Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 8.luokka
Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia, vieraita kieliä sekä tietotekniikkaan liittyviä aineita. Jokaisen oppilaan on valittava tietty määrä valinnaisia aineita. Valinnaisaineiden opiskelu antaa oppilaalle mahdollisuuden opiskella häntä itseään kiinnostavia aineita. Valinnaiset aineet tuovat koulutyöhön lisää vaihtelua, iloa ja virkistystä. Valinnaisaineet voivat vaihdella vuosittain ja niiden toteuttamisesta päätetään koulun lukuvuosisuunnitelmassa. Keväällä tehdyt kurssivalinnat pyritään toteuttamaan mikäli mahdollista. Toteutukseen vaikuttavat mm. eri kursseja toivoneiden oppilaiden määrät, käytettävissä olevat opetustilat ja opettajakunnassa tapahtuvat muutokset. Valinnaiskurssien opetusryhmässä on noin 12-25 oppilasta. Veromäen koulussa opiskellaan valinnaisaineita alakoulun viidenneltä luokalta alkaen. - Viidennellä ja kuudennella luokalla valinnaisaineita on yksi vuosiviikkotunti, joka jaetaan kahteen puolen vuoden kurssiin. - Seitsemännellä luokalla opiskellaan yhtä valinnaisainetta kaksi vuosiviikkotuntia. - Kahdeksannella luokalla opiskellaan kahta valinnaisainetta kaksi vuosiviikkotuntia, joiden lisäksi vielä kolmatta valinnaisainetta yhden vuosiviikkotunnin verran. - Yhdeksännellä luokalla opiskellaan kahta valinnaisainetta kaksi vuosiviikkotuntia. Valinnaisaineet arvioidaan kahdesti vuodessa. Yhden tunnin lyhyet kurssit arvioidaan sanallisesti hyväksytty/hylätty. Kahden tunnin pitkät kurssit arvioidaan numeroin 4-10. Mikäli sanallisesti arvioitava valinnaisaine katsotaan jonkin oppiaineen syventäviksi opinnoiksi, sen suoritus voi korottaa kyseisen oppiaineen arvosanaa. Hyvät arvosanat voivat parantaa oppilaan pääsymahdollisuuksia joihinkin oppilaitoksiin ja niistä voi olla hyötyä oppilaan arvioidessa omaa ammatillista soveltuvuuttaan tietyille aloille. Valinnaisaineet eivät millään tavoin sulje pois mitään jatkokoulutusvaihtoehtoja. Palautuspäivä valintalomakkeelle on 13.2.2015 Ohjeita valinnaiskurssin valintaan - Valinnaisaineiden valinnan lähtökohtana tulisi olla oppilaan omat harrastukset, tulevaisuuden suunnitelmat ja kiinnostus valittavan aineen opiskeluun. - Valinnan pitäisi perustua oppilaan itsenäiseen harkintaan yhdessä huoltajan kanssa. - Valinnaisaineita ei voi vaihtaa ilman erittäin perusteltua syytä. 3
8.-luokkien valinnaiset Pitkän valinnaiskurssin laajuus on 2 vvt ja sitä opiskellaan 2 tuntia viikossa. Valinnainen arvioidaan numeroarvioinnilla kaksi kertaa vuodessa. Lyhyen valinnaiskurssin laajuus on 1 vvt ja se arvioidaan sanallisesti hyväksytty/hylätty. Mikäli sanallisesti arvioitava lyhyt valinnaiskurssi katsotaan jonkin oppiaineen syventäviksi opinnoiksi, sen suoritus voi korottaa kyseisen oppiaineen päättöarvosanaa. Kahdeksannella luokalla oppilas valitsee koko lukuvuodeksi kaksi pitkää valinnaista ja yhden lyhyen valinnaiskurssin. Poikkeuksena ovat oppilaat, jotka ovat alakoulussa valinneet neljänneltä luokalta alkavaksi vapaaehtoisen A-kielen (muu kuin ruotsi). Heillä vapaaehtoinen kieli jatkuu yläkoulussa valinnaisena. Nämä oppilaat valitsevat kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla ainoastaan yhden pitkän valinnaisen. Oppilaat, joilla on A-kielenä ruotsi, valitsevat valinnaiskurssit normaalisti. Valinnaiskortit ja niiden täyttöohjeet Valinnaisainevalinnat ilmoitetaan valinnaiskortilla. Valinnaiskortissa on esitetty kaikki ensi lukuvuonna valittavissa olevat valinnaisaineet. Kahdeksannelle ja yhdeksännelle luokalle siirtyville oppilaille on erilliset valinnaiskortit (liitteissä). Kahdeksannella luokalla oppilaalla on pitkien valinnaisten lisäksi yksi lyhyt valinnainen. Samalla valinnaiskortilla ilmoitetaan sekä pitkien että lyhyiden valinnaiskurssien valinnat ja varavalinnat. Yhdeksännen luokan valinnaiskortilla valitaan molemmat pitkät valinnaiskurssit. Pitkien valinnaiskurssien osalta korttiin merkitään numerot 1-4 neljän mieluisimman kurssin perään. Numerot merkitään siten, että numero 1 tarkoittaa mieluisinta ja numero 4 neljänneksi mieluisinta valinnaiskurssia. Lyhyiden valinnaiskurssien osalta korttiin merkitään numerot 1-3 kolmen mieluisimman kurssin perään. Numerot merkitään siten, että numero 1 tarkoittaa mieluisinta ja numero 3 kolmanneksi mieluisinta valinnaiskurssia. 4
OPPIAINEET ja oppituntien määrä 8.luokalla ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS 3 A1 ENGLANTI 3 B1 RUOTSI 2 MATEMATIIKKA 3 BIOLOGIA JA MAANTIETO 2 FYSIIKKA JA KEMIA 3 TERVEYSTIETO 1 USKONTO/ELÄMÄNKATSOMUSTIETO 1 HISTORIA 3 MUSIIKKI 1 LIIKUNTA 2 OPPILAANOHJAUS 1 VALINNAISET AINEET 5, (VAPAAVALINTAINEN A-KIELI 2) yhteensä 30 tuntia 5
Pitkien valinnaiskurssien esittelyt Venäjän kieli (Venäjä, B2-kieli) Venäjän kielen voi valita ainoastaan kahdeksannella luokalla alkavaksi. Kielen valinta edellyttää kieliopintojen jatkamista myös yhdeksännellä luokalla. Arvioinnissa noudatetaan valtakunnallisia kriteereitä. Kotitalous (Kotitalous) Kotitalouden valinnaisella kurssilla vahvistetaan keittiössä tekemisen iloa, kartutetaan tietoja ja syvennetään jo opittuja kotitaloustaitoja. Valinnaisella kurssilla tutustutaan paremmin mm. maailman ruokakulttuureihin, suomalaiseen juhlaperinteeseen, leivontaan, erityisruokavalioihin ja ruuan valintaan. Kurssi kootaan osin oppilaiden toiveiden ja suunnitelmien mukaisesti. Kotitalous on yhdessä tekemistä ja kokemista kaikilla aisteilla. Valinnaisen kotitalouden kurssiarviointi perustuu oppilaan osaamiseen käytännön työtaidoissa sekä tiedonhankinta- ja yhteistyötaidoissa. Luovasti luonnontieteitä (Fysiikka, kemia) Kurssin tarkoituksena on tehdä erilaisia käytännön kokeita kemian laboratoriossa. Kurssilla tutustutaan laboratorio välineisiin ja kokeellisiin menetelmiin syvemmin. Työskentely tukee muuta fysiikan ja kemian opiskelua. Näkökulma on käytännönläheinen. Tavoitteena on luoda yhteys luonnontieteiden ja arkielämän välille kokeellisesti. Työskentely tapahtuu pareittain tai pienissä ryhmissä. Kurssilla tehdään mahdollisuuksien mukaan vierailukäynti Helsingin yliopiston tiedekampukselle. Arviointiin vaikuttavat aktiivinen ja turvallinen tuntiosallistuminen, vihkotyöt ja raportit. Pitkä liikunta, pojat (Liikunta) Monipuolista liikuntaa niin ryhmässä kuin yksinkin, ryhmän toiveita painottaen. Perusliikunnan kaltainen arviointi (liikuntatiedot- ja taidot, yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot tuntityöskentely ja asenne/aktiivisuus, asioiden hoitaminen sekä sääntöjen noudattaminen), mutta taidot eivät ole niin suuressa merkityksessä. 6
Pitkä liikunta, tytöt (Liikunta) Monipuolista liikuntaa niin ryhmässä kuin yksinkin, ryhmän toiveita painottaen. Perusliikunnan kaltainen arviointi (liikuntatiedot- ja taidot, yhteistyö- ja vuorovaikutustaidot tuntityöskentely ja asenne/aktiivisuus, asioiden hoitaminen sekä sääntöjen noudattaminen), mutta taidot eivät ole niin suuressa merkityksessä. Tekstiilityö (Käsityö) Kurssilla suunnitellaan ja valmistetaan erilaisia käsitöitä tekstiilityön tekniikoin. Osa työskentelystä on pienryhmätyöskentelyä. Tutustutaan myös alan yrityksiin ja vieraillaan design-museossa. Tuntityöskentely, ryhmätyötaidot ja valmistuva työ vaikuttavat arviointiin. Tekninen työ (Käsityö) Kurssilla suunnitellaan ja valmistetaan erilaisia käsitöitä teknisen työn tekniikoin. Osa työskentelystä on pienryhmätyöskentelyä. Tutustutaan myös alan yrityksiin ja vieraillaan design-museossa. Tuntityöskentely, ryhmätyötaidot ja valmistuva työ vaikuttavat arviointiin. Kuvallinen ajattelu (Kuvataide) Kurssin tavoitteena on kuvallisen ilmaisun kehittäminen ja visuaalisen kulttuurin tutkiminen. Kurssilla syvennytään ryhmää kiinnostaviin aiheisiin, kuten kuvan rakentamiseen esimerkiksi valokuvauksen, piirustuksen ja maalauksen keinoin tai keramiikkaan ja kuvanveistoon. Kurssin arviointi perustuu portfoliotyöskentelyyn ja näyttelyn järjestämiseen. Hardware&Software (Tietotekniikka) Kurssilla tutustutaan eri käyttöjärjestelmiin ja asennetaan niitä eri laitteisiin. Koodataan pelejä ja ohjelmistoja. Oppimateriaali mahdollistaa yksilöllisen etenemisen. (Jos osallistuit jo 7.luokalla koodaus-valinnaiseen, älä ota kahdeksannelle tätä kurssia!) 7
8. luokan lyhyiden valinnaisten esittelyt Opiskelun taito (Opinto-ohjaus) Valitsemalla tämän kurssin oppilas voi saada valinnaistuntien puitteissa tukea ja opiskelutaitojen ohjausta erityisesti haluamissaan aineissa, esimerkiksi matematiikassa, äidinkielessä tai/ ja vieraissa kielissä. Arvioinnissa painotetaan aktiivista osallistumista ja itsearviointia. Tieteenhistoria (Historia, luonnontieteet) Kurssilla tutustutaan keksintöjen, henkilöiden ja ilmiöiden kautta tieteen historiaan. Oppilaat ovat mukana kurssin sisältöjä ja painopisteitä suunniteltaessa. Arvioinnissa painotetaan aktiivista osallistumista ja kirjallisia töitä. Sporttia ja piristystä, pojat (Liikunta) Monipuolista liikuntaa niin ryhmässä kuin yksinkin, ryhmän toiveita painottaen. Arvioinnissa painotetaan aktiivista osallistumista ja itsearviointia. Sporttia ja piristystä, tytöt (Liikunta) Monipuolista liikuntaa niin ryhmässä kuin yksinkin, ryhmän toiveita painottaen. Arvioinnissa painotetaan aktiivista osallistumista ja itsearviointia. Koulun lehti (Äidinkieli) Kurssilla harjoitellaan blogi- ja lehtikirjoitusten tekoa. Kurssilaiset päivittävät säännöllisesti blogia koulun nettisivuilla ja tuottavat kaksi koulun verkkolehtijulkaisua lukuvuoden aikana. Arvioinnissa painotetaan aktiivista osallistumista, ryhmätyötaitoja ja kirjallisia tuotoksia. 8
Veromäen koulu 8.-luokkien valinnaiskortti 2015 2016 Oppilaan nimi: Nykyinen luokka: Veromäen koulun oppilailla on kahdeksannella luokalla kaksi pitkää valinnaiskurssi ja yksi lyhyt valinnaiskurssi. Numeroi neljä mieleisintä pitkää valinnaiskurssia numeroilla 1-4. Numero 1 tarkoittaa mieluisinta kurssivalintaa ja numero 4 ne ljänneksi mieluisinta vaihtoehtoa. Numeroi lisäksi kolme mieleisintä lyhyttä valinnaiskurssia numeroilla 1-3. Numero 1 tarkoittaa mieluisinta kurssivalintaa ja numero 3 kolmanneksi mieluisinta vaihtoehtoa. Numerointien pohjalta oppilas sijoitetaan mahdollisimman mieluisille kursseille. Pitkät valinnaiskurssit Lyhyet valinnaiskurssit Kurssin nimi Venäjän kieli Kotitalous Luovasti luonnontieteitä Pitkä liikunta, pojat Pitkä liikunta, tytöt Tekstiilityö Tekninen työ Kuvallinen ajattelu Hardware&Software Valintanumero Kurssin nimi Opiskelun taito Tieteen historia Sporttia ja piristystä, pojat Sporttia ja piristystä, tytöt Koulun lehti Valintanumero.. 2015 Oppilas Huoltaja Palautettava omalle opettajalle 13.2.2015 mennessä. Jos valintoja ei ole tehty ohjeiden mukaan palautuspäivään mennessä, oppilas sijoitetaan valinnaisryhmiin, joissa on tilaa. 9
3