Participatory planning: Final session

Samankaltaiset tiedostot
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

anna minun kertoa let me tell you

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

Guidebook for Multicultural TUT Users

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

1. Liikkuvat määreet

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

Capacity Utilization

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

AYYE 9/ HOUSING POLICY

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa II: Projekti- ja tiimityö

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

Alueellinen yhteistoiminta

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Information on preparing Presentation

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Other approaches to restrict multipliers

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

UUSIA TAPOJA OPPIMISEN ARVIOINTIIN

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala

Co-Design Yhteissuunnittelu

Suuri kaalihuijaus: Kirjoituksia yhteiskunnallisesta tietämättömyydestä (Finnish Edition)

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio Päivi Martin, Lapin yliopisto

16. Allocation Models

WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE

Knowledge expectations from the perspective of aged dialysis patients

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

koiran omistajille ja kasvattajille 2013 for dog owners and breeders in 2013

BLOCKCHAINS AND ODR: SMART CONTRACTS AS AN ALTERNATIVE TO ENFORCEMENT

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Väite Argument "Yhteiskunnan velvollisuus on tarjota virkistysalueita ja -palveluita." "Recreation sites and service

Expression of interest

LYTH-CONS CONSISTENCY TRANSMITTER

FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland

Hotel Sapiens (Finnish Edition)

Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition)

EARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh Espoo

Ostamisen muutos muutti myynnin. Technopolis Business Breakfast

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

Yliopisto-opinnoissa karttuvat työelämätaidot. Eila Pajarre, Mira Valkonen ja Sanna Kivimäki TTY

FinFamily Installation and importing data ( ) FinFamily Asennus / Installation

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Transport climate policy choices in the Helsinki Metropolitan Area 2025

The CCR Model and Production Correspondence

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

Sisällysluettelo Table of contents

asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla

Märsky Heikki Pajunen Novetos Oy. Luomme menestystarinoita yhdessä

TU-C2030 Operations Management Project. Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä

Akateemiset fraasit Tekstiosa

Ylösnousemus II (Finnish Edition)

Suomen Talonpoikaiss Dyn Keskustelup Yt Kirjat, Issue 1... (Finnish Edition) Click here if your download doesn"t start automatically

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Arkkitehtuuritietoisku. eli mitä aina olet halunnut tietää arkkitehtuureista, muttet ole uskaltanut kysyä

Efficiency change over time

Ylösnousemus I (Finnish Edition)

FIS IMATRAN KYLPYLÄHIIHDOT Team captains meeting

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Opeka self evaluation tool for teachers and schools about their digital profiles Oppika self evaluation tool for students about their digital profiles

Digital Admap Native. Campaign: Kesko supermarket

BDD (behavior-driven development) suunnittelumenetelmän käyttö open source projektissa, case: SpecFlow/.NET.

7. Product-line architectures

The BaltCICA Project Climate Change: Impacts, Costs and Adaptation in the Baltic Sea Region

Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä

Arktinen keskus Johtokunta Timo Koivurova Kokous 2/2016 Paikka: Arktinen keskus, Thule-kokoushuone

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Gap-filling methods for CH 4 data

E U R O O P P A L A I N E N

GOOD WORK LONGER CAREER:

Business Opening. Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

OP1. PreDP StudyPlan

Eeva-Liisa Markkanen

Exercise 1. (session: )

Curriculum. Gym card

BIOENV Laitoskokous Departmental Meeting

Land-Use Model for the Helsinki Metropolitan Area

Travel Getting Around

Tietoa Joensuun Eliittikisoista

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Projekti- ja tiimityö /

Transkriptio:

Marketta Kyttä & Maarit Kahila Department of Built Environment Spatial Planning and Transportation Engineering research group Participatory planning: Final session

Let s present the PAPs in groups max 5 persons/ group 5 min per person choose one PAP to be presented to all

The chosen PAPs 5 min per person

The attitude survey resultstotally agree Totally disagree The knowledge utilized in participatory planning should be scientifically valid and reliable** The knowledge utilized in participatory planning should be produced as a local knowledge building process*** It is important that the knowledge is contextually specific*** It is important that the knowledge is generalizable*** is important that the participants represent a random sample of the wider audience ** It is important that the local associations are well represented*** Active participants typically are just concerned about their own interests (nimbyism)* If active participants are not seen as normal enough participants, who then can participate? ns. A planner should be concerned about the common good*** Pre course test Post course test There is not really such a thing like a common good*** Traditional methods like public hearings and focus group meetings are best methods for participatory planning ns. New technology methods like online tools and social media are best methods for participatory planning*** Planning law provides planner a good framework to organize participation** Participants should be encouraged to self-organize participation*** Best participatory planning process in formal and well organized ns. Best participatory planning process in informal and spontaneous ns. The focus should be in the fair participation process *** The focus should be in the fair outcome*** Participatory planning should focus on detailed planning level ns. Participatory planning should focus on all levels of planning, also general and regional planning*** Participatory planning should be a deliberative process that truly includes participants also in the decision making and actual planning*** Experts and politicians are the ones who can make the final decisions and the actual planning**

Reflect your personal attitudes towards public participation 1

Reflect your personal attitudes towards public participation 2 I am a bit afraid of the future, because it is even clearer now that planners have to be some sort of superhumans, knowing how to make plans, taking everything into account and understanding other peoples point of views and communicating with them in a way that does not lead into a war. But if I ever get a job where I am a planner myself, I definitely will try to emphasize the vitality of participation and public engagement, because then the final parts of the planning process will be much more enjoyable.

Reflect your personal attitudes towards public participation 3 If take a look the survey, the most important differences are attached to question 14, 17, 18, 20, 21 and 22. Participants should be encouraged to self-organize participation, earlier I thought that participatory things are organized well enough. In fact, participants have to be more active by themselves. Also, the focus should be both in the fair outcome and in the fair participation process. Earlier I thought that participatory planning should be mainly focus in the local level, but now I think it should be focused also in general and regional planning where the main guidelines for the land use are defined. For the last question, I thought that experts and planners are the ones who made the final decisions but now I have started to think that participants should be involved also to the decision making more that their opinions are considered. Common spaces and areas that are used by separate groups should be determined together not just by the authorities. It is absolutely certain that, as a tool, public participation decreases amount of conflicts that arise during the planning process, and the earlier this tool is introduced the less angry citizens we get. Even when not everything goes as people wish, they still know that their voice has been heard. After finishing my own Participation Plan I can say, that I prefer a high level of participation, but I am struggling a little bit with the implementation. On the one hand I am sure, that a lot people will be motivated to participate on the planning process, but on the other hand I do not know if the responsible persons like planner and politicians will be willing to give off this responsibility. Moreover I am not sure, if it is possible to start with a participation level of Collaborating, even when the residents have never worked in such a planning process. Maybe it is better to start on a lower participation, convince the all the responsible persons, that this is the best way for the city and increase the level of participation with every new project.

Reflect your personal attitudes towards public participation 4 Kurssilla opin tapoja, joilla muutokset voidaan saavuttaa. Kurssin kantava teema oli yhteistyön tekeminen. Sen edellytyksenä on, että kaikki suunnitelman osapuolet asetetaan samalle viivalle. Kuulemistilaisuudet pitäisi muuttaa rennommiksi keskutelu- ja tapaamistilaisuuksiksi, joissa osalliset kokisivat tulevansa paremmin kuulluiksi ja ymmärretyiksi. Myös suunnittelijat nähtäisiin inhimillisempinä, kun he eivät piiloudu pelkästään asiantuntijan roolin taakse tai osallisilta kokonaan. Kun kaavat laadittaisiin yhteistyössä, valitusten tekeminen olisi tavallaan turhaa: murheet ja huolethan huomioitaisiin ja selvitettäisiin tapaamisissa, eikä niitä tarvitsisi yksitellen puida jälkikäteen. Tämä kuitenkin edellyttää sitä, että osalliset saisivat aidosti osallistua suunitelman laatimiseen, ja heidän sanallaan olisi painoarvoa. Kurssin alussa suhtautumiseni maankäytön vuorovaikutteiseen ja osallistuvaan suunnitteluun oli hyvin kriittinen. Olin sitä mieltä, että vaikuttaminen tapahtuu lähinnä valittamalla tehdyistä päätöksistä. Kurssin aikana tutustuttuani paremmin osallistumis- ja arviointisuunnitelmiin, tutkimuksiin, lakiin, kuntien käytäntöihin sekä muuhun aiheeseen liittyvään materiaaliin, käsitykseni on hieman muuttunut.

Course evaluation 80 % PAP 10 % active participation in classes 10 % individual reflections PAP evaluation criteria Creativity/ novelty Integration to theoretical literature Coherency of the PAP Contextual fit

Finally Let s fill the feedback survey Go to https://www.webropolsurveys.com/s/5eadd55a87943214.par

Now Have a wonderful springj