1 Tampereen yliopisto ja korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistaminen 15.11.2013 Vararehtori Harri Melin Opintopalvelupäällikkö Mikko Markkola
2 Lähtökohtia koulutusuudistukseen Uusi strategia - Tehdään tulevaisuus Tehtävä Tampereen yliopiston keskeinen tehtävä on kasvattaa opiskelijoista kansainvälisesti toimintakykyisiä, vastuuntuntoisia akateemisia vaikuttajia ja asiantuntijoita, jotka valmistuttuaan saavat koulutustaan vastaava työtä. Toimenpiteet Yliopisto toteuttaa kokonaisvaltaisen koulutuksen uudistuksen Hakukohteita ja sisäänottoa vähennetään Koulutus järjestetään tutkinto-ohjelmina, joissa on laaja-alaiset kandidaattiohjelmat Opetus ja opetuksen suunnittelu on osaamisperustaista Opettajien osaaminen varmistetaan lisäämällä yliopistopedagogista koulutusta Lisätään kansainvälistymistä Huolehditaan elinikäisen oppimisen mahdollistamisesta omilla koulutusaloilla
3 Laaja-alaisuus ja osaamisperustaisuus eväitä työelämään Hakukohteiden muuttuminen laaja-alaisemmiksi Vuonna 2014 Tampereen yliopistossa on 25 tutkinto-ohjelmaa, joihin on 27 päävalinnan hakukohdetta. Vuonna 2011 vastaava hakukohteiden lukumäärä oli 55. Laaja-alaiset kandidaattiohjelmat joustavoittavat opiskelumahdollisuuksia ja kartuttavat monipuolista osaamista Laaja-alaisuus mahdollisuutena edetä tutkinto-ohjelman puitteissa erilaisiin maisteriopintoihin Laaja-alaisuus mahdollisuutena valita laajat valinnaiset opinnot, tutkintoohjelman opiskelijoille yhteisiin opintoihin sekä tieteenaloja integroivia moni- ja poikkitieteellisiä opintoja Opetus ja opetuksen suunnittelu on osaamisperustaista Laaja-alaisuus näkökulmana on ollut myös näkökulma osaamistavoitteiden määrittelylle, tietojen ja taitojen lisäksi on otettu huomioon asenteisiin, eettisiin ulottuvuuksiin ja identiteetin rakentumiseen liittyviä näkökulmia
4 Opiskelijavalintojen uudistaminen valtakunnallisesti Tavoitteet pyritään alentamaan korkeakouluopintojen aloittamisikää saamaan korkeakoulutukseen entistä enemmän aidosti uusia opiskelijoita kohdentamaan opiskelupaikat nykyistä paremmin nopeuttaa korkeakoulutuksesta työmarkkinoille siirtymistä ja kohentaa työllisyysastetta Suositus Korkeakoulut uudistavat ensimmäisen syklin koulutusten sisältöjä siten, että opiskelijoilla on joustavampia mahdollisuuksia suunnata opintojaan opiskelun aikana.
5 Opiskelijavalintojen uudistaminen ja opiskelupaikan vastaanottaminen Syksyn 2014 yhteishausta lähtien korkeakoulut voivat halutessaan varata osan haettavista opiskelupaikoista niin sanotuille ensikertalaisille eli henkilöille, jotka eivät ole aikaisemmin suorittaneet Suomen koulutusjärjestelmän mukaista korkeakoulututkintoa tai vastaanottaneet korkeakoulututkintoon johtavaa opiskelupaikkaa. Ensikertalaiseksi katsotaan myös henkilöt, jotka ovat vastaanottaneet korkeakoulututkintoon johtavan opiskelupaikan koulutuksesta, joka on alkanut keväällä 2014 tai sitä ennen.
6 Opiskelijavalintojen uudistaminen ja opiskelupaikan vastaanottaminen Jos hakija ottaa vastaan opiskelupaikan kevään 2014 yhteis- tai erillishauista, häntä ei enää katsota tulevissa yhteishauissa ensikertalaiseksi. Tämä ei estä hakijaa hakemasta myöhemmin toiseen hakukohteeseen, mutta tällöin hänet huomioidaan korkeakouluissa opiskelevien ja korkeakoulututkinnon jo suorittaneiden kiintiössä.
7 Vuoden 2015 opiskelijavalinnan valmistelu Tampereen yliopistossa Valintaperusteet ja opiskelijamäärät valmistellaan ja päätetään keväällä 2014 Opiskelijavalinnan tiedot julkaistaan painetussa ja sähköisessä valintaoppaassa syksyllä 2014
8 Haaste opinto-ohjaajille Joustavat opiskelumahdollisuudet Korkeakoulukentän muutokset Opinto-ohjauksen rooli korostuu Eikö olisi parempi, että hakijat, jotka eivät tule valituksi mieluisimpaan hakukohteeseensa, ottaisivat paikan edes jostain koulutuksesta, vaikka eivät aiokaan tutkintoa siinä suorittaa, ja opiskelisivat vuoden jotain muuta ja hakisivat seuraavana vuonna uudestaan? Koulutusjärjestelmän toimivuuden ja koko yhteiskunnan kannalta olisi parempi, että tutkintoon johtavan koulutuksen aloituspaikkoja ottavat vastaan sellaiset henkilöt, jotka aikovat kyseistä alaa opiskella. Yhden henkilön vastaanottama paikka on toiselta pois.