Eihän meillä voi tapahtua mitään kamalaa! Turvallisuuskoulutus 28.9.2017 Lappeenranta Jyrki Auronen
Vaaratilanteet tulevat yllättäen Harjoitus 1 Koulun ruskaretkellä oppilas putoaa kalliolta ja sääriluu menee poikki. Paikalle pitää soittaa apua, mutta omasta puhelimesta on akku loppunut. Sinun pitää soittaa oppilaan puhelimella. Harjoittele hätäpuhelun soittamista vierustoverisi puhelimella. Hätäkeskus kysyy tarkkaa sijaintiasi. Tiedät vain, että olet synkässä korvessa Repoveden kansallispuistossa. Pohdi naapurin kanssa, miten menettelette, jotta apu saadaan oikeaan paikkaan.
112 mobiilisovellus kannattaa olla jokaisen opettajan puhelimessa Soittajan tarkka sijaintitieto välittyy hätäkeskukseen automaattisesti, mikä nopeuttaa hätäpuhelujen käsittelyä. Apua osataan lähettää paikalle lähimmästä mahdollisesta yksiköstä. Avun paikalle tuloa nopeuttaa se, että kohdesijainti on tarkasti tiedossa.
Monet asiat velvoittavat meitä!
Turvallisuuden huomioiminen koulussa on melkoinen sekamelska!
Rehtorin vastuu vs. muiden vastuu
Keskeistä on oman koulun turvallisuuskulttuurin kehittäminen osaksi tavallista arkista työtä. Turvallisuudesta huolehtiminen kuuluu meille kaikille ja kaikki ovat siinä osallisina halusipa sitä tai ei. Varauduttava siihen, että mahdottomaltakin tuntuva asia voi tapahtua!
Mikä on riittävä turvallisuustaso kouluissa? Kouluviraston sisäänkäynti Pretoriassa, Etelä-Afrikassa
Koulun säännöt pretorialaisessa koulussa Etelä-Afrikassa
Jotta reksi (ja miksei muutkin) voisi nukkua yönsä rauhassa
Reksin muistilista turvallisuusasioista Lappeenrannassa Koulun rehtorin vastuulla on, että koulussa on huomioitu seuraavat turvallisuuteen liittyvät asiat: Pelastussuunnitelma on laadittu ja sen sisältö päivitetään syyslukukauden aikana. Riskien kartoitus tehdään vuosittain lokakuun aikana. Kriisisuunnitelma on tehty ja se päivitetään säännöllisesti. Koulussa on kriisiryhmä ja siihen kuuluvat henkilöt on nimetty. Koulussa järjestetään vähintään kerran lukuvuodessa: poistumisharjoituksia ja/tai sisäänsuojautumisharjoituksia erilaisten uhkatilanteiden varalle ns. turvallisuuskävely Koulussa on riittävä määrä ensiaputaitoista henkilökuntaa. Ensiapuvälineet ovat kunnossa.
jatkoa reksin muistilistalle Koulussa on ns. turvallisuuskansio, jossa on kaikki keskeiset koulun turvallisuuteen liittyvät materiaalit. Kaikki henkilökuntaan kuuluvat tietävät kansion sijainnin ja ovat perehtyneet sen sisältöön. Koulun järjestys- ja välituntisäännöt ovat selkeät ja ne ovat kaikkien tiedossa. Vaaratilanteista raportoidaan eteenpäin Wilman kautta Läheltä piti- ilmoitus (Linkki Vaaratilanteet Wilman etusivulla) Väkivalta- ja uhkatilanteiden raportointilomake (Linkki Vaaratilanteet Wilman etusivulla) Opettajan tai rehtorin voimakeinojen käytöstä raportoidaan Wilman kautta (Kurinpitotoimet/ lisää uusi)
Huomioita riskienkartoituksesta Lappeenrannassa 2016 Riskienkartoitus tehdään vuosittain lokakuun aikana sähköisesti. Tehty Digiumin Questbackillä Tänä vuonna tehdään Questback Essentialsilla Yhteinen koko toimialalla. Pyritty siihen, että kartoitus on yksinkertainen ja selkeä, mutta kuitenkin riittävän kattava. Kyseessä on itsearviointityökalu. Yksikön johtaja päättää, millaisella kokoonpanolla riskien kartoitus tehdään, jotta se on riittävän kattava. Eri ammattiryhmien edustajia esim. terveydenhoitaja, talonmies ja siistijä tulee olla mukana riskien arvioinnissa.
Miten toimitaan havaittujen riskien kanssa? Yksikön henkilökunnan on omin voimin tehtävä riskien poistamiseksi se, mitä tehtävissä on esim. viallisen keinun käyttö estetään. Tilakeskuksen vastuualueelle kuuluvat havaitut riskit ilmoitetaan vikailmoituksen kautta. Ilmoitukseen teksti; Havaittu riskien kartoituksessa. Koosteet menevät toimialajohtajalle, vastuualueiden johtajille, turvallisuuspäällikölle, rehtoreille ja päiväkodinjohtajille sekä kunnossapitopäällikölle.
Muutama kooste Lappeenrannan riskienkartoituksen tuloksista
YLEISET TURVALLISUUSJÄRJESTELYT: Onko asia kunnossa? Kyllä Osittain Ei Kohdetta ei ole Pelastussuunnitelma on tehty ja se päivitetään vuosittain Kriisisuunnitelma on tehty ja se päivitetään vuosittain Johtovastuut onnettomuus- ja kriisitilanteissa ovat selkeät Vähintään kerran vuodessa järjestetään ns. Vähintään kerran vuodessa järjestetään jokin Henkilökunnalla on tiedossa menettelytapaohjeet Luokkien/ryhmätilojen ovet saa lukittua Keskusradio toimii ja se kuuluu kaikkiin tiloihin ja sitä Hätätilannekuulutuksista on selvät ohjeet, mm. tulipalo, Kokoontumispaikka ja varakokoontumispaikka ovat Ensiapuvälineet ovat kunnossa Ensiaputaitoista henkilökuntaa on riittävästi 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 %
PALOTURVALLISUUS: Onko asia kunnossa? Kyllä Osittain Ei Kohdetta ei ole Alkusammutusvälineet ovat kunnossa ja ne huolletaan määrävälein Henkilökunta osaa käyttää alkusammutuskalustoa Poistumistiet ovat kulkukelpoisia ja ne on merkitty selvästi Paloilmoitinlaitteisto on toimintakunnossa ja se huolletaan määräysten mukaisesti Rakennusten osoitemerkinnät näkyvät selvästi Räjähdyssuojausasiakirja on laadittu ja päivitetty Merkkivalot testataan vähintään neljä kertaa vuodessa Vaaralliset aineet on varastoitu oikein ja merkinnät näkyvät selvästi Poistumisteiden ovet aukeavat ilman avainta Palo-ovet ovat itsestään sulkeutuvia ja salpautuvia 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 %
Turvallisuuskävelyn sisältö Voisalmen koulussa Turvallisuuskansion sisältö ja sijainti Suruarkku; sijainti ja sisältö Keskusradion toiminta Hätäkuulutuksen tekeminen Ensisammutusvälineet Ensiapuvälineet terveydenhoitajan ea-kaappi Poistumistiet Poistumistiemerkinnät Ilmastoinnin hätä seis- painike Hälytinlaitteiden toiminta automaattiset palohälyttimet vanhan puolen perinteiset palohälyttimet (katossa olevat patterilliset) muiden hälyttimien toiminta ja tunnukset liiketunnistimet Valvontakamerat Megafonin sijainti
jatkoa turvallisuuskävelyyn Avainturvallisuus Sähköpääkeskuksen sijainti Vesimittarin sijainti (vedentulon katkaiseminen) Väestönsuojat Välituntialueet Välituntiliivit (johtohenkilöille liivit päälle vaaratilanteissa esim. tulipalo) Seinälle laitettavat ohjeet luokissa poistumisohjeet hätä- ja vikailmoitusnumerot toimintaohjeet hätätilanteessa Keittiön hälytyssysteemit Ea-paarit talonmiehen kopissa Oman luokan oppilaiden nimiluettelot yhteystietoineen kotiin ja retkille Henkilökunnan nimiluettelo yhteystietoineen kotiin
Pelastussuunnitelma Tilanteen aikainen koulun viestintäsuunnitelma TILANNE - onnettomuustilanne joka vaatii yhteistoimintaa viranomaisen kanssa. Tärkeää YHTEYSTIEDOT ASEMA NIMI PUH TEHTÄVÄ POLIISI / PELASTUS REHTORI ERISTYS / JOHTO Järjestetään viranomaiselle koulun tiedottaja Kaikki pelastustoimista olevat kysymykset ohjataan pelastusjohtajalle tai poliisille Vain pelastusjoukot päästetään koulun alueelle Valokuvien ottaminen kielletään ja median edustajille järjestetään paikka ja opastus Tee tiedotepohjia valmiiksi 1. Pelastustoimet ja vahinkojen rajoittaminen ensin - sovitaan tiedottamisen käytännöstä 2. Tiedon jakaminen koululla -äänievakuointi laitteet -tekstiviesti, puhelin -käsimegafoni 3. Tiedon jakaminen omaisille -puhelin -media -sosiaalinen media 4. Tiedon jakaminen medialle - tilannetiedottaminen joukkoviestimillä - tilanteen rauhoittaminen joukkoviestimille AP.REHTORI OPETTAJA OPETTAJA OPETTAJA TERVEYDENHOITAJA Neuvontanumerot OMAISET Kokoontumispaikka Esim. rakennus A luokka 100 Piha-alue ohjaus MEDIA Kokoontumispaikka Lähellä oleva sopiva paikka Puh. sähköposti TIEDOTTAA TIEDOTTAA OPASTAA TIED/ OPASTAA TIED/OPASTAA KRIISIRYHMÄN KOKOAMINEN
Harjoitus 2 Suunnittelet sisällesuojautumisharjoitusta. Millaisia asioita siinä tulisi huomioida?
Yleisiä huomioita Pelastussuunnitelmassa ja kriisisuunnitelmassa yhtenäiset pohjat käytössä koko kaupungissa. Kaupungin Wintrassa turvallisuuskansio, johon on koottu turvallisuuteen liittyviä asiakirjoja, ohjeita ym. Kaupungin kaikilla 4.-luokkalaisilla on turvallisuuspäivä pelastuslaitoksella, jossa ovat mukana poliisi, pelastuslaitos, ensihoito ja liikenneturva. Kaikilla Etelä-Karjalan 8.-luokkalaisilla liikenneturvallisuustapahtuma. Yökoulua varten pitäisi järjestää ylimääräinen palotarkastus? Kannattaa kysyä asiaa pelastuslaitokselta. Ainakin yöpymistilassa pitää olla palovaroitin.
jatkoa Varamiesjärjestelmä selväksi esim. kuka vastaa koulusta, kun rehtori ja vararehtori ovat poissa. Materiaalia löytyy esim. http://sppl.fi/verkkokauppa/kirjallisuus Jos arjen turvallisuuteen liittyvät asiat ovat kunnossa, niin isommankin hässäkän keskellä osataan toimia hyvin. Kriisiviestintä äärimmäisen tärkeä asia! Siihen kaivataan lisäkoulutusta. Poistumisharjoitus koulussa (kohdasta 13.46) https://www.youtube.com/watch?v=wxzuoyxesa0
Mitä tarvitaan onnettomuuteen? (Matti Waitisen mukaan)