttötoimikunta Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelu, toteutus ja arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta 630 / 1998, 25 a : Ammattiosaamisen
LisätiedotEronneet ja keskeyttäneet 1.7.-30.9.2014 oppilaitokset yhteensä
Eronneet ja keskeyttäneet 1.7.-30.9.2014 oppilaitokset yhteensä HAYO LUPI MSKK SASO YHTEENSÄ Opiskelijamäärä 30.9.2014 520 1083 585 823 3011 1.7.-30.9.2014 eronneet opiskelijat 14 32 25 19 90 1.7.-30.9.2014
LisätiedotOPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2009 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ
Tiedotusvälineille 6.8.2009 Aineistoa vapaasti käytettäväksi OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2009 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ Ohessa on tietoja
LisätiedotJärjestämislupahakemukset ja vapaan sivistystyön taloudellisten edellytysten arviointi
Järjestämislupahakemukset ja vapaan sivistystyön taloudellisten edellytysten arviointi Hakukirje Yksi kirje, jolla haetaan lukiokoulutuksen järjestämislupaa ammatillisen peruskoulutuksen järjestämislupaa
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman seurannan tuloksia
Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman seurannan tuloksia Ohjauksen vastuutaho: koulutuksen järjestäjä Ohjauksen vastuutaho: perusopetuksen järjestäjä KOULUTUS Lukiokoulutus PERUSOPETUS Oppilaanohjausta
LisätiedotOPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2008 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ
Tiedotusvälineille 5.8. 2008 Aineistoa vapaasti käytettäväksi OPETUSHALLITUKSEN ARVIOITA SYKSYN 2008 KOULUTUKSEN ALOITTAVIEN JA OPISKELIJOIDEN MÄÄRISTÄ SEKÄ OPPILAITOSTEN LUKUMÄÄRISTÄ Ohessa on tietoja
LisätiedotPage 1 of 12 Tietolähde AIPAL-palautejärjestelmä 26.01.2018 15:09 Vastaajien anonymiteetin suojaamiseksi vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä
LisätiedotVUODEN 2012 TALOUSARVION TOTEUTUMINEN
Hallitus 21.9.2012 LIITE 1 VUODEN 2012 TALOUSARVION TOTEUTUMINEN 1-2 Toiminnallisten tavoitteiden toteutuminen, RAMK, LAO, LAMO ja Urheiluopisto mittarit 3-4 Yhteenveto tulosalueiden tuloksista /31.8.2011-10,
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman seurannan tuloksia
Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman seurannan tuloksia Turku 30.9.2015 NAO-seminaari Juhani Pirttiniemi, Opetushallitus Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma 2011 2015 (1)
LisätiedotTOT. % TOT M TOIMINTATUOTOT 68,4 16,7 24,5 % 18,6 TOIMINTAKULUT 64,7 16,4 25,3 % 17,4 - SIITÄ:
Yhtymähallitus 28.4.217 LIITE 2 Kuntayhtymän taloudellinen välikatsaus 31.3.217 Savon koulutuskuntayhtymän kirjanpidon 31.3.217 tilanteen mukaisen tuloslaskelman tiivistelmä sekä nettoinvestoinnit ovat
LisätiedotAmmatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö
Ammatillisten oppilaitosten ja yritysten yhteistyö Ammattilaisen kädenjälki 8.11.2017 Helsinki Kiertotalous ja kestävän kehityksen osaaminen koulutusreformissa Kiertotalous ja kestävän kehityksen osaaminen
LisätiedotREITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010
REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen
LisätiedotOppisopimuskoulutuksen esittely
Oppisopimuskoulutuksen esittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Oppisopimuskoulutus on työpaikalla käytännön työssä toteutettavaa ammatillista koulutusta, jota täydennetään oppilaitoksessa järjestettävillä
LisätiedotTOIMINTAKERTOMUS 2011
LOUNAIS-SUOMEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ TOIMINTAKERTOMUS 2011 Lounais-Suomen koulutuskuntayhtymä omistaa Liedon ammatti- ja aikuisopiston, Loimaan ammatti- ja aikuisopiston ja Uudenkaupungin ammatti- ja aikuisopisto
LisätiedotVAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke 2012-2013. Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.
VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke 2012-2013 Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.2013 Kehittämiskohde: Opintopolut Mitä? Tutkintojen opintopoluissa toteutetaan
LisätiedotTyönjohtokoulutuskokeilujen tilannekatsaus ja työnjohto-osaamista koskevat selvitykset
Työnjohtokoulutuskokeilujen tilannekatsaus ja työnjohto-osaamista koskevat selvitykset Verkostotapaaminen 25.4.2013 Tampere Sirkka-Liisa Kärki Ammatillinen peruskoulutus - yksikön päällikkö, opetusneuvos
LisätiedotKevään 2016 yhteishaku
Kevään 2016 yhteishaku Yh Ammatilliseen koulutuksen hakuprosessi muodostuu kolmesta kokonaisuudesta yhteishaku, erillishaku ja lisähaku. Yhteishaku, opintopolku.fi, 23.2. - 15.3.2016 peruskoulun päättäneet
LisätiedotKeski-Pohjanmaan koulutusyhtymä 5.5.2015/JP
1 Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä 5.5.2015/JP TALOUSARVION 2015 TOTEUTUMINEN AJALTA Koulutusyhtymä tilikauden 1-3/2015 jaksotettu tulos on 138.000 euroa negatiivinen. Poistoero- ja investointien toteutumisvarausten
LisätiedotElinikäinen oppiminen ja sen ohjaaminen - koulutuksen järjestäjän näkökulma. Arja-Leena Saastamoinen 13.12.2011
Elinikäinen oppiminen ja sen ohjaaminen - koulutuksen järjestäjän näkökulma Arja-Leena Saastamoinen 13.12.2011 Etelä-Savon Koulutus Oy Perustettu 1.1.2009, koulutustehtävä ja järjestämisluvat siirtretty
LisätiedotVAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.
VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke 2012-2013 Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.2013 7.11.2013 2 Miten vastataan työelämälähtöisyyteen?? 7.11.2013 3 7.11.2013
LisätiedotTampereen kaupungin yhteistoimintasopimuksen mukainen neuvottelu
Tampereen kaupungin yhteistoimintasopimuksen mukainen neuvottelu kevät 217 13.4.217 Lempäälän kunta, Vesilahden kunta 4.5.217 Pälkäneen kunta 5.5.217 1.5.217 Virtain kaupunki 3.5.217 Kangasalan kunta 2.6.217
LisätiedotNäyttötutkintojen rahoitus. Olli Vuorinen
Näyttötutkintojen rahoitus Olli Vuorinen Ammatillinen peruskoulutus tutkintoon johtava (opetussuunnitelmaperusteinen ammatillinen peruskoulutus) tutkintoon valmistava (näyttötutkintona suoritettavaan ammatilliseen
LisätiedotNuorisotakuun toimeenpano ammatillisen koulutuksen keskeiset toimet
Nuorisotakuun toimeenpano ammatillisen koulutuksen keskeiset toimet Ammatillisen peruskoulutuksen riittävän tarjonnan turvaaminen Opiskelijavalintojen ja sähköisten hakupalveluiden uudistaminen Nuorten
LisätiedotAjankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta. Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus
Ajankohtaista ammatillisesta aikuiskoulutuksesta Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Näyttötutkinnot: tilastotietoja Vuosina 1995 2013 suoritettu yhteensä 153 486 ammatillista
LisätiedotKiinteistöpalvelu- ja turvallisuusalan ammatillisen koulutuksen tarjonta Helsingin seudulla
ammatillisen koulutuksen tarjonta Helsingin seudulla Kiinteistöpalvelu- ja turvallisuusalan Ennakointikamari 10.5.2012 Matti Vesalainen, toimialajohtaja, Amiedu Sisällys Amiedun osaamiskeskukset Kiinteistöpalvelu-
LisätiedotLäpäisyn tehostamisohjelman toteutus ja määrällinen seuranta
Läpäisyn tehostamisohjelman toteutus ja määrällinen seuranta Läpäisyn tehostamisohjelma on Opetushallituksen ammatillisen koulutuksen kehittäminen -yksikön suurin valtionavustusrahoituksella tuetuista
LisätiedotOPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus
OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI 19.- 20.4.2012 Helsinki, Hilton Strand Tilaisuuden avaus Aulis Pitkälä Pääjohtaja Oppilaan- ja opinto-ohjaus elinikäisen oppimisen tukena Oppilaan- ja
LisätiedotKoulutuskuntayhtymä Tavastia
Koulutuskuntayhtymä Tavastia 15.4.2019 Viestintä ja markkinointi Ammattiopisto Tavastia Hämeenlinnan lyseon lukio ja aikuislinja Kaurialan lukio Lammin lukio Parolan lukio Vanajaveden Opisto Vanaja Koulutus
LisätiedotAmmatillisen lisäkoulutuksen ajankohtaiskatsaus. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus
2013 Ammatillisen lisäkoulutuksen ajankohtaiskatsaus Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus Ammattikoulutus Johtaja Pasi Kankare Ammatillinen peruskoulutus Opetusneuvos
LisätiedotEroaminen vs. siirtyminen toisen asteen koulutuksessa. Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä Sanna Laiho
Eroaminen vs. siirtyminen toisen asteen koulutuksessa Ohjauksella vahvaksi elämän siirtymissä 2.11.2017 Sanna Laiho Agendalla Ammatillisen koulutuksen näkökulma Siirtyminen ja eroaminen: määritelmiä Havaittuja
LisätiedotHelsingin kaupunki Pöytäkirja 12/ (5) Opetuslautakunnan suomenkielinen jaosto NAL/
Helsingin kaupunki Pöytäkirja 12/2012 1 (5) 103 Ammatillisen koulutuksen aloituspaikat vuonna 2013 HEL 2012-014448 T 00 01 01 Päätös päätti hyväksyä aloituspaikat vuodelle 2013 ammatilliseen perustutkintoon
LisätiedotAmmattikoulutuksen järjestäjäkenttä tänään
Ammattikoulutuksen järjestäjäkenttä tänään Koulutuksen järjestäjän kehittämissuunnitelma seminaari Paasitorni 2.8.213 Erityisasiantuntija Riku Honkasalo Opetushallitus Esityksen sisältö Ammatillisen koulutuksen
LisätiedotEronneet ja keskeyttäneet 4-6/2015
Eronneet ja keskeyttäneet 4-6/2015 5.8.2015 Opiskelijoita 20.1.2015 526 1022 600 820 2968 Eronneet opiskelijat ajalta 1.4.-30.6.2015 AIKO HAYO H HAYO K HAYO IISAKKI IKATA IKOL OSARA LUPI MSKK KOSOL TKTO
LisätiedotPerustutkinnot: Eronneet ja keskeyttäneet 10-12/2015
Perustutkinnot: Eronneet ja keskeyttäneet 10-12/2015 Opiskelijoita 20.9.2015 491 1090 599 835 3015 Eronneet opiskelijat ajalta 1.10.-31.12.2015 HAYO H HAYO K HAYO IISAKKI IKATA IKOL OSARA LUPI MSKK KOSOL
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys. Petri Sotarauta
Ammatillisen koulutuksen reformi ja kestävä kehitys Petri Sotarauta 28.11.2017 2 #AMISREFORMI REFORMI PÄHKINÄNKUORESSA Uusi laki ammatillisesta koulutuksesta voimaan 1.1.2018 Yksi näyttöön perustuva ja
LisätiedotRovaniemen koulutuskuntayhtymä
Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Arto Ylitalo Kuntayhtymän johtaja Luottamushenkilöiden koulutus- ja perehdytysohjelma Rovaniemen kaupunki 11.4.2013 Omistajat - koko Lapin asialla Organisaation tehtävät
LisätiedotOsavuosikatsaus 3/2018
Etelä-Savon Koulutus Oy Osavuosikatsaus 3/2018 Mikkeli Pieksämäki www.esedu.fi 2 Sisältö 1 Johdanto... 3 2 Ammattiopiston opiskelijamäärät ja muut toiminnalliset mittarit... 4 3 Vuoden kolmannen neljänneksen
LisätiedotTarkempi kuvaus Määrä Ajankohta Rahoitus Muuta Selvitetään ja sovitaan mukaan esim. ennen henkilöstökoulutusta: kullakin kerralla yhteyshenkilöiden
Henkilöstön osaamiskartoitukset Organisoidaan tarpeen Selvitetään 1 x / Vaihtelee Selvitetään ja sovitaan mukaan esim. ennen henkilöstökoulutusta: kullakin kerralla erikseen Sosiaalipalvelujen henkilöstölle
LisätiedotOPISKELIJAT Palvelut ja hyvinvointi -toimiala
OPISKELIJAT 17.9.2018 Palvelut ja hyvinvointi -toimiala tyyppi * OHEISMATERIAALI A Palvelut ja hyvinvointi -toimiala neuvottelukunta 24.10.2018 Tuntematon Ammattitutkinto 1 163 212 42 418 Ei tutkintotavoitetta
LisätiedotOpetushallituksen arvioita syksyn 2017 koulutuksen aloittavien ja opiskelijoiden määristä sekä oppilaitosten lukumääristä
Tiedotusvälineille 3.8.2017 Aineistoa vapaasti käytettäväksi Opetushallituksen arvioita syksyn 2017 koulutuksen aloittavien ja opiskelijoiden määristä sekä oppilaitosten lukumääristä Tässä tilastokoosteessa
LisätiedotBOVALLIUS-AMMATTIOPISTO HAKIJAN OPAS
BOVALLIUS-AMMATTIOPISTO HAKIJAN OPAS 2BOVALLIUS-AMMATTIOPISTO, HAKIJAN OPAS 2016 2017 Sisällysluettelo Tervetuloa Bovallius-ammattiopistoon!... 3 Opiskelemaan syksyllä 2016?... 4 Yksilöllistä oppimista
LisätiedotUudistuneet ammatilliset perustutkinnot ja valmistavat koulutukset
UUSIEN AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN JA TUTKINNON PERUSTEIDEN KÄYTTÖÖNOTTO - AIKATAULU Sirkka-Liisa Kärki Opetusneuvos Asiantuntijayksikön päällikkö Sirkka-Liisa.Karki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen
LisätiedotEtelä-Savon Teollisuuden osaajat
Etelä-Savon Teollisuuden osaajat YHTEISTYÖSSÄ MUKANA Eteläsavolainen verkostohanke Rahoitus: rakennerahastot (ESR), Etelä-Savon ELY - keskus Kokonaishanke 896 000 ESR -rahan osuus 581 000 Hallinnoijana
LisätiedotAIKUISKOULUTUSKESKUS KOUVOLA. ROHKEUS menestyä
AIKUISKOULUTUSKESKUS KOUVOLA ROHKEUS menestyä Kouvolan Aikuiskoulutuskeskus on Pohjois-Kymenlaakson suurin ja monipuolisin toisen asteen ammatillista aikuiskoulutusta järjestävä oppilaitos. Päätoimialamme
LisätiedotJyväskylän oppisopimuskeskuksen yleisesittely
Jyväskylän oppisopimuskeskuksen yleisesittely Jyväskylän oppisopimuskeskus Jyväskylän oppisopimuskeskus on keskisuomalaisten yritysten ja työelämän kasvun tuki. Ammatillisen koulutuksen asiantuntijamme
LisätiedotTyömarkkinakeskusjärjestöjen esitykset 18.10.2012 koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi
Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset 18.10.2012 koulutuksen ja työelämän yhteistyön kehittämiseksi Ehdotukset valmisteltu työurasopimuksen pohjalta käynnistetyssä työryhmässä keskusjärjestötasolla. Neuvottelut
LisätiedotOppisopimuksella ammattiin
Oppisopimuksella ammattiin Video: oppisopimuskoulutus: Puualan perustutkinto https://www.youtube.com/watch?v=pvxiyx zaivm Oppisopimus on Työssä oppimista, jota täydennetään opiskelulla oppilaitoksessa
LisätiedotDigiOpit - verraten hyvää. Lahden diakonian instituutti Anne-Maria Karjalainen aikuiskoulutusvastaava anne-maria.karjalainen@dila.
DigiOpit - verraten hyvää Lahden diakonian instituutti Anne-Maria Karjalainen aikuiskoulutusvastaava anne-maria.karjalainen@dila.fi 044-713 2323 Lahden diakonian instituutti on ammattioppilaitos keskellä
LisätiedotMaahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa
Maahanmuuttajat ammatillisessa koulutuksessa 21.5.2014 Sanna Penttinen Ammattikoulutuksen tutkintorakenne 52 perustutkintoa 190 ammattitutkintoa 132 erikoisammattitutkintoa Ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa
LisätiedotAmmattipätevyysseminaari. Yli-insinööri Timo Repo
Ammattipätevyysseminaari Yli-insinööri Timo Repo Keskeiset säädökset Opetus- ja kulttuuriministeriö valmistelee ammatilliseen koulutukseen liittyvän lainsäädännön ja valtioneuvoston päätökset sekä ohjaa
Lisätiedot2013 valmistuneiden opiskelijoiden lukumäärä
Saimaan ammattiopisto Sampo tarjoaa ammatillista koulutusta nuorille ja aikuisille sekä koulutus- ja kehittämispalveluja yrityksille ja muille yhteisöasiakkaille. Saimaan ammattiopisto Sampo aloitti toimintansa
LisätiedotParhaat oppimistulokset tehdään yhdessä. Päijät-Hämeen koulutuskonserni Koulutuskeskus Salpaus Lahden ammattikorkeakoulu Tuoterengas
Parhaat oppimistulokset tehdään yhdessä Päijät-Hämeen koulutuskonserni Koulutuskeskus Salpaus Lahden ammattikorkeakoulu Tuoterengas 12.2.2013 Päijät-Hämeen koulutuskonserni Päijät-Hämeen koulutuskonserni
LisätiedotMonimuotoisuus haastaa oppilaitosjohtajuuden 7.11.2014
Monimuotoisuus haastaa oppilaitosjohtajuuden 7.11.2014 2 Koulutuspaikkakunnat Pohjois-Karjalan ammattiopisto Joensuu, palvelut Joensuu, tekniikka ja kulttuuri Kitee Lieksa Niittylahti Nurmes Outokumpu
LisätiedotAikuiskoulutuksen tulosalueen operatiivisen palvelusopimuksen 2013 seurantalomake/
Aikuiskoulutuksen tulosalueen operatiivisen palvelusopimuksen 2013 seurantalomake/ Päivi Lehtinen 4.2.2014 Toiminta ja resurssit Toteuma 31.7. 31.12. Tavoite 2013 Menot /tulosalue, sis tilat 6.128.637/64%
LisätiedotKeski-Pohjanmaan koulutusyhtymä 4.8.2014/JP
1 Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä 4.8.2014/JP TALOUSARVION 2014 TOTEUTUMINEN AJALTA Tilikauden 1-5/2013 jaksotettu tulos on 3.367 euroa positiivinen. Poistoero- ja investointien toteutumisvarausten jälkeen
LisätiedotKoulutuskeskus Salpaus
Koulutuskeskus Salpaus Päijät-Hämeen koulutuskonserni -kuntayhtymä Päijät-Hämeen koulutuskonserni -kuntayhtymä on maakunnallinen koulutuksen järjestäjä, kehittäjä ja ylläpitäjä. Koulutuskeskus Salpauksen,
LisätiedotErityisryhmät henkilökohtaistamisessa
Erityisryhmät henkilökohtaistamisessa Näyttötutkintotoiminnan kehittämisseminaari Syksy 2014 Sanna Penttinen Ammatillinen aikuiskoulutus Ohjauksen ja tukitoimien tarve Lähtökohtaisesti kaikki tutkinnon
LisätiedotYLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s.
Elämän eväät YLEISTÄ s. 3 KOTITYÖ- JA PUHDISTUSPALVELUJEN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 4 HOTELLI-, RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO 120 ov s. 5 KOTITALOUSOPETUS 20 ov s. 6 HAKEUTUMINEN KOULUTUKSIIN
LisätiedotTekemisen laatu ratkaisee Koulutusorganisaation laadun parantamisen prosessit Laatua laivalla -seminaari
Tekemisen laatu ratkaisee Koulutusorganisaation laadun parantamisen prosessit Laatua laivalla -seminaari 26.8.2013 Jatta Herranen kehitysjohtaja jatta.herranen@pkky.fi 2 21.8.2013 Mitkä asiat ovat olennaisia?
LisätiedotHAKEMUS 12.3.2013. Pohjois-karjalan koulutuskuntayhtymän kehittämisasiakirjassa vuosille 2012-2015:
Opetushallitus LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN Painopiste 1. Vaihtoehtoiset tavat suorittaa ammatillinen perustutkinto yhdistämällä oppilaitoksessa, työpajassa ja työpaikalla tapahtuvaa oppimista sekä oppisopimuskoulutusta
LisätiedotKoulutusjohtajan käytännön työn ja henkilöstöjohtamisen ajankohtaisia haasteita
Koulutusjohtajan käytännön työn ja henkilöstöjohtamisen ajankohtaisia haasteita Rehtorien ja koulutusjohtajien ajankohtaispäivät 28.-29.1.2015 Tampere Rehtori, KT etunimi.sukunimi@vantaa.fi Vantaan ammattiopisto
LisätiedotAmmatillinen peruskoulutus nyt
Ammatillinen peruskoulutus nyt Luonnonvara- ja ympäristöalan ammatillisen koulutuksen kehittämispäivät 3.-4.11.2015 Marjatta Säisä Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma Ammatillisen koulutuksen
LisätiedotOpiskelijoidemme näköinen Salpaus
Opiskelijoidemme näköinen Salpaus Oppilaitoksen toimintakulttuurin kehittäminen; osallistavan toimintatutkimuksen tulokset TutkeOpe2015 -hanke 15.9.2016 Pedagogiset huiput seminaari, Levi Merja Tirkkonen,
LisätiedotAMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ 14.4.2014
AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ 14.4.2014 lisätietoja antavat - laatu- ja suunnittelujohtaja Marjo-Riitta Järvinen, Lahden ammattikorkeakoulu - kehittämispäällikkö Sari Mikkola,
LisätiedotKiinteistöpalvelut- ja turvallisuusalan ennakointikamari
Kiinteistöpalvelut- ja turvallisuusalan ennakointikamari Kiinteistöpalvelut- ja turvallisuusalan ennakointikamari Matti Husso Tuntiopettaja KM, tradenomi (turvallisuus) matti.husso@edu.hel.fi 040-33 40
LisätiedotAMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET
AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET Ammatillisen tutkinnon suorittamista ja ammatillista koulutusta koskevat yleiset siirtymäsäännökset Vuoden 2018 alusta
LisätiedotAikuiskoulutusorganisaatioiden nykytilan kartoitus 2011
Aikuiskoulutusorganisaatioiden nykytilan kartoitus 2011 1. Minkä ELY-keskuksen alueella pääosin toimitte? Etelä-Pohjanmaa Etelä-Savo Häme Kaakkois-Suomi Kainuu Keski-Suomi Lappi Pirkanmaa Pohjanmaa Pohjois-Karjala
LisätiedotSedu Aikuiskoulutuksen tulosyksiköt: Hyvinvointi Maaseutu Palvelu Tekniikka Yrittäjyys, kauppa ja kulttuuri Oppisopimuspalvelut
Sedu Aikuiskoulutus on kunnallinen liikelaitos, joka toteuttaa laadukkaita koulutus- ja konsultointipalveluja sekä oppisopimuskoulutusta alueen työ- ja elinkeinoelämän tarpeisiin. Sedu Aikuiskoulutuksen
Lisätiedot