JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

Samankaltaiset tiedostot
JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti ICT-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja. Heikki Lamula. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja. Terttu Salonen

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja ravitsemisala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen raportti. Niina Lampi & Juha Salmi. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti SoTe-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- ja tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ala. Julkinen raportti Raportti ei sisällä nimitietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja, luottamuksellinen.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja ravitsemusala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti ICT-ala (tekniikka) Julkinen Raportti ei sisällä nimi- ja tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Juho Niemelä. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Musiikin ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tieto- ja viestintätekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti ICT-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja. Tero Björkman. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- tai tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Pekka Mannermaa. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Alex Vinter. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Kiia Pöyhönen. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ja liikenteen ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Amanda Nygård & Elisa Vikman

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja palveluliiketoiminta. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Palauteraportti ICT-ala. Julkinen raportti Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Emma Ahonen. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Kulttuuriala. Julkinen raportti. Taija Minkkinen. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja ravitsemisala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalous. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

Opiskelukysely Perustutkintokoulutus Vastaajia / Eliisa Kuorikoski Opiskelukyselyn tulokset perustutkintokoulutus

FC WILD Tyytyväisyyskysely

FC WILD Tyytyväisyyskysely

Aalto-yliopiston taideteollisen korkeakoulun uusien opiskelijoiden (syksyllä 2011 aloittaneet) tulokysely

RAPORTTI OPALA-PÄÄTTÖKYSELYSTÄ Kajaanin AMK Ammattikorkeakoulujen valtakunnallinen OPALA-päättökysely

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO KANDIPALAUTE Tuula Maijanen

Opiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto koulutuskuntayhtymän hallitukselle

Kuntapalvelukyselyn tulokset

Keväällä 2010 valmistuneista kyselyyn vastanneista opiskelijoista oli työllistynyt 59,6 % ja syksyllä 2010 valmistuneista 54,2 %.

Turun ammattikorkeakoulun opiskelijabarometri 2007

Yliopistojen kandipalaute

Tyytyväisyyskysely

Ystävällistä, selkeää ja ihmisläheistä asiakaspalvelua kehiin. Asiakaspalvelukysely Jyväskylän kaupunki Uusi asiakaspalvelumalli

KYSELYTULOKSET. Kiitokset kaikille kyselyyn vastanneille. Kehittämistyöryhmä Kari Kunnari, rehtori SIMON KOULU

Kokoelmien tärkeyden keskiarvot toimipisteittäin

Sukupuoli ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN TULOKSET

OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA. Heini Pietilä

Asiakaskyselyn 2014 tulokset

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2011 Helena Collin/Ari Kurlin

Lukion laatukysely 2014

Palvelunlaatukysely: Tamcat-tietokanta ja kirjojen löytäminen hyllystä

SOSIAALINEN MEDIA TYÖSSÄOPPIMISEN TUKENA HEVOSTALOUDEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSESSA

Päättökysely 2018 tulokset

Arviointikysely 2015 Päivälukio - Arviointiraportti-Julkaisuversio

1. Johdanto. 2. Kirjaston käyttö

Kyselyt oli suunnattu erikseen lapsille (alle 13v.), nuorille (yli 13v.) sekä vanhemmille. Eniten vastauksia tuli

Yhteenveto: kysely globaalikasvatusverkostolle 2017

KYSELY OPISKELIJOILLE, OPETTAJILLE/ OPETUKSEN TUKIHENKILÖILLE JA TYÖELÄMÄKUMPPANEILLE SYKSY 2016 YHTEENVETO

Maailma kylässä festivaali Näytteilleasettajatutkimus Cyril Sjöström

Ylivieskan kaupunki. Asukas- ja yrittäjäkyselyt 2018

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Ammatillisen peruskoulutuksen opiskelijakyselyt 2013 alkaen

2016 syksyn Klassikan opiskelijakysely - 1. opintovuosi YHTEENVETO

OPALA ja LÄHTÖKYSELY 2009 Savonia-ammattikorkeakoulu. Liiketoiminta- ja kulttuurialan osaamisalue Amk-tutkinto-opiskelijat. Raportti 14.6.

OPINTOKYSELY Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

VUODEN 2017 KURSSIARVIOINTI YHTEENVETO. Jari Paajanen

Kyselyn perusteella voidaan todeta Aurinkoisen asiakkaiden oleva pääosin tyytyväisiä saamaansa palveluun ja kohteluun Aurinkoisessa.

Työntekijöiden näkemyksiä työhyvinvoinnin kehittämisestä ja yhteistoiminnasta työpaikoilla. Toimihenkilökeskusjärjestö STTK 14.2.

Ammatillisesta koulutuksesta sujuvasti ammattikorkeakouluun

Detta frågeformulär utgör en del av den ovannämda datamängden, arkiverad på Finlands samhällsvetenskapliga

JYY Liikuntavastaavien koulutus Hallitusvastaava Hanna Huumonen Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

Opiskelijakysely toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille Tulosyhteenveto ja toimipaikkakohtainen vertailu

Liminka. Asukaskyselyn tulokset Kevät 2019

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Espoo. Joulukuu 2016

KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE

Tekn.ltk ASIA NRO 9 Asiakastyytyväisyyskysely syksy 2013

Palvelulaatukysely: Henkilökunta

Ohjaamojen käyntimääristä ja asiakasprofiileista vuonna 2016 Ohjaamosta saatavista palveluista, sekä asiakaspalautteesta.

Lisäksi vastaajat saivat antaa vapaamuotoisesti muutos- ja kehitysehdotuksia ja muuta palautetta SOS-lapsikylille ja SOS-Lapsikylän nuorisokodille.

Perusopetuskysely Koko perusopetus

Arviointikysely 2015 Ammattilukio - Arviointiraportti - Julkaisuversio

Päättökysely 2017 tulokset

Transkriptio:

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014 Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Kulttuuriala Julkinen Minna Koivisto & Anna Tarvainen-Illi Opiskelijakunta JAMKO 1

SISÄLLYSLUETTELO SISÄLLYSLUETTELO... 2 Johdanto... 3 Palautteiden tiivistelmä... 4 5. Mitä mieltä olet saamastasi opetuksesta / valmennuksesta ja vastaako se osaamistasoasi opiskelijana?... 4 6. Miten JAMK voisi edistää opintojesi etenemistä?... 4 10. Miten seuraavat tutoroinnin osa-alueet ovat toteutuneet kohdallasi?... 5 12. Kuinka tärkeänä Sinulle koet seuraavat Jane-pupun hyvinvointipalvelut:... 6 2

3 Johdanto Opiskelijakunta JAMKOn opiskelijapalautekysely, Jupinaviikot, järjestettiin 10.-21.3.2014 välisenä aikana. Kyselyn laatimiseen osallistuivat JAMKOn edunvalvonnasta vastaavat hallituksen jäsenet ja työntekijät. Enemmistö kysymyksistä pysyi muuttumattomana verrattuna edellisiin, syksyllä 2013 järjestettyihin Jupinaviikkoihin vertailukelpoisten tilastotietojen saamiseksi. JAMKin pyynnöstä kyselyyn liitettiin kaksi kysymystä koskien uudistuneita internet-sivuja ja Elmo-intranetiä. Myös Korkeakoululiikuntaa koskevat kysymykset päivitettiin. Jupinaviikoilla netissä järjestettyyn suomenkieliseen kyselyyn vastasi 22 kulttuurialan opiskelijaa. Englanninkieliseen kyselyyn ei vastannut yhtään opiskelijaa. Kyselyyn vastanneiden kokonaismäärä oli 22. Kyselylomake oli avoinna koko Jupinaviikkojen ajan, eli 10.-21.3.2014. Opiskelijoita tiedotettiin kyselystä JAMKOn nettisivuilla, Facebook sivuilla, sähköpostilla lähetettävän Viikkotiedotteen kautta, ja julisteiden ja flyereiden avulla. Jupinaviikkojen jälkimmäisellä viikolla järjestettiin kyselytunnit pohjautuen ensimmäisen viikon palautteisiin. Tässä raportissa käsitellään seuraavia kyselyn avoimia kysymyksiä: Mitä mieltä olet saamastasi opetuksesta/valmennuksesta ja miten kehittäisit sitä? Miten JAMK voisi edistää opintojesi etenemistä? Miten seuraavat tutoroinnin osa-alueet ovat toteutuneet kohdallasi? Kuinka tärkeänä Sinulle koet seuraavat Jane-pupun hyvinvointipalvelut: Palautteista on koottu lyhyet tiivistelmät jokaisen kysymyksen kohdalta. Tässä tiivistelmässä nostetaan esiin palautteiden pääteemoja. Raportti ei sisällä nimi- ja tunnistetietoja. 3

4 Palautteiden tiivistelmä 5. Mitä mieltä olet saamastasi opetuksesta / valmennuksesta ja vastaako se osaamistasoasi opiskelijana? Musiikin opetukseen ja opiskeluun kampuksella ollaan pääosin tyytyväisiä. Opetus on vastannut odotuksia ja opettajiin ollaan tyytyväisiä. Kritiikkiä on tullut opintosisältöjen ulkopuolisista asioista, kuten viestinnästä. Kehitysideoita tuli orkesterinjohtoon ja opiskelutapojen aktivointiin liittyen. 6. Miten JAMK voisi edistää opintojesi etenemistä? Parannusta toivottiin viestinnän suhteen yleisesti, eli tiedottamalla eri vaihtoehdoista. Myös työelämäyhteyksistä ja opintojen suunnittelusta toivottiin lisätietoa. Tutorointiin oltiin tyytyväisiä kuten ohjaukseen muutenkin. Joidenkin opintojaksojen kohdalla mietittiin, voisiko niitä tiivistää. Yhdessätekemistä ja monipuolisuutta korostettiin. 4

5 10. Miten seuraavat tutoroinnin osa-alueet ovat toteutuneet kohdallasi? Kulttuurialan opiskelijat ovat olleet pääosin tyytyväisiä tutortoimintaan sekä pienryhmäohjaukseen, sillä valtaosa vastaajista oli väittämien kanssa samaa mieltä tai jokseenkin samaa mieltä. Erimieltä oltiin ensimmäisten opiskelukuukausien opastamisesta sekä vertaisohjauksesta, josta kustakin tuli yksi eriävä mielipide. eri mieltä (1) jokseenkin eri mieltä (2) jokseenkin samaa mieltä (3) samaa mieltä (4) Yhteensä Keskiarvo Sinua opastettiin ensimmäisten kuukausien aikana 0 1 4 10 15 3,60 Opiskelijaryhmäsi ryhmäytettiin hyvin 0 0 6 9 15 3,60 Olet ollut tyytyväinen pienryhmätoimintaan ja sen sisältöön 0 0 8 7 15 3,47 Tutor toimi vertaisena ja kanssaopiskelijana Sinulle 0 1 6 8 15 3,47 Yhteensä 0 2 24 34 60 3,53 Tutor toimi vertaisena ja kanssaopiskelijana Sinulle Olet ollut tyytyväinen pienryhmätoimintaan ja sen sisältöön Opiskelijaryhmäsi ryhmäytettiin hyvin Sinua opastettiin ensimmäisten kuukausien aikana eri mieltä jokseenkin eri mieltä jokseenkin samaa mieltä samaa mieltä 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 5

6 12. Kuinka tärkeänä Sinulle koet seuraavat Jane-pupun hyvinvointipalvelut: Hyvinvointipalveluista tärkeimmiksi koettiin opiskelijaterveydenhuolto, kirjasto ja korkeakoululiikunnan palvelut. Vähiten tärkeimmiksi koettiin oppilaitospastori ja häirintäyhdyshenkilöiden tarjoamat palvelut, mutta vastauksista voidaan myös päätellä, että näiden toiminta tunnetaan heikoimmin. melko tarpeeton (2) en osaa sanoa / ei kokemusta (3) melko tarpeellinen (4) tarpeeton (1) tarpeellinen (5) Yhteensä Keskiarvo Opinto-ohjaaja 1 1 6 7 3 18 3,56 Opintopsykologi 1 1 8 4 4 18 3,50 Oppilaitospastori 4 1 13 0 0 18 2,50 Opiskeluterveydenhuolto 1 0 1 1 15 18 4,61 Kirjasto 0 0 0 1 17 18 4,94 Opiskelijapalvelut 0 0 3 2 13 18 4,56 Korkeakoululiikunta 1 1 4 4 8 18 3,94 Häirintäyhdyshenkilöt 2 0 12 3 1 18 3,06 Yhteensä 10 4 47 22 61 144 3,83 Häirintäyhdyshenkilöt Korkeakoululiikunta Opiskelijapalvelut Kirjasto Opiskeluterveydenhuolto Oppilaitospastori Opintopsykologi 1 tarpeeton 2 melko tarpeeton 3 en osaa sanoa / ei kokemusta 4 melko tarpeellinen 5 tarpeellinen Opinto-ohjaaja 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % 6