Taito- ja taideaineiden (TT) valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna Haarajoen koulu

Transkriptio

1 Taito- ja taideaineiden (TT) valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna Haarajoen koulu

2 Taito- ja taideaineiden (TT) valinnaisuus 4.-6.luokkien oppilaille Haarajoen koulussa tarjotaan seuraavia taito- ja taideaineiden oppiaineita: kuvataide käsityö liikunta musiikki Taito- ja taideaineiden valinnaisuutta on 1vvh (käytännössä 2 tuntia joka toinen viikko) Valinta tehdään yhdeksi vuodeksi kerrallaan Tulevat ryhmät voivat olla sekaryhmiä, jotka muodostuvat 4.-6.luokkalaisista

3 OPS

4 Taito- ja taideaineiden (TT) valinnaisuus 4.-6.luokkien oppilaille - jatkuu Oppilas saa itse valita opiskeltavan aineen HUOM! Oppilas voi valita saman TT -aineen kuin edellisenä vuonna, mutta valinnoissa etusijoilla ovat oppilaat, joille oppiaine on uusi Valinta on pakollinen Valinnaiset tunnit ovat osa yhteisinä oppiaineina opetettavien taide- ja taitoaineiden opetusta ja ne myös arvioidaan osana tätä opetusta Huoltajille lähetetään Helmen kautta kyselylomake, jota käytetään valinnassa

5 Taito- ja taideaineiden (TT) valinnaisuus 4.-6.luokkien oppilaille - jatkuu Oppilas valitsee järjestyksessä kolme mieluisinta oppiainetta, joista jokin näistä kolmesta mieluisimmasta pyritään toteuttamaan Joka kohtaan tulee valita eri oppiaine Yksi valituista oppiaineista toteutuu Viimeinen vastauspäivä on su Valinta on sitova Emme voi huomioida kaveritoiveita Jos oppilas ei tee valintaa, hänet sijoitetaan johonkin ryhmään Ongelmatapauksissa ota yhteyttä rehtoriin, joko Helmen tai sähköpostin kautta

6 Valinnaisaineet (VA) 3.-6.luokille lukuvuonna Haarajoen koulu

7 Valinnaisaineet 3.-6.luokkien oppilaille 3.-6.luokkien oppilaat valitsevat yhden valinnaisaineen lukuvuosittain (3.-4.luokan oppilaille omat valinnaisaineet ja 5.-6.luokan oppilaille omat valinnaisaineet) Valinnaisainetta on 1vvh (käytännössä 2 tuntia joka toinen viikko) Valinta on pakollinen HUOM! Oppilas voi valita saman VA -aineen kuin edellisenä vuonna, mutta valinnoissa etusijoilla ovat oppilaat, joille valinnaisaine on uusi

8 Valinnaisaineet 3.-6.luokkien oppilaille - jatkuu Valinnaisaineet arvioidaan suoritusmerkinnällä. Mikäli valinnaisaine katsotaan jonkin yhteisen aineen syventäväksi opinnoksi, sen suoritus voi korottaa kyseisen oppiaineen arvosanaa. Huoltajille lähetetään Helmen kautta kyselylomake, jota käytetään valinnassa

9 OPS

10 Valinnaisaineet 3.-6.luokkien oppilaille Oppilas valitsee järjestyksessä neljä mieluisinta valinnaisainetta Joka kohtaan tulee valita eri valinnaisaine Yksi valituista aineista toteutuu Viimeinen vastauspäivä on su Valinta on sitova Emme voi huomioida kaveritoiveita Jos oppilas ei tee valintaa, hänet sijoitetaan johonkin valinnaisaineryhmään Ongelmatapauksissa ota yhteyttä rehtoriin, joko Helmen tai sähköpostin kautta

11 Haarajoen koulussa tarjotaan valinnaisaineita 3.-4.luokille ja 5.-6.luokille seuraavasti: luokkien valinnaiset luokkien valinnaiset Luetaan yhdessä! Askartelua ja pieniä käsitöitä Italia Saksa Kiina Ilmaisu Musiikkiliikunta ja tanssi Piirustus Palloilu Tiedettä kokeillen Musiikkia, musiikkia! Sinustako kirjailija? Koodaus Mediakasvatus Toiminnallista matematiikkaa Elävä historia Keppiheppa tai Molla-Maija Tehdään teatteria yhdessä Globaalikasvatus Italia Saksa Kiina Englannin lisäkurssi Ilmaisu Piirustus Lukupiiri/ Kirja ystäväksi Musiikkiliikunta ja tanssi Palloilu Musiikkia, musiikkia! Suunnittele ja neulo Mediakasvatus Elävä historia

12 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Luetaan yhdessä! Valinnaisaineessa tutustutaan erilaisiin lasten- ja nuortenkirjoihin. Tavoitteena kannustaa oppilasta kehittämään kiinnostustaan lapsille ja nuorille tarkoitettua kirjallisuutta kohtaan, laajentaa sana- ja käsitevarastoa sekä sujuvoittamaan lukutaitoaan. Kurssilla tehdään pieni portfolio luetuista kirjoista, harjoitellaan kirjoittamaan kirjaesitelmiä ja vinkataan hyvistä kirjoista myös kavereille! Askartelua ja pieniä käsitöitä Tehdään vuodenaikoihin sopivia askarteluja ja pieniä käsitöitä, esimerkiksi soodataikinasta joulukoristeita, ystävänpäiväkortteja, hama-helmikoruja, paperiaskarteluja sekä pieniä kangas- ja lankatöitä

13 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Italia Italian kielen alkeita, kielenkäyttöä tavanomaisissa, yksinkertaisissa tilanteissa ja kieliopin perusteita. Saksa Saksan kielen alkeita, kielenkäyttöä tavanomaisissa, yksinkertaisissa tilanteissa ja kieliopin perusteita. Kiina Kiinan sanaston ja kieliopin perusteita yksinkertaisissa ja tavallisissa kielenkäyttötilanteissa

14 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Ilmaisu Oppilaita kannustetaan harjoittelemaan monenlaista esiintymistä. Oppilaita opetetaan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa luovassa työskentelyssä. Mielikuvitus, kekseliäisyys ja ilmaisutaidot kehittyvät muun muassa draaman, mediaesitysten sekä leikin keinoin. Pääpaino on ilmaisun ja luovuuden harjoituksissa draaman keinoin. Kurssiin kuuluu esiintymisiä. Esiintymiset voidaan liittää koulun juhlallisuuksiin tai niitä voidaan näyttää pienimuotoisemmin ryhmäläisten kesken. Kurssin aikana teknisten taitojen ohella korostuu ryhmätyö ja luovuus. Musiikkiliikunta ja tanssi Musiikkiliikunnassa yhdistyvät kaksi ihanaa asiaa: musiikki ja liikunta! Tunneilla liikutaan monipuolista musiikkia käyttäen ja ilmaistaan musiikkia liikkeen keinoin. Kokeillaan lisäksi erilaisia tanssilajeja, kuten latinalais- ja lavatansseja. Vuoden aikana tutuksi tulevat niin salsa ja jive kuin letkis ja jenkkakin. Anna musiikin liikuttaa ja rytmin viedä mukanaan!

15 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Piirustus Kurssilla pyritään pääsemään irti ajatuksesta, että et osaa piirtää. Oppilaita kannustetaan kehittämään omaa kuvallista ilmaisua. Oman työskentelyn avulla opitaan visuaalisen kielen perusteita, kuten sommittelua, anatomiaa sekä ajatusten ja havaintojen ilmaisemista kuvallisesti. Kurssiin kuuluu luonnostelutaitojen kehittämistä, mallista piirtämistä, sarjakuvien piirtämistä ja suoraan mielikuvituksesta piirtämistä. Kurssin aikana piirustustaitojen ohella korostuu ryhmätyö ja luovuus. Palloilu Kurssilla pääset kokeilemaan niin tuttuja kuin aivan uusia pallopellejä meiltä ja maailmalta. Tunneilla pelataan yksilö- ja joukkuepelejä, joten mukaan tarvitsee aktiivisen asenteen lisäksi roppakaupalla tiimihenkeä!

16 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Tiedettä kokeillen Tutustutaan eri tieteenaloihin tutkien ja omakohtaisesti erilaisia kokeellisia tehtäviä tehden sekä retkeillen. Mukana on aiheita niin fysiikasta, kemiasta, biologiasta kuin maantiedostakin. Musiikkia, musiikkia! Kiinnostaako kitara, basso tai rummut? Tule musisoimaan yhdessä toisten kanssa. Käymme läpi bändi- ja koulusoittimia ja soitamme paljon yhdessä. Ehkä jopa teemme pieniä esiintymisiä koulussa. Musiikin iloa kaikille!

17 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Sinustako kirjailija? Käymme yhdessä kirjojen ja kirjoittamisen kimppuun! Tunnetko jo Riston, Pepin ja Ellan? Luemme yhdessä ja yksin. Kirjoitamme erilaisia tekstejä eri välinein: kynällä ja paperilla, ipadilla ja läppärillä. Kirjoitamme omia kirjoja ja piirrämme myös sarjakuvia. Hyppäämme myös runoratsun selkään. Tule mukaan tarinoiden ja satujen maailmaan! Koodaus Harjoitellaan ohjelmoinnillista ajattelua erilaisin leikein, pelein ja harjoituksin. Tutustutaan graafisiin ohjelmointiympäristöihin (esim. ScratchJr, code.org). Suunnitellaan ja toteutetaan niillä erilaisia tarinoita, tehtäviä ja pelejä

18 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Mediakasvatus Mediakasvatuksen tavoitteena on tutustua eri medioihin, kehittää medialukutaitoja sekä median tuottaminen oppilaan ikätaso huomioiden. Tunneilla harjoitellaan esim. radioohjelman, elokuvan, animaation ja sanomalehden valmistamista ja tutustutaan sosiaalisiin medioihin. Tavoitteena on kehittää oppilaan kykyä ymmärtää erilaisia mediasisältöjä ja mediakriittisyyden harjoittelu. Toiminnallista matematiikkaa Opi matematiikkaa hauskasti, innostavasti ja monipuolisesti erilaisissa ympäristöissä: leikkien, liikunnan, pelien ja erilaisten välineiden avulla. Toiminnan avulla ymmärrät paremmin matemaattisia käsitteitä ja ilmiöitä

19 Valinnaisainetarjotin 3.-4.luokille Elävä historia Elävöitettyä historian opiskelua mm. näytellen, piirrellen ja katsellen videoita, oppilaiden erityiset kiinnostuksen kohteet otetaan huomioon aiheiden valinnassa

20 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Keppiheppa tai Molla-Maija Jokainen oppilas tekee oman keppihevosen tai Molla-Maijan. Kerrataan kaavojen käyttöä, ommellaan ompelukoneella ja koristellaan liehuvaharjaiset hepat tai suloiset nuket. Oppilaalla on mahdollisuus tehdä hepalle suitset, nimikortti ja keväällä päästään valmiiden heppojen kanssa pihalle tai tehdään nukelle vaatteet! Tehdään teatteria yhdessä Harjoitellaan rohkeasti ilmaisemaan itseä ilmaisutaidon ja draaman keinoin. Tutustutaan erilaisiin teatterin muotoihin yksin tai ryhmässä harjoitellen. Pyritään valmistamaan pieniä esityksiä ja näytelmiä erilaisia teatteritekniikoita hyödyntäen. Käydään läpi teatteriesityksen (näytelmän) valmistaminen ideasta näyttämölle. Tehdään äänenkäyttöön, keskittymiseen ja improvisaatioon liittyviä harjoituksia. Mottona on iloinen mokaaminen ja rohkaiseva meininki

21 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Globaalikasvatus luokkalaisille Tavoitteena on oman näkökulman laajentaminen erilaisiin kulttuureihin ja kansainvälisiin teemoihin tutustumalla. Kehitämme maailmankansalaisen taitojamme ja etsimme keinoja muuttaa maailmaa oikeudenmukaisemmaksi, tasaarvoisemmaksi ja paremmaksi paikaksi. Tutustumme mm. Lapsen oikeuksiin, kestävään kehitykseen ja harjoittelemme aktiivista kansalaisuutta ja vaikuttamista. Italia Italian kielen alkeita, kielenkäyttöä tavanomaisissa, yksinkertaisissa tilanteissa ja kieliopin perusteita

22 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Saksa Saksan kielen alkeita, kielenkäyttöä tavanomaisissa, yksinkertaisissa tilanteissa ja kieliopin perusteita. Kiina Kiinan sanaston ja kieliopin perusteita yksinkertaisissa ja tavallisissa kielenkäyttötilanteissa. Englannin lisäkurssi Kulttuuriin liittyviä tapoja, kulttuuriin tutustumista, käytännön englantia suullisesti vaihtelevissa kommunikaatiotilanteissa, ryhmätöitä, kirjoitelmia, oppilaiden harrastuksiin liittyvää sanastoa ja kielenkäyttöä, kielenkäyttötilanteita luokan ulkopuolella, atk-pohjainen kielenopiskelu, BYOD-periaate, ei oppikirjaa

23 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Ilmaisu Oppilaita kannustetaan harjoittelemaan monenlaista esiintymistä. Oppilaita opetetaan käyttämään tieto- ja viestintäteknologiaa luovassa työskentelyssä. Mielikuvitus, kekseliäisyys ja ilmaisutaidot kehittyvät muun muassa draaman, mediaesitysten sekä leikin keinoin. Pääpaino on ilmaisun ja luovuuden harjoituksissa draaman keinoin. Kurssiin kuuluu esiintymisiä. Esiintymiset voidaan liittää koulun juhlallisuuksiin tai niitä voidaan näyttää pienimuotoisemmin ryhmäläisten kesken. Kurssin aikana teknisten taitojen ohella korostuu ryhmätyö ja luovuus

24 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Piirustus Pyritään pääsemään irti ajatuksesta, että et osaa piirtää. Oppilaita kannustetaan kehittämään omaa kuvallista ilmaisua. Oman työskentelyn avulla opitaan visuaalisen kielen perusteita, kuten sommittelua, anatomiaa sekä ajatusten ja havaintojen ilmaisemista kuvallisesti. Tunteihin kuuluu luonnostelutaitojen kehittämistä, mallista piirtämistä, sarjakuvien piirtämistä ja suoraan mielikuvituksesta piirtämistä. Valinnaisaineen aikana piirustustaitojen ohella korostuvat ryhmätyö ja luovuus. Lukupiiri/Kirja ystäväksi Kirja/kirjat, joita luetaan ryhmässä ovat osallistujien itsensä valitsemia. Näistä luetuista kirjoista tehdään yhteisesti esitys, joka toteutetaan joko animaationa, lyhytelokuvana tms. esitystavalla. Kirjoista myös keskustellaan ja pohditaan niiden mahdollisia kannanottoja tai sitä, miten ne liittyvät esim. nuorten elämään

25 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Musiikkiliikunta ja tanssi Musiikkiliikunnassa yhdistyvät kaksi ihanaa asiaa: musiikki ja liikunta! Tunneilla liikutaan monipuolista musiikkia käyttäen ja ilmaistaan musiikkia liikkeen keinoin. Kokeillaan lisäksi erilaisia tanssilajeja, kuten latinalais- ja lavatansseja. Vuoden aikana tutuksi tulevat niin salsa ja jive kuin letkis ja jenkkakin. Anna musiikin liikuttaa ja rytmin viedä mukanaan! Palloilu Muun koulutyön vastapainoksi lisää liikuntaan palloilun muodossa. Pelataan erilaisia pallopelejä sisällä ja ulkona vuodenaikojen mukaan. Näillä tunneilla keskitytään enemmän peli-iloon kuin tekniikoiden harjoitteluun

26 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Musiikkia, musiikkia! Kiinnostaako kitara, basso tai rummut? Tule musisoimaan yhdessä toisten kanssa. Käymme läpi bändi- ja koulusoittimia ja soitamme paljon yhdessä. Ehkä jopa teemme pieniä esiintymisiä koulussa. Musiikin iloa kaikille! Suunnittele ja neulo Suunnittele sukka, lapanen tai säärystin. Tavoitteena opetella joustinneule, sileä neule, kärkikavennukset ja sukanneulojille kantapään tekeminen. Tavoitteena saada itse tehty neuletyö käyttöön

27 Valinnaisainetarjotin 5.-6.luokille Mediakasvatus Mediakasvatuksen tavoitteena on tutustua eri medioihin, kehittää medialukutaitoja sekä median tuottaminen oppilaan ikätaso huomioiden. Tunneilla harjoitellaan esim. radioohjelman, elokuvan, animaation ja sanomalehden valmistamista ja tutustutaan sosiaalisiin medioihin. Tavoitteena on kehittää oppilaan kykyä ymmärtää erilaisia mediasisältöjä ja mediakriittisyyden harjoittelu. Elävä historia Elävöitettyä historian opiskelua mm. näytellen, piirrellen ja katsellen videoita, oppilaiden erityiset kiinnostuksen kohteet otetaan huomioon aiheiden valinnassa

28 Valinnaisaineet 3.-6.luokkien oppilaille Valinnaisainelomakkeet lähetetään Helmi-viestinä klo