KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA

Samankaltaiset tiedostot
Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Research in Chemistry Education

Production Professionals and Developers for the Cultural Field DEGREE PROGRAMME IN CULTURAL MANAGEMENT

Tutkinto-ohjelma Tiedekunta Tutkinto Koulutusala Ohjauksen ala Bioteknologian tutkinto-ohjelma Lääketieteen ja biotieteiden tiedekunta

OPISKELU ON EDUKSI - STUDYING AT EDU PAYS OFF 1(6)

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Vapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Kaksoistutkintoyhteistyö venäläisten yliopistojen kanssa

General studies: Art and theory studies and language studies

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

Welcome to. Finland Lahti Wellamo Community College. 11 December 2007

Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:

Opettajuus muuttuvassa maailmassa. Professori Hannele Niemi, Helsingin yliopisto

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

Tampereen yliopiston uudet tiedekunnat ja tutkimusyhteistyö

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Expression of interest

WAT? INTRO VESI- JA YMPÄRISTÖTEKNIIIKAN MAISTERIOHJELMAAN (MASTER S PROGRAMME IN WATER & ENVIRONMENTAL ENGINEERING)

Miksi kotikansainvälisyys? Kansainvälinen yliopisto opiskelijanäkökulmasta Milla Ovaska Asiantuntija, kansainväliset asiat Aalto-yliopiston

Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Faculty of Agriculture and Forestry. Forestry

KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa!

Koulutusvienti - Suomen uusi aluevaltaus? Jan-Markus Holm, Toimitusjohtaja, FT

Metropolia Master's ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot

Koulutuksen globaali kriisi Agenda UNESCO - Koulutus hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen perustana

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa

Perustietoa hankkeesta

Aalto Service Factory

ProAgria. Opportunities For Success

YK:n Kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmen alkaa. Taina Kaivola Käyttäytymistieteellinen tiedekunta

Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta

Liite opintojohtosääntöön (päivitetty vastaamaan voimassa olevaa lainsäädäntöä ja yliopiston hallituksen päätöksiä)

Innovative teaching practices

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Oulun yliopiston tutkinto-ohjelmaportfolio 2017 alkaen

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies

Overview on Finnish Rural network and its objectives. Rural Network Unit, Finland

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Camilla Wikström-Grotell, prefekt, prorektor DIAK to be Arcada s new neighbour A new sports hall is being planned

Tekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation. Copyright Tekes

Faculty of Economics and Administration

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa

Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi

The BaltCICA Project Climate Change: Impacts, Costs and Adaptation in the Baltic Sea Region

Infotilaisuus koulutusuudistuksen siirtymäajan päättymisestä. Kasvatustieteiden yksikkö Arja Tahvola

Kutsu Professuuriesitelmä Savonlinnan kampus

ECORoad. Improving education for sustainable development through development of school culture. Seppo Saloranta Hönttämäen koulu/ Koordinaattori

NetPro projektin kokemuksia - Hajanaisia poimintoja kuuden vuoden Leonardo-projektin varrelta, ja vähän muualtakin

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta

TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo

QUALITY ASSURANCE IN INTEGRATION TRAINING FOR ADULT MIGRANTS

Finland. Appimisympäristöjen kehittämishanke / Onnistuvaan oppimiseen Riihimäen lukiossa

Aalto-yliopiston laatujärjestelmä ja auditointi. Aalto-yliopisto Inkeri Ruuska, Head of Planning & Management Support

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh Espoo

Aallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Pasi Mattila Jukka Miettunen

Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit

Digitalisaation ja IT:n johtamisen vaatimat kyvykkyydet ja osaamisen kehittäminen

Tehostettu kisällioppiminen tietojenkäsittelytieteen ja matematiikan opetuksessa yliopistossa Thomas Vikberg

Millaisia mahdollisuuksia kyberturva tarjoaa ja kenelle? Ja mitä on saatu aikaan?

Digitaalinen teknologia kv-yhteistyössä - mahdollisuudet ja haasteet

Kestävä kehitys, vastuullisuus. Työryhmän kokous 26.10

HEG (Higher Education Group) Tampereen yliopisto

Kasvatustieteen ja aikuiskasvatustieteen tutkinto-ohjelmat. Hakijan päivä

Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala

OP1. PreDP StudyPlan

FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli

1 (5) Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. Vast. Kirj. Haken. Kok. Hyv. ott. Hakukohde. Kirj. Haken. Kok. osall. Kirj. osall. osall. ott.

Opetussuunnitelmat ja osaaminen

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Tulevaisuuden opettajat ja kouluttajat

ISSRC Information Systems Security Research Center. University of Oulu, Department of Information Processing Science T.Wiander, M.

MITEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN JA YLIOPISTOJEN UUDET RAHOITUSMALLIT VAIKUTTAVAT KORKEAKOULUJEN KV-TOIMINTAAN NYT JA TULEVAISUUDESSA?

Self-paced course for mentor teachers involved with student teacher training: reflections from the creators

Havaintoja suomalaisista ja pohjoismaisista peruskirjahakemuksista Irma Garam CIMO

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

LUONNONTIETEIDEN TIEDEKUNTA

Aikuisopiskelijoiden suhde tieteeseen ja tieteelliseen tietämiseen - kontekstina avoimen yliopiston verkkovälitteinen metodikurssi

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

Helsingin yliopiston tohtorikoulutusuudistus. Ritva Dammert

Koulutusviennin eri muodot ja toimijat case Tampereen yliopisto

Kielet. Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto

EGN Leadership. Online-oppimisympäristö ja kollegaryhmä johtamisen kehittämiseen - yhteistyössä EGN & Harvard Business Publishing IN PARTNERSHIP WITH

Korkeakoulujen tuottamat tiedot kv-rankingeihin


Yliopisto-opinnoissa karttuvat työelämätaidot. Eila Pajarre, Mira Valkonen ja Sanna Kivimäki TTY

Ajankohtaista jatkokoulutuksesta. ENG Ilkka Niemelä Vararehtori

Kielitietoisuuden merkitys koulutuskeskustelussa. Jenni Alisaari & Heli Vigren OKL Turku

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Transkriptio:

UTA.FI/EDU TAMPEREEN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Faculty of Education University of Tampere, Finland 1

Kasvatustieteiden tiedekunta koulutamme tulevaisuuden eduksi. TAMPEREEN YLIOPISTO Suhteessa sisäänottomääriin Tampereen yliopisto on Suomen suosituin monialayliopisto Suomen vetovoimaisimmassa kaupungissa. Toiminnassaan yliopisto korostaa opetuksen ja tutkimuksen tiivistä yhteyttä ja yhteiskunnallista vaikuttavuutta. Kasvatustieteiden tiedekunta on yksi Tampereen yliopiston kuudesta tiedekunnasta. UNIVERSITY OF TAMPERE In proportion to student intake the University of Tampere is the most popular multi-discipline university in Finland. The University emphasises the close connection between teaching and research, and the social impact of its activities. The Faculty of Education is one of the six faculties of the University of Tampere. 2 3

YHTEISKUNNALLISESTI VAIKUTTAVAA OPETUSTA JA TUTKIMUSTA Tampereen yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta on yhteiskunnallisesti suuntautunut kasvatuksen ja koulutuksen tutkimusyksikkö. Tarjoamamme koulutus kartuttaa tieteelliseen tietoon perustuvaa osaamista sekä rakentaa asiantuntija- ja opettajaidentiteettiä. Tavoitteemme on kouluttaa yhteiskunnallisesti ja kulttuurisesti tietoisia, kriittisesti ajattelevia asiantuntijoita, jotka ymmärtävät itseään ja maailmaa. Tiedekunnastamme valmistuneilla on paitsi kyvyt ja taidot myös tahto elinikäiseen oppimiseen. He työskentelevät kehittääkseen yhteiskuntaa ja yhteisöjen toimintaa. Tampereen yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta on yhteisöllisten toimintatapojen osaaja. Opettajillamme ja tutkijoillamme on valmiudet edistää yhteistyötahojensa asiantuntijuutta, koulutus-, opetus- ja tutkimustoimintaa. Hankeyhteistyöstä meillä on kokemusta sekä paikallisella, kansallisella että kansainvälisellä tasolla. Voimme toimia niin yhteistyökumppanina kuin suurtenkin yhteishankkeiden vetäjinä. TUTKINTO-OHJELMA Degree Programme in Finnish Kasvatustieteiden tiedekunnassa on yksi kandidaatin ja maisterin tutkintoihin johtava kasvatustieteiden tutkintoohjelma. Kasvatustieteiden tutkinto-ohjelmassa on kolme hakukohdetta: elinikäinen oppiminen ja kasvatus luokanopettaja varhaiskasvatus 4 5

MASTERS DEGREES Maisteriohjelmat SOCIETALLY INFLUENTIAL TEACHING AND RESEARCH Master s Degree Programme in TEACHER EDUCATION Master s Degree Programme in MEDIA EDUCATION The University of Tampere Faculty of Education focuses on societally oriented research into education. In our educational programme, we are dedicated to accumulating research-based competence and developing the identity of our students as teachers and experts of education. Our goal is to educate socially and culturally aware, critically thinking experts who understand themselves and the world around them. Our graduates have both the ability and the will to become lifelong learners, and their aim is to work to help develop communities and society. The Faculty provides expertise in collaborative working methods. The teachers and researchers of the Faculty have the ability to promote the development of expertise, training, teaching and research of their collaboration partners. We have experience in project collaboration on a local, national and transnational level. We welcome the role of project partner, and we also have the ability and resources to lead and coordinate large-scale transnational projects. 6 7

TOHTORIOHJELMA Doctoral Programme KANSALLISTA JA KANSAINVÄLISTÄ TOIMINTAA Kasvatus ja yhteiskunta -tohtoriohjelma Doctoral Programme of Education and Society Kasvatustieteiden tiedekunnan tiede- ja oppimisyhteisö tutkii laaja-alaisesti kasvatuksen sekä yhteiskunnan tilaa ja muutosta. Tutkimusta tehdään niin kansallisissa kuin kansainvälisissäkin toiminta- ja oppimisympäristöissä. Tutkimuksen painopistealueita ovat kasvatuksen ja koulutuksen politiikat kasvu- ja oppimisympäristöt kansalaisuus ja osallisuus ammatillinen kasvu ja kehitys. Tiedekunta kouluttaa varhaiskasvattajia, luokan- ja aineenopettajia, elinikäisen oppimisen asiantuntijoita ja tutkijoita sekä vokologeja. Tampereen yliopiston opettajille ja tutkijoille tiedekunta järjestää yliopistopedagogista koulutusta. Maksullisena palvelutoimintana tiedekunta tarjoaa tutkintoja täydentävää kasvatustieteellistä koulutusta. Lisäksi tiedekunta suunnittelee ja toteuttaa alan koulutus- ja kehittämisohjelmia sekä kansallisesti että kansainvälisesti. Kasvatustieteiden tiedekunta suunnittelee ja toteuttaa myös kansainvälisiä koulutus- ja kehittämisohjelmia. 8 9

NATIONAL AND INTERNATIONAL ACTIVITIES The research and learning community at the Faculty of Education explores and analyses the current state of and changes in education and society. Research is conducted in both national and transnational environments. The focus areas of our research are Education policy Educational and learning environments Citizenship and participation Professional growth and development The Faculty of Education educates kindergarten teachers and early childhood education specialists, primary school class teachers, secondary and upper- secondary school subject teachers as well as experts in lifelong learning and vocology. For the teachers and researchers of the University of Tampere, we provide education in university pedagogy. As fee-based services, the Faculty of Education provides continuing education in the field of educational sciences. In addition, the Faculty offers education and development programmes in Finland and abroad. 10 11

KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Kasvatustieteiden tiedekunta kouluttaa laaja-alaisia, yhteiskunnallisesti orientoituneita kasvatus- ja opetusalan asiantuntijoita, joilla on kyky toimia verkostoituneessa, globaalissa tietoyhteiskunnassa eettisesti kestävällä tavalla. Kasvatustieteiden tiedekunta kouluttaa laajaalaisia, yhteiskunnallisesti orientoituneita kasvatus- ja opetusalan asiantuntijoita. Koulutamme luokan- ja aineenopettajia, varhaiskasvattajia sekä elinikäisen oppimisen asiantuntijoita ja tutkijoita. Yksi osa kansainvälistä toimintaamme on maahanmuuttajien pätevöittäminen opettajiksi Suomessa. Opettajaopiskelijat suorittavat opetusharjoittelunsa Tampereen yliopiston normaalikoulussa. Ymmärrämme kulttuurin tärkeyden yhteiskunnassa ja panostamme siksi myös taito- ja taideaineisiin. 12 13

The University of Tampere Faculty of Education focuses on societally oriented research into education. FACULTY OF EDUCATION The University of Tampere Faculty of Education educates societally oriented experts in a broad range of subjects in the educational sciences and the teaching profession capable of functioning in the networked global information society in a highly ethical manner. Our students graduate as kindergarten teachers and early childhood education specialists, primary school class teachers, secondary and upper-secondary school subject teachers, and experts in lifelong learning. Our international activities include a teacher qualification programme for students with immigrant background. Teacher students receive their practical training at the University of Tampere Teacher Training School. We understand the importance of art and culture in society and accordingly provide education in arts, crafts and physical education. 14 15

TAMPEREEN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Faculty of Education University of Tampere, Finland Kasvatustieteiden tiedekunta FI-33014 Tampereen yliopisto University of Tampere, Finland VIRTA-rakennus, Åkerlundinkatu 5, Tampere Tel. +358 3 355 111 Email: edu.info@uta.fi 16 Julkaisija: Tampereen yliopisto, EDU, 2017 Kuvat: Tampereen yliopisto