OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET SILTAVUORENPENGER

Samankaltaiset tiedostot
OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET INFO KUMPULA

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET INFO KESKUSTA

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET INFO VIIKKI

DIGGILOO DIGGILEY DIGITAALISEN OPETUS- JA OPPIMISYMPÄRISTÖN KEHITTÄMINEN HELSINGIN YLIOPISTOSSA

Oodi-päivät Oodin käyttöönotto tiedekunnan näkökulmasta. Tuija Komssi Eläinlääketieteellinen tiedekunta

Vältä Internet Explorer selainta WebOodin käytössä ilmenneiden ongelmien vuoksi

OPINTOJEN OHJAUS & OPINTOPALVELUT

Optime ja koulutusohjelmien lukujärjestykset

Miten (sähköiset) palautejärjestelmät vastaavat palautteenkäsittelylle asetettuihin tavoitteisiin?

TKT50004 Akateemiset taidot, 1 op

Ympärivuotisen opiskelun edistäminen Eva Maria Raudasoja Johtaja Koulutuspalvelut

Oodi-päivät

TKT50004 Akateemiset taidot, 1 op

Suoritusten kirjaaminen WinOodissa: Opintoneuvojan ohje

Optime mitä opetushenkilöstön olisi hyvä tietää lukujärjestyssuunnittelusta

Suoritusten arviointi WebOodissa: Opettajan ohje

Suoritusten arviointi WebOodissa: Opettajan ohje

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op

LAPIN YLIOPISTON PERUSOPETUKSEN OPISKELIJAPALAUTEJÄRJESTELMÄ

HowULEARN DIGITAALINEN OPPIMISEN JA OPETUKSEN TUKIJÄRJESTELMÄ

Oodilla on kaksi tukipuhelinnumeroa ja kaksi sähköpostiosoitetta. WinOodi -asiat: Puh

Lukujärjestyksen laatiminen, kursseille ilmoittautuminen KTK/KTM-opiskelijat TkK/DI-opiskelijat

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Helsingin yliopisto WebOodi 1 Opiskelijarekisteri WebOodi.

Kurssikäytännöt ja opintojen suunnittelu. Leikola

Avoin yliopisto: PSYKOLOGIA

OTM-HANKE. Opintohallinnon tietojärjestelmän modernisointi - tilannekatsaus

Suoritusten kirjaaminen WebOodissa: Opettajan ohje

Mitä yhteistä on ohjauksella ja tietojärjestelmillä? Opintori 2012

ERILLISET ERITYISOPETTAJAN OPINNOT

Jyväskylän yliopisto Opetuksen ja opiskelun itsearviointi vs

TERVETULOA OPISKELEMAAN! Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta

Opintosuoritusten kielitietojen ylläpito Oodissa

Ympärivuotisen opiskelun nykytila korkeakoulujen vastausten perusteella

Todennetun Osaamisen Rekisteri TOR. Opintopolku ja Oppijan palvelut infotilaisuus Päivi Sassi, OPH

Koulutuksen tietojärjestelmien kehittäminen JY:ssä. IT-palvelut Markku Närhi

Aalto-yliopisto. Raili Pönni

Kati Tiihonen / Opinto- ja opetuspalvelut Johdatus akateemisiin opintoihin WebOodi ja Lukarit-palvelu opiskelijoille

Tämä ohjeistus on tarkoitettu sellaiseen tapaukseen, jossa: 2...mutta hän voi suorittaa Kasvikset -kurssilla jonkun seuraavista:

TERVETULOA AVOIMEN YLIOPISTON INFOTILAISUUTEEN!

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

SIIRTYMÄAIKAINFO. Oikeustieteellinen tiedekunta. To Oikeustieteellinen tiedekunta

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO KANDIPALAUTE Tuula Maijanen

WEBOODIN PIKAOHJE

Opettaja kirjaa suoritukset WebOodissa, ohje opintoasiainsihteerille Versio ja 4.8

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

WebOodin käyttöliittymän kehitys

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

Perus- ja lukio-opetukseen suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot (60 op) Aloitusinfo kello

Oodin osajärjestelmien esittely ja niiden käyttöönotot

TIEDOLLA JOHTAMISEN KULTTUURIN VAHVISTAMINEN JA LAADUNVARMISTUS HY:N KOULUTUSOHJELMISSA

OTM - Katsaus sisältöön. Sidosryhmäseminaari

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Alex Vinter. Opiskelijakunta JAMKO

Tavoitteena voi olla

Tavoitteena voi olla

TUTKINNON REKISTERÖINTI

KURSSIPALAUTE KÄYTÄNNÖSSÄ: MITÄ JA MITEN?

Yliopiston sähköiset järjestelmät

TERVEYSTIETEIDEN LAITOS. Hoitotieteen ja terveyshallintotieteen opintojen aikataulut keväällä 2013

Miten opo innostui oppimisanalytiikasta ja mitä datasta voisi löytyä omaan työhön?

Weboodi. Katri Laaksonen Oppimisen IT

Opetustapahtumien erilaiset ilmoittautumistavat ja niiden edellyttämät opetustapahtumahierarkiat Oodissa

Opetushenkilöstön KOVS-Sisu -työpajat

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

Opintosuorituksen kielitieto on pakollinen. Kielitieto voidaan antaa kullekin suoritukselle erikseen.

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

Koulutuksen, tutkimuksen ja yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen tehtäväkokonaisuudet Tytti Tenhula

AVOIN YLIOPISTO. OPPIMINEN TEKEE HYVÄÄ.

ehopsin käyttöohje opiskelijalle

Aalto OTM käyttöönottoprojekti

Vahvistettu eli hyväksytty moduulitasoinen HOPS. Anna Kaarina Hakala

PALAUTTEET OPS-TYÖSSÄ. Terhi Skaniakos Strateginen kehittäminen

Opinto- ja opetuspalvelut (OPI) opintojen tukena

Perus- ja lukio-opetukseen suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot (60 op)

Koulutuspäällikkö Taina Eriksson, Turun yliopiston kauppakorkeakoulu lito.fi

1 Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön tavoitteet Yhteiset tavoitteet Peruskoulun tavoitteet Lukion tavoitteet...

Insinööritieteiden korkeakoulu/ Oppimispalvelut, KOULUTUSOHJELMAN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN

TIETOTEKNIIKAN OPS

Opetussuunnitelmien ja tutkintojen perusteet osana SADe ohjelman Oppijan verkkopalvelukokonaisuutta

MAISTERIN TUTKINNON PEDAGOGISET OPINNOT (35 OP)

OPISKELIJAN OPAS. Ryhmä MTTT10S

Selvitys opintosektorin rekisteröintikäytännöistä

Tieto- ja viestintätekniikka (tvt) opetuksen ja oppimisen tukena

Palautejärjestelmän kautta palautetta antoi 40,00 % kurssille ilmoittautuneista opiskelijoista.

Osaamisen ja opettajuuden kehittäminen yliopistopedagogisen koulutuksen tuella -henkilöstön toiveet ja tarpeet

CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC

Orientoivat opinnot, osa Kieli-, käännös- ja kirjallisuustieteiden yksikkö

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg (Heli Alatalo)

Opinto- ja opetuspalvelut Syksy Opinto- ja opetuspalveluiden sähköisiä palveluita

III periodi :

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

TIPTOP. Tietoon perustuvaa tukea opiskelijan opinto- ja urapolulle

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

Toteutukset ja toteutusten hallinnointi Sisussa

Kuinkas sitten kävikään Oppimisen palautekokonaisuuden kehittämishanke Metropolia Ammattikorkeakoulussa

Aineenopettajan koulutuksen uusien opiskelijoiden info

Weboodi ja Noppa. Katri Laaksonen Opintohallinnon tietojärjestelmät

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

ARVOINTI OPETUSYHTEISTYÖSSÄ - TYÖPAJA. EXAM- konsortio ja DigiCampus Arvioinnin kehittäminen osahanke Espoo

Musiikkikasvatuksen perusteet / Muko (Musiikinteorian perusteet) /

Transkriptio:

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET SILTAVUORENPENGER 8.6.2017 Opintosektorin järjestelmäkokonaisuus muutoksessa Meri Karjalainen Opintohallinnon uusi perusrekisteri (SISu) Hannu Kahlos Palautekokonaisuus: HowULearn/HowUStudy - Kari Tuononen Ajankohtaista Optimesta - Paavo Peltonen ja Anita Holm Muut uudet työkalut - Meri Karjalainen Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 1

OPINTOSEKTORIN JÄRJESTELMÄKOKONAISUUS Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 2

JÄRJESTELMÄKOKONAISUUS MUUTOKSESSA Opetuksen ja opiskelun digitaalinen ympäristö koostuu isosta joukosta tietojärjestelmiä ja sovelluksia. Edellisen dian kaavio kuvaa kokonaisuutta prosessi- ja järjestelmälähtöisesti sekä näyttää joidenkin perustietojen kotipesän sekä sen, mitkä sovellukset näitä tietoja käyttävät. Tavoitteena hahmottaa katsojalle muutoksen alla oleva järjestelmäkokonaisuus sekä siinä keskeisessä osassa olevat integraatiot. Kun muutokset on saatu valmiiksi, muodostavat opetuksen ja opiskelun digitaaliset työvälineet yhtenäisen kokonaisuuden, jonka käyttäjä tavoittaa Opetukseni/Opintoni-palvelun kautta. Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 3

UUSI PERUSREKISTERI (SISU) Hannu Kahlos Opiskelijarekisteri Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 4

SISu - info 08.06.2017 Siltavuorenpenger Hannu Kahlos Oodin korvaava uusi perusrekisteri ja opintohallinnon tietojärjestelmä: Student information system (SIS) Se muodostaa opintohallinnon kokonaisuuden opettajien, opiskelijoiden ja palveluhenkilöiden käyttöön Funidatan kehittämä järjestelmä otetaan vaiheittain käyttöön syksystä 2017 alkaen Ensin opiskelijoiden opintojen suunnittelu Perusrekisteri + muut toiminnot valmistuvat 2018-19 aikana Oodista luopuminen 2019 Ilmoittautuminen, suoritusten rekisteröinti ja muu toiminnollisuus edelleen Oodissa 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 5

OHJEET OPINTOJEN SUUNNITTELU HELSINKIUNILEARN YLIOPISTOLAISET OMAT TIEDOT 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 6

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 7

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 8

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 9

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 10

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 11

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 12

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 13

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 14

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 15

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 16

Opettaja 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 17

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 18

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 19

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 20

8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 21

WebOodi Opettajan suorituskirjaus 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 22

Suorituskirjaustoiminnolla opettajat pystyvät lähettämään arvioimansa opintosuoritukset rekisteröitäväksi WebOodissa Tuloslistaa ei tarvitse toimittaa lähipalveluihin erikseen Arviointeja voi tehdä ja lähettää eteenpäin myös yksittäin, kaikkia kurssin opiskelijoita ei tarvitse arvostella kerralla Arvioinnit voi tallentaa myös keskeneräisinä ja palata viimeistelemään niitä myöhemmin 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 23

Suorituskirjaukseen pääsee Oma-Opetusnäytöltä (Toiminnot kirjaa suorituksia) 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 24

Ensimmäisessä vaiheessa valitaan opiskelijat, joiden suoritukset halutaan arvostella 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 25

Toisessa vaiheessa viedään suorituksille mahdolliset yhteiset tiedot ja viimeistellään arvioinnit. 8/6/2017 Opetus- ja opiskelijapalvelut 26

HELSINKIUNILEARN Kari Tuononen Opetuksen strategiset palvelut Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 27

HELSINKIUNILEARN HelsinkiUniLearn Tutkimukseen perustuva palaute- ja reflektiokokonaisuus Hakijaseurantaselvitys HowULearn Kyselyt 1. 2. ja 3. Valtakunnallinen Kandipalaute, Arvo, Opetushallinnon vaikuttavuustietopalvelu HowULearnPhD TohtoriLearn HowUStudy Kursseilla käytettävä reflektioväline HowUTeach Opettajan ja opetuksen reflektointiväline HowUIntern Harjoittelun reflektioväline Uraseurantaselvitys Aarresaari Opintoni Kurssisivu Opetukseni Data / My Data Opiskelijan ja opettajan oman kehittymisen tuki Palautemekanismien aineisto Ulkoisen osapuolen keräämä aineisto Koulutuksen laadunvarmistus Yliopistopedagoginen tutkimus Opetussuunnitelmien kehittäminen Oppimisanalytiikka Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 28

HELSINKIUNILEARN HelsinkiUniLearn HowUStudy Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 29

AJANKOHTAISTA OPTIMESTA Optime-tiimi Siltavuorenpenkereellä: Paavo Peltonen Anita Holm Sanna-Maria Suviniemi Susanna Kinnunen Amy Rönnberg Johanna Puustinen Suunnittelun tilanne tällä hetkellä Syksyn lukujärjestykset julkaistaan opiskelijoille kesä-heinäkuussa future.optime.helsinki.fi (12.6. alkaen optime.helsinki.fi) Siltavuori-timetable@helsinki.fi Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 30

MUUT UUDET TYÖKALUT Kurssisivu Kaikki opiskelussa tarvittavat tiedot ja materiaalit yhdessä paikassa Opetukseni (teacher.helsinki.fi) ja Opintoni (student.helsinki.fi) Opettajan ja opiskelijan omat aikataulut ja linkit kurssisivuille Opinder (opinder.helsinki.fi) Kurssikohtaiset ja itse luodut opiskelijaryhmät keskustelua ja tapahtumia varten Opettajan ohjausajat Examinarium Guide Sähköinen tenttijärjestelmä, ns. tenttiakvaario. Opiskelijoiden ohjeet yhdessä paikassa. Opetus- ja opiskelijapalvelut 8/6/2017 31