Verkkokurssien hyödyntäminen yritysten sisäisessä koulutuksessa. Jari Soini TTY Porin yksikkö

Transkriptio

1 Verkkokurssien hyödyntäminen yritysten sisäisessä koulutuksessa Jari Soini TTY Porin yksikkö

2 JOKO HYÖDYNNÄTTE VERKKOKURSSEJA? 2

3 Digiajan avoimet koulutukset myös satakuntalaisten yritysten käyttöön liiketoimintaa tukemaan VEKOLI-hanke 3

4 MOOC ( Massiiviset avoimet verkkokurssit ) Massiivisuus (Massive) tarkoittaa sitä, että kurssit on suunnattu suurille käyttäjämäärille Avoimuus (Open) tarkoittaa avointa pääsyä kurssille Verkossa (Online) tarkoittaa että kurssit on toteutettu verkkosivustolle Kursseihin (Courses) sisältyy videoluentoja, tehtäviä, foorumeja ja kurssista voi saada todistuksen tai sertifikaatin 4

5 Avoin verkkokoulutus muuttaa Yrityksenne avainhenkilöstön kehittämistä o Osaamisen laajentaminen o Uusien henkilöiden perehdytys o Reagointikyky 5

6 Hyötyjä o Nopeasti uusin tieto tai teknologia haltuun o Joustava ja edullinen koulutusmuoto o Yksilöllisesti muokattavissa o Kansainvälistä ja tunnettua osaamista 6

7 Kurssiaiheita laidasta laitaan Kursseja tarjoavat mm. seuraavat kansainväliset tahot: o Coursera o Udemy o Udacity o edx o FutureLearn Suomalaisia avoimia verkkokursseja tarjoaa mm: o Helsingin yliopisto Ohjelmointi, ohjelmistot ja tietotekniikka yleisimpiä 7

8 Miten MOOC:eja käytetään? o Verkkosivustoja, joilla kurssit tutkittavissa näyte-ikkunalla 8

9 VEKOLI - Verkkokoulutuksilla uutta osaamista ja liiketoimintaa Satakuntaliiton tukeman VEKOLI-hankkeen tavoitteena on edistää kansainvälisen tason avoimien verkkokurssien tunnettuutta ja käyttöönottoa satakuntalaisten yritysten avainhenkilöstön osaamistason nostoon sekä henkilöstökoulutuskustannusten alentamiseen 9

10 VEKOLI-hankkeen kokeilujen (pilotoinnit) tavoitteena on laajentaa avoimien, vapaasti saatavilla olevien verkkokoulutusmateriaalien käyttöönottoa ja hyödyntämistä satakuntalaisissa yrityksissä. Pyritään muokkaamaan satakunnassa toimivien yritysten osaamisen kehittämiseen liittyviä asenteita ja toimintatapoja siten, että ne voivat vahvistaa henkilöstönsä osaamispohjaa aiempaa dynaamisemmalla tavalla. 10

11 VEKOLIN pilotointikonsepti yrityksissä Kohderyhmä: Yrityksien HRvastaavat tai muut koulutuksesta vastaavat henkilöt Yleinen esittely Yrityskohtainen keskustelu ja suunnittelu MOOCalustoihin tutustuminen MOOCkurssin testaaminen Pilotin arviointi Tavoitteena on, että pilotissa mukana ollut henkilö tietää, miten avoimia verkkokursseja voi hyödyntää

12 Esimerkkejä yritysten koulutustarpeista (

13 Aihealueet Animointi Anturi- ja Sensoriteknologia Automaatiotestaus CV Cyberturvallisuus C# 13

14 Datan kuvaus Data-analytiikka Design Thinking Englannin kielikurssit Enterprise Architecture HTML5 Ilmaisutaito Laserskannaus 14

15 Matlab Master Data Mikropalveluarkkitehtuuri Muutosjohtaminen Myyntitilanteet MS Access & Project Pilvipalvelut 15

16 SAP & ERP SCRUM Tekoäly Tiimiytystaidot Toimisto-Ohjelmat Turvallisuus Työhaastattelut Työnhaku 16

17 Työssäjaksaminen Venäjän kielikurssit Verkkomarkkinointi 3d-mallinnus 17

18 Tutustu tästä => Vekoli kurssiesimerkkejä 7_11_2018 VEKOLI-hankkeen aikana satakuntalaisten yritysten tarpeisiin kartoitettuja aiheita eri palvelujen tarjoamista verkkokursseista. 18

19 (VEKOLI-hanke) "Avoimet kansainväliset verkkokoulutukset" tietoiskujen ja kokeilukäyttöjen palautekyselyn alustavia tuloksia 19

20 Jos et ollut ennen tutustumisjaksoa käynyt MOOC-kursseja, niin valitse sopiva(t) syy(t) seuraavista:

21 Miltä avoimien verkkokoulutuskurssien idea sinusta tuntuu osana osaamisen kehittämistä?

22 Mitä mieltä olet avoimista verkkokoulutuksista yleisesti ja/tai edellä esitettyjen kysymysten teemoihin liittyen

23 Miten koit tapaamasi VEKOLIprojektiryhmän merkityksen MOOCkokeilun käynnistäjänä?

24 24

25 Verkkokoulutuksilla uutta osaamista ja liiketoimintaa VEKOLI -hanke