kärryille kehitysyhteistyöstä



Samankaltaiset tiedostot
Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Vihamiespiiras. kirjoittanut Derek Munson kuvittanut Tara Calahan King

Pepén tie uuteen päiväkotiin

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

JOKA -pronomini. joka ja mikä

TOIMINNALLINEN ESIOPETUS HENNA HEINONEN UITTAMON PÄIVÄHOITOYKSIKKÖ TURKU

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.


Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Nettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta

SUOMALAISUUS. Lämmittely. Sano suomalaisuus -sana ja kerro, miksi valitsit tämän sanan.

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

9.1. Mikä sinulla on?

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

JUHLAT JUHLAKULTTUURIT YKI-harjoituksia

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Lennä, kotka, lennä. Afrikkalainen kertomus. Mukaillut Christopher Gregorowski. Lennä, kotka, lennä

Paloaukean päiväkoti. Eläimet mukana päiväkodin arjessa

KIRJA➍. IB4_Insides_FIN.indd :56:21

Titta Hänninen

Matkakertomus Busiasta

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Löydät meidät kanttiinin yläpuolelta, kolmannesta kerroksesta.

1. Oppilaat (ja ope) etsivät ja leikkaavat lehdestä itseään kiinnostavan kuvan. (Ihminen, eläin, esine, )

Välähdyksiä lasten maailmasta välähdyksiä tulevaisuudesta

Löydätkö tien. taivaaseen?

Kuvien tarinat -tehtävä ( 30 kpl tehtäväsivuja )

Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

U N E L M. Motivaatio Hyvinvointi. Elämäkortti

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Ilolan perhe

Minä varoitan teitä nyt. Tarinastani on tulossa synkempi.

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Tehtäviä ja vinkkejä koulun tutustumispäivään

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

KI FI-C. Auringon salaisuus

TAIKURI VERTAISRYHMÄT

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

HIIRIKAKSOSET. Aaro Lentoturma

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

4.1 Samirin uusi puhelin

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Tuttuja hommia ja mukavaa puuhaa

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Pietarin matka. - Sinella Saario -

SISÄLTÖ TERVETULOA LABORATORIOON 3 MITÄ VERI ON? 4 VERINÄYTTEENOTTO 6 TAIKASALVA ELI EMLA 11 SYDÄNFILMI ELI EKG 12

Kaksi taakan kantajaa. (Pojalla raskas taakka ja tytöllä kevyt)

Jumalan lupaus Abrahamille

KIVISTÖN VISIOPAJA. Aurinkokiven koulu tulokset

Nettiraamattu lapsille. Jumalan lupaus Abrahamille

JEESUS ARMAHTAA AVIONRIKKOJANAISEN

VEIJOLLA ON LASTENREUMA

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Jeesus parantaa sokean

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Klikkaa itsellesi virtuaalinen isyyspakkaus!

Mainiot matkailukysymykset

Märsky Heikki Pajunen Novetos Oy. Luomme menestystarinoita yhdessä

Työharjoittelu Saksassa - Kleve Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Tästä se alkoi Tiinan talli BLACK EDITION - tum0r Tiina

Kaverini Eetu hukkasi pyöränavaimensa, kun oli kylässä meillä. Hän huomasi sen vasta illalla, kun oli jo pimeää.

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ?

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen,

Viinijärven päiväkoti


JEESUS RUKOILEE GETSEMANESSA

Nettiraamattu lapsille. Jumala koettelee Abrahamin rakkautta

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää

TAPAN I BAGGE. Rannalla. Rannalla TAMMI

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

o l l a käydä Samir kertoo:

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

Robertin tarina - opettajan materiaali

Nettiraamattu lapsille. Prinssi joesta

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

KAKKOS SANOMAT SISÄLLYS:

Euroopan unionin neuvosto EUROOPPA-NEUVOSTO

Matti tapasi uuden naapurin Jussin. Matti: Hei, olen Matti. Asun talossa sinun rakennuksen oikealla puolella. Jussi: Hei! Olen Jussi, hauska tavata!

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

Transkriptio:

kehitysyhteistyö JA kärryille kehitysyhteistyöstä EUROOPAN KOMISSIO DE 116 TOUKOKUU 2003

JA kärryille kehitysyhteistyöstä

Tässä kirjassa kerrotaan tarina, jollaisia minäkin mielelläni kerroin kolmelle lapselleni. Lapseni ovat jo aikuisia, ja minä olen nykyään kehitysyhteistyökomissaari Euroopan komissiossa. Kehitysyhteistyö voi kuulostaa monimutkaiselta, mutta kyse on yksinkertaisesta asiasta: koska me kaikki elämme samalla planeetalla, on oikein, että rikkaammat auttavat köyhiä kukin omalla tavallaan. Ehkä tämä tarina auttaa Sinua ymmärtämään asiaa paremmin ja haluat itsekin meidän aikuisten tavoin tehdä jotakin asian hyväksi. Poul Nielson KEHITYSYHTEISTYÖSTÄ JA HUMANITAARISESTA AVUSTA VASTAAVA EUROOPAN KOMISSION JÄSEN tärkeä huomautus Tämä kirja on saatavilla kaikilla Euroopan yhteisön 11 virallisella kielellä. Kirjan sisältö (teksti ja kuvat) eivät välttämättä edusta Euroopan komission näkemyksiä. Tämän kirjan kopiointi osittain tai kokonaan on luvallista ainoastaan sen julkaisijan selkeällä ja nimenomaisella luvalla. Euroopan yhteisöt

Matias ja hänen sisarensa Anna katselevat mielellään televisiota iltaisin ennen nukkumaan menoa. Tänään sieltä tulee luonto-ohjelma Afrikan eläimistä. Ajatella, että norsut ja kirahvit kuljeskelevat Afrikassa vapaina joka paikassa Afrikan täytyy olla valtavan suuri

Matias nukahti sinä iltana alta aikayksikön ja alkoi nähdä unta Unessa hän oli Afrikassa, mutta kumma kyllä, siellä ei ollutkaan sellaista kuin television luonto-ohjelmassa.

Hän näki sellaista unta, että hän oli yhtäkkiä paikassa, jossa oli hiekkaa joka puolella. Hänellä oli koulureppu selässään ja hän odotti bussia päästäkseen kouluun kuten joka aamu, mutta unessa se oli ihan erilaista

Bussi oli tupaten täynnä. Tie oli niin huonossa kunnossa, että Matias pomppi ylös ja alas kuin pallo jokaisen töyssyn kohdalla. Hän törmäili vieressä seisoviin ihmisiin, jotka tukivat häntä, ettei hän kaatuisi. Kyllä sinä totut siihen, Amadou nauroi ja auttoi Matiaksen ylös. Amadou oli jo tottunut. Hän kulki bussilla päivittäin isänsä kanssa.

Amadoun isä jäi pois kyydistä seuraavassa kylässä. Hän työskenteli suurella kaakaoviljelmällä. Kyydistä jäi hänen kanssaan Matiaksen ja Amadoun ikäisiä lapsia. Matias kysyi hämmästyneenä: Minne nuo lapset menevät? Töihin viljelmälle kuten isäni. Amadou hymyili: Kyllä sinä totut siihen.

Amadoun koulu sijaitsi uudennäköisessä rakennuksessa. Se oli rakennettu samaan aikaan kuin kylän terveysasema Euroopan unionilta ja siihen kuuluvilta mailta saaduilla rahoilla. Opettaja näytti luokassa vanhalta kartalta kaikki Euroopan unioniin kuuluvat maat. Matias tiesi ne kaikki ja viittasi innokkaasti: Opettaja, opettaja, minä tiedän!

Tässä sinulle viilennykseksi, Amadou ojensi hänelle palan mangoa. Hedelmä maistui makealta ja herkulliselta. Matias hymyili: Meillä on näitä kotona, isäni kaupassa. Mukava kuulla, että ihmiset sinun kotimaassasi pitävät kylämme tuotteista.

Meillä näitä pidetään eksoottisina hedelminä. Hassua, että nehän voivat olla peräisin vaikka tästä koulun takapihalta! Matias katsoi ulos luokkahuoneen ikkunasta ja melkein odotti näkevänsä siellä isänsä ison pakettiauton.

Paluumatkalla bussi yhtäkkiä pysähtyi tien laitaan. Siitä oli puhjennut rengas, mutta kukaan ei vaikuttanut yllättyneeltä tai harmistuneelta matkan äkillisestä viivästymisestä. Amadou katsoi uutta ystäväänsä: Tämä saattaa viedä aikaa. Jos tahdot, voimme jatkaa matkaa kävellen. Matias alkoi nauraa: Selvä. Tähänkin täytyy varmaan tottua...

Amadoun kylä ei ollut kovin kaukana. Lapset kulkivat palmujen keskelle tallaantunutta polkua pitkin. Polun päässä oli kaunis kivistä rakennettu kaivo, ja kaivolla oli naisia täyttämässä suuria saviruukkuja vedellä. Hei, Matias! Minä olen Myriam, Amadoun äiti. Hän asetti muiden naisten tavoin vesiruukun päänsä päälle. Matias katsoi häntä hiukan kauhuissaan. Kuinkahan pitkälle Myriam pystyisi kävelemään ruukku päänsä päällä?

Naiset lauloivat kävellessään ja ruukut pysyivät heidän päidensä päällä kuin kiinni ruuvattuina. Matias ja Amadou juoksivat heidän edellään halki kukkaistutusten, joiden kukat vietäisiin pian laivoilla pohjoisen suuriin kaupunkeihin.

Matias oli ylpeä ja hyvin innoissaan. Hän levitti eteensä paidan, jonka kylän päällikkö oli juuri antanut hänelle. Se oli kaunis ja värikäs. Pidätkö siitä? Se on tosi hieno, Matias vastasi kuiskaten. Päällikkö herätti hänessä niin suurta kunnioitusta, että hän ei tiennyt, mitä sanoa. Tällainen kyläpäällikkö melkein kuin kuningas tai presidentti ei ollut koskaan ennen puhutellut häntä. Se vaati Matiakselta vähän totuttelua.

Naiset olivat valmistamassa ruokaa, kun Matias kiersi katselemassa kylää päällikön kanssa. Kun hän osoitti terveysasemaa, päällikkö selitti: Täällä tapahtuu paljon onnettomuuksia, kun tietkin ovat niin huonot. Matias nyökkäsi. Hänestä tuntui, että päällikön kanssa piti näyttää vakavalta ja siltä kuin hän ymmärtäisi näitä asioita. Mutta niinhän hän oikeastaan ymmärsikin hän tuli ajatelleeksi vanhaa bussia kallellaan tien pientareella, rengas puhjenneena

Oli päivän paras hetki, jolloin sai lopultakin levätä ja jutella kunnolla. Matiaksesta ja Amadousta oli tullut erottamattomat. Kun palaan omaan kouluuni, aion kerätä ison määrän koulutarvikkeita. Meillä on paljon tavaraa, jota tekin täällä voisitte ehkä käyttää.

Kummallista, miten kaikki on samanlaista ja kuitenkin niin erilaista... Uni tuntui niin todelliselta kuin värikäs paita, jota Matias kantoi niin ylpeänä koulunsa pihalla, kaverit ympärillään ihmettelemässä ja kyselemässä Hei Matias, missä sinä olet ollut? Hei, kiva paita!

Repussa ei kerta kaikkiaan ollut tarpeeksi tilaa. Se oli täynnä pyyhekumeja, viivoittimia, erilaisia kyniä, liimapuikkoja Matias oli tohkeissaan: oli uskomatonta, että kaikki hänen ystävänsä olivat ymmärtäneet, miten tärkeää on jakaa omastaan ihan oikeasti olemassa olevien ihmisten kanssa, joilta voi saada niin paljon muutakin kuin ystävyyttä.

Euroopan komission kehitysyhteistyön pääosasto (tiedotuksen ja viestinnän yksikkö) on julkaissut yksityiskohtaisen opettajan oppaan vanhempiesi, opettajasi ja muiden sellaisten aikuisten tueksi, jotka lukevat tätä tarinaa kanssasi. Oppaassa kerrotaan lisää kehitysyhteistyöstä ja siitä, mitä me kaikki voimme tehdä köyhyyden poistamiseksi maailmasta. Pyydä heitä hankkimaan lisätietoja Internetistä http://europa.eu.int/comm/development/index_en.htm tai Euroopan yhteisöjen virallisten julkaisujen toimistosta. julkaisija Leonidas Antonakopoulos Georges Eliopoulos Euroopan komissio Kehitysyhteistyön pääosasto Tiedotuksen ja viestinnän yksikkö Rue de la Loi/Wetstraat, 200 B 1049 Bruxelles/Brussel konsultti Luc Dumoulin, Mostra! Communication kuvitus Philippe de Kemmeter teksti Ariane Le Fort Valérie Michaux graafinen suunnittelu Marc Dausimont euroopan komissio Luxemburg: Euroopan yhteisöjen virallisten julkaisujen toimisto 2003 36pp. 20x28 cm ISBN 92 894 5553 5 ISBN 92 894 5535 7

NH-11-02-002-FI-C / NH-11-02-000-FI-C Euroopan yhteisöjen virallisten julkaisujen toimisto L 2985 Luxemburg