Hyvää kevättä suomikoululaiset
|
|
- Tarja Lehtilä
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Hyvää kevättä suomikoululaiset Englannissa vietetään jo äitienpäivää ja kevätkin on jo (toivottavasti) tuloillaan. Minne tämän vuoden alku on oikein kadonnut? Pääsiäiseen ei ole montaa viikkoa. Pitää laittaa kohta rairuohot kasvamaan! Se tuo aina pääsiäisen tunteen ja vaikka ruohon kasvattaminen onkin aika helppoa voit halutessasi käydä kertaamassa Kotilieden nettisivuilla ( Olen rehtorina ollut sen reilut puolitoista vuotta ja muiden kiireiden takia olen roolista vähitellen luopumassa. Ei kuitenkaan hätää! Heni Järvi, edeltäjäni!, on lupautunut ottamaan enemmän vastuuta rehtorin tehtävistä, joten kaikki pitäisi pyöriä kuin ennen mutta tällä hetkellä ainakin kahden ihmisen välillä. Suomen lehdistö keskustelee kovasti sudista onko niitä liikaa vai liian paljon? Salaisia henkilötietoja löytyi taas tällä kertaa Kuopiossa ja pakkasta riittää edelleen! Suomen ylpeys Yo-kokeet ovat muuttumassa sähköiseksi muutaman vuoden kuluttua ja niin edelleen. Sitä yrittää itse kuin pysyä jotenkuten kärryillä Suomen että Englannin uutisista ja kuulumisista. Sitten sitä joskus katteleekin suomalaista telkkaria ja se onkin täynnä anglismeja.. Pitäisikö sitä siis edelleen vaalia sitä suomea mitä itse oppi koulussa vaiko nyky-suomen kirjavaa kieltä? Opettajien ja vanhempien välille on noussut kysymys kuinka paljon englantia pitäisi käyttää tuntien aikana. Meillä on oppijaa monen moista, muutamia joiden äidinkieli on ihan oikeasti suomi, suurimmalle osalle oppilaista se taitaa olla kakkoskieli ja osalle vieraskieli, kun kumpikaan vanhemmista ei sitä puhu. Sen vuoksi mielestäni kysymykseen ei ole yhtä oikeata vastausta. Kaikkihan me kuitenkin yritämme vaalia suomenkieltä ja Suomen kulttuuria, mutta loppujen lopuksi suurin osa suomenkielen oppimisesta tulee kotoolta. Suomikoulussa tuemme sitä kielen oppimista ja suomenkielisten suhteiden syntymistä. Hienoa, että keskustelua syntyy, koska sehän kertoo, että asia on tärkeä. Hyvää pääsiäisen odotusta! Ilona Isoaho PS. Muistattehan, että seuraavat koulukerrat ovat 23.3 ja pääsiäistauon jälkeen 20.4.
2 Happy Spring everyone at Finnish School English people have been celebrating Mothers Day already and spring is on its way, hopefully. I cannot understand where the beginning of the year has gone? There aren t many weeks left till Easter. I was thinking of Finnish Easter traditions and it reminds me to make sure that I sow rairuoho seeds on time. Although it is pretty straight forward, you can always check the details at My journey as the head teacher of the school began in September However, with other commitments I am not able to continue as the head teacher for long. Do not worry! Heni Järvi, the previous head, has promised to share some of the responsibilities so things will be working as normal just between two people. I have been reading through Finnish newspapers and there has been a lot of talking about wolves, are there too many or not? People s personal information has been found, once again and it still is freezing in Finland. Finland is very proud of their school system and now they are moving from paper to electronic form of Ylioppilastutkinto (a-levels) in a couple years time and so on. From time to time I try my best to keep on track what goes on in Finland as well as England And then I decide to go and watch some Finnish TV and all I can hear is anglisms! Should we then be teaching the Finnish we all learnt at school or the modern more colourful Finnish? There has been a discussion between parents and teachers about the amount of English we should be using in school. However, there are so many different kinds of pupils, some speak Finnish as their mother tongue, for most I guess it is their second language and for some it is a foreign language as neither of the parents speak Finnish. Therefore, I do not think there is right or wrong answer to the question. We all try our best to teach more Finnish language and the culture but in the end, most of the learning comes from home. At Finnish School we support the language development and create Finnish speaking relationships. It is great that there is a discussion about this though as it shows how important it is! I hope you have a lovely Easter! Ilona Isoaho headteacher@suomikoulu.com PS. Please remember that the next school days are 23 rd March and after Easter holidays on 20 th April.
3 CHAIRPERSON S COLUMN TALVEN SELKÄ TAITTUU Talvea on jo kulunut suurin osa ja on aika odotella kevään tuloa. Suomikoulussa toiminta jatkuu tuttuun tapaan lauantaisin. On todella hienoaa, että olemme saaneet toivottaa monia uusia avustajia toimintaan mukaan. Kirjastossa Emma ja Fufa auttavat teitä kirjojen and DVD:den lainaamisessa. Kioskissa Aini ja monet muut avustavat säännöllisesti kioskintavaroiden esillelaitossa ja pakkaamisessa takaisin varastoon. Tosi hienoa saada teidät kaikki mukaan auttamaan. Olemme jopa saaneet siivouttua komeroakin, mikä on ollut tehtävien asioiden listalla jo kauan. Keävään alkaessa on hyvä myös miettiä koulun tulevaisuutta. Tänä vuonnahan joudumme käyttämään koulun säästöjä toiminnan rahoittamiseen sitä vartenhan rahat on kerätty. Näin ei vain voi jatkua kovin monta vuotta. Tarvitsemme lisää tuloja, jos aiomme välttää koulumaksujen korotuksen vuoden kuluttua (vuodeksi ). Tai sitten meidän pitäsi karsia kuluja mikä käytännössä tarkoittaisi toimintojen vähentämistä. Tämä pulma koskee meitä kaikkia. Jos mieluummin tekisit jotain koulun hyväksi,kuin maksaisit lisää lastesi tai omasta opetuksesta, niin ota yhteyttä komitealaisiin. Ideoita on aikalailla siitä mitä voisimme tehdä, mutta tekijöistä on pulaa. Yksi uusi idea rahankeruuseen on Easy Fundraising. Tämä on tapa, jolla me kaikki voimme avustaa koulua eikä se edes maksa meille mitään. Aina kun tilaisimme jotain netistä, jos vain menisimme haluamillemme sivuille Easy Fundraising sivuston kautta, koulu saisi muutaman prosentin ostostemme summasta avustusta. Käykää tutustumassa sivuihin ja aletaan auttamaan suomikoulua keräämään lisää rahaa. Hyvää kevättä ja nähdään koulussa. BREAKING THE BACK OF WINTER Hopefully, we have already seen most of the wintry weather and spring is beginning to take hold. In suomikoulu, activities have continued as usual. It has been really great to have been able to welcome several new regular volunteers to help in the daily running of the school. In the library, Emma and Fufa are helping with your book and DVD loans. In the shop you can find Aini at the till and several others regularly helping to set out the shop stock for sale and pack it up after school. It is really good to have you all involved. We have even managed to tidy up the cupboard a little and will continue to sort out all the stuff accumulated there over the years. During the spring term it is good to start thinking about the future of the school. As you know, this year we are having to use school s savings to fund running costs which is the purpose of the money anyway. However, this can only go-on for a couple of years. The school does need to increase its regular income if raises to the school fees are to be avoided. Or, we would have to reduce activities to reduce expenses. This is a problem for all of us. If you would prefer to help the school to raise more money rather than have to pay more for your children s or for your own attendance, please get in
4 touch with the committee members. There are plenty of fund-raising ideas, but we need more people to help these ideas to result in more income. One new idea for fund-raising recently set up is Easy Fundraising. This is an easy way for all of us to help the school, and it won t even cost us anything. Always when we order something over the internet, we just need to access the company whether a supermarket or any other popular site through the Easy Fundraising pages. They give the school a small percentage of the total spent in the shopping. Please, have a look and make the use of these pages a habit. Have a great spring and see you all in school! Pirkko Soundy pirkko@suomikoulu.com JOULUBASAARIA MUISTELLEN Jokavuotinen urakka - Joulubasaari onnistui hienosti viime joulukuussa ja tuotti koulullemme kipeästi tarvittavaa rahallista tukea. Suurkiitos teille kaikille, jotka olitte mukana laittamassa paikkoja kuntoon lauantaina, apuna ruuanlaitossa-tarjoilussa ja myymässä tuotteitamme sunnuntaina jne. Ilman teidän apuanne ei basaaria olisi syntynyt. Kiitos myös teille kaikille, jotka tulitte ostoksille, syömään tai muuten vain viihtymään kanssamme. Kioskikuorman kuljetuksen myöhästyminen aiheutti ylimääräistä sydämentykytystä ja huolta, mutta saimme apua Lontoon kirkolta ja niinhän kioskissakin oli myytävää basaaripäivänä ja lisää viikkoa myöhemmin. Koulun komitea on pohtinut miten voisimme keventää basaarijärjestelyjä tänä vuonna. Kaksipäiväisenä basaari vaatii paljon aikaa vapaaehtoisilta. Lauantai menee koululla miltei kokonaan eikä sunnuntainakaan jää aikaa olla kotona. Olisimme tarvinneet muutamia ihmisiä lisää viime basaarissa auttamaan ja vähentämään avustajien työtaakkaa. Toisaalta, nyt kun joudumme maksamaan Marlborough Academylle enemmän koulutilojen käytöstä, tarkoittaa pitempiaikainen olomme koululla myös lisäkuluja. Komitea onkin harkinnut, että vosimmeko pitää basaarin yksipäiväisenä. Tällöin valmistelisimme basaarin koulutuntien aikana ja itse basaari olisi lauantaina iltapäivällä. Näin jäisi kaikille sunnuntai vietettäväksi kotona ja säästäisimme myös kuluissa. Koettaisimme silti valmistaa jouluaterian ja kahvila toimisi kuten ennenkin. Mitä mieltä olette? Mitkä toiminnot ovat teille tärkeitä basaarissa ja saavat teidät tulemaan paikalle? Mikä on vähemmän tärkeää? Kertokaa mitä mieltä olette. THINKING BACK TO THE CHRISTMAS BAZAAR Our annual effort, Christmas Bazaar, held in last December was a success and brought us some of desperately needed financial support. Thanks to making that happen goes to all of you who were around on Saturday and Sunday, setting up, cooking, selling, tidying up etc. Thank you to also to all of you who came to shop, eat or just enjoy the event. The delayed arrival of the new stock to shop did
5 create a lot of extra worry, but thanks to help from the Finnish Church in London, we managed to have Christmassy things to sell both in the Bazaar and then in the school the following Saturday. In the committee we have been discussing how we could make arranging the Bazaar easier this year. Having the Bazaar arrangements over two days demands a lot of time from volunteers. Most of the Saturday is spent at school and there isn t much time on Sunday for other things either at home. We really could have used a few more people to help in December to share the load. Additionally, now that we have to pay nearly market rate rent to Marlborough Academy for the use of the hall, dining room and kitchen, the cost of using the school over both Saturday and Sunday makes a big dent into our profits. The committee is currently thinking about how we could run the Bazaar over one day only. This would mean that we would set up the Bazaar during school hours and have the Bazaar in the afternoon. This way, all could have Sunday off and we would save in costs too. We would still try to offer a Christmas meal and have cafe as now. What do you think? Would you be more likely to be able to help if the Bazaar was only on one day? What makes you come to the Bazaar? What is important and what is not? Let me hear about what you think. Pirkko Soundy JUHANNUSJUHLAT Pistäkääpä kalenteriin ruksi 22. kesäkuuta 2013 kohdalle. Silloin koulumme pitää juhannusjuhlat. Tänä vuonna pidämme `latotanssit`. Tapahtumapaikkana on Great Missend Memorial Hall (Great Missenden, Buckinghamshire). Ohjelmaa vielä suunnitellaan, mutta koetamme saada Uusikuuyhtyeen soittamaan elävää musiikkia oikein perinteisten juhannusjuhlien hengessä. Ruokaa, juomaa ja muuta mukavaa on myös suunnitteilla. Tarvitsisimme pari vapaa-ehtoista auttamaan juhlien järjestämisessä ja mainonnassa. Haluaisitko sinä auttaa? Eikä haittaa jos et ole tällaista tehnyt ennen, ripaus maalaisjärkeä ja halu tehdä juhlista sellaiset jotka kiinnostaisivat niin lapsiperheitä kuin aikuisiakin riittää. Otahan yhteyttä Pirkkoon. Pirkko@suomikoulu.com JUHANNUS PARTY Make a note in your calendars: we will be celebrating Midsummer on 22nd June This year we are planning to have a barn dance. The event will be held at the Great Missenden Memorial Hall in Gt Missenden, Bucks. Programme is being planned, but we are trying to get Uusikuu band to play Finnish dance music for us in the spirit of traditional Finnish Midsummer dance. Food, drink and other entertainment is also being planned. We would really like to have couple of active individuals to help in organising and advertising the event. Would you like to get involved? Don t worry if you have no previous experience. A pinch of common sense and desire to create an event that would appeal both the families with children, as well as to adults, is all you need. Get in touch with Pirkko. Pirkko@suomikoulu.com
6 Hyvää syntymäpäivää Colin Davies Happy Birthday Colin Davies Koko St Albansin suomikoulun puolesta lämpimät onnittelut Colin Daviesille hänen 80-vuotispäivänsä johdosta. Colin on jo vuosien ajan ollut apuna ja tukena aikuisryhmien opettajille ja ollut mukana myös koulun komiteassa. Colin on myös esimerkkinä koulussamme aloittaville aikuisopiskelijoille - ei ole mahdotonta oppia puhumaan Suomea sujuvasti. Colin oppi suomen kielen työnsä ohessa ostaessaan puutavaraa Suomesta 50-luvulla. Tällöin hän myös asui Suomessa, jonkin aikaa. Oikein hyvää syntymäpäivää sinulle Colin! On behalf of all of us at St Albans Finnish School, really warm congratulations to Colin Davies on his 80th birtday. For years now, Colin has been supporting and helping teachers of adult beginners and has also been member of the school committee. Colin is also a great example to all the adult students starting in our school - it is not impossible to learn to speak Finnish fluently. Colin learned his Finnish while working in Finland buying timber in 1950's. He also lived in Finland for a while then. Have a great Birthday Colin! Pirkko Koulupäivät ja siivousvuorot School Dates and Cleaning Rota 23/03/2013 Pääsiäinen 5-6 year olds (Heidi Sundvik) 20/04/ year olds (Marjut Liverpool) 27/04/2013 Vappu (1.5) 7-9 year olds (Ilona Isoaho) 11/05/2013 JV Snellmanin päivä (12.5), Äitienpäivä Over 10-year olds (Heni Järvi) 25/05/2013 Adult beginners (Eeva Salomaa-Jago) 08/06/2013 Kevätjuhla & viimeinen koulupäivä Svenska gruppen (Birgit Zekria)
7 Dear all, In order to further support St Albans Finnish School we have devised an EASY way for everyone to help out. It combines your usual online-shopping with a donation to the School that doesn t cost you a thing! Registering is quick and easy, and you simply shop with your usual providers via the easyfundraising link. Retailers registered with the programme include Amazon, Ebay, M&S, Argos and thousands more. You can even discover exciting new online shops! Here is what you do: 1. Click on and a. Choose your good cause via easy search: St Albans Finnish School b. or go directly to 2. Register personally as a donor using your details First name Last name address Password (minimum 8 characters) 3. (Optional but highly recommended!) register for gift-aid if UK tax payer by simply giving your home address details 4. Start shopping! When you make a purchase through the system, the retailers donate a percentage to the School. Simple as that. You can even view your donations adding up: It's easy to check how much you've raised and compare it to other supporters. Top supporters can have a bit of a well-meaning competition of their ranking! So far, easyfundraising has collected 4,661, in donations to good causes in the UK, and counting. Let s help the school while we do our regular shopping on-line. An easy and effective way to support our cause. Make sure you share the link with your family and friends. And, remember to log in before you shop! Tip Why not register your family with a generic (e.g. home specific BT broadband or OurFamily@gmail.com) & password that you can share within the household and all collect to the same pot. If one of you is a UK taxpayer, make sure to register your address when asked right after registering the ! More on gift aid:
8 FAQ NEWSLETTER SPRING 2013 Does it cost to use easyfundraising? No, easyfundraising is completely free to use for both causes and their supporters. Why do we need to support the School, we already pay fees? In order to keep the fees down during dwindling government support we need to hit the ground running. In order to plan ahead, we must come up with new ways to guarantee income for the school to keep operating. More questions? Feel free to Emma: Uusi kirjaston täti Hei! Olemme varmaan jo tavanneet suomikoulun kirjastolla. Nimeni on Emma, ja muutin Britanniaan kaksi vuotta sitten perheineni Amsterdamista. Meitä on kolme, mukaanlukien minä, mieheni ja 3-vuotias tytär, joka käy suomikoulua. Asumme St Albansissa, jonne muutimme pohjois- Lontoosta vasta kolme kuukautta sitten. Oli ihana löytää näin aktiivinen yhteisö ja mukava porukka jonne solahtaa. Teen itse täysipäiväisesti töitä University College Londonissa tutkijana, mutta viikonloppuisin on mukava viettää aikaa perheen ja harrastusten parissa - joista yksi on nyt St Albansin Suomikoulu! Suomessa asuessani olin aktiivinen Unicef-vapaaehtoinen, joten toiminta on vähän niinkuin verissä. Pidän suomikoulusta erityisesti siksi, että se on sopivaa koko perheelle: samalla kun lapset (ja aikuisetkin) harjoittavat suomenkieltä rennossa ympäristössä, itse voi olla hyödyllinen kaupan, kuppilan tai kirjaston puolella, puhumattakaan herkkupullien maistelusta, suominamien shoppailusta ja kuulumisten vaihdosta! Tämän lisäksi on tietysti vielä vuotuiset juhlat ja markkinat mitä suunnitella, järjestää, ja ennen kaikkea joihin osallistua - jälleen kerran koko perheen voimin. Tervetuloa siis kirjaston tiskille niin uudet kuin vanhat jäsenet, ja rohkeasti vaan mukaan toimintaan myos vapaaehtoiseksi! Emma Terämä VOLUNTEER OPPORTUNITIES THE SCHOOL NEEDS HELPERS IN THE SHOP, LOOKING AFTER OUR STORES AND ORGANISING EVENTS. INTERESTED? CONTACT pirkko@suomikoulu.com
9 Englantia suomikoulussa? NEWSLETTER SPRING 2013 Suomikoulussa opettaminen on iso haaste. Luokka ei välttämättä ole iso, mutta jokainen lapsi on eritasolla suomen kielen käyttönsä kanssa. Samassa luokassa on useinkin kahden suomalaisvanhemman sujuvasti suomea taitava lapsi sekä, toisesta ääripäästä, ikänsä Englannissa ollut vain muutaman satunnaisen Suomen vierailun kokenut lapsi, jonka kotona ei käytetä suomea ollenkaan - suomi saattaa olla yhden isovanhemman kieli. Lapsi tulee yleensä suomikouluun vanhemman tuomana, ei omasta halusta; motivaatio suomen oppimiseen tai säilyttämiseen on alhainen. Ympäristö ja kaverit puhuvat englantia, koulukieli on englanti. Kielen tarkoitus on kommunikointi mihin suomen kieltä täällä tarvitaan? Ja meillä vanhemilla on hyvin erilaisia odotuksia suomikoulusta, jotka tietysti välittyvät lapsellekin. Osa meistä tykkää tulla pullakahville lukemaan lehteä ja juttelemaan suomeksi;; lapsi on hoidossa, että äiti voi nauttia hetkestään rauhassa. Ja osa meitä tarvitsee tuota oman mielen terveyden tähden! Osa kokee Suomen, suomalaisuuden ja kielen niin tärkeäksi osaksi identiteettiään että haluaa aktiivisesti vaikuttaa sen siirtämiseksi lapsilleen ja puolisolleenkin. Osa vanhemmista kokee tuon niin vaativaksi, että toivoo suomikoulun tekevän sen puolestaan; oma Suomi-identiteetti ja/tai kieli voi olla niin olematon ettei siihen edes pysty. Suomikoulun tuntimäärä on niin vähäinen, ettei sen avulla opi kieltä. Se voi vain tukea kotona opittua. Ja sitä me tuemme - myös motivoimalla ja ohjaamalla äitejä ja muuta kotiväkeä. St Albansin suomikoulu on Suomi-yhteisö, joka pyrkii vastaamaan mahdollisimman monen tarpeisiin. Toivon, että meillä saa Suomi-identiteettiä eri tarpeisiin ja elämän tilanteisiin. Yritämme palvella vauvasta vaariin! Onneksi monella meillä on myös tarve toimia suomen kielellä. Ilman sellaisten apua meillä ei olisi kahvilaa, kauppaa, kirjastoa, komiteaa, opettajia, oppilaita koko koulua! Opettajakunnassa olemme miettineet miten luokkia on hyvä jakaa. Historiamme aikana olemme kokeilleet eri vaihtoehtoja. Tällä hetkellä käytäntö on, että luokat on jaettu iän eikä taidon perusteella. Olen itse ollut kannattamassa sitä ajatuksenani on, että suomikoulussa pitää olla hauskaa. Lapsille pitää jäädä hyvä maku asioista, jotka liittyy Suomeen, ja joita tehdään suomeksi. Vanhempana en tahdo raahata tai lahjoa lapsiani suomikouluun. Haluan, että he haluavat tulla. Lapsen varttuessa noin teini-iän tienoille heille tulee uusi tarve suomen osaamiseen: mahdollinen opiskelu Suomessa. Silloin on hyvä opettaa enemmänkin intensiivisesti ja systemaattisesti ja täydentää aukkoja joita on. Lapsi ja aikuisopiskelija voi myös itse vaikuttaa missä ryhmässä opiskelee. Opettajan kanssa voi aina jutella ja luokissa voi vierailla. Aikuisryhmissä on nytkin nuoria. Samassa ikäryhmässä kehitys ja kiinnostuksen kohteet ovat todennäköisesti lähellä toisiaan; silloin on ehkä muutakin yhteistä kuin suomen kieli. Toivon että ystävyys ja kaveruus ryhmän sisällä auttaa kouluun tuloa. Vahvemmat kielen osaajat voivat auttaa heikompia ja vähemmän osaavat laittavat enemmän osaavat miettimään asioita. Lisäksi opetamme myös kulttuuria eikä vain kieltä. Meillä on lapsia niin paljon, että joka vuosiryhmälle on oma luokkansa.
10 Vauva- ja taaperoryhmässä opettaminen kohdistuu nimenomaan vanhempiin: kuinka olla kaksikielinen perhe, ja miten ne suomalaiset lorut ja leikit taas menikään Leikki-ikäiset opettelevat olemaan ilman vanhempia. Lorut ja leikit ovat samoja ja uusiakin opitaan, nyt erityisesti niiden avulla yritetään kasvattaa sanastoa ja rohkaista puhumaan suomea muillekin kuin äidille ja kotona. Kerhossa tehdään kerhohommia suomeksi, tämän ikäiset ovat englantilaisen systeemin esikoulussa. Meidän eskariryhmä on vuotta vanhemmille. Siellä opettelemme nyt lasten jo englanniksi tuntemia aakkosia suomeksi ja lapset tutustuvat aapiseen. Aapisryhmässä ruvetaan tarkastelemaan tekstejä enemmänkin. Lukukirjaryhmässä luetaan ja harrastusryhmässä lukemisesta pidetään harrastuksena. Lukukirjaryhmä on ollut tänä vuonna kahden ikäryhmän yhdistetty ryhmä. Se on iso luokka, joka on voitu perusopetuksen jälkeen jakaa kahtia taitotason mukaan. Missään luokassa ei käytetä vain suomea. Mutta niin pidämme mukana nekin, jotka eivät pelkällä suomella pärjää. Heitä on jokunen joka ikäryhmässä. Pyrimme kuitenkin, että joka luokassa olisi sekä opettaja että apuopettaja. Silloin opettaja voi käyttää pelkästään suomea ja apuopettaja auttaa nimenomaan niitä, jotka tarvitsevat apua ymmärtämiseen. Joka luokassamme ei ole opettajalla apulaista. Voisitko sinä tarjoutua auttamaan? Oppitunnin suunnittelee ja valmistaa opettaja. Hän tekee jo kotonaan työtä suomikoulun eteen. Apuopettajalla ei periaatteessa tarvitse olla kotitöitä hän voi vain tulla koululle ja avustaa kouluaikana. Apuopettajan ja varsinaisen opettajan työjako tietysti riippuu myös ihmisistä itsestään, heidän kyvyistään ja mahdollisuuksistaan. Isoon lukukirjaryhmään toivomme jopa toista varsinaista opettajaa. Tulisitko sinä? Heni Järvi OPETTAJIA HAUSSA Pidätkö lapsista? Osaatko kirjoittaa, lukea ja puhua suomea? Oletko vapaa joka toinen lauantai? Tule mukaan St Albansin suomikoulun toimintaan ja auttamaan lapsiryhmien vetämisessä. Tarvitsemme niin vakituisempia opettajia ja apulaisia että ihmisiä sijaislistalle! Kokemusta opettamisesta ei varsinaisesti tarvita, vaan into, ahkeruus ja oma-aloitteisuus ovat sitäkin tärkeämpiä! Ilman opettajia koulumme ei valitettavasti pysty jatkamaan sitä hienoa työtä, jota koulussa on jo tehty yli neljännesvuosisadan ajan! Ota yhteyttä Ilonaan:
11 KIOSKIN ERIKOISTARJOUKSIA Suomiherkkuja nyt alehintaan kioskista! Finnish food at discount prices in the shop! Lakkahillo - Cloudberry jam 7.40 (ennen/previously 9.90) Last year was a particularly bad year for cloudberry harvest hence the high price for this LÖYTÖTAVAROITA KOULULLA LOST PROPERTY Koululle on jäänyt kaikenlaista tavaraa mm. pieni harmaa poikien takki, lasten vaatteita, tutti jne. Katselkaapa käydessänne, jos vaikka olisivat teidän tavaroita. There is an ever increasing selection of lost and found items at the school - including a nice grey boy s jacket. Are these yours? Please have a look.
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs
LisätiedotMEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS
Tiistilän koulu English Grades 7-9 Heikki Raevaara MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS Meeting People Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! How do you do? Nice to meet you. / Pleased to meet you.
LisätiedotUusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)
Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen
LisätiedotOn instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs
LisätiedotOn instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs
Lisätiedot1. Liikkuvat määreet
1. Liikkuvat määreet Väitelauseen perussanajärjestys: SPOTPA (subj. + pred. + obj. + tapa + paikka + aika) Suora sanajärjestys = subjekti on ennen predikaattia tekijä tekeminen Alasääntö 1: Liikkuvat määreet
Lisätiedotanna minun kertoa let me tell you
anna minun kertoa let me tell you anna minun kertoa I OSA 1. Anna minun kertoa sinulle mitä oli. Tiedän että osaan. Kykenen siihen. Teen nyt niin. Minulla on oikeus. Sanani voivat olla puutteellisia mutta
LisätiedotChoose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki
Write down the Temporary Application ID. If you do not manage to complete the form you can continue where you stopped with this ID no. Muista Temporary Application ID. Jos et onnistu täyttää lomake loppuun
LisätiedotMiksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)
Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Tommi Uschanov Click here if your download doesn"t start automatically Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition) Tommi Uschanov Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)
LisätiedotInformation on preparing Presentation
Information on preparing Presentation Seminar on big data management Lecturer: Spring 2017 20.1.2017 1 Agenda Hints and tips on giving a good presentation Watch two videos and discussion 22.1.2017 2 Goals
LisätiedotOma sininen meresi (Finnish Edition)
Oma sininen meresi (Finnish Edition) Hannu Pirilä Click here if your download doesn"t start automatically Oma sininen meresi (Finnish Edition) Hannu Pirilä Oma sininen meresi (Finnish Edition) Hannu Pirilä
LisätiedotNetwork to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi
Network to Get Work Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students www.laurea.fi Ohje henkilöstölle Instructions for Staff Seuraavassa on esitetty joukko tehtäviä, joista voit valita opiskelijaryhmällesi
LisätiedotECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana
ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana Taustaa KAO mukana FINECVET-hankeessa, jossa pilotoimme ECVETiä
LisätiedotNuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition)
Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) (www.childrens-books-bilingual.com) (Finnish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically
LisätiedotInformation on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies
Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine 4.1.2018 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve
LisätiedotInformation on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine
Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine 4.1.2017 KIELIKESKUS LANGUAGE CENTRE Puhutko suomea? Do you speak Finnish? -Hei! -Moi! -Mitä kuuluu? -Kiitos, hyvää. -Entä sinulle?
LisätiedotOpiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio
Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio Päättääkö opettaja ohjelmasta? Vai voisivatko opiskelijat itse suunnitella
LisätiedotCapacity Utilization
Capacity Utilization Tim Schöneberg 28th November Agenda Introduction Fixed and variable input ressources Technical capacity utilization Price based capacity utilization measure Long run and short run
LisätiedotInformation on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies
Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku 24.8.2017 Centre for Language and Communication Studies Puhutko suomea? -Hei! -Hei hei! -Moi! -Moi moi! -Terve! -Terve terve!
LisätiedotUusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)
Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition) Esko Jalkanen Uusi Ajatus Löytyy
LisätiedotALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION
ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION Lapsen nimi / Name of the child Lapsen ikä / Age of the child yrs months HYVINKÄÄN KAUPUNKI Varhaiskasvatuspalvelut Lapsen päivähoito daycare center / esiopetusyksikkö
LisätiedotThe role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges
The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges Lappeenranta, 5th September 2014 Contents of the presentation 1. SEPRA what is it and why does it exist? 2. Experiences
LisätiedotPojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition)
Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition) M. James Jordan Click here if your download doesn"t start automatically Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition) M. James Jordan
LisätiedotAYYE 9/ HOUSING POLICY
AYYE 9/12 2.10.2012 HOUSING POLICY Mission for AYY Housing? What do we want to achieve by renting apartments? 1) How many apartments do we need? 2) What kind of apartments do we need? 3) To whom do we
LisätiedotEVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE
#1 Aloitettu: 6. marraskuuta 2015 9:03:38 Muokattu viimeksi: 6. marraskuuta 2015 9:05:26 Käytetty aika: 00:01:47 IP-osoite: 83.245.241.86 K1: Nationality Finnish K2: The program of the week has been very
Lisätiedot1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.
START START SIT 1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward. This is a static exercise. SIT STAND 2. SIT STAND. The
LisätiedotESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.
ESITTELY Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely NOTES ON McMath student s name Age Grade Getting to school School day Favorite subjects Least favorite subjects Electives
LisätiedotIFAGG WORLD CUP I, CHALLENGE CUP I and GIRLS 12-14 OPEN INTERNATIONAL COMPETITION 1 st 2 nd April 2011, Vantaa Finland
IFAGG WORLD CUP I, CHALLENGE CUP I and GIRLS 12-14 OPEN INTERNATIONAL COMPETITION 1 st 2 nd April 2011, Vantaa Finland Vantaa Gymnastics Club and Finnish Gymnastics Federation are very pleased to welcome
LisätiedotVoice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto
Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto If you are searched for a book by Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto Voice over LTE (VoLTE) in pdf form, then you have come
LisätiedotKysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)
Tilasto T1106120-s2012palaute Kyselyn T1106120+T1106120-s2012palaute yhteenveto: vastauksia (4) Kysymys 1 Degree programme: (4) TIK: TIK 1 25% ************** INF: INF 0 0% EST: EST 0 0% TLT: TLT 0 0% BIO:
Lisätiedotkieltenoppimiskertomukseni My Language Biography
kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography Nimi / Name Kertoo edistymiseni kieltenopiskelussa Shows my development in learning languages 2 Kielenoppimiskertomus koostuu kolmesta osasta: My Language
LisätiedotTIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015
1 TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA 1.-2.9.2015 Oulun Yliopisto / Tieteen päivät 2015 2 TIETEEN PÄIVÄT Järjestetään Oulussa osana yliopiston avajaisviikon ohjelmaa Tieteen päivät järjestetään saman konseptin mukaisesti
LisätiedotGuidebook for Multicultural TUT Users
1 Guidebook for Multicultural TUT Users WORKPLACE PIRKANMAA-hankkeen KESKUSTELUTILAISUUS 16.12.2010 Hyvää käytäntöä kehittämässä - vuorovaikutusopas kansainvälisille opiskelijoille TTY Teknis-taloudellinen
LisätiedotResults on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data
Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data Multi-drug use, polydrug use and problematic polydrug use Martta Forsell, Finnish Focal Point 28/09/2015 Martta Forsell 1 28/09/2015 Esityksen
LisätiedotErasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto
Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio 9.5.2011 Päivi Martin, Lapin yliopisto EILC KOKEMUKSIA LAPISTA HAKEMUS BUDJETTI JÄRJESTÄVÄTAHO & VASTUU TYÖNJAKO KIELENOPETUS OHJELMA JA PALJON KOKEMUKSIA
LisätiedotSalasanan vaihto uuteen / How to change password
Salasanan vaihto uuteen / How to change password Sisällys Salasanakäytäntö / Password policy... 2 Salasanan vaihto verkkosivulla / Change password on website... 3 Salasanan vaihto matkapuhelimella / Change
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Can you help me, please? Avun pyytäminen Do you speak English? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Voisitko auttaa minua? Puhutko englantia? Do you speak _[language]_? Tiedustelu henkilöltä
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Voisitko auttaa minua? Avun pyytäminen Puhutko englantia? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Can you help me, please? Do you speak English? Puhutteko _[kieltä]_? Tiedustelu henkilöltä
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Voisitko auttaa minua? Avun pyytäminen Puhutko englantia? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Can you help me, please? Do you speak English? Puhutteko _[kieltä]_? Tiedustelu henkilöltä
LisätiedotEfficiency change over time
Efficiency change over time Heikki Tikanmäki Optimointiopin seminaari 14.11.2007 Contents Introduction (11.1) Window analysis (11.2) Example, application, analysis Malmquist index (11.3) Dealing with panel
LisätiedotHotel Sapiens (Finnish Edition)
Hotel Sapiens (Finnish Edition) Leena Krohn Click here if your download doesn"t start automatically Hotel Sapiens (Finnish Edition) Leena Krohn Hotel Sapiens (Finnish Edition) Leena Krohn Leena Krohnin
LisätiedotAlueellinen yhteistoiminta
Alueellinen yhteistoiminta Kokemuksia alueellisesta toiminnasta Tavoitteet ja hyödyt Perusterveydenhuollon yksikön näkökulmasta Matti Rekiaro Ylilääkäri Perusterveydenhuollon ja terveyden edistämisen yksikkö
LisätiedotYou can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed
Online Meeting Guest Online Meeting for Guest Participant Lync Attendee Installation Online kokous vierailevalle osallistujalle Lync Attendee Asennus www.ruukki.com Overview Before you can join to Ruukki
LisätiedotFinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL
FinFamily PostgreSQL 1 Sisällys / Contents FinFamily PostgreSQL... 1 1. Asenna PostgreSQL tietokanta / Install PostgreSQL database... 3 1.1. PostgreSQL tietokannasta / About the PostgreSQL database...
LisätiedotVertaispalaute. Vertaispalaute, /9
Vertaispalaute Vertaispalaute, 18.3.2014 1/9 Mistä on kyse? opiskelijat antavat palautetta toistensa töistä palaute ei vaikuta arvosanaan (palautteen antaminen voi vaikuttaa) opiskelija on työskennellyt
LisätiedotRotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit
Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit Ø Rotarypiiri myöntää stipendejä sille osoitettujen hakemusten perusteella ensisijaisesti rotaryaatteen mukaisiin tarkoituksiin. Ø Stipendejä myönnetään
LisätiedotElämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition)
Elämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition) Maria Calabria Click here if your download doesn"t start automatically Elämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition) Maria Calabria Elämä on enemmän
LisätiedotA: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi.
High five! 4 Chapter 4 Down by the river LIITE 6a Työpistetyöskentely Piste 1 1 Valitse parisi kanssa kappaleiden 1 3 teksteistä yksi ja lukekaa se ääneen englanniksi 2 Tee alla oleva tehtävä parisi kanssa
LisätiedotTravel Getting Around
- Location Olen eksyksissä. Not knowing where you are Voisitko näyttää kartalta missä sen on? Asking for a specific location on a map Mistä täällä on? Asking for a specific...wc?...pankki / rahanvaihtopiste?...hotelli?...huoltoasema?...sairaala?...apteekki?...tavaratalo?...ruokakauppa?...bussipysäkki?
LisätiedotTarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat
Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? 11.2.2015 Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat Esityksen sisältö: 1. EU:n energiapolitiikka on se, joka ei toimi 2. Mihin perustuu väite, etteivät
LisätiedotTampereen kansainvälinen koulu, FISTA
HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Tampereen kansainvälinen koulu, FISTA lv. 2018-2019 Tampereen kaupungin Harrastava iltapäivä (HIP) - kerhot toimivat syksyllä 3.9. - 7.12.2018 ja keväällä 7.1. - 10.5.2019.
LisätiedotMatkustaminen Majoittuminen
- Majoituspaikan löytäminen Where can I find? Ohjeiden kysyminen majoituspaikan löytämiseksi Where can I find?... a room to rent?... a room to rent?... a hostel?... a hostel?... a hotel?... a hotel?...
LisätiedotTravel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Voisitko auttaa minua? Asking for help Puhutko englantia? Asking if a person speaks English Puhutteko _[kieltä]_? Asking if a person speaks a certain language En puhu _[kieltä]_. Clarifying
LisätiedotMatkustaminen Majoittuminen
- Majoituspaikan löytäminen Where can I find? Ohjeiden kysyminen majoituspaikan löytämiseksi... a room to rent?... a hostel?... a hotel?... a bed and breakfast?... a camping site? What are the prices like
LisätiedotSkene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene
Skene Muokkaa perustyyl. Games Refueled napsautt. @Games for Health, Kuopio Muokkaa alaotsikon perustyyliä napsautt. 2013 kari.korhonen@tekes.fi www.tekes.fi/skene 10.9.201 3 Muokkaa Skene boosts perustyyl.
LisätiedotYlösnousemus I (Finnish Edition)
Ylösnousemus I (Finnish Edition) Leo Nikoleyevich Tolstoy Click here if your download doesn"t start automatically Ylösnousemus I (Finnish Edition) Leo Nikoleyevich Tolstoy Ylösnousemus I (Finnish Edition)
LisätiedotSisällysluettelo Table of contents
Sisällysluettelo Table of contents OTC:n Moodlen käyttöohje suomeksi... 1 Kirjautuminen Moodleen... 2 Ensimmäinen kirjautuminen Moodleen... 2 Salasanan vaihto... 2 Oma käyttäjäprofiili... 3 Työskentely
LisätiedotLakimies PDF. ==>Download: Lakimies PDF ebook
Lakimies PDF ==>Download: Lakimies PDF ebook Lakimies PDF - Are you searching for Lakimies Books? Now, you will be happy that at this time Lakimies PDF is available at our online library. With our complete
LisätiedotVAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto
VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto Tämän viestinnän, nykysuomen ja englannin kandidaattiohjelman valintakokeen avulla Arvioidaan viestintävalmiuksia,
LisätiedotOFFICE 365 OPISKELIJOILLE
OFFICE 365 OPISKELIJOILLE Table of Contents Articles... 3 Ohjeet Office 365 käyttöönottoon... 4 One Driveen tallennetun videon palauttaminen oppimisympäristön palautuskansioon... 5 Changing default language
Lisätiedotmake and make and make ThinkMath 2017
Adding quantities Lukumäärienup yhdistäminen. Laske yhteensä?. Countkuinka howmonta manypalloja ballson there are altogether. and ja make and make and ja make on and ja make ThinkMath 7 on ja on on Vaihdannaisuus
LisätiedotTravel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying
LisätiedotExpression of interest
Expression of interest Avoin hakemus tohtorikoulutettavaksi käytäntö Miksi? Dear Ms. Terhi virkki-hatakka I am writing to introduce myself as a volunteer who have the eagerness to study in your university.
LisätiedotVUOSI 2015 / YEAR 2015
VUOSI 2015 / YEAR 2015 Kansainvälisen opetuksen ja tutkimustoiminnan kehittäminen Developing international teaching and research activities Rehtorin strateginen rahoitus vuosille 2014-2016 / Strategic
LisätiedotFinFamily Installation and importing data (11.1.2016) FinFamily Asennus / Installation
FinFamily Asennus / Installation 1 Sisällys / Contents FinFamily Asennus / Installation... 1 1. Asennus ja tietojen tuonti / Installation and importing data... 4 1.1. Asenna Java / Install Java... 4 1.2.
Lisätiedot16. Allocation Models
16. Allocation Models Juha Saloheimo 17.1.27 S steemianalsin Optimointiopin seminaari - Sks 27 Content Introduction Overall Efficienc with common prices and costs Cost Efficienc S steemianalsin Revenue
LisätiedotValoaMaailmaan. VUODEN 2017 JOULUKAMPANJA 24. marraskuuta 25. joulukuuta 2017
ValoaMaailmaan VUODEN 2017 JOULUKAMPANJA 24. marraskuuta 25. joulukuuta 2017 TEEMA Kun noudatamme Vapahtajan esimerkkiä ja elämme, kuten Hän eli ja kuten Hän opetti, tuo valo palaa sisimmässämme ja valaisee
LisätiedotSELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma
SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma Painonnosto 13.5.2016 (kansallinen, CUP) Below in English Paikka: Nääshalli Näsijärvenkatu 8 33210 Tampere Alustava aikataulu: Punnitus 12:00-13:00
LisätiedotTHE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE
FINNISH THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE 4 0 0 W O R D S T O G E T S T A R T E D I N A N Y L A N G U A G E BY THE FOREIGN LANGUAGE COLLECTIVE Verbs Verbit To be Olla I Minä olen You Sinä olet He/She/It Hän/Se
LisätiedotTravel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying
LisätiedotEUROOPAN PARLAMENTTI
EUROOPAN PARLAMENTTI 2004 2009 Kansalaisvapauksien sekä oikeus- ja sisäasioiden valiokunta 2008/0101(CNS) 2.9.2008 TARKISTUKSET 9-12 Mietintöluonnos Luca Romagnoli (PE409.790v01-00) ehdotuksesta neuvoston
Lisätiedot-seminaari 24.4.2013
-seminaari 24.4.2013 OHJELMA 24.4.2013 Sanomatalo 15.00 Seminaarin avaus, Suomen Partiolaisten puheenjohtaja Harri Länsipuro 15.05 Tervetuliaissanat Sanomatalon puolesta toimituspäällikkö Antero Mukka
LisätiedotLab SBS3.FARM_Hyper-V - Navigating a SharePoint site
Lab SBS3.FARM_Hyper-V - Navigating a SharePoint site Note! Before starting download and install a fresh version of OfficeProfessionalPlus_x64_en-us. The instructions are in the beginning of the exercise.
LisätiedotBasic Flute Technique
Herbert Lindholm Basic Flute Technique Peruskuviot huilulle op. 26 Helin & Sons, Helsinki Basic Flute Technique Foreword This book has the same goal as a teacher should have; to make himself unnecessary.
LisätiedotYlösnousemus II (Finnish Edition)
Ylösnousemus II (Finnish Edition) Leo Nikoleyevich Tolstoy Click here if your download doesn"t start automatically Ylösnousemus II (Finnish Edition) Leo Nikoleyevich Tolstoy Ylösnousemus II (Finnish Edition)
LisätiedotMiten koulut voivat? Peruskoulujen eriytyminen ja tuki Helsingin metropolialueella
Miten koulut voivat? Peruskoulujen eriytyminen ja tuki Helsingin metropolialueella 26.4.2012 1 "There is often a property bubble around catchment areas. If a school makes a house more saleable or desirable,
LisätiedotHotel Sapiens (Finnish Edition)
Hotel Sapiens (Finnish Edition) Leena Krohn Click here if your download doesn"t start automatically Hotel Sapiens (Finnish Edition) Leena Krohn Hotel Sapiens (Finnish Edition) Leena Krohn Leena Krohnin
LisätiedotSuuri kaalihuijaus: Kirjoituksia yhteiskunnallisesta tietämättömyydestä (Finnish Edition)
Suuri kaalihuijaus: Kirjoituksia yhteiskunnallisesta tietämättömyydestä (Finnish Edition) Tommi Uschanov Click here if your download doesn"t start automatically Suuri kaalihuijaus: Kirjoituksia yhteiskunnallisesta
LisätiedotOstamisen muutos muutti myynnin. Technopolis Business Breakfast 21.8.2014
Ostamisen muutos muutti myynnin Technopolis Business Breakfast 21.8.2014 Taking Sales to a Higher Level Mercuri International on maailman suurin myynnin konsultointiyritys. Autamme asiakkaitamme parantamaan
LisätiedotHankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi
Ideasta projektiksi - kumppanuushankkeen suunnittelun lähtökohdat Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Erasmus+ -ohjelman hakuneuvonta ammatillisen koulutuksen kumppanuushanketta
LisätiedotJunaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011. Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto
Junaelokuva 6 (kuvausversio) 14.8.2011 Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen sekä Leena Kuusisto Alkuperäisidea: Julieta Lehto 01 INT. RAVINTOLAVAUNU - ALKUILTA Tyttö istuu junan ravintolavaunussa pienen baaripöydän
LisätiedotSCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.
SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja
LisätiedotBusiness Opening. Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name
- Opening Finnish Norwegian Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Hyvä Herra, Formal, male recipient, name unknown Hyvä Rouva Formal,
LisätiedotArkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä
Arkkitehtuuritietoisku eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä Esikysymys Kuinka moni aikoo suunnitella projektityönsä arkkitehtuurin? Onko tämä arkkitehtuuria?
LisätiedotSuomen Talonpoikaiss Dyn Keskustelup Yt Kirjat, Issue 1... (Finnish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically
Suomen Talonpoikaiss Dyn Keskustelup Yt Kirjat, Issue 1... (Finnish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Suomen Talonpoikaiss Dyn Keskustelup Yt Kirjat, Issue 1... (Finnish
LisätiedotLapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa:
Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa: Koulutukseen ja Te-toimiston rooliin liittyviä kysymykset: 1. Olen yli 30-vuotias mutta
LisätiedotData protection template
Data protection template Aihe: rekisteriseloste ja informointipohja Topic: information about the register and information to users (related to General Data Protection Regulation (GDPR) (EU) 2016/679) Mallina
LisätiedotHotel Pikku-Syöte: accommodation options and booking
Hotel Pikku-Syöte: accommodation options and booking 13 th European Forest Pedagogics Congress 2-5 October 2018 (Accomodation information in Finnish at the end) Hotel Pikku-Syöte has total of 82 rooms
LisätiedotMun/miun nimi on Paul. Mikä sun/siun nimi on? Mun/miun nimi on Jani. minun, mun, miun nimeni my name sinun, sun, siun nimesi your name
1 MINÄ ITSE MAAT, KIELET ja KANSALAISUUDET TERVEHDYKSET ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Paul
Lisätiedotasiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla
Määränpää tuntematon. Kielenopettajan asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla Leena Kuure Oulun yliopisto Humanistinen tiedekunta Englantilainen filologia Language Learning and New Technologies
LisätiedotNEWSLETTER SUMMER 2013
NEWSLETTER SUMMER 2013 Hyvää kevättä! On aika taas kiittää kaikkia vapaaehtoisia koulullamme näin lukuvuoden päätteeksi. Iso kiitos opettajille, apulaisille ja vapaaehtoisille kouluryhmissä. Lisäksi kiitos
LisätiedotMUSEOT KULTTUURIPALVELUINA
Elina Arola MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA Tutkimuskohteena Mikkelin museot Opinnäytetyö Kulttuuripalvelujen koulutusohjelma Marraskuu 2005 KUVAILULEHTI Opinnäytetyön päivämäärä 25.11.2005 Tekijä(t) Elina
LisätiedotLET S GO! 6 KOEALUE 7-9 Nä hnyt:
LET S GO! 6 KOEALUE 7-9 Nä hnyt: On jälleen tullut testata osaamisesi. Koekappaleina ovat kappaleet 7-9. Muista LUKEA KAPPALEITA ÄÄNEEN useaan otteeseen ja opetella erityisen hyvin KUVASANASTOT ja 3A-TEHTÄVÄT.
LisätiedotUusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen
The acquisition of science competencies using ICT real time experiments COMBLAB Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen Project N. 517587-LLP-2011-ES-COMENIUS-CMP This project
LisätiedotEARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
EARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA JYVÄSKYLÄN KAUPUNKI Dear Family, Home and the family are the most important growth environment and community for the child. Alongside with home,
LisätiedotSmall Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot
Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot Small Number is a 5 year-old boy who gets into a lot of mischief. He lives with his Grandma and Grandpa, who patiently put up with his
LisätiedotImmigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.
- University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset
Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Matti Taajamo Ammatillisen koulutuksen tutkimusseminaari 21.1.2016 Pedagoginen asiantuntijuus liikkeessä (kansallinen tutkimus- ja kehittämishanke)
LisätiedotMicrosoft Lync 2010 Attendee
VYVI MEETING Lync Attendee 2010 Instruction 1 (15) Microsoft Lync 2010 Attendee Online meeting VYVI MEETING Lync Attendee 2010 Instruction 2 (15) Index 1 Microsoft LYNC 2010 Attendee... 3 2 Acquiring Lync
LisätiedotMauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen
Mauste-hanke Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus Tarkoituksena tarjota: - tasalaatuisia palveluita
Lisätiedot